我的小伙伴作文

時(shí)間:2024-01-12 18:15:42 好文 我要投稿

我的小伙伴作文15篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文15篇(通用)

我的小伙伴作文1

  從什么時(shí)候開始有了“小伙伴”這個(gè)詞呢,大概是從有個(gè)小朋友寫了篇奇葩作文,有一句“我和我的小伙伴們都驚呆了”,曾一度成為最火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),大家也都開始稱呼自己的好朋友為“我的小伙伴兒”,這樣似乎更顯親切。

  從很小的時(shí)候,我們就開始有自己的玩伴吧,有時(shí)候覺得人與人之間的關(guān)系真的挺錯(cuò)綜復(fù)雜的,有時(shí)候,你跟對(duì)方本可以毫無(wú)交集,可是因?yàn)槟承┫嗤暮糜,或是某種特別的緣分,機(jī)緣巧合,把你們拉扯到一起,從此在彼此心里扎了根。

  小時(shí)候那些玩伴,大多是自己家里附近周圍的一些同齡人,就像韓劇《請(qǐng)回答1988》里的`那些人們一樣,大家放了學(xué)湊在一起,寫寫作作文業(yè),搗搗亂,聊聊一天的新鮮事,等到了晚餐時(shí)間,爸媽就會(huì)站在門口喊各自的小孩兒回家吃飯,我們便會(huì)依依不舍的互道再見,約好了明天見。

  后來(lái),慢慢長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)越來(lái)越重,我們開始忙著應(yīng)付各種考試,很難再拿出大塊的時(shí)間,去跟小伙伴兒這跑那跳,無(wú)憂無(wú)慮沒心沒肺的樣子。可是你看啊,是你的,它從來(lái)不會(huì)輕易跑掉。有一些朋友,即便很久都沒聯(lián)系,可是見了面一開口,又一下子回到當(dāng)初那個(gè)青春年少的時(shí)光,想起那些單純美好的回憶。

  我的小伙伴,大概都是經(jīng)過(guò)了時(shí)間檢驗(yàn),留在身邊的都是值得我去珍惜的。希望以后的日子,大家都能夠越來(lái)越好,即便不常聯(lián)系,也記彼此在心里。

我的小伙伴作文2

  好朋友,如春日里陽(yáng)光灑滿四周的明朗的心情,這種心情,是她——銀鈺帶給了我。

  銀鈺,她有著中國(guó)人的標(biāo)志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā),一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來(lái)如月牙似的漂亮的眼睛,她的眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛笑,一笑起來(lái)嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開?戳怂,就像看到一個(gè)天使一般。

  記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),我對(duì)于老師的講課方式不太熟悉,對(duì)于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來(lái)后,我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個(gè)令我開始懷疑自己的分?jǐn)?shù)——81分。我十分難受,分?jǐn)?shù)就像烏云一般布滿了我的'腦海,我的心情跟隨著分?jǐn)?shù),一落千丈。

  突然,有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來(lái)的女孩朝我這邊撲過(guò)來(lái),不用猜,這肯定就是銀鈺了。她問(wèn)我:“怎么了,心情不好嗎?”我低著頭說(shuō):“沒考好”“沒考好,再努力不就行了嘛,你這樣傷心對(duì)你提高分?jǐn)?shù)并沒有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)。我覺得她說(shuō)的很有道理,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭,“怎么樣,崇拜我吧”“哼,那是不可能的”我雖然嘴上這么說(shuō),可心里早對(duì)她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑,嘴角微微上翹,露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

  變得香甜可口。有她在,生活將變得豐富多彩,有她的地方,永遠(yuǎn)有陽(yáng)光。

我的小伙伴作文3

  在暑假中,我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴,他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了,讓我來(lái)與大家分享分享吧!

  楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉,臉上兩顆大大的眼珠,眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子,一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊,一張較紅潤(rùn)的`嘴巴“掛”在鼻子下邊,他身高1·65米,身子看似瘦弱,不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢?因?yàn)檠,他走路十分像五、六十歲的老大爺,背彎著,一步一步地走著……;還有一個(gè)原因,是因?yàn)樗看钨I東西都毫不猶豫、很大方,像闊老爺,所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋,不管是真名,還是別名,我都覺得他滑稽可笑。

  雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣,習(xí)慣也不太好,但是他非常會(huì)打籃球,許多球技他都會(huì),說(shuō)實(shí)在的,如果論球技,我沒他多,也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球,想不到他也常常來(lái)“做客”,我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次,我和他單挑,我自以為我強(qiáng)壯的身軀可以壓制住他,當(dāng)他一步一步逼進(jìn),快到籃板下了,我心想:yes,我太聰明了。不料,我太大意了,一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán),只見楊“大爺”一個(gè)翻身投籃,球進(jìn)了!我傻了,我以后再也不敢大意了……

  這位楊洋,果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑,更能運(yùn)動(dòng),打起籃球,我甘拜下風(fēng),這就是我的新伙伴楊洋:楊“大爺”。

我的小伙伴作文4

  他,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)微微向上翹的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,不時(shí)露出兩排潔白的牙齒,還有一雙靈敏的耳朵,讓人感覺到他很淘氣。

  在學(xué)校里,他是我數(shù)學(xué)的好榜樣,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之間真摯的'友誼,是從幼兒園開始的。他還樂于助人、有禮貌。

  那是在上個(gè)月,我們剛下了體育課,就發(fā)現(xiàn)有許多低年級(jí)的孩子在玩云梯。我和其他同學(xué)正慢悠悠的準(zhǔn)備上樓。突然,我聽見一陣哭聲,連忙扭頭一看,是一個(gè)小男孩,他在那么高的云梯上倒掛,用腳勾著,結(jié)果沒勾住,就摔了下來(lái)。我們立馬扶起那個(gè)男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結(jié)束了,正準(zhǔn)備上樓。結(jié)果聽到一陣喊聲:“別再爬了,剛才那個(gè)小孩就摔了,你們還爬!甭曇袈湎,我立馬扭頭,發(fā)現(xiàn)他把一個(gè)小孩從云梯上抱了下來(lái),但另一個(gè)小孩卻爬了上去,然后他立馬爬了上去,把那個(gè)小孩又抱了下來(lái)。他又繼續(xù)喊,但是好像沒人聽他的,被抱下去后又爬上來(lái)······直到上課,那些小孩才立馬下來(lái),上樓回教室了。

  還有一次,他一不小心撞到一個(gè)同學(xué),他立馬把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái),說(shuō)了一聲對(duì)不起,又拍了拍那個(gè)同學(xué)身上的灰塵,然后就趕緊走了。

  他就是這個(gè)樣子,我和他的友誼也很深。哦,對(duì)了,他的名字叫:鄧朝凱。

我的小伙伴作文5

  上四年級(jí)時(shí),我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校,在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高,有點(diǎn)胖,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的排列著,黑寶石一樣的眼睛,高高的鼻子下面有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡,看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。

  有一次,我去找胡森玩,一進(jìn)他家,就讓我感到驚嘆不已。他家的書真是琳瑯滿目,沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問(wèn)了一句:“胡森,你看這么多書就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎?”只見他搖了搖頭說(shuō):“書是我們?nèi)祟惖呐笥,只有多讀書,才能獲取更多的知識(shí)!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭,只見胡森拿了一本書看了起來(lái)。

  還有一次,我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說(shuō):“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買點(diǎn)兒東西吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著,突然,有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“哥哥,這道題怎么做?”我心不在焉地瞄了一眼,正準(zhǔn)備走時(shí),胡森拉著我說(shuō):“等我一會(huì)兒!蔽覔狭艘幌潞竽X勺,奇怪地看著他,只見他急忙拉住那個(gè)小朋友,認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭,臉紅得像蘋果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了,我們沒有去成商場(chǎng),但是我們幫助了別人,也快樂了自己。

  他就是我的.小伙伴,一個(gè)愛幫助別人,愛讀書的人——胡森。

我的小伙伴作文6

  我有一個(gè)非常要好的小伙伴——菲菲,她可以說(shuō)在我的童年留下了非常美好的記憶。她,高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)像一束“馬尾巴”;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,好似兩顆黑葡萄;高挺的鼻子下,是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她那白皙的皮膚襯著那精致的五官,宛如一位婀娜多姿的小精靈呢!

  有一次,我去菲菲家還書,正巧碰上她在練書法,我就靜靜地坐在一旁,沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的,一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷,連自己來(lái)她家干什么都忘了。到了休息時(shí)間,菲菲問(wèn)我:“你來(lái)我家有什么事嗎?”我拍了拍腦門,回過(guò)神說(shuō):“我是來(lái)還書的!

  記得還有一次,我做作業(yè)時(shí),半路出現(xiàn)了“攔路虎”,正急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),我的.“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進(jìn)行分析,可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),我本以為她只是敷衍我?guī)拙,沒想到她又一次進(jìn)行了分析。就這樣分析了一遍,兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。后來(lái)在考試中,碰到了這道題,順利過(guò)關(guān)。為此,我感激不盡。

  回憶起以往的一幕幕,正是因?yàn)橛辛怂,我的生活變得多姿多彩,很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲?/p>

我的小伙伴作文7

  俗話說(shuō):“自己的同學(xué)就是自己的伙伴!蔽矣幸粋(gè)值得敬佩、值得交流的伙伴,她就是我們六(1)班中偉大的班長(zhǎng)大大了。

  你可別說(shuō)我喜歡她,我媽說(shuō):“爸爸長(zhǎng)那么多白頭發(fā)的原因是他小時(shí)候愛上了很多個(gè)女生。”想想都讓我感到搞笑和不安,所以我很少與她交流,如果我與她交流太長(zhǎng)時(shí)間,其他的同學(xué)會(huì)說(shuō)我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的'身材,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,淡淡的眉,水靈靈的眼睛顯得有靈氣,小小的鼻子,粉紅的嘴唇,那耳朵能聽到千奇百怪的事。

  她頭腦不簡(jiǎn)單,在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時(shí),進(jìn)入忘我狀態(tài),聚精會(huì)神的,“下筆如有神”。

  她也樂于助人,盡職盡責(zé),同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西,從一年級(jí)到現(xiàn)在來(lái)回達(dá)到三百多次,相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級(jí)紀(jì)律,有時(shí)還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律,還要去開會(huì),但是她從無(wú)怨言,總是那樣積極向上。

  她不僅美,也很聰明能干,在我心中她是個(gè)值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

我的小伙伴作文8

  太陽(yáng)高懸在空中,窗簾已經(jīng)拉得很緊了,電風(fēng)扇也在呼呼地吹著,但我還是很熱,誰(shuí)讓空調(diào)罷工了呢!

  最可悲的是,在這種天氣里,我還得把那篇課文背下來(lái),罷了,只有認(rèn)命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來(lái)越煩躁,把電風(fēng)扇看到最大的風(fēng)速,盡量讓自己平靜下來(lái)背書?晌矣幸欢我恢北巢幌聛(lái),而電風(fēng)扇也不知好歹地發(fā)出噪音,我生氣地從桌上抄起一個(gè)東西朝電風(fēng)扇一扔。

  “啪!”一聲清脆地響聲,我撿起剛剛?cè)釉诘厣系乃芰闲∝i,那是我上街時(shí)無(wú)意買的,本來(lái)打算玩幾天就扔掉的,可是放在這里被我遺忘了。

  我只是精力全在這只小豬上,這是一個(gè)紫紅色的透明小豬,里面裝了一些小星星和曲別針,只是小豬蹄被砸出了一個(gè)小痕。依舊瞇著眼睛仿佛很安詳?shù)臉幼印?/p>

  我想:這只塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕,難道我連一只脆弱的`塑料小豬都不如嗎?課文怎么背不下來(lái)?

  我平靜了下來(lái),窗外的太陽(yáng)仿佛也收斂一點(diǎn)了,半個(gè)身子躲到了云里。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬,把它放在床頭柜最顯眼的地方,讓它在我每天睜開眼的時(shí)候提醒我:平靜地對(duì)待每一天!

  我端起語(yǔ)文書,一段一段地背著,小豬也在那安詳?shù)、平靜地睡著。

我的小伙伴作文9

  悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的'“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮,顯然書皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。

  要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書,眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!

  有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書,原來(lái)她居然忘了下樓做操。

  這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文10

  我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵,一個(gè)圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學(xué)習(xí),還很可愛。

  有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵,在我摸耳朵的時(shí)候聽見同學(xué)說(shuō):“俞銘?zhàn),快看湯明鑫!蔽铱戳藴黯,開始哈哈大笑,因?yàn)樗p手拉著耳朵,用小指把鼻子摁上去,我說(shuō):“好像‘豬八戒’!边@時(shí),我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí),引起了老師的'注意力,他邊走到這里邊說(shuō):“有什么好笑的事情我也要瞧瞧!壁w老師走到這,看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時(shí),全班同學(xué)都笑了。

  同時(shí),他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時(shí)候還用手抓菜和飯,放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃,我都會(huì)驚呆地看著他你,因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>

  他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)!他可真是一個(gè)傳奇人物。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)小伙伴。他的臉圓圓的,上面嵌著兩只又大又亮的眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,十分可愛。

  有一次,我們一起從補(bǔ)習(xí)班回家。突然,陰沉沉的天空飄來(lái)了幾朵灰蒙蒙的烏云,“轟隆隆”地狂怒了幾聲,滂沱大雨就像段了線的珍珠一樣掉落下來(lái),豆大的雨點(diǎn)在地上濺起了許多雪白的水花!霸懔,這樣跑回家還不變成落湯雞呀!”我想。忽然,我頭上的雨水停了下來(lái)。我掉頭一看,原來(lái)是他舉著傘遮在我身上。他滿臉微笑地舉著雨傘,關(guān)心地說(shuō):“快回家,免得著涼”。我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  我和他并肩在雨簾中行走著。我為了不想拖累他,便不好意思地跟他撒起謊來(lái):“我有急事,我先走啦。”說(shuō)完就準(zhǔn)備把書包扣在頭上一鼓作氣沖回家。沒想到他向前跑了兩三步,拉住我的手誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō):“我們都是好哥們兒,推辭什么哪,還不趕快躲到我雨傘下面來(lái)!蔽覠o(wú)可奈何,又看見他在積水坑里站了好長(zhǎng)時(shí)間,只好鉆進(jìn)傘下,跟他說(shuō)明了我的`撒謊之意?捎譀]想到,他只是搖搖手,說(shuō):“沒什么大不了的!

  他是我的小鄰居,也是我的知心朋友。他就是張?jiān)馈?/p>

我的小伙伴作文12

  “哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧?kù)o,這笑聲如生化病毒一樣,霎時(shí)感染了好幾個(gè)人,笑聲成了奏鳴曲,源頭是誰(shuí)?

  循聲望去,不出我所料,班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的笑聲。瞧他:一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上,活像一只刺猬,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇縫著,臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。

  一節(jié)體育課后,老師將我們男生留下,表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步,并嚀囑道:“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么,你們要一笑而過(guò),不當(dāng)回事就行了!

  回到教室不到五分鐘,教室一角便爆發(fā)出一連串的.狂笑聲,笑聲平息后,徐鬧鬧幾步竄到我跟前,不等我出聲,他又邊笑邊說(shuō):”哈哈哈……老師,老師讓我們一笑而過(guò),哈哈哈哈,我做到了!哈哈哈……”

  體育考試——這么重要的事情,他居然能溜號(hào)!靶鞀W!徐奧——”咦,人呢?你瞧,操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上,咱群毆他,那正是徐鬧鬧!不用問(wèn),這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶,嘴巴太損,惹急了女生。

我的小伙伴作文13

  看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫上一番。這就是我的好朋友王博。

  王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒有反應(yīng)。

  有一次,他媽媽叫王博去買可樂,他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書津津有味的`看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到王博家玩時(shí),看見王博在津津有味地看書,我便問(wèn):“王博,你在看什么書?”王博笑了笑說(shuō):“是《哈利波特與混血王子》啊!边@時(shí),他媽媽聽到了,從房間走了出來(lái),正好看見我,我連忙向王博媽媽說(shuō):“阿姨好,我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒。”阿姨看見王博還在這里看書,便問(wèn):“王博你買可樂了嗎?”“啊……沒有,我這就去買回來(lái)!蓖醪┬χf(shuō),也許王博還沉浸在書里了吧,竟然忘了把可樂買回來(lái),我和阿姨哭笑不得。我說(shuō):“王博,你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀!”

  王博不僅喜歡看書,還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

  這就是我的好朋友王博。

我的小伙伴作文14

  在生活中,我有許許多多的小伙伴,其中一位對(duì)我印象很深,就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。

  楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生,但脾氣很暴力,不信,你就看一看吧!

  有一次,體育課上,老師還沒有來(lái),楊圣淞就開始指揮做操,可是做到第三節(jié)的時(shí)候,就開始亂了,他見了,就開始很生氣的喊:“你們?nèi)拷o我站十分鐘!”我聽到這句話如同被雷打了一般,心想:站十分鐘,太難了吧,還不如重做呢。這時(shí),楊圣淞好像看出了我的心思,便說(shuō):“如果誰(shuí)站不住,就去跑十分鐘!”“。∵@么厲害啊!”我們異口同聲的說(shuō)。唉,沒辦法。只能忍了,我心想。站著站著,我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候,偷偷的休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見,于是他大聲的說(shuō):“張瑀宏出列!蔽衣犃酥,只好慢吞吞的走上前去,去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了,我氣沖沖的.去找他,對(duì)著楊圣淞就是一拳,他被打怒了,迅速站起來(lái),對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái),我還沒回過(guò)神來(lái),他又給了我一腳,我見情況不妙,于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”,上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。

  怎么樣,這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力,但我還是喜歡和他交朋友。

我的小伙伴作文15

  我有一個(gè)特別好小伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  有一次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一直玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了,應(yīng)該回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對(duì)我說(shuō):“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫.”我高興地說(shuō)。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí),她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過(guò)馬路,她把傘給我,二話不說(shuō)就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說(shuō):“老奶奶,我扶您過(guò)馬路吧!闭f(shuō)完,她就扶著老奶奶慢慢地過(guò)了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān),連忙幫我把窗戶關(guān)上了,可雨水還是落進(jìn)了屋,還好沒落到床上。段若蘇問(wèn)我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f(shuō)。她拿來(lái)拖把,把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說(shuō):“謝謝你”她說(shuō):“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了。”

  王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

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