最后一次作文

時(shí)間：2024-01-10 22:03:42 好文我要投稿

[熱]最后一次作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的最后一次作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[熱]最后一次作文

最后一次作文1

　　帶著滿心的期待，我踏上了懷柔神堂峪的土地。

　　其實(shí)這里比我想象的要好的多。道路是平坦的水泥地，兩邊的小說“嘩嘩”地?fù)u動(dòng)著碧綠的葉子。仰望天空，湛藍(lán)的沒有一絲白云。

　　“就在這兒了，你們先去搭灶臺(tái)吧！”我沒有想到這么快就到了，順著導(dǎo)游手指的方向一看，那邊有一塊亂七八糟的沙地，幾塊零碎的磚頭已及一堆堆黑色的生火的痕跡。難道這就是我們野炊的地方嗎？剎那間，美好的幻想已經(jīng)灰飛煙滅，留給我們的只有現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　大家齊心協(xié)力的開始搭灶臺(tái)。當(dāng)一堆零散的磚頭變成結(jié)實(shí)的灶臺(tái)時(shí)，我才相信了團(tuán)結(jié)的力量。一根綠色的'小火柴在火柴盒上蹭了又蹭。當(dāng)它帶著火花被投入到灶臺(tái)中時(shí)卻一次又一次的熄滅了。

　　我們要先用火柴點(diǎn)燃報(bào)紙，再用報(bào)紙點(diǎn)燃柴火。柴火早已被細(xì)心的同學(xué)掰成一段一段，即使是平時(shí)嬌滴滴的女生也硬是掰斷了手指粗的樹枝。最后還是張老師出馬才點(diǎn)燃了那條報(bào)紙�；痖_始燒起來，燒的越來越猛，到最后越出了灶臺(tái)。同學(xué)們都不斷的向里面扔一節(jié)一節(jié)的樹枝。

　　一口鍋被架在了火上，鍋里注入的油冒著金黃的氣泡。就這樣，一道又一道美味的菜肴從這對(duì)我們平生生的第一堆火上炒熟，被盛到碟子里，散發(fā)著誘人的香氣。

　　第一次，親手搭起了灶臺(tái)；第一次，用火柴點(diǎn)著了灶臺(tái)中的報(bào)紙和柴火；第一次，沒有被滾滾濃煙嚇到；第一次，通過自己的努力收獲到了幸福的成果。

　　最后一次兒童節(jié)。感謝學(xué)校給我們提供了如此寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)生活，讓我們懂得了：在這個(gè)世界上不會(huì)做的事還有很多。從今以后，我們將不再是兒童，我們要學(xué)會(huì)更多的東西，肩膀上也會(huì)看扛起更重的責(zé)任，我們會(huì)從此長(zhǎng)大。

　　當(dāng)我還是同兒童時(shí)，兒童節(jié)對(duì)我來說是理所當(dāng)然的值得歡慶的日子，而現(xiàn)在，當(dāng)我想到這一切，想到我再也不能擁有的兒童節(jié)，心中某一角落已化作永遠(yuǎn)的回憶，珍藏在內(nèi)心的最深處，而另一角落，卻已在悄然中崛起。

最后一次作文2

　　下課的鈴聲被淹沒在哭聲中。昔日無比期盼的下課鈴，在此時(shí)，班里的所有同學(xué)多希望永遠(yuǎn)不要打響。

　　邁入新年級(jí)已經(jīng)一個(gè)星期了，帶著新學(xué)期特有的、高漲的學(xué)習(xí)熱情，大家愉快而忙碌地度過了這一周，度過了這平常而又普通的一周。是啊，這樣波瀾不驚的一周誰(shuí)會(huì)想到已經(jīng)有這般難舍難分的場(chǎng)面在醞釀著。

　　擔(dān)任班主任的語(yǔ)文老師像往常一樣走進(jìn)教室，只是身后多了另一位老師。語(yǔ)文老師對(duì)大家說：“從明天起，就有C老師擔(dān)任我們班的班主任和語(yǔ)文老師！”我呆住了，身邊許多同學(xué)也和我一樣，雙眼緊急盯著語(yǔ)文老師。我不明白這句話意味著什么，難道語(yǔ)文老師不教我們語(yǔ)文了？那教什么呢？正在我茫然之際，C老師離開了教室，語(yǔ)文老師向我們娓娓道來事情的緣故。

　　“因?yàn)楣ぷ魃系恼{(diào)度，老師馬上要調(diào)去另一所小學(xué)工作了，從今往后就不能陪大家共同度過以后的，以后的.日子了�！崩蠋煹穆曇粲行╊澏�，我看到老師的眼睛里亮亮的，盛滿了經(jīng)營(yíng)的液體�！袄蠋熎鋵�(shí)非常不想與你們分開，看著你們從一年級(jí)一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，你們真的就好像老師自己孩子一樣�！保焕蠋熡檬植量刹裂蹨I，哽咽著說不出任何話。片刻，老師輕聲說：“老師本來不想哭的。最后對(duì)大家每人說一句話吧！”

　　近七十名都嗚咽著，淚汪汪的聽著這位慈母一般的老師給自己的臨別贈(zèng)言。還記得老師向我走來，俯身輕輕拭去我臉上的淚水，對(duì)一向體弱多病的我說：“孩子，你身體能再好些我就放心了�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭伏在桌上大哭了起來。眼淚撲啦啦的的向下掉，打濕了衣袖。忽然，清脆的下課鈴聲響了，仿佛把大家從夢(mèng)中驚醒了，也仿佛是我們與老師離別的里程碑。

　　最后一節(jié)與您一同度過的語(yǔ)文課就這樣結(jié)束了。淚眼朦朧中，我看到您哭紅了眼，低著頭，從教室離去了。

最后一次作文3

　　每一個(gè)人都會(huì)有感情，因?yàn)楦星槭侨艘簧泻苤匾囊徊糠帧６x別顯然就是人生中最痛苦的一件事，雖然我們現(xiàn)在還沒有嘗試這種感覺，但是這種感覺遲早是會(huì)發(fā)生的，因?yàn)�，我們即將完成小學(xué)六年的學(xué)習(xí)。而那次春游應(yīng)該是我小學(xué)生涯中的最后一次野外活動(dòng)了。令我難忘的小學(xué)階段最后一次春游，讓我明白了許多事情。

　　這次春游，我們的目的地是武漢漢陽(yáng)動(dòng)物園。

　　一路上，我們有說有笑，感覺一個(gè)多小時(shí)仿佛只是一剎那而已，很快就來到了目的地。

　　當(dāng)我站在漢陽(yáng)動(dòng)物園門口時(shí)，我的心里久久不能平靜下來�？墒怯肿屑�(xì)的想了想：畢竟這是我們的最后一次春游，我一定要珍惜這一次的時(shí)間，玩一個(gè)痛快！

　　就這樣，我們走進(jìn)了動(dòng)物園里，開始觀看動(dòng)物們的表演。

　　其中最精彩的就是猴子們的騎車表演了。開始，幾位工作人員拿了幾架小型自行車出來，把表演場(chǎng)地圍成了一個(gè)圓圈，隨后又叫出了幾只小猴子站在自行車旁，隨后讓猴子們各就各位。當(dāng)猴子們自己準(zhǔn)備好時(shí)，工作人員便做了一個(gè)手勢(shì)，示意猴子們騎上去。頓時(shí)，猴子們跳上車位，扶起籠頭，費(fèi)力的踩起踏板，像是受過特訓(xùn)似的`飛快的駕駛著自行車。剎那間，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。但是猴子們并不完美，因?yàn)橛幸恢缓镒酉袷枪室鈦頂嚲炙频�，從表演開始就一直推著自行車跑，不禁使看到這一幕的都捧腹大笑。

　　表演結(jié)束了，我們跟著老師參觀了動(dòng)物園的每一個(gè)角落，最后來到綠茵茵的草地上，我們放下行李，在草地上盡情地嬉戲：打撲克、捉迷藏、摔交、時(shí)間在我們的笑聲中偷偷溜走，返程的時(shí)間到了，我們不得不告別我們小學(xué)階段的最后一次春游，踏上回家的旅途。

　　坐在回家的車子上，我不禁浮想聯(lián)翩：光陰似箭，日月如蘇，時(shí)間流逝得可真是快，六年的光陰仿佛只是一眨眼罷了。在中國(guó)，有一句古話說得好，有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢。沒錯(cuò)，也許我們的命運(yùn)就是這樣，誰(shuí)也無法改變。但這六年對(duì)于我來說是非比尋常的，因?yàn)樵谶@六年間，我明白了偉大作家朱自清寫過的一句話“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”在這六年間，我還明白了時(shí)間的重要性。在這六年間，我還明白了許許多多……

　　難忘的最后一次！

最后一次作文4

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槭谴河�，但比以往更加不同的是：這是我們小學(xué)最后一次春游了。

　　早上來到教室里，我差點(diǎn)以為我走錯(cuò)地方了，我以為我走到了的不是學(xué)校，而是菜市場(chǎng)。走到了桌子旁邊，就下意識(shí)的拿出自己隨身攜帶的課外書來看了。看了一會(huì)，我突然感覺我的書包“喝”了“碧生源減肥茶”了。（因?yàn)槲腋杏X到我的'書包輕了許多）我就順手一摸，之后我就大“吃”一“鯨”，我最最最心愛的沙示汽水竟然不見了！忽然，背后傳來了一個(gè)特別令我耳熟的聲音“莎士比亞——”邱志強(qiáng)特意將“亞”字重點(diǎn)拖了長(zhǎng)音來引起別人的注意�！鞍萃�！是沙示。”我十分無語(yǔ)地向邱志強(qiáng)解釋著。

　　快到了八點(diǎn)，來了兩個(gè)導(dǎo)游。兩個(gè)導(dǎo)游先自我介紹了一會(huì)，然后使出了自己的“絕世武功”——繞口令“不要帶自己的MP3、MP4、MP5手機(jī)、照相機(jī)等一切貴重物品�！边@楊導(dǎo)游太強(qiáng)悍了，說完這一句話加起來頂多3秒鐘。（估計(jì)這都是練出來的）過了許久，我們坐上了車。但不同的是，不知是因?yàn)檐嚿嫌袟罾蠋熢诘木壒�，還是別的原因，車上是鴉雀無聲。就連平時(shí)愛講話的姜虹宇，此時(shí)也是大氣也不敢出。經(jīng)過了四十多分鐘的顛頗，我們才到了目的地——求水山愛國(guó)主義公園。

　　我們首先的第一站是長(zhǎng)城�？粗情L(zhǎng)城的墻磚，再看看長(zhǎng)城的地板，去過長(zhǎng)城并且有豐富經(jīng)驗(yàn)的我，一眼就看出，這簡(jiǎn)直是——山寨貨！不過，這也聊勝于無了。

　　走完長(zhǎng)城后，我們就去玩那UFO。（名字是我們自己取的）我是第一批上去玩的人。做到了那UFO的座位上，一開始只是自轉(zhuǎn)，而且也不快，正當(dāng)我想抱怨時(shí)，UFO就突然加快，而且這還是公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)……天哪！這比地球還能折騰。玩完之后，我是第一個(gè)被采訪的人，但采訪我的人是誰(shuí)和采訪我的問題是什么我也記不清了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我都已經(jīng)有種想吐的感覺了。

　　之后，我們玩了悠哉悠哉的觀覽車、刺激的碰碰車、有模有樣的青蛙跳……時(shí)間過得可真快啊！仿佛才過了一會(huì)就要回家了“光陰似箭，日月如梭”這句話果然有道理�？粗蟀碗x景點(diǎn)越來越遠(yuǎn)，心里有一萬個(gè)不舍得。是啊！蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽(yáng)！這也許是我們?nèi)松凶詈笠淮蝸磉@玩了吧。

最后一次作文5

　　“不知道這次的教官怎么樣？”“對(duì)啊，希望不要太兇！”三天兩晚的軍訓(xùn)終于到了，我剛一到教室，就聽到一片激烈的討論聲，熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿黑色上衣，迷彩軍褲的軍官踏入了教室，他前腳剛進(jìn)，后腳還沒落地，教室里就瞬間安靜了下來。

　　只見那棕色皮膚的軍官在同學(xué)的注目禮下走向了講臺(tái)。他先是用凌厲的目光將教室“掃視”了一遍，然后才緩緩地進(jìn)行了一段介紹。

　　原來，他是我們的教官，姓陳，不過，從被罰站的人數(shù)來看，我們的愿望落空了—這個(gè)教官可不好惹！

　　果然，一到軍營(yíng)，他就把他所有千奇百怪的懲罰方法毫不吝嗇地拿出來：什么“萬次行動(dòng)”抓星星“，還有“健康大禮包”就不說了，單是站軍姿就夠讓我們這群好動(dòng)患者夠受的了。

　　不過有苦總有福，第一晚的軍營(yíng)晚會(huì)實(shí)在是讓我們大飽眼福：婀娜多姿的新疆舞；靈活帥氣的街舞；充滿青春氣息的《奔跑》；幽默有趣的小品……晚會(huì)在一陣陣的掌聲和歡呼聲中進(jìn)行著。

　　做為一名合格的.軍人，就應(yīng)該懂得收放自如。晚會(huì)一結(jié)束，整個(gè)軍營(yíng)的氣氛又變得嚴(yán)肅起來。

　　陳教官在臺(tái)上主持，讓我們以連長(zhǎng)為中心圍成一個(gè)圓�！巴瑢W(xué)們，你們著你們眼前的連長(zhǎng)和連旗。從你們來到基地開始，一直到現(xiàn)在在，你有沒有認(rèn)真的看過你們的連長(zhǎng)和連旗一眼？你們的邊長(zhǎng)從第一天就被教官選中，他提著這個(gè)光榮的使命，在為班級(jí)用生命吶喊著。”

　　有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳地開著玩笑。燈光從李連長(zhǎng)的身后射過來，一圈金光把李連長(zhǎng)的身材完美的勾勒了出來：高高的，胖胖的，黑黑的，在燈光的照耀下就像一個(gè)神仙一般。因?yàn)楸彻�，我看不清連長(zhǎng)的臉，但我想，他一定是帶著和藹而又堅(jiān)定的笑容鼓勵(lì)著我們。

　　“下面請(qǐng)各班的班長(zhǎng)帶領(lǐng)著班級(jí)喊出自己的連名和口號(hào)！同學(xué)們，這可能是你們小學(xué)階段最后一次軍訓(xùn)，那至少這一次，讓我們?yōu)榱税嗉?jí)，用生命去吶喊！”

　　“六一班！”“到！”“我們的連名是！”“非凡連！”“我們的口號(hào)是！”“非凡一班，非同一般。不鳴則已，一鳴驚人！”連長(zhǎng)的嗓音已經(jīng)十分沙啞，可他仍在賣力的吶喊。

　　寒風(fēng)瑟瑟，冷風(fēng)刺骨。那響徹云霄的口號(hào)聲里，是六一班的團(tuán)結(jié)。

最后一次作文6

　　時(shí)值秋暮冬初，雖然已過了金秋十月，但晚秋里的霧日依然暖陽(yáng)高照。這一縷明媚的陽(yáng)光輕輕灑在天立的校園，映得同學(xué)們的笑格外溫暖。

　　伴著陣陣有勁的步伐，聲聲有力的口號(hào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式拉開了帷幕。你聽“十班十班，意志如鋼，英姿颯爽，任我飛翔”你看，鮮艷的紅扇在空中舞動(dòng)，藍(lán)色的氣球在白云間穿梭，這如同初升朝陽(yáng)般的青春氣息書寫下十班健兒的昂揚(yáng)斗志。

　　當(dāng)輕松歡快的開幕式樂章落下帷幕，緊張刺激的比賽號(hào)角已經(jīng)吹響。

　　藍(lán)色的天空，金色的陽(yáng)光，綠色的草地，紅色的跑道。第一比賽是實(shí)心球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及得地?fù)淼搅藢?shí)心球賽場(chǎng)邊。透過層層人群望去，我們班的同學(xué)將要上場(chǎng)！加油聲音此起彼伏，只見她拿起一個(gè)實(shí)心球，揮舞著充滿力量的雙臂，身體輕輕向后，利用全身的'力量將那顆橙色的小球擲向遠(yuǎn)處。同學(xué)們的目光伴隨著球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，無論成績(jī)的好壞，我們都報(bào)以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。

　　槍聲響起，最激勵(lì)動(dòng)人心的4X100米比賽開始了。運(yùn)動(dòng)健兒如火的氣勢(shì)點(diǎn)燃了青春活力。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑擁\的野馬一般沖向終點(diǎn)，那一根小小的接力棒在空中迅速移動(dòng)，每一次接力捧的交接，無不凝著大家的希冀。終點(diǎn)線上，我們正在焦急的等等，是否，我們能再創(chuàng)輝煌，取得三連冠的奇跡？遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，沖在最前方，離終點(diǎn)越來越近。希望的火焰正在心中跳動(dòng)，定眼一看，那是我們班同學(xué)的身影。我們興奮地歡呼、跳躍，早已按捺不住成功的喜悅，是的，我們勝利了。三連冠的神話將在十班歷史上刻下永遠(yuǎn)的回憶。

　　……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒有歡呼，只有靜默，沒有告別。只留下幾張充滿回憶的舊照。又是一年別離時(shí)，轉(zhuǎn)身陽(yáng)光依舊，仿佛有我們奔跑的身影。

　　我們終會(huì)別離，但綠茵場(chǎng)的回憶一直都在。

最后一次作文7

　　在班里，我是一個(gè)名副其實(shí)的暴躁狂人，不管發(fā)生什么事，不管是誰(shuí)的錯(cuò)，都會(huì)不分青紅皂白，就把人家打一頓。而去，我還有一張刀子嘴，一顆鋼鐵心。所以，我的頭上就扣了一個(gè)外號(hào)：霸道狂人。其實(shí)，我也不想啊，但天性就是如此。

　　睡醒了，我滿懷好心情、好記憶，來到班里，想吃掉我的蘋果。誰(shuí)知，往抽屜里一看。咦？蘋果怎么不見了？我到處詢問知情者，但是，由于有事情要做，就想把找蘋果這件事放在了一邊。但越想越惱火，在做事的時(shí)候，我的火氣一直處于居高不下的狀態(tài)。

　　一個(gè)無辜的人不小心撞到了我，我的刀子嘴立刻開始攻擊他了�！澳阕呗凡婚L(zhǎng)眼睛啊！一個(gè)大活人在這里你看不見�。　蹦莻€(gè)人莫名其妙地看著我，只留下了一句話——神經(jīng)病！我也忽然覺得我有點(diǎn)不正常，我的'心里窩著一股氣，好難受。

　　忙完了事后，我回到座位上，繼續(xù)調(diào)查蘋果失蹤案。我左問問右問問，終于問出個(gè)“知其所以然”來，幕后黑手就是——鄒航！我搓搓指甲，發(fā)出詭異的笑聲，想走鄒航走去。他毫無防備，我使出我的“九陰白骨爪”，只聽見鄒航在唱歌，——��！哦！哇！哎呦！我得意的朝他一笑，說：“從實(shí)招來，你做了什么壞事��？”他撒謊既然不臉紅，“沒有��！”我亮出銳利的指甲，他立刻從實(shí)招來了，“��！有，我踢了你的蘋果。”我這才肯放過他，回到自己的座位上。

　　大課間，全班同學(xué)像一窩蜜蜂一樣，蜂擁而出。而我，卻獨(dú)自在教室里寫作業(yè)。忽然，聽見有人在嗡嗡地說，“你看看那個(gè)黃約翰，又霸道，有野蠻，真是個(gè)惹人厭的家伙�！蔽彝闹芤豢�，沒有人，難道是我的錯(cuò)覺。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那種聲音一直縈繞耳畔。

　　我陷入了沉思，也許我真的很霸道，很野蠻。我的腦子里浮現(xiàn)出我以前霸道的一幕幕。我不禁想起了同學(xué)們?cè)谖铱臻g上對(duì)我的評(píng)論。兇、霸道。我的心此時(shí)此刻冷了下來。我的確很霸道，我是個(gè)惹人厭的家伙。但今天，我的兇狠和霸道，我希望是最后一次。因?yàn)�，我不想讓我自己在同學(xué)的印象中變得丑惡，我希望我可以變成同學(xué)喜歡的人。我希望在新的一年里，我可以擁有好脾氣，大方的心、寬容的心。而不是，永遠(yuǎn)都是那么霸道。

最后一次作文8

　　很小的時(shí)候，奶奶便總給我講這樣一個(gè)故事，哦，那不是故事，是真事。那時(shí)有一個(gè)男孩14歲，一天早晨，他突然對(duì)媽媽說：“媽媽，你給我再買一件新背心，以后不會(huì)讓你買了，這是最后一次！”于是，他媽媽真的給買了，他便穿上去黃河里游泳，結(jié)果，淹死了。那時(shí)奶奶還不信基督教，所以更不會(huì)迷信，但是她相信，每個(gè)人對(duì)自己的生死都有預(yù)言，只是在你發(fā)出預(yù)言的時(shí)候，本人并沒有意識(shí)到罷了。

　　可是，我卻不信！

　　總有吃飯時(shí)老媽給我碗里夾點(diǎn)兒我曾經(jīng)一度愛吃的菜，而我就像看見了死耗子，厭惡地說：“趕快夾走，這個(gè)東西我吃夠了！”老媽不生氣，卻說：“這叫什么話？‘吃夠了’就說明這是最后一次吃它，快死的人才這么說呢！你看這話多不吉利！”每每這時(shí)，都特?zé)o奈，我細(xì)細(xì)在想，到底什么是預(yù)言？什么是最后一次？

　　我似乎很多時(shí)都有說過“這是最后一次”，就比如買了一個(gè)很好看可是對(duì)我并無用處的小飾品，偷偷做一件會(huì)讓老媽小生氣的事兒，上火了還忍不住吃點(diǎn)辣的東西，甚至對(duì)于上網(wǎng)，我都上百次信誓旦旦地說過：“本人鄭重宣布，這是我最后一次上網(wǎng)！”可是結(jié)果呢，沒有一個(gè)真正是最后一次！曾一度害怕，我這樣毫無顧忌卻總食言地大發(fā)誓言，有一天會(huì)不會(huì)遭天譴？既然是遭天譴，那一定會(huì)讓我死的很慘！于是，過馬路的時(shí)候，總是像個(gè)老婆婆般躡手躡腳地格外小心；晚上一個(gè)人去補(bǔ)課回來，總是走著走著便突然回頭以防身后有個(gè)鬼祟的黑影；甚至每每放假坐火車回家，我都要小睡一覺做個(gè)小夢(mèng)，然后分析夢(mèng)境看是否有什么不祥的預(yù)兆……嘿嘿，吉人自有天相，那天譴我一次都沒碰到過！每每出完一身冷汗之后安全回家，我就感到特得意，就跟自己是個(gè)英雄似的無數(shù)次地與無情的命運(yùn)做了頑強(qiáng)的.抗?fàn)�，結(jié)果是——我贏啦！

　　可是奶奶和媽媽的話，到底要不要相信？

　　過完最后一次，也許我再也吃不到好吃的紅燒肉了；過完最后一次，也許我再也聽不到最喜歡的歌曲；過完最后一次，也許我再也不能用美麗的文字表達(dá)心情；過完最后一次，毫無疑問我會(huì)失去那些我最最愛的人……哦，可怕的“最后一次”！

最后一次作文9

　　我們是小學(xué)最大的大哥哥大姐姐了，雖然我們已經(jīng)是畢業(yè)班集體了，但是從這一次春游來看，我們還是三四年級(jí)的小朋友呢！

　　我們這次去玩后，只有一個(gè)字可以形容我們，那就是——“瘋”。

　　這“瘋”，還分三個(gè)步曲——叫、狠、勇。

　　先說叫吧。讓我們叫的有很多器材，比如：“旋轉(zhuǎn)海豚”、海盜船，還有觀光塔。就說海盜船吧。海盜船在我的記憶中只是左右大幅度的搖擺它那龐大的“身軀”。但這的“海盜船”可不一樣，他一開始先左右搖擺，到了一定高度時(shí)，他就像一個(gè)芭蕾舞演員，翩翩起舞。

　　我們一開始放心一點(diǎn)，但后來越來越高，越來越快，轉(zhuǎn)翻時(shí)尾部位子就像汽車在漂移，在甩尾。坐在尾部位子的同學(xué)都忍不住尖叫起來，夸張的是有以為通玄竟喊道：“媽媽�！闭媸亲屓寺犃硕计鹆穗u皮疙瘩。

　　再來說狠，說狠啊，我的`同學(xué)也夠狠的。狠的代表就是碰碰車。我玩碰碰車的時(shí)候，在要起動(dòng)時(shí)，三個(gè)同學(xué)一起擠我，我頓時(shí)被夾在了中間，我思索著：哼，他們不仁，我也就不義了。我向前撞開一輛車，又倒車擠開一輛車，再來又繞圈子，“助跑”，狠狠地撞開最后一輛車。“哈哈”我在得意忘形，又來了一輛車，我們便展開了你死我活的對(duì)決，至于那三個(gè)同學(xué)，早就落荒而逃了。

　　最后說勇，勇就是勇往直前，觀光塔就能體現(xiàn)出這個(gè)勇。觀光塔有十幾米高，從上向遠(yuǎn)看極其美觀，但從下面看，恐怖的要死。小胖子有恐高，但他為了不掃同學(xué)們的雅興，堅(jiān)持要坐上這個(gè)“恐怖”的觀光塔。我為了了解他的心情，和他一起坐上觀光塔。到上面后，我問他還不害怕，他汗流浹背的說：“哼，你也太小瞧我了吧，就這么點(diǎn)高，下來后，他差點(diǎn)摔倒，他悄悄地對(duì)我說：“我好暈，感覺天旋地轉(zhuǎn)的。”對(duì)同學(xué)就勉強(qiáng)的笑一笑。他這真是勇氣可嘉。

　　這就是最后一次放松的三步曲，大家也可以盡情的去那玩耍，那里就是——南湖公園。

最后一次作文10

　　說起春游，大家一定很興奮。對(duì)，小學(xué)的最后一次春游的確給我留下了歡樂、興奮的美好回憶。

　　白馬澗，我只是聽過，可卻沒有去過。這次，我可要好好飽一飽眼福啦！春天，正如書上所說，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在白馬澗，桃花、梅花……許多的花都開了。而柳樹也冒出了新芽，和去年夏天比起來，春天的柳樹嬌嫩，讓你有一種碰一下就會(huì)斷的感覺。最不起眼的小草也不服輸?shù)匕浩鹆祟^，變得生機(jī)盎然，怪不得古今中外有那么多的文人騷客會(huì)揮灑筆墨來贊頌它。

　　當(dāng)然，來春游不光是為了看風(fēng)景，還要——玩。我逛了一圈，看到了一個(gè)射箭的游戲。我只在電視上看過古代人們射箭，我這回也要來過把癮。我拿起弓，覺得這弓好重。我又拿起了一支箭。第一射，根本沒射出去，弓軟軟的，怎么也射不出去。第二次，一位叔叔來幫我，終于被我射了出去，我還想射的更遠(yuǎn)些，于是，那個(gè)叔叔叫我把弓箭放低，弓盡量拉大。果然，我射的'很遠(yuǎn)。當(dāng)我把箭射完后，覺得手好酸好酸，心想：這射箭真不容易啊，既要力氣大，又要肯苦練。

　　從白馬澗出來，我們來到了第二個(gè)景區(qū) ：楓橋景區(qū)。聽名字，就知道是跟唐朝詩(shī)人張繼和《楓橋夜泊》有關(guān)。

　　在這里，我還看到了張繼的銅像以及他的《楓橋夜泊》的石碑。在楓橋景區(qū)，我們有兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是串珠子，另一個(gè)則是做陶藝。

　　首先是串珠子：我穿了一個(gè)掛件。雖然不是太好看，但也包含了我對(duì)楓橋景區(qū)的愛戀。

　　第二個(gè)活動(dòng)是做陶藝。我們先看了制作小茶壺的示范，然后，便開始動(dòng)手了。我拿著模具，將陶土像示范那樣做出了一個(gè)壺，用另一個(gè)小模具做了一個(gè)茶壺的蓋子。在將多余的陶土用小竹刀刮掉。大功告成！一個(gè)壺就完成了，雖然做得不是很好，但畢竟包含了我的心血，還是很有紀(jì)念意義的嘛！

　　小學(xué)的最后一次春游，給我留下了很深刻的印象。蘇州，是一個(gè)美麗的地方，而我們，也將變成最美麗，最閃耀的花朵！

最后一次作文11

　　現(xiàn)在我是一名6年級(jí)學(xué)生，11月28日是我們6年級(jí)學(xué)生最后一次在小學(xué)階段中的校運(yùn)會(huì)，雖然我即不是運(yùn)動(dòng)員，不是拉拉隊(duì)，我只是一名檢紀(jì)執(zhí)法隊(duì)員，但我也為他們加油。

　　早上我和其他隊(duì)員去執(zhí)行工作。廣播一個(gè)早上響個(gè)不停，我的耳朵也聽見:6年級(jí)跑200米的到檢錄處檢錄……上午4年級(jí)的項(xiàng)目很快oK到6年級(jí)跑了，我看見一位體育老師把運(yùn)動(dòng)員帶到操場(chǎng)上給準(zhǔn)備上陣的.運(yùn)動(dòng)員安排位置，我還看見我們班的一位同學(xué)----譚長(zhǎng)棠，他精神抖擻站在跑到上，他眼睛炯炯有神看著跑道，好像跑道就是他的仇人一樣。隨著體育老師手中的小紅旗降下，槍聲一響，小譚像一匹脫了韁繩的列馬飛奔向前，剛開始小譚遙遙領(lǐng)先，可跑到第二圈，后面的幾位運(yùn)動(dòng)員也追上小譚，我的心著急地直呼：小譚加油！快點(diǎn)，堅(jiān)持就是勝利�？勺詈笮∽T還是堅(jiān)持不下來，不過這比他平時(shí)快很多了，他已經(jīng)盡力了，小譚跑到終點(diǎn)時(shí)他已經(jīng)第4名。

　　男子組很快跑完了，到女子組。

　　在第一組中我看到王思婕在其中，她跑第5條跑道，我看到后心里想這下好了小王是田徑隊(duì)的同學(xué)一定可以為我們班爭(zhēng)光的。女子組第一組比賽隨著一名體育老師的小紅旗降下后面的體育老師也對(duì)著鐵板開槍，緊接著小王伴隨著陣陣清風(fēng)，跑道如同一條高速公路，小王一聽到槍聲就馬上變成在馬路上奔馳的汽車，從開始到快結(jié)束，我都在看著全程小王一直都遙遙領(lǐng)先對(duì)手，到終點(diǎn)時(shí)我喊了起來說：“小王加油，堅(jiān)持就是勝利，加油”最后小王以第一名的成績(jī)沖刺，我興奮地一蹦三尺高急心想：太棒了，你真不愧是田徑隊(duì)的的大將��！

　　上午的賽事很快完成下午也是，我們班得到的

　　金銀銅雖少但是我們的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)盡力了。

　　這次校運(yùn)會(huì)是我小學(xué)里面最后一次，它寧我很難忘。

最后一次作文12

　　“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”坐落在含山的褒禪山也因?yàn)橥醢彩摹队伟U山》而聞名于世。今年是我們小學(xué)階段的最后一次春游，我有幸來到這里游玩。王安石當(dāng)年聽取同行朋友的建議，沒有走到華陽(yáng)洞的終點(diǎn)，最終沒有看到洞內(nèi)最奇特的景觀，而感到十分遺憾，我們今天一定要彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。

　　剛進(jìn)入華陽(yáng)洞，五彩的燈光照射著洞內(nèi)的景象，面前矗立著一塊石碑，上方鐫刻著一行字“褒禪山華陽(yáng)洞”。路的兩側(cè)有泉水，泉水并不深，清澈見底。順著玻璃棧道走了約20米，就可以看到鐘乳石形成的自然景觀，有的像金箍棒，叫“頂天立地”，有的像小兔子，叫“玉兔出宮”，又走了20米，兩邊的石壁上可以看到歷代文人墨客所留下的精美的壁畫。走著走著，就進(jìn)入了一個(gè)鐘乳石的大殿，這個(gè)大殿高約7、8米，至少可以容納十?dāng)?shù)人并排行走，這就是非常有名的“大佛殿”，這么大的殿是怎么形成的？又要經(jīng)過多少年？同學(xué)們都有點(diǎn)咋舌。再往前走，原本寬敞的大殿忽然變成了一條窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑，最矮的地方只能弓著身低著頭走過去。在離洞口不遠(yuǎn)處，最奇特的景觀出現(xiàn)了，這是一個(gè)自然形成的“三面佛”，我們從正面及兩側(cè)看到的`是三個(gè)不同形態(tài)的佛，有一個(gè)慈悲地拈花一笑，一個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅、法像莊嚴(yán)，還有一個(gè)面目端莊。我們不禁感慨大自然的鬼斧神工。

　　洞的最里面還在施工，我們沒有看完就出洞了。但是，我們比王安石看到了更多更美的風(fēng)景，我們堅(jiān)持到了最后，我們沒有遺憾。

　　這是我們小學(xué)生涯的最后一次春游，我感到很快樂，看著同學(xué)們興奮地吵鬧著，老師們和藹的笑容，陪同家長(zhǎng)恬淡的神情，我又感到了一絲淡淡的憂傷。在這六年學(xué)習(xí)生活中，有成功，有失敗，有歡笑，也有淚水，飽含著的我的努力和堅(jiān)持，我會(huì)把這份執(zhí)著延續(xù)下去。

　　我的童年沒有遺憾！

最后一次作文13

　　“哈哈哈！”神經(jīng)病，大家都這么說我，也許我的確是一個(gè)神經(jīng)病，也許我心中想的一切都是不正常的東西，但是，我的心里是非常清楚的，如果在不這么歡快的笑笑，在未來的日子里，這樣快樂的日子在這里———即將畢業(yè)的日子里，還會(huì)有嗎？

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴打響了，大家都秩序井然的走進(jìn)教室，而我卻傻著發(fā)呆地站在那，耳朵里回響著“叮鈴鈴……”的聲音，我傻著發(fā)呆的站在那，仔細(xì)聆聽著平常再平常不過了的旋律，老師走過來了，“王鵬，還在那站著干什么，上課了，上教室去吧！”此時(shí)，我才晃過神來，東倒西歪的走進(jìn)教室，同學(xué)么看了，都異口同聲的說：“咱班冒了個(gè)神經(jīng)��！”對(duì)他們的這種說法，我總是哭笑著我自己，再不聆聽一下這音樂，還有機(jī)會(huì)再來聽這旋律嗎？快畢業(yè)了，最后一次啦———。

　　在精彩激烈的課堂上，偶爾，老師說同學(xué)們都學(xué)累了，大家都休息休息。這時(shí)，老師便會(huì)不斷的說出幾個(gè)笑話，逗大家開心一下。這時(shí)，猛然間，整個(gè)教室都洋溢著歡樂與高興的氣氛，往往，在接近末尾時(shí)，我總是放出自己的男高音，開懷大笑，聲音如驚天地，泣鬼神，這時(shí)，連老師都會(huì)說我：“神經(jīng)了，咱班冒出來了個(gè)神經(jīng)��！”又是一陣歡笑，不管他們?cè)趺凑f，我想：“這應(yīng)該是最后地那么開心的笑了吧！快畢業(yè)了，光陰一去不復(fù)返了，我們是無法再次回到這個(gè)時(shí)代了，因?yàn)�，快畢業(yè)了，這是最后一次啦———。

　　也許，腦子古靈精怪的我，只會(huì)干一些愚不可及的蠢事，不知道是我的腦子里有毛病，還是有什么問題，總干別人不敢干，總干別人不敢想的事，最后一次啦，還會(huì)有機(jī)會(huì)嗎？

　　同學(xué)們叫我神經(jīng)病，不錯(cuò)！我也的確是一個(gè)神經(jīng)病。六年的.小學(xué)生活給我留下了太深刻的印象，是六年的小學(xué)生活讓我嘗盡了無限的樂趣，對(duì)于生活的向往，對(duì)于母校的熱愛，使我不得不留戀在這母校的每一秒，每一刻！

　　如果說做一個(gè)“精神病人”是個(gè)錯(cuò)誤的選擇的話，那么我寧愿一錯(cuò)再錯(cuò)下去，回味自己的小學(xué)生活，平靜的潮水般的海面也會(huì)濺起一陣陣漣漪，日子，走了，珍惜留在母校的最后階段，快畢業(yè)了，于是，也就是最后一次啦……

最后一次作文14

　　我校的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過兩天的激烈的角逐，終于到了我們期盼已久的接力賽。說不激動(dòng)，怎么可能？回憶以往的接力賽，我們班實(shí)在輸?shù)每上О�，就差那么一兩步與第一名擦肩而過。這不，經(jīng)過一年的等待和一個(gè)星期的備戰(zhàn)，終于到了我們證明自己實(shí)力的時(shí)刻！

　　比賽前，接力賽的四十名選手已經(jīng)在跑道上“摩拳擦掌”，一旁沒有參加接力賽的同學(xué)也沒閑著，他們“整整齊齊”的站在跑道邊，準(zhǔn)備為參加接力賽的同學(xué)們加油鼓勁。比賽還沒開始，加油的同學(xué)不管三七二十一地就開始“吼”起了加油。嘿！比賽開始了！伴隨著槍響，三個(gè)班第一棒的同學(xué)像離弦之箭一樣“飛”了出去，每個(gè)人都拼了命的往對(duì)面跑。第一棒并沒有分出一二三名。第二棒了！我們班開始漸漸領(lǐng)先。我們班的同學(xué)發(fā)揮的很穩(wěn)定，并沒有掉棒的情況出現(xiàn)。加油的同學(xué)看著我們班穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名，就愈加興奮，加油聲響徹云霄。比賽的同學(xué)聽著加油聲，備受鼓舞，都好似山中的財(cái)狼豹虎一樣，飛馳向前，其他兩個(gè)班的同學(xué)也不甘落后，開始加速。呀！我們班和三班的距離越來越短，情況不妙。然而，就在關(guān)鍵時(shí)刻，三班掉棒了。我班同學(xué)趁這個(gè)機(jī)會(huì)猛地加速，距離又拉開了，真是有驚無險(xiǎn)啊。

　　��！不好，我班的倒數(shù)第二個(gè)女同學(xué)在交接棒時(shí)掉棒了，這時(shí)我們的心都提到了嗓子眼兒，我不由得抓緊了旁邊同學(xué)胳膊，緊張的`在心里不停的說快撿起來，快撿起來啊，周圍加油的同學(xué)也不約而同地喊了起來，“快撿起來��！”幸好接棒的同學(xué)反映快，刷的一下?lián)炱鸢�，奮力敢追，他的神情嚴(yán)肅而緊張，直到他安全的將接力棒交給最后一位同學(xué)，神情才稍顯輕松……“啊，我們贏了！”我們贏了，我們終于贏了，我激動(dòng)地和同學(xué)抱在一起，那種心情真是無法用語(yǔ)言形容……

　　隨著接力賽的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們并沒有留下遺憾。雖然我們班沒有在最后綜合排名上奪得第一，但是經(jīng)過努力，我們奪得了接力賽的第一。想起那訓(xùn)練的日子，我們班留下的汗水不比任何班少。最后，用一句話總結(jié)：越努力，越幸運(yùn)。

最后一次作文15

　　玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，終于還是要回去了。

　　今天是市模的第二天，我們學(xué)校初中部一二年級(jí)去旅順的一個(gè)海灘春游，我們初三年級(jí)考完試后也去了。經(jīng)過很長(zhǎng)的車程，我們總算見到了大海。

　　剛開始是退隊(duì)入團(tuán)儀式，很無聊的，我除了作為老團(tuán)員代表上臺(tái)給新團(tuán)員戴團(tuán)徽，剩下的時(shí)間幾乎全部用在了我們很熱衷的一種游戲上—-撕報(bào)紙。我們幾個(gè)比著誰(shuí)撕的報(bào)紙更藝術(shù)。挺無聊，不過也很有趣。

　　后來初一初二就上車回家了，我們初三年級(jí)就留在海灘上玩。我的包剛一放穩(wěn)，便從里面掏出幾個(gè)雪藏已久的毽子，召集了幾個(gè)好姐妹，圍了一圈開始踢毽子。雖然大家的技術(shù)都挺洼，但卻沒有一個(gè)人帶有半點(diǎn)含糊，而且踢相還真不是一般的搞笑��！有金雞獨(dú)立的，有大鵬展翅的，有群魔亂舞的，有千手觀音的，甚至還有自由女神一樣的！但大家都很盡興阿，后來不管男的女的，不管踢得怎么樣，大家都使盡渾身解數(shù)用毽子交流感情，小圈子中笑聲連連，甚至連我們的班主任老師也來與民同樂了！

　　玩了一會(huì)兒后，老師吹哨讓我們?cè)诤┚幖�，我們還以為要走了呢，都一臉的不爽！但我們敬愛的魏主任說：“下面，我們進(jìn)行灘邊趣味活動(dòng)！”我們都愣了一下，隨即全場(chǎng)嘩然，馬上有人喊道：“老師，比賽跳海嗎？？”我們哄天大笑。魏主任又說：“看沒看前面灘邊的海菜？？”我們齊喊：“看-見-了-！”然后又有人大喊：“要去揀嗎-？”“主任，我們晚飯吃海菜嗎-？”魏主任接著說：“那些海菜，啊-，跟我們這次的`活動(dòng)，一點(diǎn)關(guān)系都沒有！”我們笑得都快咽氣了，只得不停的抽抽。

　　后來我們玩了游戲，有三人四腿走步游戲，背人接力賽和找尋幸運(yùn)。都很好笑！臺(tái)上大家在比賽，臺(tái)下也有“比賽”—-比如甲跟乙打起來了扭在沙灘上，丙就在一旁解說，丁把兩個(gè)人的鞋帶系在一起，甲和乙就一起追殺丁。怎么說呢，沒別的感覺，就是—-開心�。�

　　可好事總是很快就結(jié)束了。上車的那一瞬，我突然有種很想哭的感覺。這也許是初三全體同學(xué)的最后一次聚會(huì)吧？真的不知道什么時(shí)候還能再看到同學(xué)們盡興開心的臉了！

　　最后一次了我將永遠(yuǎn)記得！

【最后一次作文】相關(guān)文章：

最后一次作文04-09

最后一次作文07-19