我的校園作文

我的校園作文經(jīng)典(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文1

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我在美麗的校園里已經(jīng)度過(guò)了將近六個(gè)春秋，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯很快就要結(jié)束了，留戀之情無(wú)法言喻。美麗的母校，在我心中油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

　　我們的學(xué)校寶民小學(xué)位于美麗的新安公園旁，是一所省一級(jí)學(xué)校，又是一所優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。學(xué)校環(huán)境幽雅，規(guī)模宏大，有24個(gè)教學(xué)班。你只要望一眼它的大門(mén)，你就會(huì)毫不猶豫地往里邊走，因?yàn)樗鼘?shí)在是太美麗了。

　　你站在門(mén)口，映入眼簾的就是一棟高大宏偉的科學(xué)樓，這就是我們的功能樓。在這棟樓的大門(mén)上掛著“省一級(jí)學(xué)�！薄皟�(yōu)質(zhì)化學(xué)�！眱蓚�(gè)牌匾。最引人注目的是先進(jìn)的電子屏幕設(shè)備，不停地播放著學(xué)校當(dāng)天的重要信息。讓人馬上就會(huì)聯(lián)想到這是一所教育信息化的先進(jìn)學(xué)校。

　　再走進(jìn)去，就是一塊三角形空地，這是我們休憩的地方，四周有草坪，花壇，涼臺(tái)，還有石凳，石桌。一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鵑呀……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)了我們的心田，令人陶醉。要是你坐下來(lái)準(zhǔn)會(huì)把一切煩惱都忘掉。

　　穿過(guò)這塊三角形空地，就能看見(jiàn)另一棟u字形的大樓。這是我們的教學(xué)樓，共有四層。這是一棟充滿知識(shí)的大樓，每當(dāng)你從這兒走過(guò)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲；這也是一棟充滿快樂(lè)的大樓，每當(dāng)下課鈴后，這棟樓就會(huì)隨著下課鈴響起一片笑聲。

　　教學(xué)樓前面是三棵美麗的大榕樹(shù)，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛，枝葉密密麻麻，樹(shù)冠占了整個(gè)內(nèi)操場(chǎng)空間的三分之一，像三位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它們是我們快樂(lè)的天地，我們常在榕樹(shù)下做游戲，它為我們擋烈日遮風(fēng)雨；它們也是鳥(niǎo)的天堂，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，歡呼嬉戲。見(jiàn)到這三棵大榕樹(shù)的人無(wú)不驚嘆不已。

　　再往前走就是一個(gè)大約上千平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠草如茵，四周是一條長(zhǎng)約200米的環(huán)形跑道。就是我們活動(dòng)的大操場(chǎng)了，在操場(chǎng)中央的正前方，建立了一個(gè)升旗臺(tái)，無(wú)論春夏秋冬，鮮艷的五星紅旗依然在校園上空高高飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的前左角，有一個(gè)充滿生機(jī)的生物園。操場(chǎng)的.左邊是籃球場(chǎng)、游樂(lè)園，課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谟螛?lè)園里留連忘返。

　　美麗的校園，您就像一個(gè)神奇的殿堂，給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。親愛(ài)的老師，您就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟著我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。隨著您20周歲生日的臨近，我一定好好學(xué)習(xí)，以最好的成績(jī)?yōu)槟�獻(xiàn)上一份厚禮。

　　我愛(ài)您，美麗的校園！我愛(ài)您，溫暖的家！

我的校園作文2

　　大家都有自己的校園，今天，就讓我?guī)Т蠹业轿颐利惖男�園參觀一趟。

　　我的校園坐落在美麗的烏石化，烏魯木齊鼎鼎有名的87小學(xué)是也。學(xué)校大門(mén)為上世紀(jì)所建，其貌不揚(yáng)，但是進(jìn)入校門(mén)就不一樣了。正對(duì)校門(mén)是一個(gè)偌大的花壇，四周用鐵欄桿圍著，其間是各類爭(zhēng)奇斗艷的花卉。春天，這兒是一片嫩綠，嫩芽們爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，迎接漂亮的春姑娘。夏天，這里是最美麗的，各種花兒綻開(kāi)了笑臉，有的是紅色流行性的，有的是黃色喇叭形的……各色斗艷，形體隨意，漂亮極了。特別是夏夜，昆蟲(chóng)們?cè)谶@開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，整個(gè)夜晚不知疲倦地喧鬧著。秋天，這兒的顏色最艷麗最豐富了，金黃色背景下，向老師和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著豐收的喜悅。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，自由自在地飄落在了花壇的每一個(gè)角落。整個(gè)花壇的植物枝干上，瘋長(zhǎng)出了白色的枝條，白色的枝條上面，瘋開(kāi)出了一簇簇晶瑩潔白的“梨花”。

　　繞過(guò)花壇，穿過(guò)三號(hào)教學(xué)樓的長(zhǎng)廊，就是同學(xué)們最喜歡去的操場(chǎng)了。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形，四周都是郁郁蔥蔥的.樹(shù)木，隨時(shí)在給我們展示它挺拔的身軀和強(qiáng)勁的生命力，傳遞著生命在于運(yùn)動(dòng)的真理。淡紅色的塑膠跑道，是我們跑步或接力賽的好地方。下課時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出了它的活潑和熱鬧，同學(xué)們?cè)谶@跑步，踢足球，對(duì)抗CS，……開(kāi)心極了。這還不夠，操場(chǎng)東頭，有一塊場(chǎng)地，安裝了很多健身器材和娛樂(lè)設(shè)施，供同學(xué)們課外之余無(wú)限娛樂(lè)。操場(chǎng)東北側(cè)，整整齊齊排了兩排乒乓球臺(tái)案，也是同學(xué)們喜歡的地方。操場(chǎng)南面，是學(xué)校的體育綜合教學(xué)區(qū)，那兒安裝有一個(gè)高大的聯(lián)合器，聯(lián)合器上有秋千、軟梯、吊環(huán)、單雙杠等等，下面鋪了厚厚的一層砂子，就算從聯(lián)合器上掉下來(lái)也不會(huì)摔疼，安全極了。

　　操場(chǎng)西側(cè)，就是教學(xué)區(qū)了。教學(xué)區(qū)共有四棟教學(xué)樓，都是上個(gè)世紀(jì)建造的。不過(guò)，它們一點(diǎn)兒都不陳舊，因?yàn)樵谖叶�年�?jí)暑假時(shí)候，全部進(jìn)行了裝修改造。外形仿古代城堡，每棟樓都顏色不同。進(jìn)入教學(xué)樓，便是現(xiàn)代高科技的感覺(jué)了。學(xué)校已經(jīng)全部實(shí)施了多媒體教學(xué)，每間教室中，都配有47英寸液晶電視，多功能功放音響，全自動(dòng)電動(dòng)黑板，完全按照多媒體教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置。坐在寬敞、明亮、高科技配置的教室里，聽(tīng)老師講課，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，真正是一種享受！

　　參觀了我的校園，感覺(jué)怎么樣，很漂亮吧！

我的校園作文3

　　那一陣陣讀書(shū)聲，那一聲聲歡歌笑語(yǔ)，那一張張笑臉，出現(xiàn)在校園里，讓人陶醉......

　　————————題記

　　軍訓(xùn)篇

　　在這烈日炎炎的夏日，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉盛。知了在樹(shù)上不停地喊熱，小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭有氣無(wú)力的趴在地上，曾風(fēng)光一時(shí)的花兒也經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤，懨懨的耷拉著腦袋。這情景，使我想到了上學(xué)期的軍訓(xùn)活動(dòng)。哦，既然提了，就給你們講講吧！"立正！稍息……"隨著一聲聲口號(hào)，"演講"拉開(kāi)序幕�？�！我們已經(jīng)來(lái)到軍校了！我們將在這度過(guò)三天兩晚夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)。但沒(méi)想到，軍訓(xùn)是如此艱苦。如：站軍姿十分鐘，十分鐘在平常是多么短暫，但在這兒卻特別漫長(zhǎng)。再比如：踏步走，在平常的體育課上，我們懶懶散散，不走整齊。但在這兒，不僅要走整齊，還要步伐整齊。像這樣的例子還有很多，我就不多說(shuō)了。一天下來(lái)，同學(xué)們都筋疲力盡，直喊苦，我也不例外。但在聯(lián)歡會(huì)上，看著各班表演著各種有趣的節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾們都拍手稱好。分別的那一天，同學(xué)們都想再玩幾天，甚至有同學(xué)說(shuō)："真希望一直待在這里！"這句話也說(shuō)出了許多同學(xué)的'心聲。在車內(nèi)，看著教官和我們揮手致別，我們心里很難過(guò)又很想哭。

　　學(xué)農(nóng)篇

　　軍訓(xùn)很艱苦卻又十分好玩，在我的記憶中，有許多活動(dòng)，學(xué)農(nóng)就是其中一個(gè)。想聽(tīng)，我就說(shuō)說(shuō)吧！我們到了目的地，我就驚呆了：石子鋪成的路，路旁排成一列稀稀疏疏的樹(shù)木。我想："這真的是我們學(xué)農(nóng)的地方？''走到里面，風(fēng)景截然不同：許許多多的花草樹(shù)木，連綿起伏的山巒……美麗極了！這真像是世外桃源！在這兩天一晚的時(shí)間里，我們也沒(méi)閑著，有許多事情要做：''做稻草人，除草，選植物，烤番薯。"在這些里，我最喜歡烤番薯。也許你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡這個(gè)，我告訴你："因?yàn)槲沂且粋�(gè)十足的小吃貨！''烤番薯再簡(jiǎn)單不過(guò)了，只要把番薯放放到鍋里，加些水，再生火加柴，等個(gè)半個(gè)小時(shí)就可以吃了。當(dāng)我迫不及待地拿一個(gè)吃，結(jié)果一不小心燙到嘴了。學(xué)農(nóng)結(jié)束了，雖然它不及軍訓(xùn)，但我還期待著下一次學(xué)農(nóng)！

　　校園里有趣的事情還有很多，它們將會(huì)伴隨我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年！

我的校園作文4

　　我們的學(xué)校沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有美麗的花園。但是，卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天，春姑娘悄悄的跑來(lái)了。

　　只見(jiàn)草坪上破土而出他們可愛(ài)的小腦袋，身穿一件件嫩綠的新衣裳，仿佛一位位正在等待出征的士兵，把草坪裝點(diǎn)成密密麻麻的一片；花壇里，花兒精神飽滿的挺著胸、昂著頭，穿著花花綠綠的盛裝，迎接著春天的到來(lái)。當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候，會(huì)有陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著采蜜，有時(shí)在花叢中翩翩起舞，不停的發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對(duì)人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了”。教學(xué)樓旁邊的大柏樹(shù)脫掉了過(guò)冬的黃皮襖，換上了碧綠的春裝，伸出了一條條碧玉般的枝條，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條翩翩起舞，像千萬(wàn)只手，為春天的到來(lái)而鼓掌歡迎。柏樹(shù)爺爺從多姿多彩的夢(mèng)中驚醒，只聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诟呗暲首x，它感到很欣慰，真是為我們驕傲。新葉越長(zhǎng)越茂盛，迎來(lái)了夏天。

　　大柏樹(shù)已經(jīng)是枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看像一把撐著的大傘。天氣炎熱時(shí)，大柏樹(shù)就像一個(gè)巨大的空調(diào)器，同學(xué)們坐到下面乘涼，愜意極了。有的同學(xué)在大柏樹(shù)下嬉戲、玩耍，有的在下面跳橡皮筋。柏樹(shù)旁邊還有一棵個(gè)子和它差不多高的核桃樹(shù)，仿佛一個(gè)害羞的大姑娘站在那兒，就覺(jué)得自己長(zhǎng)得太胖，不敢顯現(xiàn)出自己的身體。

　　秋天，樹(shù)上的無(wú)數(shù)片葉子開(kāi)始脫落，但是，又迎來(lái)了一個(gè)豐收的好季節(jié)。柏樹(shù)旁邊的核桃樹(shù)上又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)核桃，它們有大有小，好似一張張美麗、溫馨的笑臉在對(duì)我們微笑，在催促我們快好好學(xué)習(xí)啊，知識(shí)淵博了，才能為國(guó)家、為社會(huì)效勞。秋爺爺靜悄悄地走了，寒老頭又領(lǐng)直飛壯的跑來(lái)了。它就像一位暴躁的將軍，帶著它的兄弟姐妹來(lái)到我們的校園。第一位是微風(fēng)，它是寒老頭的一妹；第二位是中風(fēng)，它是寒老頭的二妹；第三位是霜和霧，它們倆是寒老頭的'兩個(gè)賢良淑德的妻子。為什么她們倆作為妻子呢？那是因?yàn)樗齻儌z美麗、善良、善解人意。冬天的時(shí)候，每當(dāng)我一出家門(mén)就有一陣寒風(fēng)吹過(guò)，還看見(jiàn)一些霧，我心想：要是我能騰云駕霧就好了。我覺(jué)得冬天，寒老頭就是誠(chéng)心來(lái)?yè)v亂似的，把我們?nèi)伺�的死不死，活不活�?/p>

　　不過(guò)我們這里不會(huì)下雪，我真希望哪一年冬天這里能變成白花花的一片。這樣，我們就能在雪中嬉戲、造雪人，在雪中打雪仗。校園把一切獻(xiàn)給了我們。我愛(ài)我的校園，我愛(ài)它那美麗的景色，我愛(ài)它那無(wú)私的精神。

我的校園作文5

　　一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，呈現(xiàn)在你眼前的是一張張親切的笑臉，他們同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，勤奮學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造出了這個(gè)美麗、和諧的大家庭――這就是我們的學(xué)校。

　　在這個(gè)溫馨的家庭里，“文明之花”處處開(kāi)，開(kāi)得還挺鮮艷的呢！

　　我們的校園內(nèi)經(jīng)常發(fā)生一些令人難以忘懷的事，一件小事讓我記憶猶新。那是我們班的一堂體育課即將結(jié)束時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)伙伴高高興興的跳起了橡皮筋。不一會(huì)兒，從操場(chǎng)邊傳來(lái)一陣小孩的哭聲：原來(lái)是學(xué)前班的一個(gè)小弟弟坐在地上，用兩只的小臟手擦著眼淚，真讓人心疼。當(dāng)我們急沖沖的跑去時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)大約三、四年級(jí)的小妹妹搶先了一步，她扶起小弟弟后從自己的`口袋里拿出了紙巾，把小弟弟的手、衣服和褲子擦得干干凈凈。還給他安慰和鼓勵(lì)，這一小小的舉動(dòng)讓我深深的震撼了……我想，要是每個(gè)人都像這位小妹妹一樣，每時(shí)每刻都這樣關(guān)心別人，幫助別人的話，那么，這個(gè)世界該是多么溫暖，多么美好！可是，我們的同學(xué)們就是這樣的。

　　我還記得老師給我們講過(guò)的一件事。上課預(yù)備鈴剛剛響起，同學(xué)們都急急忙忙地奔向教室，一位小同學(xué)在上樓梯時(shí)，前面有幾位老師，這位小同學(xué)并沒(méi)有急沖沖地從中間跑過(guò)去，而是很有禮貌地先向老師問(wèn)聲好，然后再小聲地問(wèn)老師：“老師，我可以先走嗎？”老師們都笑吟吟地為那位小同學(xué)讓了路。

　　他們不僅是在生活中相互尊重，關(guān)愛(ài)，在學(xué)習(xí)上也相互追趕、相互幫助、相互鼓勵(lì)。一年前，我班的成績(jī)不太好，為了把我們班的學(xué)習(xí)搞上去，班主任老師決定開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，老師讓同學(xué)們自由組合結(jié)成“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在活動(dòng)期間，幾乎沒(méi)有下課的十分鐘――那十分鐘幾乎從同學(xué)們的記憶中抹去，都在尋找提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好辦法，他們的心好像每天都在文字與數(shù)字中徘徊。終于，蒼天不負(fù)有心人，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。不僅為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，不是很好嗎？

　　這些事使我領(lǐng)悟到：人要講文明，講禮貌，在文明中相互競(jìng)爭(zhēng)、相互鼓勵(lì)，才能使我們的世界充滿愛(ài)、充滿活力，世界才會(huì)更加美好。

　　是��！講文明是我們中華民族傳統(tǒng)美德，我們炎黃子孫應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神。沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎：“禮貌不用花錢(qián)，卻能贏得一切�！倍�我自也認(rèn)為講禮貌是一種道德風(fēng)范的升華，每人都應(yīng)該具備。

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們每個(gè)人都講文明，講禮貌。做個(gè)真正的“文明小天使”！

我的校園作文6

　　我的校園是一個(gè)美麗而又豐富多彩的校園。

　　剛一進(jìn)校門(mén)就能感受到大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感覺(jué)置身于世外桃源里。再往前走，就是雄偉高大的粉紅色的教師宿舍樓和辦公樓了。在這一列宿舍樓和辦公室中，最顯眼的就是我們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī)的校長(zhǎng)辦公室，因?yàn)槟抢镆雇硪话愣际菬艋鹜�明的，可�?jiàn)校長(zhǎng)有多忙。再向西邊抬頭一望，那就是我們學(xué)校美麗的地方之一—池塘了。每當(dāng)夜幕降臨我就會(huì)到池塘邊觀賞這美麗的荷塘月色！

　　我們沿著學(xué)校主干道再往西走，那就是我們學(xué)校書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓也是我們學(xué)校美麗的地方之一，它已經(jīng)有著幾十年的厚重歷史，如今還保持著當(dāng)年的輝煌，直到現(xiàn)在還巍然屹立著供我們讀書(shū)學(xué)習(xí)用。再沿著教學(xué)樓往北看，那就是我們學(xué)校同學(xué)們健身和開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)所——操場(chǎng)了，我們神圣而莊嚴(yán)的國(guó)旗——五星紅旗，就是豎立在操場(chǎng)邊主席臺(tái)上。她那靚麗的背影早就在我們的心靈烙下了深刻的印記。每當(dāng)我站在這面鮮艷的國(guó)旗下，就情不自禁地想起了那些為國(guó)捐軀的革命烈士們。那一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士像站立在巔峰上的東方雄獅，又猶如宇宙中的一顆巨星。我們每個(gè)星期都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式，全校師生都要站在這面神圣而莊嚴(yán)的國(guó)旗下高唱國(guó)歌。

　　我們?nèi)粘３燥埖牡胤骄褪遣蛷d了。餐廳位于辦公樓南側(cè)，只要鈴聲一響，整個(gè)學(xué)校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此時(shí)安靜的食堂頓時(shí)人聲鼎沸、熱鬧非凡。餐廳里放有幾十張餐桌，一共分為三組，每組都擺放得井然有序、整齊美觀。

　　沿著餐廳再往南邊走，就是新男生宿舍和女生宿舍，這兩棟宿舍并排一列，像是要共同進(jìn)退一般。走進(jìn)宿舍朝里一望，寢室里的物品一個(gè)比一個(gè)擺放得整齊規(guī)范，這難道沒(méi)有給人一種百看不厭、賞心悅目的感覺(jué)嗎？宿舍一共有四屋，從上往下一看，突然之間感覺(jué)學(xué)校似乎變得空曠而渺小了許多。每天早晨，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，老師和同學(xué)們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，各自離開(kāi)溫暖的床、跨過(guò)寢室的門(mén)、向書(shū)聲朗朗的教室里或者操場(chǎng)跑去。

　　我的校園還有許多美麗可愛(ài)的景物，其中最顯眼的就是教學(xué)樓前的大樹(shù)，它們猶如雪山上堅(jiān)貞不屈的解放軍戰(zhàn)士一樣。還有教室樓前的桂花、花壇里不知名的.小花兒、體育器材旁的樟樹(shù)……哪一樣不是引人注目？

　　我的校園是一個(gè)快樂(lè)的校園，在這里可以聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲；我的校園是一座龐大的校園，在這里聳立著許多高大的建筑；我的校園是一片書(shū)海的校園，在這里可以聽(tīng)到書(shū)聲朗朗。在這所校園里，無(wú)論是誰(shuí)，我覺(jué)得都會(huì)愛(ài)上她。因?yàn)樗�的美麗�?jiǎn)直無(wú)法形容、她的阿諾多姿簡(jiǎn)直無(wú)法描繪、她的內(nèi)涵更是無(wú)法述說(shuō)。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)那里的一草一木。我想如果你見(jiàn)到了她也一定會(huì)喜歡上的。

我的校園作文7

　　我的校園，我的家，不管它是好是壞，看著院前盛開(kāi)的花朵，不管它是否會(huì)留下，仰望天空就像一條滾滾長(zhǎng)江。

　　在不斷變化的季節(jié)里，時(shí)間慢慢流逝。

　　我站在四樓的陽(yáng)臺(tái)前，看著寂靜的校園。

　　我滿腦子都是想法。

　　文昌花園的太陽(yáng)從東方的天空慢慢出來(lái)，照亮了寂靜的夜晚。

　　春天喚醒了所有沉睡的東西，文昌花園抬頭看到了一片新的綠色。

　　樟樹(shù)脫下它黃色的舊衣服，換上一件淡綠色的霓虹襯衫。

　　湖面蕩漾著波浪。

　　湖上的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽。

　　一陣風(fēng)吹得太大，賈斯帕把樹(shù)吹高了。

　　一萬(wàn)棵樹(shù)掛著美麗的綠色絲綢腰帶。

　　地上的草慢慢地把頭伸出地面，向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光下，花兒微微露出害羞的臉，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　這些歌曲贊美春天的美麗和新的一天的美麗。

　　早上好！早上好！你好。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在高聳的建筑上時(shí)，學(xué)校門(mén)口也響起了持續(xù)不斷的.“早安”。

　　風(fēng)和煙都是清澈的，天山都是彩色的。

　　從溪流中漂浮，任何東西。

　　從阜陽(yáng)到桐廬，有數(shù)百里的山川，世界是獨(dú)一無(wú)二的。

　　該國(guó)北部的風(fēng)景被冰凍了數(shù)千英里，積雪漂浮了數(shù)千英里。

　　長(zhǎng)城擺動(dòng)的走廊回蕩著讀書(shū)的聲音。

　　樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒停止了歌唱，歪著頭站在樹(shù)枝的一邊。

　　同學(xué)們，今天的課到此結(jié)束。

　　好了，下課了。

　　站起來(lái)，老師。

　　再見(jiàn)！同學(xué)們，再見(jiàn)！當(dāng)老師優(yōu)雅地走開(kāi)時(shí)，教室又變成了一片熱鬧的景象。

　　小A，你會(huì)做這道題嗎？是的，我會(huì)教你的！來(lái)吧，D，這個(gè)單詞怎么發(fā)音？我不知道。

　　我知道我會(huì)教你們兩個(gè)！樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒又唱起了快樂(lè)的歌，贊美純潔的友誼和斗爭(zhēng)。

　　競(jìng)技場(chǎng)中灼熱的太陽(yáng)等于0+，競(jìng)技場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)員排成隊(duì)狀，像弦上的箭一樣擺姿勢(shì)，準(zhǔn)備出發(fā)。

　　在裁判的指揮下，運(yùn)動(dòng)員們奔向終點(diǎn)線。

　　在烈日下，運(yùn)動(dòng)員的汗水浸濕了他們的襯衫，并把操場(chǎng)涂滿了油。

　　小a。

　　快點(diǎn)，快點(diǎn)！快跑。

　　小b。

　　來(lái)吧。

　　來(lái)吧，一班！來(lái)吧，27班！一個(gè)接一個(gè)在看臺(tái)上大喊大叫？干杯。

　　某某獲得了第一名，某某獲得了第二名。

　�。�！小A贏了！哈哈！然后一陣歡呼聲響徹天空。

　　我看著遠(yuǎn)處，我的思緒回蕩，突然我回頭看。

　　三年像流沙一樣悄悄地過(guò)去了。

　　轉(zhuǎn)眼間我將再次離開(kāi)母校。

　　我站在四樓，靜靜地看著這個(gè)寂靜的校園。

　　我愛(ài)我的母校，我的校園和我的家。

我的校園作文8

　　直播課——是人生第一次吧。也是人生第一次把坐在電腦前面上課。真是新鮮而又好玩呢！

　　但是當(dāng)我每天、每時(shí)、每刻看的是一塊屏幕的時(shí)候，我開(kāi)始想念我的校園起來(lái)。

　　當(dāng)眼前的這塊屏幕，單調(diào)的色調(diào)又出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我更加想念的是上學(xué)路上的一草一木，是擠得嚇人的公交車；是透過(guò)公交車上的窗戶看到的不一樣的晨景；是校門(mén)口沖我微笑點(diǎn)頭的保安叔叔；是操場(chǎng)上那一片精致的樹(shù)葉；是學(xué)校里的那個(gè)沖浪的石人兒。當(dāng)上網(wǎng)課的無(wú)趣讓我不得已逼著自己的時(shí)候，讓我想起與同學(xué)與老師的交流與互動(dòng)，讓我想起校園里同學(xué)們的.小紙條，讓我想起耳邊傳著的種種八卦；當(dāng)上網(wǎng)課的時(shí)候，看不見(jiàn)老師的臉，只聽(tīng)著老師真實(shí)更又不真切地通過(guò)耳麥傳來(lái)的聲音時(shí)，不自覺(jué)的失落極了；當(dāng)我做小動(dòng)作時(shí)，少了老師如芒刺背的目光，身子也隨著內(nèi)心空落落的；當(dāng)我摸著已經(jīng)肥了幾圈的臉，使我不由得想起體育老師那張黑黢黢的臉……少了數(shù)學(xué)課上被老師逗得哈哈大笑的爆笑與喧鬧，本以為感受到的是寧?kù)o，誰(shuí)知竟是寂寞。

　　令我懷念的還是一種特殊的氛圍，這種氛圍不是在家里吃餅干可以拿來(lái)的。我懷念上課時(shí)安靜的氛圍，周圍哪怕是陽(yáng)光掉在地上的聲音，樹(shù)葉起舞的聲音，筆尖劃過(guò)本子的清響，無(wú)不告訴我——我和一群好伙伴在一起，為未來(lái)添磚加瓦。我在本子上畫(huà)出一個(gè)數(shù)學(xué)草圖，感受理性思維帶來(lái)的獨(dú)處的寧?kù)o。我用一個(gè)個(gè)方格子寫(xiě)出屬于自己的篇章，唇舌交替張合哼哼啊啊地念著另一門(mén)語(yǔ)言，與同伴一起學(xué)習(xí)異國(guó)的風(fēng)情，這份寧?kù)o這份獨(dú)處這種體驗(yàn)是校園才有的，在電腦前那可惜感受不到的。

　　但真正的最令人懷念的的是一張張面孔，是老師怒目圓睜的煞氣凜然；是同桌掐著自己肉不讓自己熟睡的嚴(yán)肅認(rèn)真；是因?yàn)橐粋�(gè)個(gè)八卦趣聞笑得前仰后翻變形的小臉；是請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)同學(xué)對(duì)我腦回路清奇翻的白眼；是“豬蹄”明明不高冷，偏偏裝高冷的喜劇臉；是“浩哥”正經(jīng)面龐下的無(wú)線腹黑；是橙子對(duì)我的說(shuō)不完的毒舌；是“文成公主”的“中國(guó)作業(yè)速度”；是“班花”一個(gè)熱情洋溢“迷倒眾生”的笑容，讓我們感受到他性格里的積極與樂(lè)觀。

　　好懷念在上自習(xí)課——打盹的時(shí)候，后桌踹我的那一腳；更懷念的是那筆劃過(guò)紙張令人認(rèn)真起來(lái)的沙沙聲；也懷念開(kāi)著窗戶掃進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光以及傳來(lái)操場(chǎng)上人們嬉鬧的聲音；出板報(bào)的同學(xué)小聲的探討著方案；整個(gè)教室每個(gè)人都埋著頭；最重要的，是——想念打盹時(shí)有人踹我、講話時(shí)有人吼我、學(xué)習(xí)時(shí)有人肩并肩……

　　想念著校園、想念著班級(jí)、想念著那充實(shí)的生活。俗話說(shuō)的好：失去了才懂得珍惜……。

我的校園作文9

　　早晨，我背著書(shū)包來(lái)到美麗的校園——雷家莊小學(xué)。

　　跨進(jìn)鮮紅色的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座旗臺(tái)，順著旗臺(tái)一直往上看：鮮艷的紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面那五顆紅星正放著光彩、金燦燦地“閃爍”著。每當(dāng)看到這面紅旗，我心里便會(huì)暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上！發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗呀！你激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上！這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出了一首歌謠：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”。忽然，“嘩啦嘩啦”的流水聲打斷了我的思緒。順著流水聲一直向左走去，一座高聳的假山矗立在眼前。假山的中間，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立著三四朵大荷花，它們?cè)诤扇~的陪襯下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戲著兩三條小金魚(yú)，它們?cè)诔氐谉o(wú)憂無(wú)、自由自在地生活著。小池在假山這個(gè)威武的士兵的守護(hù)下，安安全全地“成長(zhǎng)”著！假山還有許多好兄弟呢！你看，在假山后面緊挨著一片小竹林，它們跟假山一樣高聳入云，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的小池。繞過(guò)假山，眼前是兩座教學(xué)大樓。東邊的是一座雪白色大樓，上面寫(xiě)著：“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”八個(gè)大字，再往上看，“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，你就是成功者”幾個(gè)大字格外顯目。整幢大樓顯得十分美觀，十分莊嚴(yán)。白色教學(xué)樓共有三層，頂層是圖書(shū)室、體育用品擺放室。一、二層是教室。上課時(shí)，從教室里傳出了老師親切的講課聲，同學(xué)們哄亮的讀書(shū)聲。第一層的墻壁上粘貼著一些各班學(xué)生的美術(shù)作品，色彩斑斕，吸引著各位同學(xué)去欣賞。西邊是一座淺黃色的大樓。大樓共分為四層。頂層設(shè)有電教室、電腦室等；多齊全呀！二、三層是教室，第一層是辦公室，門(mén)外一樣展示著學(xué)生的美術(shù)作品。推開(kāi)門(mén)步入辦公室，只見(jiàn)辦公室的桌椅整整齊齊地?cái)[放著，桌子上面還堆了一摞摞作業(yè)。不管是酷暑，還是寒冬，老師們都在這備課、批改作業(yè)。老師，您就像工程師，建設(shè)著我們的'未來(lái)，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小花朵。我站在走廊上向遠(yuǎn)處眺望，一片太陽(yáng)花吸引了我。我飛速來(lái)到了太陽(yáng)花旁，看著它們婀娜多姿的身體，我真想親手摘一朵。太陽(yáng)花只在太陽(yáng)燦爛時(shí)開(kāi)放，也許這就是它“太陽(yáng)花”這個(gè)名字的由來(lái)吧！兩棟教學(xué)樓正前方各有一片寬闊的操場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌出教室。在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳繩，有的捉迷藏……，整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中！

　　綠色寬廣的校園，我成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)你！

我的校園作文10

　　校園，供我學(xué)習(xí)，供我玩耍，供我休息，供我上課的地方！我在那里度過(guò)了數(shù)不清的6個(gè)小時(shí)，學(xué)到了不知道多少知識(shí)。今天，我就要全心全意的去感受這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的美麗校園，用我的那雙小腳去細(xì)細(xì)地觸摸她！

　　在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我脫下球鞋，赤著腳開(kāi)始“環(huán)游”整個(gè)校園。我走過(guò)校園新鋪的綠色草坪，在這個(gè)草坪上，同學(xué)們一下課就在這里盡情揮灑汗水，開(kāi)心的笑容洋溢在臉蛋上，爽朗的歡笑聲飄蕩在校園上空。草坪兩頭各支起了一個(gè)足球框，我不由自主地想起我上足球課的時(shí)候在這里進(jìn)過(guò)的一個(gè)“扣殺球”，那一次是我在校園里第一次進(jìn)過(guò)的球呢！我在那一瞬間感受到了足球的魅力，我更加熱愛(ài)這個(gè)草坪了！草坪外面圍著的是塑膠跑道，只要天氣晴朗我們就會(huì)一起在這比賽跑步，每當(dāng)贏了一局就好像自己得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣興奮不已。我一邊想著，一邊繼續(xù)踏著松松軟軟的小草向著那張映著全校同學(xué)精彩一刻的“笑臉墻”走去。

　　所謂“笑臉墻"，當(dāng)然是可以稱得上讓你眼前一亮，從不快樂(lè)轉(zhuǎn)為開(kāi)開(kāi)心心的好工具了！在這張笑臉墻上，所有的笑容都被牢牢的鎖在了相框中，再也不會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。在我眼中這個(gè)老的已經(jīng)發(fā)黃的相框好像變成了我們快樂(lè)的守護(hù)神了，是我們快樂(lè)的寄托，我忍不住伸出那雙小手，撫摸著相框上的笑臉，此時(shí)我的嘴角閃出了一絲微笑……

　　我接著又來(lái)到了我們的專屬竹林，這可是我們的最愛(ài)了！這里的'竹子已經(jīng)陪伴我們四五年了，誰(shuí)都不知道他們到底經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨才長(zhǎng)成3米那么高的，翠綠的竹葉并排生長(zhǎng)，每到春天竹葉就紛紛落下，他們?cè)诳罩酗w舞的樣子多像翩翩起舞的蝴蝶那樣美麗，簡(jiǎn)直讓我看的膛目結(jié)舌了。不過(guò)在今年，學(xué)校又在本身就朝氣蓬勃的竹林請(qǐng)來(lái)了一些小動(dòng)物，顯得竹林更加虎虎生威了。這些小動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的就是那只撓著腦袋的小熊貓了。圓滾滾的身子，兩只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里，如果不仔細(xì)看根本看不出它的眼睛。當(dāng)然，這片竹林里可不止小熊貓了，還有小鹿，小兔子，丹頂鶴……打滾的、撒嬌的、金雞獨(dú)立的……多著呢！這片竹林可是我的最佳休閑的地方，午間時(shí)候和七八個(gè)同學(xué)沒(méi)事就在這“高談闊論”……

　　當(dāng)我走完整個(gè)校園，回到校門(mén)口穿鞋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的腳上沾滿了泥土，我并沒(méi)有去擦，因?yàn)槲抑�道這是美麗學(xué)校的記號(hào)，是記憶的塵土！

　　我愛(ài)我的美麗學(xué)校！

我的校園作文11

　　我們學(xué)校是三水有名的小學(xué)，這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè)，四季到處綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，真像一個(gè)大花壇。

　　一來(lái)到學(xué)校，那新穎別致的大門(mén)就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船，又像一把正在開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。

　　進(jìn)入大門(mén)，濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界，使你精神為之一爽！原來(lái)這是緊靠著大門(mén)兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來(lái)的。

　　昂首朝前望去，首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見(jiàn)里面種了許多名貴的花草樹(shù)木。有秋楓樹(shù)啦、橡膠樹(shù)啦、桂花樹(shù)啦、木棉樹(shù)啦、香木章樹(shù)啦，還有許多我叫也叫不出名字的樹(shù)，它們高大挺拔，整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案，各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁，大樹(shù)下，偶爾擺放著石條凳，同學(xué)們?cè)谛菹�時(shí)可以在這里賞花讀書(shū)。

　　此時(shí)正是春天，樹(shù)木小草都抽出了新葉，在陽(yáng)光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放，那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭，一串串彎著腰，不時(shí)輕打在你的頭上，牽著你的衣角，紫紅色的大榕樹(shù)葉點(diǎn)綴其間，嬌艷無(wú)比……

　　大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的.辦公大樓，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一頂博士帽，它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。

　　大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書(shū)館。圖書(shū)館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著，在陽(yáng)光下，熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。

　　緊挨著圖書(shū)館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說(shuō)它像迷宮，一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí)，加上各種功能室均被安置在這迷宮里，縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來(lái)的你暈頭轉(zhuǎn)向。

　　大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的，由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢？感嘆海外人士的拳拳愛(ài)國(guó)之心嗎？在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書(shū)畫(huà)和舞姿出類拔萃嗎？我想應(yīng)該是的。

　　緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥(niǎo)巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲，這可不是北京那舉世注目，金碧輝煌的鳥(niǎo)巢喲，但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議，各種文藝表演，體育比賽都在這里舉行呢！

　　朋友，看見(jiàn)了吧，這就是我引以為豪的校園風(fēng)景，我愛(ài)這美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景！

我的校園作文12

　　按理說(shuō)校園生活相對(duì)來(lái)說(shuō)不算很艱難的，可是如果自己再給自己壓力的話就另當(dāng)別論了，所以減壓實(shí)在是很重要的快樂(lè)之道。

　　首先是分清主次。很多情況下壓力來(lái)自于一種混亂的狀態(tài)。一件煩心事不足讓我們崩潰，但是“禍不單行”，現(xiàn)實(shí)規(guī)律常常是一堆爛事約好了一起來(lái)。這樣的時(shí)候還要保持好的心情真的是很困難的 事情�？墒俏业慕�(jīng)驗(yàn)是，這一堆爛事當(dāng)中一定有一些是搗小亂的，比如丟了錢(qián)包，比如衣服弄臟了洗不掉，這些小事其實(shí)是特別會(huì)影響心情的，也會(huì)是壓力當(dāng)中很主要卻又很不必要的部分。所以，可以 在壓力大的時(shí)候把自己覺(jué)得煩惱的事在紙上寫(xiě)下來(lái)，然后把對(duì)自己的危害不會(huì)超過(guò)一個(gè)星期的劃掉，再把花點(diǎn)錢(qián)或者花點(diǎn)時(shí)間就可以搞定的也劃掉，再把不是自己的主觀努力可以解決的也劃掉，再來(lái)看 ，好啦!剩不了一兩個(gè)了，這時(shí)候允許自己再煩一會(huì)兒，應(yīng)該就會(huì)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有什么大不了啦。

　　還有就是自我安慰。是的，我們一定有很多不容易，可是我拿自己的劣勢(shì)和別人的優(yōu)勢(shì)去比較，當(dāng)然會(huì)越比越慘。反過(guò)來(lái)一下好了，拿自己的長(zhǎng)處去拼別人的弱處，實(shí)在是很過(guò)癮的事情。好啊!我 成績(jī)沒(méi)別人好，我工作能力強(qiáng)啊!我也沒(méi)有當(dāng)過(guò)干部，那我朋友也不多，我……?好!我成績(jī)也不好，也不當(dāng)干部，也沒(méi)有什么朋友，至少我父母健康家庭和睦!一定要有一個(gè)理由讓自己安心，要學(xué)會(huì)自 己給自己安慰，因?yàn)槭裁炊紱](méi)有的感覺(jué)是很糟糕的，而幸福如我們其實(shí)是不可能什么都沒(méi)有的'，活得比我們艱難的人多了去了!再抱怨?再抱怨就安擱到世界上最不發(fā)達(dá)的國(guó)家去試試看!

　　另外一招就是轉(zhuǎn)移注意力。有的事情是很麻煩的。比如說(shuō)學(xué)習(xí)上感覺(jué)吃力，或者家庭的經(jīng)濟(jì)條件不理想，又或者身體上的問(wèn)題。這些我們自己沒(méi)有辦法一天兩天解決的困難，就不要為難自己整天盯 著它想了。在努力克服的同時(shí)學(xué)會(huì)在不堪壓力的時(shí)候轉(zhuǎn)移注意力到一些會(huì)自己爽的事情上，比如喜歡的音樂(lè)，愛(ài)看的電影什么的。這不是一種逃避，而是一種方法。當(dāng)然，長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)移注意力到打電游這 類會(huì)上癮的事情不在推薦之列。

　　最最重要的是個(gè)性的培養(yǎng)。抗壓性是可以培養(yǎng)出來(lái)的。不輕言放棄，相信自己，對(duì)生活感恩，是我一輩子都要學(xué)習(xí)的。生活有的時(shí)候會(huì)給我們開(kāi)玩笑，我們要經(jīng)逗，跟生活翻臉的人就別指望還有誰(shuí) 會(huì)厚待他。

　　讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。

我的校園作文13

　　朋友，你到過(guò)我們的校園嗎？我們的學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū)，橫亙?cè)诮�明北路的兩�?cè)，遙遙相望。而如今的我，就在廣闊而美麗的北校區(qū)學(xué)習(xí)。

　　清晨，踏著滿地斑斑駁駁的細(xì)碎陽(yáng)光，走進(jìn)校園大門(mén)，對(duì)面大街上的混亂嘈雜就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在外面。撲耳而來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲，會(huì)讓你頓覺(jué)神清氣爽，先前的睡意一掃而光。高大的孔子像，赫然矗立在前院的正中，手持書(shū)卷，臉含微笑，在一個(gè)又一個(gè)早晨，默默而慈愛(ài)地注視著、鼓勵(lì)著進(jìn)校探索知識(shí)奧秘的同學(xué)們�？鬃酉竦膬蓚�(cè)，分別聳立著兩棟漂亮的紅色建筑物——曾經(jīng)的舊教學(xué)樓和科技樓，掩映在高低不平，錯(cuò)落有致的樹(shù)叢和精美的石制影壁之間，紅綠交相輝映，煞是好看。

　　如果說(shuō)前院像一座精巧別致的小公園，那么，再往里走就像是一片偌大的風(fēng)景名勝區(qū)了。一下子撲入你眼睛的，是氣派而熱鬧的后操場(chǎng)。綠茵茵的草坪上，同學(xué)們正在快樂(lè)地游戲，踢球，追逐……可別怪他們貪玩，他們是在抓緊時(shí)間進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，提高精神，為馬上開(kāi)始的新課程做準(zhǔn)備呢！

　　穿過(guò)操場(chǎng)，舉目四望，最吸引你的一定是那座嶄新的教學(xué)樓了。黃色的“教學(xué)樓”三個(gè)大字的標(biāo)牌，高懸于大樓正門(mén)上方，藍(lán)天白云之間，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。大樓分三層，同樣是通體紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，陽(yáng)光照射下，紅映金，金映紅，兩種顏色的相互融合，互相交織，尤為壯觀。當(dāng)然，它不禁外表美觀，“內(nèi)涵”也甚是不�。簩挸�明亮的教室，干凈整齊的桌椅，方便而堅(jiān)固的樓梯走廊，還有那高科技而實(shí)用的多媒體設(shè)備……隨處可見(jiàn)，應(yīng)有盡有。而這時(shí)，如果你順著東西中三座樓門(mén)的任何一部樓梯拾級(jí)而上，走到二樓教室的南面窗戶前，手扶窗檐，向下俯瞰，你又會(huì)情不自禁發(fā)出一聲贊嘆：“哦，好巧妙的設(shè)計(jì)，好美麗的校園！”

　　只見(jiàn)，對(duì)面是與教學(xué)樓同層，同色的藝術(shù)樓。操場(chǎng)仿佛一個(gè)巨大的橢圓形托盤(pán)，將藝術(shù)樓整個(gè)兒盛在它南面半邊的隔格中；而那座曾令我們?nèi)f分神往的古色古香的休閑亭，則被從東面托起；北面呢？?jī)煽酶叽蠖�茂盛�?樹(shù)衛(wèi)士之間，是國(guó)旗桿和主席臺(tái)————我們每天進(jìn)行升旗和上操活動(dòng)的“必經(jīng)之地”。西北面的小方格中盛著什么？是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧！它們的確很受那些小運(yùn)動(dòng)健們的歡迎哦！對(duì)了，可別忘了，在“托盤(pán)”沒(méi)有“盛到”的地方！還有兵乓球臺(tái)，籃球場(chǎng)和教學(xué)樓下的花壇呦！聽(tīng)！小乒乓球和大籃球正在用熱烈的聲音歡迎您的到來(lái)�；▔�中那些隨風(fēng)搖動(dòng)的綠葉和燦爛綻放的野花，正在輕聲友好地向你打著招呼呢！

　　雖然我們的學(xué)校并非公園，也不是風(fēng)景名勝，但在我心中，有哪一座公園或景區(qū)能比得上我們校園呢？

我的校園作文14

　　每當(dāng)我在萬(wàn)佳小學(xué)上體育課的時(shí)候，總會(huì)看到他們的校園里有許多我們學(xué)校沒(méi)有的東西。如：廣闊的操場(chǎng)·看臺(tái)·音樂(lè)教室·美術(shù)教師·圖書(shū)館……再看看我們的校園，現(xiàn)在拆的只剩下一棟教學(xué)樓和一棟辦公樓了，操場(chǎng)也那么小，連體育課也上不了。就這樣我的校園門(mén)油然而生。我不要求未來(lái)的學(xué)校什么都是高科技的，但最起碼我們的校園學(xué)習(xí)設(shè)施應(yīng)有盡有什么都不缺。

　　我希望未來(lái)的學(xué)校是這樣的：校門(mén)是電動(dòng)的，上面有時(shí)間和日期。校門(mén)后面有兩個(gè)的花壇，里面種著牽�；āぐ俸匣āっ倒寤ǖ取；▔�旁邊有一棟教學(xué)樓，不過(guò)這棟教學(xué)樓里面的教室可不是普通的教室，而是副課教室。每個(gè)年級(jí)都有一間圖書(shū)室·美術(shù)教室·音樂(lè)教室·科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室和電腦教室。每間教室里都有許多學(xué)習(xí)工具。就拿音樂(lè)教室來(lái)說(shuō)吧，里面有許多樂(lè)器如：鋼琴·小提琴·古箏·笛子和一個(gè)錄音機(jī)。以后上音樂(lè)課就可以直接到音樂(lè)教室上了，不用像現(xiàn)在這樣，課前要抱書(shū)·搬琴·拿磁帶和錄音機(jī)了。不光上音樂(lè)課方便了許多，就連美術(shù)課也方便了不少哦�，F(xiàn)在上美術(shù)課要拿一大堆東西有時(shí)因?yàn)樽叩么颐�，不是忘了帶彩筆就是忘了帶畫(huà)紙�，F(xiàn)在可方便多了，美術(shù)教室里畫(huà)具齊全，應(yīng)有盡有，可以直接到畫(huà)室上課了。下課以后，要是玩的無(wú)聊了就可以到圖書(shū)室看書(shū)。里面有適合我們不同年級(jí)和年齡段看的書(shū)。書(shū)還分著類。這樣既可以打發(fā)時(shí)間又可以增長(zhǎng)課外知識(shí)。

　　這棟教學(xué)樓對(duì)面就是老師的辦公樓了。辦公樓右面有一座六層高的教學(xué)樓，里面有三十六間教室，教室里的黑板是用橡膠做成的，還有一個(gè)多媒體和一臺(tái)液晶電視。多媒體前面排練著一行行嶄新的課桌和凳子，整整齊齊的，就像一排排小士兵守衛(wèi)著教室。

　　教學(xué)樓后面就是一望無(wú)際的綠色的大操場(chǎng)了地面都是用綠茵茵的草坪鋪的。紅橡膠的跑道四面環(huán)繞著一塊綠油油的“地毯”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的圖畫(huà)。草坪的'兩頭每頭都有一個(gè)白色的球門(mén)。是用來(lái)踢足球的。跑道左面的兩頭各有一個(gè)籃球架�；@球架的左邊有一張乒乓球桌，桌子被攔網(wǎng)分成了兩面，每面都有一個(gè)球拍。攔網(wǎng)旁邊放著一個(gè)乒乓球。跑到右面是一個(gè)小沙灘，里面都是一些意大利白沙。同學(xué)們上體育課可以在上面玩耍。沙灘對(duì)面是主席臺(tái)，上面有一個(gè)電動(dòng)旗桿，五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　這就是我的校園夢(mèng)。我多么希望這個(gè)夢(mèng)有一天不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。如今，我已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年半就畢業(yè)了。為了我的校園夢(mèng)，我不得不催那些建設(shè)新校園的叔叔阿姨們，快點(diǎn)兒把新校園建起來(lái)吧。讓我的校園夢(mèng)變成真的校園吧。

我的校園作文15

　　我們的校園——路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)，位于路橋城區(qū)下里橋西路，緊靠104國(guó)道和路橋風(fēng)景區(qū)石浜山。

　　首先，站在學(xué)校有北大門(mén)往里看，映入眼簾的的是銀灰色的大理石上，雕刻著醒目而端莊的六個(gè)大字“路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)”，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的穩(wěn)重與嚴(yán)肅。

　　再往里走，便會(huì)瞧見(jiàn)連接行政大樓、教學(xué)樓與綜合樓的天橋了。接下來(lái)，我就來(lái)講一講，上幢樓的事��！

　　行政樓處在學(xué)校的西南角，三層高，其中包括校長(zhǎng)室、德育室和學(xué)生會(huì)等，面積雖不是很大，但可是我們學(xué)校“最高首長(zhǎng)”們的辦公之處呀，也是最重要的地方之一。

　　教學(xué)樓位于學(xué)校東南角，共二幢，顧名思義，這就是學(xué)生學(xué)習(xí)與老師們授教的場(chǎng)所，這時(shí)既是最拋鬧的地方也是最安靜的地方，熱鬧時(shí)象市場(chǎng)的喧嘩，安靜時(shí)象會(huì)場(chǎng)的無(wú)聲。

　　綜合樓是音樂(lè)、信息還有會(huì)議室，五層高，外表用溫馨的'米黃色，讓我們體會(huì)到了學(xué)校發(fā)如家的感覺(jué)與溫暖。

　　繼續(xù)隨著中心大道往里走，有著三十多棵金黃色的銀杏樹(shù)，翠綠的柚子樹(shù)一直陪伴著我們走到了國(guó)旗臺(tái)，周一的早晨我們都會(huì)在這里看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

　　到了國(guó)旗臺(tái)后，你定能看見(jiàn)它東面的主題公園。讓我們從右往左看，最初你會(huì)看到一片面積不大約為20多平方米的綠色植物園啊，然后又是40多平方米的類似小河與假山的人造景觀帶；還有感恩亭，粉色的它，頭上有六只小角翹起來(lái)，好可愛(ài)��！不過(guò)你知道嗎？客觀存在可有姚明那樣高；旁邊的湖水連到北面的行知橋，再到勵(lì)志橋，在環(huán)河，還有一棵棵品種不同的樹(shù)、一片片濃郁的綠草地，總而言之，放眼望去，就是滿滿的綠色，是我們學(xué)習(xí)之余放松的好地方。

　　欣賞完了美麗的風(fēng)景，我們又要繼續(xù)往北向青春農(nóng)場(chǎng)走吧！咦？不是農(nóng)場(chǎng)嗎？怎么是一片荒蕪呢？——其實(shí)不是怎樣，瞧！那兒是富有田園風(fēng)用竹子搭起來(lái)的圍欄里才是青春農(nóng)場(chǎng)，讓我們一起進(jìn)去看看吧！天呀！你瞧！同學(xué)們種的菜都長(zhǎng)成熟了。望著那一棵棵汗水結(jié)晶，我想學(xué)校辦這個(gè)農(nóng)場(chǎng)就是想讓同學(xué)們能像農(nóng)民伯伯一樣能吃苦、肯干活！

　　然后，再往前走掛著紅色“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，夕陽(yáng)作背景的深紅色房子就是食宿大樓，醵面就是運(yùn)動(dòng)的鍛煉的好地方——田徑場(chǎng)，紅色與一條條白色組成的跑道，籃球在其中也顯得格外注目，當(dāng)然還有好多運(yùn)動(dòng)的設(shè)施��！

　　這就是我們的校園，一個(gè)與眾不同、永遠(yuǎn)向上的校園，是最值得我們一生記憶的地方！通過(guò)我的介紹，你是否對(duì)它有了更深一步的了解呢？請(qǐng)你到我們的校園來(lái)！

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