誰的本領(lǐng)大作文

時(shí)間：2024-02-01 22:24:40 好文我要投稿

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誰的本領(lǐng)大作文15篇（精）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的誰的本領(lǐng)大作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誰的本領(lǐng)大作文15篇（精）

誰的本領(lǐng)大作文1

　　有一天鐵棒和針正巧遇上了，都說自己的本領(lǐng)大。

　　針說：“你這個(gè)粗人能有什么用？看我嬌小玲瓏的`，多可愛呀！”

　　“嬌小玲瓏有什么用？要看真材實(shí)料才有用。你瞧，我多健壯��！”鐵棒反駁道。

　　正巧前面有一個(gè)拉車的人不小心把車輪陷入了一個(gè)坑里，針挺身而出，可誰知那個(gè)拉車人看也沒看見它，反而卻撿起了鐵棒說：“呀！這根棒來得太及時(shí)了，我要用的正是它�！闭f完就拿起鐵棒把車從坑里撬了出來。

　　鐵棒驕傲地說：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的本領(lǐng)大吧！”

　　針還沒說話，只聽拉車人“哎喲”叫了起來，原來他的手戳到了一根刺，針看見了心想：“這可是我的看家本領(lǐng)�！痹卺樀膸椭�，刺很快就被弄出來了。

　　鐵棒驚訝地說：“針妹妹，你的本領(lǐng)也不小哇！”

誰的本領(lǐng)大作文2

　　第三天，風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽對(duì)風(fēng)說：“風(fēng)先生，我昨天才懂，原來每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天，我回發(fā)出強(qiáng)烈的光，讓人暖和。到了夏天，你會(huì)“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊�。”風(fēng)說：“對(duì)呀，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)。”

　　這時(shí)，風(fēng)看見田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地，他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來，那位農(nóng)民伯伯覺得涼快極了！在時(shí)太陽也看見一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的在那里鋤地。太陽就發(fā)出強(qiáng)烈的光，想催他去沖個(gè)澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了，就跳到河里去洗澡了。

　　從此，太陽和風(fēng)就成了好朋友，一起用本領(lǐng)去幫助更多的.人。

誰的本領(lǐng)大作文3

　　一天，小黃牛馱著一車沉甸甸的干草，氣喘吁吁地走在馬路上。心里想：“嘿嘿，沒有人比我的力氣大了！”

　　突然，一輛大卡車從它身邊過來，“嘀嘀、嘀嘀�！毙↑S牛抬頭一看，原來是一個(gè)“怪物”。它載著一袋袋大米，跑得很輕松。小黃牛愣住了，對(duì)它很敬佩，怯怯地說：“你叫什么？”“怪物”得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我叫大卡車，是人類造的。人類的本領(lǐng)可大了，他們?cè)斐龊芏鄼C(jī)器、工具。一些不容易搬動(dòng)的東西，他們都能夠解決。”聽了大卡車的話，小黃牛低下了頭。大卡車接著說：“對(duì)了，我要走了，你有什么問題以后多向人類討教，下次再見�！�

　　看著大卡車從身邊一掠而過，小黃牛心想：還是人類的`本領(lǐng)大啊！

誰的本領(lǐng)大作文4

　　洋洋家有一只很會(huì)捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干凈凈的，經(jīng)常受到主人的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，湯姆心里美滋滋的，認(rèn)為自己的本領(lǐng)大，很了不起。

　　有一天，洋洋的.爸爸領(lǐng)回來一只流浪狗。雖然是只流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個(gè)好聽的名字叫杰克。湯姆看見了心里很不服氣。

　　一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了湯姆和杰克。湯姆傲慢地對(duì)杰克說：“你有什么本領(lǐng)，憑什么讓主人那么喜歡你？”“我是沒什么本事，但是我對(duì)主人很忠心�！苯芸酥t虛地回答道。就在這時(shí)來了一個(gè)小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而杰克一看見馬上“汪汪”大叫起來，并且向小偷撲了過去。小偷看見有這么勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠(yuǎn)了，就走出來慚愧地對(duì)杰克說：“每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”

　　從此，洋洋家有了一只會(huì)捉老鼠的貓和一只會(huì)開門的狗，他們都很受主人的喜愛。

誰的本領(lǐng)大作文5

　　一只小猴和一只梅花鹿在爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。小猴趾氣高揚(yáng)地說：“我能爬到樹上去，你能嗎?”說著一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚(yáng)威地沖梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長(zhǎng)，能蹚過河，是游泳健將，你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。

　　這時(shí)，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，說：“你們誰先蹚過河，摘下對(duì)岸樹上的桃子送給我，誰的本領(lǐng)就最大�！�

　　小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的'拿手活，可我不會(huì)游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚過河，可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?

　　他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎?

　　“好好好，這個(gè)主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。

　　小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。

　　大象說：“你們今天的表現(xiàn)很好，團(tuán)結(jié)才是力量大啊!”

誰的本領(lǐng)大作文6

　　小河邊，小猴和小鹿在爭(zhēng)論誰的本領(lǐng)大。

　　小猴說：“我爬樹的本領(lǐng)是最好的，你行嗎?”說完，還把尾巴倒掛在樹枝上，在小鹿面前蕩來蕩去，直做鬼臉。小鹿反問道：“我會(huì)游泳，你會(huì)嗎?”說著，他就在河里游了幾圈，一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不讓誰。

　　象伯伯路過看見了，對(duì)它們說：“你們不要再吵啦!這樣吧，河的對(duì)面有一棵桃樹，誰先把樹上的桃子摘給我，誰的.本領(lǐng)就最大�！�

　　它們倆跑到河邊，小猴心里想：“我只會(huì)爬樹，可過不了河呀!”小鹿想：“我會(huì)游泳，可桃子長(zhǎng)在樹上，我摘不到，這該怎么辦呢?”雙方你看看我，我看看你，都不說話。小猴靈機(jī)一動(dòng)，說：“小鹿你馱我過河，摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。

　　它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯說：“你們表現(xiàn)很棒，知道了吧，團(tuán)結(jié)才是力量大哦!”

誰的本領(lǐng)大作文7

　　一天，小猴和小鹿在一起爭(zhēng)誰的本領(lǐng)大。小猴說：“我的本領(lǐng)比你大，我會(huì)爬樹，你會(huì)嗎?我還會(huì)在樹上蕩秋千。”說完小猴一下子就爬到了樹上，尾巴鉤住樹枝，來了一個(gè)倒掛金鉤。小鹿不服，說：“爬樹算什么本領(lǐng)，我會(huì)游泳，你行嗎?”

　　正在它們吵得不可開交的時(shí)候，大象伯伯走了過來，說：“你們都過來，誰能摘到對(duì)岸大樹上的桃子，誰的本領(lǐng)就大。”

　　他們來到河邊，小猴想我雖然會(huì)爬樹，可不會(huì)游泳啊!小鹿剛想蹚過去，可又想我不會(huì)爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我，我看看你。

　　突然，小猴靈機(jī)一動(dòng)說：“小鹿，你馱著我過河，我去摘桃，怎么樣?”

　　“好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

　　小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河，小猴輕松地摘到了桃子，把它送給了大象伯伯。

　　大象伯伯說：“你們今天的表現(xiàn)很好，一個(gè)人的.力量再大也不如團(tuán)結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

誰的本領(lǐng)大作文8

　　誰的本領(lǐng)大

　　一天，小猴和大象因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

　　“我會(huì)爬樹，你會(huì)嗎？”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。

　　“我會(huì)搬木頭，你會(huì)嗎？”大象說話間，卷起身旁的木頭移到另一棵樹旁。

　　“我的鼻子能噴水�！�

　　“我能翻跟頭。”

　　……

　　小猴和大象越吵越厲害，兩人誰也說不過誰便找啄木鳥幫忙，啄木鳥聽了，說：“你們把河那邊的樹上的一個(gè)蘋果摘下來，就知道誰的本領(lǐng)大了�！�

　　猴子和大象到了河邊，猴子發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游水，不能過河。正當(dāng)小猴不知所措時(shí)，大象突然走過來說：“我背你過去吧�！毙『锪ⅠR爬上它的背，便過了河。到了那棵樹下，小猴馬上爬到樹上摘下了蘋果，給了大象，下了樹，大象又把蘋果給了小猴。它們一起去找啄木鳥，啄木鳥搶先說：“你們知道誰的`本領(lǐng)大了嗎？”小猴和大象羞愧的低下了頭不約而同的說：“我們知道了�！�

　　從此，它們?cè)僖矝]有因誰得本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。

誰的本領(lǐng)大作文9

　　第三天，風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說：“我回去仔細(xì)想了一下，其實(shí)我們本領(lǐng)都很大，各有長(zhǎng)處，我們還是一起合作吧！”太陽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“同意同意，就讓我們一起合作，讓大自然充滿生機(jī)吧！”

　　于是，它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英，蒲公英在大地的`滋潤(rùn)下，歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠(yuǎn)的地方。這時(shí)，風(fēng)“呼呼”地吹著，把蒲公英吹向了遠(yuǎn)方，蒲公英在遠(yuǎn)方生根發(fā)芽了。太陽呢，用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上，讓它們壯成長(zhǎng)。

　　太陽笑咪咪的對(duì)風(fēng)說：“看來，我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大！”

誰的本領(lǐng)大作文10

　　一天，小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領(lǐng)大，毛毛說我的本領(lǐng)大，因?yàn)槲夷芘罉�，捉老鼠。黑黑說我的本領(lǐng)很大能打獵，能看家。它們各不相讓。

　　這時(shí)毛毛噌的一下爬上了沙發(fā)，黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的.背。黑黑想爬上沙發(fā)背，可是前爪就是夠不著。這時(shí)毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀！黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去，在下面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說你下來呀，你再和我比一場(chǎng)好的。

　　毛毛一下來就被黑黑抓住，黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點(diǎn)評(píng)：你用很生動(dòng)的語言描述了一場(chǎng)小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進(jìn)行互不相讓的比本領(lǐng)，接著就展開了行動(dòng)上的爭(zhēng)斗。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象，也很有趣。你的思維敏捷，語言流暢，表達(dá)能力很好。但是，你到底覺得他們倆個(gè)誰的本領(lǐng)大��？你的中心是想說明什么呢？

誰的本領(lǐng)大作文11

　　一天，彩筆和鉛筆真論不休。

　　他們吵吵鬧鬧的，鉛筆怒氣沖沖地說：“我的本領(lǐng)大！”彩筆氣勢(shì)洶洶地說：“我的本領(lǐng)比你大，你只有黑色，你看我，有那么多顏色，美麗極了！”

　　它們都很生氣，跑到校長(zhǎng)那告狀。鉛筆說：“校長(zhǎng)，彩筆老是炫耀自己有很多顏色，還嘲笑我沒有用處！”彩筆聽了很著急，說：“我的.本領(lǐng)本身就比你大�！闭f完，他們又打起了架。校長(zhǎng)說：“你們?nèi)リJ江湖，誰的名聲大，誰就贏！”

　　于是，它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子，人們以為桃子熟了，便把桃子摘了下來，咬了一口，人們感到很酸吐了出來；彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品，鉛筆在被人使用時(shí)，它會(huì)認(rèn)真地寫好字。

　　幾年以后，彩筆和鉛筆回來了。校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長(zhǎng)大吃一驚。最后，校長(zhǎng)對(duì)鉛筆說：“你的本領(lǐng)是最大的！”

　　大家與校長(zhǎng)告辭了，在路上，彩筆很羞愧了，不停地說：“你的本領(lǐng)大！”

誰的本領(lǐng)大作文12

　　一天上午，天氣晴朗。動(dòng)物王國(guó)一年一度的本領(lǐng)比賽快要開始了，其中一個(gè)比賽只有小猴和小鹿參加。要開始的時(shí)候，小猴和小鹿?fàn)幊称饋硭麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。正巧比賽開始了，小猴說：“在比賽中一決高下吧！”

　　大象伯伯來公布比賽規(guī)則了，規(guī)則是：誰能摘到河對(duì)岸上的果子，就算誰的'本領(lǐng)大，而且勝利的人能得到一個(gè)小禮物。

　　可是大家都撅起嘴，小猴想：我能爬樹，可是腿短，不能過河，怎么辦？小鹿想：我腿長(zhǎng)能過河，但是我不會(huì)爬樹，怎么辦？

　　這時(shí)，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。小猴走過去對(duì)小鹿說：“小鹿，我有辦法了，我坐到你的背上，你背著我過河，然后我爬到樹上去摘果子，這樣我們都有功勞了�！薄昂弥饕�！”就這樣，小鹿和小猴摘到了果子。小鹿和小猴明白了：原來大象伯伯說的禮物就是齊心協(xié)力呀。

誰的本領(lǐng)大作文13

　　有一只猴子，它會(huì)爬樹，覺得自己本領(lǐng)最大。有一只梅花鹿，它會(huì)跳遠(yuǎn)，也覺得自己本領(lǐng)大。有一天，它們碰到一起，爭(zhēng)執(zhí)起來，誰也不認(rèn)輸。后來，它們決定請(qǐng)來大象伯伯來評(píng)理。

　　大象伯伯領(lǐng)著它們來到一條河邊，指著對(duì)岸的一棵果樹說：“你們誰先摘到那棵果樹上的'果子，誰的本領(lǐng)就大�！�

　　這可把猴子難住了，它渡不了河�？擅坊箙s輕輕松松地過了河。哈哈，肯定是我先摘到果子的，梅花鹿高興地想�？墒牵龅搅死щy：它夠不著果子。沒辦法，它只好跳回來。

　　此時(shí)猴子在還在岸邊摸著耳朵想辦法，看到梅花鹿回來了。猴子走到梅花鹿旁邊，說：“我有一個(gè)辦法，你先背我去對(duì)岸，我再爬上樹摘下果子，好嗎？”梅花鹿覺得這是一個(gè)好辦法，于是，它們照著猴子說的方法去做，最終摘到了果子。

　　這次經(jīng)歷讓它們明白了一個(gè)道理：只有團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。

誰的本領(lǐng)大作文14

　　一天，小猴和小鹿碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)的。小猴說：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上蕩秋千，這些本領(lǐng)你能嗎？”小鹿說：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領(lǐng)你能嗎？”

　　他倆越吵越激烈，最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說：“好啦，好啦，我要看看到底誰的本領(lǐng)大，你們誰能摘到對(duì)面岸上的.果子，就算誰的本領(lǐng)大！”

　　小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎么過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這么高，我不會(huì)爬樹呀！我的脖子再長(zhǎng)，也無濟(jì)于事�！�

　　這時(shí)，小猴眼睛一亮，對(duì)小鹿說：“我們合作一下，不比高低�！毙÷褂X得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是，小鹿說：“那我們?cè)撛趺春献髂�？”小猴說：“我坐在你背上，你帶我游過去，然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子。”于是，小鹿就照著小猴說的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。

　　大象伯伯意味深長(zhǎng)地說：“你們各有各的本領(lǐng)，可只有合作才能取得成功！”