摩擦起電作文

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[必備]摩擦起電作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的摩擦起電作文,歡迎閱讀與收藏。

[必備]摩擦起電作文15篇

摩擦起電作文1

  你們聽說過嗎?我用家里的餐巾紙就可以做出會跳來跳去的'小紙片哦!

  前年寒假的一天,我找來一個圓形的軟質塑料盒蓋和餐巾紙。首先我在桌子上放一些餐巾紙碎片,然后把塑料盒子蓋在紙片上,最后用手輕輕地拍幾下盒蓋,這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),這些小紙片竟然“活了”起來,還歡快地跳起了舞蹈,就像是一個個興高彩烈的小孩子。這些調皮的小紙片,一會兒扭著秧歌,一會兒跳起了拉丁舞,一會兒又變幻成了圓舞曲,真是有趣極了!可是我又摸了摸腦門想了想,這些小紙片為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?

  哦!最后我終于明白了其中的道理:因為塑料盒面受到了摩擦后產(chǎn)生了靜電,它所帶的電荷與小紙片相反,由于靜電引力的作用,所以小紙片才會一個個地動了起來。

  你們覺得我這次的實驗是不是很有趣?

摩擦起電作文2

  今天我非常高興,因為我們要做實驗了!我們要做的實驗是摩擦起電。

  老師給我們每人準備了一塊報紙片,我的報紙片長五十毫米,寬三十五毫米。接著我們從身邊挑了一件塑料物,我挑的是積分卡。你別以為有這些材料就可以做實驗了,我們還要把報紙片“加工”一下,變成碎紙屑。你聽,全班同學默不出聲,只有剪刀咔嚓咔嚓的聲音,轉眼間,同學們的報紙片就“粉身碎骨”了,我撕的.報紙屑最大的有小指的指甲蓋那么大,最小還不如一個蠶寶寶的卵那么一點點大呢!好了,我的碎紙屑準備好了,只等老師說實驗開始了!

  終于,老師一聲令下,實驗開始了!我拿起積分卡,十分用力地在衣服上摩擦了大約三四十下,終于積分卡發(fā)熱了,靠近紙屑,我發(fā)現(xiàn)小紙屑跳到了尺子上,我看了一下旁邊的女同學,哇!她的尺子上吸了很多紙屑。小紙屑真頑皮,久久不愿離去,大約在尺子上站了一分鐘。

  小紙屑為什么會被尺子吸起來呢?原來,尺子摩擦會產(chǎn)生靜電,有吸附力。

  這次的實驗真有趣啊!

摩擦起電作文3

  我在讀書時,看到摩擦起電很神奇,可以吸住一些細小的東西。真的有這么神奇嗎?我想做個實驗,試試看。

  我迫不及待地準備做實驗所用的材料:一支塑料鋼筆和一些碎紙片。實驗開始了,我拿起筆桿快速地在頭發(fā)上摩擦,當摩擦到我頭皮都熱的時候,我迅速地拿起筆桿,慢慢地靠近紙屑,我想,奇跡會不會發(fā)生呢?我屏住了呼吸,瞪大了眼睛,等待著奇跡的到來,當筆桿靠近紙片一兩厘米的時候,奇跡真的發(fā)生了。碎紙片像長了翅膀一樣,“飛”了上去,粘在了筆桿上。!太神奇了!

  為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?我向“度娘”發(fā)起了問號。摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果,使兩個物體帶上了等量的電荷。得到電子的物體帶負電,失去電子的物體帶正電。因此原來不帶電的兩個物體察擦起電時,它們所帶的電量在數(shù)值上必然相等。摩擦過的'物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。

  像這樣神奇的事情,還有許多,需要我們善于觀察,這樣就會發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘。

摩擦起電作文4

  今天,我和我的好朋友一起做了一次有趣的科學實驗。這個實驗的名字叫做摩擦起電。

  我們先拿出剪刀和紙張,把紙張剪成許許多多的小紙片,放在桌子上。接著我們拿一把尺子或一支自動筆在自己的頭上輕輕摩擦,然后我就迫不及待的把尺子靠近小紙片。哇!還沒有貼上去,小紙片就不知不覺地跳了上來,有的小紙片像在玩老鷹捉小雞,排成了長長的隊伍。還有的小紙片像在桌子上跳起了舞。我把尺上的小紙片弄了下來,又在頭發(fā)上摩擦了幾下,又去靠近小紙片,吸的'更多啦,我把尺向右邊移,小紙片也跟著尺去了右邊,我把尺移向左邊小紙片也跟著尺到了左邊。最后我又好奇得想了一下,為什么小紙片會吸到尺上呢?

  我?guī)Я艘粋大問號去問了爸爸,爸爸告訴我“你剛才的實驗就是因為塑料筆與頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑給吸引了,比如,在天氣干燥的時候我們梳頭,頭發(fā)會飄起來,脫毛衣的時候會有噼啪的聲音,甚至還能看到光,這都是摩擦起電!甭犃税职值脑,我和朋友恍然大悟,原來是這樣啊。

  科學的世界,無奇不有,只要我們留心觀察,勤于思考,定能發(fā)現(xiàn)很多奧秘!

摩擦起電作文5

  星期天,我和媽媽做了一個有趣的實驗——摩擦起電。

  媽媽說這是他們小時候經(jīng)常做的實驗,媽媽先拿出一把尺子,再把一張紙片剪得小小的.,接著又把尺子放在頭發(fā)中間摩擦,最后把尺子靠近小紙片。啊,小紙片就像看見了好朋友一樣,吸了上去。

  我也準備了一把尺子和一張紙片,我學著媽媽的樣子,先把紙片剪小,再把尺子放在頭發(fā)中間摩擦了幾下,然后慢慢的地把尺子靠近小紙片,咦,為什么吸不起來呢?我低著頭愁眉苦臉地問道。

  媽媽微笑著說:“你剪得紙片太大了,還有你摩擦的時間要更長一些,力度要大一些。”我恍然大悟,又做了一次實驗,這次我把紙片剪得更小了,接著把尺子在頭上拼命地摩擦,再去吸紙片,哇,太棒了,終于成功了,我高興極了,趕緊告訴媽媽。媽媽笑咪咪地說:“你知道這是什么原因嗎?因為尺子和頭發(fā)摩擦時產(chǎn)生了電,所以可以吸起紙片!

  摩擦起電的實驗太有趣了。

摩擦起電作文6

  濟南今年的冬天來的有點晚,到了11月份天氣才漸漸開始冷了,我們都開始穿上毛衣了,我發(fā)現(xiàn)冬天睡覺前脫下毛衣會有噼噼啪啪的聲音,在黑暗中還會有亮亮的“電火花”。有時別人的`手碰到我們的手時,會發(fā)出尖銳的疼痛!這到底時為什么呢?我做了一個簡單的實驗!

  我拿來一支鉛筆和一張報紙。首先把報紙鋪在墻上。然后用鉛筆在報紙迅速地上摩擦幾下后,報紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。掀起報紙的一角,報紙就會掉下來!這到底是為什么呢?我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料,終于被我找到原因了!用鉛筆摩擦報紙,會產(chǎn)生靜電,使報紙可以吸附在墻上。然而,由于掀起了報紙的一角,被掀起的部分的靜電就會消失,墻面對報紙的吸力也會消失。當報紙的重量大于墻面對報紙的吸力時,報紙就會從墻面上掉下來!

  因此,脫衣服之后,用手輕輕摸一下墻壁,將體內靜電“放”出去,還要保持室內有一定的濕度,這樣,才不會被靜電“電”哦。

摩擦起電作文7

  在大自然中,藏著無數(shù)的奧秘。只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)它的'秘密。

  今天,語文課竟然變成了科學課盧老師笑容滿面地說:“同學們,這節(jié)課給大家做一個小實驗”。只見老師拿來一把尺子和一些小碎片,接著老師在衣服上用力地摩擦,然后把尺子放在紙碎上,可是一點反應也沒有。老師又用圓珠筆在衣服上用力地摩擦,再放在紙上,奇跡出現(xiàn)了,紙碎竟然吸在紙上,同學們都目瞪口呆。老師說:“好了,大家來試一試吧!”同學們都迫不及待的拿筆在衣服上摩擦。有的同學成功了,把紙吸在圓珠筆上,有的同學在別人的幫助下成功了。老師問:你們知道紙為什么會吸上來呢?“教室里大家都異口同聲地說:”不知道。“只有xxx說:”原因是我們不斷摩擦衣服和筆,它們不斷產(chǎn)生靜電,就可以把紙碎吸上來了!

  在這節(jié)科學課中,我懂得了只要認真觀察身邊的事物,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

摩擦起電作文8

  聽說用塑料圓珠筆在皮毛上摩擦能把碎紙屑吸起來,我迫不及待的想做這個小實驗。

  我到廚房準備了許多實驗的材料,有皮毛、碎紙屑和塑料圓珠筆。

  材料準備齊全,實驗就開始了。我先好奇又忐忑地拿起了手上的圓珠筆,在皮毛上前后左右的.摩擦了幾下,說道:“這真能吸起來嗎?”接著又摩擦了幾下,把筆放到碎紙屑上,可是紙一動也不動。我在心里暗暗地想:“是我摩擦的力氣太小了嗎?”然后我再一次非常用力地把筆放在皮毛上快速摩擦。我心里滿心期待的想道:“呼,這次可以成功了吧?”最后我把筆放到碎紙屑的上方,吸起來了,我臉紅通通的,興沖沖地跑到客廳對媽媽大喊道:“我成功了!成功了!這也太神奇了吧!”媽媽拿起濕紙巾擦了擦我通紅的臉,抱了抱我:“怎么了兒子?那么興奮?”我跟媽媽說我實驗成功了,媽媽也很高興。

  這個實驗告訴了我們用塑料制品在皮毛或頭發(fā)等物品上反復摩擦才能產(chǎn)生靜電,把小紙屑吸起來。

摩擦起電作文9

  雪白雪白的紙片落在同學們的手里,被無情地撕成了碎片。當紙片遇上尺子會摩擦出什么火花呢?

  實驗道具是一把尺子,或是一支鉛筆、一張紙片。先把紙片撕碎,再用尺子不停地摩擦頭發(fā),接著把尺子慢慢地靠近紙片,最后見證“奇跡”的時刻到了。你會發(fā)現(xiàn)紙片竟慢慢地吸住了尺子,同樣是撕,有的同學非常暴力地撕,簡直是簡單粗暴。有的同學小心翼翼地撕,仿佛紙片會吃了他似的,還有的同學把紙片撕成什么樣都不知道,真是要吐!我第一次吸的時候怎么也吸不上來,紙片紋絲不動。它似乎在想:我可不要被吸上來啊,主人,放了我吧!小的有恐高癥。我不善罷甘休,又吸了一次,這次紙片似乎被我控制住了,竟然粘在尺子上。我心想:嘿嘿,這次逃不了我的手掌心了吧!紙片似乎在說:“主人,快放我下來,我有恐高癥,快放我下來。 

  有的同學怎么吸也吸不上來,有的'同學把尺子一放,紙片就爭先恐后地涌向尺子,粘在尺子下面,像頑皮的小精靈在舞蹈。還有的雖然第一次吸不上來,但信心滿滿,就吸上來了。

  這個實驗原理是摩擦起電,這也告訴我們處處留心皆學問。

摩擦起電作文10

  今天,老師帶著一張完好無損的白紙走進教室。

  老是拿起一張 K的白紙,毫不猶豫的把這張完整的白紙,不費一點力氣地慢慢的撕起來,最 后 老師白紙撕成了紙片,接著老師把紙片分給我們每人一張。我分到了一張銳角三角形的紙片,長大約有我的筆蓋那么高。

  老師又讓我們把紙片撕成了紙屑。我開始撕了,我先用左手捻住紙片右手情不自禁的撕了起來。起先我不費九牛二虎之力,就撕成了幾十片大紙屑,撕了三四次之后,就要費力了,撕到越后面就越難撕,我撕了七八下就撕不動了。已經(jīng)成了小紙屑了,有各種各樣的,像圖形軍隊。

  接下來老師又發(fā)令了,老師給我們做了示范,老師先將筆慢慢地放進頭發(fā)里,老師輕輕的摩擦了 下,看了老師的示范大家都迫不及待地要做實驗。我仔細的觀察了一下,每人的筆都不一樣,我的'是圓柱形的。我把筆放在頭發(fā)里使勁摩擦了 下,把筆放在紙屑中間,紙屑們爭先恐后地要到我的筆上來,一上去跳了一個舞就掉下來了,有的在筆上待了二三秒,其中有兩只例外,它們上去先跳個舞,然后使勁的抱住我的筆,我看了目瞪口呆,我好不容易才把它們放下來。

  通過這次試驗,我懂得了一個道理;塑料因為摩擦帶上靜電,就能吸起細小的紙屑。

摩擦起電作文11

  今天,在作文班里老師給我們做了個有趣的實驗——摩擦力

  一開始,老師拿出兩本書叫我們觀察這兩本書有什么不同之處。話音剛落,同學們就爭先恐后地舉起手,老師請了幾個同學回答問題,他們以致都認為這兩本書是重疊在一起的。老師笑瞇瞇地說:“沒錯,這兩本書的確重疊在一起,那你們有沒有人能把它分開?”同學們不約而同地回答:“可以!崩蠋煱胄虐胍傻兀憬辛藘蓚同學出來試試。可他們使出了吃奶的`勁都沒把兩本書分開。同學們有點不甘心,都不肯認輸。于是,老師又叫了剩下的同學去試試,結果還是一樣。

  老師偷偷笑著說:“看來你們是不行了。”老師一邊說一遍接過被重疊在一起的兩本書,輕輕松松地就把他們分開了。同學們的嘴巴瞬間變成了O型,目瞪口呆地看著老師,驚奇地問:“這是怎么回事?”老師對我們說:“兩本書幾頁幾頁的互相重疊在一起,在你用力拉的時候,重疊的頁面互相摩擦產(chǎn)生了摩擦力。力量越大,摩擦力就越大,所以拉不開。抖幾下,吹一口氣就能輕易拉開,是因為這樣使書的頁面之間有空隙,無法產(chǎn)生摩擦力!蓖瑢W們覺得很神奇,紛紛拿起自己的書試了試,果然很有趣。

  今天這個實驗真是讓我大開眼界。

摩擦起電作文12

  晚上,我做了一個既有趣、又有意義的小實驗 。一開始,我找了一張廢紙,撕成無數(shù)個小紙片放在桌子上,然后用小尺在頭發(fā)上用力反復摩擦,可是當我去吸的時候,那些紙片卻紋絲不動。我奇怪了,咦,怎么吸不上來呢?無意中我發(fā)現(xiàn)小尺是鐵的,原來是這兒出的問題。

  我換了一個塑料小尺,在頭發(fā)上反復用力摩擦,然后放在離桌面大約二厘米的地方去吸。只見那些碎紙片爭先恐后的向小尺涌來,粘在小尺下面,似乎是頑皮的小精靈在歡快地跳舞。那些紙片不停地擺動,又好像是大鐘里的鐘擺。我移動了一下小尺,原來的.那些紙片有一部分落了下來,沒有吸上來的紙片吸上來一兩片。我想:可能是靜電減弱了吧。有的紙片在小尺下一個接著一個,像小毛毛蟲似的。有的紙片似乎對小尺不感興趣,在桌子上休息。過了一會兒,小尺上的紙片也所剩無幾了,都從小尺上跳了下來。我仔細打量著這些頑皮的小精靈,恐怕它們到處亂跑。

  我又把小尺在頭發(fā)上摩擦了幾下,去吸的時候,那些紙片卻沒有動。我想:可能是摩擦的時間短,產(chǎn)生的靜電還不能 把紙片吸起來。

  通過這次實驗,我懂得了用塑料的東西在毛衣、頭發(fā)等地方反復用力摩擦,可以產(chǎn)生靜電,能把碎紙片吸起來,這就是摩擦起電的現(xiàn)象。

摩擦起電作文13

  “當當當……”上課鈴響了,這節(jié)課是實驗課。我看見陳老師手上捧著一本書,上面放著一支筆和一些小紙片。

  陳老師對我們說:“同學們,今天我們來做一個實驗!标惱蠋熛劝压P放進她的外套里摩擦,然后小心地拿出筆,最后把筆放在了紙片上,紙片竟然吸在了筆上。這時,有一位同學說:“這是因為摩擦會產(chǎn)生靜電。”“叮叮!毕抡n鈴響了,我仍然沉浸在實驗中。

  中午回家,我也模仿陳老師的樣子,左手拿著一把尺,把尺子放在頭發(fā)上反復摩擦。等到尺子發(fā)熱時,把尺子靠近碎紙片,突然,紙片就被吸了上去。

  兩次關于“摩擦起電”的小實驗,原理都是一樣的:物體在反復摩擦之后會產(chǎn)生靜電,紙片就被“吸”了上去。

  通過實驗,我發(fā)現(xiàn)自然界真的.很神奇,我要好好學習,去探究大自然更多的奧秘!

摩擦起電作文14

  一天,我正在津津有味地看著一本科學書,里面講到紙片也會飛起來,我疑惑不解,準備親手試驗一下。于是我便找來塑料小勺在頭上不停地摩擦,之后趕緊把摩擦好的塑料小勺放在紙片上面,紙片紋絲不動,奇怪?怎么和書上寫的不一樣,難道是我的'摩擦力量不夠?我不甘示弱,把小勺在頭發(fā)上用力摩擦起來,等我把小勺往紙片上一放,只有幾個紙片立了起來,根本就不會飛。又失敗了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找來塑料袋試試,先將里面吹滿氣,再打個結不讓氣漏掉,接著把吹滿氣的塑料袋在頭發(fā)上用力摩擦后迅速靠近紙片,哇!好多小紙片真的“飛”起來了,過了一會,碎紙片又蹦蹦跳跳地離開了,好神奇啊!于是我便找來書探個究竟,原來塑料袋在頭發(fā)上摩擦之后,就會帶上靜電,會把碎紙屑引到它的周圍“飛”起來,但是過了一會兒,塑料袋上的電荷就會轉移到碎紙屑上,這樣碎紙屑和塑料袋就帶上了同樣的電荷,他們就會互相排斥,碎紙屑就又會蹦蹦跳跳地離開。

  真是有趣的一次試驗,讓我體會了科學的無窮魅力。

摩擦起電作文15

  在天氣干燥的時候,梳頭發(fā)或脫毛衣的`時候會產(chǎn)生靜電,會聽到“噼啪”的聲響,媽媽告訴我,這是一種摩擦起電的現(xiàn)象,于是我在網(wǎng)上查詢了摩擦起電的資料,準備親自做個實驗體驗一下。

  首先,我找來一張紙,把紙任意撕成碎片,接著又找來一把塑料尺子,緊貼著衣服摩擦到發(fā)熱,最后把摩擦發(fā)熱的尺子靠近碎紙片,結果碎紙片紋絲不動,我很失望,心想,為什么會這樣呢?難道是網(wǎng)上寫錯了嗎?

  我決定去請教媽媽,媽媽聽后,溫和地建議我說:“你把紙片撕得再碎一點試試看!”這簡單,我迅速下手,很快就把紙片撕成了碎紙屑。再次把尺子貼近衣服摩擦摩擦,一直摩擦到發(fā)熱,把摩擦發(fā)熱的尺子漸漸靠近,只見這些碎紙屑像小精靈似的,紛紛跳到了尺子上,移動塑料尺,紙屑還會在尺子上翩翩起舞?吹竭@個現(xiàn)象,我既驚訝又興奮,真是太神奇啦!

  紙屑為什么會吸到尺子上呢?媽媽告訴我:“這種想象叫做摩擦起電,尺子摩擦衣服產(chǎn)生了靜電,可以吸起細小的紙屑!甭犃藡寢尩脑,我才恍然大悟。

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