放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-26 08:18:40 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢(shì),進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛,可都沒(méi)有成功。坐在樹(shù)蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽(tīng)我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒(méi)命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說(shuō),這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì),風(fēng)箏讓我放起來(lái)了。

  可好景不常,沒(méi)過(guò)多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的.風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō),她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光!

放風(fēng)箏作文2

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

  到了東湖公園,我看到很多桂花樹(shù),小小的桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺(jué)我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來(lái)。爸爸看見(jiàn)我有些泄氣,急忙跑過(guò)來(lái)讓我托著風(fēng)箏,他來(lái)放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹(shù)上,長(zhǎng)長(zhǎng)的'絲線纏繞在樹(shù)技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來(lái)。

  后來(lái),我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------

  啊,我們多么快樂(lè)!

放風(fēng)箏作文3

  今天,冬爺爺已去了,春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。

  今天,公園的天空中飛著好多風(fēng)箏,有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”,它有一個(gè)大大的.頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏,就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著,快樂(lè)極了。

  看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏,寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線,等風(fēng)來(lái)了,寧寧就放手,明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

  一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩:“你為什么不放風(fēng)箏呀?”“我也想呀,可是我沒(méi)有風(fēng)箏!毙∨㈦y過(guò)地說(shuō)!澳俏覀円黄鸱虐!泵髅髡f(shuō)!昂醚健保∨⒏吲d地回答。他們?nèi)齻(gè)一起放起了風(fēng)箏。

  就這樣,他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

放風(fēng)箏作文4

  春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

  周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的'教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

  “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

放風(fēng)箏作文5

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶著甜甜的花香,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。

  我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑,有兩只明亮的大眼睛,一對(duì)輕快有力的翅膀,看著特別有力量,而且很酷。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我做好準(zhǔn)備,一邊跑起來(lái)一邊放線,迎著風(fēng),蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了,我越跑越快,線也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開(kāi),終于,我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多。∮醒嘧语L(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣,在天空起舞。

  我想和何佳晨比賽,就對(duì)他說(shuō):“我們比比誰(shuí)放的高吧?”何佳晨說(shuō):“好。”我們按照各自的`方法開(kāi)始了比賽,果然,我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望,戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏,贏得了比賽。

  今天玩得太開(kāi)心了,我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏,下次還有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再玩一次的。

放風(fēng)箏作文6

  今天陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏!

  就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園,發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去!小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo),小紫說(shuō):“小綠,你拿著風(fēng)箏的線頭,我拿著后面,這樣就可以放出去了!毙【G說(shuō):“好的,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!彼麄兣浜系目烧婧茫晦D(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏,還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏,要去找天上的`仙女玩呢!旁邊的小紅著急了,便說(shuō)道:“你倆別光玩兒,快幫我放上去,不光是我著急,我的“小蝴蝶”也著急了!毙【G和小紫說(shuō):“好好好,馬上過(guò)來(lái)!辈痪,小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái),但是小孩子并沒(méi)有放棄,卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油,小孩子更加有耐心,不一會(huì)兒就放起來(lái)了,旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

  時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼就黑了,這一天真是快樂(lè)的一天。

放風(fēng)箏作文7

  春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉,李曉明看見(jiàn)這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

  張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,逆風(fēng)而行,后面的陳強(qiáng)舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,跟在后面小跑著,這時(shí),李曉明大吼一聲:“放!”陳強(qiáng)立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放,風(fēng)箏一高一低,搖搖擺擺,好像在和云玩游戲。

  張麗看著也好想放風(fēng)箏啊,她大聲地說(shuō):“你們的.風(fēng)箏都放了,就我的還沒(méi)放,我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好,我們幫你放!”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏,李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏,來(lái)風(fēng)時(shí),陳強(qiáng)他們立馬松開(kāi)手,只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高,不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著,放風(fēng)箏真有趣!

放風(fēng)箏作文8

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。

  郊外,曠亮無(wú)比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長(zhǎng)無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣……

  看見(jiàn)別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,漸漸地,我的`風(fēng)箏超過(guò)了老鷹,超過(guò)了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開(kāi)心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對(duì)她說(shuō):“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來(lái)風(fēng)箏的!毙〖t聽(tīng)了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開(kāi)始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽(tīng)了之后,感激地說(shuō):“謝謝爸爸媽媽?zhuān) 彼麄冮_(kāi)心地笑了。

  放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機(jī)會(huì)你一定試試哦!

放風(fēng)箏作文9

  星期六晚上,我聽(tīng)到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。

  星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。

  準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力,然后再控制線的.長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話,我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái),跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。

  有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。

  下個(gè)星期,我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

  周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,還有陣陣的風(fēng),這個(gè)天氣最適合放風(fēng)箏啦!

  爸爸拿著我們的.彩色蝴蝶風(fēng)箏,我拿著線軸和媽媽一起往廣場(chǎng)奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到廣場(chǎng)上空有不少風(fēng)箏在翩翩起舞,有燕子風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏等。

  我們迫不及待地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。爸爸先把風(fēng)箏在線軸上拴好,然后我就拽著線軸飛快地跑了起來(lái),我們的大蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始飛起來(lái)了!哈哈,我跑得更快了!飛著飛著,我突然看到它開(kāi)始下墜了!不好!原來(lái)是它和一個(gè)機(jī)器貓風(fēng)箏的線繞在一起了,機(jī)器貓風(fēng)箏也開(kāi)始下墜了!最后都?jí)嬃讼聛?lái)。我們好不容易把風(fēng)箏線分開(kāi),又開(kāi)始了奔跑之旅,幾圈下來(lái),我都已經(jīng)滿頭大汗了,不過(guò),我很開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)有不少風(fēng)箏都飛得不高,可能是風(fēng)箏線很短的原因,我們的蝴蝶風(fēng)箏軸線很長(zhǎng),尺寸也大,還有那10米的飄尾,越飛越高,我?guī)缀踝Р蛔【軸了,爸爸和媽媽一起拽著。很快,有不少人注意到了它,因?yàn)樗w得最高!它在高空翱翔,接受著大家的喝彩!

  直到天快黑了,大家才依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng),今天,我真是太開(kāi)心啦!

放風(fēng)箏作文11

  三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

  他們興致勃勃地來(lái)到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),他氣得直跺腳,滿臉通紅,悶悶不樂(lè)。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來(lái)!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了!彼胤胖,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

  這邊小明的風(fēng)箏剛放起來(lái),天上已經(jīng)布滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱為“百鳥(niǎo)之王”的.“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚(yú)”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

  小明看著滿天的風(fēng)箏,覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

放風(fēng)箏作文12

  今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

  媽媽騎著電瓶車(chē)帶我去,我們?cè)陔娖寇?chē)上就看到了很高很高的風(fēng)箏,有的.風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

  我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買(mǎi)了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”

  我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚淖筮叿虐。”媽媽說(shuō):“要從風(fēng)口放!蔽艺f(shuō):“哦!

  我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

  今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。

放風(fēng)箏作文13

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春暖花開(kāi)的日子里,小明和小美約好一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園景色美麗極了,空氣新鮮。公園里的人可真多呀,這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹,燕子,美人魚(yú),機(jī)器貓……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得人們是眼花繚亂。

  小明帶來(lái)了他心愛(ài)的`燕子風(fēng)箏,小美帶來(lái)了小魚(yú)風(fēng)箏,他們找到了一個(gè)寬闊的地方,小明就迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放的很低,也許小明還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的方法,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,但小明并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái),小美也學(xué)著小明的方法放著她喜歡的小魚(yú)風(fēng)箏。他們牽著風(fēng)箏的繩子,迎著風(fēng)一邊跑著,一邊歡快的地笑著,在他們的奔跑下,風(fēng)箏越跑越高,最后變成了“天空中的小黑點(diǎn)”。

  它們?cè)谔炜罩泻錾虾鱿碌仫w舞著,跳躍著,像是在和白云玩捉迷藏,真有趣。我也想變成一個(gè)風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高的云層,采幾朵白云,放到教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好呀!

放風(fēng)箏作文14

  星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏,講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后,就讓我們自己練習(xí)。

  我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō):“我拿風(fēng)箏線在前面跑,你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候,你就松手!迸袛嗪靡院,我開(kāi)始跑起來(lái),剛跑了沒(méi)幾步,我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了,趕緊對(duì)孟孟說(shuō):“放!”我跑了一小會(huì),回頭看了一眼。哇!我的`風(fēng)箏飛得還挺高,但是和別的同學(xué)比,還是遜色了一些。我想超過(guò)他們,便把風(fēng)箏線放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

  我很沮喪。突然我想起來(lái),顧老師之前說(shuō)過(guò),放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空,時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線,再放線。就這樣,我的風(fēng)箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開(kāi)心極了!

  這次放風(fēng)箏,我不僅收獲了快樂(lè),還明白了一個(gè)道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會(huì)事半功倍!

放風(fēng)箏作文15

  星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買(mǎi)了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的`,尾部有很多條彩色的飄帶。

  公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。

  我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。

  于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高!巴郏★w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,新買(mǎi)的風(fēng)箏就這么沒(méi)了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。

  雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。

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