改變的作文

關(guān)于改變的作文集合（15篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于改變的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于改變的作文1

　　在我的心里，表弟一直是“混世魔王”一樣的存在。但是在一個下著傾盆大雨的傍晚，我對表弟的印象有了改觀。

　　那天我做值日，所以走得比平時晚了些，結(jié)果剛出校門，就看見不遠處的路邊，一個熟悉的背影正半蹲在那里，給一只臟兮兮的小流浪狗撐傘。小流浪狗似乎剛出生沒多久，小小一團，瑟瑟發(fā)抖，看起來可憐又弱小。我不敢相信自己的眼睛，下意識撐著傘走近，卻聽見我那個討厭的表弟正輕笑著對那小流浪狗說：“這傘送你了，好好活著啊，要是敢辜負老子的心意，我就把你拎回家燉湯喝了�！蔽倚睦锵耄罕淼茉趺椿厥�？好好說話不行嗎？我心里默默吐槽，可看著少年濕透的背影，從前那些討厭就莫名散了大半。

　　一個會把在暴雨天把自己唯一的雨傘讓給路邊小流浪狗的人，應(yīng)該沒有大家說的'那么惹人討厭。這天之后，再看見表弟，我心里就多了幾分喜歡。我開始不自覺地重新打量弟弟，這一觀察，我就發(fā)現(xiàn)，他其實是個很有耐心也很溫柔的人，不像傳說中那樣一言不合就打人。只是他眉目凌厲，又總是一副兇神惡煞的模樣，所以常常讓人誤會。偏偏他性格傲，被二姨誤會了也懶得解釋，久而久之，名聲就越來越差了。

　　我意識到這一點后有些無言，這人真是，就不能解釋一下嗎？

關(guān)于改變的作文2

　　當我第一次來到浯溪二中時，我就有一種很激動感覺，很希望快認識這里的一切。但相處之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒什么改變，跟原來一樣。

　　夏天的教室里，太陽從窗外透進來，一群同學(xué)拿著書散散熱。同學(xué)們都怪學(xué)校沒裝電風(fēng)扇，其實，大家都不理解校長，認為校長是故意不裝，校長也是想裝的，但沒有那條件。

　　終于，第一學(xué)期成為了過去式，當同學(xué)們再次踏進教室時，多了四樣?xùn)|西——四臺電風(fēng)扇。自從電風(fēng)扇出現(xiàn)后，同學(xué)們都很開心，覺得這是一種享受，后來，學(xué)校一直在改變，像什么……新課改呀！什么……狂歡節(jié)呀！什么……潑水節(jié)呀！還有一件，就是學(xué)校里建了一些體育器材。每次中午，那里都擠滿了。人，晚去的'人根本就搶不到。特別是新課改，聽說這是一種新的學(xué)習(xí)方式，幾個人一小組討論。我們的課桌已經(jīng)換成鐵式的了。

　　我那班為了一個小組榮譽獎，每節(jié)課都十分積極，同學(xué)們也學(xué)到了不少知識。

　　社會上許多東西都在改變，我們更要適應(yīng)改變，才能更好。

關(guān)于改變的作文3

　　暑假過去了，我興高采烈的來到了學(xué)校，因為又可以見到我想念的教師和同學(xué)了。今年暑假，學(xué)校要進行校舍加固，所以假期很長，有近三個月呢！離開學(xué)校這么長時間，真盼望著早一點看看學(xué)校變成什么樣子了。

　　走進學(xué)校大門，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色，更加鮮亮也更加有朝氣了。

　　校園里挺拔俊俏的`樹和姹紫嫣紅的鮮花，充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊，仿佛讓人置身于快樂的童話世界。

　　我們的教室也有很多改變，教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的，墻也變成的黃色，整個教室窗明幾凈。

　　陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里，我們暢游在知識的海洋里。新的學(xué)期，新的面貌，學(xué)校變得更美了，我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

關(guān)于改變的作文4

　　伴隨幾聲大笑，我的課桌也應(yīng)聲被推倒在了地上，地板發(fā)出了痛苦的呻吟。同學(xué)們的嘲笑聲如同冬日的寒風(fēng)，刮走了我心中所有的溫暖，留下的只有冰冷與悲傷。孤獨充滿了我的世界，沉默中，我的心靈仍受到了重擊。

　　為什么?望著遠處飛往南方過冬的大雁，我陷入了沉思。我日日循規(guī)蹈矩，為何換得這樣的結(jié)果?大雁間的團結(jié)與友好令我十分向往。路邊原本茂密的綠樹如今躥出了枯枝，忽然一陣狂風(fēng)肅殺，將枯枝折磨得左右搖擺，發(fā)出隱約的斷裂聲，似乎隨時會墜落最后的希望。他們就不能與我友好相處嗎?

　　“需要改變的.不一定是別人，或許你自己也需要改變�！蹦赣H的安慰和啟發(fā)如同和煦的春風(fēng)吹入我的心田�！皼]錯，他人需要改變，我也需要。只有我改變自己，才能改變我的生活�！蔽椅站o拳頭，仿佛看到了黑暗中的一盞明燈。

　　回到學(xué)校，我嘗試著主動與同學(xué)們交談 、玩耍，漸漸發(fā)現(xiàn)同學(xué)原來只是喜歡與我開玩笑。我的想法和心態(tài)開始變化，與同學(xué)們相處融洽，也改變了對同學(xué)們的看法。

　　不知不覺，春回大地，春風(fēng)拂面，鶯歌燕舞�？葜﹂L出了嫩芽，在清風(fēng)中搖曳著輕盈的身姿，為藍色的天空編織著綠色的花紋，給我的心底抹上了幾分溫暖與光明。

關(guān)于改變的作文5

　　“暮去朝來淘不住，遂令東海變桑田�！敝徊贿^短短幾年時光，我的學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的改變。

　　幾年前，這里只有幾座舊教學(xué)樓和一個水泥操場，我們經(jīng)常摔破胳膊和腿，而且一到雨天就泥濘難行，這里還滿是帶著木刺的樓梯扶手和幾個里面已草木枯萎的花壇。但是，我在這種環(huán)境下仍然好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績一直很好。

　　沒過幾年，我們的學(xué)校就鋪上塑膠地面，我們可以自由自在地在操場上玩耍、嬉戲、跑步，再也不用擔(dān)心摔破胳膊和腿，而且在下雨的時候雨水都滲進塑膠地面下面，我們再也不會踩著泥水上學(xué)、放學(xué)。緊接著，學(xué)校又在每一層教學(xué)樓都安上高級飲水機。我高興極了，再也不用背著一瓶沉重的水去上學(xué)。

　　后來，操場的角落里修成一個金魚池，花壇里種上各種各樣的花草樹木，國旗臺周圍砌起漢白玉的`欄桿。我們的學(xué)校變得美麗極啦！

　　學(xué)校的環(huán)境越變越好，設(shè)施越變越先進，教學(xué)水平越變越高……學(xué)校的這些改變，讓我越來越熱愛我的學(xué)校！

關(guān)于改變的作文6

　　我所在的學(xué)校是文化路第三小學(xué)，如今，我已是一名三年級的小學(xué)生了。從我入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，我很喜歡我們的學(xué)校。

　　首先，學(xué)校改變最大的是我們的操場。原來我們的操場比較小，草坪也比較爛，升國旗的時候同學(xué)們都站得很擁擠。而如今，我們的'操場擴建了，面積增大了不少，還鋪上了嶄新的草坪，畫上了清晰的跑道，還有我們做游戲用的跳房子的方格子。

　　其次，學(xué)校在每個班級的教室墻上都安裝了“班級事物欄”、“班級方向標”等。這樣不但方便了老師管理學(xué)生，也方便了我們能及時知道班里發(fā)生了什么事情。

　　再次，學(xué)校還開展了“四個一”活動，“四個一”是指一根竹節(jié)繩，一把葫蘆絲，一本古詩集，一支小神筆。通過這“四個一”活動，大大豐富了我們的課余生活。

　　其實，學(xué)校的改變還有很多，我就不一一說明了。值得一提的是，我也由原來的普通學(xué)生競選為班級的早讀班長了。我可是學(xué)校的一份子哦，所以這也算是學(xué)校的改變吧。

　　我喜歡我們的學(xué)校，我也相信我們的學(xué)校會越變越好。

關(guān)于改變的作文7

　　黃沙埋葬了先者的足跡，時光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無法改變。

　　長風(fēng)吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒了刻骨的傷疤，世事變遷，我無法左右。

　　但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因為，我 能改變我自己。

　　許多時候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實是自己。改 變一下自己，生活就會亮起來。

　　眼前又浮現(xiàn)出了司馬遷的清瘦憂郁的'身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受 奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎?不，他沒有。堂 堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“ 究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無數(shù)個不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一 派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經(jīng)的痛，無法改變;而腳下的路，還有很長。試著改變自己，縱使無法一路風(fēng)光無限，卻仍可一道鳥語花香。

關(guān)于改變的作文8

　　寒假時間，我津津有味地讀了學(xué)校發(fā)的《閱讀年選》。書中《改變世界不必等到你長大》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我，讓我久久不能回味�？�克。柯伯格和孫冰那么小就幫助別人的'故事深深感動著我，是啊，改變世界并不需要長大，從小就可以去幫助別人，感動別人，去改變世界。

　　過去，我曾有過錯誤的想法，認為只有長大了才能去幫助別人。看了這個故事，我才認識到事情并非我想象的那樣�？�克�？虏�格才12歲，他就建立了“解放兒童”基金會（簡稱FTC），還提出“孩子幫助孩子”的口號。

　　再說孫冰吧，她就更小了，才十歲，但是為了不讓江西省廣豐縣沙田鎮(zhèn)港口村的孩子因為沒有橋而徒步過路而死，就和各大企業(yè)事業(yè)單位一起募捐了100萬做橋，她是多么有愛心�。≡谶@些感人的事例中，我悟出了幫助別人并不需要長大，從小就可以幫助別人。啊，我終于明白了“幫助別人，快樂自己”的意思了，只要你去幫助了別人，自己也會感到十分快樂。改變世界并不需要長大，而要看你的愛心夠不夠大，決心夠不夠大，恒心夠不夠大，毅力夠不夠大，勇于拼搏的精神夠不夠多......讓我們從小幫助別人，幫助有困難的人。

關(guān)于改變的作文9

　　每想起從前的快樂，我的心里是多么的開心；每每想起從前的悲傷，我心里是多么的疼痛。自從那時候，家里的人討厭我了，同學(xué)們對我冷漠了，朋友們對我無情了。

　　為什么我的世界是那么的狹窄。在家里，不象從前一樣，想飛到哪里，就可以飛到哪，現(xiàn)在的世界，是多么的惡劣，想飛哪，不可以去，一直死死的'待在家里。

　　在學(xué)校，同學(xué)們那一句句無情的語言，總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起，多么想找個安靜的角落，藏起來，不再聽到。同學(xué)們對我的誤會太深了，我是多么想向他們解釋清楚，同學(xué)們都不想聽。

　　記得那一次，我剛進學(xué)校門，一看樓門還沒開，唉，樓門還沒開呢。只見張愉、旁邊還有一個女的快速的走到我跟前，問：“你是不是和鄧志科說了什么？”我說：“沒有啊，怎么了？”

　　她說：“不然他為什么昨天叫他姐姐來警告我��？他為什么無緣無故想要打我��？”我生氣的說：“他打你關(guān)我什么事啊？為什么你第一個就想到我？”

　　“可是你那天還在學(xué)校門口對我說小心我和鄧志科說你就完了”。我說：“我是說我和嘉愉說你就完了�！彼�大聲說：“切，你本來又不是 ... ...

關(guān)于改變的作文10

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，讓人類走向科學(xué)的世界，而網(wǎng)絡(luò)，則給現(xiàn)代科技的傳播提供了極大地便利。

　　網(wǎng)絡(luò)，在我上三年級時結(jié)識它了。我開通了QQ，發(fā)賀卡，發(fā)信息，開視頻，和遠方的親友溝通、傳遞親情友情……我開通了QQ空間，把自己的秘密放進去。

　　如今，網(wǎng)絡(luò)有了微博，我也注冊了一個。有幾次發(fā)了自己暑假生活的趣事我很快樂，感覺自己不再是孤單的。我以前自己的生活趣事也只有自己知道，現(xiàn)在能與網(wǎng)友分享。

　　網(wǎng)絡(luò)是知識的樂園。暑假，我做作業(yè)時，遇到不理解的問題，我就查書，有一些查來查去也查不到。我便上網(wǎng)百度一下——呵，好多答案��！一個比一個詳細。我一下就明白其中的道理。難題迎刃而解。

　　網(wǎng)絡(luò)，我和她（一位網(wǎng)友）的.交流平臺。她和我是在暑假認識的，她是初三的女生，聽爸媽說，她是個學(xué)習(xí)十分厲害的女生，但她在浙江，打長途太貴了，我們便在QQ上交流，我經(jīng)常問她一些不懂的和不理解的問題，她都會熱情地回復(fù)我，可有時她不耐煩對我發(fā)這樣的信息：“姐無語啊！”……

　　網(wǎng)絡(luò)，真的改變了我的生活。

關(guān)于改變的作文11

　　最近有許多家長覺得線上學(xué)習(xí)孩子容易走神，聽不懂。

　　其實這不是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的錯，可能不是因為網(wǎng)絡(luò)的問題，而是因為學(xué)生自身的原因所導(dǎo)致。在上網(wǎng)課時走神或許是因為孩子平時上課就是這樣不聽講的，壞習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，而是平時不認真積累起來的�；蛟S家長今天經(jīng)歷的雞飛狗跳，都是平時老師生氣到無語的原因。

　　以前孩子成績不好，家長會說：“學(xué)校不一樣，人家是名校；學(xué)校硬件不一樣，人家學(xué)校設(shè)施齊全；老師不一樣，人家是名師；課表不一樣，人家科學(xué)合理�！爆F(xiàn)在，課表一樣，教師一樣，連硬件設(shè)施都幾乎一樣，還有什么是不一樣的'？導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好的其實是孩子自己，問題解決的關(guān)鍵在于自身，不是網(wǎng)課的問題，不是老師的問題，而是自己的問題。

　　如果說有不一樣的地方，那就是孩子在家的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境不一樣。有這樣一句話：“改變不了別人就改變自己�！爆F(xiàn)在什么都一樣了，“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！本偷戎�自己認真努力地學(xué)習(xí)了。人與人之間的差距就在“努力”一詞上。從現(xiàn)在起，開始努力，你也能成為學(xué)霸！

　　養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不走神，這并不難。只要努力，所有的距離都會越來越短。從現(xiàn)在起努力奮斗吧！

關(guān)于改變的作文12

　　《哈佛女孩成長箴言》這本書給我留下了深刻的印象，其中讓我記憶最深的一篇故事叫作《溫暖的舉動可以改變一切》。

　　一個十八歲的男孩，因為父母雙亡，所以一直受到別人的排擠和嘲笑，這樣的生活使他痛苦不堪。他決定買一把水果刀殺死所有排擠他的人。他來到一家商店，左挑右選，終于選中了一把鋒利的刀。他付了錢，剛準備出門，售貨員攔住了他。售貨員先是沖他微微一笑，然后從他手里拿過刀，往刀上卷了幾層布，又把刀遞給了他，微笑著說：“這樣就不容易傷到你了�！�

　　男孩聽了這句話，很是感動，噙著眼淚出了店門。這時，小男孩的心中已經(jīng)打消了傷害別人的念頭。

　　售貨員一句溫暖的話語，一個善意的舉動，讓小男孩心中打消了傷害別人的念頭。所以任何時候我們都不要小看這一小句話語，因為一句溫暖的話語可以讓一個絕望的人相信世界還是溫暖的，一個溫暖的舉動可以讓他打消傷害別人的念頭，甚至可以改變他的'命運，讓他重獲新生。

　　所以，任何時刻，我們千萬都別低估了一個小小的善行。因為，一句溫暖的話語，一個善意的舉動，有時會改變一個人的命運。

關(guān)于改變的作文13

　　集體是由多個人組成的，每個人都可以代表一個集體。我們就像集體的廣告牌，無時無刻代表著集體。

　　在昨天我們班扣了十多分，我們進行了深刻的反思；可沒想到，今天我們班又扣十多分，作為創(chuàng)新卓越班的我們，居然連續(xù)幾次倒數(shù)，連續(xù)幾次沒有拿到流動紅旗，難道我們真如老師所說：“我們只會做學(xué)習(xí)的智者，但卻是生活上的愚者”？對此我對讓我感到不可以扣分的情況作出評價。首先讓我最不滿意的是做廣播體操方面，我們學(xué)校的廣播體操是自創(chuàng)的，社會各界人士都對我們的廣播體操充滿了贊揚，而我們的.同學(xué)卻不以為然，所以在這個方面我們班扣了六分。其次是宿舍方面，在宿舍衛(wèi)生方面我們扣了八分之多，原因是值日生沒有帶腦子做事和同學(xué)們的壞習(xí)慣，在值日生方面，有個別同學(xué)沒帶腦子，即使在我們千叮嚀萬囑咐下，他還是會忘記。此時我只想說一句話：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友”。再者，就是同學(xué)們亂丟垃圾的習(xí)慣�？傊�，這一切都是我們自身的原因。不知同學(xué)們是否醒悟，是否改變。

關(guān)于改變的作文14

　　有時候，即便是光聽睿智的人講話，都能夠感受到那種被人折服的魅力。

　　現(xiàn)在呢，開始懂得在這個世界上，其實自己并不只是孤身一人，因為在另外一個或者是無數(shù)個不知名的角落里，還有無數(shù)個和你有同樣思想的人在生活著。

　　他們不知道自己的.生活對于你而言有什么樣的影響，同樣你也不知道自己的未來究竟在哪里，但是此時此刻你們的思想都在不斷的成長，你們看清楚了自己想要什么？

　　那些關(guān)于世界的是是非非與復(fù)雜性，其實不必張口閉口提起。

　　因為無論如何他們都不能真正的影響到你自己的生活，甚至在絕大程度上不會影響到你的生活質(zhì)量和水平，他只是在某種程度上問你提供了恐嚇的程度。

　　假如從一開始我們就能夠明確這些是是非非的干擾，那么就不會被這些錯誤的觀點所誤導(dǎo)。

　　假如我們從一開始就能夠真切地看清楚這個世界的真面目，那些所謂的復(fù)雜其實早就已經(jīng)拋棄了文藝本心，你所能夠看到的景象其實早就已經(jīng)看懂了你的初心何在？

　　人的成長是非常讓人感到驚訝的。

　　像前年的你和現(xiàn)在的你完全不一樣。

關(guān)于改變的作文15

　　以前我最討厭看書了，一打開書，就是密密麻麻的文字，我總覺得看書是一件非常痛苦的事情，覺得密密麻麻的字讓人看得頭暈。看書的時間去玩耍多好��！小時候的我想法很天真，心里只有想玩的念頭。盡管老師常常苦口婆心地叫我們多看些書，告訴我們看書有多少好處，我還是對書一點也不感興趣，不愿走進書里去享受書趣。不聽老師言，吃虧在眼前呀！

　　正因為我不愛看書，作文水平當然就沒有提高。寫作文的時候，成了我發(fā)愁的`時候，一個字一個字地拼湊，想盡量完成老師的作業(yè)。父母看到我寫作文時總是咬著筆頭發(fā)呆，心里當然著急啊！但無論他們怎么勸我多看書，我都從不看書。后來寫作文，我就只能拿著作文書翻來翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來仿寫。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文水平一直沒有提高。直到我終于發(fā)現(xiàn)，書是多么有趣�，F(xiàn)在我喜歡看書了，寫作文再也不用發(fā)呆了，語句通順了許多。以前聽到“書”這個字，我的兩眼目光呆滯；現(xiàn)在我聽到“書”這個字，兩眼立刻放光。我去書城的次數(shù)越來越頻繁，也不像以前那樣在書城待不住了，我會靜下心來慢慢品讀，走進書的世界！

　　書，已經(jīng)在慢慢改變我單一的生活！

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