校園四季作文

校園四季作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季作文1

　　我的校園，景色怡人，十分秀麗，一年四季都有著不同的景象。

　　春，一個溫柔的女孩。和煦的春光中，春姑娘揚(yáng)起衣袖把春的種子播撒，校園里大的楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾片嫩綠的小樹葉，葉子精巧，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢悠悠地探出頭來，即不失文雅，也不失體面，花壇內(nèi)的小花，從小到大，從內(nèi)到外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

　　夏，一個熱情的女孩。驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下做廣播體操，每個動作都代表我們對學(xué)校的愛。在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日下跑步、跳繩、做游戲，太陽燦爛的光芒與我們的激情一同奔跑。

　　秋，一個深沉的女孩。將校園換成了金黃色，樹葉在陽光的折射下將校園打扮成一痤宮殿。涼爽的秋風(fēng)輕輕一吹，那葉子從枝頭慢慢飄落，猶如在空中翩翩起舞的蝴蝶，有節(jié)奏地飛舞到地面，鋪上了一層金色的絨毯。

　　冬，一個純潔的`女孩。當(dāng)雪花從空中飄落，冬姑娘將校園變成純凈的白色，這時的我們開心得不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，在校園里堆雪人，沒過多長時間就將校園里的雪堆成了好多個雪人，憨態(tài)可掬的雪人在陽光的折射下閃閃發(fā)光，那么晶瑩純凈。

　　美麗的校園，我愛你，你是我的家，也是我成長的搖籃。

校園四季作文2

　　你們想知道我校園里的美景嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　春天

　　春天到來了，小草發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小草在大地媽媽的懷抱里探出了頭。迎春花開放了，它吹著小喇叭迎接著春天。桃花的花瓣粉撲撲的，好像一個個害羞的小姑娘，微風(fēng)吹過，一片片花瓣落了下來，它的美麗把蜜蜂和蝴蝶都吸引過來了。

　　夏天

　　夏天到了，小草慢慢地、慢慢地變深了，一大片一大片的，就像一片片深綠色的地毯。一棵高大的樹上開放著一朵朵紫色的玉蘭花，它們像穿著紫色的連衣裙在枝頭上翩翩起舞。香樟樹的小果子綠綠的，用竹竿把它們打下來，像下了一場“果子雨”。

　　秋天

　　秋天來了，田地間的`莊稼都成熟了，一陣香味撲鼻而來，這是什么花的香氣呢？哦！原來是桂花的香味啊，它們這里一堆、那里一簇，你看，還有的桂花開放在葉子后面呢！星星點點的桂花好像在和我們玩捉迷藏呢！但是香味把它的蹤跡告訴了我。一串紅就是一張紅色的地毯，我想摘下一朵花來嘗一嘗啊！

　　冬天

　　冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，看，一朵朵梅花在寒冷中勝利了，白雪壓著樹枝，樹枝上的葉子都掉光了，白雪仿佛給大樹披上了一層雪白雪白的新裝，搖一搖樹上的白雪，落在人們的身上，涼滋滋的。

　　我的校園不僅風(fēng)景美，還讓我學(xué)到了知識和文明，我愛我的校園。

校園四季作文3

　　我喜歡校園的強(qiáng)身健體之所——大操場喜歡；培育人才的搖籃——教室；喜歡知識彌漫之屋——電腦室，但我更喜歡給人畫一般美感的小花壇。

　　春天鳥兒們唱著歡樂的歌，來到大榕樹下做窩。螞蟻們帶著行李尋找“賓館”。萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇的花草樹木碧綠垂下，那翠綠的葉子像天然的'小屏障，像新生的竹筍。風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，如同一個亭亭玉立的少女正在一個大型舞臺上跳舞，又好似他們簇?fù)碓谝黄穑�說著悄悄話。

　　夏天蟬熱得直叫喚，大家也熱得大汗淋漓。一下課，同學(xué)們便會馬上聚集在小花壇旁，在巨大的大榕樹下乘涼，炎熱的汗水早已散去。抬頭往上看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點兒縫隙。碧綠的葉兒使人神清氣爽。

　　秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)，把大榕樹的綠葉染黃了。一片片黃葉緩緩落下，如同許許多多的黃蝴蝶從空中“墜落”下來，像金色的世界、金色的海洋。真是“秋風(fēng)今日過園林，吹落黃葉滿地金�！�

　　冬天，我們這兒不像北方那樣銀裝素裹，也不是白雪皚皚化為一片。但杜鵑仍然高昂著頭，比其它的花兒顯得更加有精神。大榕樹挺立在花壇里，好似站崗的哨兵筆直地保衛(wèi)校園。

　　校園是我們共同的家園，我的心被她深深吸引住了，不能自拔。我是小花園的�？�，經(jīng)常到這乘涼，嬉戲打鬧。也把它當(dāng)成“書架”，往他身上放書。我無比喜愛小花壇，我深深的愛著這，愛這的一草一木。

校園四季作文4

　　我的母校是永慶道小學(xué)，那里的四季散發(fā)出了一種別樣的氣息。

　　“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當(dāng)春天來到我的校園時，校園會散發(fā)出一種混著青草味的氣息。它微睡時，黑夜星空中那萬千顆亮亮的小眼睛對它一眨一眨的，似乎看到了校園南方的一顆顆桃花、杏花、梨花。星星們也看明白嘍，它們是在比，比誰開得更絢麗多姿。它醒來時，便聽到了一陣又一陣的歡聲笑語，有調(diào)皮的“小壞蛋”趁下課的十分鐘偷偷地溜到了蘋果樹下，摘了一個又大又紅又圓的蘋果，便一溜煙的逃走了，不知躲到哪里去品嘗蘋果的甘甜。真是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)呀！

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。校園里還有一個池塘，池塘中有一片又大又綠的荷葉，那又細(xì)又長的桿支撐著它，在這跟桿的四周有成群結(jié)隊的小魚，姿態(tài)各異，都不帶重樣兒的：有名字的，沒名字的，雜樣兒的。將手伸入水中，冰冰涼涼的，好不清爽。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那七棵粗壯的`大楊樹像士兵一樣守護(hù)著美麗的校園。遠(yuǎn)處望去，猶如一個個黃色的棒棒糖，樹干上的黑色的“眼睛”卻與這個可愛的棒棒糖相得益彰。眼看這個棒棒糖越來越小，一陣風(fēng)吹過，黃色的葉子“嘩啦啦”的落下來，像小精靈一樣飛了下來。近一看，地上滿是“黃點”。好不神氣。

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。不知何時，校園一角突然多出了一枝不起眼的梅花。它紫色的棉衣上突然多了幾個白點，它開得很茂盛，卻不像在展示。但是，它與校園融為了一體，它似乎在說：“校園母親，冬天馬上就要走了，咱們來年再一起玩耍吧！”

　　校園的四季真美！

校園四季作文5

　　一年有四個季節(jié)，學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受

　　春天伴著春風(fēng)而來，春風(fēng)在學(xué)校吹過，學(xué)校里到處都是綠色。到了中春，三株丁香花開了，花朵的香氣芬芳撲鼻，各自在花池里開放著，好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后，花池旁邊的山楂花就開了，白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹，非常好看。當(dāng)柳葉完全長大時，梧桐花就開放了，小小的、紫色的花兒非常美麗。下過雨后，紫色的花瓣被雨打落到地上，和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

　　炎熱和夏風(fēng)一起到來。夏天是炎熱、干燥、無味的，可是我卻一點兒也不覺得，因為我看到小操場南面的`爬山虎，我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后，炎熱不敢出來胡做非為，爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。

　　秋風(fēng)伴著落葉來到校園。在花池旁邊，一排柳樹站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師，在柳樹周圍吹一吹，柳樹的葉子就全變黃了，再吹一下，柳樹就變成一個“光頭小子”了。其它樹的葉子也隨秋天的到來，全部落在了地上。秋天是涼爽的。

　　冬天，大雪彌漫在天空，地上全是白茫茫的一片，樹全被白雪覆蓋，像一群牧人在雪里放牧。這時，雪地里傳來一片嘩笑，同學(xué)們在雪地里打雪仗、堆雪人，胡亂奔跑，一跑一摔倒，就像剛出生兩三天的小牛，向前沖，卻站不穩(wěn)。冬天是快樂的。

　　四季有四種味道，可四季的感受更值得我回味。

校園四季作文6

　　一年四季，季季不同，校園的四季各有特色。我的校園春天草翠花開，夏天綠樹成蔭，秋天金色滿園，冬天銀裝素裹。這就是校園的四季......

　　春天萬物復(fù)蘇，一切都像剛睡醒的樣子。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，花兒笑紅了臉，柳樹長出了芽。“吹面不含楊柳風(fēng)”春風(fēng)像母親的手撫摸著我們。這個時候，我們最喜歡在戶外活動了，校園里、操場上，有跳高的、跑步的、玩游戲的，到處洋溢著歡聲笑語，春天的校園生機(jī)勃勃。

　　夏天校園綠樹成蔭，楊柳更密了，花兒更艷了，太陽的臉更紅了，我們的心情也更美了，因為這個時候?qū)W校要舉行運(yùn)動會，賽場上同學(xué)們又激動又興奮，都想為班級爭光。夏天的校園絢麗多彩。

　　秋天的校園是金色的，樹上的葉子紛紛飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像黃鶯穿林而飛，林間地上一層厚厚的落葉像金黃的地毯。紅色的楓葉可愛、迷人，像一團(tuán)團(tuán)熊熊焰火，點燃同學(xué)們創(chuàng)造未來的.激情，如一片片來自天上的紅霞，增添了人間的祥瑞之氣。秋天的校園是迷人的。

　　冬天的校園是雪的世界，雪落在樹枝上，樹枝全白了，像一叢叢美麗的白珊瑚;雪落在屋頂上，屋頂全白了，像戴了頂繡花邊的帽子。冬天的校園是歡樂的海洋，同學(xué)們你爭我搶地堆雪人、打雪仗，操場上熱鬧非凡……

　　我愛校園，更愛校園的四季!

校園四季作文7

　　如果一年四季你都在我們學(xué)校呆過，你肯定會發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校無論是春夏，還是秋冬，都是很美的。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的景象：楊樹的新葉圓圓的，前端突出小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的桃子；柳樹用它那又柔又長的辮子甩動起來，似乎把清香帶到了另一座城市，所有聞到清香的人，都變得很健康；還有那毛茸茸的.狗尾草，被風(fēng)一吹，就好像無數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動；所有的樹都穿上了新裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春雨，再配上那朗朗的讀書聲，那是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊！

　　夏天，懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了刺眼的陽光。抬頭一望，綠色一片。頓時，空氣仿佛凝固了，時間好像停止了，同學(xué)們似乎都不動了，原來，世間萬物都被這美麗的景色所驚呆了！

　　再來說說秋天吧！所有的樹葉仿佛都被施了魔法一樣，一轉(zhuǎn)眼，顏色全變了�？蔹S的樹葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落，猶如上萬只枯葉蝶從空中飛落下來。不過，有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的樹葉錯雜在一起，看上去，也算是一幅美麗的圖畫哦！還有些許的樹葉落在了池塘里，它們就像是一艘艘小船，承載著人們的美好祝愿，駛向遠(yuǎn)方！

　　不光是秋天，冬天也給人們帶來夢幻般的感覺。雪不停地下著，落在了老師們的車子上，簡直就是個奶油大面包。雪還落在了大地上，為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看，樹上也積滿了潔白無瑕的雪花，像柳絮一樣的雪，像鹽沫一樣的雪，帶給了我夢幻，更是帶給了我快樂！

　　呵！好一個美麗的校園！

校園四季作文8

　　一年四季，校園里季季不同，五彩紛呈。

　　春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園：小草探出了腦袋，好像在說：“啊，春天真美！”早開的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞，好像在比誰的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來了，小蜜蜂飛來了“小伙伴們快來啊，快來這兒采蜜��！”小朋友們聞著花香，帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了，他們來到花園里嬉笑、打鬧，玩得不亦樂乎……

　　夏天，驕陽似火，我們穿上了短袖，涼鞋，可還是熱，大家恨不得有一個綠色的太陽。校園里的大樹枝繁葉茂，像一把把大陽傘，同學(xué)們在樹蔭下玩耍；樹上的知了熱得不知如何是好，只能不停地叫著：“知了，知了”。夏夜的操場上，小朋友們有的在打球，有的在騎車，有的在跳繩……

　　秋天，校園里銀杏樹的葉子變黃了，像一把把金色的小扇子，有的慢慢落下來，微風(fēng)一吹，落葉飄到半空中，像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上，變成了金色的地毯，小朋友們在地毯上跑來跑去，發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來，一起欣賞銀杏落葉……

　　你會不會認(rèn)為，冬天下雪了，小朋友們覺得太冷，都待在教室里呢？千萬別這樣想。一下課，一放學(xué)，操場上的`同學(xué)就多起來，鍛煉鍛煉身體棒！雪下大了，小草上、樹葉上都落了一層潔白的雪，這場雪把校園裝扮得銀裝素裹，美極了！

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑容；冬天的校園，則另有一番景致……

　　我愛校園的四季！

校園四季作文9

　　稷王校園美如畫，一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。

　　春天，春姑娘悄悄走進(jìn)校園，將梅花打點得紅紅火火，她來到迎春花前，拿起畫筆，蘸上黃色，點點滴滴，依次給各種花涂上顏色。接著來到小草面前點一下，小草也害羞地從土壤里探出頭來。春姑娘在離開校園時悄然掠過一棵樹，樹枝上的鳥兒才知道春天來了，急忙站在枝頭喊道：“春天來了！春天來了！”此時校園已經(jīng)是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。

　　夏天，花兒爭奇斗艷，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹來和她打招呼，一排排井然有序的大樹簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋�綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂乎�！岸Ａ懔�！”上課了，我們又沉醉在知識的海洋中�；顒诱n的時候，大家總會跑到后樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。

　　秋天，校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹，樹葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的'落在地上被人們撿去做書簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的，用來襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒被撿去的，則有一句詩說道：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　冬天，一晚上的時間，教學(xué)樓花草樹木換上了白色的衣服，唯有梅花在這冬天開放，成了我們唯一的觀賞點。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過后，雪地上留下了我們獨一無二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫卷”。

　　校園如此美麗，一年四季千變?nèi)f化，我想你觀賞完之后，必定會意猶未盡。

校園四季作文10

　　春天的校園，充滿生機(jī)；夏天的校園，富有活力；秋天的校園，如詩如畫；冬天的校園，粉妝玉砌。

　　春天，校園里春意盎然，生氣勃勃。朵朵花兒競相開放，爭奇斗艷；小草沖破地面，探著身子向四周張望；柳樹抽出了嫩條，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著身子，好像在跳著柔美的舞姿。我們在安謐靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，真是“不是天堂勝似天堂”啊！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣蒸人。樹木的葉子遮天蔽日。放眼望去，校園里蒼翠欲滴；花兒那醉人的芳香，引來無數(shù)的蝴蝶，翩翩起舞；知了的歡叫聲似乎在為小鳥伴奏：“知了，知了，嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場上，同學(xué)們玩得多么開心�。捍蚧@球、跳皮筋、踢足球……跳呀，笑呀，盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱，夏日的酷暑。

　　夏姑娘悄然離去，樹木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服，以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一場大雪，校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”，樹木穿上了潔白的'衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來，堆雪人，擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。

　　我們的校園多么美麗��！可是，老師更美麗！她們?nèi)找共賱�，粉筆的灰塵，已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國的花朵，她們嘔心瀝血，就像金鑰匙一樣開啟孩子們心靈的大門，又像蠟燭燃了自己，照亮了別人。

校園四季作文11

　　我們的校園，一年四季都美得像一幅美麗的畫，實在讓人著迷。

　　每年二三月間，春姑娘邁著輕盈的腳步，來到了校園里。春姑娘催促同學(xué)們換下厚厚的衣服，悄悄地給校園披上綠裝。樹綠了，草綠了，整個校園掩映在綠色的世界里，連衣服也染了淡淡的綠色。鳥兒在教室外唱著一首首快樂的迎春歌，操場兩旁的.芒果樹長出新枝嫩葉，啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭著更換春裝。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹果實累累，果壓枝頭，操場兩旁的芒果樹被壓彎了腰，像一個年過半百的老人，樹葉雍裝。

　　夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花朵與蝴蝶在美，而勤勞的蜜蜂，卻辛勤工作，永不松懈。校園的芒果樹果實累累，果壓枝頭，操場兩旁的芒果樹被壓彎了腰，像一個年過半百的老人，樹葉？浠疲但沒有絲毫衰老的樣子，校舭依然充滿生機(jī)與活力粒金色的秋天，滋潤心田的秋天，秋天在對我們說：“收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果吧，向培育你們的祖國匯報”？ 心地善良的冬天爺爺來到校園里，他吹出了凜烈的寒風(fēng)，但同學(xué)們依照背起書包，向?qū)W校走去。一位低年級的小同學(xué)，拿起掃把，把教室打掃的干干凈凈的，一塵不染。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這位小同學(xué)凍得紅彤彤的臉蛋，活像兩個紅蘋果掛在臉上，真可愛！同學(xué)們都上厚厚的衣服，都成了“小胖妹”，“小胖哥”了，人人都顯得笨重。

　　我愛我的校園，更愛校園的四季。

校園四季作文12

　　校園，是我們最熟悉的地方，我們的童年時光都是在校園里度過的，校園的四季也各不相同，下面讓我們來看一下吧！

　　校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看！那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞，像是在對我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來，左看看、右看看，好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來了許多花草，打扮這美麗的校園，還有一些同學(xué)做了“愛護(hù)花草”的廣告，提醒大家要精心呵護(hù)花草。

　　校園的`夏天是炎熱的。夏天，同學(xué)們穿著短袖或裙子來上課。每當(dāng)下課，同學(xué)們坐在草坪上，一邊扇著扇子，一邊談天說地。不過，還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲，衣服都濕透了，卻還依然在風(fēng)跑著。

　　校園的秋天是活潑的，同學(xué)們在操場上感受秋風(fēng)的涼爽，心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后，只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來，就像身在仙境一樣。

　　校園的冬天是歡樂的。校園的冬天是雪白的。下課時，同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人�？�！這是誰堆的雪人？如此栩栩如生。這時有一個同學(xué)尖叫：“�。∵@么漂亮的雪花”，于是，同學(xué)們便一起觀察雪花，在梅花形的、有樹枝形的、還有……，真是各具特性。

　　這就是校園的季。春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天秋風(fēng)瑟瑟，冬天白雪皚皚。

校園四季作文13

　　我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天。

　　涼爽的春雨，溫暖的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園，給我們帶來了無限生機(jī)。瞧，小樹抽出了嫩芽，小草探出了頭，小溪奏起了歡快的樂曲。一年之計在于春，一日之計在于晨。早晨，從校園里傳來郎朗的讀書聲，就像一曲優(yōu)美動聽的音樂。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳。

　　可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著熱情的太陽公公跑來了。呀，太陽公公變成了戴眼鏡的老裁縫，赤橙黃綠青藍(lán)紫，夏天變成了一個多彩的季節(jié)。五顏六色的'花壇里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有鮮艷的月季，純潔的百合，美麗的鳳仙花，讓人賞心悅目，流連忘返。

　　秋天到了，樹葉離開了大樹媽媽，開始了他們的旅行。瞧，他們變成了一只只金蝴蝶，悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱，真是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！

　　冬天，大雪紛飛，校園變成了一個粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了了晶瑩剔透的銀條，松樹上掛滿了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球，堆雪人，打雪仗，那歡樂的笑聲傳出了校園，傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

　　啊，可愛的校園，這里是成功的起點，也是培育我們長大的搖籃。我怎能不用四季之歌來歌頌?zāi)�，贊美您！我愛您，校園。

校園四季作文14

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，春天校園里鬧哄哄的有許多小朋友在操場上嬉戲，有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在跳房子，還有的在丟手娟，熱鬧極!春天百花開，爭奇斗艷，一點也不謙虛的迎春花披上黃色的斗蓬去參加舞會去了;威風(fēng)八面的雞冠花也在舞會場門口站岡去了;還有許多不知名的花也紛紛趕來我們的校園參加舞會來了。(備注：舞會場是指學(xué)校的花壇)

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，夏天校園像一個大蒸籠，有的小朋友手里拿著冰棍邊吃邊玩;有的胸前著一臺迷你電風(fēng)扇替自己解暑;還有的拿著一個冷水袋往自已臉上敷。

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，秋天校園里顯得格外冷清，但我最喜歡的還是秋天，秋天把花朵們從酷暑中解救出來了，把碩果帶給農(nóng)民伯伯，把稻谷送給人們。最先讓我知道秋天的來臨的不是天氣預(yù)報，也不是報紙上的`報道，而是走在路上一陣秋風(fēng)襲人的感覺。秋天天空一片淺藍(lán)，如同藍(lán)寶石一般的藍(lán)，迎接了秋姐姐的到來。秋姐姐打開那好久不曾打開過的“化妝盒”給花兒畫上彩妝……

　　校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，冬天本該是冷冰冰的，可在校園冬天是火熱的。冬天小朋友在操場上打雪仗，堆雪人等，熱鬧非凡。

　　在一年四季中，我反感春天的陽光明媚，討厭夏天的驕陽似火，厭倦冬天的萬花凋謝，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨鐘……

校園四季作文15

　　我們的校園位于和平路與人民路交叉口，已經(jīng)有八十多年的歷史了，它不僅培育出一代又一代的人才，校內(nèi)的環(huán)境也很美。

　　一陣風(fēng)吹來，好舒服！涼爽中帶著溫暖，��！春天來了，校園里，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，花壇里萬年青似乎更綠了，新栽的幾棵小樹害羞地抽出了嫩芽。花壇左邊，槐梧的梧桐樹像個戰(zhàn)士一樣挺立在那兒，光禿禿的頭上長了一些頭發(fā)，顯的不那么單調(diào)，聽，小鳥在唱歌呢！不，不是唱歌，那是給同學(xué)們朗朗地讀書聲伴奏啊！

　　不知不覺和，春姑娘離開了我們，夏姐姐來了，她給同學(xué)們換上了鮮艷的T恤和短裙短褲，使同學(xué)們歡快的在操場上奔跑，瞧，那梧桐樹伯伯，他給同學(xué)們撐了一片綠蔭，正在和同學(xué)們做游戲呢！樹上的知了仿佛也加入了其中，不停的`喊：“好玩，好玩！”

　　校園里，熱慢慢散盡，等待同學(xué)們的是那充滿果香和花香的

　　秋季，花壇里，菊花開了，黃的、白的、紫的，五光十色，天空中的落葉翩翩起舞，仿佛在和同學(xué)們交朋友，一陣秋風(fēng)，地上的葉子被掃在了一堆。

　　冬哥哥來了，他要拿個袋把落葉全部運(yùn)走，地上干凈了，一片落葉也沒留下，同學(xué)們已穿上了棉衣棉褲，別看天那么冷，同學(xué)們頭上已冒熱氣了。“下雪了，下雪了，”幾個同學(xué)看著飄舞下來的雪花，高興地蹦著跳著喊著，轉(zhuǎn)眼間，天地變?yōu)榱硗庖环�景象，到處是白茫茫的，樹上，房子上，同學(xué)們的頭發(fā)上都有雪花。

　　四季的校園都這么美，我愛我的學(xué)校。

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