再也沒有作文

[實(shí)用]再也沒有作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的再也沒有作文，希望對(duì)大家有所幫助。

再也沒有作文1

　　距離中考還有2個(gè)月�？匆姲装迳嫌眉t筆寫下的一排小字，我心中不是焦慮，不是高興，也不是放松，而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳，我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺，我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會(huì)”，我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……

　　記得那次月考，我成績(jī)很不理想，都快蹦到200名之后了�？吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ�，聽到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

　　上次漫長(zhǎng)的路途，也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn)，終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置，同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力，同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂(lè)與刺激。逛了一圈，小學(xué)里五顏六色的，都是同學(xué)們丟的垃圾。

　　每次的物理課上，我都會(huì)認(rèn)真聽講，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v，額定功率40w，所以……”當(dāng)說(shuō)到“所以”時(shí)突然加大音量，這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的音量嚇一跳，而那些被“嚇一跳”的往往都是沒有集中注意力的，真正認(rèn)真聽講的人是不會(huì)被嚇的`。由于不聽講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次，久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過(guò)來(lái)了

　　現(xiàn)在，中考快要來(lái)臨，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我，雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒有閑著的時(shí)候，但我不焦躁，因?yàn)樵僖矝]有初中生活了，也許到了高中，老師不會(huì)管你，同學(xué)不會(huì)關(guān)愛你，什么事情都得靠自己。

　　再也沒有初中生活了，高中的腳步悄然來(lái)臨，讓我昂首挺胸，以自己最快的速度來(lái)適應(yīng)高中的生活。

再也沒有作文2

　　去年國(guó)慶節(jié)期間，我隨父母回到了老家。一路上，我的心激動(dòng)無(wú)比，真想快點(diǎn)見到“老朋友”。

　　蕭瑟的秋風(fēng)瑟瑟地吹著，吹動(dòng)了南飛的大雁，吹響了地面的落葉，也吹起了我的思念。

　　眼前，是一個(gè)樹根，一個(gè)光禿禿的樹根，讓我看了就難過(guò)的樹根。但曾經(jīng)，它也是一棵大樹啊！而今，卻那么落寞又悲涼。我看得呆了，奶奶的聲音從身后傳來(lái)“哎！好好的一棵桑樹，就這么被砍了�！蔽乙换仡^，看到一個(gè)老者，她一頭銀發(fā)，臉上許多皺紋，一雙勤勞的手飽經(jīng)滄桑。此刻她的臉上呈現(xiàn)出惋惜的神情。

　　我再一次將目光移到這棵樹上，眼前漸漸浮現(xiàn)出一幅幅畫面。我在很小的時(shí)候一直呆在老家，直到上小學(xué)才離開這片土地。那時(shí)，我跟幾個(gè)小伙伴天天在村里亂跑，玩累了，就坐到桑樹下，摘幾個(gè)桑葚吃。說(shuō)實(shí)話，我并不太喜歡。但與小伙伴一起，別有一番趣味。陽(yáng)光灑下來(lái)，桑樹就是一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了一片蔭蔽。在夏天，躺在樹蔭下，和同伴在一起，就是什么也不做，也是美妙的。

　　桑葉則是養(yǎng)蠶的`必需品。有一次我養(yǎng)了幾只蠶，每天我興沖沖地采幾片桑葉，喜滋滋地喂給它們吃。看著它們一天天長(zhǎng)大，吐絲，結(jié)繭，成蛾。我看到了生命的輪回，脆弱，與偉大。我也見識(shí)到了什么叫“蠶食”一點(diǎn)一點(diǎn)，聚少成多，消滅目標(biāo)。桑樹，是很大的，要四五個(gè)人合抱才行。它就像是一個(gè)巨人，站在我的面前，我不知是我攀越了它，還是它托起了我。

　　我從美麗的回憶中回過(guò)神來(lái)，腦海中的影像漸漸隱去，映入眼簾的還是那真實(shí)的現(xiàn)狀。我們不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，既然事情已經(jīng)發(fā)生，我們就只能接受。慶幸的是，曾經(jīng)的美好并沒有消失，它會(huì)留在我的記憶中。在特定的情況下，重現(xiàn)在我的腦海。奶奶微微顫抖的手抓住我，笑道：“回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再回首，與那承載著我美好回憶的桑樹告別……。

　　曾經(jīng)的事物看似再也沒有，實(shí)則依然長(zhǎng)存。

再也沒有作文3

　　聽說(shuō)，在月光下的沙灘上，長(zhǎng)得黑的小孩，皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。

　　在每個(gè)繁星閃爍的夜里，奶奶會(huì)和我坐在河灘邊，講著過(guò)去的故事。我把眼睛睜得大大的，望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上，她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀，在她眉間旋轉(zhuǎn)。

　　悠悠的河水擊打著層層鵝卵石，不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手，皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。

　　“嘿，上菜！208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶，一杯走甜！”新年的時(shí)候，因?yàn)槿耸植粔�，我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水，我總是樂(lè)此不疲的上菜。

　　每天八點(diǎn)下班，我會(huì)到旁邊的球場(chǎng)打球，那里的人很友好，幾天就混熟了。球場(chǎng)上的'都是同宗同祖的王氏兄弟，天生就有一種血緣上的默契，球打得很順心，傳球都恰到好處。

　　我站在偌大的球場(chǎng)上，天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手，舉過(guò)頭頂，正要射時(shí)，我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘，和奶奶講的故事——

　　結(jié)果我被人“帽”了，隊(duì)友們笑著問(wèn)我為何分神？

　　我不語(yǔ)，然后默默地離開了。

　　我坐在床頭，想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來(lái)，看到了一片河灘，月亮掛在天空上，亮黃的星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒，河里的魚披上了彩色的外衣，它們?cè)谒�中游著，在漁船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬，它點(diǎn)著水，消失在河面上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見小時(shí)候的我。他舉起了手，睜開了水靈的眼睛往月亮上看——

　　一層海藍(lán)色的光伏在他身上。

　　他笑了。

　　我覺得我在海的夢(mèng)里。

　　他好像只精靈。

　　我醒了，太陽(yáng)升起了，我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事�？赡嵌螘r(shí)光隨月光而去，我永遠(yuǎn)追不回了……

　　聽說(shuō)，黑黑的小孩，在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。

再也沒有作文4

　　初二來(lái)到后，我就再也沒有見到過(guò)那張熟悉的笑臉。她走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了天津。

　　初一時(shí)，她是個(gè)典型的“愛問(wèn)狂”，除了這點(diǎn)，她似乎是完美的：樂(lè)觀、開朗、溫柔，每天都制造一堆問(wèn)題還要逐個(gè)解決。于是坐在她身邊的我就理所當(dāng)然成為了她的“解題工具”。但不知什么時(shí)候開始，我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活：每天通過(guò)她的問(wèn)題來(lái)鞏固我的學(xué)習(xí)，而她也得到了答案。

　　時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去，她腦中的題海也被我用“畢生”所學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)齊。而她的樂(lè)觀與溫柔也深深影響了我。

　　記得有一次，我在考試中慘遭重創(chuàng)，而她則比我好的不止一點(diǎn)兩點(diǎn)。平時(shí)一直用好成績(jī)打擊她的我看到她拿著試卷向我走來(lái)，突然打了個(gè)寒顫�？墒聦�(shí)并沒有像我想的那樣發(fā)生，她拿試卷過(guò)來(lái)卻是為了幫我講錯(cuò)題，隨著她的講解，我突然意識(shí)到，這些錯(cuò)題絕大多數(shù)都是我與她講過(guò)的。

　　于是，從此之后，我與她從我單方面我?guī)椭�她，變成了互幫互助共同進(jìn)步。果不其然，初一升級(jí)考試，我和她均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　初二開學(xué)，卻再也沒有看到她的身影，只有墻上一張照片依稀記錄下了她模糊的面容……

　　時(shí)隔一個(gè)月，補(bǔ)習(xí)班里又迎來(lái)了一個(gè)新的同學(xué)，老師介紹他的名字，聽到了熟悉的兩個(gè)字，我不由得回頭望去，看到的卻不是她，而是一個(gè)大男孩！

　　這到底是怎么回事？身材沒我高，笑起來(lái)會(huì)有酒窩、一向喜歡問(wèn)題的.“問(wèn)題女生”，卻變成了身高比我高多了還有點(diǎn)靦腆的大男孩！如果只是名字重音還罷了，可為什么連字都一樣？這樣一個(gè)明顯為女性而生的名字怎么會(huì)用在他的身上？

　　其實(shí)我心里完全明白，她不可能再回來(lái)了。而1406班，也再也不會(huì)出現(xiàn)她的身影，那就放棄吧！讓關(guān)于她的記憶都隨風(fēng)飄去。

　　我走向那個(gè)與她重名的男孩，伸出手來(lái)，說(shuō)“你好，交個(gè)朋友吧”……

再也沒有作文5

　　最后一家紙質(zhì)圖書館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時(shí)，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭(zhēng)相搶救紙質(zhì)書籍。但是沒有老師說(shuō)新事物會(huì)取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報(bào)紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒有書了。沒什么大不了的'。

　　互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無(wú)聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問(wèn)題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。

　　麥琪下意識(shí)地從桌子上讀書，但只碰到了一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦。現(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒有筆，只能用手指在桌子上寫照片。我不知道每天打字的手是多么笨拙。麥琪試圖寫下她的名字。再也沒有書了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時(shí)，她面前的一切似乎都不是一個(gè)真正的世界。人們?cè)诼飞夏弥�手機(jī)。長(zhǎng)期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時(shí)對(duì)手機(jī)大笑。

　　人們?cè)诮邮芎蛡鬟f中度過(guò)了他們的生命，就像走路的肉。麥琪覺得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個(gè)微笑。再也沒有書了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個(gè)人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開紙書世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕；但是離開紙書閱讀，無(wú)論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒有它們的來(lái)源。再也沒有書了。這可能是一種幻想；再也沒有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。

再也沒有作文6

　　我們?cè)谝徊揭徊阶咧�，走著走著才發(fā)現(xiàn)人們總是若即若離，患得患失，望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng)，我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了

　　映日荷花別樣紅

　　追憶過(guò)往，誰(shuí)不曾鐘情于夏日荷花，白凈中一點(diǎn)兒緋紅，像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉，防佛置身蓬萊仙境一般，迷霧著初夏的神秘，隱隱約約中，你看了嗎？孩童們?cè)诔靥晾镒紧~戲水：魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中，池水四處飛濺，宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女：在船屋上折花取子：荷花雙雙擁簇著綻爛開放，顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子：在岸堤邊跳水戲耍：孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮：泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開了一段瞎子摸魚的游戲，你是瞎子，你要數(shù)到對(duì)面的'聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無(wú)憂無(wú)慮，肆無(wú)忌憚地在池中瘋玩著，此刻，我的心里早已如萬(wàn)丈波濤般洶涌澎湃了，眼里也早已淚光盈盈。我看見對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影，稀疏的頭發(fā)泛黃掉落，稚嫩白皙的小手向我伸來(lái)，大概是想要送給我一朵別樣的荷花，我知道，那是童年時(shí)無(wú)憂的我，如今，我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了！

　　萬(wàn)徑人蹤滅

　　流傳昔時(shí)，誰(shuí)不知寒冬里萬(wàn)物冬眠，笨重的北極熊都會(huì)沉睡過(guò)去，活潑的青蛙都會(huì)悄然休息，安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩，更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂！一個(gè)村莊前，站著一個(gè)矮小的姑娘，什么也不做，什么也不說(shuō)，只是看著遠(yuǎn)方，在看什么啊？有人問(wèn)她，她不說(shuō)話，眼里是群山連綿，耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響，我沉思著，感懷著，那個(gè)像她一樣安靜，深沉的自己，仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。，感受自然，我知道，那或許也是童年時(shí)無(wú)知的我吧，如今，我再也沒有感受過(guò)，萬(wàn)徑人蹤滅的自然了！

　　過(guò)去的日子，如吹煙被吹散了；如薄霧被蒸融了，我也再也沒有兒時(shí)的純真無(wú)憂了！

再也沒有作文7

　　飛翔的白鴿在天空劃過(guò)一道又一道美麗的弧線，茁壯的春筍在雨水的滋潤(rùn)中一年又一年地長(zhǎng)大。窗外飄下了浠浠瀝瀝的小雨，勾起了我對(duì)往事的無(wú)限回憶。

　　那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚。我約上了朋友一起去踢球。泥濘的土地與陰霾的天空并沒有使我們心情黯淡，反而勾起了我們比拼的欲望。我們來(lái)到一座老屋前，望著那平整的墻壁，我倆不約而同地說(shuō)道：“就這兒了！”天空的烏云慢慢飄散了，迎來(lái)的是一陣又一陣清涼的秋風(fēng)。

　　兩個(gè)臟兮兮的小孩，耷拉著衣袖，渾身浸滿了污水，挽起兩只褲角，哈哈地抱著足球大笑。在一次又一次的'大力抽射下，在老屋的一次次震動(dòng)中，我倆好不快活。

　　又輪到我了，我咧了咧嘴，吐了吐舌頭，臉上洋溢著自信與無(wú)畏。忽然，我在離球二米遠(yuǎn)的地方猛然加速，左腳在球旁站穩(wěn)，高抬的右腳從身后順勢(shì)向前一擺，天空劃過(guò)一道美麗的弧線，這一刻，似乎萬(wàn)物都靜止了，萬(wàn)物的視線聚焦在這直徑兩、三分米的足球上。伙伴立即向上一躍，雙手順勢(shì)抬起，一個(gè)快速下壓。咦？球呢？只見球繼續(xù)向后飛行，一個(gè)完美的拐彎，噼！噼！！兩聲巨大的響聲使我倆眼神里充滿了呆滯，只見老屋二樓的窗戶玻璃被我們踢碎了�！芭堋蔽掖舐暯衅饋�(lái)。我倆不顧一切地奔跑，豆大的汗珠滴落在地上，矯健的步伐如同奧運(yùn)健兒。過(guò)了一會(huì)兒，我倆懷著忐忑不安的心情悄悄向老屋靠近，聽見主人仍在叫罵著，觀望的人群七嘴八舌的議論著，望著對(duì)方，我倆禁不住相視苦笑起來(lái)。之后，我倆少不了被父母責(zé)罵，以及向老屋主人道歉。

　　雨依然滴滴答答地落著，一陣溫柔的清風(fēng)將我從記憶里喚醒，我望向窗外，兩個(gè)孩子抱著球開開心心地跑著……童年的流去使我不禁輕聲啜泣。

　　只可惜，再也沒有。

再也沒有作文8

　　“一剪閑云一溪月，一程山水一年華。＂時(shí)光步履匆匆，如詩(shī)的生活，如畫的歲月。風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。曾經(jīng)親切的聲音已漸漸遠(yuǎn)去，再也沒有了外婆的陪伴。

　　春日，暖陽(yáng)，外婆伏在桌前，“咔嚓咔嚓”是外婆在剪窗花的聲音。

　　在外婆剪窗花的時(shí)候，總是喜歡趴在外婆邊上，看著一張張普通的紅紙?jiān)谕馄攀种婿畷r(shí)變成了一幅幅美麗的圖案，心中既好奇又崇拜的剪隨及跳到外婆身邊，像小蜜蜂似的在外婆身邊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，懇求外婆教自己剪紙，外婆輕聲應(yīng)下，將我抱到他的腿上，指著墻上琳瑯滿目的剪紙問(wèn)我想學(xué)哪個(gè)，我抬起頭，不自量力的指著最復(fù)雜的一副剪紙說(shuō)：“要學(xué)這個(gè)，漂亮”外婆噗嗤笑出了聲，摸摸我的頭說(shuō)：“好，好，就學(xué)那個(gè)�！蔽夷贸黾�，一雙小手費(fèi)勁的拿起沉重的剪刀，白暫的小手與黑乎乎的剪刀顯得格格不入。外婆的大手撫上我的小手拿著剪刀在紙上慢慢的前進(jìn)著，就像一條條小溪在我手中流淌，又像大雁在空中劃過(guò)一條美麗的弧線。不一會(huì)呈現(xiàn)在眼前的就是一副繁花似錦的百花圖�？粗�看著，我好像來(lái)到了世外桃源，這里鳥語(yǔ)花香，百花齊綻，一條潺潺的小溪從我面前悄悄的流過(guò)，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴在陽(yáng)光里，顯得格外愜意。我望著窗花，思緒早已飛走，外婆捏捏我的臉，回過(guò)神來(lái)，“咯咯”的笑著，外婆就這樣用溫柔的眼光看著我，眸底是說(shuō)不盡的溫柔。

　　畫面定格在一瞬間，時(shí)間留下無(wú)盡的思念。時(shí)光稍縱即逝，光萌如流水匆匆，渡紅塵，時(shí)光飛逝，物是人非。如今外婆已經(jīng)離開我三年了，再次拿起那把生銹的剪刀，再次聽到咔嚓的聲音，再一次剪起了窗花，身邊卻沒有了外婆的'陪伴，再也沒有外婆的聲音，再也沒有了……

　　再也沒有的時(shí)光，再也沒有的童真，再也沒有溫柔的目光，再也沒有的。但你的面容，你的眼睛，你的笑，你對(duì)我的溫柔，對(duì)我的愛，我沒忘，忘不掉。外婆的溫柔與愛對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如初升的太陽(yáng)般溫暖，如早春的細(xì)雨般柔和，如夜晚的繁星般耀眼……

再也沒有作文9

　　光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，都市里的街道馬路上，人車的洪流，一刻無(wú)停地涌動(dòng)著。巷底的霓虹燈，在沒有星光的夜空里麻木地閃爍著。感受這繁忙的節(jié)奏，心中多了一點(diǎn)無(wú)言的情感，又在記憶中勾起一點(diǎn)什么。

　　走到開發(fā)中的市郊，除了遠(yuǎn)些的綠色，工廠的滾滾濃煙與鋼筋水泥的灰色幕布看不到自然的色彩。曾經(jīng)的這里，是一個(gè)湖，潺潺的水流顯得如詩(shī)如畫。當(dāng)時(shí)還是一個(gè)非常小的`村，幾戶人家全部扎根在這小湖旁。引出的水渠，成了覆蓋農(nóng)田的網(wǎng)。

　　村子坐落在山腳旁，旁邊便是那座原來(lái)的老城。爺爺說(shuō)，離古城挨得近，進(jìn)城也方便了許多。

　　和諧與寧?kù)o是那個(gè)村子的標(biāo)簽，寧?kù)o浸在村子日復(fù)一日的時(shí)光點(diǎn)滴里。總有山坡上竹林里放養(yǎng)的雞，總有辛勤農(nóng)作的人。似乎那個(gè)小湖搖曳的荷花在風(fēng)中永遠(yuǎn)不變。

　　從紅日東升到日暮西山，飛鳥在暮光里歸巢，和煦的夏風(fēng)在湖面上蕩出層層波瀾，折射出萬(wàn)道金光。在茅草瓦房頂上，在炊煙柴火里，重疊的幻影，仿佛白天的時(shí)光又要在之中重放。溫暖的風(fēng)，吹開稻花的清香；啄食的家禽從山上奔下，玩鬧的孩童各回各家；拖了一天犁的牛，在棚里輕輕地打著呼……寧?kù)o的村莊，活潑淡了下來(lái)。

　　夜里，蟬聲一片，只有搖曳的小湖與全無(wú)睡意的我醒著。月光下的小湖，仿佛在夜空折射出一道星河。寧?kù)o的意韻，已經(jīng)飄飛著超越了星辰。只有此時(shí)的風(fēng)聲蟬聲，牛羊的呼聲，把小村的寧?kù)o唱成一首歌的唯美……

　　追憶里的那些影子消逝了，那些田野，房屋小渠仿佛連根拔起，而已被填上的湖上的高樓，像一顆巨樹，貪婪著汲干了原來(lái)小村的寧?kù)o與時(shí)光，重歸于喧囂之中。再也沒有迎風(fēng)盛開的荷花，再也沒有那個(gè)和諧的村莊，也再也沒有那個(gè)小湖的寧?kù)o與記憶了。

　　其實(shí)，再也沒有的，還有那一去不復(fù)返的純真年華。

　　我抬起頭，想要再在這片土地探尋一絲過(guò)去的影子，迎面刮來(lái)的風(fēng)沙卻糊了我的眼。我強(qiáng)忍著我的眼淚，堅(jiān)定地告訴我自己：“向前走，記得回頭！”

再也沒有作文10

　　歲月無(wú)痕，身邊的人正在慢慢老去。請(qǐng)不要埋怨他們的嘮叨，就像當(dāng)年的他們對(duì)你一樣。讓抱怨再也沒有，讓親情可醇

　　爺爺是古時(shí)候的大學(xué)生，精通歷史。小時(shí)候，每一個(gè)夏夜，我躺在床上，爺爺一邊搖著蒲扇，一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空，蟲聲唧啾，與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著，在一片朦朧中，我悄然入睡。

　　長(zhǎng)大后，爺爺仍喜歡給我講歷史，可他的記憶早已不如從前了，只依晰記得幾個(gè)《水滸傳》的片斷。但他仍不知疲倦地要給我講，我早已聽得到背如流。

　　一天放學(xué)，我因語(yǔ)文未考好垂頭喪氣地回到家。一開門，說(shuō)了一句我回來(lái)了，便拿著書包正要向里屋走�；貋�(lái)了，肚子餓了吧！好開飯了！爺爺關(guān)切的聲音從廚房傳來(lái)。哦。我低聲應(yīng)了一句。

　　餐桌上，爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》，宋江殺了閻婆惜之后呢，打算去梁山泊找晁蓋。后來(lái)卻爺爺話未說(shuō)完，就被我粗魯?shù)卮驍嗔�，后�?lái)遇到燕順等三人，又救了花榮。對(duì)。爺爺無(wú)一絲埋怨之色，又繼續(xù)講：正當(dāng)他們一行人在途中時(shí)，宋江又收到了一份家書，這這是宋清寫的，說(shuō)他父親死了爺爺你能不能別吵了，我都聽了幾遍了！我不耐煩地吼道，說(shuō)完便丟下筷子，走進(jìn)了書房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，外面沒了動(dòng)靜。我偷偷溜了出去，卻見爺爺黯然躺在藤椅上，對(duì)著月光在思考什么。

　　皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi)，把爺爺?shù)腵銀絲照得發(fā)亮，在月光的勾勒下，爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯，額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽到腳步聲，遲頓地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見著我，便嘆氣道：囡囡啊，對(duì)不起呀，爺爺老了，不中用了

　　爺爺我欲言又止，一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起堵在口邊，卻說(shuō)不起來(lái)。

　　自從那夜以后，我再也沒有對(duì)爺爺頂過(guò)一次嘴，再也沒有。因?yàn)槲颐靼琢�，歲月早已把一切偷走了

再也沒有作文11

　　“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”這是我小時(shí)候在奶奶家經(jīng)常聽到的聲音。特別是傍晚的時(shí)候，我又想起小時(shí)候吃的油炸糕了。

　　記的小時(shí)候，我生活在一間挨著一個(gè)灣的小屋子里，屋前是一個(gè)小院子。小院長(zhǎng)不大，但在那時(shí)候卻是我心目中最豪華的“兒童樂(lè)園”——一塊木板兩邊接著兩根掛在粗壯的樹枝上的麻繩，那是我飛上天的秋千；一輛褪了色的`兒童自行車，是我東闖西闖的交通工具；那張破舊的還有些彈力的床墊子，則是我最歡樂(lè)的蹦蹦床。

　　黃昏的時(shí)候，我正玩得入迷，又聽到了外面有人悠然地叫賣：“油條、油餅、油炸糕，油條、油餅、油炸糕……”于是，我趕忙從兒童車座上爬下來(lái)，來(lái)不及打上撐，就徑直奔向屋里正在為我燒飯的奶奶。我一只手拿著棒棒糖，另一只手揪著奶奶的衣襟急切地叫喊：“奶奶奶奶！賣油炸糕的來(lái)了，賣油炸糕的來(lái)了，我想吃油炸糕。”

　　奶奶一下子把我摟在懷里，慈祥地笑著，用手輕輕地點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓兒！”

　　于是我就牽著奶奶的手，尋著悠長(zhǎng)的叫賣聲，終于找到了賣油炸糕的人。

　　“你想吃幾個(gè)？”奶奶邊問(wèn)我邊拿出錢包。

　　“我想吃兩個(gè)�！蔽疫呎f(shuō)邊打著手勢(shì)。

　　賣油炸糕的人給我從一個(gè)蓋著棉被的大竹筐中拿出了兩個(gè)熱騰騰的油炸糕。我在路上邊走邊吃，到家的時(shí)候油炸糕被我吃得只剩一個(gè)了。我嬉笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“真好吃，下一次我要買三個(gè)……”

　　可是，那是我最后一次吃油炸糕了……因?yàn)槟谴纬酝暧驼ǜ猓�那個(gè)人就再也沒有來(lái)過(guò)。聽說(shuō)那個(gè)賣油炸糕的人在一場(chǎng)車禍中被死神奪去了生命，他永遠(yuǎn)也不可能再來(lái)賣油炸糕了。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有時(shí)也想起兒時(shí)的油炸糕，可是再也不會(huì)有了，我有時(shí)給我媽媽說(shuō)，我想吃油炸糕，我媽媽會(huì)做給我吃。但是我覺得油炸糕變味了。兒時(shí)的油炸糕永遠(yuǎn)消失在了時(shí)光的長(zhǎng)河里了，缺失了美好童年的陪伴，油炸糕就變味了。

　　兒時(shí)的油炸糕，再也沒有……

再也沒有作文12

　　有些東西沒有了還可以再擁有，失去了還可以再回來(lái)，然而童年一旦走了，就再也不會(huì)回來(lái)了。

　　童年，我的生活中好像處處還有你的影子。

　　童年，我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天，我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具，就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕，時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

　　童年，小溪旁邊仿佛還有你的足跡。小溪依舊是那么的.清澈，水聲依舊還是那么的悅耳，唯一改變的是這兒缺少了你的身影。當(dāng)我再次走到這時(shí)，我會(huì)回想起我們一起坐在小溪旁，讓小魚小蝦來(lái)咬我們的腳趾頭，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小玩笑而把對(duì)方推入小溪中，與對(duì)方玩起打水仗。還會(huì)把小溪里比較好看的石頭收藏起來(lái)，再拿去與小伙伴們炫耀……一陣風(fēng)吹過(guò)，我的思緒涌上了心頭，眼睛也不知怎么就濕潤(rùn)了，鼻子也覺得癢癢的，聲音也開始沙啞起來(lái)，我告訴自己是沙子進(jìn)入了眼睛，可是這陣清風(fēng)還是將我的眼淚“催”了下來(lái)。

　　童年，學(xué)校里仿佛還有你匆匆離去的背影�！霸撌菚r(shí)候說(shuō)再見了！”你用畢業(yè)的方式告訴了我。在畢業(yè)那天，男生們肩并著肩，頭碰著頭圍在一起，說(shuō)著自己當(dāng)年的口號(hào)，這是為了掩飾他們心中的不舍與難過(guò)。而女生們?cè)缇捅С梢粓F(tuán)大哭起來(lái)了，互相贈(zèng)送著自己不想準(zhǔn)備卻又已經(jīng)早就準(zhǔn)備好的禮物與臨別時(shí)那些熱情的賀卡贈(zèng)言。在這種情況下，我與你也就就此別過(guò)了，這種不舍與難過(guò)只能用眼淚來(lái)訴說(shuō)了。

　　童年，你現(xiàn)在可好，你還記得我嗎？我是那個(gè)曾經(jīng)陪你一起度過(guò)那美好的時(shí)光的小小男孩，你的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的夢(mèng)里只有你最純真、無(wú)暇�？墒俏覅s再也無(wú)法擁有你了，再也沒有的不僅僅只是童年。

再也沒有作文13

　　20xx年，一個(gè)嶄新的開始，世界充滿了色彩、充滿了快樂(lè)，但在我的眼里，那色彩卻是多么蒼白，那快樂(lè)也讓我沒有感到絲毫，因?yàn)�，我的姥爺去世了�?/p>

　　時(shí)間回轉(zhuǎn)到多年之前，那時(shí)候的我正上小學(xué)，每逢六日，我都會(huì)去姥爺家一趟，而每次臨走時(shí)，他都會(huì)問(wèn)我：你明天還來(lái)嗎？而我也是或應(yīng)或否。而每次我在姥爺家寫作業(yè)時(shí)，他總會(huì)不停地重復(fù)著他所謂的注意事項(xiàng)，嗯，他對(duì)任何事情都很細(xì)心。

　　姥爺是個(gè)喜愛民樂(lè)的人，他的竹笛吹得那是有一絕的。那時(shí)長(zhǎng)虹公園里有一個(gè)自發(fā)組成的樂(lè)團(tuán)經(jīng)常去各地參加演出，姥爺就在其中。每次演出完他經(jīng)常會(huì)帶些慰問(wèn)品回來(lái)，雖然只是一些像水杯、毛巾等等的小物件，但他卻都視為珍寶。

　　姥爺對(duì)待生活充滿了樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論是家人還是對(duì)外都如此。記得有一年冬天，他接我放學(xué)回家。當(dāng)時(shí)剛下完雪，我們?cè)诘厣蠀s發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小烏龜，我認(rèn)為這只烏龜已經(jīng)救不活了，想要離開，可他卻讓我試試看。于是經(jīng)過(guò)我們的努力，那只小烏龜果然活了過(guò)來(lái)，并被我精心的飼養(yǎng)著。這件事讓我對(duì)他的.敬佩更深了。

　　半年前，姥爺查出了胃癌，這對(duì)全家來(lái)說(shuō)都是個(gè)晴天霹靂。起初他靠一種中藥幾乎抑制住了病情，可后來(lái)他的病情卻飛速的發(fā)展，幾乎是一天一個(gè)樣地惡化。那個(gè)被他拾回來(lái)的小烏龜不知為何在他病重的時(shí)候死去了，他的身體也變得越來(lái)越虛弱。記得我與他最后一次見面，他對(duì)我說(shuō)的最后一句話就是：你明天還來(lái)嗎？

　　后來(lái)，我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的沒有再去看過(guò)他，大年初一的時(shí)候，姥爺離開了人世。

　　我懊惱自己沒有再去看他，當(dāng)再次來(lái)到姥爺家時(shí)，看著他的“戰(zhàn)利品”和他那一盒心愛的竹笛時(shí)，我難過(guò)不已。當(dāng)這次的作文題目出來(lái)時(shí)，我第一個(gè)想起了姥爺，但眼淚也隨之而來(lái)，趕緊裝作揉眼睛將淚水擦干，可心中卻是說(shuō)不出的難受。

　　衷心的祝愿老人家在天堂安息！

再也沒有作文14

　　在夢(mèng)里，畫一橫，便是靈；畫一豎，便是韻。醒來(lái)卻似泡沫，一觸就逝，就在也沒有。

　　孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄，用親描淡寫語(yǔ)言傾訴，我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到，心中的膠漆之交。

　　那日的陽(yáng)光和煦，風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲，讓我戀。她的笑顏，月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來(lái)來(lái)往往，耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無(wú)處躲閃，委身將自己藏在某個(gè)角落，靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

　　她把自己總隨身攜帶的，將我和暖，和樂(lè)聯(lián)系在一起。她的每一句話語(yǔ)都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣，做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣，還是這么頑皮。

　　一會(huì)兒的捉弄，卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶，裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地，卻已是滿足了。從小的默默不出聲，早已串成線的我，卻被她的開朗爽言驚醒，讓她用畫出美麗的弧線，成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里，友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美，讓我一喜愛靜的`孩子變得愛鬧，愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上，獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流，化為翅膀，翱翔在彼岸的天空。

　　她的舉止那么簡(jiǎn)單，卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰，以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說(shuō)我人緣淺，孤獨(dú)無(wú)趣的生活注定�？晌覅s相信，她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

　　沒有汗水的參與，沒有智的挑戰(zhàn)，在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

　　當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑，永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

　　我相信，我再也不會(huì)擁有，那遺落在角落的悲歡，不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適，享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业�，那個(gè)屬于我的那一份可貴。

再也沒有作文15

　　“水已經(jīng)準(zhǔn)備好了，快來(lái)，媽媽給你洗頭�！�

　　這是小時(shí)候，最常聽到的一句話。

　　每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是拿著我的小板凳跑到媽媽跟前，而媽媽也總是笑著迎接我。

　　當(dāng)我坐到小板凳上，當(dāng)花灑里第一滴水落下，我總是幸福地閉上眼睛，去享受“人生中最美好的事之一。”發(fā)絲已被浸濕，母親彎著腰站在我身后，手心窩里盛著乳白色的洗發(fā)露。雙手上下搓動(dòng)，那乳白色的液體便化為一堆白白的泡沫。母親的手，總是那么溫暖，那么輕柔。十個(gè)手指穿梭在發(fā)根之間，縱向變?yōu)闄M向，由下向上。指腹柔軟的部分來(lái)回?fù)釀?dòng)，撫摸過(guò)我的每一寸頭皮，清洗過(guò)每一個(gè)發(fā)梢。

　　泡沫從身邊墜落，我睜開眼看，五彩、斑斕，映出了我的影像。可是還沒等觸碰到大地，便粉身碎骨了。我笑了，但又總覺笑得不是時(shí)候。母親依然在身后，細(xì)細(xì)揉著我頭頂?shù)陌l(fā)團(tuán)。她輕輕的笑了，因?yàn)槲倚�，她也笑了。我才發(fā)現(xiàn)，母親在和我分享著快樂(lè)。

　　當(dāng)花灑又一次被打開，一滴滴細(xì)密的'水珠滴進(jìn)泡沫堆，把它們打得支離破碎，我感到，這柔和的水，似母親柔情的愛的柔波，一點(diǎn)一點(diǎn)地滋潤(rùn)著我，讓我無(wú)比滿足且感到幸福。

　　就這樣在燈光下，母親為我洗頭三遍。

　　后來(lái)，我長(zhǎng)大了，可以自己洗浴了。雖花灑沒變，洗發(fā)露也是當(dāng)初的味道，但是卻沒有了母親似波般拍打我的愛。

　　偶爾開玩笑似的讓母親給我洗頭。母親卻斥責(zé)“怎么這樣大了還這般幼稚？”唉！母親有時(shí)就是這樣，一點(diǎn)也開不得玩笑。可她又可知道，那里面有我的真心話？

　　想要再體味一次那樣的感覺，卻再也沒有了可能。因?yàn)椋�我無(wú)法回到過(guò)去。

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