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堆雪人作文錦集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堆雪人作文1
每個(gè)人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的`一片，美麗極了。
清晨，我穿上厚厚的羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風(fēng)從我的臉龐劃過(guò)，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問(wèn)我：“你說(shuō)這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”
待在外面大約15分鐘了，一個(gè)想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個(gè)好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個(gè)大雪球和小雪球，把小的放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過(guò)了30分鐘，一個(gè)雪人做好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會(huì)冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……
第二天，當(dāng)我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)雪人不見了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說(shuō)：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會(huì)化，就會(huì)消失啊！”
童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂(lè)。想起以前做過(guò)的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文2
去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽外面下雪了，我非常興奮，馬上起來(lái)。如果你問(wèn)我為什么這么興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那么大驚小怪嗎？那你就錯(cuò)了。在我們這里，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下過(guò)雪了，何況下了這么大的雪，今天一定要玩?zhèn)�痛快。
等我吃完早飯，媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問(wèn)奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了。“堆雪人，多么好玩的事情啊！”我心想，我趕緊跑過(guò)去。
當(dāng)我趕到那里時(shí)，媽媽已經(jīng)堆好了雪人的身體，缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過(guò)來(lái)了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來(lái)了，然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是干什么的，后來(lái)我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去，裝滿。然后合起來(lái)，就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞，把胡蘿卜放進(jìn)去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的.眼睛位置上挖兩個(gè)小洞，把桂圓籽放進(jìn)去，這就是雪人的眼睛。最后，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來(lái)就滑稽多了。當(dāng)然，雪人的頭是我做得。
這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人走上前去，把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙，看起來(lái)更加滑稽了，看到這個(gè)，我們都捧腹大笑！這真是個(gè)愉快的上午啊。不過(guò)可惜的是，快樂(lè)的時(shí)光都是短暫的！那天真開心！
堆雪人作文3
下雪啦！下雪啦！
透過(guò)陽(yáng)臺(tái)窗戶，我看到外面的地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪，心里別提有多高興了。我趕緊推開門就要去樓下堆雪人，媽媽眼疾手快拉住我，給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里，有好多小朋友在玩，熱鬧極了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，顯得特別開心。
我想自己堆一個(gè)漂亮的雪人。說(shuō)干就干，我選了一處雪還未遭到破壞的角落，把四周的雪集中起來(lái)，哈，一會(huì)兒時(shí)間，雪人大大的身子就出現(xiàn)了。然后我又在附近的幾輛汽車上，收集了不少干干凈凈的白雪，團(tuán)成了雪人圓圓的腦袋。
這時(shí)的我，身上有點(diǎn)熱，感覺(jué)都要出汗了，可我的手凍得好象不是自己的了，麻麻的，又有點(diǎn)疼的感覺(jué)。我趕緊搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
這時(shí)候，我看到雪地里有一些黑色的`小圓球，定睛一看，原來(lái)是香樟樹的果子。太棒了，這不正好做雪人的眼睛么？附近還有大雪壓斷的樹枝，我折了兩根，作為雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的臉，再把樹枝插入雪人的身體，又從兜里找到一支小短筆，作為雪人的鼻子，垃圾箱邊的紅色塑料袋，我撿過(guò)來(lái)做成了雪人的圍巾，白白胖胖的雪人一下子就活過(guò)來(lái)了。我看著雪人兒，感覺(jué)雪人可愛極了，越看越喜歡。
這時(shí)，一群小朋友圍了過(guò)來(lái)，他們嘰嘰喳喳地問(wèn)這是誰(shuí)堆的這么可愛的雪人。我得意地說(shuō)這是我堆的�？粗蠹伊w慕的樣子，我心里別提有多得意了。
堆雪人作文4
冬天到了，天氣特別冷，刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個(gè)銀色的世界。
由于下午不上，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦，我們分好工，我負(fù)責(zé)做頭，爸爸媽媽做身子。我先團(tuán)了個(gè)小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時(shí)雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說(shuō):“不要著急，做什么事情都要有耐心。，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個(gè)辦法，她拿鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的.“頭”就大功告成了。
這時(shí)，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。
爸爸又從車庫(kù)里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾�；ㄉ捉o雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈！一個(gè)可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢！
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多么美好的一個(gè)下午�。�
堆雪人作文5
今天我們來(lái)到學(xué)校，聽廣播里說(shuō)要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽了高興地歡呼起來(lái)。
我們來(lái)到操場(chǎng)，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎么也滾不起來(lái)，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒(méi)了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來(lái)越胖，越來(lái)越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來(lái)散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來(lái)越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！
雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的`圍巾。這樣，一個(gè)可愛的胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻！
上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
我愛你，雪人！你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中！
堆雪人作文6
說(shuō)到冬天最讓我有興趣的事情，那就是堆雪人了。因?yàn)橐豢吹窖�，就�?huì)立馬想到要堆雪人，堆雪人并不是喜歡雪人在那里站著的樣子，而是喜歡在制作雪人的過(guò)程。
今年的雪下了好幾場(chǎng)，唯獨(dú)今天這次雪卻非常的大。這次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用腳踩下去，把我的整只腳都給“淹沒(méi)”了，心里想著又到了堆雪人的好時(shí)候了。
于是趕緊去聯(lián)絡(luò)我的小伙伴們，召集了5、6個(gè)小伙伴，把大家召集在一起，一起比賽堆雪人，兩個(gè)人一組，看哪一組堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一組，我倆是“老搭檔”了，我們兩個(gè)每年都會(huì)在一起組合堆雪人，我們兩個(gè)幾乎每年都是第一個(gè)完成。
今年我們也不例外，運(yùn)用著自己嫻熟的技術(shù)，我們兩個(gè)人有著明確的分工，我負(fù)責(zé)滾雪球的肚子，也就是身體，李明負(fù)責(zé)制作雪人的頭部，這樣以來(lái)，我們兩個(gè)人有了明確的'分工，制作雪人的過(guò)程就變得十分簡(jiǎn)單。
過(guò)了不到10分鐘，我就把雪人的身子制作好了。整個(gè)雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我輕輕地用雙手把身體拍打結(jié)實(shí)，然后找了幾顆黑色的煤球箱，到雪人的身體上當(dāng)作衣服扣子，不一會(huì)兒李明做的雪人的頭部也好了，于是我們兩個(gè)人把雪人的頭部輕輕放到雪人的身體上，在用煤球，紅辣椒，口紅給雪人“化妝”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的制作比賽，終于大家都制作完成了，通過(guò)大家統(tǒng)一的投票，大家一致認(rèn)為我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不僅僅是結(jié)果，更重要的是這快樂(lè)的過(guò)程。
堆雪人作文7
今年的冬天特別冷，我手上長(zhǎng)了凍瘡，又癢又疼，連筆都有點(diǎn)握不住，但我還是喜歡冬天，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以堆雪人。
清早，當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候，連媽媽也不淡定了，興奮地沖我大喊：“牛牛，快起床，下雪啦”！
我一骨碌坐起來(lái)，快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忍不住打了個(gè)哆嗦。
“哇，好美呀！”我驚嘆著，屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像仙境一般。
看到這么美的景色，我的手早就癢癢了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?cè)诼杜_(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣？”
媽媽說(shuō)：“太好了�！�
馬上行動(dòng)！媽媽捧起地上一把積雪，放在手心用力地拍緊，然后不停地加入新的積雪，再拍緊。不一會(huì)兒，小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球，剛開始雪球總是散掉了，不成型，媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地，我學(xué)會(huì)了其中的技巧，雪球越滾越大，終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒，我更加得意了，越做越起勁。
雖然天寒地凍，我還是累出了一身的'汗，背和衣服都粘在一起了，媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說(shuō)：“不，堅(jiān)持就是勝利，我一定要堆完再休息！”接著，我繼續(xù)滾雪球，雪人的頭也做好了。最后，我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴，胡蘿卜做雪人的鼻子，樹枝做雪人的手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花，戴在雪人頭上，看，一個(gè)可愛的雪人做好了。她張開著雙臂，翹著嘴唇，笑瞇瞇地望著我，仿佛在說(shuō)：“你好，小朋友！”
我開心地望著小雪人，完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦，但只要堅(jiān)持，就可以堆出最可愛的小雪人。
堆雪人作文8
每次一提到冬天，我就能想到雪；而一提到雪，我就能想到堆雪人。每一次下雪，包括堆雪人，都是一段讓我難以磨滅的記憶。
這天早上，我剛迷迷糊糊地睜開眼，就聽見媽媽對(duì)我說(shuō)“貝貝，快來(lái)看啊，下雪啦！”話音剛落，弟弟就猛地沖進(jìn)臥室，瘋狂地喊著“下雪啦！下雪啦！”
我跟著弟弟來(lái)到了客廳。果然，外面雪白一片，天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了，等到雪停了，我立馬下樓，匆匆欣賞了一下美景，就去堆雪人了。
我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球，之后選一個(gè)雪厚度適中的地方，開始滾雪球。滾的稍大一些時(shí)，再去雪很厚的地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了，因?yàn)檠┣蜻�沒(méi)有拍過(guò)，太大了很容易散。不過(guò)這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去，讓雪球再變得大些。
第二步是拍雪球。這一步很簡(jiǎn)單，但也很重要，做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍，這步就算完成啦！當(dāng)然，不要忘記雪人的頭哦！
接下來(lái)是最后一步了，那就是：整修！第一個(gè)要整修的地方是雪人的底部，把雪人固定一下。怎么固定呢？方法很簡(jiǎn)單，把靠下面那個(gè)雪球的`下方邊緣處離地的空隙填上一些雪，這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦！其次，雪人的“脖子”也需要加粗一些，方法和剛才一樣。最后，我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ)，也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪，補(bǔ)完后雪球看起來(lái)會(huì)圓很多呢！
可算是堆完了這個(gè)雪人啦！它看起來(lái)真漂亮呀！
但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重，堆完我和爸爸就迅速回家了，一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此，我們還沒(méi)有給它加五官和手，這是我唯一的遺憾。但無(wú)論如何，這次堆雪人是愉快的。
堆雪人作文9
今天，我和小小到樓下小公園里去堆雪人。
雪有幾寸厚，踩在上面發(fā)出“咯吱、咯吱”有節(jié)奏的響聲，真有趣。我們迫不及待地“開工”了。這次，我倆要獨(dú)立完成堆雪人的任務(wù)。我找一處雪特別厚的地方挖出一個(gè)雪球，用力壓緊實(shí)，然后把它在雪地里滾來(lái)滾去。只見，地上的雪都粘在雪球上，雪球變得越來(lái)越大。不過(guò)，大概是我手藝不行，雪球不夠圓整，我只能不停往凹進(jìn)去的.地方用雪填滿。不一會(huì)兒，它就變得又圓又胖，足有個(gè)籃球那么大。這下，可以用它來(lái)做雪人的肚子了。小小呢？他學(xué)著我的樣子滾了很長(zhǎng)時(shí)間才滾好�？墒�，他忘了給雪球凹下去的地方填充，所以變成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的圓柱體。我看了，心里暗暗好笑，這還怎么當(dāng)雪人肚子呢？
我開始做雪人的頭，用同樣的辦法把雪搓成球，安在大肚子上方。然后該做雪人的五官了，我用干凈的雪捏成兩個(gè)小圓球，變成了雪人炯炯有神的眼睛。最好玩的是鼻子，我把它的鼻子捏得又粗又大，看起來(lái)像個(gè)外國(guó)人。這時(shí)，我的手已經(jīng)凍得通紅，麻木得不聽使喚，可我根本停不下來(lái)。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手，它張開雙臂，好像在跟我打招呼。
我高興地想和弟弟分享我的喜悅，一轉(zhuǎn)頭，看見弟弟也完成了他的大作。不過(guò)，他的雪人又高又瘦，大頭小身體，很不協(xié)調(diào)，像個(gè)怪物。我剛笑出聲來(lái)，弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強(qiáng)忍住。
堆雪人真好玩。可是，我偷看到媽媽手機(jī)里朋友圈寫著“史上最丑雪人，盧氏兄弟制造”，肺都快氣炸了！
堆雪人作文10
隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是潔白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏寒冷、勇敢的兵士。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方，接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的.回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì)兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)幸福的雪人就誕生了！我們快樂(lè)得載歌載舞，手拉著本，手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文11
有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑。
記得在去年冬天，我曾度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的一天。那是個(gè)星期六的早上，我剛起床，睜開眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見樓下熱鬧極了：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個(gè)雪人。
這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“這么冷的.天，雪人會(huì)不會(huì)感冒呢？”我在一旁聽見了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開心地笑道：“這下雪人可不會(huì)感冒了！”終于大功告成了，我抬起頭，一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛喲！
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)道：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天總是會(huì)為我們出點(diǎn)小小的難題，磨練我們的意志，和毅力，意志堅(jiān)定的人前途必將是春光明媚。
堆雪人作文12
隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！
小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的.水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。
欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì)兒，東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。
我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！
堆雪人作文13
這周二，我們盼了一個(gè)冬天的大雪終于光臨北京。鵝毛大雪從天上紛紛飄落，把我們的校園裝點(diǎn)成了白色的世界。
第二天，老師終于同意我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩雪了。我們控制不住興奮的心情，都跑到大操場(chǎng)興奮地玩了起來(lái)。
大操場(chǎng)上真美呀！真像是鋪上了一層白色的地毯。我們?cè)诘靥荷喜饶_印、翻滾、打雪仗……玩了一會(huì)，有人提出我們可以堆雪人，于是我們班女生一隊(duì)，男生一隊(duì)開始堆雪人。
班長(zhǎng)給我們分配任務(wù)，她讓我和幾個(gè)同學(xué)一起做雪球。
我和同學(xué)們做了一個(gè)又一個(gè)的雪球，卻始終沒(méi)有看見雪人成型，也變得懶散起來(lái)了，不想做了。這時(shí)看見男生那一邊的雪人快成型了。
我把消息告訴了全體女生，于是她們馬上快馬加鞭干起來(lái)�？墒菬o(wú)論怎么弄都無(wú)法把雪人做出來(lái)。這時(shí)，宋老師過(guò)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“先堆成一個(gè)小雪球，再到雪較軟的地方反復(fù)滾一滾，就能變成大雪球了�！�
聽了宋老師的指點(diǎn)，本來(lái)還沒(méi)有信心的我們一下子信心滿滿。決定要團(tuán)結(jié)合作，來(lái)完成做雪人的`艱難的任務(wù)。
于是我們按照宋老師教我們的方法，先做了一個(gè)三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反復(fù)在地上滾。很快，我們的小雪球就變成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充滿了自豪與驕傲。
雪人是完工了，但是這雪人只有雪，其他什么都沒(méi)有。于是大家把自己筆袋里的一些小東西拿了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)、團(tuán)結(jié)合作，雪人搖身一變，成了“雪人公主”。
因?yàn)槲覀兊难┤俗龅煤芷�，所以同學(xué)們都來(lái)欣賞我們的雪人，宋老師走過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)了我們，并給我們拍了張照，留作紀(jì)念。
通過(guò)堆雪人這件事，不僅收獲了快樂(lè)，還讓我懂得了：干什么事情都要團(tuán)結(jié)合作。
這真是一件有意義的事！
堆雪人作文14
早上起來(lái)，媽媽一拉開窗簾，驚訝地叫道：“哇，好大的雪呀，今天可以去堆雪人了”�？墒墙裉彀謰屵�都要上班。我趕緊給爸爸說(shuō)好話：“爸爸，今天陪我去堆雪人好嗎？”爸爸答應(yīng)了我，今天會(huì)早一點(diǎn)下班，陪我去堆雪人。
一整天，我都盼望爸爸能早點(diǎn)回家，可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點(diǎn)鐘，爸爸辦完了事，我們就一起去城市廣場(chǎng)玩雪。此時(shí)，雪還在下，路上的車輛開得很慢，行人也走得很小心，只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手，踩在厚厚的積雪上，發(fā)出吱吱的`腳步聲，感覺(jué)特別好玩。遇到難走的地方，爸爸還背我過(guò)去。到了城市廣場(chǎng)，只見白茫茫的一片，路人很多，天空是灰蒙蒙的，樹葉和小草全不見了，都被深深地覆蓋在大雪中，水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個(gè)個(gè)雪人，有的像豬八戒，有的像小丑，有的像圣誕老人……形態(tài)各不一樣，都很可愛。
我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個(gè)小雪球，然后在雪地上把雪球來(lái)回滾，雪球越來(lái)越大，終于我一個(gè)人推不到了，趕快叫爸爸來(lái)幫忙。我們二人合力推著雪球，使它與爸爸的身體一樣大才停下來(lái)。這時(shí)，我動(dòng)手修補(bǔ)雪人的身體，爸爸做雪人的頭。然后，我摘來(lái)樹葉，把它做成雪人的二只眼睛和嘴巴。爸爸還撿來(lái)一只紅色的塑料袋，撕成一條當(dāng)作雪人的圍巾，放上去還真像呀。我只給雪人加了一只手，因?yàn)榱硪恢皇植卦诳诖锬亍?/p>
我看著自己堆的雪人，感覺(jué)真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們，想看看我們的合影嗎？
堆雪人作文15
下雪了，下雪了！南方的我們看到雪總是格外的興奮。第二天一早，打開房門一看，外面已經(jīng)是白茫茫的一片，我趕忙和小伙伴相約去新世紀(jì)公園玩雪。
走進(jìn)公園，我們看見屋頂、小草、大樹……都被雪覆蓋了，好一幅銀裝素裹的景象。走著走著，我們選中了一塊“基地”準(zhǔn)備堆雪人。在范思瑤爸爸的帶領(lǐng)下，我們開始堆雪人啦！我們先堆雪人的身體，然后堆雪人的頭，雪人的基本形狀就好了�？墒欠端棘帇寢屨f(shuō)：“頭的形狀要修一修�！闭f(shuō)完，大家紛紛動(dòng)手修整雪人的頭。修完后，范思瑤爸爸說(shuō)：“真像個(gè)外星人的頭�！蔽覀兣醺勾笮�。
接下來(lái)，我們要做雪人的五官了。先做鼻子，范思瑤拿來(lái)一支橙色蠟筆做鼻子，可是蠟筆鼻子怎么也戳不進(jìn)去，范思瑤猛地一戳，蠟筆斷成了兩截。媽媽拿起斷了的蠟筆，說(shuō)：“先弄個(gè)洞，再插進(jìn)去吧�！笨梢慌团藗�(gè)大洞，雪人的臉像被戳了個(gè)窟窿，蠟筆鼻子放上去，又細(xì)又小，一點(diǎn)也不好看。我們沒(méi)有準(zhǔn)備其它做鼻子的'材料，那用什么做鼻子呢？正當(dāng)我們犯愁時(shí)，毛藝冰媽媽在雪地中撿到兩個(gè)松果，她說(shuō)：“用這個(gè)做鼻子吧�！蔽覀儼阉晒暹M(jìn)頭部做鼻子，不大不小，正好。接著我們用黑色的圍棋做雪人的眼睛，裝好后就做雪人的嘴巴了。范思瑤拿來(lái)事先剪好的嘴巴放上去，哈哈，像一個(gè)血盆大口。媽媽一邊說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一邊拿起“血盆大口”，在上面撕了一個(gè)小嘴巴，擺上去剛剛好。
雪人終于完工了，路過(guò)的行人都夸我們的雪人做得漂亮。我們可得意了，紛紛上去和雪人合影留念。這真是一次難忘又有趣的經(jīng)歷。
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