其實(shí)我很棒作文

其實(shí)我很棒作文必備（15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的其實(shí)我很棒作文，希望對大家有所幫助。

其實(shí)我很棒作文1

　　我的淚在訴說：

　　我只是一只丑小鴨，因?yàn)槌煽儾贿^硬，而被人遺落黑暗的角落.

　　“有一個(gè)男孩叫哈力他生來就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說。我很羨慕哈里的魔力。

　　“同學(xué)們，請你們把90分以上的作文打印好后交給我……”我已靠在門邊不緊不慢地說。嗨，反正與我無關(guān)，“我是一只枯葉蝶，被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。

　　幾天后，不少同學(xué)把打印好作文交給老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)作文后，把我叫到辦公室。

　　“你怎么不交作文？”老師問。

　　我不作聲。

　　“沒打印嗎？”

　　我發(fā)愣。

　　“上學(xué)期你不是寫了不少好作文？老師希望你把它們打印出來。怎么，沒信心？”老師摸著我的頭，“我想，你以后呀一定在文學(xué)方面有所造就�！�

　　老太的話語很輕很柔，但在我心中卻有千千斤重。我？文學(xué)？造就？這話是真的嗎？我似乎不敢相信——丑小鴨真能變成白天鵝？

　　老師似乎看出了我的心思：“每個(gè)人都是天使，都能擁有美麗的光環(huán)！”

　　話像灰姑娘的.水晶鞋一般神奇，它喚起了我的自尊。老師似乎是一個(gè)仙女，世界似乎對我招手，成功似乎在對我微笑。傾刻間，我的淚流下來。

　　是啊，每個(gè)人都是天使，上帝讓每個(gè)人都擁有光環(huán)。每個(gè)人都是平等的，為何我要把自己鎖在自卑中呢？我恍然大悟。周日我用了一天時(shí)間整理出十來篇作文，并向雜志社投稿（這是初一第一次投稿）

　　丑小鴨變成白天鵝后的魅力是無與倫比的。就像成功后的喜悅一般。

　　在初一的時(shí)候，因?yàn)楹�老師的一句話使我把可惡的自卑，丟之一棄。

　　現(xiàn)在，無論是在《校報(bào)》上發(fā)表習(xí)作,還是在其它雜志上發(fā)表作文,伙伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個(gè)人都是天使,都有屬于自己的光環(huán)。

　　天使的光環(huán)是什么？用一句話說——“其實(shí)，我真的很棒！”

其實(shí)我很棒作文2

　　“曾經(jīng)多少次失去過夢想，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞，我就會(huì)想起暑假里那艱難的蛻變之路。

　　小學(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月對我來說簡直是黑色的，我一面在虛無的電腦游戲中沉淪，妄圖追尋一些心理上的滿足。一面又對自己的所作所為深惡痛絕，無比想糾正它�？墒亲鳛橐粋�(gè)自制力極差的人，我無奈的讓前者戰(zhàn)勝了后者。于是，那段時(shí)間里，我極其矛盾，雖然在瘋狂的玩電腦，看似十分爽快，其實(shí)我的內(nèi)心在陣陣抽蓄，我清楚的知道自己并不想要這樣的生活，可我找不到正確的目標(biāo)，只能由得自己慢慢陷入虛無。

　　在我的虛度光陰下，時(shí)間匆匆流過，轉(zhuǎn)眼過完了暑假，就快到初一新生入學(xué)測試的日子了。我自知不會(huì)有什么號(hào)成績，仍孤注一擲似的認(rèn)真，努力的答題，雖然最后成績并非盡如人意，但與我的預(yù)想相比，還是好了一大截，不避諱的說，我對這個(gè)成績挺滿意的。我不在乎別人怎么說，我只在乎我自己的評價(jià)，我不去看跑在我前面的人多么多么的強(qiáng)，注意他們之會(huì)將在懸崖邊上的我狠狠的踹一腳，從而一蹶不振。我盯著我后面更多的人，暗自高興，有什么可傷心的呢?比我差的人還多著呢!我每天夜晚都在這看似愚蠢的自我安慰中度過，是它給了我重新站起來的勇氣，是它給予了我自信。我還是挺不錯(cuò)的!

　　我在艱苦的尋找中，找到了屬于我的正道——學(xué)習(xí)，我試著發(fā)現(xiàn)它讓我喜歡的東西，均以失敗告終，我又漸漸的'放棄了它，但在這時(shí)父母把他們的焦急恰到好處的轉(zhuǎn)化成了關(guān)愛，有如此愛我的父母，我怎么還可以自暴自棄?我怎么能辜負(fù)他們的期望?于是，學(xué)習(xí)雖然沒有讓我喜歡的地方，但我至少有了一個(gè)充分的理由讓我去做他，堅(jiān)持一項(xiàng)自己不喜歡的事情，才是真本事吧，我想。

　　開學(xué)兩個(gè)月來，我取得了一點(diǎn)小成績，雖然并不出眾，但用于鼓舞我的信心是足夠了，我想，其實(shí)——我還是挺棒的。

其實(shí)我很棒作文3

　　與其羨慕成功的花現(xiàn)時(shí)的明艷；不如在當(dāng)初萌芽時(shí)，努力浸透奮斗的淚泉。

　　我是一個(gè)很普通的女孩，中等身高，相貌平平。我本以為我是這若大城市中最不起眼的普通人，但那件事讓我覺得自己真的挺棒。

　　我唯一的特長就是拉丁舞。有一年暑假，我要參加一個(gè)很重要的舞蹈比賽。那時(shí)天氣正熱，即使舞蹈室里開了空調(diào)，也抵不住我們的汗流浹背；每天連續(xù)三個(gè)小時(shí)的課，加之繁多的暑假作業(yè)壓的我喘不過氣；舞蹈課上腳踩五厘米高的拉丁舞鞋跳三個(gè)小時(shí)，腳掌總會(huì)酸痛不已面對種種困難，我漸漸地失去了信心。總是站在舞蹈室的最后一排，渾渾噩噩的亂跳，我逐漸開始了“惡性循環(huán)”，舞蹈越跳越差，后來我失去了獲獎(jiǎng)的希望，覺得自己不行。

　　當(dāng)我看到其他同學(xué)在排練時(shí)優(yōu)美的舞姿，便意識(shí)到自己應(yīng)該拼一把了�！拔乙欢ㄒ�得一等獎(jiǎng)！”我不斷告訴自己。

　　從此，家里的客廳里多了一個(gè)練舞的身影，舞蹈課的休息時(shí)間也多了一個(gè)請教老師的人�！耙欢�三四”舞蹈課上，老師數(shù)著節(jié)拍，同學(xué)們也都在忘我的練習(xí)�！拔乙膊荒苈浜螅　碧咄�、旋轉(zhuǎn)、展臂，每個(gè)動(dòng)作我都認(rèn)真完成，做的不好就再來一遍，忘記的動(dòng)作就問老師，數(shù)不清節(jié)奏就反復(fù)聽音樂。一遍又一遍的練習(xí)，使我疲憊不堪，豆大的汗珠順著額頭、臉頰、后背滴下。憑借努力，我成為了自己曾經(jīng)羨慕的站在舞蹈室第一排的`“領(lǐng)舞者”，老師看我的眼光中也多了一份表揚(yáng)的神情。

　　努力的過程是心酸的，但結(jié)果總是美好的。經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí)，比賽那天終于到了。我身穿一件紅色的舞蹈裙，頭發(fā)盤在頭頂，腳穿高跟的舞蹈鞋，自信地走上舞臺(tái)，臉上揚(yáng)起勢在必得的微笑。音樂響起了，并腿、屈膝，做好準(zhǔn)備，“五六七走！”我在心中默數(shù)節(jié)奏。跳躍、旋轉(zhuǎn)、擺頭、舉手所有動(dòng)作都完美展現(xiàn)、張弛有度。此時(shí)我已完全沉醉其中，早已忘記鞋跟有多高，手臂有多酸痛，只是任憑裙擺伴著我的旋轉(zhuǎn)在空中舞蹈，那一刻，我感覺仿佛渾身都散發(fā)著耀眼的金色光芒。音樂結(jié)束，謝禮、下臺(tái)，此時(shí)，往日訓(xùn)練的種種場景在我眼前浮現(xiàn)，一切的付出都值了。

　　最終，我如愿得到了一等獎(jiǎng)。在同班同學(xué)的眾多銀牌中，我的獎(jiǎng)杯格外亮眼。

　　回想起那年盛夏，我在舞蹈室翩翩起舞、揮汗如雨的場景依舊歷歷在目。其實(shí)，我真的挺棒！

其實(shí)我很棒作文4

　　在學(xué)校，老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。

　　我本來是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的�？珊芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒有注意到我，連看也不看我一眼，休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的.要求練習(xí)。“拋扇、轉(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的動(dòng)作我做了幾次都沒接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>

　　什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的扇子。睜開眼，媽媽親切地笑著：“進(jìn)步很大，只是需要多練習(xí)，其實(shí)，你挺棒的�！�

　　我站起來，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間，我一遍又一遍抖動(dòng)手腕，注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開心。

　　演出那一天，我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂響起，臺(tái)下雖人頭攢動(dòng)，仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下，我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺，自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終，鞠躬，合上扇子下場。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí)，老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“跳的不錯(cuò)，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應(yīng)。

　　是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí)，我真的挺棒。

其實(shí)我很棒作文5

　　在面對逆境時(shí)，人們總會(huì)有非比尋常的能力，因?yàn)樗麄兺�往�?huì)為了生存而想盡辦法。

　　從小我就很怕水，不知道為什么，一旦將腳觸碰到那個(gè)冰涼的東西，就會(huì)讓我渾身打顫。

　　記得去年暑假，媽媽帶我去游泳館里學(xué)習(xí)游泳，雖然很怕水，但對于媽媽的強(qiáng)烈要求，也只好硬著頭皮去報(bào)名了。心里想著，一咬牙，換好游泳衣也就這樣吧！進(jìn)入了游泳館，比外面的還真涼快多了，但一想到那冰涼涼的水池時(shí)，還是覺得害怕。但不下水池是不可能的了，于是就調(diào)整好心態(tài)后，跨入了泳池中。剎那間，一陣寒意滲入肌膚中，外面明明陽光燦爛，可我卻一點(diǎn)也感受不到。

　　“嘩”一聲哨聲，讓我從神游中醒了過來，教練把我們叫去集合，“嘩”，一陣水聲，一個(gè)女孩輕呼了一聲，一個(gè)個(gè)輪著被潑水，同樣的輪到了我，果然也被潑了水。真是的，把水都潑在我臉上，不經(jīng)意間我瞪了教練一眼。似乎這一舉動(dòng)被教練發(fā)現(xiàn)了，那個(gè)教練又將水潑了過來，還好眼睛被泳鏡擋住了，但嘴巴和鼻子就沒那么幸運(yùn)了。教練在前面告訴我們怎么在水中憋氣，讓我們一個(gè)一個(gè)的試，想到剛剛潑了兩次水，不禁就嗆到了，突然抬起頭想要呼口氣，頭又被按了下去，又要重新開始一遍。在水中想要游泳就要先游出去，一瞪腿，就像一條魚一般沖出去，剛學(xué)所以還是沉下去了。

　　經(jīng)過再三訓(xùn)練，總算能游出一小段距離了，對于剛剛的`恐懼現(xiàn)在似乎已經(jīng)慢慢的能夠適應(yīng)這個(gè)環(huán)境了，但那些與我一起下水的小弟弟小妹妹們也早已追趕在我的前面了，在我準(zhǔn)備繼續(xù)時(shí)，身體一空，“砰”，在那一瞬間似乎覺得身體不是自己的一樣，還沒等我緩過神來時(shí)，教練將我從水中拉了起來，從他的臉上我似乎看到了什么，容不得我多考慮，又一次被拉入水中，不過現(xiàn)在對于水的恐懼早就已經(jīng)沒有了。沒錯(cuò)，如果不想在水中淹死，不想被人超越，你就必須奮勇直前去接受挑戰(zhàn)。

　　身體好像變得越來越輕，一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作映入眼簾，睜開眼睛早已開始游動(dòng)，終于我戰(zhàn)勝了那些遠(yuǎn)超于我的人，獲得了成功。

　　到達(dá)彼岸，剛想跨入地面，便看到了教練那張沉穩(wěn)的臉有了一絲松動(dòng)，對我說了一句，“繼續(xù)”，就走向了對邊。

　　經(jīng)過努力，我終于成功的學(xué)會(huì)了游泳，對于水也不在懼怕了。

其實(shí)我很棒作文6

　　每天早晨起來，我都要在心理默默地給自己加個(gè)油：“我真棒！”

　　今天的天氣真好，我卻一點(diǎn)也都高興不起來。沒錯(cuò)，今天是星期天，我得去上繪畫課。

　　“你到底會(huì)不會(huì)畫畫啊？你看那，這筆的姿勢都拿錯(cuò)了，還好意思學(xué)畫畫，

　　我看你應(yīng)該去初級(jí)班學(xué)簡筆畫……”我們班同學(xué)的話似乎像個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)隨地的在我腦子里一遍一遍的回放。

　　我是不是真的應(yīng)該調(diào)到初級(jí)班去放松一下呢？腦子里的問號(hào)讓我頭疼。

　　但是，該來的事情終究還會(huì)來的.。到了畫室，領(lǐng)了紙和筆，默默地選了一個(gè)離她和老師遠(yuǎn)的地方坐下，安靜地等待著老師今天要布置的主題。

　　“糖果”——老師把這兩個(gè)字寫在黑板上，下面發(fā)出一陣笑聲。

　　那個(gè)上次嘲笑我的女孩就是班里長得最好看，畫畫得最好的，除了我，幾乎整個(gè)畫室的人都喜歡她。“就這么簡單？”她先發(fā)出對老師的疑問。老師“嗯”了一聲后就離開了。

　　我默默地握著手中的筆，往那個(gè)女孩方向看了看，生怕她又嘲笑我說我笨。

　　“滴嗒滴嗒”轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多小時(shí)過去了，老師回來了。我們把畫一個(gè)一個(gè)地交了上去，看著她滿意的笑容，不用說，最上面的，肯定是她的。我默默的把畫放到最下面，一轉(zhuǎn)頭，得到的只有她的一個(gè)白眼。

　　果然，老師又在夸她，什么構(gòu)思奇妙，什么顏色明艷……這種話，幾乎每節(jié)課都在聽。其余的話，老師只剩下了否定。

　　最后一個(gè)就是我的了，老師看了一下，似乎挺吃驚地看了我一眼，便把畫舉起來了。那個(gè)女孩帶頭笑了起來，隨后全班都開始哄堂大笑，我紅著臉，低了頭。

　　“老師說主題是糖果，不是糖果紙的，你是不認(rèn)識(shí)字還是不識(shí)數(shù)�。俊辈恢�是誰說了一句，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我還挺難過的，似乎要哭了起來。

　　“你們笑什么？你們懂我布置主題的含義嗎？難道糖果只是甜的，沒有其他的表現(xiàn)形式嗎？”

　　老師笑著摸了摸我的頭，說了句你真棒！然后，她蹲下來，笑著對我說：“你要相信自己，學(xué)會(huì)欣賞自己，不要太在意別人的看法，認(rèn)真的對自己說，你真棒�！�

　　笑得開懷，哭得坦率！為何表情，要讓這世界安排？我就是我，我只是我，哪怕只是一場煙火散落的塵埃。

　　夜晚，寧靜，我真棒。

其實(shí)我很棒作文7

　　我家門口有一條河，在陽光照耀下，河里泛著金色的漣漪。河邊長著一片片高大的蘆葦，青青的葦葉在微風(fēng)的揉拂下，發(fā)出一陣陣沙沙響聲，與清清河水東逝的汩汩聲響交匯在一起，給人們一種悠閑自得的音樂享受感。童年時(shí)，我經(jīng)常來到河邊，朝著河里扔石子，看到激起的浪花，我長噓一口氣，內(nèi)心的那種“少年心事幾人知”的嘆息就會(huì)不翼而飛。

　　由于內(nèi)向，在學(xué)校里很少有同學(xué)找我玩，我只好努力學(xué)習(xí)，爭取將自己的學(xué)習(xí)成績提高到班級(jí)前十名。就論這樣，還是很少有人陪我一起玩。每當(dāng)看到同學(xué)們在一旁嘻嘻哈哈時(shí)，我的'心情就很郁悶。我甚至認(rèn)為自己一無是處，簡直就是一個(gè)廢物。

　　有一天，爸爸陪著我散步到河邊，我和爸爸坐在一塊大青石上，向爸爸訴說我的煩惱。爸爸對我說：“其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。擅長交往是一種優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好也是一種優(yōu)點(diǎn)。只要你有興趣做一件事，并持之以恒，那你就是最棒的�！�

　　之后我去學(xué)習(xí)鋼琴，我發(fā)現(xiàn)自己很有學(xué)習(xí)音樂的天賦，老師對我夸贊有加，讓我做她的助教，大大增加了我的自信心。我才學(xué)了一年的鋼琴，她就讓我去考八級(jí)，要知道這對一個(gè)向來不敢相信自己的人是多大的挑戰(zhàn)！

　　考級(jí)的前一天晚上，我又和爸爸來到河邊散步。徐徐的夜風(fēng)掠過我和爸爸的面頰，吹拂著河面，扶搖著葦葉。此時(shí)，我感覺到自己的心情就像漲落的潮水，波瀾起伏。爸爸緊緊地拉著我的手說：“孩子，相信自己，其實(shí)你很棒！”我仿佛聽到心碰撞的聲音，雖輕若碎鈴，卻擲地有聲。

　　第一天來到考場，當(dāng)手放到琴鍵上的那一刻，仿佛多年的壓抑都從手指下傾瀉出來。這些年的自卑，郁悶都在琴聲響起的那一刻全部消失。我在琴聲中找回了自己，其實(shí)我很棒。

　　當(dāng)考級(jí)證書發(fā)到的那一刻，我心里非常激動(dòng)，竟然是優(yōu)秀！這對一個(gè)初學(xué)者來說是多大的榮耀！

　　我再次來到河邊，河水依舊波光粼粼，河邊的葦葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在為我祝賀。我大聲朝著河邊喊：“其實(shí)我很棒！”回音在我耳邊不停地纏繞，我開心地笑了。

其實(shí)我很棒作文8

　　其實(shí)我真的很棒

　　從小到大，我默默無聞，爸爸媽媽總說我不如人家的孩子，老師也認(rèn)為我一般般，小伙伴也說我跟不上他們的步伐�？墒牵�我要對大家說：其實(shí)我真的很棒。

　　我從小喜歡拆拆裝裝，喜歡做一些新奇的東西。一次奶奶叫我?guī)退�拆毛衣，我把線一圈一圈地繞在紙卷上，整整兩個(gè)小時(shí)才拆了一件毛衣，真是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。能不能搞一種拆衣機(jī)，提高工作效率呢？

　　我想到了我還有很多玩具、模型、小電機(jī)之類的東西。于是我找來馬達(dá)在上面裝了一個(gè)搖桿，為了不讓搖桿撞到電機(jī)，我又加了一根長長的桿子，造出了一個(gè)“繞線機(jī)”。我把它接到作為電源的單片機(jī)上，打開開關(guān)能轉(zhuǎn)了 。我喜出望外，把它拿給奶奶試用。奶奶看這東西很新奇，讓我教她使用。她照我說的辦法在桿子上面套上紙卷，系上毛衣的線頭，打開了開關(guān)，機(jī)器飛快地轉(zhuǎn)了起來。機(jī)器在抖動(dòng)的同時(shí)發(fā)出一種類似于機(jī)槍的聲音。只見奶奶手上的毛衣飛速變成機(jī)器上的線團(tuán)。速度是快了，但機(jī)器后坐力實(shí)在太大，噪音也很刺耳。奶奶必須死死按住它才不會(huì)讓它亂跳。

　　我看到我的第一代繞線機(jī)成功了很開心。我感覺自己很棒，但機(jī)器還有待改造。奶奶也說這東西快是快，就是抖得太厲害了，噪音太大了，按住它太費(fèi)力了。這次成功又激起了我的'靈感。我想到原來我還有轉(zhuǎn)輪這個(gè)東西。我就把原來的搖桿卸了下來換上轉(zhuǎn)輪，又在轉(zhuǎn)輪上立了兩根桿子。不僅如此，我還做了一個(gè)“定位器”，它可以自動(dòng)調(diào)整線的位置，第二代繞線機(jī)新鮮出爐。奶奶再次打開開關(guān)，只見機(jī)器在那兒“穩(wěn)如泰山”，有條不紊地把奶奶手里的毛衣變成線團(tuán)，不到二十分鐘就拆完了一件毛衣。奶奶這下可樂了，笑呵呵地說：“我孫子真棒�！蔽倚睦镆裁雷套痰�，覺得自己真的很棒。

　　實(shí)踐出真知。玩中學(xué)，學(xué)中玩。我的動(dòng)手能力是一流的，只是沒人注意而已�，F(xiàn)在大家應(yīng)該明白：其實(shí)我真的很棒。

其實(shí)我很棒作文9

　　從小到大，我默默無聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺得我一般般，小伙伴總說我跟不上他們的步伐。可是，我要對大家說：其實(shí)我真的很棒。

　　我出身在書香門第，一生下來就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國之首；參觀了國家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對宗教有信仰和不信仰的自由”。

　　上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的'生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂”。

　　生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。

　　今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。

　　稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒有我的文章。兩個(gè)月過去了，始終不見我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。

　　12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過來，把信遞給我。我迫不及待地打開一看：原來是報(bào)社寄來的上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了�！�

　　我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。

其實(shí)我很棒作文10

　　每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但不少優(yōu)點(diǎn)往往會(huì)被自己所忽略，我也不例外，直到那一天，我才知道自己真的很棒！

　　那天，我們學(xué)校舉行了一場盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為體育委員的我，當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我報(bào)名參加了八百米長跑，六年級(jí)組共有16人進(jìn)入了八百米決賽，當(dāng)時(shí)的我懷著緊張而又忐忑的心情等待著比賽的到來。

　　比賽終于開始了，隨著裁判的一聲令下，大家都像是脫韁的野馬一樣飛了出去。因?yàn)樵诒荣惽�，我向同學(xué)保證過這次比賽我一定會(huì)進(jìn)前六的，可現(xiàn)在，我看到跑在我前面和旁邊的`高大個(gè)運(yùn)動(dòng)員時(shí)，心里徹底沒底了，覺得沒希望了。我害怕自己做不到，這樣的話得多丟人吶，更何況我還是班里的體育委員呢，搞不好連這個(gè)體育委員的小職務(wù)都會(huì)被撤了呢！唉！不想了！加油跑吧，拼了！

　　賽跑中，我不停地為自己打氣，加油。我一直穩(wěn)在了前五，還剩最后不到一圈，我的拼盡全力向前三進(jìn)發(fā)。這時(shí)，我每超越一名選手時(shí)，我們班的同學(xué)就為我呼喊、尖叫，我知道這是大家對我的鼓勵(lì)。所以我每聽到同學(xué)們的吶喊聲時(shí)，我都會(huì)加速一次，是他們給了我無限的動(dòng)力，給了我最大的鼓舞，我拼命地奔跑著。

　　離終點(diǎn)還剩下最后一百米了，我使出了全身的力氣繼續(xù)加速奔跑，聽到大家那響徹云霄的吶喊聲、加油聲，我的身體仿佛是新添加了汽油的發(fā)動(dòng)機(jī)，轉(zhuǎn)得更快了，跑得更猛了，我飛速地向前奔跑著，甚至把后面的運(yùn)動(dòng)員甩得快看不見了。

　　當(dāng)我沖過終點(diǎn)那一根紅線時(shí)，剎那間空氣仿佛是凍結(jié)的，凝滯的，緊接著瞬間沸騰了。整個(gè)操場到處都在高喊我名字，“金子涵、金子涵……”這時(shí)我愣住了，一直以為自己不可能成功的事竟然成功了，我不敢相信。當(dāng)廣播中播道：“六年級(jí)組八百米決賽第一名金子涵同學(xué)”時(shí)，我們班所有同學(xué)都跑來祝賀我，并對我豎起大拇指，由衷地敬佩我，我那時(shí)的心情是無比愉悅，無以言表。

　　一個(gè)人只要堅(jiān)持不懈的努力就沒有什么不可能，就像我用身體的勞累和汗水，換來了八百米決賽第一名的成功。勇于挑戰(zhàn)的我，為自己建起了信心！

　　現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，我真的很棒！

其實(shí)我很棒作文11

　　一株草的出現(xiàn)也是大地的美景。

　　——題記

　　我從小就不是一個(gè)受人待見的孩子，也許是兒時(shí)過于頑劣，又或者是懵懂卻又倔強(qiáng)不已的性格，總是被人厭煩。但從記憶中的一刻起，我就知道，我其實(shí)擁有自己的優(yōu)點(diǎn)，它對于千萬人來說是普通的，在我心中卻是兒時(shí)最特殊的歡喜。

　　小時(shí)候，父母外出打工，是我的姐姐給予了我非凡的力量，從而有了“我也很棒”的念頭。那是我第一次接觸了厚重而富有生機(jī)的顏色。第一次畫手抄報(bào)的時(shí)候，我只有七歲，描線都描不穩(wěn)的小家伙。平時(shí)美術(shù)課也是畫幾個(gè)星星太陽就混過去了，但我上交的手抄報(bào)，卻足以讓所有的人驚訝——這幅有趣的蠟筆畫竟是一個(gè)短發(fā)而做事不認(rèn)真的小孩畫出來的么？

　　一群小蘿卜頭下課后就在我身旁，我自豪而又得意地說：“我的姐姐最近教了我很多畫畫技巧呢！我都學(xué)會(huì)了！”于是他們又驚呼：“你們都很厲害呀！”不知道是我骨子里真有畫畫天賦，還是一個(gè)孩子的虛榮心作祟，我堅(jiān)持著去畫畫。

　　因沒有上過任何特長班，我的畫技其實(shí)也很一般。但上六年級(jí)后，我在老師的指導(dǎo)下，畫出了人生第一幅嚴(yán)肅卻又莊重的素描。我止不住地驚嘆，原來畫畫不只是簡單的兒童畫！我于是從此便沉溺于此了，而且一學(xué)就是兩年。現(xiàn)在的我，可以輕松畫出一幅素描或者動(dòng)漫，輕巧而充滿活力的線條，強(qiáng)烈的陰暗對比，給人以視覺和心靈上的沖擊。

　　學(xué)畫的日子里，我仿佛置身于伊甸園，遨游在空中花園，小時(shí)候輕狂自傲的`心里再也沒出現(xiàn)過。原來畫畫，還可以讓人性格變得沉穩(wěn)。老師肯定我的天賦，對我母親說：“你女兒現(xiàn)在的水平，如果再學(xué)一年，考專業(yè)六級(jí)的人也不過如此�！�

　　曾以為小草是平凡而無用的小植物，卻沒想到小草也出彩之時(shí)�！按翰菽昴昃G”、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”……遍布神州大地的，總是那些碧綠的小草！

　　我就是那樣的小草，但我可自豪地吶喊：我也是大地的美景，我其實(shí)很棒！

其實(shí)我很棒作文12

親愛的媽媽：

　　您好！

　　當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí)，您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是非常心細(xì)的，每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習(xí)，去干一些力所能及的事去報(bào)答您，可是您卻不非常滿意，每次都說我做的不夠好，然而，我覺得，其實(shí)我真的很棒。

　　上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我積極的參加了，并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思，為得是能得獎(jiǎng)，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負(fù)有心人，我的制作在全班無人獲獎(jiǎng)的前提下，獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺得已經(jīng)非常不錯(cuò)了，因?yàn)槟�是知道的，我在科普方面，�?dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您一定非常滿意，必定會(huì)夸我�？墒恰�…

　　當(dāng)我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說：“不過你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚，我想了想您的`那句話，仔細(xì)推敲，覺得是對的，但我真的很棒了。

　　也許您是希望我能做的非常好，希望我能鶴立雞群……但是，當(dāng)然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵(lì)好嗎？我正是那貪婪著享受著陽光的花兒，如果您能多一些陽光，我會(huì)做的更好。

　　上次期中考試我語文只得了90分，雖然很低，但我覺得自己有得有失。比如，我選擇題做全對了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得“失”，而“得”卻沒有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵(lì)了一番：“其實(shí)，你真的很棒，但是一些細(xì)節(jié)注意一下，你會(huì)非常棒的�！蹦蔷湓挿路鸾o黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強(qiáng)練課外閱讀，爭取在第二次期中考試中考好。

　　第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。

　　媽媽，借此機(jī)會(huì)，我想對您說：“其實(shí)，我真的很棒�！�

　　我想，您也許有事要做，我就不打擾您了。今天，就聊到這吧！我也要去學(xué)習(xí)了。

　　祝：

　　身體健康！

　　工作順利！

其實(shí)我很棒作文13

　　嗯，我可以的，我能行！

　　三個(gè)月前，我在五連音樂隊(duì)擔(dān)當(dāng)主唱。那是我最快樂的一天。

　　“你會(huì)彈吉他嗎？”任老師問我�！皶�(huì)……”說實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的被嚇到了�！澳悄銖椧皇赘璋桑　�

　　“我？好吧。”

　　“窗外的麻雀在電線桿上……”

　　“你的聲音不賴，調(diào)也準(zhǔn)。就你了�！�

　　我當(dāng)時(shí)開心得一蹦三尺高。

　　“從現(xiàn)在開始我是主唱？”我冷靜下來一問道。

　　“嗯，就是你�！�

　　我被肯定了？yes，功夫不負(fù)有心人，我在心里小小地歡躍。

　　一個(gè)月的時(shí)間我基本都在排練，因?yàn)槲艺J(rèn)為有付出才會(huì)有回報(bào)。

　　“一共來了多少人？”我看著臺(tái)下的觀眾問小云老師。

　　“七八千人的樣子�！毙≡评蠋煼浅５�定地說著。

　　彩排時(shí)我們那一遍很順利，但老師希望我能帶動(dòng)全場的氣氛。

　　“小怡你可以的，加油！”

　　我昂首走上了舞臺(tái)。

　　“大家好，我們是五年音樂隊(duì)，今天給大家?guī)�來一首《七里香》。�?/p>

　　“窗外的麻雀……雨下整夜……”

　　我當(dāng)時(shí)對自己說：“你可以的`，蹦起來帶動(dòng)氣氛�！闭l料到我當(dāng)時(shí)真的帶動(dòng)了全場人的情緒。

　　一下臺(tái)我腿軟了，豆一般大的淚落下來了。

　　小云老師走過來對我說：“小怡，你很棒！真的很棒！你要相信自己！”

　　那次演出我表現(xiàn)得異常的棒，然后我又有了第二次的機(jī)會(huì)。

　　音樂老師w老師走過來，對我說：“你的音準(zhǔn)很棒，等錄校歌的時(shí)候就帶你去�！�

　　“老師是真的嗎？我可以？”我懷著激動(dòng)的心問道。

　　一個(gè)月后w老師把我?guī)�去了錄音棚，讓我錄校歌�?/p>

　　“這是我第一次去錄音，歌曲上的歌手會(huì)寫我的名字嗎？”我心里無比激動(dòng)。

　　“云林清，撫河浪……”第一個(gè)就是我。

　　“不錯(cuò)，下一個(gè)來�！变浺舻膠老師說。

　　“云林……”

　　“不對，調(diào)錯(cuò)了，像佳怡的就對她的假聲有點(diǎn)意思�！�

　　“這是在夸我嗎？”我心里樂開了花。

　　w老師對z老師說：“這個(gè)女孩學(xué)吉他的�！�

　　z老師說：“不錯(cuò)啊，難怪卡拍子這么準(zhǔn)。”

　　“不好的話我還會(huì)帶來？”w老師說。

　　其實(shí)每一個(gè)人的閃光點(diǎn)都是不同的。我因?yàn)橐魳泛�，有了兩個(gè)不平凡的奇遇，也給了我創(chuàng)造了不平凡的14歲，其實(shí)我很棒！

其實(shí)我很棒作文14

　　我一直以為我很不行、我很差，但是從那件事以后我改變了對自己的看法。因?yàn)槲抑�道了其�?shí)我很棒。

　　不瞞你說，我有兩個(gè)不小的缺點(diǎn)，就是它們——“膽小”和“口吃”。為了消滅它們哥兩我可沒少花了功夫，而且父母也是經(jīng)常鼓勵(lì)我，可我卻總是克服不了它們，唉！

　　在新學(xué)期的第一天，我們班換了個(gè)長得不太給力的新數(shù)學(xué)老師，他讓我在第二周的星期一在國旗下發(fā)表演講�！拔业奶炷�！這怎么可能！平時(shí)在課堂上我可是保持沉默的那種，老師怎么可以把演講這個(gè)大任降到我這個(gè)既膽小又稍微有點(diǎn)口吃的人頭上啊！”我心里十分不滿，但是畢竟師令如山，沒辦法我只能乖乖地接受了。

　　于是我坐在自己的書桌旁，只聽那筆唰唰地便迅速地打好了草稿，然后我一遍又一遍地閱讀者稿子，然后又一遍又一遍地進(jìn)行修改，直到自己滿意為止。因?yàn)閾?dān)心自己臨場由于口吃而發(fā)揮不好，于是我又努力地一遍又一遍地讓自己盡可能流利地背著。

　　“不錯(cuò)嘛，我能把它背下來了�！睍r(shí)間一天一天地消逝，離演講的時(shí)刻越來越近了。為了保證演講的萬無一失，我仍然一遍又一遍地認(rèn)真背頌著，一遍又一遍，一遍又一遍……

　　終于，經(jīng)過漫長的努力、漫長的等待，那個(gè)令人激動(dòng)，令人緊張的時(shí)刻——發(fā)表演講的時(shí)候總算到了。而在這時(shí)我早已能夠脫稿頌讀。忘記了所有的顧慮，忘記了所有的`缺點(diǎn)，面對眼前由五百多個(gè)人組成的全校師生，我——曾經(jīng)一個(gè)膽小，曾經(jīng)口吃的男生專心、大聲而又十分流利地演講著，即使自己心里有點(diǎn)緊張。然而，我的演講卻博得了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我克服了膽小和口吃的缺點(diǎn)，就連那幾個(gè)平日里最瞧不起我的家伙這時(shí)竟也在為我的這漂亮一戰(zhàn)而向我投來了羨慕的目光。我真的很不行、很差嗎？我要說不！因?yàn)槠鋵?shí)我也是很棒的！

　　我現(xiàn)在終于讀懂了古人的那句話“世

　　上無難事，只怕有心人�！比魏稳秉c(diǎn)都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，總能克服它們的。

　　難道我很差嗎？不！其實(shí)我也很棒！

其實(shí)我很棒作文15

　　從前我很羨慕別人，羨慕別人會(huì)彈鋼琴，羨慕別人討人喜歡，羨慕別人成績好�？傆X得自己十分渺小，但經(jīng)歷那件事后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我真的很棒。

　　回憶起那年暑假，那是我第一次參加全國的書法比賽�！白罱�有一個(gè)大型比賽，你想試試嗎？”“什么比賽？”“一個(gè)全國的書法比賽，我想對你來說應(yīng)該不難�！崩蠋熜χ�說，我頓時(shí)呆若木雞，就我這水平頂多給評委看笑話吧？！“你怎么了？”老師的問話打斷了我的想法，我使勁搖了搖頭，說道：“我覺得還是以后再說吧�！崩蠋煹拖骂^打開手機(jī)說：“你想看看你以前的作品嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。找到相片后，我簡直不敢相信自己的眼睛，我以前的作品猶如“鬼畫符”，經(jīng)過了這三年的日積月累，我竟然取得了這么大的進(jìn)步。

　　回想起從前一起學(xué)習(xí)的伙伴，有不少已經(jīng)脫離了這個(gè)隊(duì)伍，以前比我優(yōu)秀的人也漸漸不及我了。原來，堅(jiān)持的我真的.很棒。

　　后來我參加了比賽，順利晉級(jí)，最后獲得了銅獎(jiǎng)的好成績。從那以后，我更加勤奮、努力學(xué)習(xí)，再也不像從前那樣卑微，缺少自信，而是積極參與，踴躍報(bào)名。變得自信的我，其實(shí)真的很棒。

　　經(jīng)過一次次比賽，我再一次在人群中脫穎而出，代表學(xué)校參加了增城區(qū)的現(xiàn)場比賽。我既忐忑，又激動(dòng)的來到比賽場地，人山人海的比賽現(xiàn)場使我的心臟“砰砰”跳個(gè)不停，高手們聚在此地也令我感受到什么是“人外有人，山外有山，天外有天”了。我找到位置坐下，書桌是由幾個(gè)課桌合并成的，很是不方便。安頓好物品后，便開始書寫。緊張感令我的手抖個(gè)不停，滿腦子的不安和恐惶。這時(shí)老師的話再次涌上心頭：“其實(shí)，你真的很棒。”是啊，這個(gè)比賽是我準(zhǔn)備了許久的，我應(yīng)該信心百倍才對，經(jīng)受到激勵(lì)的我發(fā)揮出不錯(cuò)的水平，完成了作品。

　　當(dāng)聽到獲得一等獎(jiǎng)的喜訊時(shí)，我欣喜萬分，我的努力沒有白費(fèi)！古人云：“苦心人，天不負(fù)�！被厥字�前付出過的努力，我想大聲對自己說：“其實(shí)，我真的很棒。”

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