掰手腕作文

時間:2024-01-23 15:30:39 好文 我要投稿

(通用)掰手腕作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的掰手腕作文,希望對大家有所幫助。

(通用)掰手腕作文

掰手腕作文1

  “小子,你輸定了!”宋智超正對李佳麒說著狠話。猜猜我們在干什么?哈哈,我們正在掰手腕呢。

  全班分成了兩組,共進行五輪比賽。比賽在飛快的進行著,轉(zhuǎn)眼就到了第三輪,李佳麒對戰(zhàn)宋智超。兩方來到桌子前,開始放狠話。宋智超氣勢洶洶,用手指著李佳麒的鼻子,唔里哇啦說個不停,李佳麒氣得臉都紅了,又說不出什么話來,只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到:“糟了,兩人要打起來了!”幸好劉老師救場,我才松了一口氣。

  兩人的手緊緊握在一起,“三,二,一,開始!”兩方都大吼了一聲,想把對方嚇泄氣,可兩人都在咬牙堅持,想要把對方掰倒,他們的手指都發(fā)白了,可想而知有多么用力。宋智超的力氣沒有李佳麒大,他只好用另一只手按住胳膊肘,似乎想把另一只手的力量也傳遞過來?墒菦]有用,他的胳膊仍然在一點一點的傾斜,眼看就要倒了!在這個時候,兩方的啦啦隊更加賣力的加油,有的同學(xué)還在使勁的.跺著腳,似乎要釋放出洪荒之力來幫助自己的隊友。李佳麒在我們的加油吶喊下,使出九牛二虎之力,終于把宋智超給掰倒了!芭兑 蔽覀冴牭耐瑢W(xué)歡呼雀躍,五局三勝,我們贏了!

  回到教室之后,在開心之余,我默默地分析著我們隊獲勝的原因——因為我們隊的每個同學(xué)都全力以赴,其他同學(xué)也都積極的給選手加油,所以才能取得勝利。這也使我明白了一個道理:每一個人都要為團隊付出,不能袖手旁觀。

掰手腕作文2

  上課鈴聲響起,喬老師笑瞇瞇地走進教室,對我們說:“同學(xué)們,今天我們要舉行一場掰手腕比賽,怎么樣?”“太好了!”大家齊聲回答道,剛才掉根針都能聽見的教室里頓時炸開了鍋。

  喬老師大聲說:“安靜!我說一下比賽規(guī)則:一是右手不能離開桌子;二是三局兩勝。”“遵命!”大家又齊聲回答道。

  大家推選出了兩個大力士趙建博和郭霄北。趙建博長得人高馬大,是學(xué);@球隊的隊長。郭霄北身體素質(zhì)也不錯,是我們班的體育委員。

  隨著喬老師的一聲令下,比賽開始了。只見他們左手放在講臺桌上,右手握住對方的手,脖子上的青筋清晰可見,一看就使出了渾身的力量。他們向?qū)Ψ降芍劬,噴射出威力十足的光芒?/p>

  “加油!加油!”講臺下,我們的加油聲一直不停,快要把房頂給掀翻了。大家手掌都拍麻了,嗓子也喊啞了,可還覺得表達不了自己激動的`心情。

  趙建博和郭霄北勢均力敵,不分伯仲,一直僵持著,好像被點了穴一樣。雙方的指甲由紅變白,臉色由肉色變成紫紅色。他們的臉像兩個熟透的西紅柿。就在我們喊得精疲力竭時,郭霄北突然發(fā)力,大吼一聲,用力一掰,戰(zhàn)勝了趙建博。“第一局,郭霄北勝!”喬老師宣布。

  稍作休息,第二局開始了。喬老師一聲令下,雙方同時發(fā)力,又進入了廝殺。最終,趙建博還是不敵郭霄北,敗下陣來。但趙建博沒有羞惱,他拍拍郭霄北的肩膀說:“恭喜恭喜,哥們兒!”喬老師笑著說:“不錯不錯,友誼第一,比賽第二!”精彩的掰手腕比賽落下了帷幕。

掰手腕作文3

  今天在作文課上,老師組織我們做了一個小游戲——掰手腕比賽。

  比賽的規(guī)則是先進行一系列的比拼,在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué),參加最后的總決賽。一開始,我對自己并沒有什么信心,覺得自己進不了總決賽。出乎意料的是,我竟然突破層層關(guān)卡,贏到了最后,這使我信心倍增,斗志滿滿。

  在中途休息過后,我們迎來了最后的榮譽之戰(zhàn),作為班里全體男生的代表,我心想絕對不能輸!我的對手是一名個子高高看起來有點靦腆的`女生,手臂看上去卻非常粗壯,雖然是女生但也絕對不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺,努力掩飾內(nèi)心的緊張,雙方互相打量著,不經(jīng)意一個眼神的對視,大家都感受到了濃濃的火藥味。

  老師一聲令下,比賽開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,右手暗暗發(fā)力,由于雙方用力過度,連桌子都有些承受不住,發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗,鬧鐘滴答滴答地響著,男同學(xué)一個個扯著嗓門為我加油,女同學(xué)也不甘示弱的給自己隊友打氣。聽著這鼓舞人心的吶喊聲,我咬緊牙關(guān),趁著對手一分心,右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間,周圍響起了男生們勝利的歡呼!女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束,老師宣布男生隊獲勝。

  最后,老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白:友誼第一,比賽第二,這才是真正的競技精神!

掰手腕作文4

  "加油!加油......"一陣陣歡呼聲和吶喊聲從金筆作文的教室里傳出來,你想知道是怎么回事嗎?讓我來告訴你吧!原來是金筆作文的付老師和同學(xué)們在進行一場激烈的掰手腕比賽。

  付老師話音剛落,有的同學(xué)就摩拳擦掌,有的同學(xué)躍躍欲試,還有的同學(xué)活動筋骨。同學(xué)們都爭先恐后的樣子,教室里一片歡呼雀躍。平時力氣大的同學(xué)終于可以大顯身手了,可力氣小的同學(xué)可就唉聲嘆氣了。教室里沸騰了,就像炸開了鍋一樣。

  比賽開始了,首先上場的'是兩名隊長。房隊長人高馬大,身強力壯,在班里被稱為"大力士"。毛隊長身體瘦小,連對方的手都握不住。啦啦隊員的心都懸了起來,替毛隊長捏了一把汗,但毛隊長并不甘示弱,他們坐到擂臺上,房隊長一副不屑一顧的樣子,心想:看你的苗條身材,要和我掰手腕,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心想:唉,這局肯定輸定了。"預(yù)備開始!"付老師一聲令下,兩位隊長便使勁掰了起來,你看毛隊長面紅耳赤,雙眼緊閉,手露青筋,額頭上出來汗。房隊長喘著粗氣,滿臉紅紅的,紋絲不動,他一使勁,"啪!"的一聲把手摁倒桌子上,我們贏了,歡呼聲一浪高過一浪。

  這時,白欣敏和劉晏坪上場了,付老師說了一聲"開始!"她倆抿著嘴,手直發(fā)抖,嘴都歪了,真滑稽!

  最后,我們隊以一分之差輸給了終結(jié)者隊,但我們?nèi)匀缓芸鞓,從中我們不但很快樂,也找到了寫作文的素材?/p>

掰手腕作文5

  今天,老師讓我們玩一個十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺為賽場,三局兩勝。

  最先上場的是“比賽能手”蔡萬校和“大力士”繆循煌。第一局開始了,老師一聲令下:“預(yù)備——開始!”只見萬校和循煌瞬間發(fā)力,把全身的力量匯聚在右手上。不到10秒,循煌已經(jīng)把萬校的手壓出了25度角。我們大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,萬校仿佛受了刺激一樣,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。我們又大叫:“萬校加油!萬校加油!”我們這些觀眾真是“墻頭草,兩邊倒”啊,看著誰能贏,我們就支持誰。此時,比賽已進入白熱化階段,兩雙“兇惡”的眼神互相對視著,好像要把對方“吃”了。時間一秒一秒過去,萬校的.手實在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一發(fā)力,就把萬校的手壓在了桌子上。

  短暫休息之后,第二局開始了,萬校和循煌重新坐在“賽場”上。看著狀態(tài)不是很好的萬校,我真為他捏把汗,他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢,要是這局又輸了,那就沒有反敗為勝的機會了。不過他那么努力,我希望他能贏。我這么想時,老師又發(fā)出口令,比賽開始了。循煌和萬校一刻都不肯放松,觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏,“循煌加油!”“萬校加油!”他們的臉漲得通紅,誰都不想輸。但是最后,還是萬校的手先堅持不住,循煌就抓住機會,一發(fā)力就扳倒了萬校,成為了大贏家。

  一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心,只有擁有力量和耐心,才能成為勝者。

掰手腕作文6

  加油,加油!咦,這是哪里喊了的響徹云霄?哦,原來是我們五丁班在舉行掰手腕的比賽呀!

  相信大家都玩過掰手腕的游戲吧!規(guī)則很簡單:首先要選出兩名選手,然后將手架在桌子上,其他的部位不能碰到桌子。腿一前一后,誰先將對方的手扳倒,誰就是獲勝者。

  第一組出場的是王子鑫和曹笑傲。單看個頭就可以知道誰勝誰負(fù)。兩個人的身高都差不多,可王子鑫只是一個文弱書生,而曹笑傲卻是我們班數(shù)一數(shù)二的"大力士"。

  王子鑫自己也知道他必輸無疑,可他的步伐卻非常堅定。而曹笑傲卻是吊兒郎當(dāng),臉上也帶著傻傻的笑,慢悠悠的`走上講臺。

  比賽開始了,只見他倆表情嚴(yán)肅,眼睛瞪得老大,緊緊的閉著嘴,生怕力氣從嘴里跑出去。開始雙方不分上下,我看見曹笑傲的手向左偏了偏,我替他捏了一把汗。可是我的擔(dān)心是多余的,第二秒他就將王子鑫扳倒了。不用說了,最后的勝利者一定是曹笑傲。

  接下來是女生比賽了。比賽的同學(xué)是我們的班長肖可萱和郭芊策。我聽見后桌的同學(xué)嘀咕道:“郭芊策可是練過跆拳道的,肯定是她贏!”呵呵,這回班長一定輸慘了。

  她們輕飄飄地走上講臺,開始了她們的決斗。只見她們兩個握緊手,瞪著眼。班長的手上爆出了兩條青筋。而郭芊策一臉輕松。不愧是練家子,開始就給班長一個下馬威。只見班長的胳膊從九十度變成了三十度。雖然班長全力抵抗郭芊的猛烈攻擊,但是最終依然逃不過失敗的命運!

  真是一節(jié)有趣的課!

掰手腕作文7

  我的課間生活非常有趣,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。還像池塘里的魚,數(shù)也不數(shù)不清。

  今天,我的課間生活十分有趣,我們組織了一次掰手腕比賽。老師簡單地說了一下游戲規(guī)則:選出六名同學(xué)上臺參加比賽,兩名同學(xué)為一組,三盤兩勝。每局比賽時間為1分鐘,只要把對手的手掰倒到桌面上就獲勝。注意不能用兩只手幫忙,或者把手腕抬起,這樣都算犯規(guī)。

  同學(xué)們分成了兩組,先選出兩名選手來參加比賽。老師左顧右盼,不一會兒的功夫就選好了。這時,選出的兩名選手開心的走上講臺,我就是其中的一位。我跟另外一名選手坐到了講臺上,面對面的坐在桌子前,緊緊的握著對方的`手,準(zhǔn)備比賽。臺下的粉絲們用羨慕的眼光看著我們,我心里既緊張,又開心。

  當(dāng)老師一聲令下,我和對方使出了全身的力氣,我的手一會兒往右邊倒,一會兒往左邊倒,對手的臉紅通通的,像蘋果一樣紅。滿頭大汗,像是被雨淋了一樣。場面十激烈,有的同學(xué)在旁邊歡呼著,有的同學(xué)握著拳頭高高舉起,不停地喊著:“加油!加油!”還有的同學(xué)站到上桌子上為我們加油!我的心就像點燃了一把火。充滿了力量,一鼓作氣,使出了全身的力氣,就連手上的經(jīng)脈也清晰可見,最終把對方的手壓了下去。我勝利了,雙手舉得高高的。此時,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,我心里特別開心,像吃了蜜一樣。

  我覺得能為大家取得好成績,真是一件值得開心的事。

掰手腕作文8

  下課了,以往走廊上都是人山人海,可今天卻不一樣,全班同學(xué)幾乎都圍在了肖銘涵和蔡寧波的座位旁,這是怎么回事?我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  原來,他們倆在玩掰手腕。這還需要比嗎?必須是肖銘涵贏!他可是常勝……啊,不!是全勝將軍。在掰手腕這方面,他可從來沒輸過。

  第一回合開始了,只見蔡寧波滿頭大汗,仿佛熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。他的眉毛緊皺,眼睛瞪得像兩顆大雞蛋,嘴抿得很緊,就像一把大鎖牢牢地將他的嘴鎖上了似的。

  可肖銘涵呢?像沒事兒人似的,顯得很輕松,眼里還透露出對蔡寧波的不屑!斑恕,肖銘涵一下子就把蔡寧波的`手按到桌子上,輕松拿下第一局。

  第二回合開始了,蔡寧波說:“肖銘涵,我們這樣吧,我喊到3,我們就開始,行嗎?”“當(dāng)然可以!毙ゃ懞旖且粨P,大聲應(yīng)答。

  蔡寧波突然大喊:“3!”那氣勢像是要拼死一搏了!斑恕保⌒ゃ懞氖炙さ搅俗雷由。蔡寧波開心得一蹦三尺高,他跑到走道上,連叫了三聲“我是天才!”肖銘涵無奈地叫道:“喂!還沒比完呢!現(xiàn)在只是打平了!”“不比了!見好就收!哈哈哈……”從遠處傳來了微弱的聲音,蔡寧波這個機靈鬼早就跑遠啰!

  蔡寧波就是蔡寧波,果然會耍小聰明啊!哈哈,這件事,為我的校園生活添上了多彩的一筆。

掰手腕作文9

  掰手腕是一個趣味十足的游戲,它讓我們班大部分男生癡迷。今天,我就要挑戰(zhàn)朱軍。

  朱軍的力氣可大了,以前,我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無一勝。今天我感覺我精力充沛,手很有力氣,于是,我就找到了力大無窮的朱軍來跟我比。我們兩個準(zhǔn)備好之后,我就說了開始。我們倆一下把力氣都集中到了手上,一開始,我們倆的手都紋絲不動,誰也掰不過誰。我狠狠地看著朱軍說;“我一定要贏你!蓖瑢W(xué)們都在為我們助威,喊著加油,加油。過了一會兒,我快沒力了,朱軍看起來卻是不費吹灰之力。他開始用很大的力了。我的'手已經(jīng)麻了,也很痛了,朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時候,我開始使出了吃奶的力氣,盡管我用了很大的力,可還是不能反敗為勝,但朱軍也不能拿下我。我盯著他說;“想贏我,沒門!蔽覀儌z就這樣不知僵持了多久,我不停的向朱軍做著鬼臉,朱軍開始用全力了,可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了,這時看朱軍也沒多少力氣了,我正準(zhǔn)備放棄的時候,就在這千鈞一發(fā)之際,我發(fā)覺朱軍放松了警惕,力氣一下小了很多,我“呀”的一聲咬緊了牙關(guān),一下把朱軍掰 贏了。我化險為夷,贏得了勝利。不過,我的手好痛啊。

  掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍,才能讓朱軍輸?shù)眯姆诜。這件事也讓我明白了做事要堅持不懈,才能勝利。

掰手腕作文10

  “叮鈴鈴……”上課了,本該安靜的教室卻傳來了一陣陣歡笑聲。怎么回事?哦,原來是四(1)班正在舉行掰手腕決賽。

  “請王鑫選手登場!蓖貊巫孕艥M滿,大搖大擺地走上賽臺!罢堉懿┪倪x手登場。”周博文胸有成竹,滿面春風(fēng)地走上前去!澳爿敹,嘻嘻!蓖貊窝鲋^,絲毫不把對手放在眼里。周博文哼道:“驕兵必敗!

  最激動人心的總決賽開始了,同學(xué)們都很期待:誰會是冠軍呢?“預(yù)備——開始!”隨著裁判老師的一聲令下,王鑫和周博文開始了激烈的對決。

  起初,他們用盡了全力,還是不分上下。周博文突然向前傾了一些,想借身體的力量把王鑫的手腕壓倒,王鑫的臉憋得通紅通紅的,嘴里不停地默念:“堅持就是勝利,堅持就是勝利……”

  同學(xué)們分成了兩組拉拉隊,有的隨著王鑫陷入緊張,有的`看著周博文呼喊著“周博文必勝”。

  王鑫沒有什么力氣了,手漸漸地往下落。周博文瞅準(zhǔn)時機,“啊”的一聲突然發(fā)力,王鑫的手頓時被壓倒在桌子上。周博文取得了勝利,被同學(xué)們封為了“大力士”。

  “唉!”王鑫像只落敗的公雞一樣,灰溜溜地走下臺去?赏貊蔚睦牪⒉粴怵H:“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個校園。

  這以后,王鑫更加努力練習(xí)臂力了,希望下次能掰回來。的確就應(yīng)該這樣,在哪里失敗的還要在哪里爬起來。

掰手腕作文11

  教室里傳來了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲:“必勝隊加油!逆襲隊加油!”這聲音似乎響徹了整層樓。

  “想要參加扳手腕大賽的同學(xué)起立!”老師高興地詢問著。大家臉上充滿笑容,都踴躍地參加。但由于只能讓6人參加,部分同學(xué)只好沮喪地坐了下來。6人被分為了“必勝隊”和“逆襲隊”兩個隊伍。一隊的隊長是陸章宜,而另一隊隊長是陸江南。大家都在為各自支持的隊伍加油,我也一樣。

  終于,比賽正式開始了。第一組是隊長間的.比賽。只見他們把各自的右手架在桌上,腳穩(wěn)穩(wěn)地站地上。臉上的汗大顆大顆的流了下來。但比賽孩子繼續(xù),已經(jīng)顧不了那么多了。雖然他們咬牙切齒,使出了吃奶的力氣,還是平局。這不禁讓大家都十分失望。

  可還來不及失望,第二場比賽就開始了。這一場的兩人身高真是差太多了。他們就是張博文和韓軒。一旁的同學(xué)們都發(fā)出了“哦哦”的聲音。兩位同學(xué)自信地走上場。他們開始扳手腕了,旁邊同學(xué)都在為選手加油,這聲音都快蓋過我的聲音了。等一下,比賽結(jié)束了?原來是韓軒一下就扳倒了對手,結(jié)束了比賽?纱蠹叶紱]看夠,喊道:“再來一場!再來一場!”于是讓他們倆又來了一局,結(jié)果還是一樣。又是一片的倒彩。

  第三場比賽開始了,又上來了兩位男生。他們兩人的身高和力氣都差不多。大家都沒說話,就是靜靜地看著他們比賽。鈕愉澤為了使出全身力氣,腿都快碰到地面了,全身都在抖,可還是輸了比賽。

  目前兩組都是1分,面臨著平局。然后大家又進行了一局,又是組長之間的比拼,又是同樣的結(jié)果……

  通過這次的扳手腕大賽讓我有了許多收獲。讓我明白了只有堅持才能勝利,隊長們正是因為沒有堅持,才沒能決出勝負(fù);還讓我明白了要勇于挑戰(zhàn)自己厲害的人,這樣才能進步!

掰手腕作文12

  誰是我班的大力士?口說無憑,比賽為證。激烈的掰手腕大賽開始了!

  看,宋緒凡和程鈺杰首當(dāng)其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場,一副志在必得的樣子!一聲哨響,兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關(guān),手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱,他穩(wěn)如泰山,暗暗使勁,臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了,宋緒凡有點堅持不住了,手臂微微搖晃,身子向前傾斜,脖子也歪向一邊,使出渾身解數(shù);程鈺杰眉毛擰在一起,雙眼緊閉,頭上滲出細(xì)密的汗珠。同學(xué)們大聲吶喊:“加油!加油!”又僵持一會兒,宋緒凡的手漸漸支撐不住,被壓倒在桌面上!俺题暯軇倭耍 蓖瑢W(xué)們大聲為他祝賀,程鈺杰也興奮地高舉雙臂。

  “該我們女生較量啦!”在女生的歡呼中,拾譽萌和吳玥面帶微笑上場了。她倆看起來斯斯文文,一旦交手可不留情。起初,吳玥臉色白里透紅,不一會兒就變得通紅。拾譽萌見狀沾沾自喜,想趁機扳倒她,可她哪里知道吳玥在使計誘惑她呢!就在拾譽萌的勁兒被耗掉了大半時,吳玥猛地用勁往下一扳,!勝利了!吳玥紅潤的臉上綻放出勝利的喜悅。

  最吸引人眼球的是趙帥哥和李唯嘉的較量。趙帥哥身高1。79米,臂大腰圓。而李唯嘉比他矮了一頭,我們不禁為他捏一把汗。起先兩人的大手像老虎鉗一樣“咬”在一起,李唯嘉的臉繃得緊緊的,趙帥哥眉頭緊鎖,齜牙咧嘴,頭垂得貼近桌面。兩人不時大叫:“呀!”“嗨!”企圖用氣勢壓倒對方。同學(xué)們激動地圍住他們,有的跺腳,有的`揮拳:“帥哥加油!”“李唯嘉加油!”喊聲此起彼伏。最終,李唯嘉憑著韌勁兒險勝趙帥哥。他倆累得大喘粗氣,而我們揮著勝利的手勢爆發(fā)出歡呼聲……

  掰手腕比賽,不僅豐富了我們的生活,更增進了同學(xué)間的友誼。

掰手腕作文13

  星期二的上午,我們班舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。

  這場比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來。有的同學(xué)跳起來歡呼,跳起了學(xué)校的廣播操;有的同學(xué)拿起小紅旗揮舞起來,像是一朵在風(fēng)雨中瘋狂搖擺的太陽花;還有的同學(xué)用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機靈鬼”小明和班里最壯的“老!毙》絽⒓颖荣。

  比賽還沒開始,小明和小方早已準(zhǔn)備就緒。小明一臉自信,想:別看你長得壯實,我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢也別想贏!緊張的比賽即將開始,小明緊張地眉毛都快跳起來了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。

  “預(yù)備,開始!”小明和小方的手緊緊地握在一起!凹佑!加油!”沒想到小方力氣比自己想的還要大,小明的'眼珠都快從眼睛里跳出來,跑到小池塘里去了。他頭上的汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的嘴巴咧的像一艘在水中游動的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個要爆炸的紅蘋果,全身都在發(fā)抖。

  兩人難分上下,“機靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時,以迅雷不及掩耳之勢將小方的手按在了桌上!靶∶髭A啦!”班上的大個子大叫起來,同學(xué)們一起歡呼:“小明、小明、小明……”

掰手腕作文14

  星期天下午,老師走進教室,對我們說:“我們今天要進行一場掰手腕比賽,同學(xué)們要仔細(xì)觀察!蔽覀円欢ǖ接斜荣,都?xì)g呼了起來。

  老師先說了游戲規(guī)則:每組選一個代表進行比賽。一局定勝負(fù)。你們要選好進行比賽的選手。老師話音剛落,我們就爭先恐后的舉手。我們組現(xiàn)在底下進行了一個比賽,選出了我們認(rèn)為力氣最大的那位同學(xué)―王涵,要進行比賽。他們那一組竟然選出了個女生―周彤。心想:我們一定能贏。

  比賽開始了,兩位選手互相瞪著對方,好像隨時要把對方吃了似的`。他們兩個擺好姿勢后。老師一聲令下:“開始!”比賽正式拉開帷幕,緊張又興奮的時刻到了。

  剛開始,他們兩個還算穩(wěn)定,可過了一會,汪涵把周彤扳到了一邊,可就在我們要為勝利歡呼的時刻,周彤又把自己的手正了回來。我們覺得很掃興。兩個人就這么僵持著,不分上下。一會兒手扳到這邊,一會兒手扳到那邊,雙方隊員各自給自己的隊伍加油助威,加油聲一聲高過一聲,聲音好像都能把房頂給掀翻了。再看兩名選手,他們面紅耳赤,雙眼緊閉,好像要把全身的力氣都集中在身上。就在最最關(guān)鍵的時刻,周彤使勁一用力,徹底把汪涵的手給扳過去了。我們這一組唉聲嘆氣,可他們一組卻得意洋洋。我們怎么也沒有想到一個大男生居然會輸給女生。

  比賽結(jié)束了,雖然我們組輸了比賽,可是我們依然很開心。相信下一次我們一定很成功。

掰手腕作文15

  吃完晚飯,我們家舉辦了一次掰手腕比賽,我、妹妹、爸爸和媽媽參加。我們分為兩組,我對妹妹,爸爸對媽媽。

  首先是我和妹妹開始第一輪比賽,妹妹是個“小不點”,我是志在必得,那是秒贏啊,哈哈哈!妹妹輸?shù)袅诉高興的跳著說:“哥哥真棒,哥哥是冠軍!蔽覙纷套痰氐揭贿呅菹(zhǔn)備最后的決賽。媽媽和爸爸的比賽也是意料中的一邊倒,媽媽只堅持了一分鐘便主動認(rèn)輸了。

  最后的對決了,只見爸爸向我揮了揮拳頭,準(zhǔn)備大顯身手。妹妹在一邊蹦蹦跳跳地喊:“加油!加油!”而我卻在想:“和爸爸比賽我處弱勢,只能智取,不能硬拼。”“預(yù)備——開始!”隨著媽媽一聲令下,我右手使勁兒往左邊壓去。爸爸的力氣真大,剛一開始,就給我來了一個下馬威。他咬牙一使勁兒,我的`手就不由自主的往左傾斜。我用了七分的力量維持著局面,心想再咬咬牙,堅持住就是勝利。過了一分鐘左右,爸爸的力量稍微減弱一些,我感到輕松了許多,我知道爸爸也需要調(diào)整一下了。

  我深吸了一口氣,猛的偷襲過去,爸爸的手漸漸往左倒去。爸爸回過神來,連忙咬緊牙關(guān),低下頭,閉上眼,使出全身的力氣往回掰。于是我使出吃奶的力氣,又掰回了原位。就這樣,我們的手來來回回反復(fù)了幾次,此時氣氛緊張到極點,我們都盯著停在中間的手。突然,我的手顫抖了一下,爸爸使出全身力氣,猛的發(fā)力把我打敗了。

  這場家庭比賽,雖然我輸給了爸爸,但我收獲了很多知識。一方面我年紀(jì)還小,輸給爸爸很正常。更重要的是,我懂得了永不放棄、永不妥協(xié),抓住機會用智慧面對困難的道理。

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