最懂我的那個人作文

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最懂我的那個人作文15篇(精)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的最懂我的那個人作文,希望對大家有所幫助。

最懂我的那個人作文15篇(精)

最懂我的那個人作文1

  生活中,有一個和我“心有靈犀一點通”的人,他最懂我。

  他個子很高,聲音渾厚有力,雖然他經(jīng)常刮胡子讓自己看起來年輕,但是他的臉上依然可以看出歲月的消磨。

  他就是我的爸爸。

  小時候我不愛看書,自從媽媽給我定了《幼兒畫報》,我對讀書產(chǎn)生了興趣。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)那薄薄書已經(jīng)不能滿足我。那天爸爸下班回家,他的雙手一直在后面:“兒子,猜猜我手里是啥,猜對了就給你了?”我一看,是一本《兒童文學(xué)》,我欣喜若狂,我感覺,我和爸爸好像心有靈犀。他知道我想要什么,他懂我。

  那天中午放學(xué),炎炎烈日已經(jīng)不能阻擋我回家吃飯的欲望。我一出校門,以百米沖刺的`速度向停車場跑去——我沒有看見父親的身影。我才想起今天早上媽媽說如果爸爸不接我,就讓我自己給回去。我本來想走,可是停車場那邊有一種力量吸引著我,我一過去,就看見爸爸在那兒等我。他說:“總感覺我會在那兒和你相遇,雖然早上你媽說讓你回去,我想來試試看能不能遇上。正巧兒,還真碰上了。咱爺倆還真是默契啊。”我也笑了,我感覺,你懂我。

  那次考試結(jié)束,我知道自己在年級中退步了二百多名,我感覺萬念俱灰;丶业穆飞习职忠痪湓捯矝]有說。我從后視鏡中看見他認真開車的樣子,我感覺這比批評還要厲害。

  爸爸什么也沒有說。第二天,他帶我去看了《戰(zhàn)狼2》。冷鋒不怕困難,不怕失敗,敢于拼搏,最后才取得勝利。電影散場的那一刻,我懂了,我懂得了爸爸潤物細無聲的教育!稇(zhàn)狼二》給我的啟發(fā)很大。每當我迷茫時就會想起那部電影。果然,在又一次考試中,我比原來的名次進步了一百多名;丶业穆飞,爸爸還是一句話也沒有說,但是我知道他的意思和想法,心里美滋滋的。

  我發(fā)現(xiàn),他是最懂我的那個人,我也是最懂他的那個人。

最懂我的那個人作文2

  我喜歡看你燦爛的笑靨,因為那里是深淵中的光明;我喜歡看你清澈的眸子,因為那里是黑夜的繁星;我喜歡被你擁進懷里,因為那里是溫暖的源泉。懂我,何須多言,一個眼神,足以舒展心中煩惱,讓歡愉常在。

  明知自己努力許久還是與舞臺中央擦肩而過,失落油然而生。回想自己曾與月光互舞,曾一個人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào),在音律中跳躍,即使面前空無一人,即使只是一個人自導(dǎo)自演,也想將每一個步子,每一個動作,做得精彩漂亮。要說付出努力卻毫無收獲,便是如今我體味到的。自認為在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。

  垂頭喪氣走出教室,冷風(fēng)著急給我倒喝彩,讓我不禁打了個寒噤,望無星天空,只有黑云滾滾,寒風(fēng)呼嘯,這便是冬的刺骨。雙眼無神地望著前方,片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線,干禿禿的枝干伸展,無綠葉遮蔽映襯,只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待冰雪對它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的`堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走,卻聽見熟悉的聲音在呼喚我,強忍失落,掩蓋眼中難過,那個令的身影,是我心中唯一的安慰。我沖過去,一把將你抱住,你輕撫我泛紅的雙頰,拉起我的手,陪我穿梭在城市燈光中。

  “一次失敗并不是永遠,你要正視你自己,相信下一次的成功!蹦阃蝗婚_口,我有點不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我覺得,我站不到舞臺的中間,有點遺憾,我只能當別人的陪襯,我不想那樣!笨諝夂鲇肿兊美淞嗽S多,好一會兒的死寂,當走上滿是燈光的天橋,你卻慈祥溫和:“傻孩子,我覺得,不爭,不搶,不顯,不露,才是人生原則,在你的世界里,你就是獨一無二的你自己,只要你不把自己看低,別人才會欣賞你,你才有能力讓別人去夸贊你,其實,你只負責(zé)做好你自己,明白嗎?”這話語似乎有魔力,一席話吹散心中塵埃,掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明,我沒有說話,或許心中已有答案,或許早已暗下決心,我驀然抬頭,望燈火通明,恍若新世界。

  腳下步伐愈加堅定。

  懂我,何須長篇大論,幾字幾句,敲擊我心,足矣!

最懂我的那個人作文3

  這世界會有一個人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強顏歡笑,懂你的欲罷不能。

  ——題記

  歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而生命,是其中飛進飛出的小鳥。在人生道路上會遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。一種愛,當你需要的時候,會默默來到你身邊,她的眼睛和心能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。

  小時候,媽媽是仙女,在我心中,是那樣耀眼,我把她當做我的全部。長大后,媽媽是天空,一切雜物,都能為之而包容。后來啊,媽媽是太陽,黑暗來了,她總為我驅(qū)散。再后來,媽媽是玫瑰,世界暗淡,但她還在散發(fā)香氣。而此時此刻,媽媽是最懂我的那個人。

  她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說一句話,我的一個眼神她就懂。如果考試的分數(shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評過我,也從來不給我壓力,只給我動力。她會做出很自然的動作,或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子,亦或制造一個我倆一起走走說說的機會。告訴我接下來她定會和你一起努力,她總是告訴我:“寶貝兒,下次你一定會考的不錯的,因為你是一個既聰明又好學(xué)的孩子呢!”正是媽媽一次又一次的鼓勵,使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。

  我想,那是因為她懂得我的內(nèi)心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一個媽媽該如何去愛自己的孩子。正因為媽媽的'鼓勵與幫助,讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭,戰(zhàn)勝困難的過程,讓我明白了這一次的失敗不算什么,經(jīng)歷失敗便會獲得成功。

  她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時的親子大賽。其中一項比賽是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過摔倒,但我們有默契,我們很快就站起來了,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來我們便更有默契,也加快了速度,最終取得不錯的成績。

  當我回過頭來回憶生活中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無言;情到濃時,是眷戀。時間會告訴我們簡單的喜歡,最長遠;平凡中的陪伴,最心安。

  懂得風(fēng)起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。

  ——后記

最懂我的那個人作文4

  每一個人都會有最了解自己的那一個人,我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時的一杯熱茶,有分量且擁有無限溫暖;知己也是在自己高興時的一個鼓勵的微笑,鮮為人見卻讓人怦然心動。

  這位“知己”是我的黃老師,她是我小學(xué)時的班主任,對每一個學(xué)生都頗為關(guān)心,并且常常鼓勵我們。她長得很甜美,一雙和藹的大眼睛,一張漂亮的嘴唇,一張圓圓的可愛的臉。她笑起來很燦爛,可以溫暖人,鼓勵人,感化人。

  她總是對我們噓寒問暖。有一次媽媽吵了我,還動了手,然后我下樓時又摔了一跤,上學(xué)路上又被媽媽吵了一頓,雪上加霜,以至于我上課時都低著頭,不想讓老師看見我的眼淚?墒抢蠋焻s有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子,說讓我去她辦公室。我心里說完了,老師見我上課不聽肯定要批我了。我跟老師走出教室門,她大步流星向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业难劬,溫柔地問道:“怎么了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛,想想心中的`酸楚,我“哇”地一聲大哭起來。“好了,”她摟住我,拍拍我的頭,“以后有什么事兒都跟老師說,不然光堆到肚子里,肚子會壞掉的!闭f著,她戳了戳我的肚子,我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心思這后面她的確很了解我,因為其他人都是以為我難受懶得說話而己。

  還有一次,我測試考得不錯,語文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測試也不錯,雙喜臨門,她也時不時地看我?guī)籽,臉上洋溢著微笑。當時我們在操場上,我剛剛測試完,黃老師站到我身邊,捏捏我的肩膀說:“考得不錯呦!繼續(xù)努力!”說完沖我燦爛地一笑。那個黃昏我永遠不會忘記,還有那個定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個老師摟著一個懵懂的小女孩兒,已成為我心里的烙印。

  也許,一次普通的辦公室“座談”,一個不經(jīng)意的微笑,對黃老師來說可能微不足道,但是,它們一次次的出現(xiàn),一次次地讓我心潮澎湃。

  雖然,我現(xiàn)在到了初中,但是,黃老師會一直是我的知己,那個最了解我的人——這永遠也不會變,永遠。

最懂我的那個人作文5

  假如我是一株小小的草,母親您便是一滴甘甜的雨露,滋潤著我的幼小心田;假如我是一艘小小的船,母親您便是一張張滿了的帆,在這我出海遠航。假如我是一只小小的鳥,母親您便是一雙飛翔的翅膀,載著我飛向蔚藍的天空。母親!您賜予我的是無窮無盡的愛的源泉,那么讓我來讀懂這些愛的分量吧!

  母親的愛,是充滿陽光的,是溫暖的。

  記得那一次,我五年級了,你不停的說:“今天天氣很冷,下午可能有大雨,記得要帶上雨傘!蹦愕.眼睛很柔和,充滿了關(guān)愛!班!蔽翼懥恋拇饝(yīng)了。出門時,天氣晴朗,萬里無云。我心想:“現(xiàn)在天氣這么好,下午怎么可能會下雨那,我嫌雨傘帶著累贅。于是就把雨傘放在了家里。下午放學(xué)了,天忽然暗了下來,雨聲嘩嘩,雷聲隆隆,路燈下,那些水像一片金箔,閃閃發(fā)光。站臺那幾盞路燈射穿茫茫的薄霧,透露出光暈。雨越下越大,厚厚的雨簾擋住了我的視線。眼前朦朦朧朧,什么也看不清楚。雨順著屋檐打在地面上。

  這時在這蒙蒙雨簾中,我看到了這個熟悉的小傘。是粉紅色的,上面有個個綠色的圓圈。接著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)了。她給我送傘來了,她快速跑到我旁邊。從那黑亮的眸子里,我讀懂了,那是一雙慈愛的,明亮的,充滿溫暖的,充滿希望的眼睛。

  她溫暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正順著我的肩膀流到我的心中。這把遮雨的傘,遮住了有些疲倦的雨,驅(qū)散了我心頭的烏云。遮住了雨的是傘,給了我一束陽光,一寸溫暖的是拿傘的人。我的眼前又一次模糊了……

  媽媽,我懂了您的愛,是期盼,是教導(dǎo),是關(guān)愛,是微笑。每當我取得好成績,當您看到時,總是笑逐顏開,您的笑是對我的肯定,是我的動力;當您為我苦惱時,我在您的眼中看到的是鞭策;當我苦惱時,你的眼睛,給我力量,給我希望,給我鼓勵。母親您的眼睛使我懂得了母愛是無窮無盡的,而份量是無法衡量的。

  啊,母親!我懂你,我明白,你一直那么愛我,一直那么關(guān)心我。你用你的愛譜寫了親情之歌,始終縈繞在我的心頭……

最懂我的那個人作文6

  有人說,十五歲時嬌艷的花朵,卻對傷口的陣痛沉默不言;有人說,十五歲是清晨的雨露,卻對淅淅瀝瀝的雨聲絕口不提;有人說,十五歲是黎明的曙光,那么,是什么陪我度過漫長的黑夜?我覺得是那個最懂我的人。

  恰似言語的溫柔

  數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫著無聊難懂的方程式,我渾渾噩噩地,眼睛幾乎瞇成了一條縫。突然,一個粉筆頭向我飛了過來,砸在了我的臉上。我猛然一驚。扭頭環(huán)視一周,同學(xué)們一個個都直勾勾地盯著我,我不禁紅了臉。只見老師怒目圓睜,“幾次了,還不改……”

  隱隱約約聽到一個聲音:“沒事,下次不犯就好了!蹦锹曇敉褶D(zhuǎn)、動聽、熟悉,她就是我的'同桌,雖然剛認識不久,但卻幫了我許多。每當眼淚要往下掉落時,想想她的話,便止住了。她的臉上總掛著微笑,看了讓人不由得想和她親近。

  無言的感謝

  書店里一片安靜,我走進書店,一本書把我深深吸引。老板娘走過來問:“小姑娘,買書啊!薄班牛嗌馘X?”“二十一本,不還價!蔽颐嗣诖豢,只有十八,我笑了笑說:“十八,行嗎?”“不行”二字直接把我否決,盡管說了好多好話,可還是不行,無奈下準備離開。

  突然,兩枚硬幣出現(xiàn)在我眼前,“我?guī)湍愀!彼褧f給我,我看著她,支支吾吾地不知道說什么。她一眼便猜透了我的心思,“我可不是白幫你付的,日后要還的!蔽艺f了一聲謝謝,便箭一般飛出了書店,累得氣喘吁吁。

  她懂我,知道我從來不欠別人恩情,才會那樣說,“懂”不需要解釋。

  冬日里的一把“火”

  火是溫暖的,愛是無言的。那天,由于天氣突然降溫,我在教室里被凍得瑟瑟發(fā)抖,真是“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”!她看到我的樣子,便把僅帶的衣服遞給我:“你快穿上吧,我穿的比你厚,身體也比你強壯!闭f著便拍了拍自己的胸脯,拍得“咚咚”直響。就這樣,我安穩(wěn)地度過了一個星期。

  伴隨著我們走過漫漫長夜,去迎接曙光的,是漸漸悄無聲息,隱退在天際的繁星。她就是那顆星,那個最懂我的人。

最懂我的那個人作文7

  就像海鷗深知大海的遼闊,繁星深知月色的柔和。你永遠是那個最懂我的人,在我茫茫人生路上,給我最暖心的愛。

  外邊的天陰沉沉的,太陽公公疲倦地躲在云層里,小鳥懶洋洋地趴在自己的窩巢中,花兒慵懶地耷拉著自己的腦袋。我,正無精打采地接受著您劈頭蓋臉的責(zé)備。您知道我喜歡玩水,所以每次都要求我在玩過水以后,把頭發(fā)吹干,換一身干凈的.衣服。但這次,我卻忤逆了您的意思,原因是我覺得自己長大了。可事實證明,我錯了。

  或許,那顆懂我的種子在您的責(zé)備聲中,悄然埋下。

  正當我準備迎接更猛烈的暴風(fēng)雨時,責(zé)備聲卻戛然而止。我一頭霧水,您卻笑嘻嘻地對我說了一句:“怎么,一生病,戰(zhàn)斗值也降低了,平時那個活蹦亂跳的你怎么不鬧騰了?真是只弱雞!睗M滿的挑釁讓我內(nèi)心出現(xiàn)了一股怒火:“你說什么,老虎不發(fā)威,真當我是只病貓!”“難道你不是嗎?”爸爸一臉得意!爱斎徊皇!”這還用想嗎?我沾沾自喜。“是或不是,比比就知道,何必逞口舌之快呢?”我更加疑惑不解,完全不知道爸爸的套路,但好勝的我還是答應(yīng)了。

  喝水大戰(zhàn)一觸即發(fā),表面鎮(zhèn)定的我內(nèi)心卻泛起了一絲漣漪,我實在摸不清父親的意圖。

  大戰(zhàn)開始后,我一手拿一個被子,咕嚕咕嚕地喝著,爸爸卻不緊不慢,還時不時對我進行嘲笑:“就你那樣,歇歇吧!蔽医z毫不在意爸爸的嘲笑,心中只有一個念頭:我要贏,不能被爸爸看不起。外面的天晴空萬里,小鳥在樹上為我歡呼,花兒對我點頭微笑,在為我加油打氣。五分鐘過去了,我喝了八杯,爸爸才喝了兩杯,我以壓倒性的優(yōu)勢贏了爸爸。可不到半個小時,就開始拼命地上廁所,而我的燒也不知不覺地退了。

  或許,那顆懂我的種子就在那刻生根發(fā)芽,長成了了一棵小樹。

  上了初中的我,接觸生物這門課后,終于明白了那件往事。爸爸采用激將法讓我與他進行比賽,由于喝了太多水,就需要小便。一次次小便就帶走了我體內(nèi)的熱量,燒也就自然而然地退了。

  或許,那棵懂我的小樹在我知道真相后開了花。

  感謝您,我的父親,知我懂我。

最懂我的那個人作文8

  歲月流逝,日月如梭,時光轉(zhuǎn)眼一閃而過,從小學(xué)升到了初中,從幼稚的小學(xué)生,變成一個有理想的初中學(xué)生。在這茫茫人海中讓我遇到了一個人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小學(xué)四年級語文老師謝老師。

  回憶起我的語文老師不知從何說起,她是小學(xué)中最出色的老師和最優(yōu)秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有責(zé)任心,在困難面前永不屈服的人。每次當我遇到困難或有什么事情的時候,她都會幫助我。從認識老師到現(xiàn)在,每次當我回想她的'時候,耳旁就會回想起一句話:“人生沒有如果,只有結(jié)果和后果”。這句話是老師在班里每天上課都會提到的一句話,我也將這句話永遠銘記于心。

  每次當我遇到難題不會做時,老師總會細致認真地教給我做題的方法,教我解題方式,怎樣寫才可以更正確地解答,如果有特別不會的題時,老師就會幫助我分析題,了解題中含義,試著讓我從中找到答案。有時有的題我根本聽不懂。她便會一遍一遍地給我講,一直到我明自為止。

  轉(zhuǎn)眼就來到了誰都不想經(jīng)歷的一場戰(zhàn)爭,這對我來說就是一次磨難,如果考不好,就會被老師批評,想到這我就開始認真復(fù)習(xí)各科。轉(zhuǎn)眼間,考試仿佛一剎那間就煙霄云散般地過去了。當老師來到班里宣布考試分數(shù)時,我心里七上人下,心慌意亂,當老師讀到我的語文分數(shù)時,瞬間崩潰了,我語文只考了88分,這對我來說是一次沉重地打擊,心里又開始想老師知道我考這么低的分,一定會特生氣,一想到這,我心里就好難受。

  一天,老師把我叫到辦公室,用很和藹的語氣跟我說:“考不好沒關(guān)系,希望下次繼續(xù)努力,加油!”然后老師給我寫了幾句祝福的話,“揚起遠航的風(fēng)帆,品嘗讀書的酸甜,攀登理想的高峰,迎接燦爛的明天。我看到老師給我寫的這幾句話,我心里更加堅信了我以后一定好好學(xué)習(xí)。

  老師謝謝您的關(guān)心,謝謝您理解我,謝謝您懂我,給予我前進的勇氣和動力,您是最懂我的那個人,萬句千言說不盡心中話,就讓我用成績回報對您的教誨吧!

最懂我的那個人作文9

  從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個冬天被腌成一塊臘肉。

  我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。因為他們不懂我,根本不!我從此對那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視人們的無可奈何,靜靜地凝視著藍天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。

  直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細糠米熬的粥,甚至不顧自己虛長十幾歲的事實,喚我一聲“豬兄”。

  后來我知道了,他是王小波。這個看起來不太機靈的孩子,有著與別人很不一樣的想法。他經(jīng)常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。

  我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!

  再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都無法區(qū)分的地步,竟嚴重到殺生?我再無法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地揚長而去。

  逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的'臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。

  可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對居心叵測的人懷有戒心。以后,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠去。

最懂我的那個人作文10

  我抬頭,試圖在空中尋找青鳥的痕跡,卻只見到了一長串雪白云煙。我捫心,嘗試在心中搜尋你的蹤跡,你真的還在,那么真切,仿佛觸手可及。你那熟悉的笑容,與我而言,如六月夜空,三月陽光。

  你我初識,恰逢初夏,螢火蟲在空中漫舞,柳葉在江邊搖曳。

  不屬于這個小城的你來自很遠的地方,那里徹夜的霓虹燈光把夜色炫的很美,然你卻說,你更喜歡小城六月的星空——-干凈,澄澈。

  沒有說教式的指引,沒有夸張的言語,然我卻從你身上學(xué)到了很多。你的微笑,溫暖動人。你的言語讓我如沐春風(fēng)。你會在我傷心時給予勸慰,猶豫不決時給予鼓勵,亦會在我開心時與我第一時間分享喜悅。

  猶記得三年前的那次競賽,我的自負使我與第一名擦肩而過。躲在角落里,埋頭哭泣的我還是被你找到了,你蹲了下來,什么也沒說,只是靜靜地聽我訴說,感知我的懊悔。就這樣你一直陪我在校園大樹下的那個角落里坐到夜幕降臨,幫我輕輕拭干眼角的淚水,認真地看著我說:“只要有夢,就有希望!”

  我抬頭看著你,注視著你的眼睛。我從未見過如此好看的眸子,像璀璨的星辰,熠熠閃光。從這對明眸中,我看到了堅毅,看到了希望。

  你的鼓勵和陪伴,使我一次次的重拾信心,一次次的收獲希望。你幽默的話語曾讓我一次次的破涕為笑,你仿佛能洞察我的一切,看透我的內(nèi)心。有什么悄悄話,我都會毫不保留的給你說,我知道你是最了解,最懂我的那個人。

  多么希望我們就這樣一直走下去……

  你終究還是走了,萬分不舍地離開了小城。我送你到車站,雨下的`很大,我背過身,努力控制著自己……

  手心里緊緊攥住你留給我的信箋,淺藍色的字跡被淚水打濕,模糊了輪廓,像一朵朵曇花綻開,熟悉的字跡依稀可辨——“相隔雖遠,友情不變”

  時隔多年,你的笑靨仍歷歷在目,每每走在我們曾多次走過的路上,那種熟悉又溫暖的感覺油然而生。是的,“相隔雖遠,友情不變”,這不是我單方的期待而是我們共同的約定。

最懂我的那個人作文11

  我們走遍天下,想去尋找那個最懂自己的人。回到家才發(fā)現(xiàn),那個人一直就在我們身邊。——題記

  我的爸爸是一名老師,也許就是這個原因,我從小到大,他一直對我嚴格要求,我也一直認為他不理解我。直到那一件事,我才真正明白他是最懂我的人。

  第一次模擬考試結(jié)束,我的成績糟糕透了。坐在座位上,班主任那嚴厲的話語仍在腦中回響:“你不是總考前十名嗎?你看你最近驕傲成什么樣了?數(shù)學(xué)你計算出錯,英語最簡單的語法也不會了,還有物理、化學(xué),你看看你考了多少分?這些都是你應(yīng)該得的`分數(shù)嗎?”這一句句話猶如利劍,刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道,他說這么多,無非是想讓我振作起來。

  走在回家的路上,夜,已深了,連月亮也不愿再見我,自顧自地躲在云里。經(jīng)過一個路口,只看到一盞路燈孤獨地亮著,我不禁啞然失笑,無人懂的我不就像路燈一樣孤獨嗎?

  回到家,爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時,我總會飛快地坐下,抓起筷子就把菜往嘴里送,可是今天卻毫無胃口。爸爸好像感覺到了什么,問我:“沒考好?”我難過地點點頭!皠e想了,都過去了,還是多想想現(xiàn)在該怎么做吧!蔽乙恍南胫煽兊氖,一句話也沒有聽進去。爸爸看我這樣,嘆了口氣,回臥室去了。

  我坐了一會兒,也回臥室。打開燈,桌子上放著一本書,我本以為是昨晚沒有放好,拿起書就往柜子上放。就在這時,這本書吸引了我,略皺的書皮,淡黃的書頁,似乎在訴說著它的古老。書名已經(jīng)模糊了,但是有一頁被折了起來。我翻到那一頁,仍依稀可見上面印著飄零的花瓣,文字是一句小詩:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!迸赃呥有幾行剛勁有力的鋼筆字:兒子,我知道這次的成績讓你失望,但你別放棄?纯催@句詩吧,我相信你會明白的。

  是爸爸!“生如夏花,死如秋葉”,我不斷品味著這句詩,也揣摩著爸爸的心意。驀然,我明白了:夏花,綻放的是青春;秋葉,隕落的是芳華。生命,只要無悔地奮斗過,就是最美的,即使會有些許不足之處,那又何妨呢?一次考試的失利證明不了什么,它打不垮我,我會繼續(xù)努力。

  那一次,我才終于讀懂了爸爸,原來爸爸一直在我身旁,一直是最懂我的那個人。

最懂我的那個人作文12

  這世上有一個人,她懂得我的欲言又止,懂得我的苦澀無奈,她一言不發(fā),只留給我無盡的溫暖。

  ——題記

  那是雨天,放學(xué)后,我默默地跟在她身后。天邊的烏云似乎就壓在我的背上,沉重得連喘息都困難。要知道,令孩子們不悅的可能只是一顆糖,一碗熱湯,抑或是另一個孩子。而讓他們陰雨轉(zhuǎn)晴的,也許是一句話,一個人,一份默默。

  往日里,她總會問我一天的喜怒,我也總會一一興趣盎然、眉飛色舞地講給她聽。但那天,她什么都沒問,我們默契地相對無言。

  到家后,我還在發(fā)呆。她已端了一碗熱呼呼的牛肉湯朝我走來,招呼我坐下。輕盈的白霧在我臉邊飛旋,溫暖而濕潤,很快驅(qū)趕了一切不悅,我于是豁然開朗,也不顧及喉嚨處強烈的燒灼感,“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起來,牛肉湯很快見底,隨之而來的還有一陣滾燙滾燙的溫暖,很快布滿全身。我感到了前所未有的輕松。

  我滿足地抬頭,正好對上了她那雙漆黑的眸子,她笑盈盈地開口道:“嘿嘿,感覺好多了吧!”她又拉拉我的辮子,“我一看就知道你今天肯定有心事!那么現(xiàn)在來說說吧!闭Z畢,又是一個親切的笑臉迎了上來。

  我自以為隱藏得極深,沒想到她還是能發(fā)現(xiàn),我驚訝地幾乎說不出話來了,但很快又垂下了頭,不滿地嘟囔:“小吳今天不理我了,可我什么也沒做。 

  “嗯——”,她托腮沉思,隨即又拿出幾塊糖果遞給我,可卻沒有他人哄小孩子的`那般輕蔑,而是輕輕地對我說:“或許她也有什么心事呢?明天你把糖果帶給她,她會開心的!

  我又看到了希望,點點頭示意。她又笑了起來,那柔和的神色,快要和頭頂暖黃的燈光融為一體……

  多年以后,我才明白:愛到深處是默默,懂到極致亦無言。原來,在紛擾的鬧市間,有最懂我的那個人,是多么美好!愿日后風(fēng)起雪舞,都能有她,一如曾經(jīng)。

最懂我的那個人作文13

  記憶的長河從身邊流過,回眸沉思,最懂我的那個人是她。

  記憶中的她,時而嚴厲時而溫柔,很善變卻是很懂我。她總是能看出我心中的小九九,隨時將我從錯誤中拉過來。

  那天放學(xué)后,我和同學(xué)約好要一起出去玩。放學(xué)回家我就把書包往沙發(fā)上一扔,躡手躡腳正打算出去時被她發(fā)現(xiàn)了。她嚴厲的目光像x光線似的把我上下掃視一遍,像是要把我看穿似的,然后堅定地說:“你今天的作業(yè)寫完了嗎?沒有寫玩的話趕快去寫,寫完了再出去玩!”

  “哎,完了,我出不去了。真悲催,可能要和同學(xué)食言了……”瞬間我的心中泛起了大大的不快,卻又不好意思發(fā)泄出來。我只得悶悶地應(yīng)了聲,拖拉著沉重的腳步向屋內(nèi)走去。邊走心里邊哀嘆:真的是,作業(yè)那么多啥時候能寫完啊?等到寫完天不就黑了?但是實在沒有辦法,我只好乖乖聽話。作業(yè)寫到一半時我也有想偷偷跑掉的心思,可每次都被她嚴厲的目光“攔”了下來。我心情郁悶地坐在那里,心里更加不是滋味。抬頭望見,此刻的天已經(jīng)像打翻的墨汁一樣,心里燃起的那一點希望的火苗不知什么時候也熄滅掉了。

  她可能早就看出了我的不滿。便輕輕地來到我的身邊說:“與同學(xué)們約好一起玩卻被我中途攔下,讓你對同學(xué)食言了,對嗎?”她的語氣很肯定,仿佛我心中所想的她都明白。我仍是悶悶地應(yīng)了聲便不再多說。她嘆了口氣說“寫吧,你同學(xué)的事明天我去道歉,你專心寫作業(yè)吧!”聽了這話,我有些錯愕地看著她。我知道她能看透我的,望著她忙碌的背影,我的心瞬間被抽痛了。她日夜操勞卻還要關(guān)心我的事,原來最懂我的就是她,懂得我的`好面子、懂得我的喜怒哀樂、懂得我心中所想。

  記憶的銀河系里,閃耀著許多星星。但最亮的那一顆是她,我的媽媽,她照亮了我的生命。真的,最懂我的那個人一直都是她。

最懂我的那個人作文14

  經(jīng)過了一番發(fā)瘋一樣的沖刺,我終于沖過了終點,無力地癱坐在地上,臉朝向天空,用余光看向終點。

  隨后,他也沖過了那條線,躺在我旁邊。我的喉嚨是火辣辣的痛,卻無力起身,而我的水早在考試前就喝光了。這時,一只手碰了碰我,接著是一瓶礦泉水被遞到我面前,我轉(zhuǎn)身一看,又是他。“我就知道你的水會很快喝完,我在來之前多買了一瓶。”他雖然十分疲憊卻還是笑嘻嘻地看著我。我接過水,眼里滿是感激,他卻是一副毫不在乎的樣子:“不用客氣,我們是兄弟,快喝吧!”我扭開瓶蓋,大口大口地喝著甘甜的水,一股清涼沁人心脾,剎那間,往事的一幕幕全涌現(xiàn)在眼前。

  那是一個星期五,外面是陰云密布,我們正上著第九節(jié)課。突然,豆大的雨點砸在窗上,窗外變得朦朧,我聽課的心情也沒了,我沒有帶雨傘,但是我家離學(xué)校還有一段很長的路呢。下課鈴聲響起了,我走下樓,望著外面的大雨,提著書包動都不敢動。正當我下定決心冒雨沖回家時,正準備邁出那艱難的第一步時,他的聲音從校門外傳來:“兄弟,先別走,我來接你了!”他左手里拿著一把雨傘,右手打著一把雨傘,穿著雨鞋在雨中沖過來。他看著我驚愕的樣子,笑了笑:“又準備沖回家啊,我上課就注意到你了,還好我家離這里近回家拿了把雨傘,走吧兄弟。”

  他總是能知道我想要什么,不僅如此,我和他還有著共同的`愛好。去年我生日時,我以為在學(xué)校里沒人知道。放學(xué)的時候,他徑直走向我,手里拿著一本書。見到我看著他,他馬上把書放在我手上:“兄弟生日快樂!”我非常欣喜,再看著那本書那正是我最喜歡的作者劉慈欣寫的《球狀閃電》!我想擁有這本書很久了。正當我問他怎么知道我的生日的時候,他又笑了:“你的QQ上不是有嘛,我也喜歡科幻小說,今天又是你的生日,就剛好買了兩本,既然是兄弟,好東西就要一起分享!”……

  知己難求,能得到一個最懂自己的人,乃人生一大幸事。

最懂我的那個人作文15

  我一直堅信,你是最可愛的人,是純潔天使的化身。我們的相遇是續(xù)前世之緣,你的身上有我不敢外露的叛逆與張狂,我的身上有你內(nèi)在的安靜與含蓄。

  我視你為姐妹,只有姐妹間才會有這樣相互補充的性格,才會這般的惺惺相惜,我視你為知己,永遠陪伴我的人。

  你的童年直至少年,都沒有得到應(yīng)有的呵護與疼愛。家庭的變故讓你感受到人情冷暖、世態(tài)炎涼,生活的重擔(dān)過早地落在你的肩頭,你的生活更多地上演著悲情劇。但你似乎忘記了自己的不幸,總是快樂地大聲說笑,純凈的眼眸告訴人們你很快樂。你的笑,是多么生動而又純美的笑。

  細細算來,我們相識已有八年多,不知不覺中,你成了最懂我的人,因為除了我,沒有人(或者我是第一個)感受過你那滿是人生哲理的開導(dǎo)。起初,我是懷著一顆同情的心與你相處,我盡量給你送去溫暖與關(guān)心,只是因為你的身世。可是,你拒絕了我物質(zhì)上的給予。我發(fā)現(xiàn)自己錯了,我那單純的想法或許會讓你覺得是施舍,因為你說過你不要別人的可憐與同情,你得靠自己,得走好自己的路。我不再有任何想法,只認定你是我的好朋友。這八年的時光,我們共同成長。教室里,我們研討習(xí)題;樹蔭下,我們漫談人生;操場上,我們奔跑、漫步……時光不能承載的重量都化為雨露,讓我們的友誼滋長出璀璨芳華。

  你絕不輕易哭泣,你說這輩子本應(yīng)該變成男生的,是因為上帝想到我是個女生才讓你也化成女生,陪我一起走過艱難險阻。我真心地感謝你說的話,你的人生態(tài)度,我懂。你做的是真正的自己,獨一無二的自己。周圍的'環(huán)境不是絕對的阻礙,真正的敵人是自己,我和你一樣向往自由,所以當你選擇工作時,我是支持你的,因為你的堅決是任何人也改變不了的。

  真心感謝你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一個堅強與樂觀的我。每當我在憂郁煩躁之時,我就會想起你,想起你那雙純凈的眼,想起你那堅定有力的語調(diào),想起你那坦蕩而迷人的微笑。

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