享受過程作文

[推薦]享受過程作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的享受過程作文，希望對大家有所幫助。

享受過程作文1

　　去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說是跳舞小草的種子。跳舞小草？草也會(huì)跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。

　　此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

　　終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽兒伴著暖暖的陽光破土而出。我把它輕輕地端到陽臺(tái)上，好讓它沐浴在陽光下，將芽片一片一片地舒展開來，露出它的笑靨。此時(shí)，我的`嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來，帶著蘭花草……”

　　花盆中的綠色漸漸多了起來，不覺長出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出，我都會(huì)好一陣高興，圍著它跳起來，此時(shí)，在它的眼中，我就是一株“跳舞小草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動(dòng)……

　　那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來配它婀娜的舞姿�；丶液螅瑢�書包丟到沙發(fā)上就沖向了陽臺(tái)，可它……不見了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽臺(tái)上，是跳舞小草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬�。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

　　爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過了，那畢竟只是一個(gè)結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過程。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過程，何必太在意結(jié)果呢？”

　　是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過程，也是值得享受的。

享受過程作文2

　　享受過程，不在乎結(jié)果的好與壞；享受過程，不因途中的艱難困苦而退縮；享受過程，用真誠的心感受他人給予的愛與鼓勵(lì)。

　　不知怎的，在校運(yùn)會(huì)到來之際，我被陰陽差錯(cuò)地安排參加800米長跑比賽，頓時(shí)，800米長征般遙遠(yuǎn)的路程，跑步時(shí)煎熬的喘息，還有那非凡的競爭對手，一幕幕地浮現(xiàn)在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計(jì)的推脫這艱難的使命，但是老師只對我說：“結(jié)果不重要，重要的是享受過程�！�

　　是的，重要的是享受過程。我一遍遍的告訴自己，接受了這份重任。

　　從那以后，體育課上，我那堅(jiān)定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽激勵(lì)我奮勇向前；赤紅色的跑道記載著我一步步成熟的腳�。贿�有那一股股匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑，體魄日益強(qiáng)大，即使我不幸落第，我也收獲了健康與強(qiáng)壯。

　　是的，享受過程，不為艱難困苦而退縮，而是打敗它，使自己邁上更高的臺(tái)階。

　　校運(yùn)會(huì)終于到來了。太陽收起了往日的火辣辣，綻開燦爛的笑容，蔚藍(lán)的天空和那朵朵白云映襯著我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊，為我加油，為我鼓勵(lì)，她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵(lì)，不為別的，為了度過風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟(jì)三年的`同伴，彼此感受扯不斷的情恩。

　　發(fā)令搶聲一炮即響，驚動(dòng)了樹上的鳥兒，響徹云霄。我?guī)е�老師的希望，靠著自己長期積累的強(qiáng)壯體魄，滿載著同學(xué)們給予的愛與鼓勵(lì)。我已顧不得一切，雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……

　　歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起�？墒沁@已并不重要。我回味其中的過程，我得到的是比名次更重要的精神財(cái)富，我享受過程。

　　享受過程，盡自己最大的努力，無怨無悔；享受過程，在困苦中尋找自己的不足；享受過程，感悟他人贈(zèng)與的一腔熱情。享受過程，擁有的將是比結(jié)果更重要的人格升華。

享受過程作文3

　　在某種意義上，過程比結(jié)果更為重要。有了過程，結(jié)果如何，都無所謂了�！�—題記

　　從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因?yàn)闆]有經(jīng)過老師指點(diǎn)，也沒有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不曾放棄它，時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。

　　二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個(gè)簡單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)腵印作，覺得好玩，便要了套刻章的工具開始玩弄起來。過了一年，等水平稍有提高，我便開始刻我的名字。信手抓來一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過點(diǎn)書法，但對篆書只是半路出家，不得不找來一本篆刻字典以備不時(shí)之需�？糖安椴樽值洌�找到范字，先用鉛筆大致畫在紙上，然后將紙反過來，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻，用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號的鏟子，慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張，不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了，再做細(xì)節(jié)描繪。我喜歡先將印章放遠(yuǎn)些，便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強(qiáng)但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬�，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反�?fù)幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去，期待著下次新生。

　　那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問：你不覺得樓下很吵嗎？沒聽見。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，我覺得很安靜。

　　到現(xiàn)在，我已經(jīng)有了數(shù)枚自刻的作品了。我喜歡它，是因?yàn)槲蚁硎苤�那反�?fù)修改的過程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩(wěn)與定性，是我一生難忘的。

享受過程作文4

　　因?yàn)轼澴酉硎茱w行的自由和幸福，它們并不關(guān)心鷹是否飛得比他高，因?yàn)椴菹硎茉」獾臏嘏�和保濕�?/p>

　　因此，不與不好的紫色和紅色的花朵作戰(zhàn)是一種智慧和智慧的平衡。享受過程中的每一個(gè)簡單的漣漪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的生活是如此美好。享受的過程是一種精神狀態(tài)，讓人們感受到生活的美麗，就像傅遠(yuǎn)輝，一個(gè)饑荒的女孩，因?yàn)樗�在奧運(yùn)會(huì)上贏得了獎(jiǎng)牌。不是因?yàn)閯e的東西而著火了，因?yàn)樗�真的很生氣，因�(yàn)闆]有人比他更喜歡這場比賽，因?yàn)樗�已�?jīng)贏得了獎(jiǎng)牌，而不是一場比賽。最好的結(jié)果是享受游戲中最好的獎(jiǎng)牌就是在這個(gè)過程中生活最好的自我。他更有信心和可愛。原因是它是唯一一個(gè)致力于游戲的運(yùn)動(dòng)員。

　　享受的過程是一種智慧。如果每個(gè)人都有這樣的智慧，社會(huì)就會(huì)變得美麗和諧。當(dāng)人們知道如何享受這個(gè)過程時(shí)，他們就不再為實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)而做任何事情了。如果你是學(xué)生，你就不會(huì)作弊。因?yàn)槟阒�道學(xué)習(xí)是改進(jìn)你自己的過程。沒有必要在最后的試卷上作弊。如果你是一個(gè)商人，你不會(huì)被欺騙，因?yàn)槟阍诮粨Q貨物的過程中玩得很開心。你根本不需要欺騙和交換利潤來讓自己開心。如果你是一個(gè)孩子，你決心在你的生活中充實(shí)和快樂，因?yàn)槟阒�道人們生活在享受生活的過程中。從生到死的過程。

　　當(dāng)然，如果每個(gè)社會(huì)成員都有這樣的智慧，你就會(huì)盡力豐富你的生命。享受的過程是一種平衡。對于一個(gè)國家來說，通往經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的道路并不是一個(gè)國家，而是一個(gè)國家的.政治和經(jīng)濟(jì)文化。生態(tài)思想和其他方面在復(fù)興過程中具有強(qiáng)大的活力和無限的吸引力。沒有必要追求和經(jīng)濟(jì)的快速增長，因?yàn)槊つ孔非蠼?jīng)濟(jì)增長會(huì)導(dǎo)致復(fù)興過程中的一系列問題，而不僅僅局限于GDP排名。因?yàn)檫^度提倡經(jīng)濟(jì)會(huì)導(dǎo)致快速成功、快速獲利和浮躁的共生。

　　今天，我們提倡的新的經(jīng)濟(jì)規(guī)范不僅消除了追求經(jīng)濟(jì)的局限性，而且可以改善發(fā)展的各個(gè)方面，享受復(fù)興過程，平衡健康發(fā)展。

　　詩人喬治說你不能改變結(jié)局，但你可以改變它。是的，享受一種智慧的心態(tài)來追求一種平衡，這是享受這個(gè)詞的最好解釋。

　　事實(shí)上，無論是個(gè)人社會(huì)還是國家，當(dāng)你享受到這個(gè)過程，你同時(shí)也會(huì)處于良好的結(jié)局。

　　從現(xiàn)在開始，享受這個(gè)過程的美麗。

享受過程作文5

　　大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂;從和同學(xué)的吵鬧、開玩笑中，找到了快樂;從做雪人、打雪仗中，找到了快樂……但是，你們有沒有從學(xué)習(xí)中找到了快樂呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂的源泉，是其樂無窮的。通過自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂嗎?一個(gè)片段經(jīng)過你的努力被你背誦出來了，不也是快樂嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來了，你會(huì)不快樂嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂事啊!

　　我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無法用語言表達(dá)的'，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來了多少快樂啊!

　　陳景潤是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無窮的快樂，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂是建立在下苦功夫的基礎(chǔ)上的，沒有先前的苦，是得不到之后的樂的，只有先苦，才有后樂。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿意的成績。朱永新教授說，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。

享受過程作文6

　　燈光，音樂，華服，舞鞋……我旋轉(zhuǎn)、跳躍，沉醉于舞蹈的靈動(dòng)中，享受著“舞動(dòng)”的過程�！�—題記

　　相識(shí)

　　還記得，上幼兒園的時(shí)候，老師常帶著大家一起唱歌、跳舞。那時(shí)我跳得最好，不知是天生的，還是那份陶醉，從此我便喜歡上跳舞了。盡管那時(shí)候所謂的“舞蹈”只是隨著兒歌拍手、轉(zhuǎn)圈，在空中搖擺、扭轉(zhuǎn)小手這些簡單普遍的肢體動(dòng)作，但是，我就是享受在其中!每當(dāng)與小伙伴們唱起歌謠，雙手就不自覺地舞動(dòng)起來，接著是雙腳，隨后全身都活躍在歌謠里。我只知道，我想要跳舞，因?yàn)樗�使我感到快樂、美好。小時(shí)候，我就這樣，享受著“舞動(dòng)”的過程。

　　相知

　　后來，由于這份熱愛，我開始學(xué)習(xí)“真的”舞蹈。起初，我卻因練習(xí)基本功的辛苦而氣餒了。下腰劈叉，壓腿彎腰，這些枯燥痛苦的事情動(dòng)搖著我。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)跳舞實(shí)在是件不容易的事，要付出好多。但是每當(dāng)看到舞臺(tái)上那些“蝴蝶”翩翩起舞，舒展著柔軟曼妙的腰肢，輕盈地跳躍劃出一道道優(yōu)美的弧線時(shí)，心里自然是為他們喝彩，但同時(shí)是一陣心酸。想必，這些“蝴蝶”曾為了騰飛付出了很多很多，但正是這些付出換來了今日的閃耀啊!從此我不再因練基本功的辛苦而退后，我認(rèn)真地對待每一次練習(xí)�！耙欢�三四，五六七八……，”每一拍我都享受著，因?yàn)樵谶@風(fēng)雨過后必將是美好的晴日。其實(shí)這種辛苦不也是一種享受嗎

　　相愛

　　十幾年過去了，我已經(jīng)愛上了她——舞蹈。舞臺(tái)下，在舞蹈教室的鏡子前，我灑下了太多辛酸的汗與淚，那面鏡子見證了我的每個(gè)舞姿。舞臺(tái)上，我身著華美驚艷的舞裙，飾著璀璨耀人的.頭飾，腳上綁著那雙心愛的足尖鞋，在聚光燈的追逐下，在那熟悉的音符的縈繞下，我?guī)е�一種縹緲如夢幻的韻律，旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，雙腳輕盈的地著舞臺(tái)，纖手柔若無骨地劃動(dòng)著，柔軟的腰肢更如風(fēng)擺柳。我真的醉了!身上每個(gè)細(xì)胞都在舒展，我高揚(yáng)著頭，延伸著脖頸，雙手從肩頭舒展到指尖……我猶如墮入了夢中一般，迷醉在音樂中，跟著節(jié)拍柔韌地舞動(dòng)著，享受著!

　　我熱愛舞蹈，為它癡迷，為它陶醉。我盡情地享受著“舞動(dòng)”的過程!

享受過程作文7

　　話說，在很久很久以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，出現(xiàn)了一群非常著名的人，他們便是——唐僧、悟空、八戒、沙僧。這天他們接到了觀音婆婆的艱巨任務(wù)，到西天去取經(jīng)。

　　一回到家，悟空便開始抱怨：“老太婆，果然是人老了，一大早的，真討厭。”唐僧和八戒連忙把頭點(diǎn)的像撥浪鼓鼓似的，表示贊同。這時(shí)一向少言寡語的沙僧淡淡地開口：“這算什么，不是分分鐘搞定的事，有telephone��！”“啊，我們怎么沒想到。”于是四人分別拿出了手機(jī)，登上了取經(jīng)網(wǎng)，啊哈，搞定。這時(shí)，一個(gè)叫樹的網(wǎng)友，已經(jīng)傳了一個(gè)文件給師徒四人，里面什么功略，什么妖怪，都顯示的清清楚楚，完全就是一本名副其實(shí)的經(jīng)書！

　　這時(shí)一個(gè)叫“瓶花”的網(wǎng)友請求加他們?yōu)楹糜�，于是五人便聊了起來，“啊呀，聽觀音給你們布置了個(gè)任務(wù)，為什么不去做啊？”“什么？要做？啊哈，網(wǎng)上分分鐘搞定啊！”“為什么�。俊薄叭蝿�(wù)完成不就行了嗎？”“……”

　　此時(shí)，悟空正仰躺在沙發(fā)上，唐僧正端坐在馬桶上，沙僧正睡在床上，八戒正在一邊吃，一邊聊……四人千姿百態(tài)，形態(tài)各異。這時(shí)，一道白光閃過，天地間驟然一亮，觀音憑空出現(xiàn)在他們面前，悟空嚇得跌了下來，“老太……啊不，觀音，您找我們什么事？”他結(jié)結(jié)巴巴地說道。觀音嚴(yán)肅地說：“我只想給你看看你們的分身，幾千萬年前的`你們，他們已經(jīng)完成了任務(wù)，雖然任務(wù)很艱難，要經(jīng)歷九九八十一難，但他們成功了，他們享受到了成功的樂趣，嘗到了成功的果實(shí)，同時(shí)在這期間也促進(jìn)了幾個(gè)的友誼，讓他們知道了團(tuán)結(jié)的力量。而今你們生活在一個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界，雖然你們完成的很快，分分鐘完成，但你們收獲了什么？你們享受到了樂趣了嗎？得到一個(gè)結(jié)果有用嗎？交了任務(wù)就行嗎？”幾個(gè)人想了想，慚愧地低下了頭。

　　是啊，現(xiàn)實(shí)也是這樣，我們真的只是要完成作業(yè)嗎？是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎？要一個(gè)結(jié)果有意義嗎？

享受過程作文8

　　你可以試著去享受它。

　　以前我認(rèn)為讀書是乏味的，是無趣的，所以當(dāng)我看到這厚厚的一本純文字沒有半點(diǎn)插圖的名著時(shí)，我只感覺到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感�？偸强吹降诙�面的時(shí)候，終究受不了這枯燥無味的文字，索性把書一合，扔在一邊。在我看來，這單調(diào)乏味的文字，沒有任何特點(diǎn)和名人名言中所說的所謂的樂趣�？荚嚦煽兂鰜砗�，語文老師把我叫到辦公室，拿著我的考卷，指著那一大道空白的`名著閱讀題，問我：“你難道對這本名著一無所知嗎？”我只覺得委屈，輕壓著哭嗓對老師說：“這本名著我絲毫看不進(jìn)去……”聞言，老師笑了，說道：“現(xiàn)在大多孩子都這樣，他們找不到書中的樂趣，覺得乏味，只覺得在游戲中才能找到樂趣……嗯，或許你可以靜下心來，關(guān)上房間的門，去試著享受讀書的過程�！备�老師道別后，我尋思著她所說的話，或許，我可以找到所謂的樂趣。晚上，寫完功課后，便照著老師的話，關(guān)上房間的門，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心靜下來，才翻開了名著。我讀得很慢，每個(gè)句子我都細(xì)心體會(huì)著它自身的獨(dú)特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現(xiàn)，用幾個(gè)或十幾個(gè)單調(diào)的字拼湊出來的句子，都飽含著它自身所具有的獨(dú)一無二的情感，每個(gè)句子所表達(dá)的情感都不一樣，每個(gè)句子都散發(fā)出它獨(dú)特的魅力，吸引著人們?nèi)ンw會(huì)它，揣摩它。

　　每個(gè)句子都飽含著酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來，尊重它們，細(xì)細(xì)品味它們，如果你只是以看書的名義草草瀏覽了一遍，你會(huì)體會(huì)得到它們所表達(dá)的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒有。你需要靜下心來，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺融入了這本書，你就能享受這個(gè)奇妙的過程，享受它凈化著你的心靈，享受它豐富你知識(shí)的海洋，享受它帶給你的情感變動(dòng)，享受它訴說的自己的故事。

　　享受這個(gè)過程并不難，但遠(yuǎn)沒有你想象中的簡單，試著去享受這過程吧，你會(huì)發(fā)覺自己會(huì)變得有些不一樣。

享受過程作文9

　　如果說噴泉是結(jié)果，那么泉水蓄積就是過程。對于人生而言，結(jié)果是非常重要的，但其中的過程，更需要珍惜，畢竟結(jié)果是長期的，過程是短暫的。

　　人生，在追求成功的同時(shí)，其實(shí)過程也擁有著樂趣。當(dāng)你在用一顆懶散的心對待人生時(shí)，它就會(huì)給你刻骨銘心的教訓(xùn)，反之，你便會(huì)享受到達(dá)成功時(shí)那難以言說的喜悅�？刹徽摻逃�(xùn)還是享受經(jīng)歷后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程非常美好。

　　生活給了我們許多的.享受和快樂，統(tǒng)統(tǒng)都是源于那充實(shí)的過程。俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”，如果急于享受生活，那便給你的是無窮的痛苦，因?yàn)槟悴�沒有認(rèn)真地對待過程。

　　工作，如果用自己的雙手創(chuàng)造那個(gè)過程，便也是一種享受。日出而作，日落而息，當(dāng)你經(jīng)過了一天的忙碌，回到家中，躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)覺得這滿滿的都是幸福感，因?yàn)槟阌米约旱碾p手創(chuàng)造了一天的生活。

　　人生充滿了變數(shù)，充滿了酸甜苦辣，充滿了富窮貴賤，不過這才是真正的人生。人活著其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候，請不要灰心氣餒，再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，相信夢就在前面，要好好享受這其中的過程。

　　在人生的過程中，有春花嬌艷，夏葉繁榮，秋目似水；在成長的過程中有轟轟烈烈，有樸實(shí)無華，義無反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執(zhí)著下是悲壯。慢慢的成長道路上，沒有驛站，只有一塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散，成了往事。

　　也許你一無所有，讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣，人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬分的失落，無法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗，但你無論做什么事都必須認(rèn)真對待，享受這神奇的過程，享受多彩的人生。

　　是春花，就在春天綻放，即使時(shí)間很短，也可以留下難忘的瞬間；是落葉，即使在秋天凋零，也要為成熟的季節(jié)增添幾份色彩；是江水，即使?jié)L滾東逝，匯入大海，也要在大自然中找到屬于生命的永恒。

　　人生亦如此，擁有良好的心態(tài)，結(jié)果并不是十分的重要，重要的是享受過程，一個(gè)過程往往能使人進(jìn)步，我們要享受過程，享受人生的過程。

享受過程作文10

　　美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過程值得用心去享受，創(chuàng)造美的同時(shí)，創(chuàng)造了生活;享受過程的同時(shí)，享受了人生。 ——題記

　　閑暇時(shí)翻閱讀本，看到一則材料：“中國合唱團(tuán)與意大利合唱團(tuán)赴英參加國際音樂節(jié)比賽，中國隊(duì)獲得第三名、意大利隊(duì)第九名。”最后的結(jié)局卻是中國隊(duì)垂頭喪氣，意大利隊(duì)狂歡祝賀。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。

　　我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風(fēng)景。

　　梵高將一生獻(xiàn)給了向日葵，把藝術(shù)的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當(dāng)他沉浸在向日葵的創(chuàng)作中廢寢忘食時(shí)，世人沒有認(rèn)可他的畫作。面對困窘的生活，他沒有氣餒。他堅(jiān)持作畫，他相信成功并不全是金錢和名譽(yù)，而是這過程中的享受和收獲。

　　莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒，他創(chuàng)造了音樂史上的奇跡，用短暫的`生命譜寫了永恒的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世，泰戈?duì)柸淌苤�思念之苦，將這種痛徹心扉凝成詩集《追憶》。他說，我不求自己的痛苦會(huì)靜止，但求我的內(nèi)心能夠征服它。

　　莫扎特、泰戈?duì)柖际鞘澜珥敿馊宋�，他們并沒有因最初的失敗而放棄夢想，他們在困境中享受著生命過程的歷練。

　　成功的喜悅固然誘人，沿途風(fēng)景也一樣迷人。

　　海子一貧如洗，卻有著最充實(shí)華貴的精神。你可以說他一貧如洗，但他卻擁有每一座大山，他給它們?nèi)×藴嘏�的名字，他便是擁有萬千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗，畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像，可她的仁愛傳教會(huì)卻擁有四億多美元的資產(chǎn)。街上的流浪歌手，雖然他沒有絢麗的舞臺(tái)，但他是用心去歌唱，用執(zhí)著去唱響未來。

　　無論是世界精英，還是平民百姓，他們都在生命的過程中懂得享受。

　　真正的生活，不在于結(jié)果，而在于過程。黛玉葬花可為化作春泥更護(hù)花？太白吟詩可為“光輝萬丈長” ？

　　花開花落，不免感懷。心中想著中國隊(duì)的失落與意大利隊(duì)的狂歡、祝賀，美麗的結(jié)果讓人神往，過程卻豐厚著人生。

　　享受過程，享受人生。

享受過程作文11

　　美國著名的高空鋼索行走表演者華倫達(dá)成功地完成過數(shù)次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個(gè)無法彌補(bǔ)的悲劇。這是為什么呢？我想正如他的妻子說的那樣，他太看重這一次的表演結(jié)果了。

　　是啊！這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問題。有時(shí)我們太注重事情的結(jié)果，給自己的身體和心靈施加了過大的壓力，從而導(dǎo)致了失敗的結(jié)果。其實(shí)享受過程，看淡結(jié)果也不失為一個(gè)好的選擇。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有梅花香自苦寒來。莫言，中國文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。他在人生的漫長歲月中，靜靜地享受著寫作帶給他的快樂，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉(xiāng)的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀，使他形成了魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫作風(fēng)格。他寫作的目的不為名，不為利，只為家鄉(xiāng)和自己內(nèi)心的純凈。最后，他成功了，在古稀之年成為了中國文學(xué)的.第一人。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個(gè)世界級別的哲學(xué)大師，任憑時(shí)間的檢驗(yàn)，他始終帶著他的真理站在無人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無產(chǎn)階級的研究，認(rèn)真對待每一個(gè)社會(huì)問題，他不知道未來能怎么樣，也沒有想過自己能否成功。他只是專心研究哲學(xué)理論，盡情享受著哲學(xué)的美妙。然而，正是因?yàn)樗�不斷探索的腳步，才造就了別人無法比肩的人生高度。

　　享受過程，看淡結(jié)果，終有山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的欣喜。著名的數(shù)學(xué)家高斯說過，管他是什么樣的結(jié)果，解數(shù)學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過程。高斯喜歡探索疑難問題，他十分享受解數(shù)學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過程，正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克，一次次小過程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數(shù)學(xué)難題。因?yàn)槭廊酥蛔⒅亟Y(jié)果，最終掉入無盡的漩渦。

　　人生是一個(gè)不斷追求的過程，汪國真的詩句說得很形象：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒有比腳更長的路，所以請盡情享受追求的過程，看淡最后的結(jié)果吧！

享受過程作文12

　　通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這結(jié)局當(dāng)然是美的，許多人都會(huì)沉浸在這美好當(dāng)中，因而他們往往會(huì)忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程，其實(shí)這過程才是最美的。

　　我們在追求一種客觀的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結(jié)果，有了結(jié)果便滿足了自己那顆具有強(qiáng)烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過程。我們都在長大，而那些坎坷，挫折都是成長的過程，我們可以從這些追求結(jié)果的過程中學(xué)會(huì)怎樣長大。如果這道題這次算錯(cuò)了，一定要去研究我為什么算錯(cuò)了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會(huì)讓它再錯(cuò)，同一個(gè)錯(cuò)誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學(xué)到了知識(shí)，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點(diǎn)。

　　在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結(jié)局而不講究過程的。就像在學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)只看重成績，而根本不去體味在取得好成績所付出的汗水的過程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂之中，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以，結(jié)局并不是最美的.，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美的。假如我們在做一道計(jì)算題，如果直接照著答案寫上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因?yàn)槟銖闹幸粺o所獲，沒有經(jīng)過自己的大腦去運(yùn)算，去思考過程，逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí)，認(rèn)真鉆研，仔細(xì)思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會(huì)是令人欣喜的，因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M足的汗水，收獲是不會(huì)讓付出落空的。

　　居里夫人是波蘭的女科學(xué)家，她由于發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，這是在科學(xué)上多么至高無上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì)到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過成千上萬次試驗(yàn)用成千上萬個(gè)不知疲倦的日日夜夜換來的。但是，她視名利如糞土，她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露�是享受過程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿�人，其�?shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？

享受過程作文13

　　在父親的影響下，我從小就十分喜歡籃球。從喬丹那記“最后一投”絕殺爵士，到麥迪“連老天都感動(dòng)了”的35秒鐘拿下13分，再到科比單場狂砍81分的壯舉，我都在電視機(jī)前，見證了這一個(gè)又一個(gè)的奇跡。即使是坐在電視機(jī)前看籃球比賽，我的心跳都會(huì)隨著場上勢的變化而起伏不定，如果是在現(xiàn)場，那種場面肯定會(huì)更讓人瘋狂。

　　能夠在現(xiàn)場看一場美國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（NBA）一直是我的一個(gè)心愿。

　　我期待的`一天終于到來。上個(gè)月，我借赴美國參加模擬聯(lián)合國活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有幸在華盛頓觀看了一場籃球比賽，比賽雙方是華盛頓奇才隊(duì)與圣安東尼奧馬刺隊(duì)。而尤其讓我興奮的是，我國著名籃球運(yùn)動(dòng)員易建聯(lián)正是在華盛頓奇才隊(duì)效力。

　　由于易建聯(lián)剛剛傷愈歸隊(duì)，他的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn)，在有限的上場時(shí)間里內(nèi)突外投，拿下9分3個(gè)籃板。他的每一次出手，我的心都會(huì)非常緊張，希望他能多得分，成為這個(gè)球隊(duì)關(guān)鍵的一員。當(dāng)籃球劃出高高的弧線應(yīng)聲入網(wǎng)時(shí)，現(xiàn)場解說會(huì)用英語拉長了聲音高高地喊：“Yi——”作為中國球迷，那種自豪感油然而生。但奇才隊(duì)畢竟實(shí)力不如馬刺隊(duì)，加之整體發(fā)揮不佳，失誤頻頻，結(jié)果大比分落敗。

　　在關(guān)注易建聯(lián)、關(guān)注球賽之余，現(xiàn)場的觀眾給我留下了深刻的印象。主隊(duì)的表現(xiàn)雖然令人失望，但球迷們?nèi)匀徊浑x不棄地為自己的主隊(duì)加油吶喊，特別是球場休息時(shí)，現(xiàn)場很多球迷仍然會(huì)隨著拉拉隊(duì)的舞蹈和著場館的音樂手舞足蹈。還有很多球迷會(huì)參加一些中場時(shí)段的投籃小游戲，獎(jiǎng)品是一只護(hù)腕或者一頂球帽。球迷們并沒有因?yàn)橹麝?duì)的表現(xiàn)不佳而有不冷靜的舉動(dòng)。

　　我想，球迷看球的態(tài)度決定了他們對比賽的一種理解。職業(yè)的籃球比賽對于普通球迷來說更多的是一種享受，一種在快節(jié)奏生活中尋求放松的方式，一種宣泄生活壓力的途徑。他們來看比賽是為了享受比賽的過程，而結(jié)果倒在其次了。

　　我們也有自己的籃球聯(lián)賽。我們的聯(lián)賽也走過了十年的道路，但老實(shí)說，我們離國外的一些職業(yè)聯(lián)賽的距離還很長，無論球員或者球迷，雖然輸贏很重要，但是，如果改變不了結(jié)果，就應(yīng)該學(xué)會(huì)享受比賽的過程。只有內(nèi)心平靜了，才是邁出了走向成功和勝利的第一步。

享受過程作文14

　　2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上有一場經(jīng)典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。

　　從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落后于對手，甚至在第五輪過后，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后，名列第三。最后一輪的角逐，薩烏丁因?yàn)樗�選動(dòng)作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的熊倪，在最后一跳中完美發(fā)揮，以81．６0的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊(duì)而言至關(guān)重要的金牌。

　　熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者為王，敗者為寇”，我們該說熊倪是英雄�？墒牵�我看到了一篇關(guān)于這場比賽的報(bào)道，題目卻是“兩個(gè)英雄”。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的.表演，而熊倪憑借超強(qiáng)的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。 不錯(cuò)，莫以成敗論英雄。體育場上的角逐并非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯(cuò)，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

　　我剛上初三的時(shí)候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結(jié)局一定不會(huì)令你失望。老師的話也許過于絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子并不少見。但有一點(diǎn)可以肯定：付出后可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個(gè)人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地走好，才具有了成功的可能性。

　　然而，成功并不是僅有這個(gè)就足夠的，還要有一點(diǎn)幸運(yùn)的成分，比如赤壁之戰(zhàn)中的東風(fēng)。但孔明只有一個(gè)，不是每個(gè)人都可以向天借得東風(fēng)，所以結(jié)局往往是無法預(yù)料的。我們能做的就是眼睛盯準(zhǔn)前方，沿著這條路堅(jiān)定地走下去�！拔覀儫o法把握結(jié)果，但我們可以享受過程�！�

　　相信很多人都有這樣的體會(huì)：當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果，一心想要達(dá)到某個(gè)目標(biāo)時(shí)，我們有時(shí)便會(huì)因?yàn)槌惺芴�多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數(shù)時(shí)候，過程決定了結(jié)果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結(jié)局還會(huì)辜負(fù)你的勞動(dòng)嗎？如果讓我選擇，我寧愿在學(xué)習(xí)這事上做一個(gè)勤勤懇懇的農(nóng)民，而不是一個(gè)靠算計(jì)和投機(jī)取勝的商人。

享受過程作文15

　　成功后的歡聲笑語，是為過程而唱的贊歌�！�—題記

　　在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長。

　　天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無數(shù)，大小不一，大的'可橫臥三人，小的卻沒有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方，過了一陣子就開始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。

　　山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開始向下走。原來是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說也有幾千米吧，我心想。

　　媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說起來過去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)？把過程當(dāng)做享受，這樣你才會(huì)成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過，何懼于云臺(tái)耶？”我試著換個(gè)角度去想，把每一步當(dāng)做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹，一步邊有細(xì)雨云煙，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……

　　一步又一步，不知不覺已登上山頂。

　　山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見到山下浮生？只可惜，我都沒有收獲。

　　回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰真正品悟了過程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過程中遺失更多。

　　決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過程，這將會(huì)是我初三最大的收獲，也會(huì)是我人生過程的最大成功！

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