忙,不亦樂乎作文

時間:2024-01-23 14:39:40 好文 我要投稿

忙,不亦樂乎作文[匯總3篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的忙,不亦樂乎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

忙,不亦樂乎作文[匯總3篇]

忙,不亦樂乎作文1

  今年八月份,我要去參加鋼琴10級的考級,每天都在不斷地練習。

  現(xiàn)在我每天都過得非常充實,回到家趕緊做作業(yè),弄好之后就休息會兒點開始練操,(體育節(jié)要去參加比賽)跳半個小時之后,洗個澡,去吃飯,過五分鐘后便開始練鋼琴,練半個小時就上床看一會兒書睡覺了。

  我雖然每天都過得很匆忙,但我反而覺得這樣好,因為我做作業(yè)會加快速度,不會再磨磨蹭蹭,也不會三心二意的去做一件事情。

  彈鋼琴雖然很枯燥,整天只能看著那些沒有變化的五線譜,但我時常不快樂呢!自從我學了鋼琴以后我就學會了許多優(yōu)美的曲子,像什么《獻給愛麗絲》、《秋日私語》等。我仿佛是一條自由自在、無拘無束的魚兒,在音樂的海洋中享受它給我?guī)淼目鞓,那種優(yōu)美的音律。隨著時間的推移,我學習的曲子一首比一首難,但我從來沒有放棄過,它似乎已經(jīng)成了我身體中的.一個部分,一個不可缺少的部分。

  鋼琴陪伴了我六年,它陪伴著我經(jīng)歷了許多風風雨雨:在我傷心難過時,彈一首溫暖的歌曲,給予我安慰;在我開心的時候,就彈一首興奮的曲子,與它一起分享我心中的喜悅;在我生氣的時候,彈一首緩緩的歌,來幫助自己平息心中的怒火。

  不管做什么,它都陪伴在我身邊,就算這一天再怎么忙碌,我也會彈上它5分鐘。因為我覺得和它相處是非?鞓返,忙中的快樂是多么難得。我喜歡這種感覺—忙中的快樂讓我永遠擁有吧!

忙,不亦樂乎作文2

  忙,是每個人都經(jīng)歷過的,然而人們對忙的看法截然不同。有的人怨聲載道,有的人默默承受,有的人卻樂此不疲。

  20xx年的9月,我的人生出現(xiàn)了一個轉折點——轉學。一到紹興,我的語文弱勢便凸顯了出來:教材不一樣,難度不一下,就連判分標準也不一樣。原先平均分在95分以上的我,變成了85分都難上。這種情況令我手足無措,媽媽也心急如焚。每次考試我都是興奮而來,失望而歸。媽媽就決定給我報補習班,補補語文。媽媽給我報的`班,每周都要練習寫一篇。一聽到這個消息,我就一個頭變兩個大。對于我來說,寫就跟擠牙膏一樣,大半天就擠出來一小段。每次交前,我總是咬著筆頭,對著桌前鋪著的那一張白紙,望著天空中的一輪明月發(fā)呆一晚上。一開始,我對媽媽給我報的培訓班總是哭天喊地,怨聲載道。這樣持續(xù)了兩個周后,我好像也慢慢適應了這樣的生活,也寫得越來越快。除去上補習班的時間,每周末我還有足夠的時間休息和玩耍,生活過得忙碌而有節(jié)奏。

  為了我的學習,媽媽四處打聽好的培訓班。從線上到線下,從網(wǎng)絡到面授,我認識了不少好老師。有的老師風趣幽默,有的老師不茍言笑,也有的老師活潑外向。在這段時間里,我對忙也有了新的理解,甚至開始享受這種忙。媽媽卻有些擔心我忙不過來,總是對我說:“濤濤,如果吃不消,就別報那么多輔導班了。身體才是最重要的!拔覅s執(zhí)意要上這些輔導班。我享受著忙碌帶給我的成就感。忙忙碌碌的我沒有時間抱怨,忙忙碌碌的我獲得了一個個小小的成功,忙忙碌碌的我還收獲了滿滿的知識。漸漸地,我的語文成績趕了上來,數(shù)學和英語則領先了一大截。

  忙,不亦樂乎。忙碌是鍛煉自己最好的磨刀石,生活永遠不會虧待一個努力奮斗,勇于拼搏的人!

忙,不亦樂乎作文3

  星期天,整天都排得滿滿當當。這天,我特別忙,但我忙得不亦樂乎。

  一大早,媽媽急促的催促聲把我從美夢中驚醒:“快快快!素描課要遲到了!”“唉,這也太早了吧,雙休日都得這么忙,與懶覺無緣……”我嘟囔著,極不情愿地起了床。一起床,向窗外望去。哇,后花園里晨霧未散,朦朦朧朧一片,猶如夢中仙境。若不是因為忙,起得早,我能欣賞到這風景嗎?我忙,但我依然不亦樂乎。

  一吃完早飯,我和媽媽便忙鉆入車中,急匆匆地向外趕,片刻也不耽誤,生怕遲到了。開始上素描課。今天學得是畫水果。大家一同拿著筆,側著身子,全神貫注,畫完一張,又來一張。畫室里靜悄悄的,靜得連掉下一根針,都能聽得一清二楚。大家忙著臨摹,忙著創(chuàng)作?粗约寒嫷乃絹碓较,想著自己又學會了一個新技巧,大家不約而同地笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。我雖然忙,但我學了不少知識,因此,我忙得不亦樂乎。

  中午回到家,匆匆吃好飯,便上樓去寫學校里的作文,同樣不敢浪費一點時間。不過,經(jīng)過半個多小時的'奮戰(zhàn),我終于徹底攻下了作業(yè)堡壘,開心得一蹦三尺高。

  下午,該上作文課了。拿著本子,背上書包,我又上了車。一上車,準備一會兒默寫,剩余的時間就開始遨游書的王國了!雖然要干很多事,不過,遨游書世界對我來說是一件美差。

  作文課,要默寫,要做閱讀,要寫作文,同樣有點忙忙碌碌。但孫老師的課講得既生動形象又幽默風趣,常聽得我們入了迷,有時還聽得哈哈大笑。作文課,既汲取了知識,又很開心,你說,我忙,但我能不亦樂乎嗎?

  星期天是我一周中最忙的一天,我都有點兒像個轉不停的陀螺,不過,我雖然忙,但我忙得不亦樂乎!

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