那時花開作文

那時花開作文必備15篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的那時花開作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　那時花開作文 篇1

　　不知不覺中，我已經(jīng)畢業(yè)了兩年了，小學(xué)同學(xué)的面孔已經(jīng)在我的腦海里漸漸模糊，我們之間變得有些淡薄，我們有了新的同學(xué)和朋友，不在那么戀舊。但我們?nèi)匀幌嘧R相知。

　　我們像是長在一棵樹上的花，春天花苞從樹上長出來悄悄綻放，我們在那時第一次進入了同一個教室坐在了自己的座位上，看著四周陌生的面孔，茫然中帶著一份喜悅。到了盛夏，樹上的花兒開的越來越美麗，我們也漸漸長大了我們互相理解互相鼓勵，在那個天真的年齡的們無憂無慮。到了秋天，樹上的花兒也已經(jīng)凋謝，但一個個碩大的果實藏在了樹葉間，那是花的結(jié)晶，我們在六年里，留下了無數(shù)回憶，悲歡離合。我們曾在運動會上熱血拼搏，我們曾在辯論會上慷慨陳詞，為了同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)離開而憂傷，為了許久不見的同學(xué)重新歸來而喜悅，有說不完道不清的'感覺在心頭結(jié)成了一個結(jié)，難以言表。直到冬天樹已經(jīng)沉默在了冬日的寒風中，而我們已經(jīng)分別，曾經(jīng)的集體已無影無蹤。我們進入了初中，又到了一個陌生的班級，花兒又在重復(fù)著它的生命旅途，我們也開始了新的路程，一切都是新的，與新的同學(xué)一起交談，一起歡笑，一起游戲，一起學(xué)習，我們的友誼之花悄悄綻放，是��！當那時，我們的友誼之花綻放時，六年級也就悄悄地從我們身邊溜走了。

　　人生常有分別，愚蠢的人會流淚會憂傷會難以從往昔的回憶中自拔，而聰明的人，會瀟灑豪邁地笑著與他人分別，然后走向人生新的旅途，是啊，往昔的回憶就像花兒，當開始了新的故事時，那朵過去的花兒就會凋零化作春泥細潤新花，讓我們在一起，邁開大步，走向下一個美麗的花季。

　　那時花開作文 篇2

　　淅淅瀝瀝下著的小雨，在屋頂?shù)耐咂�上發(fā)出富有旋律的聲音，雨點敲打園子的木門，瓦片便是它蒼天俱定的伙伴，雨點在瓦片上舞動著，吹奏著，仿佛在渲泄它那說不盡的情緒。

　　“哐當”的一聲，門被重重的'摔在墻上，起初，整個屋子中只有寂靜，緊隨其后的，是一陣陣摩托車預(yù)熱的聲音，那聲音逐漸降低，最后直接消失在天空之中。

　　淚水在面頰流淌。地上那份破碎的的成績單就像我的心一樣：破碎了，等待被人撿起。一月多來的努力換來的沒想到竟是一張不及格的成績單，我望著除了我，空無一人的四周，原本心灰意冷的心情更加沉重。

　　我走到屋外，那被細雨煙霧似的籠罩著的天空，刺骨的寒風仿佛要洞穿了我的身體似的，我隨地坐在屋檐下的樓梯上，心中十分茫然，一抬頭，一抹金色出現(xiàn)在了我的眼簾，什么東西？我擦去眼中的淚水，仔細打量，終于看清了，是一朵花，是一朵金黃的菊花，我想起，幾天前，我收拾房間時，看不下去那盤中的枯菊，將它扔在了院墻的草中。想不到，一連幾天的陰雨，竟讓它再次開放了。

　　我仔細打量著，見它的花瓣都綻放著，好似一盞金色的花燈，一根綠枝托舉這金色的燈籠，在陰雨天中顯出宮殿般的輝煌。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，鄭思肖的話又在我的腦中。對，沒錯，這狂風只能摧殘它的肉體，卻打不垮它堅韌不屈的精神。一次失敗算不了什么，失敗了大不了從頭再來！自信之花在我心中悄悄綻開。

　　那時花開，給予了我人生的啟迪。那時花開，花開不敗。

　　那時花開作文 篇3

　　我是大山的女兒，家住大山深處，我在離家十幾公里的鎮(zhèn)上讀中學(xué)。星期天爸爸騎車送我上學(xué)，星期五放學(xué)接我回家，周周如此。不管是春天，還是冬天；不管是艷陽高照，還是大雪紛飛。

　　那是去年冬天的一個星期五。早晨天空就陰沉著臉，中午北風刮得更緊了，一場大雪就要降臨。太冷了，我們都縮在教室里不敢出來。下午三點多放學(xué)了，我剛到學(xué)校門口，爸爸就騎著摩托車來接我了。爸爸凍得直哆嗦，四十多歲的人，看起來比實際年齡大很多�？吹桨职譀]戴頭盔，我就問道：“爸爸，你頭盔呢？”爸爸呵呵一笑說：“舊的壞了，新的還沒買呢！快走吧�！蔽铱缟细赣H摩托車，臉緊緊貼著他的后背，雙手捂在他的.口袋里，頓時渾身暖和了。

　　風停了，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，不一會兒，路面上就鋪了薄薄的一層。毛茸茸的雪花向我們撲來，像無數(shù)的精靈在快樂的跳舞。雖然很冷，但下雪的美景讓我感到愜意。

　　突然，車熄了火，我有些奇怪，便問：“爸爸，怎么停下來了呀？”父親讓我下來，使勁踩啟動桿，還是不能啟動，父親不好意思地說：“唉！這破車關(guān)鍵時候盡搗亂！我們只有推回去了�！薄巴苹厝ィ窟�有好幾里路，那不是要累死我呀？”我嘟著嘴說。爸爸笑著說“這也沒辦法呀！這鬼天氣，到哪里找修車人呢？”那討厭的雪還在不停地下，地上的雪還在變厚。唉！只能把車推回去了。

　　回家的路途并不遙遠，可是因為下雪，路上滑，有好幾次，父親差點滑到。當時我又冷又累，大聲說：“爸爸，我好累，走不動了�！备赣H拿我沒辦法，說：“你坐在摩托車上，我來推�！蔽蚁胍矝]想，便坐到車上。父親佝僂著腰，費力地推著，車輪在雪地上發(fā)出吱吱的聲響，父親的腳印深深地印在雪地上，連鞋底的花紋都印得清清楚楚。我抬頭，發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)與雪花已經(jīng)融在一起，分辨不清那是白發(fā)那是雪花。

　　我的淚水一下子涌了出來，兒女的血管里流淌著父母的鮮血，從古至今，有多少父母為了兒女，含辛茹苦、忍饑挨餓？而我呢，卻絲毫沒體諒父親的難處，讓他在冰天雪地里推著我走！我趕緊從車上跳下來。爸爸笑著問我：“怎么了，是不是車上也冷呀？”我趕緊擦干眼淚說：“不是，我來給你幫忙吧！”

　　大雪紛飛，爸爸在前，我在后，我們推著車前進。突然一股幽香撲鼻而來，我舉目尋找，只見路旁一棵臘梅凌雪盛開，開得那么燦爛，開得那么醒目！再看看父親，多像盛開的臘梅，那愛的幽香，沁人心脾，使人溫暖，令人陶醉！

　　那時花開，花開卻無聲！

　　那時花開作文 篇4

　　歲月割舍不了魂牽夢繞的憂傷！時光卻蹉跎了那份沉淀已久的美麗！當愛的花蕾在暴風雪中枯萎時！那份期盼已久的愛依然還在掙扎……

　　束縛的枷鎖堅不可摧！但我們總想去越獄！逃離憂傷堆積的堡壘！逃離愛恨割舍的痛楚。

　　也許造物真的只會弄人！也許上帝真的只是把愛當成玩物！也許我本不該去認真！也也我本不該去堅持！

　　還記得我懷揣著夢去繪畫藍圖的喜悅！還記得我每次為你熱血沸騰的敲擊著鍵盤！當所有的美麗都融化成山泉時！我走在了寧靜的小溪，載滿所有的感動去釀成芬芳的佳釀！我醉了！醉的那樣甜蜜！

　　當黎明喚醒沉醉的灑脫時！我依然醉倒在自己編制的夢境！夢里！有你粗曠的面容！夢里有你磁性的溫情！夢里有你傾城的微笑！夢里有你和我的溫馨……

　　當我們在陌生的街角喚醒成睡已久的愛時！你和我依然只屬于虛無縹緲的夢境！我們的愛是那樣的飄渺！我們的愛是那樣的不淡定。你依然還在你的世界摸索，我依然還在我的世界前行！愛的導(dǎo)火索卻將你和我纏的那樣緊……

　　當一顆安靜的心被碰撞，你是否也會動情！每次看你單一的表情！我總會想方設(shè)法去去為愛畫龍點睛！也許我會遇到干燥的'沙漠！也許我會面臨雪崩的困境！但當執(zhí)著前行著時！我也會那樣的淡定……

　　愛情的種子將要萌動！因為他知道大地會綠樹成蔭！愛情的枝條將要抽出新芽！因為他知道春天的來臨，愛情的枝頭將要掛滿碩果！因為他懂得秋天的溫情……

　　當習慣沉醉于幸福時！我開始有點犯暈！害怕種子將會遇到濘瀝的沼澤，害怕新芽將會遇到冰冷的寒風！害怕碩果將會遇到狂風暴雨！害怕夢將會被黎明叫醒……

　　然而美好依然還是那么脆弱，黑暗依然還是還是那么如期而行！你的桀驁不馴！我的固執(zhí)前行，你的誤解！我的不惑！還是讓這旅行走到了邊境、懷揣各自的固執(zhí)！背道而馳的那樣堅信，哪怕風雨交加！哪怕霹靂橫空！低頭不語的前行……

　　我們不知道走了多久，我不曾停留腳步去溫情！當距離為這份艱辛畫上句話。我的心是否依然還是前行？

　　愛的枯藤不會再去抽出嫩葉，因為夢倔強已經(jīng)破壞了愛的根！不會再走花朵，不會再走碩果，有的只是那份期盼！有點只是那份吶喊！

　　當發(fā)現(xiàn)自己嗓子已經(jīng)沙啞時，也許我真的因該去拾起重重行囊！走向那沒有痛的地方……

　　那時花開作文 篇5

　　叢中的花，在不知不覺中悄然綻放；應(yīng)該停下來，賞美麗的花，奏如醉的曲。 ——題記

　　冬意濃濃，一陣小雨過后，我背著小提琴，騎著單車行于街道之上，清涼的空氣伴路邊的花香，輕輕地與我撞了個滿懷，花香在唇齒間彌漫著，車不知不覺停下，我回過頭，又看見路旁黃色的野花。頃刻間，我想起了那時夏末的花開……

　　是那樣一個夏末午后，我仍獨自在教室里練琴，早來晚走。一天天地苦練《四季》，但老師仍不滿意，叫我繼續(xù)練習，考級才能通過，可已經(jīng)練了三周了，真是叫人難耐！本來急躁的我更加急躁了。腳步聲響起——老師又來檢查了。老師緩緩挪開凳子，慢慢坐下，閉上眼睛。我知道，這是對我彈奏的許可。我彈了起來，半曲未完，老師就敲了敲我的琴譜，示意我停下來。我抬起頭，無辜地看著她。她頓了頓說：“你先去外面看看吧，休息一會兒回來，我再聽你彈吧。”我怔了一下，不知老師的葫蘆里究竟賣的.什么藥。一番思考后，我走出房間，離開了屋子，來到了室外。

　　好像沒有什么特別啊，天還是蔚藍的，人依然是成群的。我剛準備疾步走回，一陣花香撲面而來，我驚喜般轉(zhuǎn)過頭，看見對面的草叢中，不知名的野花綻放了，淡黃色的花朵映著午后的暖陽，散發(fā)著賞心悅目的光芒，顏色并不出眾，但仍像樸實少女一般動人，隨著風吹著，花香散布到各處，著實有一種泌人心脾的感覺。這么美麗的花，我為什么來時沒看見呢？對了，當時我只是騎車飛馳而過，身后留下的只有幾絲空氣罷了。哪里還能聞見香氣，哪曉得這里綻放著迷人的花啊！我突然想：是不是應(yīng)該慢一點？對待事情更仔細一點？聳聳鼻翼，嗅嗅花香，又將幾絲目光投向了花叢。我突然恍然大悟——在這人生的道路上，總會有瑣事來牽絆你，正如練小提琴。不必去忙于應(yīng)付，換一種思緒，用心去練小提琴，彈好每一首曲子，做好每一件事情豈不是更好嗎？像花一樣地在叢中綻放，讓每一個人都欣賞到花的美麗，我也要讓音樂在指尖綻放，讓每一個聽聞音樂人如醉！

　　我終于懂了，回到教室再架起小提琴，不再想著那讓人心煩的和弦，音符便如涓涓流水般在弦縫間流淌著，帶給人花一般美好的感覺，小小的教室中，也仿佛彌漫了花的清香！快活的音符輕輕也叩開了我心靈的大門，澆灌著我的心田，讓我更加喜歡音樂，更加熱愛生活！

　　那時花開作文 篇6

　　那時花開，此時花落……

　　——題記

　　不知何時置身于一個空間。鵝黃色的背景上，追著些許白色的花朵�；ǘ潆S風飄動，卻傳來滴滴嗒嗒的聲音。時間被風吹散，朦朧，不知發(fā)生了何事。陽光照著花影，隨風搖曳，迷失了雙眼。

　　“白花羊蹄甲”開在四月，無憂的我穿著碎花長衫，睜著雙眸，在仰望太陽，滿懷愉悅，不是的伸出手，在眼前一張一合，任由陽光從指縫中透出，從指間跳過。那是什么？是太陽神的笑容吧？！還是仙女們的膚色？正想著，忽然有雙滿是白花羊蹄甲香的手掌，輕蓋住了我的雙眼。說：“猜猜我是誰”？我皎潔一笑，翻身并抓住他的手說道：“除了你還有誰��！”兩個人相視一笑，開始了追逐打鬧。陽光就這樣毫無保留的向下緩緩的照耀，兩人笑著，叫著，那是陽光的'魔力。

　　花瓣飄落，再飄落。我再沒見過那個他，那棵盛開在四月的白花羊蹄甲，再沒見過，我的童年。

　　再見白花羊蹄甲時，我13歲了，少了當年的天真，當年的單純，更是少了他，那個充斥著我最愛的白花羊蹄甲香的他……

　　在現(xiàn)在的學(xué)校中，一切仿佛是那么混亂，但是我慶幸，我還可以在紙上隨意的勾畫著白花羊蹄甲的形狀，筆與紙之間的摩擦，讓思緒飛揚起來，記憶深處的

　　回憶被輕輕勾起，仿佛又看到兩個人兒在笑著，鬧著。

　　陽光又一次迷離了雙眼，滴滴嗒嗒的聲音還在繼續(xù)，那是時光的聲響。鵝黃的背景上再沒了花朵，再沒了影子，再沒了，他………

　　后記——

　　花開的時候，你在我身邊�；�落的時候，你在我心里。

　　那時花開，此時花落！

　　那時花開作文 篇7

　　我有氣無力地將考試卷壓在胸前，沉重的分數(shù)壓得我神智恍惚，思緒飄飛，不知為何，不知為何，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出那時花開的情景。

　　母親愛花，更愛養(yǎng)花，因此屋里屋外便不可避免地堆滿了各式各樣、姹紫嫣紅的花。最近，母親又買回了一盆開得正艷的水梅，五顏六色、精巧絕倫的朵朵小花讓母親愛不釋手，不懂花的我也倍加贊嘆。

　　孰料沒幾天，那水梅似中了瘟病，一簇簇的花失去了光澤，散落了滿盆；翠綠的葉也漸漸枯萎，只余下干瘦的枝條。我看著生機漸失的草本植物，不由得為它感到惋惜，感嘆再美的花落敗的一天。母親沒說什么，依舊照往常一樣天天給這“大限已至”的干樹枝澆水、施肥，似乎這水梅只是睡了，過一會還會再開一般，我不禁暗笑。

　　不知不覺水梅已經(jīng)“睡”了十多天，剛剛放學(xué)回家的.我發(fā)現(xiàn)了水梅的異常。昨晚還溜光的枝條已冒出了無數(shù)的嫩芽，更輔以不計其數(shù)的花苞，整株水梅似乎一夜之間活了過來，還大有超越前時的勢頭。果不其然，又過了兩天，整株水梅已經(jīng)被一朵五顏六色的祥云籠罩，熙熙攘攘的花叢中不時吐出一片綠葉，經(jīng)陽光一照，更是發(fā)出陣陣清雅的芬芳，嬌艷欲滴到難以言說，彌漫著不可名狀的美。我怎么也沒想到這“可憐”的水梅可以起死回生，并且比上一次的花開得更加明艷。

　　母親緩緩走到我身邊，似自言自語又似在與我交談：“其實，花中也蘊含著許多哲理，像這水梅，為了更好地綻放，寧愿提早結(jié)束花期積蓄養(yǎng)分，這連許多人也是做不到的啊�！蔽乙谎圆话l(fā)，默默地思索著，卻仍聽不出母親的言外之

　　意。

　　而今，“結(jié)束花期”的我幡然醒悟，我現(xiàn)在不就恰似枯萎的水梅嗎？我現(xiàn)在就應(yīng)該與水梅一般，拋棄一切阻礙我成長的累贅，厚積而薄發(fā)，待有朝一日悄然崛起，艷驚四座。想到這里，我笑了，母親說得沒錯，有時自謂高級的人反而比不上這低等植物，但現(xiàn)在，我已領(lǐng)悟了水梅的思想境界。

　　“此時蹲下，是為了明日躍起�！边@便是水梅的也是我的處世之道。也許此后的人生中我會遭遇更多的磨礪與挫折，但我不會畏懼，因為我的心中盛開著一株水梅。忘不掉那時，那時，花開。

　　那時花開作文 篇8

　　春，到了，雖還有一絲寒意，但萬物復(fù)蘇了。

　　可就在這個季節(jié)，六年級帶著老師們殷切的目光，伴著無數(shù)莘莘學(xué)子的豪言壯語，悄然面至

　　就這樣，我誠惶誠恐地碰響了初一的大門。學(xué)姐們給我講了許多初一的故事，有鼓勵，也有忠告。我總是淡然一笑，對她們所說的一切，有我自己的看法：初一，不是別人的'描繪；初一，需要自己親身體驗。就像井底之蛙，只要沒有蹦出井，就永遠不知天有多大。

　　為了安撫那顆不安的心，在進入初一的前兩周，我總是記下自己的感受，有希望也有迷茫�，F(xiàn)在回頭翻看時，我總默默地笑自己的幼稚。其實到了初一，沒有為什么？；其實到了初一不需要為什么？。

　　咬咬牙，狠狠心，握緊了拳頭，鼓足了勇氣，如同那句經(jīng)典的道白：過去論天過，現(xiàn)在就論秒過了。是的沒有人愿意在這個時候松一口氣。于是我在心底里默念：“站直了，不能趴下”，就算摔倒了，也要爬起來。

　　有時候，我會問自己，這樣做是否值得。為了學(xué)習，為了初一，我失去了很多：歡笑、幸福、快樂，甚至花樣的童年、年華，但既然選擇了就不要放棄。為了我的夢想，也是為了心里那份“吾輩豈是蓬蒿人”的豪語。

　　有人說，初一是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望。我搖了搖頭，初一是金色的，因為太陽每天都是新的，只要你努力，那么經(jīng)歷的便是充實，收獲的便是希望。

　　有人說，初一是用淚水澆灌的，滿是辛酸與苦澀，我搖了搖頭，淚水流干了，不是還有笑嗎？笑，永遠是甜美的。

　　走在初一的道路上有淚水也有歡笑，那花開時永不言��；那花開時六年級也就悄悄地離開了

　　后記——

　　花開的時候，你在我身邊�；�落的時候，你在我心里。

　　那時花開，此時花落！

　　那時花開作文 篇9

　　邊角的霞光，染紅了一片天;北歸的大雁，帶走了一份愁;生命的花蕾，沉淀了一絲美。那時，花開。

　　在這沉寂孤獨的世界里，找不到一絲美。吊蘭的仙氣已被黑暗的夜吸走，筆直的橡膠樹也因為碰壁的懼怕而再也長不高。

　　多想擁有高聳入云的快感，飛到另一個天空與這滿世的煙塵告別。憂愁重壓著希望的羽翼，掉入無盡的火海。

　　在火海里暢游的時光是那么艱難，已經(jīng)讓自己怠倦。醒來之后，卻發(fā)現(xiàn)頭頂是一片艷陽天，接受著雨水的供養(yǎng)，享受著陽光的沐浴。

　　時光為自己結(jié)了一筆賬，最后發(fā)現(xiàn)錢財不夠，只得灰溜溜的逃走。依然筆直的挺立在開滿鮮花的道路上，陽光變得越來越虛偽，雨水夾雜著一絲絲陰霾。最終發(fā)現(xiàn)自己是被關(guān)在幸福世界里的.動物，無法逃脫，承受不住一點點的侵蝕。

　　心靈接受了自己的洗禮，日子在眼前越來越開闊，每天都在向上躥著。

　　最終，是那場暴風雨拯救了幸福，讓幸福變得愈發(fā)真實。我在狂風中搖曳著，愚蠢的風并不知道，心靈的力量也是可以扎根的。雨大滴滴的落下來，落在花瓣上，滋潤心田。

　　夢，終于醒了。鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱著，它依然是從前的它，而人卻不是從前的人。昨夜北風，吹散了多余的枝葉，被周圍的草簇擁著，臉上毫無傲色。我想著，那時，就是花開的時刻。

　　那時花開作文 篇10

　　我從小就受到了爸爸媽媽很好的關(guān)照，可是不知道怎么回事，媽媽給我的印象超過了爸爸。

　　媽媽是個教師，對學(xué)生要求很嚴格，然而對我卻很放松，我的小學(xué)過的很快樂，是因為媽媽時時刻刻都陪伴著我。

　　可是，我要去上初中了，媽媽把我送入一所可以住宿的中學(xué)，當然，我住宿。沒過幾天她就走了，一開始我很想她，可是一和新的同學(xué)接觸，便不再想這事。

　　第一次放假回家，我與媽媽已經(jīng)成了陌生人，我像個啞巴，想說話卻又不知道說什么，而媽媽也一樣，短短的兩天過的很漫長，我與媽媽沒有說幾句話，我銷聲匿跡般離開了家。

　　開學(xué)不久，就是中秋節(jié)了，那天放學(xué)放的很早，老師給我買了許多東西，我一邊吃一邊望著天，不知不覺便睡著了。

　　第二天，同學(xué)對我興高采烈的說：“昨天，我爺爺奶奶爸爸媽媽等等全家就等我一人回去，我真的好感動��！”我點點頭，眼前突然顯現(xiàn)的是媽媽的身影，是孤單可憐的背影，沒有人陪她，沒有人陪她一起歡笑，媽媽真的'好無助啊！全家再像原來聚在一起的日子沒有了。

　　此時，童年媽媽對我的點點滴滴一幕幕清晰的在我眼前閃過，又想起媽媽單獨在家過節(jié)日，我心冷了，眼淚像下雨一樣，嘩嘩的往下流。

　　媽，兒離開你你受的了嗎？

　　我這才知道，媽媽原來那么偉大！母愛我一輩子都會努力儲存！

　　當我去看種子的時候，已經(jīng)又多了一朵紅色的小花，上面清晰的刻著媽媽的笑臉。

　　媽媽，放心吧！我不會辜負你的！

　　那時花開作文 篇11

　　“莫小北！”

　　我和小Z正走在去食堂的路上，一個清脆的“女高音”在耳旁響起。

　　驀地，我和小Z那瘦小的身軀同時一震，對望一眼，“跑�。。�！”我和小Z提腿便跑。

　　“別跑啊，你們別跑��！我又不會吃了你們�！�

　　“廢話，你當然不會吃了我們，我們怕的是你那張嘴！”我心里嘀咕著，但沒有說出來——沒有時間��！要是因為說話而被她抓住的話，那等候我的可是“非人的`折磨”��！仍埋著頭，向前疾奔。小Z這小子竟然在我思維打岔的這么一小會兒，竟跑到我前面去了。不行，我得趕上。

　　于是，校園出現(xiàn)了這樣一幕“一女生追兩男生繞操場“轉(zhuǎn)圈”的奇異景象。不過，同學(xué)們都早已見怪不怪了。

　　那“女高音”名叫麥婧，在我們學(xué)校也稱的上數(shù)一數(shù)二的美女，并且還是學(xué)校文學(xué)社的社長。照常理來說，應(yīng)該不會讓我們有如此表現(xiàn)，也許，不知道內(nèi)情的還以為我們曾得罪過她，其實，剛好相反。我和小Z曾為了幫她打響文學(xué)社的名聲，就在她文學(xué)社的社刊上發(fā)過幾篇文字，但卻不知“禍”就由此而生。

　　我們在給她寫了幾篇文字后，她就“看上”了我和小Z，整天死纏亂打的要我和小Z加入她們的文學(xué)社�？删臀液托�Z這懶散的性格，怎么能夠忍受的了文學(xué)社的種種約束，當然就不會答應(yīng)啊！開始還能和她好言好語的說明不加入文學(xué)社的原因，到后來，在領(lǐng)教到她文學(xué)社社長的口才后，也就終于明白了孫悟空的痛楚，于是也就出現(xiàn)了上面的一幕。只不過是地點換了而已。

　　“不要跑啊！”麥婧邊追邊喊。

　　我們?nèi)匀弧榜R不停蹄”。

　　“我總有一天會把你們追到手的！”麥婧見與我們之間的距離越來越遠，索性停下來，咬牙切齒的說道�？捎滞蝗桓杏X到有無數(shù)道目光射像自己，才發(fā)覺剛才的口誤。忙著吐了吐舌頭，偷偷的溜進了食堂。嘴里嘀咕著，估計是將我和小Z詛咒了幾萬遍。

　　我和小Z的“賽跑”仍在繼續(xù)。

　　見一胡同，不約而同的拐了進去，靠著墻壁，滑坐下去。

　　“你…你…你可真不夠意氣，竟然…竟然一個人跑了！”我氣喘吁吁，卻仍不忘挖苦小Z一下。

　　“你…你也別挖苦我了，你還不是一樣啊，丟下我一人跑了，還好意思說我�！�

　　“小Z，我現(xiàn)在有種感覺，我感覺我現(xiàn)在的身體就像中了金庸大師筆下的一種毒藥�！�

　　“我也有同樣的感覺。”

　　“悲酥清風！”

　　不約而同，脫口而出。

　　那時花開作文 篇12

　　淺嘗一點淡淡的悲哀，延伸些許幼稚的幻想，收集一份傻傻的記憶，習慣太多簡單的快樂。

　　有時深深凝望窗外那片自由的藍天，依稀間仿佛看見那個曾了無牽掛的.自己，于是有些悲哀當鈴聲響起，不禁回過頭來，輕輕地嘆口氣，有一絲困惑――為什么還沒老去，卻已開始懷念，留一些思緒，只給自己一個抱歉的微笑。

　　有時不經(jīng)意間瞧見同桌的你，和自己好像一樣的心情，一樣孩子氣，只是想，多年以后的多年以后的多年以后，是否有緣再見，是否可以再次分享這純真的往事。于是我呆呆地傻笑，你愣愣地看著我。

　　也許難過地等待世界末日，可是難過還未來得及哭泣，新鮮卻已占去了所有感覺，于是這被推遲了的痛苦只變成了一種回憶。

　　還曾渴望在朦朧里體驗一份心動，幻想在現(xiàn)實中經(jīng)歷一份小說里的浪漫，但終究只是夢想，在現(xiàn)實里，它只被深深地蘊藏，但愈來愈美麗，或許某一天，它真像玫瑰一樣艷麗地綻放。

　　忘不了你我愛的唱歌，每每總會深深地陶醉。忘不了你我一起悲嘆，一起大笑簡單的游戲，忘不掉你我吵架的日子，也丟不開你的好，校園里最珍貴的友誼，隨著時光，經(jīng)久難忘。

　　不是生活對我們太好，只是我們太年輕。

　　也有迷茫，可是還有回憶，它隨叫隨到；還有未來，它任我翱翔；也有痛哭，可是眼淚終會被擦干，今天總要過去。

　　無法用什么來形容心中的感念，只是一片晴天，有時飄著陰雨，只是一片清泉，偶爾掠過一團烏云，有太多簡單與平淡，卻孕育無盡的渴求。

　　也許許多年后，我還會在夢里重溫這點點滴滴的色彩，還會渴望重新來過，但只是虔誠地祝福你我，多年后的夢依舊美麗。

　　那時花開作文 篇13

　　春暖花開時，時間走得最快。

　　又是一年春好處，但是我們和別人不一樣——因為我們是初三的畢業(yè)生。害怕中考的來臨；害怕重山般的壓力；卻更害怕即將和你們分離。

　　如今的天氣，熱得嚇人。就好像是在暗示我們過不了對多久，就會在這樣的天氣里分離。這三年，是我們回頭想來用我們無心的澆灌成了一段美好的.青春。還記得那些陽光燦爛的日子，我們笑得好開心。時間過得很快，就像昨天下午剛剛看過的電視劇，但是很難讓人忘記。

　　還記得和你們一起吃過的棉花糖；還記得和你們一起看著那些像被動過大手術(shù)的考卷；還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂著的日子，讓人流連忘返。我們一起唱著我們自己的歌謠，一直唱到分別。

　　我有過秘密，你也有過秘密，但是分別之后都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定，但是最后都會有辦法補救。但是，分別——是一種無法補救的必然。

　　又會想到我們一起走過的那些下著雨，刮著風的日子。

　　又會想到我們即將會曲終人散的場景。

　　又會想到我們春暖花開時的笑臉。

　　所以，春暖花開，我學(xué)會了珍惜。

　　那時花開作文 篇14

　　花謝了！我親愛的爸爸……

　　秋風又吹落了我家門前的那一棵桃花樹，散散零零的花瓣總是那么上眼，常常帶著我的一絲哀愁飛的無影無蹤。是代表著結(jié)束，還是代表著結(jié)果�；ㄩ_又一載，凋零復(fù)生難……

　　帶著期待，期待……春天還是不知覺得到了，可是花還是沒開�？赡苡蟹N種原因，是我的悲痛，還是我的'絕望。因為花是我們的約定，是我們唯一唯一的約定。你還在病床上掙扎著，我不能幫助你什么。可惜這不是神話，眼淚不能讓奇跡出現(xiàn)，讓你擺脫病魔的糾纏，我能做什么呢？守護著我們的記憶，守護著這一棵樹，守護著那年美麗的桃花！summer，你可不可以來的晚一些，讓我等待、守護、挖掘！

　　醫(yī)生已經(jīng)無能為力了，幾次叫我們做好心理準備，可我知道，會有奇跡發(fā)生的，對不對？每當看見你那炯炯有神的眼睛我都欣賞萬分，可如今，那威武堂堂又去哪了呢？你還有未來的，一定要挺�。∧闶亲顖詮姷娜�，死亡不會把你帶走的！

　　淚的灑落，喚醒了天使。清晨，花開了！那一陣陣的花香撲鼻而來。你看到了嗎？你聞到了嗎？

　　花開了，我親愛的爸爸……

　　那時花開作文 篇15

　　一陣爽颯的風兒吹過。瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風遙曳。金色的桂花鋪滿一地。又到桂花飄香時節(jié)。讓我想起了那一次桂花樹下的約定。

　　我們班的音樂才女劉文茹跟著父母到美國留學(xué)。正值桂花香飄時節(jié)，校園一角的四株桂花樹上，盛開著橘黃色的小桂花。下課時，我和文茹經(jīng)常約定去桂花樹下采桂花，將桂花夾在書中。等桂花干的時候，打開書本可以聞到淡淡的桂花清香。那里，成了我跟劉文茹在學(xué)校里的一個美好的記憶。

　　而在接到文茹轉(zhuǎn)學(xué)的通知，正是桂花盛開時。同學(xué)們聽到這個消息之后，紛紛非常地不舍。老師特地為劉文茹舉辦了一場歡送會。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”教室里響徹著這首送別歌，我們給文茹遞上了早已準備好的禮物。伴隨著大家給劉文茹送祝福，全體同學(xué)早已淚如雨下。

　　原本想著，我們應(yīng)該可以一起走過小學(xué)，也許還可以伴隨著一起上初中。但沒有想到，離別來得這么早，而且還是相隔這么遙遠。在桂花樹下，我們和劉文茹約定好，在小學(xué)畢業(yè)時，她作為班里的成員必須要到場。

　　又到了桂花香飄的時節(jié)，我總會想到劉文茹。想起那天歡送會大家的不舍，想起給我們留下的`美好回憶。她那美妙的歌聲，時常在耳邊回蕩。真不知道她在大洋彼岸的美國，是否也是很想念我們。時光匆匆，我們已經(jīng)即將升入六年級。在六年級的畢業(yè)時，希望劉文茹遵守約定來迎接“我們”的畢業(yè)典禮。

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