校園的一角作文

時(shí)間:2024-01-27 16:48:39 好文 我要投稿

[優(yōu)]校園的一角作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)]校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,到了那兒就好像到了家一樣。我最喜歡的就是校門口旁邊的那個(gè)美麗的小花園。

  春天,校園里的柳樹發(fā)芽了。我們看著它長出一片片嫩綠的葉子。小草長滿了大地,仿佛是一塊碧綠的地毯,沒有半點(diǎn)雜色。細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下,發(fā)出七彩的光芒,給草地增添了無限的生機(jī)。

  夏天,花園里開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中的繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻。大群的`蜜蜂和蝴蝶被這誘人的香氣吸引過來。一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,人躺在花海中,聞著這誘人的香氣,簡直是一種享受。

  秋天,小草換上了金色的西裝。一片片巴掌似的葉子,就像仙女散花一般飄下來,仿佛千百只金色的蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了一層厚厚的被子。

  冬天,臘梅更是迎霜傲雪,亭亭玉立地站在那里,讓人感覺她是那么堅(jiān)強(qiáng)和與眾不同。

  這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂和美好的回憶,我愛我的校園!

校園的一角作文2

  春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

  池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個(gè)歡樂的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的'臉蛋。

  水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍,就像一個(gè)個(gè)士兵;一會(huì)兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì)兒跳出水面追逐打鬧;一會(huì)兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

校園的一角作文3

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場、乒乓球臺(tái)……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

  春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時(shí)常會(huì)在茂密的樹葉間見到一個(gè)鳥窩。天竺桂粗壯的樹干,需要五個(gè)人手拉手,才能把它圍成一圈呢!

  到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時(shí)不時(shí)會(huì)躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干,一抬頭,看到一縷縷陽光穿過樹葉,美麗極了。

  秋天一來,秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機(jī)勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的'贊賞。

  冬天來到了,樹好像長大了,變得堅(jiān)硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。

  我愛春夏秋冬的天竺桂樹,更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼,那是因?yàn)槊慨?dāng)我考試考不好時(shí),我總來天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯(cuò)了。

  校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園的一角作文4

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的`葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的、有條皮筋的。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>

  秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實(shí)掉了下來,(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了

校園的一角作文5

  我愛校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛校園的花壇。

  花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個(gè)個(gè)爭奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽花,像一個(gè)小小的紅太陽。太陽花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……

  春天,蜜蜂爭先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對蜜蜂說:“快來我這里,采花粉!薄昂玫.”小蜜蜂興高采烈地說。

  夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來,雨珠好像在和花瓣玩耍呢!

  秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來。

  冬天下來了白白的雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。

  校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛了。

校園的一角作文6

  我們學(xué)校鮮花盛開、鳥語花香,是一個(gè)美麗的天堂。學(xué)校的花園設(shè)計(jì)非常的美觀,簡直比增城廣場的風(fēng)光還要好,讓我們每次回學(xué)校都有種走進(jìn)公園的感覺,讓人心情非常愉快。

  這里不僅有含苞待放的花蕾、蒼翠欲滴的綠化樹、綠油油的草地,還有一個(gè)戶外體育園地。

  學(xué)校的戶外體育園地位于操場和食堂的中間,這里的地板涂上了五彩繽紛的.顏色,真吸引人。同學(xué)們最喜歡在這里玩了,因?yàn)檫@里有好玩又可以健身的體育器材,有獨(dú)木橋、蕩秋千、單杠、攀登架、蹺蹺板等等。這個(gè)體育園地真是我們上活動(dòng)課的好地方,因?yàn)檫@里不僅有著美麗的風(fēng)景,還有健身器材,在天氣晴朗的時(shí)候,我們不但可以沐浴陽光還可以在這里做好玩的游戲,同學(xué)們還可以選擇自己喜歡的體育器材來邊玩邊鍛煉身體。瞧,有的在玩蹺蹺板,有的在玩攀登架,有的在走獨(dú)木橋,有的還在蕩秋千……每到這個(gè)活動(dòng)時(shí)間,這里就洋溢著歡聲笑語。看,他們玩得多開心啊!

  每次來到這里都讓我流連忘返,這里到處都充滿著我們快樂的笑聲。這熱鬧的場面和歡聲笑語交集在一起,仿佛形成了一幅美麗的畫卷。

校園的一角作文7

  在校園的某個(gè)角落,隱藏著一個(gè)小生命,是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。

  在春天,萬物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的'人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時(shí),種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。

  在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時(shí),蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時(shí),蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時(shí)候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?

  在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒錯(cuò),它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

校園的一角作文8

  我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場;但我最喜歡的還是那迷人的'校園一角。

  一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個(gè)纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書,有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣。看,那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄,又如一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣微風(fēng)吹過,就會(huì)奏出動(dòng)聽的樂曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。

  在亭子口的兩邊,站著兩個(gè)高大威武的“巨人”——樟樹。它們四季蒼翠欲滴,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上!熬奕恕迸赃吪帕兄鴥扇脵鸦ń忝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見一朵朵櫻花正對我們開心地笑呢。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面而來,櫻花姑娘說:“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來,依依不舍地離開了。

  我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。

校園的一角作文9

  我們的學(xué)校真美。∮忻利惖慕虒W(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場,足球場,乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹。

  春天,在這棵大樹的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時(shí),同學(xué)們總是到操場大樹下乘涼。

  秋天,大樹傘落下,它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說:“孩子們,你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀!”說完,一陣微風(fēng)吹過,樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

  冬天,大樹又一次讓無情的東風(fēng)吹沒自己的'秀發(fā),自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹,但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書,在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹,也喜歡我們的校園。

校園的一角作文10

  我愛美麗的教學(xué)樓,愛那整潔的宿舍,愛那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,更愛那小巧玲瓏的花壇!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天過去了,這時(shí),春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里,頓時(shí),萬物復(fù)蘇,花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個(gè)懶腰說:“多美的春天。 昂诨ǘ渖咸枵f:”每一朵花都是我的.舞臺(tái)!

  我愛小巧玲瓏的花壇!夏天,夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了,花壇里草木欣榮,綠樹成蔭;ㄩ_的更加艷麗了,好像在比美。真是美不勝收!誰看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛慕之心。

  我愛小巧玲瓏的花壇!秋天,秋姑娘拂去了夏天的炎熱,花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的,然后,落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯,有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子,可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來,它急了,便跳了下來!

  我愛小巧玲瓏的花壇!冬天,冬爺爺帶來了禮物——雪,他把禮物撒在世界各個(gè)角落,整個(gè)世界就變得白花花的了,花壇里也不例外,可樹木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園!

  小巧玲瓏的花壇!你的美陪伴著我一年又一年,我為你感到自豪!

校園的一角作文11

  我們的校園處處有美景。有高大的教學(xué)樓,有平坦的操場,有挺拔的樹木,有鮮艷的花朵。但是最吸引我眼球的還是校園里的小廣場。

  小廣場在操場的東南方向,小廣場正中間是一顆高高立起的桂花樹,差不多有一層樓那么高,兩層大理石圍的花壇像甜甜的大蛋糕,桂花樹栽在上面就像大蛋糕上插了一根大蠟燭。桂花樹開花時(shí),花香十分濃郁,它的香味都可以散布到整個(gè)校園;▔鈬佊轩Z卵石,有大的,有小的,有白的,有黑的.,有黃的……大小不一,顏色各異;脫掉鞋踩上去,仿佛到了足浴館,像有人在給你按摩似的,舒服極了!

  花壇四周分布著留個(gè)人頭雕像,有孔子、貝多芬、聶耳、牛頓、愛因斯坦、魯迅這些名人。其中,我比較喜歡孔子,他是中國人人皆知的智者。他頭戴帽子,身穿長袍,面容慈祥,眼睛凝視遠(yuǎn)方,若有所思的樣子。

  廣場周圍栽滿了植物,有楊梅、石榴、碧桃……各式各樣。我很喜歡掛滿小果果的枇杷樹,它的葉子像鐵扇公主的扇子,下面是快枯萎的老葉,上面是嫩嫩的新葉,它們一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙;葉邊有一排小刺看上去很危險(xiǎn),但是輕輕地摸上去癢癢的,有趣極了!

  這就是校園的一角,多么有創(chuàng)意的一角!

校園的一角作文12

  昨天,媽媽去學(xué)校開家長會(huì),回來告訴我說,你們學(xué)校門口的迎春樹開花了,而且特別的香。

  我怎么會(huì)沒發(fā)現(xiàn)呢?難道是被開學(xué)的興奮沖昏了頭腦?所以我決定中午上學(xué)時(shí)去尋找那棵已經(jīng)開了花的迎春樹。

  當(dāng)我走在快到學(xué)校的小路時(shí),一股花香撲鼻而來,沿著花香我看到了那棵迎春樹,金黃色的小花已經(jīng)開滿了整棵樹,走近一看,這些小花一朵朵聚攏在一起,像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭在告訴人們春天來了。

  我很納悶,為什么只有這一棵迎春開花了?或許是每天接孩子的家長把寒冷給擋住了,也有可能是陽光給它的擁抱時(shí)間最長……

  看到這些迎春花,我感覺到春天在向我們招手,一年之計(jì)在于春,我們的.學(xué)習(xí)也應(yīng)該從現(xiàn)在開始,因?yàn)槔蠋熀透改附o我們了足夠的溫暖。

  讓我們一起開花吧。

校園的一角作文13

  走進(jìn)莊嚴(yán)而美麗的校園,最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。

  說后花園很神秘,那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的.竹林,偶爾會(huì)傳來幾聲清脆的鳥叫,婉轉(zhuǎn)而又十分動(dòng)聽。時(shí)常會(huì)從教室里傳出來朗朗的讀書聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來說說后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開放,像少女穿上了各自最美的衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場上玩耍時(shí),我們常常因?yàn)檫@沁人心脾的花香,而沉醉;ú粌H五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點(diǎn)綴在綠色之上,體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美,所以說那里十分美麗。

  那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著花香學(xué)習(xí);放學(xué)了,我們在那里的石桌上認(rèn)真地寫著作業(yè)……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧!

校園的一角作文14

  我們的校園整潔美麗,在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹林,一年四季都很美!

  春天,干枯的樹枝上,露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽,就像“春精靈”在說:“寶貝們出來吧,來欣賞大自然!贝禾斓摹昂⒆觽儭甭犚妺寢尩暮魡,就爭先恐后地向外鉆,終于眼前一亮,“孩子們”鉆出了枝條,露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說:“春天好美啊!”漸漸地小綠芽長大了,嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng),迎來了夏天。

  夏天,小樹林長滿了茂密的樹葉,連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候,同學(xué)們就坐在大樹下乘涼,慢慢就涼快了。夏天的炎熱,逐漸過去了,迎面而來的是秋天的.涼爽和落葉。

  秋天,是豐收的季節(jié),也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹,落葉滿地,就像鋪了一層彩色的地毯,太美了!同學(xué)們在這里可以盡情地玩耍,有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂,冬天的歌聲來了。

  冬天,那白皚皚的雪落在大樹上,好像要把大樹的枝條折斷,又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦,更像是給大樹蓋了一層厚厚的被子,溫暖著大樹,發(fā)誓第二年要讓嫩芽長得又快又好!

  我喜歡校園的這一角,這一角帶給我無窮的歡樂和想像。

校園的一角作文15

  在我們五彩繽紛的校園里,最吸引我的當(dāng)之無愧的是那座拔地而起、氣魄雄偉的驕子樓了。

  進(jìn)入驕子樓,首先映入眼簾的是那莊重的演播大廳,演播大廳非常大,即使人山人海它也能裝得下,什么重要會(huì)議都在這里開,我為它感到驕傲、自豪。

  在演播大廳的樓上是圖書館,這里是知識的海洋,是愛書之人的天堂,也是我們的快樂圣地。這里大約有四千多本書,琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,有幻想類的《哈利。波特》,有冒險(xiǎn)類的《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》,有童趣類的《淘氣包馬小跳》……

  再往樓上走,就是鋼琴房。一間間的鋼琴里不知培養(yǎng)出了多少人才,每一間琴房里都聯(lián)絡(luò)著師生的'感情。每天中午,琴房里就會(huì)傳出悅耳動(dòng)聽的曲子,小鳥歡暢,給他們伴奏呢,可想而知他們的技藝是多么的精湛!午休時(shí),伴著美妙的琴聲入眠,眼前不禁浮出一幅畫面,怎樣的畫面呢?“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!

  琴房的旁邊就是舞蹈室,可不止一間呢……在這里,可以學(xué)到拉丁舞、芭蕾舞、街舞……舞蹈室里,有著老師們的用心,還有我們的開心。

  這就是驕子樓,我們的驕子樓!

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