畫鼻子作文

時(shí)間:2024-01-25 13:16:42 好文 我要投稿

畫鼻子作文必備(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的畫鼻子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫鼻子作文必備(15篇)

畫鼻子作文1

  今天的語文課上,老師一進(jìn)教室便在黑板上畫了一個(gè)娃娃,但臉上卻少了一個(gè)鼻子。正當(dāng)大家迷惑不解時(shí),老師宣布道:“下面,我們一起玩‘畫鼻子’的游戲吧!”我們一聽,立刻地歡呼起來。

  畫鼻子游戲正式開始了,同學(xué)們都躍躍欲試。有的說:“我來!我來!”有的說:“我!我!我!”還有的甚至站在凳子上,高高地舉著雙手,想讓老師先請(qǐng)他玩。老師先請(qǐng)小朱來畫鼻子。只見他信心滿滿地走上講臺(tái),一副胸有成竹的樣子。老師先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的`眼睛上,再打了個(gè)結(jié)。接著,老師把手按在他肩膀上開始轉(zhuǎn)圈。這時(shí),同學(xué)們都在下面興奮地大聲喊:“1圈,2圈,3圈!”等轉(zhuǎn)完圈,他已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,不知道哪里是北了。只見他一路搖搖擺擺地走到門口。頓時(shí),下面的同學(xué)哈哈大笑起來。他胡亂地摸索著,費(fèi)了好大的勁才來到黑板前。他正準(zhǔn)備畫時(shí),同學(xué)們又開始大叫起來:“左面!下面!右面……”他愣在那里不動(dòng)了。我想:他一定是不知聽誰的好了!如果是我,聽到雜亂的喊聲,也會(huì)呆住的。在同學(xué)們的催促聲中,他伸手胡亂畫了一個(gè)鼻子。大家見了,頓時(shí)笑開了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原來,他把鼻子畫到了嘴巴的右邊,像一個(gè)小酒窩。

  第二次,我竟幸運(yùn)地被老師叫到了。我左搖右晃地往前走,最終總算摸到了黑板。聽到大家七嘴八舌的指揮,我猶豫再三,才畫了一個(gè)鼻子。這一下,同學(xué)們笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,趕緊灰溜溜地跑了下來。這時(shí),老師也忍不住笑著說:“一對(duì)小酒窩,真可愛呀!”老師詼諧的話語,總算幫我解了圍,不過也引來了又一陣的歡笑聲。

  畫鼻子游戲真有趣!同學(xué)們有的畫成了美人痣,有的畫成了眼淚,有的畫到了“太空”這個(gè)游戲讓整個(gè)教室充滿了歡笑。

畫鼻子作文2

  “哈哈哈……”教室里傳來了一陣歡快的笑聲,這是怎么回事呢?原來是老師在讓我們玩“畫鼻子”的游戲呢!

  語文課上,老師說:“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子!闭f完,她在黑板上畫了三個(gè)小朋友的頭像,一個(gè)男孩,兩個(gè)女孩?善婀值氖牵麄兌紱]有鼻子。老師說:“游戲規(guī)則是這樣的,一次我們請(qǐng)一個(gè)小朋友上來選一個(gè)頭像,要蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在選中的頭上畫一個(gè)鼻子!

  老師的話還沒說完,教室里就像炸開了鍋,大家紛紛舉手要去玩。第一個(gè)被選中的是小宇。只見他快步走上講臺(tái),睜大眼睛仔細(xì)觀察著。老師問他選哪個(gè),他用手指了指左邊的那個(gè)人像。老師給他戴上了眼罩,讓他原地轉(zhuǎn)三圈,然后他拿著粉筆朝著黑板左邊走去。同學(xué)們?cè)谙旅嬷笓]說:“往右一點(diǎn)!彼拖蛴易吡藥撞。他剛摸索著準(zhǔn)備往黑板上畫,又有同學(xué)在下面喊:“再往右,往右!薄安粚(duì)不對(duì),往左往左。”他忽左忽右,似乎不知道該聽誰的好。他最后站定,不再猶豫,一筆畫了下去。頓時(shí),教師里響起了哈哈的笑聲。原來他把鼻子畫到了嘴巴上。

  同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè)輪流上去畫鼻子。當(dāng)老師叫到我的`時(shí)候,我心里又高興又緊張,仿佛聽到自己的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。我走到黑板前,掃了一眼,決定選中間的。我一邊觀察一邊想,我要記住鼻子的位置,千萬不要畫歪了。這個(gè)鼻子應(yīng)該在我肩膀高的位置。我戴上眼罩,眼前一片漆黑。我又轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我摸索著走到黑板前,這時(shí)同學(xué)們你一句我一句的指揮聲音響起:“太低了,高一點(diǎn)!薄巴遥!蔽倚睦锵耄何也荒苁軇e人干擾,我要以自己的記憶為準(zhǔn)。我回憶剛才記住的位置,堅(jiān)定不移地畫了上去。教師里響起了一陣掌聲。我摘下眼罩,果然畫對(duì)了,我高興極了。

  “畫鼻子”游戲真有趣,我還從中悟出了一個(gè)道理:要對(duì)自己充滿信心,堅(jiān)持自己的正確想法才能獲得成功。

畫鼻子作文3

  今天班隊(duì)課,金老師笑容滿面地對(duì)我們說:“今天我們玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫畫鼻子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍起來!按蠹覄e激動(dòng),我們先了解規(guī)則。等一下每一組輪流參加游戲,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,從教室后邊走到黑板前,給黑板上的人臉添上鼻子!

  老師在黑板上畫了四張人臉,同學(xué)們都興致勃勃地討論著,比劃著怎么才能畫準(zhǔn)。游戲開始了,我們組第一個(gè)出發(fā)的是鄭同學(xué),他蒙上眼睛后,一會(huì)向左一會(huì)向右,雙手摸索著向講臺(tái)走去,他在講臺(tái)上摸到一支粉筆后搖搖晃晃地摸到了黑板。在同學(xué)們的提示下,他隨手畫了一個(gè)鼻子,引得同學(xué)們都哈哈大笑。他解開紅領(lǐng)巾后才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫在耳朵上了,他自己也被逗笑了。

  終于輪到我了,同學(xué)幫我綁上紅領(lǐng)巾的那一刻,我眼前一片漆黑,心里一陣慌亂,心跳也加速了:這看都看不見,要怎么畫呀?我跌跌撞撞地摸索著往前走,還碰翻了別人桌上的文具盒。終于,我碰到了粉筆,像是過了一個(gè)世紀(jì)。我不知所措得在黑板前摸來摸去,無從下筆。耳旁不時(shí)地傳來同學(xué)的提示聲,有的說:“左邊,左邊!庇械挠终f:“不對(duì),向左再往下一點(diǎn)點(diǎn)!边有干擾我的:“錯(cuò)了,往上往上。”我腦子都混亂了不知道該聽誰的'。這時(shí),我突然摸到了黑板上的粉筆跡,我手指順著痕跡摸出了嘴巴的形狀后,手在往上移了移畫了一個(gè)鼻子。同學(xué)們鼓起掌來:“哇,畫對(duì)了!”我拉下紅領(lǐng)巾后一看,鼻子正好在嘴的上方,雖然不是正中間,但是還是獲得了大家的掌聲。

  這個(gè)游戲真得太有趣了,我們都感受到了無比快樂,學(xué)習(xí)壓力也減輕也了不少。

畫鼻子作文4

  叮鈴鈴,上課鈴響了,老師夾著書本走了進(jìn)來。她笑著問大家:今年是什么年?豬年!同學(xué)們齊聲回答。對(duì)啦!老師邊說邊在黑板上畫了一個(gè)大大的豬腦袋。同學(xué)們,你們看出豬臉上少了什么呀?缺了鼻子!對(duì)!這堂活動(dòng)課我們就來玩給小豬畫鼻子的游戲。老師話音剛落,教室里就沸騰起來了。

  接著,老師開始宣布游戲規(guī)則:游戲前選一個(gè)同學(xué),用布蒙上他的眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上給小豬畫上鼻子。比一比,看誰的鼻子畫的位置最合適。

  游戲開始了。老師選了同學(xué)美美,他幫美美蒙上了紅布,讓她原地轉(zhuǎn)了三圈,然后往她手里塞了一支粉筆。美美開始走動(dòng)了!她左摸一下,右摸一下,摸索了好一陣,終于摸到了黑板前。這時(shí),同學(xué)們睜大了眼睛,屏住呼吸地看著。只見美美停下了腳步,深吸一口氣,抬起了右手臂。

  就在這時(shí),下面的.同學(xué)坐不住了,有的拍著手,有的拍著桌子,還有的甚至站了起來,七嘴八舌地叫嚷著:往左一點(diǎn)!不對(duì),往上往上!你別聽他們的,往下,再往下!各種聲音充斥著教室。

  一時(shí)間,美美猶豫不決了。下面的叫嚷聲越來越響。美美不耐煩了,一跺腳,抬起胳臂就在在黑板上畫了一個(gè)三角形的鼻子。當(dāng)美美筆剛停下,教室里就爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。美美也迫不及待地一把扯下蒙眼布,抬頭定睛一看:哇!我竟然把鼻子畫在了眼睛上面!

  第二個(gè)同學(xué)、第三個(gè)同學(xué)依次上來挑戰(zhàn)這個(gè)看似沒有難度的游戲?山Y(jié)果卻出人意料,迎來了一陣陣爆笑聲

  叮鈴鈴!畫鼻子游戲就這么在歡聲笑語中結(jié)束了。

畫鼻子作文5

  我讓你們猜一個(gè)謎語,你們一定猜不到,讓我來說一說,你們猜吧!“左邊一個(gè)孔,右邊一個(gè)孔,是香還是臭,問它它都懂!贝蠹襾聿虏逻@是什么呢?猜不到那我就告訴你吧,它就是我們?nèi)梭w的重要部位——鼻子。

  今天上午我們玩了一個(gè)與鼻子有關(guān)的游戲,這個(gè)游戲的名字叫——畫鼻子。

  游戲規(guī)則是:把同學(xué)們分為兩組,然后用毛巾把眼鏡蒙的緊緊的,然后轉(zhuǎn)三圈,每組選二人,哪組把鼻子畫正確了,哪組就贏了。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛,我們看了,發(fā)現(xiàn)缺了一樣?xùn)|西,同學(xué)們仔細(xì)看了看,哦,原來的.鼻子被日本人炸掉了,不然的話他怎么會(huì)長(zhǎng)的這么丑呢?我們一定要幫他把鼻子安上。

  開始畫了,先是我們組的女生張鉆,老師把她的眼睛蒙住了,然后讓她轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí)她就像一只醉了的大象,暈頭轉(zhuǎn)向的,她只好跌跌撞撞地走上去。另一組同學(xué)老和我們作對(duì),本來是往右,他們卻說是往左,結(jié)果把我們害慘了,她把鼻子畫到了臉外,她趕快把絲巾摘下來一看,畫偏了。另一組得意洋洋,喜笑顏開,可我們卻開心不起來。輪上下一組了,我們也絕不留情,就和他們作對(duì),結(jié)果,她把鼻子畫到了墻上,我們組哄堂大笑。又輪到我們組了,我們組的人把鼻子畫到了臉外,跟我們作對(duì)的那一組全部用手猛拍著桌子,哎!又輪下一組了,本來往上,我們說往下,那一組大喊:“別信他們,騙你了。”那個(gè)同學(xué)左右為難,只好自己畫了,最后他竟然把鼻子畫到了臉的中間,哇!太厲害了!“哈哈哈”“你們輸了,我們贏了”。他們大聲的叫喊著,我們卻只好沉默不語,另一組贏了,我們輸?shù)男姆诜?/p>

  多有趣的游戲,我還想玩一次,你們聽了我的介紹也很想玩吧,那就快來加入我們吧!

畫鼻子作文6

  “向左走,停,向右轉(zhuǎn),好,大步走!”咦,這是什么聲音?難道有人在軍訓(xùn)嗎?NO,NO,NO!告訴你吧,我們此刻正在教室里玩畫鼻子的游戲,上面這些指令就是游戲中的指揮員發(fā)出來的。

  畫鼻子的.游戲規(guī)則說難不難,說簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單:從一個(gè)小組中選出兩個(gè)人相互配合,一個(gè)人蒙上眼睛從教室后面走到教室前面的黑板前,在那少了鼻子的臉龐上畫上一個(gè)鼻子,另一個(gè)人則當(dāng)指揮。走的人出發(fā)之前要在原地轉(zhuǎn)上五圈,而且路途中要避開花瓶、杯子、椅子這些障礙物。如果走的人碰到了障礙物就會(huì)失去一分。所以,想要游戲成功,指揮的言語指令和兩個(gè)人的配合相當(dāng)重要。

  比賽進(jìn)行了沒多久,前兩組不是踢翻花瓶,就是撞倒椅子,連連失分,最后以失敗而告終。接下來就是我和我的同桌徐凱迅上場(chǎng)了。經(jīng)我們倆的討論,決定他來走,我來指揮。在閉上眼睛轉(zhuǎn)了五圈之后,徐凱迅就像喝醉了酒似的,搖搖晃晃。

  “向左走一步!”我控制住想笑的念頭,冷靜地給他發(fā)出第一道指令。他聽了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向左邁了一小步,似乎覺得危險(xiǎn)重重,又似乎對(duì)我的指令半信半疑。

  “再向前走!”看到他猶豫不決的樣子,我給他鼓勁:“向前走!有我在,你放心,甩開步子向前走!”

  徐凱迅聽了,似乎吃下了定心丸,摸索著向前走了起來,速度也比剛才快多了。!我一不留神,他快要撞上了杯子了!

  “停!停!”我趕緊大喊起來。

  “快停!快停呀!”在這危急關(guān)頭,其它男生也幫著我大喊。徐凱迅趕緊來個(gè)“急剎車”,停了下來。我看看,他的腳尖再往前幾厘米就碰上杯子了。我嚇了一身冷汗,不敢再有絲毫的分心。待我冷靜下來之后,我小心翼翼地發(fā)著每一道指令:向左走三步、向前走兩步、向右走一步……

  在我們的努力下,同桌徐凱迅終于來到了終點(diǎn)——黑板前。老師把粉筆遞給他,我叫他手向上抬,再讓他畫了一個(gè)鼻子。不偏不倚,鼻子的位置完全正確。

  “耶,成功啦!”教室里暴發(fā)出一陣歡呼聲……

畫鼻子作文7

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

  鮑老師在白板上畫上了一個(gè)可愛的孩子,它頭上有一小撮頭發(fā),彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨(dú)少了鼻子。鮑老師笑著對(duì)大家說:“誰想來畫鼻子?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運(yùn),第一個(gè)被老師選中上來畫鼻子。

  鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?當(dāng)我摸到白板時(shí)我覺得我整個(gè)人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當(dāng)我打算落筆時(shí),很多同學(xué)說:“往右畫!”還有些同學(xué)說:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該往左畫。”我迷惑不解,就隨意在黑板上留下了一個(gè)“小豬鼻”。“哈哈哈哈……”頓時(shí),教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯(cuò)了地方嗎?等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時(shí),自己都笑得前仰后合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!

  畫鼻子游戲繼續(xù)進(jìn)行著,大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級(jí)難度”,只見他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去,結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上;還有的'同學(xué)信心十足,先往右轉(zhuǎn)了三圈,又往左轉(zhuǎn)了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個(gè)小巧的鼻子,越發(fā)逗人喜愛了……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結(jié)束。可同學(xué)們還想玩“畫鼻子”,這個(gè)游戲可真有趣!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,這樣我們才可以把事情做好。

畫鼻子作文8

  今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的.眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個(gè)鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時(shí),教室里熱鬧起來,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。

  老師先請(qǐng)明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對(duì)了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。

  老師又請(qǐng)小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準(zhǔn)鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

  隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點(diǎn)。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺(tái)階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當(dāng)他要畫時(shí),有幾個(gè)機(jī)靈鬼叫道:“你畫錯(cuò)了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇,堅(jiān)決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對(duì)了。臺(tái)下掌聲一片。

  后來,老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

  畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

畫鼻子作文9

  今天,我特別開心!因?yàn)轳蠋熞獛ьI(lǐng)我們玩我最拿手的游戲---畫鼻子。

  游戲一開始,老師先讓我們用自己的方法來測(cè)量,目的是為后面的游戲打基礎(chǔ),關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。我胸有成竹,看來第一的桂冠要被我摘取了。哈哈,我的自信心已經(jīng)爆棚了!

  游戲開始了,覃老師果然是個(gè)坑人的高手。王俊皓來的時(shí)候,覃老師一個(gè)眼神,就把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):把所有的椅子全都倒過來。不到一分鐘,我們的“陷阱”就已經(jīng)做好了。這下,就等“魚兒”上鉤了?蓱z的'王俊皓一進(jìn)來就“入套”,東倒西歪的迷失了方向。一會(huì)兒撞到桌子上,一會(huì)兒撞到椅子上,慘不忍睹啊。后來,他好不容易找到黑板,卻畫到了圈外面。哈哈,看來王俊皓的一世英名要?dú)г隈蠋熓掷锪恕5人卵壅趾,那樣子好像恨不得抽自己兩巴掌?/p>

  還有更逗的,曹瀚文來的時(shí)候,我們用椅子把通往黑板的路都堵了起來。他一開始,就撞了無數(shù)次的桌椅。我不忍直視,只好不看他那令人無語的樣子。后來,曹瀚文終于突破了重重阻礙,完成了任務(wù)。他的樣子讓我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

  總算到我了,我一聽見桌椅演奏的這首“惡魔交響曲”,心里就生出一種不祥的預(yù)感。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,慢慢地走著。突然,身后又傳來了“嘻哈交響曲”,我心里的大石頭懸了起來,小心臟真的要從嗓子眼兒里蹦出來了。直到我的手摸到了黑板,心里的大石頭才落下地來。接下來的事情就比較簡(jiǎn)單了,找到粉筆灰,把手張到最大,小指正上方差不多五厘米位置,畫上鼻子就可以了。摘下眼罩,我竟然不偏不倚正正好好畫到了中間!呼!好累啊……

  直到今天,我才真正明白了“兵不厭詐”的道理。

畫鼻子作文10

  上,上,往上點(diǎn)!哈哈,不對(duì)呀!右,右!”教室里亂哄哄的,幾乎把屋頂掀翻了!究竟是什么讓大家亂成一團(tuán)的呢?

  讓我告訴你吧。今天,我們上了一堂別開生面的語文課。朱老師請(qǐng)同學(xué)在黑板上畫了一個(gè)漂亮小姑娘,她有長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),明亮的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,咦?怎么沒有鼻子?噢,原來我們要玩“畫鼻子”游戲呀!

  “畫鼻子”開始了!朱老師要選一個(gè)人上臺(tái)畫鼻子,大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手,這太簡(jiǎn)單了吧!朱老師的目光一下子落在了孫曉紅身上,她請(qǐng)了孫曉紅。朱老師拿來了一條紅領(lǐng)巾,折了三折,給曉紅嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上了眼睛,遞給她一只粉筆,又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。現(xiàn)在,曉紅已經(jīng)暈乎乎地,分不清東西南北,也看不見東西了。曉紅慢慢摸索著朝講臺(tái)走去,她搖搖擺擺,像小鴨子逛街一樣。“哈哈”我在笑她那可笑的樣子哪!曉紅走到了臺(tái)階跟前,我們都大喊:“小心,臺(tái)階!”她輕輕往前踢了踢,慢慢地跨了一步,走上了講臺(tái)!她放心了,大膽地走著,一不小心,碰上了黑板。我心想:她一定覺得到了,該畫鼻子了!可是,她一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右靠,遲疑著不敢畫,生怕畫錯(cuò)。我們急了,催促她快點(diǎn)畫。她往右了些,我們叫到:“左,左,再往左!”可是那些調(diào)皮鬼光跟我們作對(duì),他們說要往右畫。曉紅聽到我們的指點(diǎn),以為我們騙她,偏偏往右畫。哎呀!她一下畫了一個(gè)飛出臉外的鼻子,這根本不像鼻子,明明是個(gè)對(duì)號(hào)呀!“哈哈,哈哈!”我們哄堂大笑,教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)。

  朱老師幫孫曉紅摘下眼睛上的紅領(lǐng)巾,讓她自己看,哈哈,她也笑了起來,后悔自己不該不聽勸告。

  哈哈,哈哈!畫鼻子游戲就在這歡聲笑語中畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我多想再上一節(jié)這么有趣的語文課呀!

畫鼻子作文11

  今天下午,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一個(gè)很有趣的游戲。

  老師在黑板上畫了一個(gè)看起來很奇怪的娃娃,雖然她有又大又漂亮的眼睛,櫻桃般的小嘴,可是卻總覺得少了點(diǎn)什么?這時(shí)老師突然問道:“同學(xué)們,你們有誰知道這個(gè)娃娃少了什么嗎?”靈光一閃,原來如此!笆潜亲!”我脫口而出。老師鼓勵(lì)的看看我,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著說道:“對(duì),今天我們要做一個(gè)有趣的游戲,就是畫鼻子!而游戲規(guī)則就是,每一個(gè)上來的同學(xué),必須要蒙上眼睛,再轉(zhuǎn)上三圈,才能開始畫。而誰畫的最好看,就算誰贏!崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞驮议_了鍋。同學(xué)們又激動(dòng),又興奮。個(gè)個(gè)躍躍欲試。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊。王昊轉(zhuǎn)了三圈以后,暈乎乎的還沒畫呢,就往回走,同學(xué)們都哈哈大笑,老師也忍不住笑起來。第二個(gè)是張繼元,老師降低了游戲難度,允許我們提示。大家開始上上,下下,左左,右右的叫嚷起來,也許是提示的人太多了,張繼元,也不知道聽誰的好,最后還是把鼻子畫在了娃娃的嘴巴上,又一次挑戰(zhàn)失敗。第三個(gè)輪到了我了,老師用紅領(lǐng)巾蒙上了我的眼睛。我在黑暗中轉(zhuǎn)了三圈,卻一點(diǎn)也不暈,我慢慢的摸向黑板,開始找位置,同學(xué)們都在給我提示,有的說上,有的說下,完了,這又是犯了張繼元的.毛病了。我的腦子亂極了。真不知道該聽誰的。結(jié)果,我把鼻子畫在了嘴巴下面。拿掉紅領(lǐng)巾,我第一個(gè)先笑了起來,同學(xué)們也跟我一起哄堂大笑。

  接下來,還有很多的同學(xué)試圖嘗試,但結(jié)果幾乎差不多的都以失敗而告終。雖然如此,我們還是開心極了,這真是一個(gè)有趣的游戲。

畫鼻子作文12

  咦,是哪個(gè)班傳來這一陣陣的歡笑聲?噢,原來是三(2)班在玩“畫鼻子”呀!

  王老師先在黑板上畫了一個(gè)可愛的小女孩。這個(gè)小女孩又一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)彎彎的小嘴巴,惟一美中不足的是缺了一只鼻子。小女孩微笑地望著我們,好像在說:“誰來給我添只鼻子!”

  首先,老師請(qǐng)了梅彥然,用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛,讓她轉(zhuǎn)了三圈,給了她一支粉筆,然后,讓她開始畫鼻子。梅彥然先慢慢地登上講臺(tái),再把手往前伸,摸到了黑板,一下子就畫了個(gè)鼻子。這時(shí),我們?nèi)嗪逄么笮,孟祥軍笑得竟從椅子上跌了下來。梅彥然把紅領(lǐng)巾摘下來一看,自己也忍不住笑了。原來,她把鼻子畫在了小女孩的眼睛下。你看,小女孩流淚了,傷心地說:“你怎么把我的鼻子畫歪了呢?”

  王老師又請(qǐng)了幾個(gè)人,看他們都畫歪了,我想:千萬不要請(qǐng)我呀!可不幸的是,王老師偏偏請(qǐng)中了我。我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。王老師也先用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,然后給我一支粉筆,讓我轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我先小心翼翼地走上了臺(tái)階,覺得十分眩暈,再加上被蒙上了雙眼,就更站不了,差點(diǎn)摔一跤。我再把手伸直,摸到了黑板。這時(shí),只聽見下面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)們的叫喊聲,有的說往左,有的說往右,有的說往上,還有的說往下。我不知聽誰的了,一會(huì)兒左,一會(huì)兒往右,下不了決心。好一會(huì)兒,我想:憑自己直覺畫一個(gè)吧!我才下定決心畫了一個(gè)。我聽見同學(xué)們的哄笑聲,立即摘下了紅領(lǐng)巾,一看,原來,我畫的鼻子和小女孩的.臉相隔十萬八千里,怪不得同學(xué)們笑得肚子都疼呢!

  想要玩畫鼻子這個(gè)游戲的同學(xué)越來越多,手都舉成了一片小樹林。有的同學(xué)把鼻子畫到了嘴角旁邊,像一根面條掛在了嘴巴旁邊;有的把鼻子畫在了白板上;還有的跟我一樣,把鼻子畫在了離臉很遠(yuǎn)的地方。只有孔欣晨畫對(duì)了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,但這次游戲已深深地刻在了我的腦海中,久久不能忘去。畫鼻子真好玩呀!

畫鼻子作文13

  今天,周老師帶我們上了一堂有趣的“語文課”——畫鼻子。

  首先,徐藝倫和周老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,小丑長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的星星眼,眼睛下面掛著一張又大又紅的香腸嘴,紅撲撲的臉蛋可愛極了。左右兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)把手式的耳朵,整張臉看起來像一個(gè)大罐子。頭上戴著一頂五顏六色的大帽子,帽子上方還系著一條跟馬尾似的彩帶,樣子可滑稽了!不過,美中不足的是——它少了一個(gè)鼻子!

  周老師簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規(guī)則:讓一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛,從座位上慢慢地走到講臺(tái)上,再給黑板上的小丑補(bǔ)上一個(gè)鼻子。這游戲聽起來貌似挺容易的。當(dāng)我還在幻想著游戲進(jìn)行時(shí)的情節(jié)時(shí),只聽周老師說了一聲“游戲開始!”此刻的教室立刻沸騰了起來,像剛出爐的爆米花炸開了鍋,大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來,有的一邊跳著一邊舉著手,有的恨不得手腳并舉,生怕老師看不見他,同學(xué)們?nèi)及崔嗖蛔〉睾爸骸袄蠋煟襾砦襾!”“我!我!”…?/p>

  就這樣,在你爭(zhēng)我搶的狀態(tài)下誕生了4位選手。令我印象最深刻的是一號(hào)選手——鄭凱文,只見他胸有成竹地走向起點(diǎn),一副勢(shì)在必得的樣子?梢淮魃涎壅郑查g慌了神。只見他伸出雙手,小心翼翼地摸索著,好像前方就是懸崖峭壁似的.。就這樣踉踉蹌蹌的,大概走了有兩三分鐘的樣子,終于走上了講臺(tái)。周老師扶著他原地轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地接過粉筆在黑板上畫下了一個(gè)鼻子,就在他手上的粉筆剛落下的那一刻,全班同學(xué)哄堂大笑。此時(shí)鄭凱文連忙摘下眼罩,看到自己把小丑的鼻子畫在了臉外,就像小丑打了一個(gè)噴嚏,把鼻子給噴飛了。此刻的他也忍不住笑了起來。

  接下去的二、三、四號(hào)選手也同樣是摸不著東西南北,亂畫一通,逗得大家哈哈大笑。就這樣,這堂有趣的語文課在歡聲笑語中落下了帷幕。我真的太喜歡上這樣的語文課了!

畫鼻子作文14

  今天,我們奇趣的同學(xué)一起玩了個(gè)游戲--畫鼻子。

  一聽玩游戲,我是既緊張又激動(dòng),老師開始講游戲規(guī)則:畫鼻子的人在離黑板兩米的地方轉(zhuǎn)三圈,然后走到黑板前將鼻子畫到老師指定的位置,位置準(zhǔn)確者即為獲勝。

  老師把我們分成了男女生兩隊(duì),所有的男生都爭(zhēng)先恐后地站了起來,因?yàn)樗麄兌枷雲(yún)⒓颖荣,最后老師為了公平起見,采用了石頭剪刀布的'形式才決定了參賽選手,而我們女生呢,恰恰相反,大家你推我攘,都不想上臺(tái),后來老師點(diǎn)將指定了幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)。

  第一輪比賽拉開序幕,我們兩組分別派出的是戴紫萱和陳高子琦,他們倆在最后面轉(zhuǎn)了三圈后,像個(gè)不倒翁一樣,一搖一晃的走上了臺(tái)。有的同學(xué)情不自禁的跑上去給他們上下左右的指揮著,有的同學(xué)在哈哈大笑,還有的在大聲搗亂干擾對(duì)方。最終因?yàn)榇蠹叶挤敢?guī)了,所以這一輪比賽取消。

  一輪輪的比賽結(jié)束了,終于到我了,我一開始還是胸有成竹的,但當(dāng)老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛后,我的眼前一片漆黑。頓時(shí),我緊張了起來,等老師說開始后教室里就亂作了一團(tuán),都快把屋頂掀翻了,我轉(zhuǎn)了三圈后,暈暈乎乎,還沒回過神,我的隊(duì)友催促著我趕快向前走,我小心翼翼的舉步維艱的向前走,終于來到了黑板前,我用手摸了又摸,我的隊(duì)友一直在說“右、右”,但是糊涂的我弄不清方向,隊(duì)友們說右,我還以為是我的左邊,最后我舉棋不定,隨便畫了一下,我摘下紅領(lǐng)巾一看,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑了起來,原來我將鼻子畫在了眼睛上。

  伴著下課鈴聲和我們的歡笑聲,游戲結(jié)束了但同學(xué)們還沉浸在快樂當(dāng)中。

畫鼻子作文15

  “左左左,上上,”聽,這是什么聲音?哦,原來是我們正在舉行畫鼻子比賽呀!

  這次語文課上,老師十分神秘地走進(jìn)教室,讓女張琳上去畫了一個(gè)無鼻小丑。同學(xué)們都很好奇,紛紛議論起來。老師讓張琳畫小丑干什么?今天要玩游戲嗎?老師為我們揭秘:“這節(jié)課,我們玩畫鼻子比賽!”接著老師宣布了一下比賽規(guī)則:"畫的人,蒙眼睛轉(zhuǎn)三圈就可以畫鼻子了,但指揮的人不能碰畫的人。"

  大家都躍躍欲試,我們隊(duì)派出朱芮和孫安娜。只見朱芮和對(duì)方選手李夢(mèng)怡迅速走上講臺(tái),盯著無鼻小丑看了大約10秒,就一起蒙眼轉(zhuǎn)圈。三圈之后,她們慢慢地向前蠕動(dòng)腳步,這速度比蝸牛還慢呢!好不容易到了講臺(tái),孫安娜一臉認(rèn)真地指揮:“向上向上,不不。向左......大概過了五分鐘左右,朱芮確認(rèn)好位置,小心翼翼地把鼻子畫上去。班里一下子炸開了鍋,有的同學(xué)趴在桌子上,一邊捂著肚子,一邊使勁敲桌子;有的同學(xué)從桌子上滑落到地上,笑的肚子都快爆了;還有的站在座位上又蹦又跳,大家都沉浸在歡樂的海洋里,朱芮趕緊解開紅領(lǐng)巾,一看,居然把鼻子畫到了小丑的嘴巴里,她也差點(diǎn)笑出聲來。而對(duì)手李夢(mèng)怡,完美無缺地畫到了鼻子的原位。好啦!這次是朱芮輸了比賽,愿賭服輸,孫安娜學(xué)了個(gè)公雞叫:”喔喔喔......,哈哈,引得同學(xué)們又一次哄堂大笑,你別說,她學(xué)的還怪像呢!朱芮就更厲害了,她直接二話不說,開始了她的`絕活表演,直直地劈了個(gè)叉.......,同學(xué)們都被她這一舉動(dòng)給震住了,紛紛贊嘆不已,我里個(gè)媽呀,看著就疼.!

  接下來,同學(xué)們依次上去挑戰(zhàn)。可有的畫到了嘴角上,有的畫到了眼睛里,還有的畫到了頭頂上........教室里歡聲笑語此起彼伏,感覺就要把教室頂給掀翻了。

  “叮叮!毕抡n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地結(jié)束了游戲,我想:在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我們多開展一些這樣的游戲活動(dòng),不僅可以放松我們的心情,還有益增進(jìn)同學(xué)之間的感情,多好。

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