團(tuán)隊(duì)精神作文

時(shí)間:2024-08-13 08:31:01 煒玲 好文 我要投稿

(精品)團(tuán)隊(duì)精神作文32篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)精神作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精品)團(tuán)隊(duì)精神作文32篇

  團(tuán)隊(duì)精神作文 1

  最近閑得無聊,從電視上無意中翻出了密室大逃脫,這部綜藝沒看多少期就被吸引住了,里面有一些非常有趣又驚悚的密室,每一期都凸顯出了團(tuán)隊(duì)精神。

  在安保危機(jī)這一期中,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的失敗,有一種器型植物只要被T星植物感染,就會(huì)變成怪物兒蜜桃團(tuán)的任務(wù)就是取回24盆T型植物并放在花店就可以逃離了,就是要考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)電視都不都有不同的'T型植物的數(shù)量,他們首先去了瑜伽房,每個(gè)人拿一盆。拿到之后快速撤退,監(jiān)控室的人也配合好,給他們說明逃跑的路線,這就是很好的團(tuán)隊(duì)精神,就這樣的團(tuán)隊(duì)精神讓他們一次次的成功了,有一個(gè)店開門之前需要解鎖,大家把線索拿回來之后一起思考,最終也破解了,這也是團(tuán)隊(duì)精神。

  最后他們拿完了花,要把所有的花送回花店,需要抵御所有的怪物的攻擊。一名隊(duì)員主動(dòng)站出來吸引怪物,其他人用鐵籠死死擋住怪物,一個(gè)人運(yùn)化,每個(gè)人都分工明確,團(tuán)隊(duì)默契移動(dòng),這也叫真正的團(tuán)隊(duì),而不是自私,蛇人為己,遇到事情總是想著逃跑。不幸的是,怪物們察覺到了不對(duì)勁兒,一窩蜂涌上來,大家趕緊逃跑,一名隊(duì)員為了團(tuán)隊(duì)用身體擋住了怪物,為隊(duì)友爭取逃跑的時(shí)間,舍己為人,無私奉獻(xiàn),換做我應(yīng)該會(huì)穿的比兔子還快,面對(duì)恐懼真應(yīng)該學(xué)習(xí)一下人家怎么做的。

  這部綜藝讓我重新認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)精神,不光這一期每一期都是這樣的,所以團(tuán)隊(duì)就是非常重要,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒了團(tuán)魂,那就不是個(gè)好的團(tuán)體了。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 2

  靠“你就是公司”五個(gè)字凝聚人心的美國惠普公司,首先提出了“鄰桌原則”的經(jīng)營理念!班徸涝瓌t”就是鼓勵(lì)每個(gè)員工在干自己的工作之余,看看鄰桌的人正在干什么事,是不是遇到了困難,想想自己是不是有更好的辦法幫助鄰桌順利解決難題。

  “人”字的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,穩(wěn)當(dāng)?shù)昧⒂谔斓刂g,說明人與人需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支撐,美國人際關(guān)系專家卡耐基也說:“一個(gè)人的成功只有15%是依靠專業(yè)技術(shù),而85%卻要依靠人際交往、有效說話等軟科學(xué)本領(lǐng)!笨梢妶F(tuán)隊(duì)精神何等重要。

  在教育中注重利用“鄰桌原則”也因此顯得很重要。教育學(xué)生在完成自己的`作業(yè)后看一看周圍的人有沒有困難;在自己值日已打掃干凈時(shí)看一看周圍的人是否需要你搭一把手。學(xué)生在群體中為同伴提供力所能及的幫助,與同伴群策群力解決問題,建立自信心。使班級(jí)具有內(nèi)聚力和親合力。讓人與人間優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展。這樣的人和集體才是鮮活的有生命力的。因?yàn)檎w智慧、團(tuán)隊(duì)精神是造就人才不竭的動(dòng)力源泉。

  學(xué)會(huì)關(guān)注別人的困難,隨時(shí)有自己的一雙手等待援助別人,有一顆為開拓集體潛力優(yōu)勢而思考的心。我想,不僅學(xué)生需要,教師更需要。

  大家開始合作吧,因?yàn)槲覀冃枰舜说闹С?

  團(tuán)隊(duì)精神作文 3

  《孟子》云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!崩习傩罩辛鱾鳎喝诵凝R泰山移。時(shí)代的先驅(qū)人物,提出了時(shí)尚的話題:“團(tuán)隊(duì)精神”。

  三國時(shí)期的宜渡文戰(zhàn),二戰(zhàn)期間的中國抗日戰(zhàn)爭……這無數(shù)從寡勝多,以弱勝強(qiáng)的例子無一不體現(xiàn)了“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性。

  我們知道,在團(tuán)隊(duì)中包括許多個(gè)體,在這些個(gè)體的有機(jī)組合下形成團(tuán)體。在團(tuán)體中,個(gè)體的作用雖然不可忽視,但個(gè)體之間相互聯(lián)系的順序、合理則更為重要了。要處理好個(gè)體之間的關(guān)系,調(diào)整好個(gè)體間的布局,從而使整個(gè)力量大大勝于個(gè)體的力量。

  當(dāng)今世界,科技不斷發(fā)展,科學(xué)的分支越來越多。人們智力、能力都是有限的,不可能方方面面都通曉,而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神無疑是取長補(bǔ)短的最好方法。但在合作中絕不能爭強(qiáng)好勝,爭名奪利,否則就會(huì)讓人們走上那條岐途。

  大家了解巴西球隊(duì)嗎?他們擁有天、皇級(jí)的'球員、龐大的強(qiáng)勁陣容、得勝的啦啦隊(duì),但他們內(nèi)部卻不肯合作,每個(gè)球員都想在那片綠茵場上盡情展示自己的風(fēng)采,忘掉了團(tuán)隊(duì)精神,最終,由于原因種種,巴西隊(duì)在那年的世界杯上,打破了這“不可勝利”的神話。

  正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們學(xué)會(huì)了包、諒解;學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)的時(shí)刻首先顧忌他人;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了忍讓。一時(shí)間中華的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)隊(duì)精神中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 4

  鉛筆、橡皮和卷筆刀都住在筆筒里,鉛筆經(jīng)常和橡皮、卷筆刀發(fā)生爭執(zhí)。

  一天,鉛筆驕傲地說:“從現(xiàn)在開始,你們?nèi)寐犖业。?/p>

  為要是小主人沒有了我,她就不能寫字了,而你們是可有可無的!

  橡皮和卷筆刀聽了都很激動(dòng),橡皮生氣地說:“憑什么我要聽你的',”它邊說邊向鉛筆做了個(gè)鬼臉,“要是小主人寫錯(cuò)了字,她怎能再把作業(yè)本變得整潔呢?”

  卷筆刀也氣憤地說:“要是沒有我,你的衣服臟了破了,小主人會(huì)馬上把你丟到垃圾桶里去!闭f完,它倆氣鼓鼓地走了,只留下鉛筆孤零零一個(gè)人。

  第二天,小主人放學(xué)回家做家庭作業(yè)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)桌上可愛的橡皮和卷筆刀不見了,“媽媽,我的橡皮和卷筆刀到哪兒去了?”然后就哭了起來。橡皮和卷筆刀有點(diǎn)兒內(nèi)疚。

  小主人既沒有橡皮,也沒有卷筆刀,寫的作業(yè)亂七八糟,竟然是全班倒數(shù)第一。鉛筆決定跟橡皮和卷筆刀和好。鉛筆對(duì)它們說:“只有我們一起合作,才能讓小主人交出漂亮的作業(yè),并且學(xué)習(xí)更上一層樓,我們要永遠(yuǎn)在一起!

  的確,做什么事都要合作,要有團(tuán)隊(duì)精神才能把事情做得更好。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 5

  這個(gè)學(xué)期,作為班主任,每天強(qiáng)調(diào)學(xué)生要有團(tuán)隊(duì)精神,要團(tuán)結(jié)起來,要有一分光發(fā)一分熱?礃幼舆是很有效果的,在這次文化藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生還是沒有給自己丟臉,獲得了團(tuán)體總分第一名與精神文明班。呵呵,看著那一疊獎(jiǎng)狀自己還是感到高興。

  不過當(dāng)班主任還真累,每天你得想著要如何去管理好他們,不過對(duì)于自己還是一種鍛煉,畢竟好多年沒當(dāng)班主任了,現(xiàn)在當(dāng)班主任的心態(tài)早已不是當(dāng)初那個(gè)毛頭小子,到今日,現(xiàn)在班級(jí)評(píng)比的那些結(jié)果,對(duì)于自己似乎并不是很重要,自己可能很少去關(guān)心最終的結(jié)果,更多地注重培養(yǎng)學(xué)生的做人做事的能力。有人說,彪哥,看不出啊,你沒怎樣撲到班上去,你們班的成績與排名不錯(cuò)嗎。呵呵,在別人眼中自己確實(shí)做得少了,只是可能自己想的.更多了,自己更多地注重如何培養(yǎng)班干部的獨(dú)立處事能力,學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,更多地讓學(xué)生自己管理自己,自己當(dāng)一個(gè)旁觀者就好。

  無論自己怎樣去想當(dāng)然,想讓學(xué)生自己去管理好班級(jí),看樣子自己還是會(huì)不經(jīng)意間激動(dòng)起來,就比如拔河比賽,自己覺得組織好了,可以不管它了,到了最后還是把自己的嗓子喊啞了。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 6

  在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,你要有團(tuán)隊(duì)精神,如果你跟團(tuán)隊(duì)里的人發(fā)生矛盾,并且在合作時(shí),意見發(fā)生了分歧,沒有很好的調(diào)解,很多事情是做不成的。

  團(tuán)隊(duì)精神是一種可貴的精神,團(tuán)隊(duì)里的人合作得好,會(huì)事半功倍、人人受益,如果每一個(gè)人都很團(tuán)結(jié),這個(gè)團(tuán)體一定能做成任何事情的,但是團(tuán)體勾心斗角只會(huì)帶來心情壓抑,不愿意分享攜手合作,這樣的話整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)崩裂,成績一塌糊涂。沒有團(tuán)隊(duì)精神就算幾千個(gè)好同學(xué)加起來的結(jié)果和有團(tuán)隊(duì)精神成績差的學(xué)生相比,結(jié)果是凝聚力強(qiáng)成績差的學(xué)生會(huì)順利完成任務(wù)。

  有時(shí)候你會(huì)在山林里看見,螞蟻遇到火無法憑自己的力量逃出去時(shí),會(huì)緊緊的抱成一團(tuán)成為一個(gè)大螞蟻球,這樣的話只有外面螞蟻會(huì)死,但是里面的.螞蟻卻會(huì)活下來,這樣可以避免導(dǎo)致家族覆滅,以較小的代價(jià)換回更多螞蟻的生命。在一個(gè)團(tuán)體中,你要把你所知道關(guān)于團(tuán)隊(duì)研究方面的東西都要說出來。還有一個(gè)故事,是三國時(shí)期的故事,這個(gè)故事就講了一次劉備打了大敗仗,有士兵說常山趙子龍反了,投降曹操了,又有一個(gè)士兵來報(bào),說趙子龍投降曹操了,可是劉備下令,再說子龍之事,斬,最后,趙子龍以后越戰(zhàn)越勇,殺敵無數(shù),還救了劉備的兒子?梢妱涫嵌嗝从邢纫娭,知道團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),互相信任的重要性。

  從上面幾件事中可以看出團(tuán)隊(duì)精神很重要,不管是遇到任何事情,都要有團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 7

  最近,我把吳承恩的《西游記》讀完了。里面的孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧,在去西天取經(jīng)的'路上共同經(jīng)歷了九九八十一難。

  我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢,一個(gè)跟斗就是十萬八千里,還有七十二變,還有他把那重達(dá)一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識(shí)別。唐僧很無能,一天到晚只會(huì)念經(jīng),不能識(shí)別妖魔,還經(jīng)常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領(lǐng)導(dǎo),有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個(gè)組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長,唐僧是四人的中心。

  最后,唐僧師徒四人經(jīng)過共同努力終于取到了真經(jīng),孫悟空成了斗戰(zhàn)圣佛,八戒成為了凈壇使者,沙僧為金身羅漢。最讓孫悟空高興的是,發(fā)現(xiàn)頭上的金箍已經(jīng)消失不見了

  讀完這本書,讓我懂得:只有具有唐僧師徒那樣的團(tuán)隊(duì)精神,才能做出一番大事業(yè)。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 8

  大約在一個(gè)星期前,我校開展了籃球比賽。

  我們隊(duì)有10個(gè)人,我也是其中的一個(gè)隊(duì)員。比賽分上半場、下半場。我們的隊(duì)長去抽簽,我們是和二班對(duì)打,時(shí)間是第二天。

  我們班的實(shí)力不怎么樣,而他們二班是一支強(qiáng)隊(duì),我們心里都有點(diǎn)虛。

  時(shí)間像流水似地在我們身邊流過。()次日,我們的心都抽得緊緊的`。

  我說:“我們和二班比賽,就像山羊和老虎打斗,我們?cè)趺创虻眠^他們?”這時(shí),我們的班主任從邊上走了過來說:“你們是一群山羊,他們是一群老虎,你們只要團(tuán)結(jié),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一起用自己的尖尖角,把一群老虎一個(gè)個(gè)撞開,最后的勝利就是你們的。”

  比賽開始了,我們一起上場,心里想著:“人心齊,泰山移!标(duì)長說要敢沖,我們開始發(fā)球,大家都沖了上去,一個(gè)人在接應(yīng),我們配合默契,如一群勇敢的山羊,齊心協(xié)力,用尖尖角一次次沖破他們的防線。結(jié)果出乎意料,我們以30:27的比分贏了。

  事后,我們總結(jié)這次以弱勝強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn),大家都深深體會(huì)到,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,就能無往而不勝。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 9

  生命有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)脆弱,它像一顆璀璨的夜明珠,綻放著它的光芒,又像一粒毫不起眼的塵埃,它渺小,可是脆弱又堅(jiān)強(qiáng)。

  螞蟻家族們過著歡樂寧靜的.生活,它們居住的地方到處是花草,美麗極了。突如其來的水災(zāi)打破了這原本寧靜又美好的一切,洪水像猛獸一般突襲,家族里的螞蟻被大水沖往遠(yuǎn)處,再這樣下去,很快就要全軍覆沒了。思量過后,它們很快鎮(zhèn)定下來,老弱病殘的聚集在外面,青壯年在稍里側(cè),幼小的螞蟻圍在里面。不到最后一刻不放棄,不到最后一刻不停息。

  老弱病殘的螞蟻被大水無情地沖走了,眼看著黑壓壓的螞蟻團(tuán)一圈一圈變小了,最終,它們中的一些逃了出去,可就剩下幾十只幼小的螞蟻了。假如不是這樣,所有的螞蟻都講喪生在這場水災(zāi)之中,螞蟻的這種團(tuán)隊(duì)精神令我感到十分震驚,我不由地佩服起它們來。

  我想:既然螞蟻都有這種團(tuán)結(jié)力量和團(tuán)隊(duì)精神,那我們呢?我們一定要學(xué)習(xí)這種團(tuán)隊(duì)精神,讓校園變得和諧起來,強(qiáng)大起來,不讓校園到處都是打架的聲音,校園,就應(yīng)該到處充滿歡笑。

  讓我們學(xué)習(xí)螞蟻的這種力量和精神,讓校園的明天變得美好。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 10

  團(tuán)隊(duì),就是許多人組成的一個(gè)團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)精神,自然也就不言而喻了。團(tuán)隊(duì)精神當(dāng)然無處不在的。

  返校那天,學(xué)校找來了一位曲老師。起初,老師讓我們玩一個(gè)“傳話”的.游戲。這個(gè)游戲就是老師告訴最后一個(gè)同學(xué)一串?dāng)?shù)字,以自己組特有的暗號(hào)來專遞。我們覺得很新奇,就匆匆定了一個(gè)暗號(hào),并全組一致同意用這個(gè)暗號(hào)。當(dāng)時(shí),這個(gè)暗號(hào)的漏洞很大:小數(shù)點(diǎn),負(fù)號(hào),分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)……都表示不出來!當(dāng)時(shí)老師就像是故意跟我們對(duì)著干似的,出的是“-(這個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),后面忘了)!”當(dāng)時(shí),我后面的同學(xué)很機(jī)智地在我后背上橫著劃了一道。我愣了一下,思考著這可能是什么數(shù)字,大概是分號(hào),或是負(fù)號(hào)吧,也就這兩個(gè)符號(hào)是橫著一道。但不管是什么東西,還要依照原樣傳下去不是?但結(jié)果很是出人意料,最前面的同學(xué)很默契地說出了正確答案!當(dāng)時(shí)老師就說了,只有少數(shù)組答對(duì)了。我們組答對(duì)就是因?yàn)槲覀兘M有極其默契的團(tuán)隊(duì)精神。

  之后,老師又教了我們杯子舞,有幾個(gè)同學(xué)不會(huì),有的同學(xué)就耐心教導(dǎo),直到會(huì)了才離去。后來整個(gè)年級(jí)聚在籃球館里比賽。賽后老師公布了成績,結(jié)果是在我們意料之中的——第一。取得了獎(jiǎng)杯,我們?nèi)喽继貏e開心。

  團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中起到不可或缺的重要部分。因?yàn)榇蠹覉F(tuán)結(jié)一心,才有這個(gè)優(yōu)異的成績。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 11

  榮譽(yù)無非是兩種:個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)。那我現(xiàn)在問你:那種榮譽(yù)更重要?更有意義?我覺得是集體榮譽(yù)。因?yàn)榧w的成功要靠大家的努力完成的,僅靠一個(gè)人是不行的。

  曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:森林里,一群螞蟻被熊熊大火圍困了;鹑υ娇s越小,螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了:那群螞蟻迅速地圍成一個(gè)圈,圍成一個(gè)黑壓壓的蟻球。快速的滾出火海。在滾出火海時(shí),外層的螞蟻被燒焦的聲音不是入耳,令人膽顫。滾出火海后,只有里層的螞蟻沒有被燒焦,外層的基本上全都被燒焦了。

  這個(gè)故事告訴我們什么?集體精神是必不可少的。請(qǐng)?jiān)囅耄喝绻浵亗儾蛔鞒瞿莻(gè)驚人的舉動(dòng),會(huì)怎么樣?答案是全軍覆沒。

  這群螞蟻不但有集體精神,還有一種對(duì)集體的.責(zé)任。

  記得那次拔河比賽前,我們班的參賽隊(duì)員就有點(diǎn)力不從心了:因?yàn)槠渌嗟年?duì)員都像牛一樣壯,而我們班的個(gè)個(gè)都比他們瘦弱。

  拔河比賽時(shí),每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的力氣,脹紅了臉。尤其是我們班的隊(duì)員,雖然體型上比他們差,但是其卻絲毫不減。只見他們握緊了繩,漲紅臉,使出吃奶的力氣一拉。:“成功了!“同學(xué)們一整歡呼。我們班獲得了第一!

  我們班為什么會(huì)以弱勝強(qiáng)?因?yàn)樗麄兌季哂屑w合作意識(shí),同時(shí)也明白自己背負(fù)著一種責(zé)任。

  一個(gè)人成功并不稀奇,稀奇的是團(tuán)隊(duì)的成功。所以,我們要從現(xiàn)在開始,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),走向成功的彼岸!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 12

  生活中很多事情都需要團(tuán)隊(duì)的精神,比如:出版報(bào)、大掃除、球賽、合唱會(huì)……

  有一個(gè)故事:十兄弟鬧不團(tuán)結(jié)。要出門遠(yuǎn)行,父親把他們叫到跟前,拿了一根筷子,輕輕一折,“啪”的一聲,筷子斷掉了;又拿了一把筷子,狠狠地折,怎么都弄不斷。于是,父親告訴他們:團(tuán)結(jié)就是力量!

  我和我的同學(xué)最近進(jìn)行了一個(gè)“作詩集”的活動(dòng),這就考驗(yàn)到了我們的`團(tuán)隊(duì)精神了。我們先分工:我抄唐詩;甲抄宋詞;乙抄元曲;另外每人再加抄三首現(xiàn)代詩,這樣就分工好了。后來,我們只用了兩天時(shí)間,就把工作完成了。這讓我明白了, 成功來自團(tuán)隊(duì)精神。

  拔河也是考驗(yàn)一種團(tuán)隊(duì)精神,大家的力量必須往一處使,不然,就輸給對(duì)方了。

  通過這些事,我知道,團(tuán)隊(duì)精神就是力量!合唱時(shí),需要團(tuán)結(jié),這樣,歌聲才能更整齊嘹亮;大掃除時(shí),需要團(tuán)結(jié),這樣,速度會(huì)更快,打掃的地方也會(huì)更干凈;球賽時(shí),要團(tuán)結(jié),這樣,球賽才能取得勝利。生活中的這些事情,讓我懂得,成功來自團(tuán)隊(duì)精神!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 13

  星期三下午,老師宣布我們班和四.三班同學(xué)進(jìn)行一場拔河比賽。

  “比賽開始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個(gè)班的同學(xué)立刻使出了吃奶的勁,用上了自己最大的`力氣,可紅繩還是一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,像一只紅色的小鳥左右飛舞!鞍パ,不好!”我不禁叫了起來,我班有一個(gè)同學(xué)滑到了,“小鳥”向四.三班同學(xué)移動(dòng),眼看著四.三班就要贏了,可我班同學(xué)不言敗,大家沒有一個(gè)松勁的。你瞧,滑倒的那個(gè)同學(xué)又爬起來了,他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥”飛回到了中間。我為他們捏了一把汗,懸著的心也落下來了。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學(xué)勁更大了,只見他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個(gè)個(gè)使勁的往后傾,往后傾……就在這時(shí),四.三班有的同學(xué)滑倒了,我班同學(xué)一看,士氣大振,各個(gè)使盡全力去博,使“小鳥”一點(diǎn)一點(diǎn)往我班移動(dòng),移動(dòng)……這時(shí),全場靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時(shí)刻,啊!“小鳥”還在我班境內(nèi),我班士氣越來越高,勁頭也越來越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四.三班隊(duì)長不服氣說:“下次一定要贏你們!”我班班長說:“下次我班還要拿冠軍!闭f完兩個(gè)班同學(xué)都笑了。

  拔河比賽就在笑聲中結(jié)束了,它使我明白了一個(gè)道理,“團(tuán)結(jié)力量大!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 14

  團(tuán)隊(duì)合作是最重要的團(tuán)結(jié)才能成功,團(tuán)結(jié)能讓大家興奮,團(tuán)結(jié)能讓大家了解友誼。

  這是拔河比賽,這也是我們沒有經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽。但是我們充滿自信地去參加比賽。第一輪比賽開始后,我們奮力抽離。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們像軟弱的草一樣,不團(tuán)結(jié)的我們不像一片的石頭一樣聚集在一起。只有我們團(tuán)結(jié)起來才能贏得比賽!暗炎印钡睦嚷曧懫,2班獲勝。雖然我已經(jīng)理解了這個(gè)結(jié)局,但我還是很難過。所以膽小的我決定鼓起勇氣讓老師聽聽我的想法。是團(tuán)結(jié)大家的方法。老師同意了在接下來的比賽中,我們占據(jù)了前鋒。雖然我沒有去比賽,但我會(huì)用我強(qiáng)壯有力的聲音為他們加油。之后我們進(jìn)入了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先姿勢,左腳前,右腳后,然后用力拔就可以了。但是我們好像少了什么。

  第三節(jié)課,雖然我們是第二強(qiáng),但沒有力量,但我們有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)群體,我們不是一個(gè)弱風(fēng)不起眼的小草,F(xiàn)在我們是高聳的大樹我們不是一個(gè)的'石頭,而是一個(gè)完整的堅(jiān)硬的大石頭。我們現(xiàn)在有非常強(qiáng)大的力量。就是團(tuán)結(jié)!森中心的姿勢很標(biāo)準(zhǔn),像年輕的老鷹翅膀,在頭包里引著紅臉,像牛奶的力量,努力地拉著。耶!我們贏的時(shí)候,老師微笑著,我們很高興,那場面太激動(dòng)了!我無法用三句話來表達(dá)那個(gè)場景。每個(gè)人的嘴都是不閉的。

  這讓我知道團(tuán)結(jié)就是力量。不管烏龜跑得多慢,只要他們努力,就必須到達(dá)終點(diǎn)。就算失敗也沒關(guān)系。因?yàn)樾涿绲顾,總有一天?huì)成為大樹。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 15

  生活中,我們時(shí)常會(huì)碰到一些自己一個(gè)人沒辦法完成的事情,這時(shí)候,我們就需要他人的幫助,與他人合作才能辦好事情。這就是團(tuán)體精神的威力。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要團(tuán)結(jié),還要配合默契,這樣可以使得辦事情的效率更高。

  生活中我們有許多團(tuán)隊(duì)精神的典例。我們學(xué)校最近舉辦了校運(yùn)會(huì),我們高一級(jí)參加的是拔河比賽,在十四個(gè)班里面,每個(gè)班都想爭奪第一名的寶座。而我們班憑借實(shí)力與團(tuán)隊(duì)精神打敗了兩個(gè)重點(diǎn)班十三班和十四班。在最后的四強(qiáng)比賽時(shí),我們雖不敵實(shí)力強(qiáng)勁的九班與爆發(fā)力極強(qiáng)的一班,最終只奪得了一個(gè)第四名的名次,但是我們還是要感謝隊(duì)伍里的每一個(gè)小伙伴,以及那些在邊上為我們加油打氣的我們班的同學(xué)們與老師,每一次的比賽都離不開我們的.默契合作與他們的鼓勵(lì)支持。

  在第一場比賽賽前,我們幾個(gè)同學(xué)都緊張得手心直冒汗,到了場上,我們的心情才稍微平復(fù),當(dāng)聽到哨聲一聲令下的時(shí)候,我們什么都不管,就只顧著把繩子拼命往后拉,每個(gè)人都使出了吃奶的力氣,不管額頭上冒了多少汗,手被繩子勒得有多疼,雙臂雙腳有多酸痛,我們的心中也只有一個(gè)信念――我們一定要贏!當(dāng)聽到裁判吹響比賽結(jié)束的哨聲,宣布我們贏了的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都松了一口氣,臉上也露出了笑容。

  充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)精神,開放個(gè)人潛力,動(dòng)力無限。我們需要團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 16

  團(tuán)隊(duì)合作只有成為最重要的團(tuán)結(jié)才能成功,團(tuán)結(jié)才能讓大家興奮,團(tuán)結(jié)才能讓大家了解友誼。

  這是拔河比賽,這也是我們沒有經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽。但是我們自信地參加了比賽。第一輪比賽開始后,我們盡力選拔。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們不像軟弱的草一樣團(tuán)結(jié),我們不像的石頭一樣聚集。只有我們團(tuán)結(jié)起來才能贏得比賽!暗炎印钡睦嚷曧懫穑2班獲勝。雖然我已經(jīng)理解了這個(gè)結(jié)局,但我還是很難過。所以膽小的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法。是團(tuán)結(jié)大家的方法。老師同意我們?cè)谙乱粓霰荣愔姓紦?jù)前鋒。雖然我沒有去比賽,但我會(huì)用我強(qiáng)壯有力的.聲音為他們加油。之后我們進(jìn)入了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先姿勢,左腳前,右腳后,用力拔就可以了。但是我們好像漏掉了什么。

  第三節(jié)課,雖然我們是兩強(qiáng),但我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,所以我們不是弱風(fēng)不起眼的草,F(xiàn)在我們是高聳的大樹。我們不是的石頭,而是完整堅(jiān)硬的巖石。我們現(xiàn)在有非常強(qiáng)大的力量。是團(tuán)結(jié)!森中心的姿勢像年輕的老鷹翅膀一樣,在腦袋里牽著紅臉,像牛奶的力量一樣用力拉著。我們贏的時(shí)候,老師微笑著,我們很高興,那場面太激動(dòng)了!我無法用三句話來表達(dá)那個(gè)場景。每個(gè)人的嘴都閉不上。

  這告訴我團(tuán)結(jié)就是力量。不管烏龜跑得有多慢,只要他們努力,就必須到達(dá)終點(diǎn)。即使失敗也沒關(guān)系。因?yàn)樾涿绲顾,總有一天?huì)成為大樹。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 17

  團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽?墒俏覀冃判臐M滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。僅有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽!暗选碧(hào)聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)明白了這個(gè)結(jié)局,但我還是很悲傷,所以膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓教師聽聽我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。教師同意了,接下來的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒有去比賽,可是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先練的是姿勢,左腳向前,右腳向后,然后,用力的`拔就能夠了,可是我們覺得好像還少了什么東西,教師靈機(jī)一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒有力氣可是我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,此刻的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了,我們此刻有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的姿勢很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,教師露出了笑容,我們高興極了,那場面太激動(dòng)了!我無法用三言兩語來表達(dá)那場面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,可是他們努力了,就必須會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,就算失敗了也沒有關(guān)系,因?yàn)樾∶鐫擦怂,總有一天?huì)長成大樹的!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 18

  就象大雁的結(jié)隊(duì)遷移,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣能夠彼此互動(dòng),更快速、更容易地到達(dá)目的地。同樣的道理,我們各崗位的工作如果離開了中材株洲水泥公司這個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持,也是寸步難行的。

  既然團(tuán)隊(duì)精神這么重要,那么,在具體的工作中我們究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去培養(yǎng)這種精神呢

  首先,要有主人翁的精神,要將自己的利益與單位的利益相結(jié)合,因?yàn)閭(gè)人的利益來源于單位的利益,僅有單位的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為單位創(chuàng)造和節(jié)儉了,就等于間接地為自己創(chuàng)造和節(jié)儉了,僅有從這樣的角度去看,自己的工作才會(huì)有動(dòng)力、沖勁,而不會(huì)把分配的工作當(dāng)成是任務(wù)和苦差事。

  第二,學(xué)會(huì)進(jìn)取的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。正因?yàn)槲覀兊姆止ぞ?xì),每個(gè)人的工作崗位都不一樣。所以在工作中我們經(jīng)常會(huì)和其它部門或同一部門的不一樣人員之間有所接觸,不一樣崗位的工作性質(zhì)、資料和運(yùn)行方式都會(huì)有所不一樣,不一樣的'人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。

  如果對(duì)這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處受阻,無法順暢、快捷地把事情辦好?墒,如果我們?cè)趯?shí)際工作中多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,在溝通交流中求同存異,在溝通交流中善待對(duì)方的不足,在溝通交流中增進(jìn)工作的友情,這樣的話工作起來就會(huì)事半功倍了。

  所以,我們應(yīng)當(dāng)在每一次工作中,在處理一些事情的時(shí)候,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,互助合作,全體人員像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,才能一起攜手走向燦爛完美的明天。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 19

  《開學(xué)第一課》讓我獲益匪淺。以“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的四個(gè)小節(jié),更讓我印象深刻。在此,我愿與大家重溫一次那寓意深刻的四個(gè)小節(jié):

  第一小節(jié)的主題是潛能。潛能,指的是潛在的還沒有發(fā)揮出來的`能力或能量。但潛能一旦被激發(fā),將產(chǎn)生不可思議的力量,就像在第29屆奧運(yùn)會(huì)舉重比賽中,小紅6次試舉,5次打破世界紀(jì)錄,這是多么偉大的奇跡!舉重靠的就是這種臨時(shí)被激發(fā)出來的巨大潛能爆發(fā)那一瞬間。怎樣才能激發(fā)出如此強(qiáng)大的潛能呢?堅(jiān)持訓(xùn)練是不二法則。

  說到這里,我們就該談到第二小節(jié)的主題——堅(jiān)持。堅(jiān)持訓(xùn)練非常重要。我覺得潛能就如同一個(gè)個(gè)深埋于地下的寶藏,你想擁有這些寶藏,除了要有藏寶圖的指引,也要有“伯樂”的發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo),還需要自已在挖寶途中永不放棄。只有自己堅(jiān)持不懈、持之以恒地去訓(xùn)練,去挖掘,才能徹底激發(fā)出自己的潛能,并最終獲得成功。你看,在5·12大地震中,安縣桑棗中學(xué)2200名師生能在1分36秒內(nèi)全部安全撤離,這難道不是對(duì)他們堅(jiān)持訓(xùn)練的最好回報(bào)嗎?

  安縣桑棗中學(xué)2200名師生能一個(gè)不落地安全撤離,還得益于平時(shí)訓(xùn)練中培養(yǎng)出來的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。由此可見,團(tuán)隊(duì)精神貴如珍寶!團(tuán)結(jié),就是第三小節(jié)倡導(dǎo)的主題。

  第四小節(jié)的主題是生命。生命是世間萬物的源頭,如果沒有生命,那還要金錢,還要名利做什么呢?在茫茫宇宙中,生命是如此的渺小,也是如此的蒼白。在地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害面前,生命是多么的脆弱,多么的卑微!但如果我們多學(xué)一點(diǎn)自救常識(shí),或許在自然災(zāi)害面前就會(huì)多一絲生存的希望。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧。多學(xué)一些自救常識(shí),或許下一個(gè)成功逃生者就是你!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 20

  9月2日晚上8點(diǎn),中國兩億中小學(xué)生同時(shí)坐在電視機(jī)前滿懷期待地收看著《開學(xué)第一課》,我也是他們其中的一員,這次的開學(xué)第一課主題是美就在身邊!

  當(dāng)分針再次指向12,隨著1段由韓庚演唱的精彩的第一課,開學(xué)第一課開始啦!3個(gè)主持人包括歐陽夏丹、王小丫和撒貝寧陸續(xù)走上臺(tái),念完了開場詞,開學(xué)第一課就真正的'開始啦!這次,一共有四堂課分別是探索美、創(chuàng)造美、傳遞美以及和諧美,最讓我難忘的是和諧美……

  上課啦,作為班主任的撒貝寧再次走上了舞臺(tái),同時(shí)也請(qǐng)上了小班長趙若凡。通過一番簡單的自己介紹后,便請(qǐng)上了這次的嘉賓——男子體操團(tuán)體!他們分別是鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽和身為隊(duì)長的陳一冰。大家都知道,男子體操團(tuán)體在決賽剛開始時(shí)發(fā)揮并不是特別好,大家都以為已經(jīng)沒有希望奪冠了。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,男子體操團(tuán)體便發(fā)揮了他們獨(dú)有的團(tuán)隊(duì)精神,來了個(gè)絕地大反擊——零失誤,鎖定了本已走遠(yuǎn)的金牌!在那一瞬間,全國人民都?xì)g呼起來!

  由此可見,團(tuán)隊(duì)精神是多么重要呀!它能在關(guān)鍵時(shí)刻扭轉(zhuǎn)整個(gè)局勢。如果男子體操團(tuán)體在那時(shí)沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,反而你怪我我怪你,每個(gè)人都怪別人,都在推卸責(zé)任,那后果還會(huì)是這樣,還會(huì)是成功衛(wèi)冕嗎!不,我敢說不會(huì),如果那時(shí)每個(gè)人都在推卸責(zé)任,都在怪別人,他們只會(huì)離金牌越來越遠(yuǎn),甚至連獎(jiǎng)牌都沒有?伤麄?cè)谀欠N時(shí)候并沒有怪誰,而是每個(gè)人都在默默的鼓勵(lì)著對(duì)方,最后,他們終于成功了!

  雖然一個(gè)人的成功雖然重要,但比起一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功來,它還是不足掛齒的,讓我們一起發(fā)揚(yáng)中華民族特有的團(tuán)隊(duì)精神吧!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 21

  這個(gè)周五我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們這次準(zhǔn)備的非常充實(shí),勝利在向我們揮手呢!

  接下來就是入場式,各個(gè)班的入場式都非常精神,我們也不甘示弱,看來我們班的競爭對(duì)手也是蠻多的,不過我們的入場式第三名呢!總比那些沒拿到獎(jiǎng)的班級(jí)好!

  第一個(gè)項(xiàng)目就是我最拿手的50米沖刺,同學(xué)們就坐后,就開始為我加油,第一個(gè)比賽的就是我,我的.對(duì)手也不弱,上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我就輸給了他,這次我一定會(huì)贏他的?磥砝咸鞝斠卜浅=o力,各就各位,預(yù)備!砰!我們起跑了,因?yàn)?0米是爆發(fā)力強(qiáng)的占優(yōu)勢,所以經(jīng)過了寒假的鍛煉之后,意志力強(qiáng)了許多。好了,讓我們回到賽場上吧!我一鼓作氣沖擊了我的極限,拿了一個(gè)不錯(cuò)的成績。在我們這一小組里面我是第一名,在8個(gè)人里面我是第三名。

  我又準(zhǔn)備跑200米,我的對(duì)手比較弱,但我也不能松懈下來,我一鼓作氣,拿了我們小組里的第一名,但是10個(gè)人里我是第二名,第一名是我們班的賴俊友。我和他就差0.02秒,太不給力了!

  上午就沒有我的項(xiàng)目了,下午也沒有。所以就只有在第二天才能看到我的身影了。

  第二天,上午我有一個(gè)過河拆橋,不過我讓給了肖澤坤,所以我就沒有項(xiàng)目了。下午我有一個(gè)4×100米,我是最后一棒所以就是沖刺,因?yàn)榍懊嫱狭艘稽c(diǎn)時(shí)間,后面就有一點(diǎn)慢了,但是我還是追回來了。我用盡了我的全力去跟我以前完全比不過的人比,我以為我跟他跑,我不可能贏或打平,但是這次我突破了我的極限我竟然跟他扯平了。哇哦,簡直不敢相信是嗎!但我告訴你是真的!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺得非常有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn),我希望下一次會(huì)比這次跟好!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 22

  團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,團(tuán)結(jié)才能獲得成功,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家興奮,團(tuán)結(jié)會(huì)讓大家懂得友情。

  這是一次拔河比賽,這也是一次我們毫無經(jīng)驗(yàn)的拔河比賽。但是我們信心滿滿的去參加比賽了。第一輪比賽開始,我們用力而吃力的拔著。毫無經(jīng)驗(yàn)的我們像弱不禁風(fēng)的小草,不團(tuán)結(jié)的我們像分裂的一塊石頭合不攏。只有我們團(tuán)結(jié)一心才能贏得比賽!暗选碧(hào)聲一響二班贏了,雖然我已經(jīng)知道了這個(gè)結(jié)局,但我還是很悲傷,因此膽小如鼠的我決定鼓起勇氣,讓老師聽聽我的想法;是讓大家團(tuán)結(jié)的方法。老師同意了,接下來的比賽我們縷占前鋒,雖然我沒有去比賽,但是我會(huì)用我強(qiáng)而有力的聲音為他們加油!之后我們進(jìn)了決賽。第二節(jié)課,我們?nèi)噙M(jìn)實(shí)驗(yàn)室練習(xí),首先練的是姿勢,左腳向前,右腳向后,然后,用力的拔就可以了,但是我們覺得好像還少了什么東西,老師靈機(jī)一動(dòng),找了幾根繩子綁在一起。

  第三節(jié)課,雖然我們是二強(qiáng),又沒有力氣但是我們有經(jīng)驗(yàn),有團(tuán)結(jié)的力量,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,我們不是弱不禁風(fēng)的小草了,現(xiàn)在的我們是一棵挺拔粗壯的大樹,我們不是一塊分裂的石頭了,而是一塊完整的堅(jiān)硬的大石頭了,我們現(xiàn)在有很強(qiáng)大的力量,那就是團(tuán)結(jié)!岑岑的姿勢很標(biāo)準(zhǔn),猶如雛鷹展翅,在領(lǐng)頭的`包包滿臉通紅,像使出了吃奶的勁,用力的拔著。耶!我們贏了,老師露出了笑容,我們高興極了,那場面太激動(dòng)了!我無法用三言兩語來表達(dá)那場面,每個(gè)人的嘴都是合不攏的嘴,

  這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,就算烏龜跑的再慢,但是他們努力了,就一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,就算失敗了也沒有關(guān)系,因?yàn)樾∶鐫擦怂,總有一天?huì)長成大樹的!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 23

  一個(gè)人的成功,來自于個(gè)人的努力,而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,來自于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)別需要團(tuán)結(jié)一致,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,才能獲得成功。

  我記得我們?cè)?jīng)有過一個(gè)朗誦比賽,分為領(lǐng)讀和跟讀。開場時(shí)女生會(huì)有一段舞蹈,我們選的這些女生都是沒有舞蹈功底的,所以說在排練的時(shí)候出錯(cuò)頻頻,老師也為我們著急,我們那時(shí)候也有一點(diǎn)想要放棄了。不過到了舞臺(tái)上,我們的精神都是高度集中的,穿著我們的表演服,一絲不茍的完成了我們所有的動(dòng)作,一氣呵成,沒有意思錯(cuò)誤,朗誦也是聲音洪亮,氣勢磅礴的,足以把所有人震撼,舞臺(tái)設(shè)計(jì)也別出心裁,令人驚喜。最后我們獲得了成功,排名還比較靠前,不過按別的老師的說法,我們是能夠得到一等獎(jiǎng)。

  我想這一切的成功都來自于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們每一個(gè)同學(xué)都極富有團(tuán)隊(duì)精神,我們有足夠的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能夠深刻的認(rèn)識(shí)到我們是這個(gè)集體中的一分子,我們必須要為這個(gè)集體的成功貢獻(xiàn)力量,為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而奉獻(xiàn),但是我做得還是不太好,在那個(gè)過程中有一點(diǎn)膽怯,一直都是低著頭的,不像別的`女生,抬起頭,挺起胸,顯得那么亭亭玉立,但是我盡了我最大的努力,有一部分也是因?yàn)榫o張的緣故吧,但是我能夠感受到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量要強(qiáng)大許多。當(dāng)我們聽到最終結(jié)果的時(shí)候,我們都特別的激動(dòng),互相擁抱,因?yàn)檫@是我們共同的榮譽(yù)。

  個(gè)人是組成團(tuán)隊(duì)的細(xì)胞,一個(gè)團(tuán)體能夠完成個(gè)人不能完成的任務(wù),能克服個(gè)人不敢挑戰(zhàn)的困難,因此團(tuán)隊(duì)的力量不可小覷,就像是筷子,一根筷子我們能夠輕而易舉的折斷,但是一把筷子就不易折斷,因?yàn)槲覀円黄鹁o握著雙手,共同的努力是團(tuán)隊(duì)能夠獲得成功,因此成功離不開團(tuán)隊(duì)的精神,離不開團(tuán)隊(duì)的努力。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 24

  童年的往事像沙灘上的貝殼,則有一個(gè)貝殼不管怎么被海水沖刷,都不會(huì)被沖掉,仿佛沙灘上椰子樹的根把它牢牢地抱住,這個(gè)貝殼拔河比賽。

  一天,體育老師把我們帶入操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到足球場中間有一條紅領(lǐng)巾和一條麻繩,老師高興地說“今天我們和七班進(jìn)行一場拔河比賽”。之前鴉雀無聲的操場頓時(shí)歡呼起來,隨后七班來到了操場,老師說“七班男生和八班男生比賽”,兩班女生啦啦隊(duì),七班隊(duì)名叫“黑熊隊(duì)”,我們八班叫“火箭隊(duì)”。

  比賽之前我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,生龍活虎,“黑熊隊(duì)”的氣勢也不差,他們的臉上仿好像寫著勝利兩個(gè)字。隨著體育老師的一聲哨響,比賽開始了,我們“火箭隊(duì)”隊(duì)員緊握麻繩,身體往后仰,不給對(duì)手一點(diǎn)機(jī)會(huì),而“黑熊隊(duì)”也不差,手握麻繩,用力往后拉,不管是對(duì)手,還是我們,腳下就像立了根一樣,即使我們用多大的力,紅領(lǐng)巾也不移動(dòng),這時(shí)我們不急,啦啦隊(duì)急了,她們大聲的喊道“火箭隊(duì)加油,八班加油”就連小鳥也飛過來湊熱鬧,在那里嘰嘰喳喳,仿佛再說八班加油,勝利屬于你們。我們隊(duì)每個(gè)人都有了力量,用了九牛二虎之力,紅領(lǐng)巾漸漸跑向我們,對(duì)手的啦啦隊(duì)見勢不妙,便大聲的呼喊著給“黑熊隊(duì)”對(duì)員加油打氣,對(duì)手好像用了一輩子的`力氣將紅領(lǐng)巾拉向中間,我從對(duì)手里看到他們不行了,我大聲喊團(tuán)結(jié)就是力量,打倒對(duì)手。隊(duì)員們拿出吃奶的力氣用力往后拉,只聽一聲哨音,我們贏了。

  我們班有的同學(xué)高興的向操場奔跑一周,好像告訴別人我們贏了,有的仰天大叫,“黑熊隊(duì)”隊(duì)員個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像一群泄了氣的氣球,我上去安慰他們“友誼第一,比賽第二”

  通過這次拔河比賽,我明白到只有團(tuán)結(jié)起來,才能打倒對(duì)手,獲得勝利。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 25

  最近讀了李惠波的《團(tuán)隊(duì)精神》一書,講的是團(tuán)結(jié)合作,討論團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工意味著什么;如何打造高效團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員如何相互信任、協(xié)作、進(jìn)步;如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的大多數(shù)人;如何引導(dǎo)少數(shù)人;如何將團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型組織。

  書中有大量生動(dòng)具體的例子來說明和展示團(tuán)隊(duì)精神的重要性。例如,書中描述了張瑞敏帶領(lǐng)的海爾團(tuán)隊(duì)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,專心攻堅(jiān)克難的生動(dòng)事例。從這個(gè)例子可以看出,海爾集團(tuán)的奇跡般的崛起和壯大,不僅得益于他的領(lǐng)導(dǎo)張瑞敏,也得益于張瑞敏帶領(lǐng)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一位員工的努力。海爾將自己的價(jià)值觀定義為:“人的價(jià)值高于物質(zhì)價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值,共同合作的價(jià)值高于單獨(dú)行動(dòng)的價(jià)值。”這種價(jià)值觀不就是團(tuán)隊(duì)精神的生動(dòng)寫照嗎!

  書中還列舉了韓國三星集團(tuán)、我國蒙牛集團(tuán)等知名企業(yè)的快速發(fā)展和崛起的例子,都是靠團(tuán)隊(duì)合作和企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知,1+1等于2。那么,為什么1+1大于2呢?因?yàn)檫@1個(gè)都充滿了團(tuán)隊(duì)精神1,如果一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)組織,一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每個(gè)人都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)團(tuán)體,這個(gè)組織,這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定是和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì),定能事半功倍。 1+1不是大于2嗎?

  團(tuán)隊(duì)精神是公司精誠團(tuán)結(jié)、目標(biāo)一致、協(xié)同進(jìn)步。就像一艘在海上航行的巨輪,在聰明的船長的正確指揮和勇敢的船員的配合下,這艘巨輪上的每一個(gè)人都扮演著重要的角色,凝聚成一股斬浪的巨大力量。一個(gè)成功的企業(yè),只要具備這種精神,就能在激烈的`競爭中生存下來。一根筷子容易彎曲,十根筷子不斷折疊。這是團(tuán)隊(duì)精神重要性的直觀體現(xiàn),也是團(tuán)隊(duì)精神的最高境界——凝聚力。所有成員的向心力和凝聚力是從松散的個(gè)人收藏走向團(tuán)隊(duì)的最重要標(biāo)志。

  書中列舉的生動(dòng)例子和書中闡述的要點(diǎn)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,就很難成就偉大的事業(yè),如果一個(gè)公司沒有團(tuán)隊(duì)精神,就會(huì)成為一團(tuán)糟,無所作為,只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,才能創(chuàng)造輝煌。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 26

  “一僧有水喝,二僧有水喝,三僧無水可喝”,可見團(tuán)隊(duì)精神的重要性!團(tuán)隊(duì)精神就像房子的柱子,成員就是房子里的每一塊磚。一旦失去了支柱,房屋倒塌,那么最好的磚塊有什么用?

  紅軍長征期間,紅軍面臨諸多挑戰(zhàn):一望無際的泥濘草原、高聳的雪山、洶涌澎湃的金沙江……但在紅軍眼里,卻是“五脊細(xì)浪”,黑而威嚴(yán)。去泥丸”。如果紅軍沒有團(tuán)隊(duì)精神,傷殘軍人怎么可能用自己的生命換取別人的一線生機(jī)?紅軍如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,又怎能走過漫漫長路,戰(zhàn)勝腳下的一切困難?

  齊心協(xié)力,齊心協(xié)力的紅軍心,共同征服漫漫征程,終于“三軍三軍后樂”。

  回想起汶川地震,許多房屋瞬間倒塌,房屋下埋葬的生活栩栩如生。救援人員第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),有的救人,有的做飯,有的搭帳篷,有的修路……在巨大的災(zāi)難面前,唯有團(tuán)隊(duì)精神足以戰(zhàn)勝。救援人員分工協(xié)作,全力投入救災(zāi)工作。這場災(zāi)難考驗(yàn)著救援人員的團(tuán)隊(duì)精神,最終將災(zāi)區(qū)民眾救出。

  一棵樹不能成為森林。只有齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能應(yīng)對(duì)這場巨大的'災(zāi)難。正是在這種團(tuán)隊(duì)精神的支持下,救援人員才能全力以赴,克服困難,完成艱巨的救援工作。

  無論是長征還是救災(zāi),都需要團(tuán)隊(duì)合作,我們住在學(xué)校的大集體也是如此。只有學(xué)生認(rèn)真完成清潔工作,學(xué)校才能保持新的面貌;只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力,才能保持校園的穩(wěn)定;只有學(xué)生堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神,班級(jí)才能盡職盡責(zé),高效運(yùn)作。 (

  大家齊心協(xié)力,火上澆油,團(tuán)隊(duì)精神可以讓班級(jí)隊(duì)伍更加強(qiáng)大,在反復(fù)戰(zhàn)斗中保持不敗,讓學(xué)校的治理更加有序。一旦失去了團(tuán)隊(duì)精神的支持,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一團(tuán)糟。

  六國投降秦國不是六國弱,而是缺乏團(tuán)隊(duì)精神;一棵樹在風(fēng)雨中會(huì)倒下,不是因?yàn)樗粔驈?qiáng)壯,而是沒有森林的集體照料。 “一棵樹不能造船!比绻粋(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就像風(fēng)雨中的破敗房屋。

  堅(jiān)守團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)精神的魅力,在團(tuán)隊(duì)中提升自己,努力奮斗,讓夢鴿飛得更高,讓團(tuán)隊(duì)在風(fēng)雨中繼續(xù)前行!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 27

  要怎樣才能打造這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)呢?

  優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必然要具備優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,假如我是班長,我將根據(jù)本班工作特點(diǎn),培養(yǎng)班員嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神,只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能在工作中將所有的安全措施做得滴水不漏;只有務(wù)實(shí),我們才能在日常設(shè)備檢修和維護(hù)工作中精益求精;只有創(chuàng)新,我們才能不斷提高自身的技術(shù)水平和管理素質(zhì)。

  好的團(tuán)隊(duì)必定是團(tuán)隊(duì)成員互相溝通出來的,假如我是班長,我會(huì)認(rèn)真觀察和了解每個(gè)班員的性格特征、個(gè)人特長、興趣愛好和個(gè)人發(fā)展愿望,找到與其溝通的最好方式,進(jìn)行合理的工作安排和人員搭配,給他們提供一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),給他們創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)愿望的環(huán)境和機(jī)會(huì)。將溝通尊為第一法則,我不僅會(huì)和班員多溝通,還會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓班員之間加強(qiáng)溝通和交流,從而減少摩擦,增進(jìn)信任,促進(jìn)合作。

  出色的團(tuán)隊(duì)要有健全的管理制度做為保障。沒有規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)范的團(tuán)隊(duì)即使互相信任,也仍然是烏合之眾。假如我是班長,我會(huì)積極配合上級(jí)部門完善班組管理規(guī)范,讓健全的制度為我們的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。管理學(xué)上有句名言,叫做“制度第一,管理第二”,我要積極聽取班組意見,對(duì)現(xiàn)有的制度、條例、班組文檔等進(jìn)行整合,同時(shí)加強(qiáng)宣傳,讓員工理解管理規(guī)范化、制度標(biāo)準(zhǔn)化,從制度的被動(dòng)管理者,轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾淼木S護(hù)者和創(chuàng)新者。

  一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)還需要一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,團(tuán)隊(duì)的核心就是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。假如我是班長,我會(huì)不斷提高自身的實(shí)力,增強(qiáng)自身的魅力,因?yàn)椤皩?shí)力+魅力=領(lǐng)導(dǎo)力”。

  對(duì)于一個(gè)檢修班組而言,實(shí)力就意味著充足的理論知識(shí)再加上豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),可以檢修別人檢修不了的'故障;個(gè)人魅力不僅表現(xiàn)在他的談吐幽默、言行得體上,更要求他身先士卒、信守承諾、公平公正、敢于擔(dān)當(dāng)!

  假如我是班長,我就要做一個(gè)有所作為的班長。只要以人為本,打造出一個(gè)擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神、良好的溝通意識(shí)、完善的規(guī)章制度和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我就一定能夠成為一名有所作為的班長!這屆的世界杯有著太多的不可思議。

  在我們看來明星云集的葡萄牙隊(duì),阿根廷隊(duì),甚至是五星巴西都敗在了德國和烏拉圭這些看似平庸的球隊(duì)腳下。梅西、卡卡、c羅他們都怎么了。

  他們都沒有好好打?回答是否定的:“他們都盡力了”?墒菫槭裁磪s是這樣的結(jié)果?我突然意識(shí)到憑球星個(gè)人的良好發(fā)揮已經(jīng)不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團(tuán)隊(duì)精神!

  在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì),憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。因此,我們不得不再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。有人曾經(jīng)做過這樣一個(gè)調(diào)查,在1999年到2009年10年間。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中合作獲獎(jiǎng)的比例翻了一番。

  這個(gè)數(shù)據(jù)充分說明當(dāng)今社會(huì)合作越來越重要。而我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開放自己,去充實(shí)自己,去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。這樣才能取得成功。

  航天部門是一個(gè)涉及領(lǐng)域廣,知識(shí)面大,需要各方面人才多的部門。

  他的研究涉及天文學(xué),生物學(xué),化學(xué),物理學(xué),電子學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。正是他的這種特點(diǎn),使得合作在這個(gè)領(lǐng)域變得更加意義重大。

  我國是一個(gè)航天大國,擁有領(lǐng)先世界的先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀的人才。在我國的航空設(shè)計(jì)研究所里匯集了各方面的人才,他們相互配合,互相學(xué)習(xí),相互合作與交流。共同研制出衛(wèi)星,載人飛船以及各種系列的火箭,共同奠定了我國的航天大國地位。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)先輩和科學(xué)家們的這種這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)光大,去共同創(chuàng)造我們美好的未來。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 28

  記得有一首歌是這樣唱的:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!倍诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們中學(xué)生身上所缺少的正是這種團(tuán)隊(duì)精神。

  小時(shí)候,老師經(jīng)常說,我們要有集體榮譽(yù)感,班級(jí)的事兒就是我們的事兒,班級(jí)扣分兒,每個(gè)人都有責(zé)任。但是我一直不服氣,明明是他們犯了錯(cuò),為什么我們要被罰,不公平!老師總是耐心地對(duì)我說:“你們每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,他們犯了錯(cuò),你們作為集體的一員都有責(zé)任!蔽乙恢辈焕斫膺@是什么意思。

  有一天,老師組織我們玩兒了一個(gè)游戲,名字叫做“蛟龍出!。游戲規(guī)則類似于三人兩足,只不過是橫著走的。但是輸了的隊(duì)伍要對(duì)贏了的隊(duì)伍說:“你們贏了,我們心服口服。”所以我們每只隊(duì)伍都不希望成為輸?shù)哪莻(gè),于是我們認(rèn)真地練習(xí)起來,并有節(jié)奏地喊起口號(hào):一二一,一二一……雙腳也跟著有節(jié)奏挪動(dòng),訓(xùn)練進(jìn)行得特別順利。

  可是一到比賽,我們心里就像長了草一樣,癢癢的,又感覺有點(diǎn)兒緊張,生怕自己輸了。

  所有隊(duì)伍都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們隨著一聲槍響,開始挪動(dòng)起來。不知為什么我們每個(gè)人都用盡了自己的全力,但是仍然走得不快。后來我發(fā)現(xiàn)有的人生怕自己的隊(duì)伍落后,便加快了速度,大家也不得不追隨著他的腳步走。但是這樣后面大多數(shù)人沒有反應(yīng)過來,結(jié)果都摔倒了。我們的隊(duì)伍也因此成了最后一名。當(dāng)我們不服氣地說:“你們贏了,我們心服口服”時(shí),老師聽出了我們說的是違心話,便走過來對(duì)我們說:“這不僅僅是一個(gè)游戲,也是對(duì)你們團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)。你們失敗的原因,是因?yàn)榇蠹业男牟积R,力沒往一起使。你們?nèi)钡腵正是這種齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神!

  聽了老師的話,我懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,明白了團(tuán)隊(duì)精神是我們集體生活中必不可少的一種精神力量!我們要想取得集體的勝利,就要心往一處想,力往一處使。相互合作,才會(huì)成功。

  團(tuán)隊(duì)精神作文 29

  中國有句古話,千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就能夠發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!

  這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!今日,隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈,企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地,靠什么靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ,是僅有經(jīng)過團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因?yàn)榇丝痰氖袌龈偁,是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競爭!翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,可是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神!海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過短短15年的.時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

  世界著名企業(yè)――美國通用公司,由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長為世界500強(qiáng)企業(yè),不僅僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的努力。能夠說,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競爭力必不可少的重要組成部分!今日,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風(fēng)口浪尖之上。

  應(yīng)對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)當(dāng)記住些什么,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)什么我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場的洪流;我們不能忘記,在過去的900多個(gè)日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場;又有多少個(gè)家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻(xiàn)之中!這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神,是中茂圣源人團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚(yáng)四海,中茂圣源的每一個(gè)提高,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量!

  下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營的嚴(yán)峻形勢,使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時(shí)挑起重任的新班子,應(yīng)對(duì)巨大壓力、困難重重,他們堅(jiān)信山高自有客行路,水深自有渡船人!

  不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,圣源人必須會(huì)走出困境,迎接曙光。戰(zhàn)斗中,他們把困難當(dāng)作試金石,把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶領(lǐng)400多名員工,經(jīng)過一年的負(fù)重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營。

  盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進(jìn)的腳步?jīng)Q不能停歇!北京奧運(yùn)會(huì)即將開幕,公司在奧運(yùn)期間組織了野外拓展活動(dòng)這次活動(dòng)大大的提高了員工的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。這屆班子整體功能發(fā)揮好,團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),風(fēng)氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 30

  團(tuán)隊(duì)精神是人類文明的基石,是每個(gè)人都應(yīng)有的精神源泉。人的生命是有限的,而有了資產(chǎn)和精神才有可能為我們有限的生命。

  我們都曾看過這樣一句話:“一個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)!蔽覀兪欠裼匈Y產(chǎn)和這種精神的體驗(yàn)。我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該有資產(chǎn)和這種精神。

  這一次,我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng),主題是團(tuán)隊(duì)精神。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)就能夠讓一個(gè)集體成為我們的一次成長,我們應(yīng)該從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。在課間,我們也可以看到許多同學(xué)在大操場上玩耍,這時(shí),一個(gè)同學(xué)也會(huì)看到一個(gè)同學(xué)在大操場上玩耍。這就是團(tuán)結(jié)。

  在操場上有許多小朋友在玩“捉人”的游戲。一個(gè)個(gè)都是一個(gè)個(gè)玩過之后就要離開的人。這個(gè)游戲的名字讓大家一直在回憶這個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫“捉人”。一個(gè)小朋友說一聲“開始”就可以抓到一個(gè)人,而另一個(gè)則要注意。這個(gè)游戲有好幾次差不多都被抓到了。但大家都沒有因此放棄。還好我們抓住了一個(gè)人。我們都知道這個(gè)游戲要比其他同學(xué)多做幾次,這個(gè)游戲的名字要有深刻的含義,因?yàn)樗俏覀冏约旱膮⑴c。

  我認(rèn)為,我們應(yīng)該在每一次的比賽中都能夠取得一次比較好的.成績。如果沒有這個(gè)競賽我們就不能夠獲得一次全校最好的成績。這個(gè)游戲就是我們每一個(gè)人都可以得到的機(jī)會(huì),而且我們還可以獲得到更多的機(jī)會(huì)。這就是團(tuán)隊(duì)精神。

  在這個(gè)游戲中也有很多人在參與。比如:有些同學(xué)玩過“捉人”的游戲;有些同學(xué)玩過“拔河”的;甚至有些同學(xué)玩過“拔河”的游戲。這些游戲的名字就叫“拔河”。這些游戲的名字都有些復(fù)雜。我認(rèn)為,我們應(yīng)該在玩這個(gè)游戲時(shí),不能夠一味地沉著于應(yīng)對(duì),要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

  團(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該從小事做起。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì),一件事。團(tuán)結(jié)起來,才能給每個(gè)人以信仰!在這個(gè)游戲中,我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)就是力量!

  團(tuán)結(jié)就是力量!我們應(yīng)該去做。因?yàn)檫@就是我們每個(gè)人的生命體驗(yàn)。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

  團(tuán)結(jié)就是力量。

  讓我們?nèi)プ鲆患拢プ,去完成,我相信你一定可以做到?

  團(tuán)隊(duì)精神作文 31

  對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)知過程使我們生活得一部分,成長中,我們不斷脫離小集體,走進(jìn)大集體,團(tuán)隊(duì)精神在我們的觀念里得到升華,它像甘甜的雨露一般滋潤著我們,讓我們?cè)诔砷L的路上承擔(dān)起集體責(zé)任,牢記自己應(yīng)該為這個(gè)集體所出的一份力量。

  也許我們都是兩江源頭看似快要枯竭的細(xì)流,沒有人回去關(guān)注我們這些細(xì)流的渺小和脆弱,但人們感受到的卻是長江黃河那縱橫千里、波浪滔天的氣勢。也許正是因?yàn)槟乔鄣募?xì)流明白,前方的路上,他不再孤身一人,而會(huì)與千萬個(gè)同胞并肩前行,才使得那原本弱小的細(xì)流懷著非凡的自信,勇敢的走向追隨團(tuán)隊(duì)的歷程。

  也許我們都是普通平凡的紅磚,經(jīng)不起摔打的考驗(yàn),盡管漸漸被堅(jiān)固耐用的石磚代替,但誰也不曾忘記,一塊塊紅磚所壘砌的帶有中國色彩的紅墻,裝點(diǎn)了多少宮廷院落,誰也不曾忘記我們所留下的那一線美麗,美總會(huì)被定格在人們心中。

  也許我們都是吸入發(fā)絲的繩子,總會(huì)被歸類于被遺棄的材料,承擔(dān)不起提升重物的責(zé)任,而當(dāng)我們擰成一股繩,凝結(jié)成同一股力量,再沉重的負(fù)擔(dān)我們也有勇氣去承擔(dān),因?yàn)槲覀兠靼,千千萬萬個(gè)弱小力量的集合堅(jiān)不可摧。

  也許我們都是毫不起眼的野草,被當(dāng)做雜草排除在高傲的花圃綠帶之外,獨(dú)自生長,沒有人會(huì)覺得我們可以讓生命綻放光彩。但請(qǐng)你看看這遼闊的大草原,正是我們,正是我們一起渲染的色彩,綠的那般遼遠(yuǎn)。

  也許我們所在的團(tuán)隊(duì)有點(diǎn)平凡,也許我們所在的團(tuán)隊(duì)不是特別出彩,但讓我們向所有曾留下我們腳步的團(tuán)隊(duì),致以最真誠的`謝意,謝謝你,謝謝你讓我們?cè)谶@里找到共同的方向,謝謝你讓我們?cè)谶@里盡情的澆灌友誼的花朵,謝謝你讓渺小的我發(fā)掘出的力量,謝謝你包容著我們,讓我們?cè)谶@里探索尋求生活得真諦,謝謝你帶給我的勇氣,幸福和榮耀。

  在此,我想同學(xué)們發(fā)出以下倡議:盡力去關(guān)心自己所在的集體,盡力參與班級(jí)建設(shè)與校園活動(dòng),盡力支持班級(jí)帶頭人的工作,盡力展現(xiàn)自己的才能為班級(jí)爭光,盡自己所能,相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加出色,我們的生活會(huì)更加有滋有味!

  團(tuán)隊(duì)精神作文 32

  在現(xiàn)代社會(huì)中,團(tuán)隊(duì)精神越來越受到重視,無論是在學(xué)校還是在工作中,團(tuán)隊(duì)精神都是成功的關(guān)鍵之一。團(tuán)隊(duì)精神是指集體利益高于個(gè)人利益的一種態(tài)度和行為。因此,每個(gè)人都有責(zé)任積極參與團(tuán)隊(duì),并努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

  團(tuán)隊(duì)精神是一種緊密團(tuán)結(jié)的行為,需要每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的支持才能達(dá)到最佳效果。如果每個(gè)人都只追求自己的利益,那么團(tuán)隊(duì)可能會(huì)因?yàn)槿狈献骱托湃味呓狻O喾,?dāng)人們擁有團(tuán)隊(duì)精神時(shí),他們會(huì)相互支持,互相依賴,共同努力達(dá)成一個(gè)共同目標(biāo)。

  在學(xué)校中,團(tuán)隊(duì)精神通常通過小組作業(yè)或課堂討論來實(shí)現(xiàn)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)需要內(nèi)部成員之間的相互認(rèn)可和尊重,同時(shí)也需要不斷合理的互動(dòng)和協(xié)調(diào)。每個(gè)人要積極參與團(tuán)隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的特長,同時(shí)也應(yīng)尊重組員的不同特點(diǎn)和個(gè)性。這種合作對(duì)每個(gè)人來說都是有價(jià)值的,他們不僅從中獲得了最終團(tuán)隊(duì)作品的價(jià)值,還學(xué)到了如何與人合作、溝通和相互協(xié)調(diào)。

  在工作場所中,團(tuán)隊(duì)精神同樣非常重要。不同的部門、不同的人都要合作才能保證公司的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)一個(gè)公司里的`員工都擁有團(tuán)隊(duì)精神時(shí),他們會(huì)更容易相互信任、溝通和協(xié)調(diào)。這提高了團(tuán)隊(duì)的效率,減少了出錯(cuò)的可能性。此外,共同的目標(biāo)也是在公司中實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的一個(gè)重要方面。當(dāng)員工們合作努力實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)時(shí),個(gè)人的利益會(huì)得到保障。

  然而,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神并不是件容易的事情,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的思想和想法。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)和想法,這時(shí)候需要每個(gè)人都保持耐心、互相尊重和理解。這樣才能真正向團(tuán)隊(duì)精神邁進(jìn)一步。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都應(yīng)該有一個(gè)相互支持的框架,這應(yīng)該建立在共同的信任和理解的基礎(chǔ)上。

  綜上所述,團(tuán)隊(duì)精神的重要性在于,它能夠使其成員變得更加圓滿和成功。它是一種相互信任、理解和支持的行為,可以在任何情況下實(shí)現(xiàn)。無論是在學(xué)校還是在工作中,團(tuán)隊(duì)精神都是重要的,它可以幫助我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中獲得成功,并為未來做好準(zhǔn)備。所以,我們應(yīng)該在每個(gè)機(jī)會(huì)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,并在許多機(jī)會(huì)中將其練習(xí)成習(xí)慣。

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