在我們這個年齡作文

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[實用]在我們這個年齡作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的在我們這個年齡作文，希望對大家有所幫助。

[實用]在我們這個年齡作文15篇

在我們這個年齡作文1

　　我們這個年齡正處在人生的花季。如果在這個年齡段不做好儲備，結(jié)果將如浮開的花一樣空來一世，我們?nèi)松谋衬乙矔虼丝湛杖缫病Ｈ绾尾拍茏屛覀內(nèi)松谋衬页鋵嵍S富呢？如何人才能讓我們的生命熠熠閃光呢？我覺得我們不僅要儲備好自信和奮斗，還要儲備抗挫能力。

　　在我們這個年齡，我們首先要自信，因為自信是人前行的帆。李白自信，繡口一吐便是半個盛唐；諾貝爾自信，沖出硝煙便成就了一個炸藥帝國；居里夫人自信，熬煮數(shù)噸瀝青成就了鐳母神話；袁隆平自信，數(shù)十年地選育綻放了數(shù)億農(nóng)民的笑顏。盡管在人生的路途中有猖狂的謠言，有不切實際的幻境，但只要我們決心不動搖，自信不坍倒，相信自己，向著自己的信念揚帆，我們定會披長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆橫濟滄海。

　　在我們這個年齡，我們要全力奮斗，因為奮斗是敲開智慧之門的鑰匙。古詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！睘榱诵闹械�.理想，為了不使這段人生的流星歷程暗淡無光，我愿在教室里埋頭做一道道類似的習(xí)題，努力捕獲最佳的切入契機；我愿在家里夜戰(zhàn)挑燈與星星作伴，努力榨取知識的精髓，充實自己。囊螢也罷，映雪也罷，懸梁也罷，刺股也罷，這無不是激我奮斗，促我攀登人生的巔峰的強心劑�！昂５綗o邊天作岸，身登絕頂我為峰”，就是為了盡早去持握那一抹人生的朝陽，我一刻也不會停歇。

　　在我們這個年齡，為了成功，我們要培養(yǎng)自己強大的抗挫力，因為挫折不是山，挫折是火箭的助推劑。彩虹的絢麗是要經(jīng)歷風(fēng)雨，蟬的高歌是要經(jīng)歷數(shù)年的黑暗之苦，因此誰的人生絢爛也不可能一馬平川，一蹴而就。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。圣賢如此，我們又何必在小小的挫折面前怨天尤人呢？學(xué)會戰(zhàn)挫，學(xué)會勝挫，學(xué)會滅挫，我們的生命會迎來別樣的一番天地。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！痹谖覀冞@個年齡，承載著更多的使命與擔(dān)當(dāng)，但我相信，只要我們有志，只要我們撐起自信的帆，滑動奮斗的槳，翻過挫折的山，生命的長河兩岸定會山花爛漫，偉大的祖國定會凱歌頻傳。

在我們這個年齡作文2

　　青春是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……

　　每個人都有每個人的理解,每個人都有每個人的答案。是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的迷底,而正因為這樣,由于每個人找到的謎底千姿百態(tài),才使這個世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花,或成為一縷陽光普照生靈,或成為一座坐標(biāo)引導(dǎo)方向,或成為一縷青煙悄然飄散。

　　靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間,一遍又一遍地提醒自己,別辜負(fù)了青春那么多無私的給予,有的人愧對了青春,那么他們留給世界的是一聲無奈的嘆息。有的人深諳了青春的含義,他們將自己的全部力量完全地去拼搏,去奮斗,去進取,即使有一天,年齡的吃水線漫過了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的巔峰,站成旗幟,展示人生耐人尋味,催人奮發(fā)的經(jīng)歷.

　　快樂,這是我所踏上的青春之梯,這樣的年齡悄悄來了,這樣的季節(jié)悄悄來了,誰也無法拒絕,誰也無法回避。青春的門應(yīng)該是屬于詩的，它不僅奔流著執(zhí)著的血漿，還燃燒著熱情的生命。

　　清晨，我在它的輕喚中醒來，夜晚，我在它的'撫慰中睡去，僅僅是在短暫的瞬間，我便迎來了青春之門。

　　我從一個懵懂少年成長成青年學(xué)子，是青春的某種暗示還是歲月給了我怎樣的修正以至篡改、我的成長是童年的一種必然還是一次意外?我的身體還殘存多少咿呀學(xué)語的表達、蹣跚學(xué)步的痕跡以及打雪仗、捉迷藏的沖動?

　　時間這只看不見的手，總是讓我們以一種告別的姿態(tài)離開人生的每一個站臺，包括幼時、童年、青春……

　　當(dāng)歲月流逝，所有流汗淌淚的日子都成過去，當(dāng)各種苦澀已化為唇邊云淡風(fēng)輕的一朵微笑時，或許那就是我們收獲生命果實的時候了吧?苦澀之所以可回甘，苦澀之中、苦澀之后所以不乏甜美的感覺，那是因為我們曾盡心生活，那是因為對于青春，我們已俯仰無愧的緣故。

在我們這個年齡作文3

　　在這個年齡，我們充滿了青春與活力。總感覺到身上有股勁,駕馭著我向前奔馳，認(rèn)為世上沒有做不成的事。有時還為自己無法掌握命運而懊惱不已。而過了一段時間，經(jīng)歷了一些事情之后，我的想法有些改變了。

　　初一下半學(xué)期，學(xué)校為我們舉辦了一次足球比賽，我擔(dān)任守門員�？偣舶藗€班級參賽，抽簽進行預(yù)賽，勝者進入半決賽，之后進行決賽和三、四名爭奪賽。比賽在自習(xí)課后進行。我們班實力不俗，一路過關(guān)斬將，殺進決賽。

　　決賽前的一個課間，六班的守門員找到我，一邊給我防滑手套一邊教我如何撲球，我受寵若驚：“你干嘛這么幫我？”話剛出口，我忽然想起，我們班決賽的對手是十班，而六班恰恰是被十班預(yù)賽時打敗、無緣半決賽的，這是指望我們替他們復(fù)仇！我“嘿嘿”冷笑，心中必勝的信念又多了一分。

　　下午的自習(xí)課到了。我和我的隊員們勾肩搭背到操場上觀看三、四名爭奪賽，雙方是我們的子弟班七班和對手二班。我們不斷地為七班加油助威。所有比賽時長都是二十分鐘，分上下半場。在下半場，雙方兩名隊員在爭搶球時，右腿狠狠地踢在了一起。二班的同學(xué)踉蹌了一步，馬上又去搶球，而七班的同學(xué)仰面倒下，右腿動也不動，口中不斷呻吟。我們從地下一躍而起，上前查看，老師迅速叫來校醫(yī)檢查，校醫(yī)嘴里吐出五個字：“好像是骨折。”我心里嘀咕：小小比賽也能踢出骨折？賽前的`豪氣頓時煙消云散。傷者隨后送往了醫(yī)院。

　　比賽結(jié)束后，決賽的兩名班主任聚到一起，談?wù)摪踩珕栴}，決定在決賽中取消常規(guī)時間，直接點球決勝，避免再出現(xiàn)受傷事件。我們一致贊成，誰也不想拿自己的安全開玩笑��！

　　點球大戰(zhàn)每班派出五位隊員，交替射門，誰進的多誰贏，讓我這個守門員倍感壓力。經(jīng)過激烈的角逐，雙方互有勝負(fù)，打成了二比三，我方暫時落后。最后一個球由我主罰，如果罰進，雙方打平，進行加賽。如果打不進，我們就輸了，這次命運真的掌握在了我的手中了！我從來沒有承受過這么大的壓力，感覺身體不是自己的了，只想早早射出一腳球了事。結(jié)果，我用很短的助跑射出一球，雖然球帶著旋轉(zhuǎn)，但是畢竟速度、力量不夠，對方守門員有很長的時間可以反應(yīng)、做出撲球動作，這個球被對方撲出了！我們與冠軍失之交臂！

　　這次比賽過后，我對人對事的觀點發(fā)生了很大的改變。要知道自己能干什么，不能干什么，做事才得心應(yīng)手。不要怪自己沒機會，先積攢實力，有機會時牢牢抓住，不留遺憾，人生才活得精彩。

在我們這個年齡作文4

　　人生是紅蓮，花季是幾張平滑的荷花，擋霉風(fēng)，遮濁雨。讓生命的長河中有一份獨立于世的香與凈……

　　十五六歲的我們，花一般的年齡。在我們這個年齡，我們希望成為一只蒼鷹，翱翔于廣闊天空之中，桀驁不馴；我們夢想變?yōu)橐晃蝉庺~，游弋于起伏大海之內(nèi)，勇敢無畏；我們期待長為一株奇松，昂首于奇峰之上，俯視群雄在我們這個年齡，太多的船只承載著我們的夢想駛向遠(yuǎn)方。太多的哀怨情愁化作淚水從時間的指縫中溜走……

　　游絲軟系飄香榭

　　在我們這個年齡，是一個生長的年齡。我們天不怕地不怕，瘋狂的迷戀小沈陽的”走別人的路，讓別人無路可走。“我們喜歡扎堆在一起，談明星，聊八卦，甚至不惜為”偶像“”大打出手“。我們也熱愛在一起談詠詩詞，頌古人。慷慨激昂地背誦那千古絕句。這是一個美麗的年齡。”和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“，這也是一個害羞的年齡，如桃花長葉過程，易被忽略卻又不甘平凡，孕育著不為人知的生機。

　　風(fēng)刀嚴(yán)寒劍相逼

　　在我們這個年齡，是一個掙扎的'年齡，我們總是被戴上”90后“、”頹廢“的帽子，我們總是被莫名地阻止玩電腦、聽音樂。我們沒有發(fā)言權(quán)，被迫做那沒有盡頭的作業(yè)，不許說累，不許頂嘴……忘不了多少次躲在被窩中任淚水流下，忘不了多少次徘徊在家門口遲遲不愿進去……這是一個彷徨的年齡�！遍L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，這也是一個蛻變的年齡，如桃花地開花過程，雖美麗，卻害怕繁華之后的凋零。

　　翠增紅加熱忱人

　　在我們這個年齡，是一個奮斗的年齡。掙扎過、彷徨過，覺悟了、釋懷了，我們開始以淡泊的心態(tài)去看待一切，我們愿把一切看得很簡單，我們開始學(xué)會選擇，選擇那黑暗道路上的明燈而去忽略路途的寂寞。這是一個自信的年齡，”爾等終為池中物，一遇狂風(fēng)變化龍“，這也是一個希望的年齡，如桃花結(jié)果的過程，終于看穿那絢爛地落魄，瀟瀟灑灑繼續(xù)旖旎。

　　在我們這個年齡啊！雖有迷茫的氤氳，卻暗含太多的美麗，只要撥開那烏云，你會發(fā)現(xiàn)我們這個年齡的陽光竟是如此溫和。

　　后記：

　　一首詩詞穿越萬水

　　一幅題字筆走蛇龍

　　一柄二胡如慕如歌

　　一場青春愿癡似夢

在我們這個年齡作文5

　　生活是什么？

　　是歡樂，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的壓抑……

　　在我們這個年齡，恐怕各種滋味都會經(jīng)歷吧！

　　不被理解又何妨

　　常有人訴苦：“為什么沒有人理解我呢？”言者一臉的無奈與痛苦，人是需要被人理解的。被人理解會使人信心倍增，因為你會覺得自己并不孤獨，至少還有人理解、支持你。每個人都害怕孤獨，因而也渴望被人理解。“理解萬歲”的口號就這樣傳開了。而一旦失去了理解，便難免在孤獨與苦悶中掙扎，甚至有一種被世人遺棄的哀怨。但事實上要做到真正理解，也并非易事。正所謂“金無足赤，人無完人”。我們不必刻意去尋求別人的理解，只要自己做到問心無愧，不被理解又有何妨。

　　在我們這個年齡，我意識到——不被理解又有何妨！

　　微笑著繼續(xù)

　　太陽每天都會不辭辛苦地升起，而我們便更要堅持不懈地繼續(xù)前進，在前進的道路中，大多數(shù)人會選擇以微笑來面對。是的，微笑是上蒼賜予我們的最厚重，最珍貴，最神奇的禮物：它可以消解眼中集結(jié)的愁云與怒氣，它可以驅(qū)散心中淤積的悲傷與痛苦，它可以給弱小者寒冬中的溫暖……

　　生活中摸爬滾打的人們，即使前方有太多的坎坷，微笑著繼續(xù)，將多一份坦然，少一份遺憾。

　　我們要用微笑去點綴今天，用歌聲去照亮黑暗。不用再苦苦尋覓快樂，祈求光陰的憐憫。而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。

　　在我們這個年齡，我學(xué)會了——微笑著繼續(xù)。

　　學(xué)會分享

　　記得曾經(jīng)有人說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換卻還只有一個蘋果；如果你有一份喜悅，我有一份喜悅，我們彼此交換就會得到雙重的`喜悅�！�

　　是的，當(dāng)你與別人分享你的喜悅時，你并沒有幫別人創(chuàng)造出一個監(jiān)獄，你只是給予，你甚至不期望對方的感情。因為你的給予并不是想得到任何東西，甚至連感激都不想得到。希望的，只是彼此的快樂。

　　你分享越多，給予越多，你就擁有越多，這樣它才不會使你成為一個吝嗇的人，才不會使你創(chuàng)造出一個新的恐懼說；“我或許會推動它�！笔聦嵣希�(dāng)你給予越多，就會有更多新鮮的水從那個你從來不知道的泉源流出來……

　　在我們這個年齡，我學(xué)會了——與人分享。

　　生活就是這樣多姿多彩，只有不斷地去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，才會使我們這個年齡更加精彩。

　　其實，對于我們每一個人來說，又何嘗不是呢？

在我們這個年齡作文6

　　許多事情需要我們刻骨般地銘記，許多事情需要我們煙云般地忘卻。因為我們都16歲了，由青澀漸轉(zhuǎn)成熟的年齡。在我們這個年齡，所有的夢想都能開花。

　　——題記

　　忘卻生活

　　當(dāng)我們把所有公式一成不變復(fù)制腦海時，我們忘卻了人的公式；當(dāng)所有時間都由我們的課本支配時，我們忘卻了微笑；當(dāng)太陽從我們床頭升起，我們忘卻了那是黑夜。其實我們忘記了很多很多。因為我們已經(jīng)16歲了，面臨中考的年齡，一個不能逃避現(xiàn)實的年齡，因此我們不會太虛偽地掩飾自己難以愈合的傷疤。記得父母常跟我們說：“孩子，學(xué)習(xí)再苦再累也只有四年拼搏，等你學(xué)業(yè)有成的時候，面包會有，車子會有，一切都會有……”然后我們微笑，是啊，一切都會有的，所以我們用盡了激情，努力汲取知識的養(yǎng)分。也許會在黑暗中迷失，但我們?nèi)詴匦卤寂埽覀兊募竟?jié)由我們自己做主，如果失敗占據(jù)了我們整個生活，那么我們依然會選擇忘記生活，忘記煩惱。

　　倔強堅持

　　或許，在漫漫征途中，無盡的'作業(yè)壓得我們透不過氣，失利后無休止的批評使我們眼淚干涸。但我們?nèi)詧?zhí)著地堅持，倔強得像一個驕傲的小天使，在我們這個年齡，跌倒了會拍拍身上的塵土爬起來，受傷了會義無反顧地繼續(xù)前行。燈光下，有我們挑燈夜戰(zhàn)的身影；教室里，有我們熱烈討論的音符；操場上，有我們奮力奔跑的靚影……如果有一件事打敗了我們，那么不是我們沒有能力去征服，而是我們敗給了自己。

　　永遠(yuǎn)銘記

　　雖然，我們有堅持到底、蠻干不服輸?shù)木�，但終究避免不了受傷。是他們，在我們傷心難過時陪我們悲傷，在我們開心快樂時陪我們微笑，他們給了我們家的溫暖，給了我們避風(fēng)的港灣。也許他們會提醒我們并不是每一朵綻放的花兒都能結(jié)出豐盈的碩果，我們懂他們的良苦用心。黑夜中我們浸濕的枕頭，如果結(jié)果還是讓他們難過我們害怕，所以黑暗中我們拼命奔跑，只為了我們心中那份堅定不移的夢想……

　　我相信，在我們這個年齡，勇敢、年輕、活力永遠(yuǎn)是生活的主旋律，那些黑暗更能見證我們的堅強，不服輸。在經(jīng)歷過這些風(fēng)雨中，我們會忘記一切憂傷，刪除一切我們生活中的不快，銘記我們心中每一朵美麗的花兒。因為，那些花兒永遠(yuǎn)明朗。

在我們這個年齡作文7

　　今年，正值十八。美麗的年齡，美麗的其他。十八歲，青春的代名詞。這個年齡，擁有了青春近乎所有的特點，奮斗、快樂、好奇、迷茫、悲傷……

　　似乎一切不浪漫都能夠變成浪漫，似乎一切艱苦都能夠變成成功的前奏。在我們這個年齡，要拼搏。因為這正是該拼之時。一部《十八歲的天空》繪出了多少人的青春之旅，道盡了多少人的悲歡離合。在高中生活里毫不猶豫地?fù)]灑汗水、淚水。青春的激情閃爍著光芒帶著我們奮斗，一點點地拋下一切不堅定，朝著夢想向前走。相遇、相知、相親、相離，似乎是處在高中生階段的青少年們固有的交友模式。畢業(yè)之前，互幫互助，不懈奮斗；畢業(yè)之后，奈何只得，各奔東西。再來一首《我的未來不是夢》，觸動心底最深處的那根弦。于是便又有了無窮動力，在青春的號角下向前沖。在我們這個年齡，拼搏不難，因為時機對了，總能事半功倍；分離不難，因為這都是為了下一次更完美的`相聚。你我那時都會足夠成熟，成熟到可為已逝的青春譜曲。在我們這個年齡，要勇敢。因為有足夠的資格。年輕人手中最大的籌碼是什么？自是那一股初生牛犢不怕虎的勇氣。常言道：無知無畏。正因為我們不夠成熟，才有資格犯錯，有機會重來。青春是寬容的，它會自動賦予我們很多機會。敢于抓住機會，盡情綻放自己，方才是閃爍青春的應(yīng)走之道。當(dāng)然，勇敢也能夠在其他很多方面。勇敢地質(zhì)疑，勇敢地摸索，勇敢地應(yīng)對困境，勇敢地相知相伴，攜手共進。在我們

　　這個年齡，勇氣爆棚之時，棄之可惜。在我們這個年齡，要快樂。因為值得。青春，寥寥數(shù)載，卻始終被人信奉為人生中最精彩的一段。身邊有貼心的朋友，守候的家人，殷切期盼的老師，充分保護我們的社會。世界的寵愛似乎都給了我們青少年。我們張狂，我們不羈，少年狂時終該狂，青春便是最好的時機。我們也為一個理想不懈地奮斗著。生活是前所未有的充實。同一個年齡，同一個夢想，為更好的自己，為更好的將來，為更好的社會！于是，有那么多關(guān)心我們的人，我們，會心一笑；有那么多張狂的資本，我們，仰天長笑；有那么充實的生活，我們，干嘛不笑？在我們這個年齡，快樂是最廉價也是最珍貴的止痛藥。在我們這個年齡，要做的，要看的，要聽的，要學(xué)的，要想的，還有很多很多。

　　“青春，是一本太倉促的書�！焙龅南肫鹜雷類鄣囊痪湓�，歲月靜好，我亦安好……

在我們這個年齡作文8

　　幸酸，甜美，苦澀，毒辣。這四個簡簡單單的詞語，卻在我們這個年齡，展現(xiàn)出了它們獨自的特點。

　　——題記

　　剛剛告別夢幻般童年的我們，遍嘗到了在慢慢人生中無法避免的這四種味道�？蛇@種獨特的經(jīng)歷，不就是我們這個年齡該體會到的嗎？一霎間，我想起了那生活中的點點滴滴……

　　酸

　　“快一點，快一點！”那一天，我又一如既往地拉著外公陳舊的衣角命令他往前跑�！昂�，好！我的小祖宗！”外公再一次回過頭來慈愛的看了我一眼，眼睛里有說不出的`溫柔。那一霎間，我發(fā)現(xiàn)了外公的臉上又多出了幾條蒼老的皺紋，腳步也沒有像以往那樣鏗鏘，從前那烏黑的亮發(fā)間，也多出了幾道白色。那一刻，不知為什么，心里有說不出的難過，愧疚，鼻子一酸，兩行熱淚滾滾而下……在我們這個年齡，我體會到了讓人潸然淚下的酸。

　　甜

　　又是一個夕陽西下的日子，溫暖的陽光斜射在桌上，拿起一顆糖果放進嘴里，固然很甜，可我卻得不到那份像棉花糖的快樂。

　　記得在不久前，學(xué)習(xí)繁忙的我走在回家的路上時，偶然發(fā)現(xiàn)了一個賣棉花糖的小販，心中想起了那兒時的快樂，戀舊的我便買了一個。我狠狠地朝棉花糖的最上端咬了一口，用舌尖貪婪的舔著嘴邊的糖。棉花糖入口即化，快樂也化在了心中……在我們這個年齡，我體會到了令人喜上眉梢的甜。

　　苦

　　用筷子夾起一片淡綠的苦瓜，緩緩的送入唇內(nèi)，那苦便在心中蔓延，一絲絲滲進心里……“不是我拿的！”這一場景又在我腦中閃過�！安皇悄�，還會是誰？”與我情同手足的你因為一支小小的鋼筆而爆發(fā)了。在父母眼里，我們就像是恨不得黏在一塊，在老師眼里，我們一唱一和，配合默契�？梢驗檫@件事，你卻與我恩斷義絕。難道我在你心中的地位，還不如一支鋼筆嗎？在我們這個年齡，我體會到了令人不勝其苦的苦。

　　辣

　　這種人人懼怕的感覺，我同樣也碰到過。太陽慵懶的升上了天空，家中的門鈴不知何時響起。我連忙打開了大門，媽媽的朋友來了。一切安適后，媽媽和阿姨聊起了天，出乎意料的是，媽媽竟然把我的丑聞一字不露的說了出來。我的心火辣辣的，那時只想找個地方躲起來……在我們這個年齡，我體會到了令人恐懼的辣。

　　暮然回首，這些經(jīng)歷都?xì)v歷在目，揮之不去……

在我們這個年齡作文9

　　榮華花間露，富貴草上霜，不比誰弱誰強，不求利多名揚，尋一知己好友，戲青山綠水，品鳥語花香，說人生真情，換快樂良方，瀟灑度時光。此乃青春之真諦也。

　　一、我們這個年齡真?zhèn)?/p>

　　六月的夜，皓月當(dāng)空。我和寒背對背坐在小山坡山，上個月，我們一同去參加外地的高中自主招生考試，我的分?jǐn)?shù)超過了錄取線7分，寒卻沒有達線。一想起我們彼此即將離別，傷感之情涌上心頭。她說：“你敢在外地忘了我，我就畫個圓圈詛咒你！”我笑了。對她說：“我哪敢呀，我對你的真心天地可鑒哦！”她對我打趣的說法既懷疑又竊喜。我抬頭望天，星光抖落，落下一串碎淚。那是友誼的淚水嗎？不然，淚水中怎么倒影著我和寒的身影？哦，寒，忘不了你。

　　二、我們這個年齡真多情

　　中考前夕，班里同學(xué)帶來了相機說要拍照留念，我們便在教室里“搗騰”出個大空位，我們都站在班主任的身后，靜靜地等待閃光燈地到來，“啪！”一聲輕輕脆響，那一刻便成了永恒。后來，男孩子們更調(diào)皮，為了照到自己，他們搬來卓凳，站在上面，有的還做出超人的姿勢。我只顧在旁邊笑，笑得肚子都疼了。他們

　　仍然在大喊“一、二、三，好！”可我的眼里不覺閃出了淚花，三年就這樣過來了，這一別將會是永別嗎？不，肯定不會，我趕忙低下頭，偷偷拭去了淚水，融入到他們中去。哦，初三的班級，忘不了你！

　　三、我們這個年齡真奇怪

　　我的弟弟今年6歲，調(diào)皮好動，以前我總是厭惡他。他吃我的`零食、拿我的玩具，捉弄我……可最近學(xué)習(xí)越來越忙，我見到他的機會也越來越少。昨天，他又來我家了，一進門便急著到屋里來見我。他告訴我今天幼兒園有什么作業(yè)，他畫了一幅什么畫。以往我總是心不在焉地附和：“好好好，我知道了，你快走吧！”可這次我沒有，我注視著他明亮的大眼睛，問道：“你放了幾天假？別著急，我考試過后就陪你玩�！彼麣g喜地拍著小手。我想：“真奇怪，這個年齡竟讓我明白了親情地可貴。我不免為以前的作為感到羞愧。哦，我可愛的小弟，忘不了你。

　　青春是一首歌，悠揚的旋律譜寫著你春天地耕耘和秋天地收獲；青春是一句詩，悠遠(yuǎn)的意境書寫著你失意的懊惱和勝利地喜悅；青春是一臺戲，精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的快樂！我們這個年齡，多美好！

在我們這個年齡作文10

　　陽光撒遍了世間的每個角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著不同的陽光領(lǐng)域。

　　我們在這個年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過去童真的笑臉。自認(rèn)為成熟的我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿污漬的衣服，將一些時間浪費在穿著打扮上。這并不是缺點，而是只屬于我們這個年齡的人才有的特點。

　　在我們這個年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認(rèn)為城府很深的我們，大膽地向別人獻出自己的“良策”，提出自認(rèn)為有道理的勸告。我們不再單純地聽取他人的言語，有了防人之心。這并不是對他人的不信任，而是我們在走向成熟過程中的經(jīng)驗，也是我們逐漸完備的社會觀的告誡。

　　在我們這個年齡，不再隨意地聽從他人的勸告，因為我們擁有了自己的思想。自認(rèn)為有獨特見解的我們，一意孤行地做事，不計后果，因為我們輸?shù)闷�，我們無憂無慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會，找到適合自己的人生道路和方向。

　　在我們這個年齡，最需要的就是理解與包容。我們的所做所為不無道理，我想我們的年少輕狂甚至可以為快樂而放棄學(xué)業(yè)，因為我們年輕。我不甘心青春只有一種顏色，青春的日子里只有學(xué)習(xí)的陪伴。但我無能為力，不過，我還可以幻想，幻想著哪一天能擁有真正快樂的青春。

　　在我們這個年齡，充滿著溫暖與陽光。即使有烏云的.出現(xiàn)，我們也不會無奈地自閉，我們可以用心中的陽光將其驅(qū)走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長之路的難關(guān)。為了自己美好的前程，我們?nèi)掏磼佅虑啻褐械囊恍┯�，努力地學(xué)習(xí)，只為一個美好的未來。

　　在我們這個年齡，敢愛敢恨，敢爭取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著一個事實：我們在爭取做得更好，我們在努力地做好每一件事，我們心中都有一縷無比強烈的陽光。

在我們這個年齡作文11

　　初三的時光是一個人一生中最寶貴，最值得回味的，它承載著我們純真的友情，成長的回憶和奮斗的足跡。在我們這個年齡，我們拋除一切煩惱，盡情地?fù)]灑汗水，創(chuàng)造出生命中專屬于我的珍貴回憶。

　　友情

　　每次學(xué)期初的表彰大會總是激動人心的`，正所謂有付出就有回報，半個學(xué)期以來不懈努力，只為在表彰大會上大放光彩，為接下來的努力提供動力。一路上，我們嘰嘰喳喳地討論著這次表彰大會，心中充滿了興奮與激動。下樓時，我突然向前一傾，整個人失去重心，腳底踩空重重地摔下樓梯，伴隨著我響亮的慘叫聲，我骨折了。正當(dāng)大家都手忙腳亂，不知所措時，小A站了出來，在我面前緩緩蹲下，輕聲說道：“上來吧，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”我愕然地看著他，兩行清淚劃過臉頰。我靜靜在趴在他的背上，雖然當(dāng)時正值凜冬，卻溫暖無比。

　　成長

　　“兒子，時間差不多了，去休息會吧！”媽媽那令人心煩的嘮叨聲又一次在我耳畔響起。“我才玩多久，你話怎么這么多？煩不煩！”我仍然一動不動地坐在電腦前，絲毫沒有停下的意思，朝著媽媽大聲嚷嚷。

　　“我煩，還不是為了你！”

　　就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭在我和媽媽之間爆發(fā)了，我們的關(guān)系陷入了前所未有的僵硬。直到一天放學(xué)，我見到媽媽在廚房忙碌的身影，猛地回想起了我從前的任性淘氣，以及媽媽為我的巨大付出。懊悔，自責(zé)在一瞬間涌上心頭，促使我對著媽媽忙碌的背影輕聲說道：“媽媽，對不起�！眿寢尵従忁D(zhuǎn)頭，露出春風(fēng)和煦般的微笑，“媽也是，天天逼你學(xué)習(xí)，忽略了你的感受�！痹挳叄覀兿嘁暥�，相互為彼此的理解而感到高興。

　　奮斗

　　臨近中考，學(xué)習(xí)壓力如千鈞起重般壓得我喘不氣來。每當(dāng)夜深人靜之時，窗外漆黑一片，唯獨我房間的燈光點亮了黑夜。日日夜夜的刷題，練習(xí)雖令人感到厭倦，但卻決定了我們的未來，是我一生中最寶貴的經(jīng)驗。

　　深夜里，房間堆積如山的練習(xí)；烈日下，體育場上揮灑如雨的汗水；教室里，響亮整齊的朗朗書聲，都是我們奮斗努力的證明。

　　在我們這個年齡，煩惱如秋天里金黃的落葉，我們用純真的友情，用成長的回憶，用不懈的奮斗開啟新的篇章！

在我們這個年齡作文12

　　在山之巔，一個少年緊握一粒樹種，懷揣一顆不平的心，面朝天空，緊閉雙眸，他在想……

　　——題記

　　十五六歲，我們是小鳥，在撲翅時想要擁抱長空;我們是蜜蜂在辛勤時想要躺在花海;我們是詩人，在吟詠時想要獨立在落花中，起舞在沙場上。那十五六歲，什么屬于我們?

　　播灑種子

　　那暴風(fēng)雨中的海燕啊!那挫折前的人，是否心中早已有信念。迷茫中，心海里是否心中一直有一個聲音在吶喊：“別哭，快播下種子吧!往那心中!”聽到的少年仿佛俗人遭遇高僧指點，頓時醒悟，把那樹種放入心中，他知道自己該干什么了。

　　吸取甘泉

　　種子在心中，發(fā)出了嫩芽，那份綠是那么刺眼。少年感受到了溫暖，開始拼搏，每一清晨，他捧著書本，迎接第一縷陽光，發(fā)梢上顆顆晶瑩的露珠，滾到了書本上，又滴在少年的手心，那絲絲清涼，種子也感覺到了，它貪婪地吸取著。每一黑夜，少年挑著青燈，朦朧的夜色星光閃閃，飄渺無聲，他伏在桌前，背影閃著的光在這漆黑的夜里是那樣親切，夏夜他額上的汗水，冬夜窗外的雪花，春夜甜甜的春雨，秋夜冰冷的寒霜，成了種子最愛的泉水。

　　茁壯成材

　　那一天天如箭般快，少年要坐在考場上迎接他的新人生，而心中的種子早已成了小樹，小樹抖抖樹葉鼓勵少年，而少年心里沒底，他明白作繭后忍受磨難，會蛻變成迷人蝴蝶;深深扎根后，種子會長成健壯的'小樹，會成材

　　揮手別離

　　“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。少年將要告別過去，迎接明天，這一新的起點，少年心情又是不能平靜。但他十分的清楚要努力，要奮斗，要使自己的生命有意義，告別的那天，少年沒有哭，他只是揮了揮手，而心中那小樹卻哭了，灑著淚，唱著前進向上的歌，在他們眼里別離是秋風(fēng)的悲涼，又是晨曦般充滿希望

　　美好未來：

　　也許哪一天，少年成就自己的理想，而那樹灑下千萬顆新的種子……

　　如雄鷹般自信的人，會打敗高山;

　　如高山般堅定的人，會擊退風(fēng)雨;

　　如風(fēng)雨般拼搏的人，會迎來彩虹;

　　在這如彩虹般的年齡，我們清楚該做什么。

在我們這個年齡作文13

　　人不同于其他動物的地方就是，我們會成長，會思考，會懂得許許多多的東西。眼下，我們已經(jīng)上了初二，在我們這個年齡，是否應(yīng)該學(xué)會些什么？

　　仍記得那天，媽媽下班買好菜回家，看見餐桌上擺好的飯菜還有滿頭大汗的我。媽媽愣住了。在那短暫的瞬間，我不知道她心里在想些什么。但是，一瞬間后，媽媽便一把抱住我：“你這孩子，有時間不好好學(xué)習(xí)，弄啥菜啊！”我并非不懂這其中的含義，媽媽話雖這么說，但從她的表情不難看出，她內(nèi)心的震動絕不亞于驚濤駭浪！后來，媽媽出外時，逢人便說：“你知道嗎？我那傻孩子懂得心疼我，弄飯給我吃了！”這時候，別的父母眼里便充滿了羨慕。我知道，這是一個做母親的自豪。

　　其實，我本身并沒想那么多，只是那天看“動物紀(jì)錄片—鳥類的行為”時，心靈受到了極大的震撼。杜鵑是一只美麗的鳥兒，但是，它并不筑巢和養(yǎng)育后代。到了繁殖季節(jié)，杜鵑會把卵產(chǎn)進其他鳥兒巢里。當(dāng)小杜鵑出生后，它會把原來巢里的蛋推出去摔碎，這樣，傷心過度的“父母”就會把愛全部傾注在它身上。然而，當(dāng)杜鵑長到可以獨立時，它就會無情地離開所謂的家和父母，留下養(yǎng)育過它的衰老的父母獨守空巢。相反的，相貌丑陋的烏鴉卻與美麗的杜鵑有著天壤之別。當(dāng)小烏鴉長大后，它不會立即尋找配偶，離開父母。而是每天侍奉雙親，直到雙親自然去世，它才會傷心離去。

　　看到這里，我不禁有感而發(fā)：這是否與人類社會有一絲相似？美麗的杜鵑在出生后就會靠本能殺死別的鳥兒的卵，以獨享照料。它為什么一出生就會這樣？因為這是它的父親、母親，及祖祖輩輩留下來的'“習(xí)俗”！而丑陋的烏鴉卻能一心一意照顧年邁的父母，從不中止，直至雙親去世。作為人類，比鳥兒高級許多的生物，我們是否應(yīng)該從中學(xué)到些什么？

　　我從未想到，隨便做一頓飯會給母親帶來如此的影響，而對于我來說，只是少了一點看電視、玩電腦的時間。想想父母為我們的付出，還有那杜鵑與烏鴉的故事，我慶幸，我終于做了在我們這個年齡應(yīng)該做的事！我想，學(xué)會感恩，學(xué)做一只人類中的小烏鴉，是我在我們這個年齡最大的收獲。

在我們這個年齡作文14

　　我們國家擁有五十六個民族，但是現(xiàn)在又誕生了兩個新的“民族”——九零后的“啃老族”，零零后的“低頭族”！我們零零后真的是“低頭族”嗎？

　　過馬路

　　有一天，我寫完作業(yè)，便與老爸去球場打羽毛球。

　　我們走到樓下大街上，準(zhǔn)備過馬路。對面是紅燈，老爸停下了腳步，從包中掏出手機，開始看手機。一會兒后，對面變成了綠燈，我邁步向前走去。走了不遠(yuǎn)，一回頭，咦，老爸呢？我在心中問。往再遠(yuǎn)一些望去，只見老爸仍然“屹立”在那頭，正低頭看著手機。我走回去對他說：“老爸，綠燈，該走了！”過了良久，老爸才茫然地抬起頭，望了望紅綠燈，可才走了幾步，卻又停下來，低下頭去看著手機。我搖搖頭，心想：看來，我得當(dāng)回爸爸嘍！于是，拉著他的胳膊向那頭走去。

　　撞花壇

　　過了馬路，穿過公園便可以見到球場了。我嘰嘰喳喳地和老爸說著話，他卻只“嗯嗯啊啊”地敷衍著，低著頭看著手機直接忽略了我的.存在，頭也不抬，徑直走上草坪，向花壇走去。

　　我決心讓這個“低頭族”吃一回教訓(xùn)，便低頭“撿球”，用余光看。果然，老爸一刻不停地大步走向花壇，我“剛一抬頭”，便聽見“砰”的一聲悶響。我扭過頭假裝沒看見，老爸傻乎乎地伸伸踢上了花壇的腳，對我大叫道：“快走呀！怎么不走了呢？”說完，繼續(xù)低頭繼續(xù)看手機。哎，老爸可真不長記性！

　　正中“靶心”

　　穿過公園，來到球場，老爸總算是自覺放下手機了�？晌覀兇蛄瞬灰粫䞍海梦覔烨虻墓し�，老爸又掏出手機來。我收想：老爸，你也太“珍惜”時間了吧！我“哼”地一笑，拋起球來�！鞍l(fā)射”，心中喊著，手中的“子彈”飛了出去，打中了老爸的頭。老爸抬頭瞪了我一眼，我無辜地一攤手，他又把球發(fā)了過來——邊看手機邊打。于是，我又趁他不注意，再次發(fā)“炮”。漂亮，正中老爸手機。老爸盯著我，我用無辜的表情望著他。隨即，老爸再次低下頭，繼續(xù)邊打邊看手機。這一次，我瞄準(zhǔn)他的手，打得他手一抖，險些讓手機落地。我一邊無辜地攤手，一邊在心中壞笑。老爸終于后知后覺，發(fā)現(xiàn)了我的計謀，把手機往包里一扔，向我沖過來……

　　在我們這個年齡，零零后不是“低頭族”，我們是愛鍛煉、愛學(xué)習(xí)、愛生活的新一代人！