放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-17 01:32:46 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  陽(yáng)春三月,又是每年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚,春暖花開的好天氣,我和媽媽興高采烈地開著車去放風(fēng)箏。一路上,我自言自語(yǔ)道:“今天要去放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)是什么樣子呢?”“我能把風(fēng)箏放到蔚藍(lán)的天空上么?”“我的風(fēng)箏能賽過(guò)別人嗎?”......

  過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽到達(dá)了秦嶺野生植物園,這里的工作人員,給了我一個(gè)漂亮的風(fēng)箏半成品,還有風(fēng)箏線,涂色筆,我和媽媽拿著一大堆工具坐了下來(lái),我們的風(fēng)箏居然是一只威風(fēng)的老鷹,我們開始動(dòng)筆了,我們你一言,我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休,爭(zhēng)先恐后地辯論著給老鷹的'什么部位涂什么顏色好看。終于,皇天不負(fù)有心人,十幾分鐘后,我們完成了一副色彩斑斕、威風(fēng)凜凜的老鷹,我興奮極了,迫不及待地拿著我的風(fēng)箏站在草原上躍躍欲試,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  我和媽媽分了工,媽媽在我的后面舉起“老鷹”,我在前面拉著線子跑,我對(duì)媽媽說(shuō):“三,二,一,放!”我飛快地拿著“老鷹”跑,我的“老鷹”就展翅高飛在了蔚藍(lán)的天空上。我停下腳步,自豪地注視著我的老鷹,只要感覺(jué)線有點(diǎn)松,就把線子收一點(diǎn);如果感覺(jué)線子有點(diǎn)緊,就把線子放長(zhǎng)一點(diǎn),就這樣,在我和媽媽的相互配合下,我心愛的老鷹早已超過(guò)了許多風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏有“火鳳凰”,“黑蜈蚣”、“花蝴蝶”、......五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空渲染成了彩色,活脫脫一副美麗的風(fēng)景畫。

  在所有風(fēng)箏里,我覺(jué)得最別致的就是我和媽媽親手做的風(fēng)箏—“老鷹”了,它時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而飛舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),像翩翩起舞的演員一樣。

  而想不到的是,就當(dāng)我玩得入迷時(shí),突然,風(fēng)停了,我的翱翔在天空的“老鷹”,忽然間掉落了下來(lái),我的心情霎時(shí)樂(lè)極生悲,我只好和媽媽坐在草地上等待著下一場(chǎng)風(fēng)的開始。

  果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又起風(fēng)了,我再次把我威風(fēng)凜凜的“老鷹”放飛到天上,讓“老鷹”自由地翱翔......

  看著風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,我多么想也化作一只風(fēng)箏,自由自在地翱翔在藍(lán)天上......

放風(fēng)箏作文2

  昨天,我和爸爸買了一個(gè)風(fēng)箏去放,在家里,難題出現(xiàn)了,這個(gè)風(fēng)箏怎么拼,真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看,擇怎么拼。上怎么接,下怎么接,真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽,風(fēng)箏怎么拼插?我知道,我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里,讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我們就走了,就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

  我們到了店里,我說(shuō)媽媽,幫個(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎?沒(méi)問(wèn)題,媽媽馬上動(dòng)手開始拼裝了。不一會(huì)兒的功夫,媽媽就弄好了,我和爸爸去體育館送貨,正好在那里放,因?yàn)轱L(fēng)大,很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開始放了。爸爸說(shuō),拿著風(fēng)箏,321,放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗(yàn)的`指揮官。指揮著我放風(fēng)箏,風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應(yīng)該是好事,爸爸說(shuō),這風(fēng)箏不太穩(wěn)當(dāng),可能會(huì)掉下來(lái)。啥,會(huì)掉下來(lái),我連忙進(jìn)了草坪,看著風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去,到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手,風(fēng)箏起飛了。越飛越高,和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

  爸爸又說(shuō),不好,如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了,真?zhèn)風(fēng)箏也就報(bào)廢了。爸爸慢慢的收線。我說(shuō),爸爸,我也想玩一玩。爸爸說(shuō),我怕你把它報(bào)廢了。等一會(huì)著。一會(huì)兒,我就接受了風(fēng)箏,這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅(jiān)持不住了,我就把風(fēng)箏交給了爸爸,爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去,我們連忙放線。高了高了,不過(guò)也很危險(xiǎn)啊。如果掉到馬路上,他可就報(bào)廢了,我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費(fèi)報(bào)廢了。所以,爸爸小心謹(jǐn)慎的把握著絲毫的機(jī)會(huì)。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高,升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線吧。我說(shuō)恩?墒菃(wèn)題又出現(xiàn)了。線圈怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線圈給弄轉(zhuǎn)了。過(guò)了幾分鐘,風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái),我們收隊(duì)了。

  這次,我學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。

放風(fēng)箏作文3

  清明節(jié)這天,一清早,爸爸對(duì)我和妹妹說(shuō),今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買了兩只風(fēng)箏,一只是鳳凰,另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,真是放風(fēng)箏的好地方啊!

  各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中,點(diǎn)綴著朵朵白云的藍(lán)天,那藍(lán)天顯得多美啊!“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”爸爸對(duì)我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái),開心地說(shuō):“好!好!放風(fēng)箏嘍!”我們一家有的拿著線軸,有的拿著風(fēng)箏,一點(diǎn)一點(diǎn)地放線,一開始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹葉在地上“走”。后來(lái),我拿著風(fēng)箏,媽媽迎著風(fēng)跑。我一松手,風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了,而且越飛越高,好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō),你們的風(fēng)箏飛得真高!聽了這些話,我們心里非常得意。

  放累了,收回風(fēng)箏,我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸,“為什么會(huì)有清明節(jié)呢?”爸爸告訴我們,春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,隨臣介子推為了讓他避免挨餓,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái),重耳作了國(guó)君,他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝,悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推,便火燒綿山,逼他出來(lái)。卻沒(méi)見介子推的'身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,非常傷心,為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“,并告訴天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

  放風(fēng)箏是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線剪斷。

放風(fēng)箏作文4

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來(lái),河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒(méi)也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

  在陽(yáng)光明媚的一天,我覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊,就跑出門外,在樹林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

  突然,我腦子里冒出來(lái)一個(gè)想法,這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說(shuō)做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)定:誰(shuí)的風(fēng)箏飛地高,那么誰(shuí)就勝利,勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。

  游戲開始了,我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著,邊跑邊抖動(dòng)手中的`風(fēng)箏線,這時(shí),風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的風(fēng)箏吹地越來(lái)越高,然而,風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮,突然間停在那里不動(dòng)了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來(lái),有時(shí),又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時(shí)風(fēng)兒又來(lái)找我們了,只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來(lái),將衣服也吹地飄飄然的。

  不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時(shí)而高,時(shí)而低。看著那些泡泡,我覺(jué)得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來(lái)越高。

  風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,無(wú)論何時(shí)何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),謝謝你的陪伴。

放風(fēng)箏作文5

  四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來(lái)到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

  原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭犃税职值脑挘矣中判氖愕胤帕似饋(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“。≡瓉(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。”

  這時(shí)天空中的.風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏作文6

  今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來(lái)到草坪上去放風(fēng)箏,

  草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!

  小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對(duì)輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過(guò)不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來(lái)。小明有些心急了,生氣地說(shuō):你這只笨燕子,怎么飛不起來(lái)呢!說(shuō)完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說(shuō):別急,讓我來(lái)幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過(guò)頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來(lái)一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的`小麗看見他們完美的配合,羨慕地說(shuō):你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會(huì)兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說(shuō):寶貝,你太棒了。

  不一會(huì)兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說(shuō):快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。

  多么熱鬧,多么歡快的場(chǎng)景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

  雨水剛過(guò),天氣愈發(fā)暖和起來(lái),我便帶著沉睡了一個(gè)冬天的風(fēng)箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來(lái),隨著風(fēng)箏冉冉升起,我的思緒也飄向遠(yuǎn)方。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶就是風(fēng)箏,在中國(guó)有悠久的歷史。關(guān)于風(fēng)箏的起源有著很多的說(shuō)法,但是風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國(guó)并無(wú)異議。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已有了風(fēng)箏,不過(guò)為木質(zhì)。風(fēng)箏長(zhǎng)期以來(lái)用于軍事目的,承擔(dān)著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時(shí)期,侯景作亂,武帝被困于梁都。太子在太極殿外,乘西北風(fēng)施放風(fēng)箏向外求援,不幸被叛軍發(fā)覺(jué)射落,最終都城被攻破。古時(shí)風(fēng)箏曾系君王之生命、國(guó)家之安危,想起來(lái)真是令人驚訝。

  唐宋時(shí)期,風(fēng)箏漸漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵?lè)工具,并且隨著造紙術(shù)的發(fā)展,紙糊的風(fēng)箏逐漸增多!耙轨o弦聲響碧空”說(shuō)明唐代的風(fēng)箏帶弦,放飛后可以鳴發(fā)悅耳的聲響。“竹馬踉蹌沖浪去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動(dòng)情描繪,盡顯閑適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項(xiàng)目。

  在明清時(shí)期,風(fēng)箏的制作技藝,裝飾技藝得到空前發(fā)展,清明時(shí)節(jié),郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風(fēng)尚。

  風(fēng)箏有時(shí)也承載著某些遺憾,魯迅的《風(fēng)箏》講述了一段凡常往事。少時(shí)發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷制風(fēng)箏,狠狠將其破壞,以為沒(méi)出息的.孩子做的,他踐踏了風(fēng)箏是為弟弟好。結(jié)果多年后竟意識(shí)到玩具是兒童的天使,自己當(dāng)年是在傷害弟弟寶貴的童趣和童心。更可悲的是,這種踐踏的悲哀隨著被踐踏者的遺忘,而代代延續(xù)著……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飛手中的風(fēng)箏。廣漠的天空,櫻花如煙如云,空氣微涼而清新,那些追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風(fēng)箏在空中飛舞,在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂(lè),我亦如孩童一般。

  風(fēng)箏,它連接著千百種人的回憶,卻更多的帶給人春天的歡喜。

放風(fēng)箏作文8

  俗話說(shuō)得好:“人逢喜事精神爽!边@話千真萬(wàn)確。4月9日,我們荷花池小學(xué)全體五年級(jí)學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下組織了一次放風(fēng)箏活動(dòng)。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,春風(fēng)拂面,溫柔地扶摸著我們,真像年輕女老師的手,是那樣的溫馨,那樣的甜美,那樣的嬌媚。我們懷著無(wú)比喜悅之情,一路歡歌來(lái)到龍舟廣場(chǎng)。數(shù)萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)位于勝利公園之比,沅水之濱,站在廣場(chǎng)上,極目眺望,青山碧水,紅瓦白墻,寶塔亭閣,沅水進(jìn)影,盡收眼底。水中游船點(diǎn)點(diǎn),廣場(chǎng)上游人如織,此情此景,宛如仙景,無(wú)不令人心曠神怡.心潮澎拜。高大的章樹抽出新枝,嫩綠的小樹吐出了新芽,護(hù)城堤上的柳樹脫出灰白的舊衣,換出了淡綠的外套,柔軟的垂枝在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女婆婆起舞。啊,多像一幅美麗的春景畫!

  呀!天空怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?!原來(lái)是同學(xué)們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的照耀下,各式各樣的風(fēng)箏在天空自由自在的飄舞著,飛升著,成了美麗的山城又一道亮麗的風(fēng)景。

  我趕緊把自己精心制作的雄鷹風(fēng)箏放飛起來(lái),只見風(fēng)箏在細(xì)繩的'抖動(dòng)下,借著和風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)升高,升高,再升高。一會(huì)兒功夫,“雄鷹”已超過(guò)所有的風(fēng)箏,再藍(lán)天白云的陪伴下,精神抖擻,飄飛翱翔。

  “哇塞”多么神奇美妙的情景呀!數(shù)十架風(fēng)箏在天空中爭(zhēng)芳斗艷,各顯雄姿:有的像高傲的公雞,目空一切,度著方步;有的像鮮活的鯉魚,銀光閃爍,欲躍龍門;有的像宇宙飛船,穿過(guò)白云,搏擊長(zhǎng)空......它們互相嬉戲玩耍,真是千姿百態(tài),美不勝收,無(wú)不令人心花怒放,心曠神怡。

  楊柳青,放風(fēng)箏?澣诵幕甑娘L(fēng)箏大聯(lián)歡吸引著無(wú)數(shù)游人的目光,老爺爺牽著小孫子在風(fēng)箏下笑著,追著,數(shù)輛小車也停在路邊,往上觀看助興,一些路人童心大發(fā),歡呼雀躍,整個(gè)龍舟廣場(chǎng)一片沸騰。

  啊,我陶醉了,陶醉在這如詩(shī)如畫的風(fēng)箏世界里;啊,我迷戀了,迷戀在這生機(jī)勃勃,春意傲然的美景中。我真想高歌一曲擰發(fā)對(duì)美好生活的憧憬和享受,因?yàn)槲覀兊囊磺袣g樂(lè),一切幸福,一切希望,都與生活相連。同學(xué)們,朋友們,讓我們放飛理想,用心去感受生活的美,和諧的美與大自然的美景吧。

放風(fēng)箏作文9

  在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏,因?yàn)榻咃L(fēng)力大,很適合放風(fēng)箏,我們可以一比高下。

  這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風(fēng)箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏,以確保完好無(wú)損后,便做好了起跑的準(zhǔn)備。我充滿自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!

  看他們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的方向。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔,我樂(lè)滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)風(fēng)箏線,讓風(fēng)越飛越高,好讓我贏得比賽。

  可此時(shí),不知什么原因,風(fēng)箏突然瘋狂搖擺,時(shí)而往左,時(shí)而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強(qiáng)風(fēng)。我們都措手不及,一時(shí)間不知如何應(yīng)對(duì)。朋友快速地收起風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊,同時(shí)慢慢收線,終于搖擺不定的風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風(fēng)箏雖然此時(shí)并沒(méi)掉下來(lái),卻卻好像被風(fēng)擺布似的,不一會(huì)兒,他們當(dāng)中一只“嘩”的'一聲,落到樹梢上卡主了,怎么也弄不下來(lái),他在這個(gè)三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒(méi)時(shí)間停下來(lái)安慰他,繼續(xù)比......

  等風(fēng)向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)線,讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛,越來(lái)越渺小,勝負(fù)難分。忽然,風(fēng)似乎又大了些,風(fēng)箏的線那么幼細(xì),很可能會(huì)斷。于是我開始謹(jǐn)慎地收線,并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時(shí),另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風(fēng)箏頓時(shí)沒(méi)有了目標(biāo),快速下墜。

  我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!

放風(fēng)箏作文10

  九九寒冬剛過(guò),只覺(jué)得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!此時(shí)真就是令我們大開眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,此時(shí)五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,開始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,我松開了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)?!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的',不“聽”命令了,此時(shí)瘋狂地左右搖擺。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風(fēng)箏線……

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著,此時(shí)并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。此時(shí)我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

放風(fēng)箏作文11

  下課了,我和淇淇拿上風(fēng)箏,“嗖”的一聲,跑出了教室。

  我的風(fēng)箏是個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,圓圓的大眼睛,一眨一眨;兩對(duì)美麗的翅膀,不停地煽動(dòng)著,上面有一些藍(lán)色的小圓點(diǎn),仿佛高山上的河流,慢慢地流淌下來(lái)。

  操場(chǎng)上都是小朋友,天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。我把風(fēng)箏遞給淇淇說(shuō):“我在前面跑,你幫我拿著風(fēng)箏,明白了嗎?”“明白了!”琪琪邊說(shuō)邊用力地點(diǎn)了一下頭。我快速地跑起來(lái),淇淇緊緊地跟在后面。這時(shí)我大聲地叫道:“可以把風(fēng)箏放了!”“好的,我放了!”淇淇把風(fēng)箏往上一扔,風(fēng)箏搖搖擺擺飛了起來(lái)。

  雖然風(fēng)箏飛上了天,可它有時(shí)總是掉下來(lái),像泄了氣的氣球?晌夷?跑得滿頭大汗,只要我停下來(lái),風(fēng)箏也就會(huì)掉下來(lái),就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子,安慰我說(shuō):“你看,你跑得方向是不是不對(duì)?我告訴你吧,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,才不會(huì)掉下來(lái)。”我聽了淇淇的話,覺(jué)得有道理,于是我迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏再?zèng)]有掉下來(lái),乖乖的掛在了天空中。

  看著風(fēng)箏飛上了天,我想起了春居里的兩句話:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。哈哈!

  2放風(fēng)箏看圖寫話300字

  今天,爸爸給我買了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

  我們開了一個(gè)小時(shí)的`車來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

  我們也開始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

  我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)。可是我沒(méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

  媽媽在旁邊為我加油。

  風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

  看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開心!

放風(fēng)箏作文12

  星期六早晨,天上的白云悠悠地飄著,天陰沉沉得,老天爺板著面孔,臉上沒(méi)有一絲甜蜜的笑容?晌疫是興高采烈地約了幾個(gè)小伙伴去公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)公園,首先映入我眼簾的是在空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,令我目不暇接,眼花繚亂。有可愛的“小燕子”,有威風(fēng)凜凜的“美猴王”,還有神態(tài)各異的“福娃”和神氣活現(xiàn)的“奧特曼”等一些漂亮的風(fēng)箏,把天空打扮得更加絢麗多彩。其中一只“虹貓藍(lán)兔”的風(fēng)箏格外引人注目,在空中遙遙領(lǐng)先,高居霸主地位。我瞄了一眼,原來(lái)那就是我們班同學(xué)朱可迎的風(fēng)箏。我不甘示弱地說(shuō):“你可別高興得太早,待會(huì)兒我放得比你還要高呢!”于是,我迫不及待地拿出自己的“馬力蝙蝠號(hào)”,一一安裝好骨架,便準(zhǔn)備起飛了!叭、二、一!薄榜R力蝙蝠號(hào)”起飛了?墒,“馬力蝙蝠號(hào)”像喝了酒的醉漢一樣,在空中打了幾個(gè)兒,便急速下降,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),這風(fēng)箏早已栽了個(gè)大跟斗——犧牲了。連續(xù)好幾次都是這樣的'結(jié)果,我有點(diǎn)兒灰心喪氣了。這時(shí),媽媽告訴了我這樣一句話:有志者事竟成。這句話鼓勵(lì)了我,讓我重?fù)P士氣。我再一次等待時(shí)機(jī)的到來(lái)!昂艉簟币魂嚧箫L(fēng)吹了過(guò)來(lái),我一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,眼睛緊緊地盯著“馬力蝙蝠號(hào)”,生怕出了半點(diǎn)兒差錯(cuò)。那線一緊一松,風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn)。它們?cè)诳罩墟覒蛲嫠,相互追逐,我們則在草地上一蹦三尺高。突然,一只“鳳凰”來(lái)偷襲我的“馬力蝙蝠號(hào)”,正巧被我發(fā)現(xiàn)了,我立刻進(jìn)行反擊,以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺它個(gè)措手不及。一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏纏繞在一起。我見大勢(shì)不妙,便“下令”撤退了。

  風(fēng)箏帶著我的希望在空中自由自在地飛翔,而我的心也似乎隨著它在廣闊的天空中遨游。這一天令我無(wú)比快樂(lè),也讓我收獲了一個(gè)道理:只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣、信心,就一定能夠成功。

放風(fēng)箏作文13

  春風(fēng)像一個(gè)害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪 ,冰水融化了……春風(fēng)帶來(lái)了一片春意盎然!

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。博物館廣場(chǎng)上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的`風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

  放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會(huì)東吹,一會(huì)西吹,一會(huì)南吹,一會(huì)北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺(jué),只好乖乖地往一個(gè)方向猛勁地吹。

  我把握時(shí)機(jī),迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來(lái),我只好飛快地奔跑,一時(shí),弄得我滿頭大汗。只得停下來(lái),等待著下一股春風(fēng)。

  春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時(shí)地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小點(diǎn)。我高興極了,準(zhǔn)備再放線時(shí),卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無(wú)奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個(gè)朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗(yàn)?伤慌笥呀坏锰H熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來(lái)。

  我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來(lái)。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對(duì)其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩?粗粗侵伙L(fēng)箏又好似一個(gè)小精靈,在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂(lè)。

  我很快樂(lè),因?yàn)槟侵幻利惖娘L(fēng)箏在天空中飄蕩,因?yàn)槟穷w釋放的童心在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛翔。

  在這多彩的春天里我的確很快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文14

  一天,媽媽、我和姐姐去風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏,我們買了一只燕子風(fēng)箏,這只“燕子”的翅膀是鮮艷的青色,漂亮的尾巴卻是黑色的,兩只圓溜溜的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,小巧的嘴巴上有很多條紋,可愛極了。

  我們剛開始把風(fēng)箏放得很低,后來(lái)越放越高,超過(guò)了很多風(fēng)箏,正當(dāng)我開心的時(shí)候,一只“蜜蜂”極速飛來(lái)了,我飛快地移動(dòng)我的“燕子”,總算沒(méi)和“蜜蜂”來(lái)一個(gè)擁抱。我把“燕子”牽到一個(gè)安全的地方,放心地讓“燕子”自由自在地飛,“燕子”在空中慢慢地轉(zhuǎn)著,婀娜多姿。后來(lái),我累了,就讓媽媽放,我坐在草地上休息。

  一會(huì)兒,一位伯伯來(lái)了,他帶了很多個(gè)大旅行袋,媽媽告訴我,這位伯伯放的是最大的風(fēng)箏。我好奇地在一旁看著,他先取出了幾根很長(zhǎng)的魚竿,然后取來(lái)了一張很大的布,大約長(zhǎng)3米,寬2米,這張布占了一大片草地,伯伯將魚竿插進(jìn)中間的布縫。媽媽問(wèn)他這個(gè)風(fēng)箏做了多久,他說(shuō)用了一個(gè)星期。伯伯似乎看出我心里很羨慕,忽然招手叫我?guī)兔。我別提有多高興了,連忙跑過(guò)去幫他按住風(fēng)箏的一頭,他將魚竿插進(jìn)了布的兩旁,然后用橡皮圈綁住魚竿,他拿出了一個(gè)令人吃驚的線軸,像小鍋一樣大,里面的線更細(xì)致,是由十幾條絲編成的粗線。我和姐姐幫伯伯抬著風(fēng)箏,他牽著線,我踮起腳高舉著風(fēng)箏,感覺(jué)風(fēng)箏很沉,差點(diǎn)抬不起來(lái)。伯伯喊了一聲:“放!”我馬上松開手,風(fēng)箏很快飛了起來(lái),幸虧我躲得快,不然風(fēng)箏就把我?guī)咸炝恕7派先ブ,伯伯把線軸遞給我,叫我要拿緊,別讓風(fēng)箏飛走。我一只手拿著這只超大線軸的柄,另一只手拿著會(huì)轉(zhuǎn)的地方。我這時(shí)才有時(shí)間慢慢欣賞頭頂上的'這只大風(fēng)箏,風(fēng)箏上面寫著“南國(guó)風(fēng)箏”幾個(gè)字,還畫著醒目的奧運(yùn)標(biāo)志。這個(gè)風(fēng)箏成了大王,定定地立在空中,而那些小風(fēng)箏在空中飛舞著,有十幾只被它纏住,解了半天才解開,有的更可憐,解不開,只好剪斷。伯伯后來(lái)將風(fēng)箏拉下來(lái),裝上漂亮的長(zhǎng)彩帶,飛上天空更好看了,仿佛在跳舞。

  不知不覺(jué),金色的太陽(yáng)已經(jīng)變成了鮮艷又經(jīng)典的典型落日,這天真不應(yīng)該那么快地過(guò)去呀!我們依依不舍地互相道別,回家了。

放風(fēng)箏作文15

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí),天空萬(wàn)里無(wú)云,可是卻有呼呼的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。我不禁感嘆道:“真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!”

  我們先把風(fēng)箏組裝好,然后在風(fēng)箏的小口上面穿好線。打了一個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)。現(xiàn)在,我們等待好機(jī)會(huì),準(zhǔn)備放線。這時(shí)一陣風(fēng)正好吹來(lái),正是一個(gè)好時(shí)機(jī),我們立馬放線。向與風(fēng)箏相反的方向跑了幾步,然后風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上了天空?墒菃(wèn)題又來(lái)了,那段線竟然打了很多的結(jié),我們只好把風(fēng)箏,硬生生的扯下來(lái),重新繞線。

  等理了一陣子線之后,我們又開始放了起來(lái),這回該輪到我放了。我滿懷信心的拉扯著風(fēng)箏跑了幾圈。風(fēng)箏在明顯的升高,我把手上的線統(tǒng)統(tǒng)放了出去,可是那時(shí)候沒(méi)有風(fēng),我只好一直跑著。繞了好幾圈,結(jié)果風(fēng)箏還是沒(méi)有放上去。反而因?yàn)槲业木太長(zhǎng)風(fēng)箏又一頭栽了下來(lái)!

  我不甘心,但是我吸取了上次的教訓(xùn),等風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,我才放線,我這次放線的速度很慢。結(jié)果聰明反被聰明誤。由于線太短,風(fēng)箏被風(fēng)扯的搖搖晃晃,此時(shí)我感到一陣巨大的拉力。似乎要把我拉上天空?晌疫是死死的拽著。可終于承受不住風(fēng)的力量。我手上的`線筒被拉的掉了下來(lái),線咕嚕的被放出去了大半截。老天爺偏偏這時(shí)候我作對(duì),風(fēng)居然停了,大風(fēng)箏又直挺挺的掉了下來(lái)。

  老爸見了忙阻止我,說(shuō):“你不能心急,你要等風(fēng)來(lái)了再放線,讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛出去,然后你要扯一扯線,感覺(jué)有些拉力后就把線給放出去。如果你感覺(jué)拉力似乎消失了,你就趕緊收線,不然的話,風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)摔壞的!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏放了出去。這時(shí),一陣更加猛烈的風(fēng)襲來(lái)。我聽取了老爸的建議,放風(fēng)箏線,放了一節(jié)之后,那風(fēng)又突然沒(méi)了,我就趕緊收線,這樣子來(lái)回放、松,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。終于翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,變成了一個(gè)螞蟻大小的黑點(diǎn)兒。我高興的喊了起來(lái):“我終于成功了!我終于成功了!崩习忠娏艘操潛P(yáng)我說(shuō):“不錯(cuò)呀!能放這么高可算是破了記錄啦!”我心里頓時(shí)美滋滋的。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把風(fēng)箏的線收了回來(lái)。意猶未盡的帶著風(fēng)箏回家了……

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