不變的是那份癡迷作文

時(shí)間:2024-07-31 23:20:14 思穎 好文 我要投稿

不變的是那份癡迷作文(通用27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不變的是那份癡迷作文(通用27篇)

  不變的是那份癡迷作文 1

  世間萬物,猶如沙灘上的貝殼。雖然都是那樣的美麗,但總有一個(gè),值得你去沉醉,去癡迷于它。

  清晨的第一抹朝霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,而忘記了它的靜謐與孤獨(dú)。

  閱讀怕是我一生都回去癡迷的吧。年幼時(shí),用著剛沒識(shí)多少字的眼睛,津津有味的翻閱著有大篇插畫的兒童報(bào)。那時(shí)候的我,開啟了閱讀最初的大門。漸漸地,他仿佛成為了我必不可少的“食量”。上小學(xué)時(shí),我甚是偏愛于作文書,大量的優(yōu)秀模板,讓我美不勝收,成為了我的主食。偶爾雜夾其中的幾本小說,也時(shí)常讓我思維飛躍,仿佛變成了書中的主角。跳躍在文字之間,可謂是讓我食用的十分滿足。

  迎來初中后,我的主食就變成了名著,這下來的“大餐”可謂是十分豐盛,特別是文言文滿天飛的《西游記》差點(diǎn)讓我消化不良,我只好細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回味,再加上外界輔助,我才艱難的將他啃下,不過原著到是比電視劇還要精彩,望著一行行的方塊字,在我腦海中不斷幻想著當(dāng)時(shí)的情景,心仿佛隨著他們一起收放,我也喜歡上了那個(gè)聰明機(jī)智的孫悟空,老實(shí)可愛的豬八戒,吃苦耐勞的沙僧,心地善良的唐僧。

  我常常在某個(gè)午后,輕輕翻開我的“下午茶”,細(xì)細(xì)品味,此時(shí)陽光、光線、環(huán)境、氣氛都恰到好處,調(diào)皮的陽光躍上窗戶,透過那層玻璃,照在地板上,像是鋪了金色的小毯子,厚厚的墻壁,堅(jiān)固的`玻璃,即便門上鎖,也都困不住我,我早已與書中的人們一同去往如詩一般的遠(yuǎn)方……

  傍晚的最后一片晚霞,因?yàn)榘V迷于閱讀,忘記了它的失落與悲涼。

  縱有人間事物萬千種,不變的還是那份對(duì)閱讀的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 2

  幾季花開花落,幾度云卷云舒。在斑駁錯(cuò)雜的記憶中,不變的是我對(duì)書的癡迷。

  幼時(shí)好動(dòng),整個(gè)世界對(duì)我而言都是好奇的事物。好奇心極強(qiáng)的我喜歡四處翻箱倒柜,把家里弄得一團(tuán)糟。母親無奈,買了幾本故事書,為還不識(shí)字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊,任由故事情節(jié)流入我的心底,眼中閃爍出了光芒。

  從此,我對(duì)書的癡迷便一發(fā)不可收拾。

  待識(shí)字后,我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長(zhǎng)大,書架上的書呈幾何倍地增長(zhǎng)。每天的業(yè)余愛好,除了與小伙伴們瘋鬧,就是自己捧一本書,靜靜地閱讀。只要書夠厚,我就可以自己待一個(gè)下午。不僅如此,我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事,像那位忠誠的老蘇丹,那只狡詐的狐,還有為了狗而報(bào)仇的麻雀……

  再長(zhǎng)大后,我的書就已不再局限于童話,我開始癡迷上了推理小說,最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時(shí)間,我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的'《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打,讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁,然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。

  進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)業(yè)擠占了我的空余時(shí)間,圖書館也不常去了,擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對(duì)書的那份癡迷仍然還在,即使讀書的頻率慢了許多,但書還是要讀的,我開始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀,細(xì)細(xì)品味。

  光陰荏苒,這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣,十幾年的讀書之旅,都讓我信心滿滿,精神充足。

  歲月交替,時(shí)代變遷,可我內(nèi)心不變的堅(jiān)守,仍是那份對(duì)書的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 3

  我不是思想家,也不是教育家;不是哲學(xué)家,更不是軍事家。我只是一個(gè)癡迷家。我深深地癡迷于一人,癡迷他的一切,他是一位偉大的詩人、詞人,我癡迷于他的詩詞歌賦。

  曾夢(mèng)回北宋。途中遇雨,信步檐下,但見一人,眸眼深邃,豐神俊朗,竹杖芒鞋,不覺風(fēng)雨,談笑自若;腥婚g大悟,他就是蘇軾,那位令我深深癡迷的蘇軾。

  我癡迷,癡迷于他的文采飛揚(yáng),豪放不羈。初入仕途,鋒芒畢露,因其政見與朝廷重臣王安石相悖,先后被迫流放各地知州。雖遭貶,卻從未忘記過自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),他不甘于自己的濟(jì)世之才用于小小的知州,在一次醉酒后,揮毫泄憤,卻因此卷入“烏臺(tái)詩案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時(shí)的`他開始反思,他拋開世俗,放下名利,將自己放逐于山水之間,而因此留下眾多不朽詩篇,他面對(duì)困難也依舊樂觀豁達(dá),從容瀟灑。拿得起,放得下,即使顛沛流離,也吟“大江東去”。

  我癡迷,癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時(shí),借糧,親自前往一線,修堤筑壩,在所不辭,因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝,但他對(duì)她的愛卻始終不渝,在王弗亡十年后,又作詞《江城子》。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼?v使相逢應(yīng)不識(shí),塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行,料到年年斷腸處,明月夜,短松岡!弊x罷,只覺癡情悲涼。

  記得,我與他初次相遇于“嬋娟”之下,聽他高吟“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,忘忽于他的“把酒問青天”,自那時(shí),我便已沉醉于他的大千世界,不能自已。

  “一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”,光陰荏苒,世事變遷,在歲月的長(zhǎng)河中,亙古不變的是我對(duì)這位豪邁豁達(dá)之偉人那絲絲縷縷的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 4

  小爐輕搖,火勢(shì)正好,冷不丁一聲巨響,香味就隨著聲音飄蕩,飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。

  “新出爐的爆米花!”

  一聲吆喝,我就知道他又來了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,說不上多少歲,但從他的臉就能看出來:那是一張如同枯樹皮般的臉,皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上,似乎頭一動(dòng),它們就會(huì)跟著動(dòng)似的。他臉上時(shí)常帶笑,一笑,滿口黃牙便露出來(他的`牙口不錯(cuò))。人們有時(shí)候會(huì)喊他:“老司!”他也答應(yīng)著:“哎!”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過保安,現(xiàn)在退休了,便尋了個(gè)閑職——爆米花。

  他幾乎天天到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)過,尋一塊空地?cái)[下小攤,放爐子,點(diǎn)火,手搖小柄,輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上,瞇著眼,時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶,喝一口茶。收音機(jī)還是老款的,聲音帶幾分嘶啞,但他卻聽得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了,甚至帶幾分癡迷?粗鸷蚝昧,表情突然嚴(yán)肅了幾分,猛地拿出袋子關(guān)上火,把鍋口塞入袋內(nèi),一聲巨響,爆米花出爐了,整套動(dòng)作一氣呵成,相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來的表情,笑瞇瞇地又裝一鍋。

  我坐在一旁看著,邊等待,邊與他攀談。“我干這玩意兒有小十年了,”老司說到,“十年前,從我學(xué)會(huì)這個(gè)活起,我就愛上干這行了,你看看,這爆得多好!”他笑著,帶著幾分驕傲!斑@不,一干干到現(xiàn)在,以后還要干下去呢。這樣爆米花啊,也屬于老手藝了,自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來越少了,人們也改了口味,不愛吃了!彼D了頓,嘆了口氣說:“有人說我癡,讓我買臺(tái)爆米花機(jī),但我不。手工做,正是因?yàn)橛辛撕顾蜔熁鹞,才有了別樣的滋味。我這么多年來,沖的就是這一點(diǎn),沖的就是這份癡迷!”

  爆米花好了,他一揉腿,給我裝好!澳煤茫!”我往家走著,想著。世事在變,口味在變,不變的,是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……

  不變的是那份癡迷作文 5

  總有一份癡迷是不會(huì)改變的!}記

  或許對(duì)于一個(gè)小孩子來說,有趣的動(dòng)畫片遠(yuǎn)比一本乏味的書重要。

  這是一家燒烤店,進(jìn)門后會(huì)看到不少人在吃飯,但令人驚訝的是,進(jìn)門左轉(zhuǎn),有一個(gè)房間,用幕布做門,我好奇的走了過去,里面竟然擠滿了人,前面放著一個(gè)大電視,竟然放著一部動(dòng)畫片——貓和老鼠。

  這部動(dòng)畫片是1640年上映的,已經(jīng)幾十年了,如今還仍受大家歡迎,我感覺自己仿佛走到了幾十年前,一群人盯著黑白屏幕,聚精會(huì)神。覺得有些可笑。但,當(dāng)我開始真正觀看它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年,經(jīng)典與癡迷是不會(huì)改變的。

  小時(shí)候,爸媽工作很忙。雖然住在一個(gè)房子里,但是一天見不到幾次。全由老人帶著我。我最愛的也就是那一對(duì)相愛相殺,互相捉弄的小死黨了,我癡迷在他們的歡樂中,友情中,生活中。無數(shù)次的.夢(mèng)中,夢(mèng)見自己成為了那只小老鼠,在那變大的世界里玩兒的自由自在,不亦樂乎。如果我能在他們那樣的無拘無束的生活中該多好。

  回到現(xiàn)實(shí),我看著這對(duì)朋友為了食物、歡樂相互整蠱、打鬧,而這時(shí)他們才是最快樂的。也只有這部動(dòng)畫片能再次帶我游覽小時(shí)候依偎在老人身旁看著這兩個(gè)令人癡迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來,汩汩細(xì)流,流出的是裝不下的對(duì)往事的留戀,對(duì)兒時(shí)美好的遐想。我又一次的忘記了時(shí)間,忘記了世界,沉浸在自己的幻想之中。

  這家店的老板也是這對(duì)好朋友陪著長(zhǎng)大的吧。盡自己的一份力,將這份癡迷介紹給更多人吧。

  長(zhǎng)這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡,而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時(shí)間看上幾集貓和老鼠。別人覺得我幼稚,像個(gè)小孩兒。但只有我自己知道,這部動(dòng)畫片,陪伴我度過多少年,經(jīng)歷多少歡樂。

  我忘記了時(shí)間,突然意識(shí)到,我不能一直在這里看動(dòng)畫片。只能將懸念都給過去,將那份不變的癡迷,裝到自己最珍貴的箱子里。

  不變的是那份癡迷作文 6

  棋盤上無言。

  回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。

  楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的逗著棋者!芭!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。

  自己并不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的.幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。

  忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤,但二位不為所動(dòng),似乎已去到另一個(gè)境界了。

  小時(shí),總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù),他總要說讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。

  “和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來,接著,互相還子,一局新棋又開戰(zhàn)了。

  老者們癡,棋局中旁若無人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí),或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們?cè)缫褜⒆约荷钊肫遄又,來感受勝敗?/p>

  而祖父,不知何時(shí)開始癡棋,時(shí)至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。

  棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。

  棋無言,棋者已癡棋中。

  不變的是那份癡迷作文 7

  一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。

  在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對(duì)二胡情有獨(dú)鐘。三年級(jí)時(shí),被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個(gè)小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡(jiǎn)單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡!

  現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時(shí),家里窮,所以他根本沒有學(xué)過,只是因?yàn)樽约旱囊磺粺嵫阕约簩W(xué)會(huì)了。吃過晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時(shí)。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的`節(jié)奏,也微微晃動(dòng),一臉滿足,這便是癡迷了吧。

  誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時(shí),爺爺左手也會(huì)不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。

  有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了。看他如此積極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時(shí),他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的房間,不一會(huì)兒,悠長(zhǎng)的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。

  從年輕到現(xiàn)在,爺爺對(duì)二胡的熱愛從未缺席過。

  一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。

  不變的是那份癡迷作文 8

  清淺時(shí)光,悠悠歲月,一路成長(zhǎng),不變的是癡迷于那檀檀書香。

  “聽書”

  猶記得兒時(shí),有個(gè)疼愛我的外公,那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波,無暇照顧我,便將我送于外公家中。

  幸好外公識(shí)字,為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來,便開始給我讀故事繪本,這法子十分奏效。每天,我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽。院子里的陽光暖融融的,十分舒服。我坐在外公身旁,仰著小臉認(rèn)真地聽著故事的內(nèi)容,腦海中構(gòu)建著書中的情節(jié),嘴角微微上翹。

  “讀書”

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,身邊也終于有了爸爸媽媽的身影,他們將我接回了家,欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書”。

  這時(shí)候,我剛上小學(xué),已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞,卻并不廣泛,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多,爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音,教我讀,我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺,因?yàn)樗茏屛遥约鹤x完我想看的書目。之后,我每天放學(xué)都會(huì)讀書,這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。

  “看書”

  步入初中以后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫,學(xué)業(yè)加重,作業(yè)量幾何倍的`增多,平常根本毫無空閑與書相會(huì),直到周末才能擠出時(shí)間。

  現(xiàn)在不同往日,從前的我,需外公念書給我聽,需爸爸媽媽幫助我閱讀,而現(xiàn)在,對(duì)語文有深一步的了解,看的書也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí),找一個(gè)溫暖的午后,坐于陽臺(tái)的藤椅,沐浴著陽光,捧著一本喜愛的書,分外愜意。

  或許,徜徉于書海,才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。

  書香伴我一路走過稚嫩,跨過青澀,我相信,它也一定會(huì)伴我邁向成熟,走完余生。

  不變的是那份癡迷作文 9

  癡迷茉莉,癡迷它的美。

  微風(fēng)夾雜著絲絲暖意的時(shí)候,一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干,好似久旱之后的土地肆意的裂開著,枝干上很突兀的伸出幾根枝條,又小又細(xì),弱不禁風(fēng)。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎?

  這株茉莉不知受了什么摧殘,在其他盆栽競(jìng)相開放的時(shí)候,它竟然連一個(gè)花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了,一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的,我也遺忘了它。

  一個(gè)平平常常的日子,我像往常一樣放學(xué)回家,一進(jìn)門,一股濃郁的香氣從陽臺(tái)方向撲鼻而來,心里一個(gè)激靈,是什么花這么香呀?奔向陽臺(tái),那株茉莉在向我微笑和招手,它的枝頭競(jìng)相開滿了潔白的花朵;ò隄櫲缬、輕如紗、白如娟,像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。原本干枯的又短又粗的枝干張開了手臂,挺起了枝葉、花朵,宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫,幸福的微笑著。

  我無法想象,是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長(zhǎng),是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑,心無旁騖的專注著自己的事業(yè)?粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼,我好像突然明白了,是堅(jiān)持不懈的`精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵,成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花,我的眼里只有了它。

  癡迷于茉莉,癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫,不及牡丹艷麗,卻有著質(zhì)樸的美麗。

  癡迷于它堅(jiān)持不懈的精神,它在我已經(jīng)遺忘它的時(shí)候卻開出了繁星般的花朵,不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。

  現(xiàn)在,花朵早已凋落,冬天的寒冷包裹了整個(gè)大地。但我一看到它,就會(huì)不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅(jiān)持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。

  不變的是那份癡迷作文 10

  夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個(gè)墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。

  那是一個(gè)瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐,于是透過一點(diǎn)缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時(shí)光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時(shí)代。

  百年以前,情況還大為不同,他越過那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個(gè)熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永铮蓜e人來這小城不過是避兵荒馬亂,他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的大師,便收了他為徒。

  師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對(duì)他說的:“莫用這花球換富貴。”他聽下了,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。

  不瘋魔,不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事?伤娜齻(gè)兒子漸漸長(zhǎng)大,沒有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪?zhàn)尤缢陌V迷,鎖上了大鎖。

  手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主。看孫輩們都長(zhǎng)大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過花球看到了琉璃的.美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過,可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。

  他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來一切都變了,可不變的是那份癡迷。

  望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開放,在我心里栽下那不變的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 11

  癡迷,就是更深層次的喜歡,每個(gè)人都有癡迷的事物,書、音樂、運(yùn)動(dòng)或是一種技能?晌野V迷的事物與眾不同。

  小時(shí)候,最喜歡一部動(dòng)畫叫《神奇寶貝》。它一直陪伴我到現(xiàn)在。有的精靈可愛迷人,有的英勇帥氣,有的令人厭惡,也有的神秘虛幻。

  第一次看這部動(dòng)畫是在小學(xué)一年級(jí)時(shí),無意中在電視上看到的,那一只只特別的精靈深深吸引著我,每一只都獨(dú)一無二。還記得那只最喜歡的精靈叫咩利羊。光聽名字就知道這是一只羊,但你能想象它會(huì)什么嗎?猜不到吧?它會(huì)放電。沒錯(cuò),就是放電,從它尾巴上的像燈泡一樣的物體上放電。怎么樣?會(huì)放電的.羊,獨(dú)一無二吧?

  這部動(dòng)畫是部勵(lì)志動(dòng)畫,它講述了一個(gè)叫小智的精靈訓(xùn)練師為了成為神奇寶貝大師而不斷努力的故事。還記得有一次我考試沒考好,不是一科是三科都沒考好。我就像一個(gè)泄了氣的皮球般無精打采,那次是我有史以來考得最差的一次。到家后,看著窗外的天空,目光呆滯,感覺世界都是灰蒙蒙的一片。軟軟地趴在桌子上,感覺有東西粘在臉上,掲下來一看,是一張牌,一張神奇寶貝的牌,我想起了那個(gè)多次與冠軍失之交臂的小智。心想:小智失敗了那么多次都能重新振作起來,我為什么不能?一下就想到了那句經(jīng)典臺(tái)詞:拿出干勁來!沒錯(cuò),拿出干勁來,沒有困難能打倒我!神奇寶貝讓我拿出了干勁。

  我喜歡生物,那也是因?yàn)樯衿鎸氊悺D且恢恢货r活的精靈不就是生物嗎?那個(gè)世界有神奇的生物,我們的世界也有生物呀,我們的世界上的生物不也很神奇嗎?有不會(huì)老死的燈塔水母,有會(huì)放電的電鰻,有擁有劇毒的蛇。神奇寶貝讓我喜歡上了生物,也讓我熱愛上了自然。它讓我拿出了干勁去學(xué)生物。

  我愛神奇寶貝,它讓我拿出了干勁,讓我愛上了生物,也讓我對(duì)世界充滿了美好的想象,我多么希望世上有神奇寶貝的世界。我癡迷于神奇寶貝,現(xiàn)在執(zhí)著地喜歡它,未來也不會(huì)變,因?yàn)樗屛业纳顡碛辛烁嗟纳剩∧惆V迷于什么呢?拿出干勁來喜歡它,熱愛它,癡迷于它吧!

  不變的是那份癡迷作文 12

  曾經(jīng)我從不相信,努力便會(huì)成功,運(yùn)氣是我唯一的倚仗,我從不努力,正因如此,我甚至不能保護(hù)住你—我的夷光。

  你可曾記得你我初識(shí)的那天?

  浣紗江上,我乘一葉扁舟,許多的浣紗女中,我一眼便發(fā)現(xiàn)了你——那個(gè)最美,聲音最動(dòng)聽的女子。我鼓起勇氣道:“三日之后,此地相見,可乎?”

  三日后,我早早到了江邊,卻發(fā)現(xiàn)一襲白衣的你早已在那里等候著我。你我泛舟江上,談天論地。我漸漸發(fā)現(xiàn),你不但溫柔體貼,而且學(xué)識(shí)淵博,又有一腔愛國熱情,這熱情點(diǎn)燃了我的斗志。從此,一顆種子,埋進(jìn)了我的心田——

  戰(zhàn)敗的消息接連傳來。當(dāng)生靈涂炭之時(shí),我作為人質(zhì)入?yún)菫榕,你因容貌傾國傾城而獻(xiàn)身吳王,為越國的東山再起立下汗馬功勞。但從此,你不再是夷光,世間也再無夷光。你,便是西施。

  我站在城樓上,看著龍蛇般的'車隊(duì)慢慢行走在通往吳國的路上,我告訴自己:要努力,要努力,攻破吳國,我們終將一起歸來——

  多少個(gè)日日夜夜,我不眠不休,我一次又一次地改變著策略,我一次又一次地昏睡在桌前,我一次又一次地想著天下蒼生……

  一座城池,兩座城池……我第一次覺得努力便會(huì)有收獲。每攻破一座城池,我便離你,離我們的國土更近了一步。

  吳國滅,我依舊站在城樓上,看著接你回來的車隊(duì),這一次不是出去,而是回家。十年的努力,我終于換回了你,我終于有了保護(hù)你的能力。你走下車轎,向我款款走來。十年的歲月,你并沒有蒼老,依然風(fēng)姿綽約,甚至多了一份優(yōu)雅。

  你雖為一介女流,卻心系天下蒼生,是你,使我不再墮落,懂得了努力,有你的支撐,我才會(huì)平息戰(zhàn)亂,拯救天下蒼生。

  你悄悄地改變了我,男兒當(dāng)自強(qiáng),衛(wèi)國保邊疆,這份對(duì)家國的癡迷永遠(yuǎn)不變。

  不變的是那份癡迷作文 13

  小院,小屋,一聲聲嘹亮而婉轉(zhuǎn)的戲曲沖透了院門,在空中縈繞。

  從小,奶奶給我的印象就是愛戲。無論京劇,昆曲總愛唱上兩句,雖不專業(yè),但那延長(zhǎng)的音調(diào)和抑揚(yáng)的神韻讓我驚嘆。我趴在窗上望她,奶奶一邊是忙碌的活計(jì),一邊是自己追隨了一輩子的愛好,兩不誤,邊干邊唱。

  我是從來聽不出她在唱什么的,但卻喜歡看陶醉的'她,仿佛一下子年輕了十歲,手上活計(jì)飛快,身體卻左搖右擺,連眉毛梢都洋溢著喜悅,《紅燈記》《智取威虎山》,無論哪一段總能信手拈來,家里的電視也總是“咿咿呀呀”地響著。

  癡迷。這怕是她對(duì)戲曲最貼切的詞了吧。只聽得音調(diào)一起,停頓兩聲,進(jìn)而步入正曲。如流水般潺潺而下,時(shí)而遇著高音,便輕巧地躍過,留下水花四濺,引人回味。又似隨風(fēng)緩下的葉,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),落地時(shí)又平添一份厚重。是啊,自練了一輩子的戲,怎會(huì)不好呢。我暗自想。

  奶奶常與我說,年輕時(shí)最喜聽?wèi),過耳不忘,如今竟記不得了。我笑著說您唱得好著呢,她笑而不語,但我看到她的笑在發(fā)光,是隱藏不住的欣慰和穿越幾十年的癡迷。

  如今社會(huì)飛速改變,還有幾人會(huì)唱國粹,有誰會(huì)細(xì)數(shù)戲臺(tái)上的角兒呢?我看到奶奶找不到她的京劇頻道了,怕吵到家人只能小聲哼唱。我看到奶奶站在時(shí)代的角落,被塵土弄得滿面凌亂。愛好成了癡迷,是跟人一生的,尤是奶奶這種上升到傳統(tǒng)文化的老人啊。

  驚鴻延聲,驚艷時(shí)光,當(dāng)漫步了幾十年的戲曲撞上時(shí)間的冷漠,奶奶堅(jiān)守自己的心,那份癡迷是永遠(yuǎn)不變的。一陣曲聲起,奶奶又唱開了人生。

  自古及今,戲曲何以傳承,唯是不變的那份癡迷啊。

  不變的是那份癡迷作文 14

  予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記

  在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時(shí),我們來到君山荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜的身姿。

  我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個(gè)個(gè)小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的'眼里不是荷花的陪襯,而是獨(dú)特的一道風(fēng)景線。

  “中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨(dú)有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會(huì)像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。

  周敦頤,這個(gè)“予獨(dú)愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?

  荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個(gè)世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。

  不變的是那份癡迷作文 15

  時(shí)光如流水,沖走了記憶里的流沙,沖淡了許多難忘的瞬間,卻在我對(duì)毛筆的癡迷面前束手無策。

  幾年前的我,我和我媽走在燥熱的大街上,我并不知道她要帶我去那里。我們來到一個(gè)大房子門前,里面?zhèn)鱽砉诺湟魳,這音樂就如清泉一般,沖走了我心中的煩悶。

  走近一看,原來是一些和我差不多大的孩子,在那練習(xí)書法,我看那些寫毛筆的`學(xué)生,毛筆在他們手里來去自如,而老師呢?老師是一位差不多年過四旬的女人;筆在她的手中更是有了靈魂一般,就如游走的龍蛇一般,十分流暢,寫出來的寫也是十分好看。當(dāng)時(shí),我在腦海中有反復(fù)閃爍的念頭,自己也要寫出這樣的毛筆字來。

  開始了,老師叫我練握筆,這一握就是一個(gè)小時(shí),筆畫,一橫一豎……

  那時(shí)開始,文房四寶放進(jìn)了我的房間,放在那本來就不大的書桌上;從最基礎(chǔ)的筆畫,運(yùn)筆開始,用這一個(gè)又一個(gè)周未,我的精力全部注入其中,寫寫停停的筆畫,還帶這不成熟的字體,這些連成了第一個(gè)作品《松下問童子》。

  但我進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)業(yè)負(fù)但日益加重,我依舊每周未去練字,成績(jī)沒有絲毫留情,如股市暴跌一般。那時(shí)起,我放下我所癡迷的毛筆,不過,它還在自己的童識(shí)里,自己上了一把鎖,癡癡地不讓它走,我?guī)н@最后的懷念,把那些書桌上的“寶貝”收了起來。

  兩年過去了,學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì),有特長(zhǎng)的同學(xué)都報(bào)名了,老師說需要一幅作品,在走方陳時(shí)要展示,我毫不猶豫地舉起了我的手,我來到書法班,用了二個(gè)小時(shí)練完那六個(gè)大字,還是行書。

  回到家中,從柜子里取出那些東西,取出作品紙,揮灑自如的寫那幾個(gè)字,雖然沒有老師寫的那么有神,但還有是有形有骨的。

  作品出,掌聲起……

  對(duì)于毛筆,我還是保留那份癡迷!

  不變的是那份癡迷作文 16

  球場(chǎng)之上,紅土飛揚(yáng)。

  ——題記

  不敢相信這是比賽的最后階段,我盯住對(duì)手的手,目光跟隨著球的軌跡,試圖判斷落點(diǎn)。這是一個(gè)旋球!身體魚躍,竭盡全力靠近猛烈旋轉(zhuǎn)的球。

  終于,伴隨著槍響般的撞擊聲,球被擊回。我透過飛揚(yáng)的塵土注視著球,祈禱它落入界內(nèi)。

  “Out!”裁判員大吼道。這出界的判決也宣告著我與勝利失之交臂。

  我的教練和隊(duì)員沉默不語,他們知道這場(chǎng)比賽是我們隊(duì)唯一的希望。

  我拖著沉重的腳步走出場(chǎng)地,不敢直視教練的眼睛。教練拍拍我身上的紅土說道:“打得不錯(cuò),我知道你對(duì)網(wǎng)球有多癡迷!

  父親為我遞來球包,當(dāng)我打開它,便看到了那顆我一直帶在身邊的網(wǎng)球。

  “教練,我想打網(wǎng)球!”當(dāng)年的我如是說。教練只是笑,眼紋聚成一股。他丟來一個(gè)球,手指操場(chǎng)!澳眠@個(gè)練吧,如果真正喜歡,就好好練!”

  那一年,我很瘋狂得練著。無論天氣是否晴好,我都會(huì)背著球包去操場(chǎng)練球。樹葉泛黃時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那球的毛幾乎掉光,我的手也結(jié)了一層繭子。

  如今再看到這球,倍感溫暖。

  曾與隊(duì)友用世界球星的'名字稱呼,亦曾在雨中打球直到衣衫濕透。紅土場(chǎng)上曾留下一條條滑步的印跡,球拍上也早已布滿劃痕。

  賽前那幾天,練球到深夜。孤身走向球場(chǎng),強(qiáng)光燈照射下練著發(fā)球,單調(diào)的擊球聲是那時(shí)唯一也最悅耳的聲音。

  拋球,引拍,屈膝,跳起,擊球,一氣呵成。

  我的球拍曾隨我去過世界各地,無論到哪兒我的第一件事就是找一塊網(wǎng)球場(chǎng)。紅土,綠土,硬地,每一塊球場(chǎng)上都曾留下我的足跡。

  許多年來,場(chǎng)地變化著,沿途的風(fēng)景變幻著,對(duì)手更替著,然而有一件事從未改變,有一份情至始如一。

  當(dāng)我走上球場(chǎng),那感情便肆意生長(zhǎng)。

  不變的是那份癡迷作文 17

  “哎,你怎么和你姐姐那么不一樣呢?”我聽見母親又在數(shù)落犯錯(cuò)的妹妹了。不過,我也覺得神奇,打一個(gè)娘胎出的,我妹愛運(yùn)動(dòng)愛做那些出汗不用動(dòng)腦的事,我卻很傳統(tǒng)的偏愛看小說短文那些能宅家的活。為此母親總是嘮叨,希望我們這“兩極”能多學(xué)學(xué)對(duì)方。

  話說,是什么時(shí)候愛上文字的呢?

  依稀記得,母親曾很驕傲地告訴別人,在認(rèn)字上我沒讓母親操心。許是看動(dòng)畫片時(shí)潛移默化地學(xué)了,許是幼兒園老師的功勞,又或許是小小的我對(duì)著不認(rèn)識(shí)的'字而不斷問人和翻字典的原因。后來捧起童話書能在家里的某個(gè)角落安靜待上一整天,能對(duì)著繪本一遍遍翻以至于看到封面便知其中情節(jié)。名為喜歡的情感,在書頁的翻動(dòng)聲下悄悄積累于心中。

  隨著時(shí)間的流逝,電子閱讀也移步于我的生活中。我像是鳥兒掙脫了枷鎖飛到新地方那般快樂——電子閱讀告訴我,創(chuàng)作出好文章的可以是鼎鼎有名的大文豪,也可以是籍籍無名但同樣熱愛文字的每一個(gè)人。我會(huì)因?yàn)橐黄恼露怀陕,也曾和主人公一起開懷大笑。我像是他們的朋友,凝視或真或假的故事,目睹他們?nèi)松杏龅嚼щy的樣子和應(yīng)對(duì)方式。閱讀的過程中讓我思路延伸,我也開始創(chuàng)造屬于自己的腦洞和世界。在情感共鳴的那刻啊,文字將我與素未謀面的創(chuàng)作者們同呼吸。

  上初中以來,迫于學(xué)習(xí)的壓力,閱讀的時(shí)間大打折扣,但我仍努力堅(jiān)持兩三天看一回書,也曾將某個(gè)隨筆和故事與好友分享。我很慶幸,在成堆的任務(wù)前,我依舊保持對(duì)文字這種熱愛和享受創(chuàng)作的過程。我可以用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞句來敘述一件讓人痛心且殘酷的過往,也可以用華麗的詞藻來描繪勾勒自己的快樂歡欣。

  因?yàn)槲艺娴,?duì)文字對(duì)閱讀的那份喜歡熱愛,是永恒不改、亙古不變的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 18

  小學(xué)的時(shí)候,語文老師便夸獎(jiǎng)我作文寫得好,我卻并不認(rèn)同的。我曾模仿過他人的寫作風(fēng)格。他筆間流轉(zhuǎn),字字句句都令人贊嘆,風(fēng)格多變,魅力無窮。不過一支筆平凡的筆,卻寫就一篇篇錦秀文章,讓人沉醉甚中。我看著他,只覺遙不可及,F(xiàn)在一想,當(dāng)時(shí)的我,心中也許不僅有羨慕,或多或少也有嫉妒和不甘。而這種種思緒,皆因我自始至終,對(duì)于寫作,有一種特別的執(zhí)念。

  從什么時(shí)候,開始癡迷于寫作的呢?或許是幼年讀完一本圖畫書,興致勃勃地用夾雜著拼音的稚嫩字體在紙上寫下幾行字,幻想出一個(gè)獨(dú)屬于自己故事時(shí),那種美妙的感受令我陶醉了吧?雖只是一個(gè)拙劣的小故事,卻含有一個(gè)小孩最童真的想法。從小就說自己長(zhǎng)大后要當(dāng)作家,現(xiàn)在它仍是我的理想。

  每當(dāng)我將腦海中的靈感付諸筆下時(shí),心中總有種莫名的欣喜。一個(gè)個(gè)方塊字像躍動(dòng)的精靈,在紙上躍動(dòng)組合,使一篇篇文章就這樣漸漸成形。每每寫至情深處,便忘乎所以,不知是筆在寫出文字,還是心在流露心聲。心之所向,筆過之處,將自己的種種感悟與心緒化作文章,這奇妙的.事情總令我忍不住沉浸于其中。這許是我熱衷于寫作的緣罷。

  讀大師們的文章,風(fēng)格或鋒芒畢露,或溫潤如玉,亦或樸素自然,不一而足?蔁o論風(fēng)格如何,文中總有作者真摯的情感。讀文章如此,寫文章便更應(yīng)將真情實(shí)感表露出來,只有感動(dòng)了自己,才能感動(dòng)他人。而我所癡迷的,正是這份“感動(dòng)”。

  隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我不再喜歡圖畫書,不再喜歡小時(shí)候喜歡的作家。時(shí)間改變了許多,卻依然沒有改變我內(nèi)心對(duì)寫作的癡迷。

  “高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。”也許我不會(huì)成為夢(mèng)中那個(gè)名動(dòng)世界的作家,但只要我持之以恒地喜歡,憧憬的動(dòng)力也不可估量。

  我之所以寫作,不是我有才華,而是我有感情。

  不變的是那份癡迷作文 19

  沏一壺香茗,捧一卷書簡(jiǎn),一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩,到宋詞;從《紅樓》,到《西廂》;從《圍城》,歸于《簡(jiǎn)愛》。我始終漫步在書的海洋,踱步幾載,驀然回首,唯有那份對(duì)書的癡迷不改。

  兒時(shí),只會(huì)吟“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,或許那時(shí)我根本不知它的含義,不知謫仙對(duì)故鄉(xiāng)的情感,只是覺得朗朗上口罷了。但當(dāng)我如今頌到“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”時(shí),心中又別有一番滋味,仿佛是看到了客居他鄉(xiāng),漂泊四海的游子,聽到了他們對(duì)于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘,又何況是有血有肉的人呢?

  這份情,我在畫中看不見,只有一縷墨香,能帶給對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

  從前,每每看到“了卻君王天下事,贏得生前身后名”時(shí),浮現(xiàn)在我腦海中的,不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作,哪里有什么豪情壯志?可現(xiàn)在,我一看見“鐵馬冰河入夢(mèng)來”,恍若敵軍來犯,我心有余而力不足啊!那份孤老之人的創(chuàng)作,不僅是成就個(gè)人之志,更是了卻天下之亂啊!老驥尚志千里,吾輩青年,又怎可顧后而不前行,入黑暗而棄光明呢?

  以前,《紅樓》于我而言,不過是男女間的情愛,卿卿我我,何談千古佳作?可如今我翻閱《西廂》,文質(zhì)彬彬的張生,秀麗脫俗的鶯鶯,似天作之合,神仙眷侶,如牛郎織女,萬世留名。

  這份情,我在夢(mèng)里看不見,只有泛黃書頁,留我一份忠與愛。

  琴弦勒斷,方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí),簡(jiǎn)愛也離開了莊園。書快翻完了,但屬于他們的色彩將永不褪色。

  撐一葉扁舟,游遍書海,繞舟的寒江上映著明月,我從這里走過。

  你是呼喚雷電的屈原?江水已幫你洗冤,愿你的'國殤安眠!

  你是撫琴的周瑜?江畔瀟瀟暮雨,東吳大地蒙你才智安寧。我要向你,道一聲珍重!

  你是容若?我聽見了雪落下的聲音!那是你對(duì)我的吶喊嗎?我聽見了!

  你又是誰?莫非是培根?我已領(lǐng)悟到讀書方法之真諦,謝謝您!

  我自楚國來,又隨東吳去。遇見了大雪,遇見了你,我的身心皆因你而變,不變的是那份癡迷……

  不變的是那份癡迷作文 20

  一氈,一墨,一筆,一紙。點(diǎn)墨,提筆,中鋒,收尾,如此反復(fù),不變的是那份癡迷。

  初入爺爺?shù)漠嬍,便一下子醉了,醉在那清幽的香味之中,是濃酒?是淡茶?是墨汁!那墨汁黑如夜,涼如玉,被爺爺(shù)谷氤幣_(tái),散開一種幽幽的芳香。只見爺爺用羊毫飽蘸濃墨,在白色的宣紙上揮舞,瞬間,便出現(xiàn)幾個(gè)飄逸的大字,我看得如癡如醉,幼小的心靈瞬間被墨字所震撼。

  再后來我長(zhǎng)大了,開始學(xué)習(xí)書法,不變的仍是那份癡情,我一有空便去畫室,一整天都在那里欣賞墻上掛著的作品,我總是驚奇于那些墨字。驚奇于那“豎”寫堅(jiān)韌,像是根根直立的虬須;也驚奇于那“橫”寫的舒展,像是亙古連綿的山脈。那么字仿佛已經(jīng)不在紙上,而是縈繞在我的周圍,抓得住卻又抓不住,像是溪水流過鵝卵石只留下一指溫柔。那些墨字整日陪伴我,蕩滌著我的心靈。

  現(xiàn)在中考儼然成為了最重要的事,我每天與朝陽攀早,與星辰共舞,無時(shí)無刻不在忙碌著,那些題目在腦中紛亂錯(cuò)雜,就像熙熙攘攘的火車站,煩得我不知所措,便拿出墨盒刷幾個(gè)大字,亦或是將墨滴入水中,看著它們慢慢擴(kuò)散,在水中旋轉(zhuǎn),翻騰,即使再忙碌,不變的仍是那份癡情。

  墨字讓我癡迷,墨畫更是讓我無法自拔。

  桃花夭夭,灼灼其華。墨具有樸實(shí)的墨色,但濃淡有致的'墨,卻把桃花畫得淋漓盡致。那花瓣薄得如透明的羽翼,卻不失桃花的厚重感,那梅花的根根枝節(jié),更是讓人感到一種傲骨,像是中華人民直挺的脊梁。

  墨本是黑色,卻把我的生活染得豐富多彩。陪伴我成長(zhǎng),熏陶了我的歲月,讓我感受到了一種從來沒有過的心靜沉醉。讓我感受到中華民族五千年的豐富文化內(nèi)涵。柔軟而又堅(jiān)挺的筆鋒,正像是我們中國人民的精神——團(tuán)結(jié)而不屈。

  此后,一氈,一墨,一筆,一紙,足矣。

  不變的是那份癡迷作文 21

  葉子隨著風(fēng)而在空中偏偏起舞,悄悄的落在大地上。陽光透過窗戶灑在我的臉上,我向窗外望去,天空像滴了一滴藍(lán)墨水,霎時(shí)間,我記憶中的往事也似這滴“藍(lán)墨水”在腦海中彌散開來。

  還記得我五六歲的時(shí)候,就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。記憶中,我和媽媽坐在花園的長(zhǎng)椅上。桃花開了,我深吸一口氣,滿腔花香,還夾雜著絲絲青草的芬芳。抬起頭,看繁花朵朵似點(diǎn)點(diǎn)星星,花瓣遮掩間,蜜蜂嗡嗡的叫著,一陣風(fēng)吹過,沾染了桃花的香甜,整個(gè)人不禁醉了……媽媽給我買了一本《安徒生童話》因?yàn)槲也蛔R(shí)字,起初我不甚留意,看著媽媽認(rèn)真讀的樣子,我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經(jīng)歷,我時(shí)而大笑,時(shí)而平靜,時(shí)而悲傷,時(shí)而哭泣……不知不覺,我已經(jīng)深深地愛上了“聽書”。天漸漸的暗了下來,我沉醉在美好的童話故事和一片花海中,連頭上積滿落花,也不曾察覺。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中。隨著作業(yè)的增多,我的時(shí)間感覺越來越少,成績(jī)突然下滑。滿天的烏云擋住了最后一縷太陽光,空氣像凝固了一樣,讓人喘不過氣來。我看著眼前的成績(jī)單,心中默默的嘆息。媽媽走進(jìn)了我的臥室,遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對(duì)我的愛一直沒有變,只是眼角多了幾絲皺紋。而我對(duì)媽媽的`關(guān)心,就像窗外這枯黃的葉子,風(fēng)吹就落,風(fēng)不吹就不落。我捧起書,一種熟悉的感覺充滿全身。書中的魯濱孫,不怕艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈的在孤島上生活了幾十年,最終被人所救。是啊,堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的。我發(fā)現(xiàn),是書給了我心靈深處的鼓舞,讓我不再煩惱,堅(jiān)守信念,勇往直前。我抬起頭,陽光沖破烏云的阻擋,放出耀眼光芒。我沉迷于書中,忘了時(shí)間……

  是書給了我前進(jìn)的方向,也是書給了我知識(shí)。光陰流逝,物是人非,我不變的只有那份對(duì)書的癡迷。

  不變的是那份癡迷作文 22

  曾經(jīng),舊房的窗臺(tái)上,是我的車隊(duì)。

  自幼時(shí)起,我對(duì)汽車便有一分癡迷。窗臺(tái)、床頭、柜中,是數(shù)量多到驚人的車模。隨手拿一本書,打開也定是與車相關(guān)的。四歲那年,家中買了第一輛真車,我興奮地圍著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈,在駕駛座上跳上跳下,將所有按鈕按了一個(gè)遍。閑時(shí),就拿著它的說明書,細(xì)細(xì)地翻看,甚至一些連剛會(huì)開車的父親都不會(huì)的功能,我都能用的得心應(yīng)手。因這份癡迷,父母總覺得將來我是要去造車的了。

  略大后,我開始認(rèn)識(shí)車,走在街上,看著來往的車輛,快活的喊出它們的名字。每每見到罕見的好車,便不顧家長(zhǎng)的阻擋,追在它后面奮力的奔跑,不過是為了再多看兩眼罷了。

  再后來,我又癡迷于它那龐雜的內(nèi)心。那四通八達(dá)的`管路,那規(guī)律轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪和那兇猛泵動(dòng)的氣缸,是那樣的吸引著我?吹揭惶幗^妙的設(shè)計(jì),我驚呼;聽聞偉大工程師懷才不遇的經(jīng)歷,我悲痛;見到新的記錄被打破,我興奮……。我深深地癡迷于它所有的一切。

  車是有精神的,我深信著這一點(diǎn)。它忍受著體內(nèi)的高溫,為了將燃料更好的燃燒;它放任潤滑油在它的關(guān)節(jié)流淌,為了將阻力降到最少;它將成噸的重量承受在四肢上,為了它的乘客更加的輕松。它總是改進(jìn)著自己,讓自己越來越完美,卻總是把一切的重量,一切的傷痕,一切的痛苦,深埋在自己光彩的外表之下,只需一些水的清理,便展示出最佳的一面。

  時(shí)至今日,我的那份癡迷仍然存在,每當(dāng)我聽到那引擎的轟鳴聲響起,我便感到一絲熟悉之感。之后便沉入那幽轉(zhuǎn)粗獷的聲音中。它總是用自己指向方向,一面勇猛的面對(duì)一切,一面又溫柔的對(duì)待著任何一位坐入其中的乘客。

  我癡迷著,癡迷于它美麗的外表,它堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,它豐富的智慧,它勇敢的嘗試和那不變的靈魂。

  不變的是那份癡迷作文 23

  燈光落在白紙上,落在那道不變的拋物線上,弦和弧度格外溫柔。

  我撓著一茬簇新的頭皮屑,右手依然握筆在那層只剩一層纖維的卷子上勾畫著。方程早已列好,只是剛剛反復(fù)計(jì)算出的無解讓我有些無所適從。拋物線就像瞭望著高不可攀的雪峰,又像蒙娜麗莎唇角神秘莫測(cè)的微笑。它們一直仍在那里深深吸引著我,我才仍未放棄。

  筆尖又一次帶過那條最關(guān)鍵的線段,我盡力將它描畫的更清晰,如溺水的人緊抓著救命的稻草。在紙上抄寫算式時(shí),我早已布滿血絲的眼緊盯著逐漸印刻在草紙上的字跡,生怕稍有不慎就會(huì)抄錯(cuò),哪怕繁瑣的細(xì)枝末節(jié),我在做題時(shí)慢慢就養(yǎng)成了這種提起十二分精神注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,而日常生活中,包括聽課,抄寫記筆記,只因?qū)?7題不變的癡迷,讓我受益匪淺。

  這一次的結(jié)果又不一樣,意味著我需要繼續(xù)進(jìn)行乘方變號(hào)的高強(qiáng)度運(yùn)算。桌上的綠色盆栽舒展著它的莖枝,如同我的腦神經(jīng)繃緊了脈絡(luò)枝杈。黑色油性筆又一次飛速在紙面上滑動(dòng),而我騎一匹烈馬,奮力揚(yáng)蹄,極欲沖上頂峰,一覽眾山小。盡管現(xiàn)在已值深夜,盡管萬家燈火僅余我桌邊一盞,盡管我知道明天就是區(qū)一模,老師早些睡的叮嚀猶在耳畔,盡管我天資不及人,但我癡迷于克服這樣的難關(guān)。∥覍(duì)它的愛不變,就會(huì)堅(jiān)持下來,拼搏奮進(jìn),一如既往。

  我終于列出了最終的算式,而窗外漆黑一片。綠色植物抖了抖葉子,倩影斑駁搖晃,是開在我手邊的一朵黑色馬蹄蓮。我手上的汗水打落在紙上,打落花這個(gè)正在擺動(dòng)著的黑影時(shí),像露滾落。到了盡頭處,我的手反而顫抖,這次算出的得數(shù)應(yīng)該有解吧?我的付出與癡迷,應(yīng)該會(huì)得到回應(yīng)吧?

  做對(duì)了!我有的是想象中的.驚喜,也在鏡子里看到了一個(gè)如釋重負(fù)的笑臉,鏡中那個(gè)我最熟悉的女孩兒,額邊的碎發(fā)沾濕了貼在臉色側(cè),眉毛挑得很高,眼中晶亮,只是那份不變的癡迷,刻在酒窩里,找的很辛苦。

  這種時(shí)候還有很多,幾乎每晚都會(huì)上演,如是一整年,因?yàn)榘V,因?yàn)槊,因(yàn)閳?jiān)持不曾改變。

  我伸著懶腰,笑傲著已攻克的高地,滿足和喜悅依然翻涌著。我是一條小魚癡迷在洋流中。我的生命因癡迷而多姿,因不變而豐富。

  不變的是那份癡迷作文 24

  古茶濃郁的氣息彌漫在空氣里,古木裝飾的小屋,一陣微風(fēng)吹過,發(fā)絲垂在臉上,女孩雙手輕拂著琴弦,優(yōu)美的琴聲回蕩在小屋里,靜謐而又美好。

  那時(shí),我六歲,有一次與媽媽一起去琴行,一間雕刻著古木裝飾的小屋,一陣沁人心脾的清香,一個(gè)身著漢服的女子,雙手輕柔地滑過琴弦,一段優(yōu)美的樂曲似流水般滋潤了我的心田,音符叩擊著我的心扉,我被這一切深深吸引住了,不由自主地走進(jìn)那間小屋。我走向一個(gè)刻著鳳凰的古箏,開了訂單,微笑地走出琴行。晴日的陽光照在我臉上,我卻不覺得刺眼,反而有了一種從未有過的溫柔。

  從那時(shí)開始,古箏記錄著我的歲月,承載著我所有的悲傷、幸福和喜悅,每一根琴弦都訴說著我的情感,編織出一個(gè)個(gè)故事,見證著我用努力與汗水創(chuàng)造出的'業(yè)績(jī),同時(shí)也成為了我的生活態(tài)度,在我的生活中添加了不少情趣雅致。也是從那時(shí)起,我決定好好學(xué)古箏,豐富我的生活,陶冶我的情操。

  三年級(jí)時(shí),我要準(zhǔn)備過八級(jí),面對(duì)陌生的曲目,內(nèi)心焦慮而擔(dān)憂,手指的僵硬讓我驚慌失措。但我對(duì)古箏濃厚的興趣,沒有擊垮我,我鼓足勇氣,決定重新嘗試。有時(shí)我會(huì)練上兩、三個(gè)小時(shí),練到手酸到抬不起來才罷休。讓我記憶尤為深刻的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,它是王力昌的力作,氣勢(shì)磅礴,熱烈歡快,我的腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面:工人們正在搬運(yùn)磚頭,一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)吹過來,工人們逆風(fēng)而上,保家衛(wèi)國。指法伴隨著曲調(diào)在一個(gè)個(gè)夜晚的打磨中逐漸成熟。當(dāng)我想放棄時(shí),想起了當(dāng)年選古箏時(shí)的執(zhí)著,那一次的相遇,便是心魂相守的約定,一次次的嘗試,在心里默默地給自己加油。古箏讓我體會(huì)到在辛苦付出中收獲到的喜悅,讓我從迷失中找回自信,它讓我領(lǐng)悟到成功貴在堅(jiān)持的道理,讓我學(xué)習(xí)和生活中有不怕困難、勇敢超越自我的態(tài)度。

  平日偶得閑情,我便會(huì)走向琴行,彈奏一曲,那琴聲讓人心情舒暢,笑逐顏開;白馬蘆花,物我皆忘。我也堅(jiān)信,多年以后,到底還是因?yàn)檫@古箏,讓我領(lǐng)悟人生的真諦,我會(huì)永遠(yuǎn)保持那份純真,將古箏作為我生命的一部分,熱愛古箏,癡迷于古箏。

  不變的是那份癡迷作文 25

  當(dāng)我第一次見到鋼琴時(shí),我就被它高雅的外形和好聽的音色深深吸引。我覺得它是世上最優(yōu)雅最高貴的樂器,我渴望坐在它的身邊用自己的手去彈奏那些黑白相間的琴鍵?上夷菚r(shí)只有三歲,爸爸不同意我學(xué)習(xí)鋼琴。

  終于我上小學(xué)一年級(jí)了,媽媽滿足了我的心愿,答應(yīng)送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我迫不及待地跑進(jìn)琴房,老師馬上給我上課。我很興奮,也很好奇,不停地刨根問底,老師耐心地回答我的問題,還夸我是個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。我高興極了,我認(rèn)真彈奏每一個(gè)音符,老師夸我有學(xué)鋼琴的天賦。

  從此,每天放學(xué)后,我就背著書包飛奔去琴行去練琴。無論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都阻擋不了我學(xué)習(xí)鋼琴的熱情步伐?上Ч(jié)假日琴房會(huì)放假關(guān)門,我就沒有鋼琴練習(xí)了。我多次請(qǐng)求爸爸給我買琴,爸爸認(rèn)為我是三分鐘熱度,不會(huì)堅(jiān)持下去,他總是說:“你考過了十級(jí)了,我就給你買鋼琴,我可不想買個(gè)鋼琴做擺設(shè)。”爸爸的推辭激起了我對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)更大的興趣。

  六年的時(shí)間在我對(duì)鋼琴的癡迷中一轉(zhuǎn)眼就過去了,終于我的鋼琴馬上就要考十級(jí)了!那天一大早,我早早地從床上一躍而起,開始進(jìn)行考級(jí)前的重點(diǎn)練習(xí),一上午的練習(xí)不知不覺地過去了。我的考級(jí)時(shí)間是下午三點(diǎn),到了中午,媽媽把我打扮得漂漂亮亮,吃過午飯就將我送到了考級(jí)的地方。

  到了考級(jí)地方,我做完必要的準(zhǔn)備工作,看到離我考級(jí)的時(shí)間還有一會(huì)兒,我便拿出樂譜仔細(xì)復(fù)習(xí)!罢(qǐng)秦文菁同學(xué)做準(zhǔn)備!”聽到有人叫我的名字,我緊張又自信地走到考官面前,深深地鞠了一躬,然后緩緩地走到鋼琴前坐下,深吸一口氣,開始了我的演奏。剛開始的時(shí)候,我還有點(diǎn)緊張,雙腿還有點(diǎn)顫抖,但隨著我和鋼琴合二為一時(shí),我漸漸地放松了,陶醉在優(yōu)美的音樂中,手指充滿自信地與鋼琴親密共舞,身體隨著旋律起伏變化。當(dāng)我投入地演奏完成三首樂曲抬頭看向評(píng)委時(shí),我看到他們贊賞的目光和含笑的表情。

  爸爸兌現(xiàn)了承諾,買回了我夢(mèng)寐以求的`鋼琴,我終于有了一架屬于自己的鋼琴。鋼琴回來的那天,我一刻不停地在鋼琴上盡情彈奏,直到媽媽生氣地命令我去吃飯,我才戀戀不舍地停了下來。

  我現(xiàn)在上初中了,雖然弾琴的時(shí)間少了許多,但我每天都會(huì)抽出時(shí)間坐在鋼琴前,用手指與黑白相間的琴鍵交流。過去鋼琴陪我度過了美好的童年時(shí)光,現(xiàn)在鋼琴幫我緩解青春時(shí)光的壓力。我知道生活中很多事情都會(huì)變,但我對(duì)鋼琴的癡迷不會(huì)變,鋼琴將陪伴我的生活直到永遠(yuǎn)。

  不變的是那份癡迷作文 26

  “你一個(gè)男孩子,怎么會(huì)對(duì)舞蹈那么感興趣呢?”面當(dāng)別人好奇地提問,我總會(huì)笑著回答:“也許是天生的吧!

  媽媽在我四歲時(shí)就把我送到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí),那時(shí)候我問媽媽:“怎么學(xué)舞蹈班里只有我一個(gè)男孩子啊?”“因?yàn)槟闶枪院⒆影 !眿寢尶偸沁@樣告訴我。

  也許舞蹈老師也認(rèn)為我是乖孩子吧,有一天她把我叫到前面,笑著對(duì)我說:“今天你在前面領(lǐng)舞吧!蔽乙宦犝f要我領(lǐng)舞,高興得心里像吃了冰淇淋。因?yàn)橐郧邦I(lǐng)舞的一般都是大姐姐,她們跳得非常優(yōu)美,現(xiàn)在老師要我領(lǐng)舞,證明我也和她一樣跳得很好啊。

  音樂聲響起,我全神貫注地聽著音樂,認(rèn)真尋找動(dòng)作開始的點(diǎn),并且用心瘋狂回憶舞蹈動(dòng)作。開始了,我的腦中放映著動(dòng)作,盡情地做著動(dòng)作。我第一次全身心地跳了一次舞,跳完后滿身是汗,但領(lǐng)舞的感覺真的很美妙,我第一次享受到舞蹈帶給我的快樂。那天回家路上,我一直在和媽媽說領(lǐng)舞的事,媽媽還特地給我買了好吃的冰淇淋獎(jiǎng)勵(lì)我。

  就這樣,我便愛上了舞蹈,一直堅(jiān)持地跳了下來,無論時(shí)間多么緊張,生活發(fā)生多大改變,我依舊堅(jiān)持按時(shí)到舞蹈培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。我喜歡練完基本功后那種身體變長(zhǎng)的感覺,我喜歡親戚朋友相聚時(shí)圍觀我跳舞的氛圍,我喜歡媽媽聽到老師夸我跳舞有進(jìn)步時(shí)那種好看的表情。雖然每一次跳舞結(jié)束后會(huì)酸痛無比,但我依舊喜愛舞蹈,我喜歡跟著音樂舞動(dòng),這是舞蹈給我的快樂,現(xiàn)在想來,這應(yīng)該是運(yùn)動(dòng)后帶給我的多巴胺吧!

  后來老師還推薦我代表舞蹈班參加“未來之星”的舞蹈比賽,我雖然心里很高興,但我又有些害怕,便對(duì)劉老師說:“我不行,我最怕面對(duì)陌生人了!彼呐奈业募绨,笑著說:“沒關(guān)系,你只需要把這一次比賽當(dāng)作平時(shí)的舞蹈表演就行了!”

  上臺(tái)了,我緊張地站在臺(tái)上,看著下面的'觀眾,我發(fā)現(xiàn)數(shù)百只眼睛盯著我,我的心怦怦直跳,我努力回憶老師說的話,舞蹈帶給了我快樂,我應(yīng)該把快樂傳遞給身邊的人。音樂開始了,我隨著音樂開始展現(xiàn)自己,大膽地表現(xiàn)自己。功夫不負(fù)有心人,第一次比賽我獲得了很好的成績(jī)。

  我至今仍癡迷舞蹈,癡迷練功時(shí)那種身體拉伸的感覺,癡迷表演帶給我的快樂,癡迷演出時(shí)帶給我的自信,F(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成為我生活的一部分,舞蹈讓我成為一個(gè)更好的自己。

  不變的是那份癡迷作文 27

  你,如陽光般溫暖,如鮮花般迷人,如森林般廣袤,如海洋般包容。你,將人間所有的美好集結(jié);你,是我不變的那份癡迷。我很慶幸時(shí)光把我的手輕輕交給你,你的雙手寬闊有力,你手心里的溫度融化了我心里的膽怯,我就這樣跟隨你的牽引,走進(jìn)你的世界。

  我最初癡迷于你的笑顏。

  初入你的世界,我還是個(gè)懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容,為我展示五彩繽紛的畫冊(cè),給我講述神奇美妙的故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂,你講給我卡梅利多的善良與勇敢,你教我分辨美丑善惡,你教我與天文地理為友。你的笑顏中蘊(yùn)藏知識(shí)與溫情,令我沉沉癡迷。我逐漸癡迷于你的眼眸。

  與你相處久了,我慢慢發(fā)現(xiàn)你身上的另一個(gè)閃光點(diǎn),你有一雙會(huì)說話的眸子。你把你的一切獻(xiàn)給我,眼眸就是最好的證明。

  凝視你寫滿文字的雙眸,我品出了《哈利波特》的善良與堅(jiān)毅,觸碰到了《基地》的奇幻與神秘,感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動(dòng),看見了《拿破侖》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍著數(shù)不清的星星,讓我變成一朵癡迷于星辰的云。

  我,最終淪陷于你的靈魂。

  吹開你眼中的氤氳,我走進(jìn)你的靈魂。你不僅只有笑顏與雙眸,你內(nèi)心最深處的`訴說,勾勒出你的靈魂。你的靈魂來自四面八方,卻在書頁里盡情綻放,每一次與你的靈魂碰撞,都像是對(duì)我的一次洗禮,都像是一次重生。你的靈魂引我遇見李清照,與她“興盡晚回舟”,共享天真,也同她愁“綠肥紅瘦”,傷春惜時(shí);你的靈魂帶我牽手辛棄疾,與他“醉里挑燈看劍”,豪情萬丈,也同他吟“可憐白發(fā)生”,悲從中來。你的靈魂讓我與林清玄同行,漫步田園,盡享散文風(fēng)情;你的靈魂讓我與畢淑敏共奔,體味人生溫情、心靈觸動(dòng)。你的靈魂如此豐富,怎能不令人深深癡迷?

  如今,你已伴我走過14個(gè)春秋,與我度過數(shù)百段奇異精彩的旅程。然而不論何時(shí),我對(duì)你不變的是那份深深的癡迷。感謝時(shí)光賜給我讀不盡的你,書,你永遠(yuǎn)是我不變的愛!

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