眼淚的滋味作文

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眼淚的滋味作文(通用)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的眼淚的滋味作文,歡迎閱讀與收藏。

眼淚的滋味作文(通用)

眼淚的滋味作文1

  打開記憶的閘門,浮現(xiàn)在我眼前的是眼淚,它的名字叫“委屈”。它在我心中劃下了一道難以消除的痕跡。

  記得那時我四年級暑假里的一天,天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地,我汗流浹背,汗在身上黏糊糊的,難受極了。

  最后,在我的哀求下,媽媽好不容易答應我并讓我從她的包里拿十元錢去買冰棒吃。很快,我一邊舔著冰棒,一邊邁著輕快的步伐回家了,身上的炎熱早已散去,只剩下了清涼?蓜傔M家門,就看見媽媽翻箱倒柜,嘴里反復念叨著:“怎么沒有了呢?”我撓了撓頭,百思不得其解地問:“媽媽,你在干什么?”媽媽站起身來,急切地問:“你看沒看見我早上放在包里的200元錢?現(xiàn)在我找不到了!蔽液敛恢,搖了搖頭:“我不知道。媽媽您再想想,是不是放在哪邊給忘記了?”只見她雙手叉腰,緊皺著眉頭,狐疑道:“這錢是不是你拿的?如果是就還給我吧,我不怪你。“我大吃一驚,暗自叫苦連天:唉,我這么一問,怎么讓媽媽把我當“嫌疑犯”了!隨后又連忙向媽媽辯解:“不是的,我可是少先隊員,怎么會偷您的`錢呢?”媽媽半信半疑:“家里只有我們兩人,錢難不成自己長腿跑了?再說了,只有你剛剛碰了我的包。”我悲憤填膺,手里的冰棒都開始化了,一滴一滴地落到了地上,仿佛也在為我感到委屈。我激動地反駁著:“媽媽你要相信我,這錢真不是我拿的!”可不管我怎么解釋,媽媽似乎都聽不見一樣,摸著我的頭,“乖,知錯就改還是好孩子,你要誠實守信呀!”我的眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn),并且像斷了線的珠子大滴大滴地掉了下來,我委屈地想:媽媽,您為什么不相信我呢?從小到大,您一直教育我要誠實,不能騙人,更何況我會拿您的錢呢!您這次錯怪我了,我真的沒說謊!

  這雖已是陳年舊事,但現(xiàn)在回想起來,恍如是昨天發(fā)生過的一樣,因為它讓我流下了委屈的眼淚。

眼淚的滋味作文2

  清晨,不情愿的在鬧鐘響了N遍后才睜開朦朧的睡眼。每天,都是這樣!從夢中墜落到這殘酷的現(xiàn)實。今天要發(fā)成績了。

  無力的坐起來,穿好衣服。機械似的用不著大腦,就草草洗完了臉。梳幾下頭,又要和宿舍告別了。

  羸弱的陽光透過稀疏的烏云照在地上。這蒼白的陽光灑在我的身上,并沒有帶來多少的溫暖。西風中,枯葉飄落,最后風中的.飛舞。有人說:“秋葉是秋風的眼淚。”

  散步般的速度,教室還是要到了。咬咬牙,還是走了進去。這次并沒有引起他多同學的注意。因為他們都低著頭,看著桌上的試卷。也許是都發(fā)下來了吧!手在顫抖,心也在顫抖。慢慢地走到最后一排。發(fā)現(xiàn),同桌正在用異樣的眼神看我。是嘲笑吧!不,應該是同情。

  坐下來,卻發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有一張試卷。一時間,全身從腳冷到全身,再見見冷到深心?梢郧宄穆牭叫慕Y(jié)冰的細細聲響。被老師留下了?

  突然發(fā)現(xiàn),同住桌子上面整整齊齊的又一些試卷。那字跡竟是如此的熟悉?戳怂谎,竟然一直都在看我!“干嘛拿我試卷?”伸手多回我的試卷,可是由于一張被壓著,被撕去一角!皠偛虐l(fā)試卷有點亂,我就整理了一下。”“我說讓你管了嗎?”看了我一眼,他回過頭開始找東西。我瞪了他一眼,又掃過他的試卷。鮮紅的對勾,這就是差距。學習好就是這樣,狂妄,竟偷看別人的試卷。

  打開自己的試卷。突然間聽到心突然裂開,接著像突然開裂的湖面那樣。裂痕一點一點的延伸開來。最后像瓷器破碎的聲音~~心終于碎了。

  同桌突然伸出一只手,要強走我那張殘破的試卷。“干什么”。卻發(fā)現(xiàn)他另一只手拿的是透明膠帶。呢這試卷的試卷的手突然松開。

  他細細地給我粘著試卷。他的細心是出了名的,我的試卷恢復原的。我相信!此時我卻發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯了什么?

  他把試卷拿給我,鋪開!拔抑滥氵@次為什么考得這么差了。剛才看了你的試卷,你太馬虎了。不馬虎你不會比我差。他的眼神似水一般柔和。原來,那目光是關心的目光。

  我轉(zhuǎn)過頭,淚水還是滑過臉頰流到嘴角。伸出舌頭吮了一下,呀,甜甜的。

眼淚的滋味作文3

  有人說,眼淚的滋味是咸的。不,我要說眼淚是多味的。

  眼淚是澀的——

  我站在名次表前,看著自己的名次,自己也覺得好笑,全班第38。我,曾經(jīng)在班上是遙遙領先,現(xiàn)在成了倒數(shù),這難道不可笑嗎?

  是的,這并不可笑。因為——

  “喂,好同桌把你的作業(yè)拿來我抄一下。”——“小玲,走我們今晚逃課去逛街,英語課反正也無聊!”——“上課嘛,睡覺也可以,下課自己看就行了!薄安灰偸强磿黄鹑ネ嫱!薄拔覀円

  這些豪言壯語又在我耳畔響起。我仰起頭,不想讓早在眼眶里打圈圈的淚珠滑落,但是,它終于滑落了,落進了我的嘴里,好澀。

  眼淚是苦的——

  我決心重新開始。

  燈光下,我想做幾條題目,可是,我一條都沒有做起來;我想背一篇英語課文,可是,半個小時我連一段也沒背好;我想寫一篇優(yōu)美的文章,可是,我的腦子一片空白。

  我急了,但是,我告訴自己,我需要不斷地堅持,總有一天我會成功。

  于是,燈光每晚陪伴著我。我打著哈欠,但還是不肯上床睡覺。一行眼淚順著臉頰流到了嘴里,是苦的。

  眼淚是甜的——

  站在名次表前,看著自己的.名字已經(jīng)擠入了前五名。心里有著一絲愉悅。

  “這次期中考試,我們班進步最大的就是徐雪梅,下面請她給大家講講學習的方法!卑嘀魅卧诎鄷n上說,并用熱切地眼光看著我,讓我心里暖暖的。

  我走上了講臺。

  “同學們,上一段時間,我的成績下滑,是因為我不認真,太過驕傲。其實,學習的方法只有一個:腳踏實地,埋頭苦干!

  教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,同學們用敬佩的目光看著我,讓我感到一種無法說出的感覺,眼淚又出來了,流進了嘴里,是甜的。

  眼淚的本味是咸的,也可能是多味的。

眼淚的滋味作文4

  眼淚,一滴一滴,水靈靈的,像是從天而降的流星,像是凝結(jié)在荷葉上的露珠。如果要問我眼淚有多重,我會很認真地告訴你:“一滴眼淚,重于泰山!”

  詩人的眼淚,蘊含了太多的情感。如李白仰天長嘯“安能摧眉折腰事權(quán)貴”時留下的對邪惡官場控訴的淚;如杜甫“戎馬關山北,憑軒涕泗流”時留下的憂國憂民的淚;如白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”時留下的感人傷事的淚;如……詩人的眼淚太多太多,因為詩人的情感太多太多。眼淚是情感的載體,是超過詩詞語言的'情感發(fā)泄,是精神思想的外在形式。要問眼淚的分量,我說眼淚重于泰山。

  壯士的眼淚,也同樣承載著壯士們那說不出口的痛——國殤!盀樽兾⒅,士皆垂淚涕泣,風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!鼻G軻及眾勇士的淚承載著他們抗擊強秦,雪燕國見陵之恥的大志難以實現(xiàn)的痛。同樣,“長嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱!眹雷郧臏I也承載著他心憂楚國未來,苦于報國無門的痛,F(xiàn)在,流淌在汩羅江里的水,不流是他的淚嗎?“少壯出,及老始還”的蘇武,北海牧羊十余載,難道他不會面對荒涼草原大聲痛哭流涕嗎?難道他的淚不承載著他的滿腔愛國熱血嗎?壯士的淚,有黃河的咆哮,有長江的寬廣,有汩羅江的曲折。壯士的淚不也比泰山更重嗎?

  我的眼淚,也包含著我的一顆感恩的心。為了我的學業(yè),父親放那碗香噴噴的米飯,端起那一吹三尺浪,一吸九樣溝的稀飯,供我來重點中學讀書。母親每天起早貪黑,忙里忙外,每天深夜回家時做賊般地躡手躡腳,不也是為了我能好好休息,爭取考上個好大學嗎?我靜靜地躺在被窩里,耳邊是父親響亮的鼾聲,母親輕聲地洗衣聲和自己忍著的哭泣聲。我的眼淚,我不敢妄稱重于泰山,可它也含著我的一顆感恩的心。我會努力,會用好成績回報父母。我的眼淚在我心中,是占有很重的份量的!

  眼淚的份量,都不輕!因為它是我們的情感的結(jié)晶,思想的表達和靈魂的寄托。一滴眼淚,真的很重、很重!

眼淚的滋味作文5

  淚水是什么味道的?咸的,酸的,甜的,還是苦的?

  哐,哐,哐!我對這種聲音早已不能再熟悉了,因為我知道又是姐姐在亂雜東西了,我還沒來得及抬頭看,只聽見拖鞋和地面混合在一起的拍打聲,媽媽已經(jīng)跑出去了,我也隨便的把拖鞋穿上,就跑去客廳,我打開門的一瞬間客廳里是我平常思空見貫的情景,可不知為什么,竟還會還會難過?

  客廳里媽媽把姐姐抱到自己的懷里,不讓姐姐看到媽媽的眼神,而姐姐則是爬在媽媽的懷里痛哭,我卻不知為何自己的眼淚也悄聲無息的滑落了,媽媽轉(zhuǎn)頭看向我時,并沒有感到驚訝,只是用沙啞的聲音讓我把姐姐送回房間,自己則去了洗手間。

  姐姐是學舞蹈的,原本長得很精致的姐姐學了舞蹈之后變得更加有氣質(zhì)了,跳起舞來,猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。

  可天不遂人愿,人生的道路沒有一帆風順的,都會有挫折,坎坷。

  那年姐姐摔傷了胳膊,原本想去省城參加比賽的姐姐不能再去了,可姐姐一再要求教練讓她去。終于,在姐姐得軟磨硬泡之下同意了,可教練提了一個要求,就是要姐姐在傷養(yǎng)好的前提下才能繼續(xù)參加,姐姐毫不猶豫得答應了。姐姐回家后興高采烈的`告訴了爸爸,媽媽。可是第一天在客廳練舞的時候,姐姐總有一個動作做的不好,而那個動作是舞蹈的最重要的一個動作。因為姐姐的胳膊受過傷,對這個動作有很大的影響,而且做這個動作胳膊會很疼,而且姐姐的脾氣也變得很暴躁,只要不開心就會亂砸東西,姐姐最終變得一蹶不振,有一次姐姐對我說,你不是說我像只蝴蝶嗎?可是蝴蝶飛不起來了,我打算去退賽。還沒等我反應過來,姐姐已經(jīng)走出門外。

  姐姐去找教練說準備退賽,只聽見教練說,你難道只會哭嗎?難道就沒有想過去爭取一次努力一次嗎?如果你還打算退賽,我不會阻止你。姐姐好像都明白了教練的話,自從那次姐姐不管有多痛,都不會流淚,終于姐姐把那支舞練得爐火純青了,直接如期地去比賽了,那次比賽,蝴蝶終于張開了翅膀,在花叢中繼續(xù)翩翩起舞。

  比賽結(jié)束后姐姐流出了眼淚,我問姐姐為什么流淚,姐姐說這是幸福的眼淚,是甜的,我繼續(xù)問姐姐為什么之前不流淚,姐姐告訴我長大后就懂了。

  長大后我明白了,成功也者是會流淚,只不過他們一直在含著淚奔跑。

眼淚的滋味作文6

 眼淚是什么?是一出生的那種恐懼,是兒童時代的酸甜苦辣。

  檸檬淚

  你有過酸酸的檸檬淚嗎?我有。

  上次,我和死黨鐘飄雪來到學校。我的'前腳剛一進教室門,樓思佳就跑過來,大聲質(zhì)問我和鐘飄雪:“你們不要亂告人,我什么時候沒帶校牌的?要不是你們亂七八糟告訴郭老師,我也不用寫300字的檢討!笔裁锤裁绰!我們聽得一頭霧水,二丈摸不著頭腦。“樓思佳我們沒有告訴老師你沒有帶校牌!更何況你帶了校牌,再說了我們剛剛到…..”我們迷惑不解地想解釋!澳銈冄b什么裝,剛到就不能先報啊,不跟你們做好朋友了,哼!”“不做就不做,難道要靠你活!”聽了這句話,我和鐘飄雪就不舒服了,但尊重友誼的鐘飄雪不說話,我就嚷嚷著抗議起來了。幾天過去了,樓思佳到處說我們的壞話。一星期過去了,真相大白了,“兇手”就是徐丹彤。但樓思佳卻說:“徐丹彤肯定是被冤枉的,我絕對不會相信你們的!蔽覀兌加X得冤枉的滋味不好受,我一回家到家,便落下了檸檬淚。

  草莓淚

  你看過草莓淚嗎?我有。

  傍晚,老師說明天要考試,同學們簡直一個個都面如土色。回了家后,我便開始復習,爭取得到一個完美的結(jié)局。第二天上午,我們便進行了一次單元考試。下午第一節(jié)課,郭老師念:“第一名,黃思甜100分,第二名,張銘99分,第三名,鐘葉颯98……”我的心里高興極了,比吃了蜜還甜,眼眶里都有淚花在打轉(zhuǎn)了。

  苦瓜淚

  你有過苦瓜淚嗎?我有。

  一次上午,我在家溜冰,一不小心就摔了一跤。下午,媽媽就帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說,那是骨折,便叫我我們?nèi)ゴ筇。醫(yī)生看了,便叫我們?nèi)グ。醫(yī)生先幫我把黃色的藥膏放上木塊包扎,可真夠麻煩的,一晃,一個月過去了,終于可以拆線了。在途中,我落下了苦瓜淚,這些天可真苦。

  酸甜苦辣,眼淚的味。

眼淚的滋味作文7

  有人說,眼淚是弱者的象征,是女孩子的特長,可是,你有沒有想過人是在什么時候才落淚?那是什么味道呢?

  咸咸的感動

  當我們平常想起一些另人懷念的事或感動,就會流下兩行淺淺的淚痕。這時候的味道是咸的,里面的成分是:水+鈉離子+鉀離子+氨離子+氯離子+糖+油脂+溶菌酶=咸。

  甜甜的喜悅

  那是一次作文競賽,我被選中去參加校性作文競賽,如果第一名,就有幸參加鎮(zhèn)性甚至市性的。那一次我算是拼了命去參加。(一方面是因為老師對我的期待,另一方面是我也很想展現(xiàn)自己)。第二天開始競賽,我滿懷信心地走入競賽教室,開始了寫作之“旅”。幾十分鐘過后,我檢查了幾遍,就交了,我們紛紛離開,揣著忐忑不安的心情走了出去。幾天后,我得知自己只得了個三等獎。雖然是這樣,我卻不回喪氣,因為老師指出我的缺點并鼓勵了我。她說:“你的作文詳略不當,該詳不詳,該略不略”,聽到這,我心里很難過,不料,她繼續(xù)說了,“不過,你也表現(xiàn)了你的能力,你應該汲取這次教訓,我相信你會寫得更好!”說完幾把手搭在我肩上,我十分高興,眼淚忍不住流了下來。我知道,那是喜悅的眼淚,因為那是甜的,那種眼淚的成分有:高興+喜悅+別人的肯定+勞動的收獲=甜。

  苦苦的委屈

  被人冤枉還真不是滋味啊。哎,為什么會這樣?今天,我又被人家冤枉了,我想我是走了狗屎運了,沒樁衰是都降落在我頭上。我在也忍不住了,我哭了,如果我再不哭,我想我會郁悶而死。那眼淚苦苦的,包含了很多無奈啊。它的`成分:難過+郁悶+無奈=苦。

  最美的味道

  咸淚+甜淚+苦淚=最美的。雖然哭不是一件光榮的事,但也只有嘗遍眼淚味道的人,才會是生活的強者,那是最美的味道,所以,哭,并不是弱者的象征,而是強者的必需!

眼淚的滋味作文8

  那滴眼淚的甘甜,至今難忘;那滴眼淚的甘甜是母愛的滋味。

  “媽媽,我想洗個熱水澡!”“好,那媽媽現(xiàn)在就給你燒水去!薄班!”這是那時秋季,媽媽和我的一段對話,那時,都是我先洗得一身神清氣爽才肯出來,而媽媽之后才洗,當媽媽出來時,她身上有好多“水”,我問媽媽身上的水從哪來的?她卻說:“沒事,一會就干了”,可是后來我才知道那不是水而是汗……。

  天氣慢慢的變冷了,而媽媽對我的愛似乎也像這氣溫一樣慢慢的下降了,每次洗澡,媽媽一見我要進浴室,就急忙沖上來一把將我推開說“我要先洗,你先去看看書吧!等我出來你再洗”。我疑惑的問:“為什么?每次都是我先洗,憑什么這回輪到我后洗了?我就要先洗!”我不顧一切的.沖進浴室,卻被媽媽一把抓出來說:“你不聽話,信不信我打你”,我無奈,只好獨自一人沖進我是大哭,媽媽對我的愛呢?是不是被這天氣給凍結(jié)了?一滴眼淚流進了我的嘴里,那是苦的,非常的苦澀……。

  第二天早晨,我問媽媽:“媽媽你為什么老和我搶優(yōu)先權(quán)來洗澡?”我本想聽到一個合理的解釋,可您卻說:“上了一整天的班,不洗怪難受的,好了好了,我去上班了別來煩我了!敝缶褪且宦曣P門的悶響,我又流淚了,它還是那樣的苦那樣的澀。

  終于,這個謎底揭曉了——那天早晨,我起床很早,我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的日記本橫放在桌子上,我便隨意地翻看了起來,突然,我看見了驚人的一句話——兒子最近突然問我為什么老是和他搶優(yōu)先權(quán)來洗澡,我昨天早上卻那樣回答了他,其實,每當我先洗完后,浴室里的溫度就會升高幾度,是兒子感覺不是太冷,這樣它就不會感冒了。

  我看完后,默默地合上了日記本,不禁又流下了眼淚,可是它是甜的,異常的甘甜!那是幸福的味道,是母愛的滋味!

眼淚的滋味作文9

  人的一生并不都是完美的,有時也會經(jīng)歷風吹雨打,也會經(jīng)歷傷心與難過。

  有的人因高興而淚流滿面,有的人因做錯事而深感自責,有的人因和家人的分離,而傷心難過。每個人心里都可能會有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。

  我上初中后的下半學期轉(zhuǎn)來了一位新老師,他有一張嚴厲的臉,這個老師剛轉(zhuǎn)來就給我們班當了班主任。我們班的成績不好,而且大家的學習習慣很差,同學們都特別的愛玩,尤其是上課沒人回答問題,課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過的老師都給我們說過很多好話,給我們上過很多思想課,講了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于給我們付出過辛苦努力的老師多我們失去了信心。這個新老師應該是知道我們的情況,所以剛給我們帶上就給我們來了個下馬威,他對我們特別嚴厲,所以我們都很害怕他。

  我深深地記得,有一次老師他語重心長地教導我們,他說我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,馬上面臨的就是升學的.壓力,作為學生,我們應該清楚地知道此時此刻應該干什么,應該怎么做。

  而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工,為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書,讓我們的生活條件更好一點。爸爸媽媽把我們拉扯這么大,我們又該拿什么回報回報給父母呢?當我們大把大把的花錢時,是否想過這可能花的父母用命換來的血汗錢,當我想玩時,有想過父母在做什么嗎?當我還在被窩里呼呼大睡時,我們的的父母很可能還沒下班。有的父母在我們很小的時候就出去打工了,只為了讓我們過上更好的生活,讓我們能好好的念書,我們是如何回報父母的,每天來這里都是混日子的嗎?好好地想想吧。當聽到老師給我們講到這里的時候,我頓時羞愧地低下了頭,心里如翻江倒海一般。

  我們曾做過錯事,被父母罵過,也傷過老師的心。但在他們的諄諄教導下,我們都成長了、懂事了、進步了。為此,我嘗到了感動的淚水。

  我們的這個班主任給我們講過很多道理的老師,他就是我們又敬又怕的陳老師,他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過的滋味!

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