美食課作文

時(shí)間:2024-02-03 18:35:39 好文 我要投稿

美食課作文8篇(實(shí)用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美食課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美食課作文8篇(實(shí)用)

美食課作文1

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)美食課吧!

  “丁零零”清脆的鈴聲響起,老師笑容滿(mǎn)面地走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)把你們帶來(lái)的土特產(chǎn)名稱(chēng)按學(xué)號(hào)依次寫(xiě)在黑板上。”不一會(huì)兒,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻、紅紅綠綠的字:有榨菜、香干、豆酥糖、烤番薯……老師又接著說(shuō):“我們家鄉(xiāng)有這么多的特產(chǎn),請(qǐng)大家一起品嘗美食吧!”

  就這樣,一堂熱鬧的美食課沸沸揚(yáng)揚(yáng)地開(kāi)始了。

  我輕輕地拿出事先準(zhǔn)備好的`豆酥糖,小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,只見(jiàn)豆酥糖像個(gè)白白胖胖的娃娃靜靜地躺在那里。一股豆酥糖獨(dú)有的香味,直飄進(jìn)我的鼻腔,立刻激起我的食欲,口水迅速溢滿(mǎn)我的嘴角。忍不住一咬,薄薄的“千層”糖皮“吱吱”作響,——化了。再用舌頭一攪,那豆酥糖像溜冰似的滑進(jìn)我的胃里……閉上眼,慢慢享受還真是回味無(wú)窮!

  我“干掉”豆酥糖后,對(duì)我們小組的同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)吃得快,誰(shuí)就有獎(jiǎng)勵(lì)——再來(lái)一包。機(jī)會(huì)不多,不要錯(cuò)過(guò)哦!”宋依玲聽(tīng)罷,扔下手中正在吃的香干,抓起我剛才給她的豆酥糖,狼吞虎咽地吃了起來(lái),一眨眼的功夫,就吃完了。她掉過(guò)頭,伸手向我要時(shí),我驚呆了:這哪是我所熟悉的同學(xué)宋依玲呢?分明是被豆酥糖粉末裝飾的活雪人啊,只剩下一雙黑溜溜的眼睛在眨呀眨?粗@幅模樣,我不禁捂嘴大笑:“趕快拿去吧!哈哈哈!”

  這真是一堂其樂(lè)融融的美食課呀!

美食課作文2

  它,金色的,長(zhǎng)滿(mǎn)尖刺的“盔甲”,裂開(kāi)的頂部就像一朵含苞(臭)欲放的、優(yōu)雅(才怪)的蓮花。它就是令人又愛(ài)又恨、令我叫苦連天的毒氣彈——榴蓮。

  一上課,李老師搬出了一個(gè)重磅炸彈——榴蓮,全班人“好臭啊”的哀嚎聲此起披伏。李老師“野蠻”地把榴蓮“五馬分尸”。我想,之前在學(xué)校里一顆榴蓮糖就可以把全班臭翻,那現(xiàn)在作文班里直接來(lái)了一個(gè)榴蓮,這不是要了我的“老命”嗎?果不其然,李老師一切開(kāi),班里臭得快叫人窒息了!這種味道好像非常臭,可我聞到在臭里還含著一股清香(真的,“老夫”的.鼻子可不是吹的)。

  榴蓮看上去堅(jiān)硬無(wú)比,里面可軟得很!李老師先把三大塊分給我們?nèi)M,每組一塊地分。由于沒(méi)吃過(guò),我用戴著一次性手套的手輕輕弄下一小塊,又舔了一小口。嘔!什么東西!臭死我了,怎么還有一股大蒜的味道!我的臉扭成一塊,心想這怎么神TM這么難吃。這簡(jiǎn)直比三個(gè)月沒(méi)洗的臭腳丫還要臭!此時(shí)我情不自禁地念出一句廣告:“這感覺(jué),夠酸爽!”

  扯回正題,不知怎的,班里竟然真的有人喜歡吃!What?你們是味覺(jué)失常嗎?此時(shí),班級(jí)里“好吃極了”和“惡心透了”的聲音夾雜在一起。我閉上眼,心想我也吹波牛,于是想一口把這個(gè)惡心的,好像在對(duì)我說(shuō)“來(lái)吃我呀”的東西干掉,再說(shuō)好吃!可榴蓮還沒(méi)送到嘴邊,胃里已翻江倒海,一股熱流從肚子里沖上來(lái),好像在抗議!安怀粤裆,誓死不吃!”于是我立馬沖到垃圾桶邊扔了榴蓮,再“咕咚咕咚”一大杯水沖進(jìn)肚子里,才緩輕了我的反胃。

  事后,李老師取出榴蓮籽給鄧仔仔聞了一下,瞬間他臉上的肉全扭成一塊,再馬上捂臉,全班都笑得直不起腰來(lái)。

  通過(guò)這節(jié)美食課,我明白了,任何堅(jiān)硬的外表下,都有令人慘不忍睹的一面。

美食課作文3

  美食,相信每一位同學(xué)都吃過(guò)吧!但是,你們有沒(méi)有體驗(yàn)在上課的時(shí)候正大光明地吃呢?我們班今天就來(lái)了一節(jié)歡慶六一的美食派對(duì)課,舉辦時(shí)間在第四節(jié)課和中午午休。

  第四節(jié)課原本是英語(yǔ)考試,每一位同學(xué)都為了盡早品嘗各種美食,不到半節(jié)課就高效率地完成了試卷上的所有題目。

  接下來(lái)上課的.任務(wù)就是各組美食擺盤(pán)。我們大組擺得又快又好獲得了擺盤(pán)最佳稱(chēng)號(hào)。

  慶六一美食派對(duì)課開(kāi)始了!

  第一大組主打家常小菜系列。有可樂(lè)雞翅、爆炒牛肉……我品嘗了牛肉,口感質(zhì)嫩爽口,入口即化,美味!

  第二大組,畫(huà)風(fēng)突變,一大堆薯片、薯?xiàng)l,飲料,以各類(lèi)零食為主?谖侗姸啵新槔、燒烤及原味等,符合每個(gè)人各種口味,考慮周到。

  第三大組是我們四組中美食最豐富最好的。主食是炒面,蔬菜是沙拉,甜品有杏仁腐、布丁,飲料品種眾多……這組的美食完全符合我們?nèi)嗟目谖,很受歡迎!

  最后是我們這組了。我們有鍋貼,小餐包,糖果……飲料只有雪碧可樂(lè)。別的組高大上,更顯得我們組準(zhǔn)備有點(diǎn)不夠用心。

  美食課上,小饞貓們吃著自己組準(zhǔn)備的美食還不滿(mǎn)足,跑到其他組也大吃特吃,分分鐘能解決一包薯片,一塊蛋糕吃得滿(mǎn)嘴奶油……

  我們吃得不亦樂(lè)乎,這次美食課上得很成功,全體饞貓們都意猶未盡。

美食課作文4

  在我們的期盼中,一年一度的美食分享課終于到了。

  周五下午,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了各種各樣食材,有的是準(zhǔn)備制作壽司,有的是準(zhǔn)備制作三明治,還有的是準(zhǔn)備制作炸豬排……同學(xué)們都拎著大包小包,裝著各種各樣的美食,準(zhǔn)備和同學(xué)們分享。

  老師一說(shuō)烹飪課開(kāi)始,同學(xué)們就迫不及待地拿出格子帶來(lái)的美食擺滿(mǎn)了一桌,有各種各樣的糖果、餅干、飲料、水果、面包……而我給同學(xué)們帶來(lái)了他們愛(ài)吃的肯德基、蛋撻、橄欖片、蝦片等。可看著這一大堆誘人的美食,同學(xué)們顧不得形象,盯著自己愛(ài)吃的東西開(kāi)始“搶”了起來(lái)。特別是炸豬排最受歡迎,不到1分鐘就被搶光了,我很有幸搶到了1塊……同學(xué)吃著吃著,嘴上、眉毛、臉蛋沾滿(mǎn)了奶油,有的像長(zhǎng)著“白胡子”老爺爺,有的'像演雜技的小丑,大家我笑你,你笑我好不開(kāi)心。我們一邊吃一邊聊天,有的談新聞,有的談?dòng)腥さ目茖W(xué)實(shí)驗(yàn),有說(shuō)有笑好不個(gè)熱鬧。

  我們吃得不亦樂(lè)乎,而家長(zhǎng)們卻在忙著給我們做各種好吃甜食。他們忙碌了很久終于給我們做好了新鮮的美食——每人一個(gè)冰淇淋、摜著奶油的紙杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圓滾滾像個(gè)豬八戒。

  放學(xué)了,大家還沉浸在美食分享課的歡樂(lè)中。

  愉快的美食分享課就這么結(jié)束了,這讓我們知道了要互相分享;也讓我們知道了食物來(lái)之不易。

美食課作文5

  每年當(dāng)樹(shù)葉已落光、寒冬的時(shí)候,一年一度的美食課就要來(lái)了,雖然圣誕節(jié)不是我們中國(guó)人過(guò)的節(jié)日。但老師為了讓我們?cè)谠┲岸汲錆M(mǎn)歡樂(lè),把一年一度的圣誕節(jié)改成了一年一度的美食課。去年也不例外,但去年的美食課卻最讓我難忘。

  那天老師讓我們自由分組。我們自己帶材料來(lái)做。我叫上了我的三個(gè)好朋友。組成了一個(gè)小組,我們這個(gè)小組的組名叫:無(wú)敵吃貨組。我是組長(zhǎng)、我也是最能吃的那一個(gè)。我分配他們,每個(gè)人都要帶一種好吃的材料來(lái)做美味的三明治。我們那一天安排的非常順利。

  第二天,我們都已經(jīng)把要帶的材料帶來(lái)了。我看見(jiàn)我們這些食材,仿佛就聞到了香脆可口的三明治的味道。大家也都已經(jīng)迫不及待地想當(dāng)“超級(jí)無(wú)敵大吃貨”了!

  首先,我們把三明治面包皮放在最底層、接著我們?cè)谌髦蚊姘ど厦嫒錾纤崽鹂煽诘姆厌u和咸甜適中的奶油、然后我們?cè)侔衙牢墩T人的肉餅、色味俱佳的荷包蛋放上去、我們?cè)侔蚜硪黄髦蚊姘,蓋在最上面。最后美味三明治的點(diǎn)睛之筆就是撒上一小片美味可口的白砂糖。這樣我們這個(gè)美味的`三明治就完成了。大家瘋一般的沖過(guò)去,把三明治兩刀切成四板。每個(gè)人拿著自己的那一塊,得意洋洋的吃起來(lái)。

  瞧!我們吃的有多開(kāi)心:小明一邊吃、一邊點(diǎn)著頭、一邊在手舞足蹈、嘴里還一邊說(shuō)著:“真好吃”、小李一邊吃一心滿(mǎn)意足地?fù)u頭晃腦地說(shuō)道:“太好吃了!”小王一邊吃、一邊兩只手緊抱著他自己的那一塊怕是被別人搶了似的。

  那天的美食課讓我真開(kāi)心!那天歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。真讓我真難忘。

美食課作文6

  周五下午的品生課,傅老師為了讓我們更加了解家鄉(xiāng)特產(chǎn),就決定讓我們今天帶美食和同學(xué)們一起分享。

  我和袁澤燚鎖定了目標(biāo)——吳黃昊的筍干菜扣肉。老師一聲令下,同學(xué)們就跑向自己喜歡吃的食物。我和袁澤燚也不甘示弱,快速地跑向筍干菜扣肉。我輕輕地拿起一塊肉,一陣惹人直流口水的香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待地嘗了一口,真是太美味了。

  正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著筍干菜扣肉時(shí),我忽然看見(jiàn)一群同學(xué)正圍著一籃水果直流口水呢。我定睛一看,原來(lái)是我喜愛(ài)的'桑葚啊。我急忙跑過(guò)去,拿起一些桑葚直往嘴里塞,頓時(shí),一股可口酸甜沁入我嘴中,我有滋有味地品嘗著,把嘴旁抹出了一堆“紫胡子”。

  我吃完了桑葚,又望見(jiàn)韓雨恒的松花湯圓處也好不熱鬧。我拿了一個(gè)松花湯圓,只見(jiàn)一個(gè)湯圓寶寶裹上了一件漂亮的金黃色外衣,它的身子圓鼓鼓的,可像一只小皮球呢。我實(shí)在忍受不住它的誘惑,想來(lái)味道一定很美味。我輕輕地咬了一口,美味芝麻餡便涌了出來(lái),甜滋滋的芝麻把我抹出了“黑胡須”,我津津有味地品嘗著,真是太好吃了!

  接著,我又品嘗了櫻桃、豆酥糖、甜梅干菜……把我的肚子撐得飽飽的。

  這就是一次熱鬧的美食課,這就是一次使人回味無(wú)窮的美食課!家鄉(xiāng)的特產(chǎn)個(gè)個(gè)都很有特色,真是讓人大開(kāi)眼界!

美食課作文7

  有人喜歡語(yǔ)文課,有人喜歡數(shù)學(xué)課,有人喜歡美術(shù)課……我卻喜歡美食課。

  今天上午愛(ài)之家老師給我們上了一節(jié)美食課,內(nèi)容是包餃子。我們穿好廚衣、戴好廚帽,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。李靜老師叫我們站在長(zhǎng)桌旁邊觀察她搟面皮。李靜老師搟面皮的動(dòng)作可快啦!只見(jiàn)她抓住一個(gè)小面團(tuán),左手往下輕輕一壓,小面團(tuán)就變成了小圓餅。接著她左手和右手同時(shí)勞動(dòng)起來(lái),左手拿住小圓餅的邊沿不斷轉(zhuǎn)動(dòng),右手拿著搟面杖不斷地碾壓小圓餅。一眨眼的功夫,一塊餃子皮就躺在面板上了。嘖嘖,這手藝真棒!我在旁邊看著羨慕不已,于是也拿起搟面杖照樣子搟起了面皮來(lái)。不幾下,面皮就像一塊狗皮膏藥一樣黏在搟面杖上,我用手想把它揭下來(lái),結(jié)果面皮裂開(kāi)了?粗笆軅钡拿嫫,我有點(diǎn)不知所措,旁邊的李紅老師就耐心的教我解決方法。在老師的幫助下,我成功的搟出了一張完好無(wú)損的面皮?粗约旱淖髌,我心里別提有多高興啦!

  接下來(lái)我又開(kāi)始聽(tīng)老師教包餃子了。只見(jiàn)何老師手心向上,再用勺子舀起一勺餃子餡放在餃子皮的正中心,然后餃子對(duì)折一下,用雙手的拇指和食指熟練地一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我們眼前。我學(xué)著何老師的樣子,舀起一勺餃子餡放到餃子皮上,咦?怎么回事,怎么老是包不住呀?王老師看了看,說(shuō):“你肉餡放太多啦。”我聽(tīng)了之后,就把餡放少一些了。按照這樣的方法包,一會(huì)兒,一個(gè)“身材適中”的'餃子就臥在我手掌心了!疤腥だ玻 笨吹阶约旱拿朗匙髌,我不禁贊嘆道,心里也美滋滋的,像中獎(jiǎng)一樣。

  這節(jié)有趣的美食課,不僅讓我吃到了美味的餃子,還讓我學(xué)會(huì)了包餃子。我非常喜歡這樣的美食課!

美食課作文8

  今天,吳夢(mèng)黎和她的媽媽來(lái)給我們上了一堂有趣的美食課。

  我們一共做了蛋撻、曲奇餅干、壽司和香蕉奶昔。我先來(lái)給你介紹一下做壽司和香蕉奶昔時(shí)的情況吧!

  吳夢(mèng)黎先拿出竹簾,再將海苔鋪在竹簾上,然后把海苔上沾滿(mǎn)米飯,接著將事先準(zhǔn)備好的黃瓜和香腸擺在米飯上,最后將海苔一卷,抽掉竹簾,將海苔切成一片一片的,晶瑩軟潤(rùn)、色澤鮮美的壽司就新鮮出爐了。像一個(gè)個(gè)圓圓的輪子,矗立在的長(zhǎng)方形的盒子里,我雖然只是坐在下面觀賞,但是已經(jīng)垂涎三尺了。

  吳夢(mèng)黎媽媽在做完壽司之后,拿出早已準(zhǔn)備好的材料,就開(kāi)始制作香蕉奶昔了,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地等待,香蕉奶昔也終于大功告成了。同學(xué)們看著香蕉奶昔,都不由自主的想去痛快地喝上一大瓶。開(kāi)始發(fā)香蕉奶昔了……我耐心地等待著,看著前面幾批同學(xué)津津有味地喝著香蕉奶昔,有的拿起杯子邊聞邊喝著,不時(shí)發(fā)出“香、濃、甜、爽”的贊嘆聲;有的一口一口慢慢地品嘗著,生怕美味會(huì)和自己擦肩而過(guò);有的人將它一飲而盡,贊不絕口道:“味道好極了”。我開(kāi)始有一種迫不及待的感覺(jué),暗暗地安慰自己:下一批就是我了。終于輪到我了!葉媽媽把香蕉奶昔倒到了我的杯子里,我非常珍惜地品嘗了一口,濃濃的.牛奶香頓時(shí)沁人心脾,夾雜著一些香蕉味,真是令人回味無(wú)窮!

  想要品嘗到可口的美食可不是那么容易的,我們必須付出努力才能得到香甜的美食。和朋友分享時(shí),說(shuō)不定還會(huì)發(fā)生像我的故事一樣有趣的事呢!

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