最好的作品作文

時間:2024-06-07 18:42:19 賽賽 好文 我要投稿

最好的作品作文(通用38篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的最好的作品作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最好的作品作文(通用38篇)

  最好的作品作文 1

  山花泛濫大地,俊柳搖曳長空,那是春天最好的作品;水墨暈散淡彩,絲竹蕩漾細(xì)弦,那是藝術(shù)最好的作品;金樽婉邀明月,清風(fēng)瑟舞深林,那是閑暇最好的作品。而“粘土小人”是我最好的作品。

  昏暗又迷茫的燈光照亮了我寫字臺上的一個“粘土(超輕粘土)小人”。它似乎很享受那燈光給它帶來的一絲暖意,使它永遠(yuǎn)都在對我“微笑”。

  “粘土小人”是我送給朋友的一件生日禮物,而擺在寫字臺上的則是我制作中的一個失敗品。因為我不舍得扔掉,所以便一直放在了臺子上,留作紀(jì)念。雖然這是一個失敗品,但它卻承載著我美好的回憶,見證著這份真摯的友誼。

  聽說朋友要過生日,一向手工能力較強(qiáng)的我,決定送她一個粘土小人以作紀(jì)念。我以為做一個粘土小人是一件既簡單又容易的小事,其實不然。

  首先要把小人的基本模型給塑造出來,再用其他顏色的'粘土在桌上壓實,用工具刀切割出“衣服”的形狀,再將其小心翼翼的從桌面上拿起來,裹在模型上。用粘土搓一個長條,壓扁,要厚一點(diǎn)的,做馬尾用,用刀,壓出紋理。準(zhǔn)備粘在頭上的一端用手捏成圓柱形,另一段剪齊。馬尾粘好后,用手扶一會,給頭發(fā)定型,然后把頭發(fā)晾干。用粘土制作兩條小細(xì)腿,并加上小襪子。做裙子的粉色粘土是用淺粉色加白色調(diào)和而成,用搟泥棒搟成片,可以薄一點(diǎn),剪成圓形之后放在剛才那個腿上。用刀裁出長條,晾幾分鐘之后疊出褶皺,用作做花邊。手在裙子底部捏出褶皺,并加上剛才做好的花邊。加上身子,后期還要加衣服,身子可以瘦點(diǎn),包裹上衣服看起來就順眼多了。做個鞋子,用工具把花邊壓出鏤空的感覺。把花邊圍在襪子上,做成公主襪。最后將做好的各個“零件”組裝起來,這樣一個“粘土小人”就完成了!

  在第一次制作時,小人裙子底部的裙擺被我當(dāng)成了餃子皮疊壓,結(jié)果可想而知,于是成了這個失敗品。這么丑的作品當(dāng)然拿不出手,所以我又重新做了一個。

  看著我精心為她準(zhǔn)備的禮物,朋友很感動,因為這是我用心做出來的。也是我學(xué)做泥土小人后最好的作品。

  也許這個禮物并不貴重,但是“千里送鵝毛——禮輕情意重”。雖然我們現(xiàn)在不在一所中學(xué),她現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了另一所初中,但是這里面包含著我們深厚的友誼,對未來學(xué)習(xí)道路上美好的祝福?此坪唵蔚闹谱鳎瑓s包含深意,讓我們帶著這份美好的祝愿,奮發(fā)努力,力爭考到同一所高中,續(xù)寫這份友誼。

  這是我最好的作品!

  最好的作品作文 2

  坐在椅子上,回首過往,原來我竟然有這么多件作品,但最讓我感到自豪的,莫過于它。

  寒風(fēng)呼嘯,坐在教室里的我瑟瑟發(fā)抖。老師微笑地走到了講臺上,布置了周末作業(yè):“回去之后你們用生活中用完的廢物做出一個作品,星期一拿到學(xué)校來,學(xué)校會按照作品相應(yīng)的價值頒發(fā)獎狀。”話音剛落,同學(xué)們都鴉雀無聲,抓耳撓腮,怎么做這個作品呢?當(dāng)然我也不例外。

  回家后我沉默地躺在床上,望著天花板,似乎在向天花板要答案。在一旁做家務(wù)的媽媽看到我放假了還悶悶不樂,輕聲地走了過來,問道:“怎么了我的小寶貝?放假了還這么不開心?”我懶懶地回答道:“唉!別提了!老師讓我們用平日用過的廢物做一個作品,我現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒都沒有呢!”睿智的媽媽第一秒就想到了,“做個火箭如何?正好你喜歡玩火箭。”“這個主意真實妙極了!但是,媽媽你能和我一起做嗎?”“可以,我協(xié)助你。但你要記住,萬事靠自己,不要用別人的汗水澆灌自己的心靈,不要用別人的棉襖,來溫暖自己的軀體!

  太陽公公下班了,但月亮姐姐會替太陽公公上班的。媽媽和我忙里忙外,找到了一堆有用的材料,看著這些材料,我信心十足。

  首先我們得做火箭的基座,我和媽媽分工合作,我找出深灰色的卡紙,在媽媽的指導(dǎo)下,用剪刀剪出了基座,不一會兒一個像模像樣的基座就完成了。后來我突發(fā)奇想,不如做一個透明的火箭,里面裝個人?媽媽同意了我的想法,于是乎,我找來了礦泉水瓶,在媽媽的啟發(fā)下,剪出了火箭的身子。這讓我不得不佩服媽媽的頭腦。我一鼓作氣,用幼兒園所學(xué)來的本領(lǐng),成功捏出了一個人物,手上拿一塊牌子,上邊寫著“記得廢物利用”,寓意著生活中的廢物可以重復(fù)利用。經(jīng)過一個晚上的刻苦,“礦泉水瓶火箭”誕生了!望著這個火箭,我們幸福地笑了。

  后來在學(xué)校的頒獎典禮上,我和媽媽的“礦泉水瓶火箭”榮獲了二等獎!沒有得到一等獎,我有點(diǎn)灰心?蓩寢尫浅8吲d,他摸了摸我的頭,笑著說:“你這么有上進(jìn)心,是媽媽一生中最好的作品,愿你不忘初心,我心足矣!

  世上沒有白費(fèi)的努力,也沒有碰巧的成功,一切無心插柳,其實都是水到渠成。我記住了媽媽的'話,每一個生命都蘊(yùn)藏著無限的潛能,這種巨大的潛能是與生俱來的,是無窮無盡的。要想充分發(fā)揮出潛能,那就必須專心、專注的去做每一件事,更為重要的是你必須要有熱情與激情般的全力以赴。我把火箭和獎狀放在墻上,貼在一起,每每回到家看到這個作品,都會有勇氣擁抱生活,笑迎明天。

  最好的作品作文 3

  手里的筆記本有點(diǎn)蠟黃了,在四面光照圍繞的環(huán)境里顯得有點(diǎn)黯淡,一頁又一頁的破紙有的已經(jīng)脫落了,要掉不掉地夾著,這樣破舊的本子,里面卻裝載著我一生中最好的作品。

  幼時,從學(xué)校里奔波回家,我飯未吃,就上趕著寫完午時作業(yè),好比有什么事情吸引著我做完手頭上的事情,再去做我所期盼的。翻開手中筆記本,原因明目了然了,我正處“學(xué)生”與“創(chuàng)作者間來回交替身份的時期。

  筆記本上的是漫畫,沒有結(jié)局。正靜默著等待它的主人去補(bǔ)充。它的主人開始動筆了,握筆的手很僵硬,固而畫出的線條有點(diǎn)像鋼絲,畫出的小人是柴狀,姿態(tài)很愚笨。從頭為起步,內(nèi)容很單純,例如是:今天母親批評了我,很傷心,所以漫畫小人一起痛苦;今天考了90分,狂喜,因此漫畫小人就縱享天堂美妙。

  大概那時雖然進(jìn)度緩慢而生疏卻憑著一顆真摯熱情的童心,硬是堅持到四年級,又因種種自身、外界原因終止了。那年的續(xù)作,內(nèi)容也不隨心所欲了,反之是異想天開,多么不合理的設(shè)定,小人,都敢畫上,這讓我難以感慨幼年的大膽,如白紙般,沒有任何污點(diǎn),也不受任何影響只是隨著自己認(rèn)為的,不顧忌地,用心境創(chuàng)造出了這幅于我來說,最完美的作品。

  我的內(nèi)心有絲感嘆,但撫摸著畫作的手卻如絲綢一般柔順。我想到現(xiàn)在的自己,過于追求完美,反而無法像幼時一樣,肆無忌憚地快樂生活,過于緊密的心,更是使畫作雖算良好,卻再也沒有了幼時畫完畫后的自豪心境。

  我放下手中的本子,對于如今無法再作一副合心意的漫畫感到可惜。我看著老舊的本子,心里恍然大悟。我一生中創(chuàng)造的最美好的作品,是童年天真無邪的童心!那樣的心,使我忘卻掉痛苦,很快地又投入快樂之中這樣純粹的`心與想法。人生中最好的作品,何償不去再找回,或是模擬。

  再到后來,我即便心中緊張,但卻深感良好,即便失利了一項科目。卻能在短時間的放松后,再次拿起下一科目的書,投進(jìn)復(fù)習(xí)之中,即便心情糟亂,也馬上就遺忘了這股心情。

  面對困難,就要保有這樣的童心,太膽去戰(zhàn)勝不違背本心,做自己所認(rèn)為但又正確的事。

  這樣的童心,是我一生中最好的作品!

  最好的作品作文 4

  成長是人一生必有的修行。有人一生奔跑卻始終追不上生活,有人慢悟畢生方知人生之理……

  ——題記

  “畫得很好,看得出功底還行,但你看這個人物的眼神和后面的背景不太相符!崩蠋熤钢业漠嫞恳痪湓挾荚谖业哪X海中反復(fù),每一個字眼都刺入我的心中揮之不去。學(xué)習(xí)繪畫這么久,為什么我還是不能刻畫出人物的神態(tài)細(xì)節(jié)呢?

  “自身境界的高低對作品的水平有很深影響,從配色到人物形象,都能看得出來一個人的眼光長短,徹悟程度,也就是境界的高低。”老師這樣告訴我。

  我去過很多畫展,也見到許多有意思的作品。即使自身功底不足,但透過畫,我還是能淺淺地看到畫中富含的哲理。誠如老師說過的,同一位作者,不同時期的畫,有時筆力剛勁,有時線條柔和順暢。在普通人眼里平淡無奇色彩隨意的疊加,在真正懂畫人的眼中卻是一幅真正的佳作:他們在意的不是畫面是否寫實,而是作者的“境界”。

  學(xué)畫歸來,天快黑了,落日的余暉將晚霞的最后一抹酡紅退到天邊,夜像半鋪開的油墨紙,慢慢暈染開來,霧靄氳氤,暮云也愈發(fā)叆叇。我不禁停下腳步,細(xì)細(xì)欣賞起這大自然的瑰作,似乎突然明白了什么。

  畢淑敏曾說:“日子是一天天地走,書要一頁頁地讀!蔽铱偸窍M钟|星空,探探梵高筆下那金黃璀璨的星球;輕撫窗前那一盆盛開濃烈的向日葵,希望能真正感受它正燃燒著的獨(dú)有靈魂。我經(jīng)常拼命奔跑著,努力追求著前方不知名的光芒,卻忽視了路邊的花海。很多時候我執(zhí)著追求著存在于畫作表面的東西,卻忽視了畫作本身蘊(yùn)含的人生哲理。

  一個晚上,一副作品完成了,交給老師,她點(diǎn)點(diǎn)頭對我說:“可以,幾個月的'努力沒有白費(fèi),你去參觀了不少畫展吧?”這時,學(xué)弟走了過來看了一眼說:“學(xué)姐畫的什么?好像是清晨吧?”“不,是余暉!”我與老師幾乎同時說出來,背景雖然像清晨,但山下人們的神態(tài)和動作卻展現(xiàn)了太陽落山的景象。

  林語堂言:“一個人徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度,”誠如斯言:境界便是一個人的徹悟程度,只有靠歷練,積累經(jīng)驗才能拓寬眼界。只有境界高了,才能畫出最好的作品;也只有境界高了,才能畫好人生這一畫卷。

  最好的作品作文 5

  我很平凡,又那么特殊:暴躁的脾氣,古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣,去和同學(xué)們共同玩耍。

  我剛上小學(xué)的時候,因為我不能適應(yīng)新環(huán)境,所以我非常孤獨(dú)和恐慌。

  第一節(jié)美術(shù)課的到來,使我改變了自我。

  我們這節(jié)課學(xué)畫人,我們拿起畫筆,開始認(rèn)真地畫了起來。不一會兒,就有許多同學(xué)畫好了,牛老師拿著他們的作品看了看,指出了他們的缺點(diǎn),并把優(yōu)秀的'作品放在投影儀上展示。

  我也畫好了,正當(dāng)我想把畫交給老師的時候,我卻猶豫了。我當(dāng)時并沒注意到老師所展示的同學(xué)們的作品,我想:“我畫的應(yīng)該是最差的那一幅,到底交不交呢?”

  正當(dāng)我猶豫不決的時候,我腦海里突然響起兩種聲音:“放棄吧,你萬一被人嘲笑呢?”“不行,不能放棄,不要再膽怯了,勇敢地做最好的自己吧!”天哪,我居然陷入了動畫片的情景里:一個看不見的惡魔和一個看不見的天使在我身旁爭吵,我卻分不清哪個是天使,哪個是惡魔。思考了許久之后,我鼓起勇氣,帶著有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)激動的心情,把畫交給了牛老師。這時我才注意到同學(xué)們的畫,“原來,我的畫是在優(yōu)秀作品中數(shù)一數(shù)二的!

  “太棒了!”一句突如其來的贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現(xiàn)實,“同學(xué)們看徐媛媛同學(xué)的作品……”牛老師對同學(xué)們大聲說道。同學(xué)們紛紛向我投來了羨慕的目光,我霎時倍感驕傲。

  如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣,我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶,心中霎時明亮起來;我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高,那么亮;我找到了第一盞指路燈,它使我不再迷茫。

  我發(fā)現(xiàn)了我有許多長處:跳舞在班里無人能及;體育成績女生第一;學(xué)習(xí)成績超過大多數(shù)人;空間力也是全班第一。

  每當(dāng)我有勇氣去嘗試新的事物時,我感到自豪,因為我又進(jìn)了一步。

  是什么使我變化?是那些嫌棄的目光,那些諷刺的目光,那些冰冷的目光——它們使我在嚴(yán)寒中勇敢地生存。

  這第一幅畫,就是我最好的作品,而完成這幅作品的不是我,而是——勇氣!

  最好的作品作文 6

  白落梅曾寫下這么一句話:“獨(dú)倚幽窗,看轉(zhuǎn)角處的青石小巷,一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋檐的光陰!

  時過境遷,一把把油紙傘漸漸隨時光消逝,光芒已然黯淡。但我知道,在喧囂的塵世中,總有她撐著一把油紙傘,走過悠長而寂寥的雨巷。

  外婆與油紙傘相伴了一生。幼時,外婆常帶著我去山上選竹,不能太粗糙,也不宜過重。外婆敲敲竹子就能做出判斷,總是一眼相中最合適的竹子。接著便是做骨架了,將帶回來的竹子削成傘骨狀,水浸一段時間后日光晾曬,待這些技術(shù)處理都完成后,鉆孔、拼架、穿線等一道道復(fù)雜的工序,外婆都能有條不紊地做好,最后串聯(lián)傘柄傘頭做成骨架。俗話說得好:“工序七十二道半,搬進(jìn)搬出不肖算!弊鲆话丫赖挠图垈阈枰馁M(fèi)一定的時間、人力和物力,繁瑣的工序格外考驗?zāi)托,外婆卻總是樂在其中。每每說起油紙傘,外婆總是侃侃而談,臉頰上泛出少女一般的'笑容。

  上傘面是最需要專注的一個環(huán)節(jié)。外婆將提前準(zhǔn)備好的傘紙按照骨架的大小裁好,尺寸要控制得恰到好處,否則做出來的傘也不盡如人意。把傘紙粘上骨架后,修邊、定型、曝曬,都是必不可少的步驟,每一個小細(xì)節(jié),外婆都能及時關(guān)注并完美地處理。繪花是外婆最愛也最沉醉的時刻。素手提筆,丹青千里,寥寥幾筆勾勒出江南的迷人煙雨,傘紙上那身著素衣的女子,踏著青石板小路,走向她向往的未來;蚴切性屏魉貙懴聨讉字,我總是能被外婆這簡單的書畫所驚艷。最后在傘面上刷上桐油以防水,完全干后油紙傘便可以使用了。我常驚嘆于外婆的細(xì)致與耐心,這都源于她發(fā)自內(nèi)心的熱愛,精益求精的匠人精神,造就了年華里一把把精美的油紙傘。

  從小耳濡目染,我對油紙傘也情有獨(dú)鐘。十六年來,外婆以不可磨滅的熱愛與精神,在一把把油紙傘的制作過程中,教會了我成長。十六歲,我的未來有無限可能,但我也愿意,將外婆畢生所愛、古人的智慧結(jié)晶、中華民族的傳統(tǒng)工藝傳承下來,漫漫長路能有一柄油紙傘作陪,遮風(fēng)擋雨,甚是幸運(yùn)。世事浮沉,撐著油紙傘,做一個心懷馨香的人,有“留待殘荷聽雨聲”的詩意。

  每一把外婆親力親為制成的油紙傘,都是好作品;她不負(fù)初心的匠人精神,是我眼中最好的作品。我接過油紙傘,傘下有人世的芳馨。走在青石小巷的屋檐下,我告訴自己,最好的作品,也要繼續(xù)在自己的手上流芳百世。

  最好的作品作文 7

  塞納河畔,暖陽碎在粼粼波光。飛鳥遠(yuǎn)去,血云翻滾。最美的舞臺,誕生最好的作品。

  那年盛夏,父母幫我報名參加一個歐洲藝術(shù)研學(xué)夏令營。這個研學(xué)社有點(diǎn)特別,它要求報名的學(xué)生在出發(fā)之前會一首樂曲,并且?guī)蠘菲鳌km不明所以,但我還是照做了,將曲子練得滾瓜爛熟。

  藍(lán)白機(jī)身在藍(lán)天白云中劃過一道痕,平穩(wěn)地落在戴高樂機(jī)場。這幾日的旅途安排在巴黎——一個包容的城市。

  那日午后領(lǐng)隊老師在出發(fā)前提醒我們要帶上自己的樂器。從酒店出來,坐上大巴,老師帶著我們走到了塞納河畔。

  彼時圣母院還未被烈火焚燒,哥特式的塔尖驕傲地挺立在巴黎上空,玫瑰窗的華美令世人感嘆。漫步橋面,凹凸不平的石板盛著悠久的歷史。遠(yuǎn)眺河面,昏黃翻滾在河面,琳瑯滿目,夢幻淋漓。

  “美嗎?”少年們已流連在美景中,“既然我們是藝術(shù)研學(xué),那我們就應(yīng)該在這最美的舞臺,展現(xiàn)出自己最好的作品。”

  有人歡喜有人憂。我生性羞怯,為了掩飾自己,我努力裝出大大咧咧的樣子,就像孤獨(dú)的夜行者倔強(qiáng)地披上他的'夜行衣。我和老師溝通過,但無濟(jì)于事,最后還是得表演。我排在第五位。前面四個同學(xué)的表演各有千秋,成功地調(diào)動起全場的氣氛,也吸引來了很多路人。

  手心細(xì)細(xì)密密地出了一層汗,心中住著一只小鹿,在緊張地蹦著。我深吸一口氣,慌慌張張地將琴箱搭在右腿,急急忙忙地摁好指位,右手就迫不及待地?fù)芰讼。琴果然發(fā)出了極其難聽的聲音,震得飛鳥都拍翅而去。那一瞬間,我苦心積慮搭起的玻璃長城無聲崩潰,將那個弱小、無助的我曝光在他人的注視下。我感到十分羞恥,雙頰仿佛被人狠狠甩了一個巴掌,火辣辣的。我不敢抬頭,因為我怕一不小心,對上了某些戲謔的目光。

  沉默了一會兒,突然爆發(fā)了如潮水般的掌聲,一并沖入耳膜的還有同學(xué)的吶喊、加油。我抬起微紅的雙眼,看到的,不是譏諷,而是友善;不是奚落,而是加油。我驚訝、驚喜、感動,五味雜陳。我調(diào)整好狀態(tài),再次開始彈奏!陡姘讱馇颉饭(jié)奏輕快,音律跳躍,拍弦為曲子平添了活潑……“塞納河畔,左岸的咖啡”……奏完,我緩緩地,慢慢地向路人鞠躬。掌聲圍繞著我,抬頭,映入眼簾的是一個個豎起的大拇指。

  我突破了自卑的繭,似蝶,飛往萬紫千紅。

  塞納河畔微風(fēng)正好。最好的作品,誕生在他人善意的支持,以及倔強(qiáng)的自我斗爭,成長之中!

  最好的作品作文 8

  泱泱中華,一萬里縱橫;悠悠歷史,五千年從容。文化之積淀,情深且博宏。筆尖,勾起古往之悲歡;墨染,靜聞文賦之淺吟。鋪紙,提筆,凝神,靜氣。

  與書法的情緣,斷斷續(xù)續(xù),可循到總角。父親喜極字墨,我也在耳濡目染下,生了幾分向往。后來,開始習(xí)字。懸腕,握筆,端坐。一橫,一撇,一捺。愈來愈發(fā)現(xiàn),所謂基本功,不過是無趣的重復(fù)。如此枯燥乏味,著實太難忍耐。卻是浮躁,是喧鬧。我總沉不住氣,常急急收筆罷了。偶然幾次師長夸贊,才拾得樂趣,重新認(rèn)真習(xí)字,卻也堅持不了片刻。誘惑何其多,繁雜萬千。幼年汲汲于此,卻忘了覓一片天地,取一瓢靜謐。浮于表面,淺嘗輒止。雖白紙黑墨,與帖中模棱兩可,卻書不出其中魂魄,道不盡綿長文韻。

  彷徨,迷惘,不知所措。次次碰壁后,我開始審視不足之處。練字練字,怎能拘于練字?更應(yīng)在提筆收筆中,練心。

  偶然聽聞“工匠精神”。自紫禁城文物修復(fù)師,到國之重器精雕人。何以為“工匠”?我想,約莫是一些看似沉悶之人,每日做重復(fù)之事,雖不千篇一律,但也近乎相同。在日復(fù)一日的'冗長中,打磨,沉淀,總結(jié),蛻變。練就熟練,練就精湛。技藝,是用以謀生,還是當(dāng)作修行?就在一念之間了。修技,修身,修心,修行之人,謂為匠人。

  匠人世界,遠(yuǎn)離喧囂。無數(shù)次修繕,無數(shù)件殘品、次品、半成品。縱有一路紛擾,也不能阻礙他們步履。不驕不躁,耐得住寂寞,沉下心,一生只做一事,一生做好一事。匠心獨(dú)運(yùn),不單是工藝技巧,更是精益求精。工匠精神,就是要比好,做得更好。沒有極限,只有突破。

  我幡然悟了。長輩為何執(zhí)意讓我久練楷書?為何一帖臨習(xí)多遍?為何百忙中也需練字?是執(zhí)著,是堅持,是看重每一細(xì)節(jié)。若能似張芝以池洗硯,智永退筆成冢,如此癡迷,想必也能練得“飄若浮云,矯若驚龍”,如清風(fēng)出袖,明月入懷了。能在聒噪之中,坐看云卷云舒。在這一筆一劃的獨(dú)處中,似是一人,又似與古人促膝長談。也在一度以為煩躁中,尋得無言之喜。收起不耐,仔細(xì)觀察,臨摹,書寫。技藝也略有所長,字里行間,少了孩童般的稚嫩,所書所寫也得贊許。

  也自覺“修行過淺”,還應(yīng)多加錘煉!肮そ尘瘛崩釉谛闹械暮圹E,已愈來愈深,鼓舞著我,驅(qū)使著我。最好的作品在遠(yuǎn)方罷。那目光所至的遠(yuǎn)方,那步履不停的遠(yuǎn)方。

  習(xí)字如此,家國更甚。惟有大匠精神,方能鑄造國之重器。櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行,最好的作品就在前方。

  最好的作品作文 9

  當(dāng)處于巔峰的球王貝利踢進(jìn)第一千個球時,有記者采訪他:“你哪一個球踢得最好?”貝利斬釘截鐵地回答道“下一個。”是啊,人生最好的作品不是現(xiàn)有的,而是在追尋的路上。

  就個人層面而言,最好的作品永遠(yuǎn)在追尋的路上。夏蟲不可以語冰,井蛙不可以語海,倘若一味地沉浸于最好,個人的認(rèn)知會受到阻礙,狹隘地停留在已有的層面,難以得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。從生物的進(jìn)化論,也可以證明這一點(diǎn)。如若生物不向更好的方面去發(fā)展,那生物也不會有什么所謂的進(jìn)化,生物的發(fā)展將停滯不前。舊的強(qiáng)盛如若不順應(yīng)時代的發(fā)展而變化,縱使它再強(qiáng)大,帶來的也只有滅絕。而進(jìn)化后的產(chǎn)物,總是比原先的生物更加適應(yīng)環(huán)境。

  相對于企業(yè)來說,沉溺于美好,不去追尋最好的作品,無疑是致命的。中國企業(yè)華為在小有成色之時,沒有安于現(xiàn)狀,仍加大力度去研發(fā),去創(chuàng)造更好的作品。華為終于擁有了屬于自己的麒麟芯片和5G技術(shù),擺脫了對美國芯片的束縛?v使面對美國的制裁與打壓,華為依舊在世界企業(yè)中屹立不倒,靠的是什么?正是它對于更好的作品的追求,不斷地創(chuàng)新理念,開闊視野,打破固有格局,創(chuàng)造了一個更好的企業(yè)。可以很肯定地說,如果華為只滿足于當(dāng)初最好的作品,今天的華為無疑會遭受來自于美國的重創(chuàng)。

  對于國家的發(fā)展,這樣的思想也是極其重要的。一個國家,如果只滿足于眼前的強(qiáng)大,等待它的是被別的國家所超越。一個國家,如果不去追求更好,等待它的是制度的腐敗,技術(shù)的落后。一個國家,如果沒有憂患意識,等待它的是國家的'覆滅。唯有不斷的進(jìn)取探索,才是一條可行的強(qiáng)國之路。所需要的,更是敢為天下先的開拓精神。從錢學(xué)森、黃旭華,到屠呦呦、南仁東,這些燦若星辰的名字,無不昭示著敢為天下先的勇毅與堅韌。正是因為著千千萬萬像他們一樣的人,國家才能在強(qiáng)盛的道路上越走越遠(yuǎn)。

  我們永遠(yuǎn)都在追尋最好的路上,只有不斷地打破,超越眼前的最好,才能帶來未來的更好。在一次又一次地更新升級中,去創(chuàng)造一個又一個的更好。我們從不應(yīng)該滿足,畢竟下一個才是最好的作品。對于我而言,我最好的作品,一直在追尋的路上。

  最好的作品作文 10

  人的一生中會創(chuàng)造非常非常多的作品,每個作品都有它存在的意義,總有那么一個作品,是令人印象最深刻的,也許它并不是很完美,但它一定是最好的。

  別人最好的作品可能是一篇獲獎的作文,也可能是一場完美的表演,還可能是一幅完美的畫作,但是我最好的作品,卻是一本日記,我人生中的,第一本屬于我的日記。

  從一年級開始,老師就開始教我們寫日記,那個時候還小,都不當(dāng)回事,記的全是流水賬,也不會天天寫,只有在老師布置的時候才會勉勉強(qiáng)強(qiáng)湊出一篇,說白了就是為了應(yīng)付老師,也不懂為什么要寫日記。

  到了三年級,老師還是會布置日記,唯一不同的是,字?jǐn)?shù)要求變高了,寫流水賬湊出來的字已經(jīng)不足以滿足要求了,就開始學(xué)習(xí)描寫,描寫各種事物,日記的內(nèi)容也開始變得生動,但依舊不理解為什么要寫日記,依舊還是把它當(dāng)成一項作業(yè)而已,老師不布置,就不會主動去寫。

  后來,我六年級了,所謂的“日記”也寫得越來越好了,當(dāng)時在我的眼里,日記就是作文,三分真實七分想象,大大小小的事情全靠編,其實當(dāng)時也想過,為什么不寫寫真實發(fā)生的事情呢?再看看自己,過著學(xué)校家里兩點(diǎn)一線的生活,哪來的那么多有趣的事情寫成日記。

  再后來我又長大了一點(diǎn)點(diǎn),到了初一,學(xué)習(xí)任務(wù)比小學(xué)的時候重了,剛開始,突如其來的變化讓我無法接受,心里也就非常的壓抑。在一次不知不覺中,我將心中的煩惱一筆一筆的寫在了草稿紙上,看著自己內(nèi)心吐槽的話語,我竟不自覺的笑了,心情似乎也放松了一些。

  就這樣順其自然,我開始寫日記,剛開始的時候,每天都是各種吐槽,記下的全是生氣的,無語的事情。

  后來,開始習(xí)慣初中生活的節(jié)奏,日記本上吐槽的話慢慢變少,取而代之的`,是令我印象深刻的事情,我開始寫下自己對事情的看法,開始寫下自己的感受,開始學(xué)會冷靜思考一件事情,開始學(xué)會計劃,似乎,整個人都變得更有條理了。

  時間一天一天的流逝,在不知不覺中,我的第一本日記,寫完了。寫完之后我還翻了翻,覺得自己當(dāng)時吐槽的話依舊好笑,充斥著幼稚的感覺。

  我的第一本日記啊,不僅僅是記錄了當(dāng)時發(fā)生的事情,也不僅僅是記錄了我的心情,而是記錄了我的成長,同時也教會了我成長,教會了我要思考,所以啊!我的第一本日記,就是我最好的作品。

  最好的作品作文 11

  逝水東流,綠染青山,荏苒的時光就這樣悄然而逝,望著墻上的那張獎狀,漾起層層的回憶……

  那年初夏,空氣中漂浮著梔子花的淡淡香氣。班主任宣布去參加學(xué)校詩詞大賽的人員名單,一向膽小、不善發(fā)言的我悠然地坐在座位上,因為我感覺老師肯定不會選我的。我品味著細(xì)若游絲般的花香,仿佛置身事外。似一聲驚雷,恍惚間我聽到了自己的名字!課間找到班主任請求“老師,我上臺可不行,一緊張就愛忘東西,會給班級丟臉的……”“就是這樣才要練一練嘛,我看好你!卑嘀魅螆远ǖ鼐芙^了我。

  無奈之下,每天晚上我都與太陽賽跑回家,抓緊時間趕作業(yè)、背詩詞;課間休息時,隊友們一起練飛花令;中午放棄了午休,大家一起互相提問,共同努力。梔子花的花蕾一朵一朵,陸續(xù)綻放,潔白細(xì)膩,清香淡雅。伴著花香,聽著蟬鳴,我們一路攜手同行。

  太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。比賽的日子如期而至,緊張、興奮、激動,統(tǒng)統(tǒng)包圍了我。

  賽臺上,手心細(xì)細(xì)密密地出汗,心中住了一只小兔,撲騰亂跳。輪到我答題了,我心里像有十五只水桶打水,七上八下的,腦子一熱,竟然空白一片!我頓住了,感覺臉頰火辣辣地,渾身的'毛孔都開始往外冒汗,我苦心積慮建起來的城堡眼看就要崩塌了。寂靜過后,臺下突然響起了一陣掌聲,同時沖入耳中的還有同班同學(xué)的加油、吶喊、助威。我驚訝、驚喜、感動,心中五味雜陳。站在身邊的隊友也緊緊握住了我的手。我深深吸一口氣,沉下心來思考,在記憶的圖片中迅速翻看!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”是的,我答上來了。自信戰(zhàn)勝緊張,便不再害怕,“大漠沙如雪,燕山月似鉤”、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!、“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”……那些熟悉的詞句都似遠(yuǎn)足的游子,重新回到了故土。不再緊張,不再猶豫,詩詞接力、找錯別字、飛花令……都被我們一路過關(guān)斬將,一一攻克。我和隊友們仿佛在合奏一曲美妙的樂曲,音律和諧,節(jié)奏輕快。

  窗外的梔子花開到了極致,香氣馥郁濃烈,我也突破自卑的繭,化成蝶,飛入紫紅萬千。陽光正好,細(xì)碎的光照著鮮艷的獎狀,這便是我最好的作品,它萌發(fā)于信任中,誕生在善意與支持中,輝煌于倔強(qiáng)的努力和成長中……

  最好的作品作文 12

  古厝的角落,是那張熟悉的小板凳,它凳腿上的蝴蝶結(jié)已經(jīng)褪色了,那有些龜裂的表面上,我反復(fù)摩挲著,依晰看見了那刻著的,淺淺的字跡天下第一凳。

  兒時,我特別想要一張小板凳。而爺爺?shù)氖质侨宄隽嗣那墒。我便纏著爺爺教我做小板凳:爺爺,我想要一個小板凳,而且我不要你幫我,我要自己做!囡囡的手比爺爺還巧,肯定可以。對!我呵呵笑,爺爺也笑了,笑紋里刻著他深深的疼愛。

  第二天爺爺把挑好的木板拿來,而我兩只肉嘟嘟的手攥著錘子,連拿起來都困難。爺爺就拿來一把小木錘。我一手緊握著小木錘,一手按著長長的鐵釘。咚咚咚我越敲越來勁了,鐵釘頭一點(diǎn)一點(diǎn)地往木板里鉆,發(fā)現(xiàn)沒敲幾下,釘子就仿佛被一股神奇的力量吸進(jìn)去了,殊不知木板里有打了一半的孔,木板是最軟的木板,還幼稚的驚嘆著自己有洪荒之力。再敲幾下,釘子就不偏不倚地安在了木板里。幾次都如此,從凳面到凳腿,還有橫桿。遠(yuǎn)處蟬鳴,耳畔還是咚咚的敲打聲,小木錘一下一下地打在釘子上,村里的早晨很靜,爺爺安靜在它的安靜里,我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下,爺爺不說話,我堅持著。爺爺,我完成了!囡囡真棒,這是爺爺見過的最好的作品。爺爺,我想刻字?套趾芪kU哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。于是,爺爺那雙骨節(jié)分明黧黑的大手,握著我白皙的小手:囡囡,刻什么?我思忖了一會兒:天下第一凳我們就在凳面上刻了五個歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個粉色的蝴蝶結(jié),后來我才明白那是爺爺為了遮住事后又打下去加固的釘子。

  童年里那小板凳是我與同伴炫耀的資本,我趾高氣揚(yáng)地說:你們的板凳是你們自己做的嗎?我的可是我自個兒做出來的,比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具,平日里的`搶凳子,有時纏著粗繩繞到粗樹枝做成秋千。板凳是我每天都會帶著的寶物,我會時常揀著小板凳坐在村頭,聽大人講許多許多城里的趣事。板凳記下了那段歲月。

  如今,我再次拾起鐵錘、刻刀、木板,我已經(jīng)可以拿起沉重的錘子,杵著長釘捶了一下又一下,但是釘子沒有再被吸進(jìn)去,只能一點(diǎn)一點(diǎn)往里鉆,釘子斜著進(jìn)去,又從旁邊扎出來。汗水浸濕了衣服。打釘子,這么一個小小的工序,一天才做完了兩個小板凳。卻再也沒有當(dāng)初那張小板凳的味道。我越做越煩,最后干脆不做了。

  而那張最初的小板凳,才是我最好的作品。那張小板凳帶給我的,是爺爺太多太多的愛,無窮無盡的歡笑,和那段刻進(jìn)靈魂深處的溫暖童年時光。

  最好的作品作文 13

  手指觸到熟悉的黑白琴鍵,我才略略鎮(zhèn)定下來,深吸一口氣,悅耳的琴聲,如初春的融雪般從指尖淌出。

  學(xué)習(xí)鋼琴的第五年,我去考了英皇五級。那次考試的自選曲目,是最令我頭疼卻又無比喜愛的一首創(chuàng)意曲——巴赫創(chuàng)作的一首三部創(chuàng)意曲。想練熟?那好說?上胍毢镁碗y了。我當(dāng)然明白這道理,結(jié)果最后還是挑了這曲子。沒辦法,這曲子好聽啊。

  剛開始彈,我情緒高漲,一遍一遍反復(fù)練習(xí),很快就學(xué)會了個大概?傻胶笃谔幚砑(xì)節(jié)問題時,就苦了我了。這兒是跳音接連音,那兒又是一串裝飾音,再加上時斷時續(xù)的踏板,這不是難為我嗎?

  老師恨鐵不成鋼,氣得要叫我從琴凳上起來,恨不得他自己代我彈。我無奈——誰叫我非得選擇這首呢,選首練習(xí)曲豈不美哉!我暗自腹誹。不過,要真叫我換呢,我定是一萬個不愿意。

  屋外陽光明媚,天氣正好,我又是貪玩的年紀(jì),不免心浮氣躁。好不容易進(jìn)入佳境,又給一處錯音鬧的煩躁,真想撕譜子。好歹也練了大半個月了,怎么就不見效呢?我心中窩火,手上的曲子卻是不敢停。開玩笑!哪有因為彈不好就不彈的啦,這就得練。

  又過幾周,我竟然也練出來了。一曲彈畢,老師破天荒地點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以,沒想到還真彈的不錯,考級應(yīng)該不成問題了!”聽老師這么一說,我高興得尾巴都要翹天上去了!翱茨忝赖模≈w語言那么僵硬,還不趕快調(diào)整!"一盆冷水迎頭澆下來,我滿口答應(yīng),也收斂了不少。

  真到了考場,我又打起退堂鼓了:我這練的行嗎,待會兒會不會忘譜啊……我忐忑不安。輪到我了,我緊張地進(jìn)入考場,向評委鞠躬,調(diào)整琴凳。起手,開始演奏。

  準(zhǔn)確地按下第一個音,剩下的就順理成章彈出來了,行云流水,一氣呵成。我自己都還沒回過神,曲子就結(jié)束了。我第一次覺得,這首樂曲這么短,又這么容易。

  最后考試成績出來,最拉高平均分的,竟然就是這首三部創(chuàng)意曲。我對這首曲子自然是更加喜愛了。

  現(xiàn)在,我又考了更高的級別,曲子也多學(xué)了不少?晌易钕矚g的.,還是巴赫這首三部創(chuàng)意曲。或許這曲子不是最好聽的,但我為此付出的心血,無疑是最多的。

  又彈起這首曲子。鄰家老人從走廊路過,等我彈完,大聲問:“小朋友,又彈這首曲子?"我笑著回答:“對呀,好聽吧!"

  最好的作品作文 14

  那幅字是我見過的最好的作品。

  它的作者叫曲然,身材矮小,頭發(fā)稀疏,面色蠟黃,而且她臉上有很多皺紋,兩只眼斗在一起,她是我們班里特殊的一員,因為她的眼睛有殘疾。

  她寫字的樣子總讓我難忘,佝僂著腰,面前放著一臺不大的儀器,把儀器下面的字變得很大,她就趴在桌上,左手拿著儀器,右手握筆,一個字一個字地寫。

  那天是教師節(jié),同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,我在教室里寫作業(yè)。她緩緩地走過來,拍拍我,我回頭見是她,輕聲問:“有什么事嗎?”她靦腆地說:“那個......你能陪我去我找一下杜老師嗎,我寫了幅字想送她!边@時,我才注意到她手中的袋子,心里一驚,心想,她會寫書法?怎么可能?我收起心中的好奇,站起身拉起她的手,說:“行,我陪你去!

  來到辦公室門前,我推開門,對她說:“好啦,杜老師在里面,我在外面等你”。她有些緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了進(jìn)去。

  我站在門口向里面偷看。一向板著臉的班主任看到她來了,微笑著說:“有事嗎,曲然?”她把一幅字從袋子里面拿出來,說:“老師,我送您的節(jié)日禮物!表暱涕g,老師的臉上流露出驚愕的表情,然后迅速略過一抹微笑,拿起那幅字,舉在面前欣賞。

  我瞇著眼看出那上面寫著八個字“祝杜老師節(jié)日快樂”,字體并不規(guī)范,每一筆都像一條條蚯蚓在紙上蠕動,每個字之間的距離不一、字體大小不一,有的地方該頓筆沒有頓筆,橫不平,豎不直,我站在門后,為杜老師接下來的處境捏一把汗。

  “好好好!寫得真不錯”,杜老師收起那幅字,放在包里,對她說:“寫得真好,用了多長時間?”她臉色略紅,說:“嗯......大概一個多小時吧!”她說,“真不容易,這是我見過的最好的作品!崩蠋熍呐乃萑醯腵肩,看了看鐘,說“快走吧,馬上上課了”,老師依然面帶微笑,她緩緩走出門。我趕緊拉住她的手,她舒了一口氣,我說“我看見了,你寫的真好,那也是我見過的最好的作品!彼_心地笑了。

  至今為止,那幅歪歪扯扯的字,依舊是我見過的最好的作品,那顆純真善良的心依舊是我見過的最美的人間真情。

  最好的作品作文 15

  寂夜已深,明月高掛,我卻仍埋頭奮筆疾書,想給出最美的答卷,交出最好的作品,贏得滿堂喝彩。

  “但過猶不及啊,丫頭。睡眠也很重要啊,不然明天你又要沒精神了!,母親苦口婆心的勸誡,又一次縈繞在耳邊。我不覺地抬頭,停滯,不知是否該繼續(xù)。

  目光所及,只有成堆的資料以及窗臺上那盆錢串子。它是愛財?shù)奈矣H自挑選的,整個寒假我的心都撲在了那上面。在精心照料之下,它長得極好。一圈圈淡粉色的花邊圍著里面肥嘟嘟的葉肉,又一節(jié)節(jié)的拔高,完全就是一個又一個胖乎乎的小娃娃,穿上了新衣擠在一起開茶話會的樣子。

  春日的風(fēng),攜著詩人的多愁善感,慢慢撫過我的心梢,勾起了我的一腔愁緒,這盆長勢喜人的錢串子,應(yīng)該就是一事無成的,我的.最好的作品了吧。母親不知何時站到了身旁,或許是我臉上的傷感太過明顯,又或許是那晚的月光太過清冷……她扳過我的身子,手搭在我的肩膀上,直視我的雙眼,認(rèn)真溫柔而又堅定地說道:“你,就是你自己最好的作品!,“我自己,就是我最好的作品?”,恍惚間,我不禁喃喃出聲!皩,你就是你自己最好的作品!”,母親的目光格外的堅定,話語格外的有力,“隨著歲月的流逝而閱歷增長的你,不完美卻仍執(zhí)著追求的你,面對成功喜悅而不驕傲的你,面對失敗而很快重新站起來的你,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的你,就是交付給我們的最好的作品!”

  她的眼神不覺瞥像窗臺那盆綠油油的錢串子,明明已不再年輕了,卻仍活力十足,俏皮的沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,“瞧,那不就是最好的證明嗎?你從一個新手,連正午不能澆水,這種常識都不知道的菜雞,到現(xiàn)在的小有所成,把它照顧的有模有樣,難道不值得稱贊嗎?”

  我被她說服了。是啊,我就是我自己最好的一作品,每時每刻都比前一分前一秒進(jìn)步些許的我,為什么不能說是這一刻獻(xiàn)給自己的最好的作品呢?最好的作品來源于生活,來源于接觸過的每一個人,他們的言傳身教,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,影響著并構(gòu)成了現(xiàn)在的我……

  最好的作品從來就是我自己,雖然有缺點(diǎn)不完美,但足夠真實,打動人心!

  最好的作品作文 16

  “哇!太棒了!你的扇子太贊了!”教室里傳出一陣歡呼聲,這是怎么回事呢?原來同學(xué)們在教室里制作美麗的扇子呀!

  我發(fā)到的扇面是五角星形狀的,像天上的星星和海灘上的海星,所以我想到了要畫一閃一閃的星星。我一開始看著這把白得像雪一樣的扇子,就暗自想到:“要是畫糟了怎么辦?那可就不好了!但是我還是狠下心來畫了上去。首先我用藍(lán)色的水彩筆畫了兩只黑不溜秋的'大眼睛,眼睛里畫了幾個白圈,這樣是為了使兩只大眼睛更加美麗、漂亮。然后,我畫了一張大大的咧著嘴笑的大嘴巴。接著我又畫了一個自己最擅長的笑臉,你猜猜是哪一種笑臉?哈哈,答案就是可愛的乳牙笑臉啦!接下來就是上色了,我首先畫出黃色的底部,然后小心翼翼地把里面填滿顏色,不一會兒,就大功告成了!童老師還給我們進(jìn)行評獎,我的扇子被評為“最佳美觀獎”,獲得了5顆星星,我的心里樂開了花兒!

  今天這一次畫扇子活動非常有趣,我的作品真贊,以后我要多畫幾次!夏天已經(jīng)來臨,我想把自己親手制作的扇子送給媽媽,希望能讓媽媽過一個涼爽的夏天!

  最好的作品作文 17

  在我的人生中,我有兩次最成功的作品,一件是關(guān)于科學(xué)的,一件是關(guān)于手工的。

  第一件科學(xué)作品,最初,我在回家的路上想,不就是一個板凳嗎?有什么難得,用三合板不就行了嗎?回到家里書包往床上一扔,就充滿好奇心的去做,可是這個一做歪了,那個一做斜了,這時我才知道連一個小凳子都這么難做嗎?我就不相信我做不成,經(jīng)過三四次的.修改可還是不想樣,氣得我都要哭出來了。可這時爸爸看見我在一旁傷心的時候他就走過來安慰我做的很不錯嚰,畢竟是第一次。 爸爸就開始慢慢的給我講解,板面太寬而板凳腿太細(xì)太短,是把它做粗一點(diǎn),我記著爸爸的話細(xì)心的去做,呀!小板凳做成了,而這次做出來的要比前幾次做得好得多,而且第二天科學(xué)課上我還獲得了一等獎,我高興的笑了。

  第二件是動手作品,就是堆雪人。我們在雪地里耐心的滾著三個大小不一的雪球。五分鐘......十分鐘......,雪球終于滾好了。我們按從大到小的順序一次放上雪球,最后把找來的數(shù)值帽子和黑炭分別做雪人的眼睛,手,鼻子還有嘴。

  只要動手做一做沒有解決不了的事情。

  最好的作品作文 18

  雨在人們的心中似乎都是討厭的,但雨也給人間畫出了一幅幅美麗的圖畫,帶來了勃勃生機(jī),也帶來了一絲絲的.樂趣。我透過窗戶,往外看——

  雨,就像一簾水晶屏障。雨“嘩啦啦”地落下來,小雨滴似一位位頑皮的小孩,一會兒下得慢,一會兒下得快。下得慢時,就像一些零零小小的花瓣,慢悠悠地下來,滴在身上沒有絲毫感覺。快時,就像用盆子倒下來似的,看不清有多快。若雨速快慢結(jié)合,那便形成了一簾水晶屏障,十分美麗!

  雨,就像一位無敵的魔法師,擁有至高無上的力量。在草地上,雨“嘩嘩”地落下來,滴在小草身上。頓時,小草像被什么東西附身了一樣,一下子就長得翠綠,挺拔了!雨,落在土地上,土地也像會變魔術(shù)似的,立馬在自己身上長出了一個個小蘑菇。

  雨,就像一個玩伴,時常陪你玩耍。路上,下著毛毛細(xì)雨。小朋友拿掉了雨傘,雨點(diǎn)溫柔地滴在他們身上,為小朋友按摩。小朋友,也與雨十分友好,與雨玩耍,與雨嬉鬧。

  這就是雨,這就是雨給我們帶來的作品,這作品是如此的美妙,使我驚嘆!或許雨在其他人眼中,并不是那么完美。但在我眼中,卻是如此的完美,如此的美妙,如此……

  最好的作品作文 19

  在我國浩如煙海的文學(xué)作品長河中,有不少值得讓人深思一番的作品,如《水滸傳》、《三國演義》等,這些作品描述的那個英雄豪杰輩出的年代,許多人物身上的珍貴品質(zhì),是非常值得我們學(xué)的……

  其中我最欣賞的是在空城計這一章,在失街亭后退守西城的時候,諸葛亮只有兩千五百人,而司馬懿則是有數(shù)十萬的大軍,諸葛亮并沒有為此表現(xiàn)的驚慌失措,而是設(shè)下妙計。讓自己的士兵扮成百姓打掃街道而自己在城門樓上神態(tài)自若、悠然自得的`撫琴一曲。司馬懿生性多疑且深知諸葛亮足智多謀,司馬懿認(rèn)為城中有埋伏,立刻撤走了。其實,這一步并不難理解,諸葛亮利用了司馬懿的這種心理和弱點(diǎn),他知道司馬懿肯定會認(rèn)為:諸葛亮做事謹(jǐn)慎,在沒有把握的情況下,不會冒險。諸葛亮想到了這點(diǎn),便反其道而行之,與司馬懿打了一場心理戰(zhàn),最終化險為夷,真是膽大心細(xì)!不過,這里面也是要因人而異,如果換一個頭腦簡單、沒有謀略的將領(lǐng),便直接沖進(jìn)城去了吧。諸葛亮不僅異常聰明而且忠心耿耿、鞠躬盡瘁,在劉備死后,他擔(dān)負(fù)起了振興蜀國,統(tǒng)一天下的重任,他先是平定了南方,又多次尋找機(jī)會,六出祁山,最后因勞累過度,病逝在五丈原。真是鞠躬盡瘁,死而后已!

  最好的作品作文 20

  我的學(xué)校不是一個歷史名勝,也不是所有人都知道的地方。她只是一所普通學(xué)校。這所學(xué)校一年四季風(fēng)景如畫。我非常喜歡她,也非常愛她。

  春天來了,樹木長出新的樹枝,長出綠葉。一進(jìn)學(xué)校,你就能看到南邊一排排高大筆直的大樹,像校園里的巨人一樣屹立著,給校園增添了無限的活力。校園里有兩三個花壇;▔锏幕ㄊ敲倒。我不知道這些玫瑰陪伴了我們多少個春秋季節(jié)。教學(xué)樓也聽到我們大聲朗讀。

  春天還沒有劃上令人滿意的句號,夏天匆匆而來。一進(jìn)校門,你就會聞到迷人的'香味,令人耳目一新,是嗎?d?原來月季正在開花,有兩三只蝴蝶在上面跳舞。鳥兒在樹上不停地啁啾,一些學(xué)生走了出來。更令人高興的是,好像在說,“你好,你好!”校園里的樹更綠了,綠色的樹冠緊挨著,給我們提供了一個享受涼爽空氣的地方。

  秋天,人們感謝月季,但她在我心中依然美麗。秋天,樹都變成了婆婆織的金毛衣。校園被黃金覆蓋著。我們學(xué)校突然變成了一個“黃金校園”。刮風(fēng)時,落葉像蝴蝶一樣輕盈飛舞。

  冬天來了,喜歡白色的冬天女孩把雪像白色的珍珠一樣灑在樹枝上、操場上、屋頂上、樹葉上和地上。

  快看。這是我的校園,我能不愛她嗎?

  最好的作品作文 21

  一年四季中,我最喜歡的是秋天,因為秋天是收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié)!

  秋天悄悄地向我們走來。她用寬大的衣袖拂去夏日的熱氣,把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)每個人的心理,讓人不再感到夏日的'炎熱,反而無比清涼。!可愛的秋天終于來了。

  我喜歡秋天,因為它比春天有更繁榮的景象。百花齊放,鳥語爭鳴的春天是美麗的,但碩果累累的秋天卻充滿了歡樂;秋天的景色比夏天更豐富多彩。枝葉茂密、樹木繁茂的夏天雖然迷人,但樹木金黃、樹葉金黃的秋色更令人心曠神怡;秋天比冬天更有活力。雖然下雪的冬天和呼嘯的風(fēng)很可愛,但是十月的金秋,水果和水果都很香,充滿了燦爛的色彩,讓人感到迷茫和美好。

  秋姑娘來到田里,玉米姐姐趕忙露出金牙,甜甜地對秋姑娘笑;秋姑娘來到果園,荔枝妹破了衣服,露出雪白的肚皮;石榴咧嘴一笑,露出紅牙;蘋果笑紅了臉。秋姑娘來到了森林。這時,金色的蝴蝶從天上飛下來,跳到了地上。當(dāng)有人走過金色地毯時,薩沙·武賈西奇的基石聽起來像一首長詩。

  我喜歡秋天,它清爽的天氣,豐收的喜悅,它…

  最好的作品作文 22

  今年國慶節(jié)期間,我、爸爸和爺爺一起做了一個小制作。

  一開始,我和爸爸想不出做什么,后來爸爸建議說:“我們可以用勞動與技術(shù)的書來參考呀!”“我真是一個好主意!蔽艺f:“馬上開始準(zhǔn)備吧”

  我們先選擇一個合適的小制作――空氣動力車模型。然后根據(jù)書上的內(nèi)容準(zhǔn)備工具和材料:剪刀、錘子、手工鉆、螺絲刀、自攻螺絲、氣球、鋼釘、砂紙、三合板、車輪等?墒俏覀冇行┎牧蠜]有,怎么辦呢?突然想到爺爺原來是勞動技術(shù)教師,并且喜歡制作,于是我們帶著準(zhǔn)備好的材料去爺爺家。

  到了爺爺家,我著急地告訴爺爺這件事,爺爺很高興地答應(yīng)了幫助我們制作。我認(rèn)真地聽爺爺講解:“用氣球作動力時間短,車開的也就不遠(yuǎn)了。我認(rèn)為將氣球改為橡皮圈和鉤子固定,再用兩片的螺旋槳效果可能好些。”“贊同爺爺?shù)?建議!我說道,說著我們就開始做了。先做固定輪子的架子,再將它固定在三合板下面,再裝上輪子。然后在三合板上方釘螺旋槳的架子,橡皮圈的架子等。每一步爺爺都很仔細(xì)地教我,同我一起完成。別看這么簡單,花了一天多的時間終于把一個小制作完成了!

  做小制作雖然比較難,但是我有興趣。我特別珍惜自己的第71個作品。

  最好的作品作文 23

  "林彤同學(xué),這是你目前最好的作品了"老師剛說完這句話,全班響起了熱烈的掌聲。

  很多同學(xué)都很疑惑為什么我能寫出這么好的作品,我對大家說了出來。

  期末考試中,最后一直出現(xiàn)的作文我非常不愿意寫,但是它出現(xiàn)了,我就必須寫,這一次的作文題目是:未來的世界,很顯然我又是要好久的時間來寫的作文,我快速的寫完了前面的所有題目,就去寫作文了。

  未來的世界究竟是一個怎么樣的世界?5G的世界是一個立體的'世界,這已經(jīng)成為現(xiàn)實;宇宙飛船在星際間往來穿梭,這也不是什么新聞;"可上九天攬月,可下五洋捉鱉"這理想化的夢在今日已不是夢……未來的世界,該想該如何去展示呢?

  畫畫需要靈感,創(chuàng)作需要靈感,寫作文也需要靈感,我突然想起來一些四字成語,列如:人聲鼎沸、人山人海、川流不息……好多好多?墒,我還是無從落筆,我想,無從落筆的原因是因為我一直在想創(chuàng)新不容易,然而忽略了一些很多事情。突然間,我知道了應(yīng)該怎么樣寫這一次的作文,我開始寫作文了!最后,我的作文拿了高分,這是我第一次作文拿高分,也是我第一次覺得寫作文很簡單!

  這是我目前最好的作品。

  最好的作品作文 24

  在我拿起筆,把本子翻到新的一頁的瞬間,激動與滿足充斥了我的心間。這真是我最好的作品。

  2017年的暑假,《少俠內(nèi)經(jīng)》誕生了,一本由我創(chuàng)作的漫畫。三年來,我從未曾停止去更新它,現(xiàn)在的《少俠內(nèi)經(jīng)》已經(jīng)有六本啦。

  某天,我在畫漫畫,描繪男主為了達(dá)成目標(biāo)一路波折,敵人百般阻止,而親友始終給予支持。我靜靜地看著畫面,突發(fā)奇想,翻出第一本漫畫,與現(xiàn)在的進(jìn)行對比。剛開始時,人物千篇一律的性格:沖動、熱血、愚蠢。劇情乏味相似的`發(fā)展,無非是打打斗斗;但現(xiàn)在的人物活了,也會感到悲傷、痛苦、憂愁。劇情開始有起伏,不是順風(fēng)順?biāo){(diào)皮搗亂。我驚訝地發(fā)現(xiàn),如今的作品相比于曾經(jīng)的進(jìn)步。

  曾經(jīng)的我無憂無慮,以為生活僅僅是傻傻地玩耍,F(xiàn)在,我明白生活中幸福與痛苦是成正比的……

  回望過去已有如此感悟,那未來回望現(xiàn)在又會是如何呢?我還要繼續(xù)加油,讓未來的我回首現(xiàn)在的我時,發(fā)出更多的感嘆。

  《少俠內(nèi)經(jīng)》是我最好的作品,看到它,仿佛看到曾經(jīng)懵懂的自己。

  最好的作品作文 25

  我們從小到大都讀過許多經(jīng)典作品,在這其中我最喜歡的就是《魯濱孫漂流記》了。

  我喜歡看這本書的原因就是因為它的永恒魅力在于它是一部活潑生動的人生教科書。它為一代代的讀者打開豐富多彩的生活畫面,形形色色的人物內(nèi)心,和生動曲折的故事情節(jié),讓人們有所機(jī)會在斗室之中體察人性美丑,品味人生甘苦,閱歷人情世故,了解復(fù)雜社會;從而找到開啟,心靈與智慧的鑰匙和辨別生活的人生指南。

  這篇文章我最喜歡的部分就是魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個荒蕪人煙的荒島上,整整生活了28年。雖然島上的生活很艱苦,但魯濱孫很勇敢,很聰明但它能夠充分的利用現(xiàn)有的'條件,保障了最起碼的生活,從而創(chuàng)造了一個奇跡——一個人在荒蕪人煙的小島上生活了28年。

  一個人在荒蕪人煙的小島上居然生活了28年多,靠的是什么?靠的是活下來的堅定信念,靠的是戰(zhàn)勝嚴(yán)峻困難的勇氣和智慧。我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,也要像魯濱孫那樣,勇往直前,不畏艱險,相信成功就在前方。

  這是我最喜歡的經(jīng)典作品,一本發(fā)人深省讓人明白許多人生哲理的書。

  最好的作品作文 26

  《種子的力》是一篇感人至深的好文章,它借種子的力來說明生命力是不可抗拒的,以此來啟發(fā)和鼓舞當(dāng)時我國人民爭取抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。今天的我讀了它也受到了深刻的啟發(fā)和極大的鼓舞。

  我讀了《種子的力》,感受最深的是一棵任人踐踏、無人注意的小草,用它那頑強(qiáng)的生命力掀翻壓在它身上的石頭,頑強(qiáng)地挺出地面,表現(xiàn)了不怕阻力,勇于磨練,堅韌不拔,永遠(yuǎn)樂觀的可貴精神。

  我們新中國的青少年,在攀登科學(xué)高峰的道路上,我相信,有阻力才有磨練一步一個腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識寶庫的大門一定能被我們打開?茖W(xué)的高峰一定能登上。當(dāng)我們在達(dá)到理想的.目的時候會無比的喜悅。

  我們決不能象那些“養(yǎng)育在花房里的盆花”經(jīng)不起風(fēng)浪,一遇到困難就悲觀,失去前進(jìn)的信心,結(jié)果就會步步后退。我有過這樣的經(jīng)歷,記得一次考試?yán)锟剂俗魑,我沒有寫出水平來,結(jié)果扣了7分。看到有一些同學(xué)一分都沒有扣,我心里就別說有多難過了,還偷偷地流過淚呢。后來甚至失去寫作的興趣,以后幾篇作文的成績就遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在同學(xué)們后面。正在這時,小草精神鼓舞我振作起來,認(rèn)真讀書,努力實踐。今后,我一定要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)小草精神,在科學(xué)的道路上,攀登不停,永遠(yuǎn)前進(jìn)!

  最好的作品作文 27

  相信同學(xué)們都讀過“中國古典四大名著”吧!它們分別是:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。這四本書我都喜歡看,可我最喜歡看到還是《三國演義》。

  通過查資料,我知道了書的作者是明代的羅貫中。這部作品是中國歷史演義小說中最杰出的著作。內(nèi)容展示了魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)斗,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩場面。也描述了大量驚心動魄的精彩美文,故事中呈現(xiàn)出了千百年來家喻戶曉、傳為美談的傳奇人物!

  劉備獨(dú)占天府,曹操統(tǒng)一江北,孫權(quán)坐擁江東。大家都說曹操是奸臣,可我卻不這么認(rèn)為,因為曹操勇于刺殺董卓,而在官渡之戰(zhàn)還取得了勝利之大捷。雖然在赤壁之戰(zhàn)中失敗,可他還是沒有灰心繼續(xù)攻打直至取得勝利,立下赫赫戰(zhàn)功。如果沒有曹操,晉國就不可能統(tǒng)一天下的……

  這本書中其他的人物也都各有特點(diǎn):諸葛亮是智慧的化身,關(guān)羽是忠勇的化身,張飛是赤膽忠心的化身,趙云是勇敢的化身……這些人物也給我留下了難以忘懷的印象。

  《三國演義》只是眾多經(jīng)典之作中的'一本,事實上,中國的經(jīng)典之作數(shù)不勝數(shù),作為二十一世紀(jì)的我們,應(yīng)當(dāng)傳承經(jīng)典。那么就讓我們攜起手來,一起去遨游書的海洋吧!

  最好的作品作文 28

  “啪”,湖邊的一粒石子被孩童踢入湖面,原本平靜的水面,霎時變得波光粼粼,聚集在一起的枯黃的落葉,被打散開來,拾起一片秋葉來,抖了抖水,樹葉上的紋路便清晰可見。紋路中夾著一絲眼光,很溫暖。

  秋天,把這個城市包裹的很有詩意。秋風(fēng)吹過,大片大片的落葉散落在每個角落,你束著高高的馬尾,身穿淺綠色的衛(wèi)衣,輕輕一跳,一雙白色的運(yùn)動鞋踩在了一片片的落葉堆里!芭緡}啪噠”片片枯葉被踩得粉碎,和著秋風(fēng),你仿佛樂在其中,一步又一步,輕輕地踏在枯葉上,被踩碎的秋葉便伴著秋風(fēng),靜靜地飄到某一個角落。

  前面就是湖水了,你的雙眼頓時亮了起來,快步走向湖邊,風(fēng)牽動著你的劉海,雙手從口袋里拿了出來,坐在長椅上,一句話也不說,就靜靜得看著湖面,湖光掠影,秋波連連,在這擁擠,喧囂的.城市里,你放佛在這塊兒找到了小溪流水,田野金黃的感覺。

  黃昏,起風(fēng)了。湖面不再平靜,變得波光粼粼。驚動了停留在樹上的鳥兒,還未枯落的葉子隨著秋風(fēng)一起一伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,你不自覺攏了攏衣服,這時候,該回家了吧?

  天黑了,公園里死一般的寂靜,皎潔的月光傾瀉在湖面上,指引著被打散的落葉,慢慢地又合攏在了一起。

  最好的作品作文 29

  小時候我的美術(shù)作品因為課余時間的豐富,而數(shù)不勝數(shù),雖然稚嫩,但很直白,不像名家的作品——花里胡哨。

  小時候的作品也有小時候的風(fēng)格。記得那一幅畫,并不復(fù)雜,畢竟是小時候畫的,兩條黑線表示著長長的公路,一個方塊兩個圓圈表示小汽車,一個紅色的大圓圈表示太陽,一大堆倒著的“人”表示小草,可定睛一看,完了小草入侵了云彩,入侵了馬路,無論是天上還是地下都長滿了青色的小草,只有車輛和太陽得以存活!可即使是這樣一張“青草入侵圖”外婆也把它“寵“得像寶貝一般!直到現(xiàn)在我去外婆家也還能看到這幅“美麗”的畫。

  另一幅保存至今的“作品”,是一輛賽車,說是我的“作品”,可是也不是,因為在我“作畫”的過程中,曾參考過網(wǎng)上別人的作品,可惜參考無效,這幅畫依舊是慘不忍睹。賽車的“尾巴”成功的違反了物理學(xué),有兩個車輪被我“吃”了,另外的兩個車輪也沒被我放過,成功的.被我整漏氣了,賽車手已經(jīng)發(fā)了瘋,把手高高的舉在外頭!唉,現(xiàn)在再到外婆家,看到這幅畫時,我肯定會和外婆一起笑,笑到天昏地暗。

  小時候的畫啊,也許就是我的童年記憶吧!那時候的作品太過稚嫩,只因為是我的創(chuàng)意,才保留下來,也許這也是外婆收藏它的原由吧。

  最好的作品作文 30

  我最喜歡的經(jīng)典作品有四本:《西游記》·《水滸傳》·《三國演義》·《紅樓夢》。要是問我最喜歡哪一本,我一定會毫不猶豫的選擇《紅樓夢》。

  我喜歡《紅樓夢》的原因有很多:它內(nèi)容廣泛·全面。里面包括了藥膳·絲綢等。寫出了富人家的獨(dú)特風(fēng)格。從衣服·房子·環(huán)境到友情·愛情·習(xí)慣·行為舉止,無不展現(xiàn)出這種富貴人家的獨(dú)特風(fēng)采。這本書里還有很多曹雪芹創(chuàng)作的詩篇,真是妙筆生花意味深長。曹雪芹還寫出了親情·友情·愛情。各種大小事?lián)湎蛸Z家,大到朝廷,小到家庭。曹雪芹的.語句無不寫出了寶·黛·釵坎坷的愛情經(jīng)歷。這本書是以悲劇結(jié)尾,無不寫出了曹雪芹對三人坎坷愛情經(jīng)歷悲傷的感情。這本書是曹雪芹十年寫出的書,開頭他的語句就為后面的結(jié)尾埋下伏筆,因為大多數(shù)大團(tuán)圓的書,從頭到尾不會死去任何人,而這本書則是以悲劇結(jié)尾的。更給人們留下了無限的想象空間。讀了這本書后,我也在為寶·黛·釵三人悲嘆,替賈府擔(dān)心。

  希望你讀過這本書后也可以有更多的感想,能夠喜歡上這本書。從中領(lǐng)悟出更多知識。

  最好的作品作文 31

  潔白的流云在窗外的天空中翻涌,冬日柔和的陽光從流云的間隙中傾瀉,灑滿大地。天空和云就像一對天生的伴侶,一起創(chuàng)造出變幻無窮的世界。

  天空是上帝最好的作品。

  我曾有幸見證了安大略湖上日出時的天空。

  在平靜的'湖面上,萬物都是沒有蘇醒的樣子。我坐在一艘小船上,朦朧間能看見兩岸的樹木,及它們之上的,灰蒙蒙的天空。小船依然載著我在波瀾不驚的湖面上行駛著,一夜未眠的我閉上眼,想休息一會,感受大自然和諧的寧靜。

  “日出了!”一聲驚嘆打破了這寧靜,猛然睜開眼,我看見水天相接處,一個金燦燦的球體,正以人眼可以察覺的速度,一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己初升時金色的光暈,盡情地向天空、向云彩、向大地?fù)]灑著。眼前的天空仿佛在從一幅素描向金色調(diào)的水彩變化著。天空最先蘇醒了,在金色流云的掩映下,由深紫到深藍(lán),由深藍(lán)到淺金色地變換著,并把太陽給與自己的光無私地灑向大地,喚醒了這世界,喚醒了這世上所有的生物。

  這就是天空給世界創(chuàng)造的奇跡。

  最好的作品作文 32

  你見過照片中這三只不同形狀的貓嗎?

  這只臉像獅子的貓是一只波斯貓。看起來高貴而神秘?矗诨▓@里悠閑地散步。

  這只臉狹長,藍(lán)眼睛清澈的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲紋細(xì)長,鼻尖、腳趾和尾巴的.毛色和體色都不一樣,所以外觀看起來特別顯眼。看,它正坐在臺階上眺望遠(yuǎn)方。

  這只懶貓是一只美國短毛貓。它有著美麗的銀灰色頭發(fā),夾雜著和諧的深灰色線條,顯得優(yōu)雅而靈動?,它正在沙發(fā)上呼呼大睡。

  你猜怎么著這些貓都是自己親手做的作品!

  我媽給我買了一些《立體動物制作》的手工書。每當(dāng)我有空的時候,我都喜歡做小工藝品。我來介紹一下波斯貓的制作方法:

  波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下頜、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二個部分組成。我先把每個部分的平面圖剪下來,然后按照說明和插圖折疊、裁剪、粘貼。最后結(jié)合這十二個部分,波斯貓就完成了。但是,說起來容易做起來難!基本上,完成一項工作需要半天的時間。在做的過程中會遇到很多困難,所以會找媽媽咨詢,和媽媽一起分析解決。

  你也想做嗎?

  最好的作品作文 33

  在我們牙牙學(xué)語時,親人用愛呵護(hù)我們,在我們剛剛懂事時,親人用愛陪著我們;在我們讀書時,親人用愛鼓勵我們。在我們成長時,親人教會我們懂得怎樣去愛,正是這樣,世界上才會充滿溫暖!稅鄣慕逃穼懗隽诵∧泻怖掠H身體驗過的事。這本書的作者是亞米契斯,他是真正懂得愛的人。

  書中講了卡隆、可萊諦、耐利和安利柯等同學(xué)在學(xué)校里,在生活中怎樣去感悟愛,怎樣去做出愛。在讀這本書的時候,我經(jīng)常被他們的.精神所感動。愛可以讓我們的生活變?yōu)閯恿Γ瑦劭梢宰屆總家庭變得溫馨和睦。記得那是一個陽光明媚的午后,我在街上散步,突然聽見清脆的哭聲在我耳邊響起,我扭過頭一看,原來是一個嬰兒在那兒哭泣。嬰兒的母親眼里充滿慈愛。母親哄著那個嬰兒,嬰兒一下子就不哭了,對著別人咯咯咯地笑起來。母親臉上寫滿了陶醉。愛可以讓人感動,可以讓人充滿幸福,可以讓人快樂。生活就是這樣,只要你用愛去面對生活,你一定會充滿快樂。生活中平凡的事都可以讓我們感動,都會讓我們感受一個充滿愛的溫馨世界,愛就是這樣,何樂而不為呢?

  最好的作品作文 34

  寒假我喜歡上了看動漫電視劇《海賊王》,印象最深刻的是這樣一個片段:

  在大海深處,有一條不可思議的小船,無論發(fā)生什么船頭永遠(yuǎn)向著前方。每天船上都有笑聲,船長路飛是個奇怪的海賊,他愛憎分明,到處幫助別人。這天聽說有空島,他就借著大家的幫助登上了神之國空島。

  空島居然在云海上!云很壯觀,像海一樣寬闊無比;云非常厚,好像海一樣深不可測。云把船推上來了,仿佛有一只無形的手一樣!突然有一種東西蹦了出來,媽呀!一條比房子還大五倍的超級章魚!這條章魚還算比較像樣,接著一個長著大翅膀的蛇飛了出來。牙齒尖尖的,看起來鋒利有力,眼珠子滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下,便直直的朝他們看過去。

  路飛不但不害怕,反而興奮的大喊哇酷極啦!飛蛇抬起頭,輕蔑的看著他,它肚子上的鱗片亮相了,鱗片金燦燦的閃著光芒,像是它的鎧甲。就在這時,章魚的頭冒了出來,像是一個充滿氣的.汽球,樣子傻呆呆的。船員麥隆二話不說,跳起來,一刀砍了下去。刷刷,它們頓時變成了好幾塊。

  怎么樣?這個片段是不是很刺激很特別?像剛才這樣的畫面《海賊王》里面還有很多,里面的故事花樣繁多、無奇不有,這是我寒假最喜歡看的電視劇,沒有之一,強(qiáng)烈推薦大家一起來看哦!

  最好的作品作文 35

  整齊的房間中有一個陳舊的木箱。我坐在箱前,拿著一幅畫,我盯著有些泛黃的紙面,眼中噙滿了淚水……

  我去了新的學(xué)校。新的環(huán)境讓我很不適應(yīng)。沒有了你的陪伴,我的生活少了許多色彩。只有回憶與你在一起的美好,才能讓我有片刻的舒心。

  那一天,教室中只剩下你和我,你坐在畫架前,手握著一支鉛筆,直直地盯著筆尖,旁若無人,教室里只剩下鉛筆在紙上摩擦出的“沙沙”聲。漸漸的,你的指尖與紙張仿佛融合在了一起,手中的畫筆與金色的`光影嬉戲,眉眼里盡是認(rèn)真。由淺入深,細(xì)膩勾畫,你的一切都在這張畫板上。

  我望向窗外,落日余暉透過窗紗在空氣的間隙中留下一道道光痕,云也被太陽的火焰燃燒著,又似一束光,綻放在天空中。

  許久,你拿起畫給我看,說這是你給我的生日禮物。

  如今,那張畫已是你我別離的見證。它不單單是一張畫,而是我看過的最好的作品。不在于它的畫工精湛,而是它蘊(yùn)含著你我深厚的友誼。像一把火焰,給予了溫暖;像一束陽光,驅(qū)散了黑暗……

  最好的作品作文 36

  它豎立在書架上,金紅相間,若初升之日,朝氣蓬勃;又如西下的落陽,蕭蕭瑟瑟,它映示著我們的友誼——坎坷卻又堅韌。

  初次遇見是在漫展上,那時的你,對動漫人物、故事情節(jié)了如指掌,各種資料熟記于心,可以說是癡狂,我比你不及。就這樣,兩個“志同道合”的動漫迷成了朋友,一有時間就一起看動漫。到最后,甚至?xí)黄鹱鲆恍┬〖牡谰。不過,最令我難忘的,還是第一次的制作。

  那次,我們要做一個頭雕,可對雕刻手藝的要求太高,做出的作品總是差強(qiáng)人意。因此,作品進(jìn)度不高,我們的熱情也漸漸消退,到最后甚至有了放棄的念頭。

  我心灰意冷,在家里無所事事,對動漫不再關(guān)心,直到閑余時,我翻到了一本關(guān)于人生哲理的書,書頁上有兩幅圖,一個小人在一條懸崖的左邊,另一個在右邊,誰都不肯幫助另一個人過去;而第二幅里的兩個小人互相幫助,其樂融融。

  突然,我心里熱衷于漫畫的火焰死灰復(fù)燃,我把這張圖發(fā)給了你,沒過多久,你拿著刻刀和頭雕的半成品走進(jìn)我的'家門時,我便知道,我們一定會成功!

  這最好的作品不僅代表我們的友誼,也告訴我:熱愛,是一切的老師!

  最好的作品作文 37

  一天,在媽媽的指導(dǎo)下,我做了一輛愛不釋手的黃包車。

  我早在電視中看到過黃包車的樣子,憑著想象,我找來一個廢棄的手表盒,把底座做成車身,將盒蓋側(cè)身做成黃包車遮風(fēng)擋雨的車篷,然后把抱手表的“抱枕”對折,就成了一張軟綿綿的沙發(fā)座。

  接著,我又弄來兩只可愛的陶瓷小貓、小狗坐在上面,讓它們先享受一番。仔細(xì)端詳,突然發(fā)現(xiàn)還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車,把上面的車輪拆下來裝到黃包車上,這樣我以為就大功告成了?蓩寢屘嵝盐艺f:“黃包車車夫該怎樣拉車呀?”這時我才恍然大悟,還少兩根車夫的`拉桿,于是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶,我從中受到啟發(fā),便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管,往車廂縫里一塞,自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。

  我越做越有勁,決定把車打扮得漂亮一些。于是又找來一根藍(lán)色綢帶,做成車夫的背繩,用兩個蝴蝶結(jié)牢牢地扎在車桿柄上,再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案,一看太漂亮了!我從各個角度欣賞自己的作品,越看越喜歡。

  其實,我喜歡黃包車已經(jīng)很久了。喜歡坐在車上的悠然自得,更喜歡這種車的環(huán)保功能。

  最好的作品作文 38

  我最喜歡的經(jīng)典作品是中國四大名著之一《三國演義》!度龂萘x》又叫《三國志通俗演義》。這本書的作者是元末明初著名小說家羅貫中。這本書十分好看,只要看一眼,馬上就會著迷,百看不厭。為什么這本書這么好看?因為有許多經(jīng)典人物和經(jīng)典故事。其中我印象比較深的人物是關(guān)羽、劉備、諸葛亮、趙云、黃忠、周瑜、曹操。對我印象最深的.故事莫過于赤壁之戰(zhàn)了。因為赤壁之戰(zhàn)是歷史上“以少勝多”的著名戰(zhàn)役之一。也是奠定三國鼎立基礎(chǔ)的重大戰(zhàn)役。

  這個故事主要寫周瑜派黃蓋去詐降。黃蓋領(lǐng)兵到曹軍水寨,突然放起火來,原來他想到了火攻。不一會兒,東吳軍船上燃著熊熊大火沖向曹軍軍船和軍營。曹軍有的被火燒死,有的被水淹死,死傷不計其數(shù)。赤壁頓時火光沖天,緊接著周瑜率領(lǐng)東吳大軍,殺得曹軍一敗涂地。后來曹操帶領(lǐng)一些將士逃走了。從這個故事能看出周瑜的聰明才智。

  《三國演義》這本小說當(dāng)中有許多經(jīng)典的故事和人物,不勝枚舉。由于在民間流傳很廣,影響程度很大,是中國古代歷史小說中獨(dú)一無二的,所以被稱為經(jīng)典作品,并被譽(yù)為“中國四大古典名著之一”。

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