溫暖的旅程作文

時(shí)間:2024-01-09 16:04:41 好文 我要投稿

溫暖的旅程作文【大全15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的旅程作文【大全15篇】

溫暖的旅程作文1

  千秋歲月,韶華無邊

  題記

  我現(xiàn)在還是會(huì)常常到家后面的安居小區(qū)去,只不過每次到小區(qū)門口的便利店買綠茶時(shí),老板娘總會(huì)問一句:你那個(gè)朋友呢?

  我笑笑,說,她很忙。

  她是我的發(fā)小,我們做了十年的朋友。每次見面,她總說我又老了,邊說邊帶著特有的笑。

  小時(shí)候,她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛掛上她的電話,就會(huì)看見她騎著粉色的自行車,和著西沉的暮色而來。

  我們買兩根香腸,一起去小區(qū)里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里,她掰一點(diǎn)香腸扔出去,貓閃著微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來?粗切┮柏埾碛弥覀兺度サ腵香腸,并隨著日子的流逝慢慢和我們親近起來,我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開。有時(shí)候我們會(huì)偷吃別人家隔著院墻長(zhǎng)出來的桃子或葡萄,不過畢竟是長(zhǎng)在墻角或者綠化帶里的,桃子特小特澀,而那葡萄,實(shí)在可以酸掉牙。

  現(xiàn)在想來,這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,竟成了當(dāng)時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。

  后來,她去了外地一所私立中學(xué),兩個(gè)星期才能回來一次。我們各自走在自己的世界里,為學(xué)業(yè),為瑣事,為人際各自繁忙。

  我很少見到她,小區(qū)里的貓也少了。

  前幾天,我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下,天邊隱隱留有一縷殘霞,她帶著微笑,踏著落日溫暖的余暉走來。我和她再一次走進(jìn)小區(qū),走到我們?cè)?jīng)喂貓的角落,想著往日情形,恍如昨天。

  我知道,最溫暖的東西,在歲月濯洗后也會(huì)泛涼,但彼岸那么遠(yuǎn),紅塵那么長(zhǎng),以后的情景誰(shuí)能知道?

  那,為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程?

溫暖的旅程作文2

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間去上海杭州玩了一趟,這一趟很溫暖。

  先是去上?赐憬阋患,姐姐是大爺家孩子,我堂姐。姐姐長(zhǎng)我十幾歲,我小的時(shí)候姐姐就去上學(xué)了,我們交流的機(jī)會(huì)很少,甚至很少在一起,姐姐的婚禮我都沒參加。多年來姐姐的上進(jìn)和努力始終是我的榜樣,每次見到她總能給我向上的力量,激勵(lì)我再勇敢一點(diǎn),這一趟去跟她的相處才讓我更深的了解到姐姐一個(gè)人在外面的`堅(jiān)強(qiáng)。姐姐對(duì)我的關(guān)心無微不至,在她眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,濃濃的親情讓我覺得整個(gè)上海都是暖暖的。還得說說姐姐家的淘氣包,看她調(diào)皮搗蛋不想寫作業(yè)的樣子總能看到自己當(dāng)年的影子,不得不感嘆遺傳的神奇,血濃于水的親情是天然的。

  去杭州還見到了四年不見的丐幫兄弟們,也是這一趟旅程最重要的目的。大一軍訓(xùn)也是我們最初相識(shí)的時(shí)候便伴隨著這濃郁的桂花香,這一次重逢又正直桂花盛開,友情浸泡在這桂花香里,釀成一壇桂花酒。先得說說幫主,不得了呀,把她們家兒子,咱們未的女婿帶的那么好,又乖又聽話,必須頒一個(gè)最佳成就獎(jiǎng)。閨女還是原來沒心沒肺的樣子,但是學(xué)會(huì)照顧人了,頒最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。小蕾是到現(xiàn)在唯一有希望成為我們寢室院士的候選人,最具潛力獎(jiǎng)得頒給她。小權(quán)還是乖乖巧巧漂漂亮亮的,正如她總結(jié)的,人變得淡定了,頒個(gè)獎(jiǎng)叫淡定姐大獎(jiǎng)。

  國(guó)慶黃金周離不開一個(gè)話題,就是人多,也難得在那么短的時(shí)間見到那么多人。即使那樣,上海也還是很便利,一樣秩序井然,杭州就不免有些花容失色了。都說上海人小氣,但在這個(gè)大氣的地方也不得不大氣。有人在西子湖畔看到的是詩(shī)情畫意,而我看到的除了人多,還有你們暖暖的記憶。

  假期這幾天都是艷陽(yáng)高照,天氣晴好,直到走的那天,上海偏偏依稀下起小雨來,姐姐說那是上海在留我因?yàn)闇嘏,所以留戀?/p>

溫暖的旅程作文3

  成長(zhǎng)仿若一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車載著我們向未知的方向遠(yuǎn)行,幼兒園、小學(xué)、初中如同一個(gè)個(gè)站點(diǎn),火車經(jīng)過的無數(shù)站點(diǎn)都有您愛的陪伴,有了這種愛的動(dòng)力,列車將無畏地駛向遠(yuǎn)方。漫長(zhǎng)的旅途中。我亦不覺孤單。

  旅程一——雙手的溫暖

  那年,我五歲,好不容易在小班里熬過了兩年。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后,心眼便多了起來。每當(dāng)幼兒園的校車打開車門,我都會(huì)立刻哭泣,幾個(gè)大人想要聯(lián)合將我抬上車卻也無法成功。面對(duì)嚎啕大哭的我,您只能讓校車載著其他小朋友先行離開。您厲聲厲色地批評(píng)后,稍作安慰,您又找了一輛車將我送回幼兒園,看到老師出來接我,我像是抓住生命中的最后一根稻草,抓住您的手不放。但最終您還是含著淚推開了我的雙手,因?yàn)槟溃袝r(shí)候放手也是一種愛,只有放手才能讓我繼續(xù)前行。

  旅程二——懷抱的溫暖

  那年,我九歲。我們?nèi)愡_(dá)購(gòu)物,我只一心地奔向食品區(qū),完全忘記了要跟隨著您的腳步。當(dāng)我心滿意足地挑好了零食,卻發(fā)現(xiàn)身邊早已沒了您的身影。我焦急萬(wàn)分,正當(dāng)我準(zhǔn)備讓前臺(tái)阿姨為我廣播時(shí)。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn)了您,我狂奔到您的身邊,您一把將我擁入了您溫暖的懷里。

  旅程三——眼神的溫暖

  那年,我十二歲。剛上私立學(xué)校的我,總也不能適應(yīng)那里的環(huán)境,每周日返校成為了我心里難以跨越的`鴻溝。您雖因?yàn)楣ぷ髟虿荒苊看味妓臀遥R走前,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。您囑咐我時(shí)眼神里充滿了無限的溫暖。當(dāng)汽車駛離家門口時(shí),透過后視鏡,我發(fā)現(xiàn)您還站在門口久久不愿離去,您的眼神留戀卻又堅(jiān)定。

  母親,我如同一個(gè)水手,依賴在您溫暖的港灣,當(dāng)我失敗時(shí),回歸您的小港,您依然待我如初。

  母愛如同海上的燈塔為我指引方向;母愛如同溫暖的歸宿,給我傳遞力量。成長(zhǎng)的旅途中,有母愛相伴,就不再孤單!

溫暖的旅程作文4

  最近我看了好多關(guān)于殘疾人的文章,我在他們身上看到了一股比普通人還要強(qiáng)的力量。人的一生中有無數(shù)坎坷,一點(diǎn)點(diǎn)的困難可以克服。要是大困難很多人的想法就不一樣了。但是想到一死了之的人有多少?他們比不過殘疾人?大家知道,在中國(guó)殘疾人很少出現(xiàn)在我們眼中對(duì)么?只有電視上和網(wǎng)上才能看到對(duì)么?老天永遠(yuǎn)不公平的,人不是十全十美的'。一定有缺陷的,不是嗎?同樣是人為什么他們不能和我們一起呢?難道殘疾就要受歧視?

  能不能有別的辦法呢?我們知道殘疾人的斗志比普通人還要強(qiáng),為什么我們這些沒有殘缺的人會(huì)輸給殘疾人呢?為什么斗志沒有他們強(qiáng)呢?有是有但是很少,難到要生活在世上要比人特使么?為什么窮孩子那么渴望讀書,但是他們并沒缺胳膊缺腿的。他們只為了一個(gè)目標(biāo)有書讀就是死魚也可以翻身。但是生活在那么好的環(huán)境里,我們卻感覺不到危機(jī)呢?是不是過的太好了?人生有許多路選,要想達(dá)到目標(biāo)是要先吃好多苦。但是吃了好多苦卻沒得到的呢?他們得到什么?我們的旅程還長(zhǎng)著呢。

  也許人生活在世界上需要目標(biāo),沒有目標(biāo)我們就很盲目。以前我沒目標(biāo)的讀書,讀的很乏力。但是我后來有了強(qiáng)烈目標(biāo)欲望,很努力的學(xué)習(xí),每天都計(jì)劃好時(shí)間的安排。直到有一天,我的欲望和目標(biāo)沒了。我很盲目。很傷心。為什么在我想努力的情況下我最親的人沒支持我?他怕我壓力大。其實(shí)我不怕,我想讀好!!不管多大壓力,我想有個(gè)目標(biāo)讓我相信自己是成功的?墒菦]有~!我接受了消極心態(tài),并且滿腦子是恐懼和挫折,那我所得到的也都是恐懼和失敗而已。為什么?我覺得自己好脆弱。但是我知道我的旅程還未結(jié)束。每個(gè)人都一樣。沒了目標(biāo)一切都會(huì)停止,但是再轉(zhuǎn)換另個(gè)目標(biāo)需要時(shí)間。

  旅程還遠(yuǎn)。我們不要輸給自己,有殘疾人的強(qiáng)烈意志,窮人的理想。不要再想自己家有多少錢讓自己怎么耗日子了。

溫暖的旅程作文5

  一眼望不到底,滿滿的綠色,消失在與巖石相交的一點(diǎn)。山上的清風(fēng)忽來,撩動(dòng)我垂在兩邊的發(fā)絲與衣袖。我聽著潺潺的水聲與四濺的浪花,一棵松動(dòng)的巖石,被巨大的水勢(shì)沖下了山崖。我有些害怕,而我們卻依然要在這進(jìn)行漂流。

  我不禁心頭一涼。

  當(dāng)我和媽媽乘上那條窄窄的氣船,我清晰地聽到了我的心跳,隨著水流在跳動(dòng)。

  巖石與我們碰撞,一大灘水不停地在船中晃動(dòng)。越來越多,像冰一樣涼。我驚恐地發(fā)現(xiàn),身體不斷地發(fā)抖,完全不聽使喚——我凍僵了。我仿佛看到了那塊粉碎的巖石。

  “冷不冷,你看,你嘴唇都發(fā)紫了,要不要把防曬衣穿上?”

  我看到媽媽把她身上那件濕透了的襯衣,緩緩移到了我面前。

  不知為何,我一動(dòng)也動(dòng)不了。只是呆呆地看著,看著……眼睛是否也凍僵了?我看到了那件濕透的防曬衣,原本像羽毛一樣輕,現(xiàn)在卻半垂著,被提在媽媽彎曲的手臂上。衣服緩緩移動(dòng),那只提著它的手毫無保留地展現(xiàn)在我視野。泛黃的指甲變得通紅,大概是抓得太緊了吧,皮膚也被水浸得皺巴巴的,像廚房用久了的海綿,縮成一團(tuán),布滿傷痕。那張臉,再熟悉不過了,天天再見,卻百見不厭。我注意到了,媽媽的嘴唇也在發(fā)紫,我知道那種感覺,像被打了麻藥的.馬達(dá),不停地張合。

  你不也是么?我心想,不由得想苦笑一下,卻怎么也笑不出來,而且在用力地咬合,仿佛要將它們咬碎。我感覺視線開始羽化,邊緣像一面毛毛的鏡子,怎么看也看不清。我這是怎么了。

  我感覺到了防曬衣的溫暖,猶如在冰天雪地里那一把小小的火。人體也是會(huì)發(fā)熱的吧,不然這件防曬衣哪來那么多溫暖?

  奔流而下,手依舊拽得死死的,無法松開,水也依舊在里面流淌,要說變了什么,我只能感覺到有個(gè)沉甸甸的東西壓在人胸前,那東西讓我看不清東西,酸在我心頭。

  到達(dá)了,終于結(jié)束了。我突然有點(diǎn)留戀那段溪流,那兒的水是溫的,走得很快的時(shí)光,也慢了下來。

  這就叫愛吧,我看了看還留有余溫的防曬衣,暖暖的。

溫暖的旅程作文6

  有人說,人生是一列火車,在你上車的時(shí)候,會(huì)有人同時(shí)下車;在這列火車上,有人會(huì)陪伴你整趟火車,而有人,在半路上就下車了。也有人說,人生苦短,需及時(shí)行樂。我說,人生就是一列旅程。

  父母的陪伴小時(shí)候,不懂事,總是給父母添麻煩,也是他們,一直陪伴著我。

  我家隔壁的小叔,有一對(duì)雙胞胎,今年剛滿一歲,事事都要人來照顧。每天,我小叔在外面修車,我小姨就給這倆孩子換尿布、喂飯。我看著,問我媽:“媽,當(dāng)初我也這樣嗎?”“你比她倆還能作!薄澳悄愫蠡趩幔俊薄霸!”

  感謝您,我的父母。您用您的青春,換取了我們的成長(zhǎng)。

  老師的指引長(zhǎng)大了,到了學(xué)校,離開父母,依偎著老師,是他們,一直指引著我的成長(zhǎng)。

  在小學(xué)里,令我印象最深刻,也是對(duì)我影響最大的,就是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,薛老師。薛老師一張國(guó)字臉,濃濃的眼眉,胖胖的身材以及一張不怒自威的.面孔。當(dāng)年,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)考到了117分的好成績(jī)。到了初中,我的第二位引路老師朱老師,它指引著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何學(xué)好以及怎樣學(xué)輕松,他的教學(xué)質(zhì)量極好,他常掛在

  嘴邊的一句話是:學(xué)習(xí)不是看重成績(jī),而是看重你學(xué)習(xí)的態(tài)度。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我的語(yǔ)文成績(jī)飆升,迅速突破了100分的大關(guān)。

  感謝您,我的老師。您的指引,領(lǐng)我進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂,在知識(shí)的海洋中遨游。

  朋友的鼓勵(lì)

  后來啊,交了許多朋友,都說朋友是貴精不貴多,但我這朋友啊,是又精又多。

  在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,在我發(fā)揮失常而困惱的時(shí)候,在我陷入困境而不得解救的時(shí)候,是朋友的鼓勵(lì),讓我鼓起勇氣,重新與生活這頭巨獸做著斗爭(zhēng)。我的朋友很多,但那都是不錯(cuò)的,能夠與我同甘苦,共進(jìn)退的。是朋友的鼓勵(lì),讓我鼓起勇氣,讓我昂起斗志,繼續(xù)投身于學(xué)習(xí)生活中。

  感謝你,我的朋友。是你們的鼓勵(lì),令我鼓起勇氣,重新面對(duì)生活。

  父母,老師,朋友,當(dāng)我走近你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天!

溫暖的旅程作文7

  走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的是書架上擺放整齊、裝幀精美的書。隨意翻開一本,一股淡淡的、幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但都承載了許許多多的思量,讓我倍感溫暖與快樂。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些注著拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,小小的我總能感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《小紅帽》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒謊之后會(huì)被大灰狼跑來抓走當(dāng)了晚餐。

  隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了。小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話和校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,跟著馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但淘氣包們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的`心深深感動(dòng),開始思考什么是寬廣的胸懷,什么是真正的快樂。

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)·愛》,我懂得了一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,令我感慨萬(wàn)千。從這些書籍中,我得到了許多許多新的體驗(yàn)。它們交匯在一起,凝成一股色彩,填補(bǔ)我心靈的空白,使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加有滋有味。

  望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長(zhǎng)的旅程中,猶如一盞明燈,照亮了我的道路。我想,多年以后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。

溫暖的旅程作文8

  那年冬天,大雪紛飛……我與父親走在一條小路上,我們是去接還在工作的媽媽。

  我捂著那紅紅的小鼻子,打著哆嗦,頂著大雪慢慢向前走。父親見了,連忙把身上的大衣給了我,不知怎么了,是父親的大衣厚實(shí)嗎?我漸漸不冷了,我望著父親,他的臉紅撲撲的`,但見我看著他,便(故意挺)直了腰板輕松地說:“沒事,爸爸不冷。”可他分明打著哆嗦!我準(zhǔn)備把大衣還給父親:“爸,我不冷,您把大衣穿上吧!”父親并沒有聽我的:“爸爸我身體好著呢,不冷,你乖乖把衣服穿好啊!”

  我與父親繼續(xù)走著,前面有一道泥濘的小路橫在前面,父親的大手拉著我的小手一小步一小步的走著,我細(xì)細(xì)的看著父親的手:手上有幾處已經(jīng)潰爛的凍瘡,一道道皺紋也無情的橫在了父親的手上,我緊緊的握著父親的手我又加上了一把勁好讓熱量傳輸更快一些,希望那樣可以給他哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  父親認(rèn)為我走累了,一把抱起我,父親!你可曾想過!我已經(jīng)12歲了呀!您……我對(duì)父親說:“爸,我不累,讓我下去吧!”父親看起來有些吃力,可他卻笑著說:“姑娘長(zhǎng)大了,一定要多抱一抱,不然呀,就抱不動(dòng)嘍!”我不出聲了,靜靜地望著父親。父親頭上的一絲白發(fā)觸動(dòng)了我的心,我立刻示意到,父親老了,他的臉上,倒著七橫八豎的皺紋,如同滄桑的溝壑一般。

  我與父親,已經(jīng)到母親工廠大門口了,我望了望那條小路,望了望那小路上的一串大腳印與一連串的小腳印。此時(shí)雨停了,溫暖的陽(yáng)光照亮了大地,當(dāng)然也照亮了那條小路。

  那條羊腸小道,也就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文9

  成長(zhǎng)是一次旅程,成長(zhǎng)的旅程中有父母愛的陪伴,父母的愛讓我成長(zhǎng)的旅程變得溫暖無比。

  小時(shí)候,爸爸媽媽就對(duì)我要求嚴(yán)格,只要我在家的時(shí)候,他們就會(huì)讓我做一些家務(wù)活。比如:擦桌子、掃地、洗碗等。有時(shí)候我雖然做得不夠好,還要經(jīng)過媽媽“加工”一次,但他們?nèi)匀粫?huì)表?yè)P(yáng)我,這樣,我小小的虛榮心也就被滿足了。

  當(dāng)我再大一些時(shí),表?yè)P(yáng)對(duì)我來說作用已經(jīng)不大了,于是媽媽想出一個(gè)辦法,用零食和零花錢來“誘惑”我。這下我做家務(wù)活的動(dòng)力就大了許多,我仿佛已經(jīng)看到一大堆零食和數(shù)不清的錢在等著我了。于是,家里隨處可見我忙碌的身影。

  我上小學(xué)一段時(shí)間之后,媽媽似乎認(rèn)為做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)對(duì)我來說太輕松了。于是,媽媽開始教我切菜、炒菜、煮飯等。不知怎的我對(duì)這些家務(wù)活十分感興趣,在家空閑時(shí)間除了看電視外就是和媽媽學(xué)做菜。切菜從開始的.切的長(zhǎng)短粗細(xì)不一甚至切傷手,到后來切得看起來幾乎一樣;炒菜從開始的不能入口,到后來的越來越美味。于是,只要我在家,媽媽就能輕松一些。

  現(xiàn)在,我回到家后,盡管我正在做作業(yè)或看電視、玩手機(jī),只要爸爸或媽媽讓我去幫一下忙,我就會(huì)立即停下手中的筆或放下手中的手機(jī),立即跑過去。因?yàn)槲抑肋@是他們?cè)谂囵B(yǎng)我自立自強(qiáng)的能力,避免我將來生活不能自理。

  成長(zhǎng)就是一次旅程,而且是一次溫暖的旅程,旅程中有父母對(duì)我的教育以及對(duì)我滿滿的愛,即使旅程再艱辛,我也會(huì)堅(jiān)持把它做到底。旅程中父母雖然會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但那也是出于要保護(hù)我們,希望我們能夠茁長(zhǎng)成長(zhǎng),所以我們要珍惜這一次溫暖的旅行,在溫暖的旅程中做更好的自己。

溫暖的旅程作文10

  風(fēng)吹樹葉響。在發(fā)呆的我轉(zhuǎn)過頭看見那墨綠的樹葉,才發(fā)現(xiàn)夏日來了。

  看著花盆中栽種的花枝,那枯萎的葉片,傾斜的身姿,渾然沒有夏日的熱情,而充滿了秋季的憂傷。

  九月份、秋季。當(dāng)我還沉浸在假日的蜜罐中,新學(xué)期已悄然向我走來。

  變了、全世界都變了。在班級(jí)中那一張張收悉的臉孔少了,課業(yè)壓力大了,學(xué)習(xí)環(huán)境改了。這些突如其來的變化讓茫然的我束手無策。我就如同一人乘坐著木筏在前往太平洋的路上,偌大的空間里,只容納了我獨(dú)自一人,失去指南針的我,只能蹲在木筏上偷偷哭泣。

  恍惚間我冰冷的手有了溫度,我如在黑暗中的洞穴中遇到陽(yáng)光那樣驚喜。我抬頭,一雙眼睛吸引了我,她的眼睛就像山間叮咚響的泉水那樣清澈、明亮,照應(yīng)出她的美。

  如果說從前的我是站在黑夜中慢慢前行的人,而你就是帶領(lǐng)白晝來到我身邊的人。

  你用手心的溫度,溫暖了站在寒冬烈風(fēng)中的我;用陽(yáng)光的'性格,照耀了我的臉龐,漸漸地我的左半邊臉龐的輪廓開始清晰起來,而右半邊的殘缺該怎么辦。

  你的好,讓我形成了對(duì)你的依賴。關(guān)系越好,距離越近。從前的我根本不相信人們常說的“距離產(chǎn)生美”,但殘忍的現(xiàn)實(shí)就擺在身邊,讓我不得不相信,距離之中真得有美。

  大大小小的爭(zhēng)吵,讓我開始思考是否要放棄這份友誼?墒乾F(xiàn)實(shí)告訴我不能,因?yàn)槭チ四悖揖褪チ朔较。就像是向日葵日?fù)一日的追尋太陽(yáng)行走,卻不知太陽(yáng)的軌跡在哪。如果失去了太陽(yáng),就失去了方向。只能呆呆的站在原地,任憑時(shí)間的侵蝕和風(fēng)雨的摧殘,最終蒼老、凋零。

  風(fēng)呼呼的風(fēng)在竹林里吹著和竹葉嬉戲,發(fā)出瑟瑟的響聲,吹來了夏日的氣息。

  學(xué)期末,暑假來了。在這兩個(gè)月中讓你我都好好整理這份友誼。

  在時(shí)間的推移中,我找到了一個(gè)屬于自己的太陽(yáng),在追尋的過程中會(huì)有困難,但我不會(huì)放棄。

  新的旅程、很美。

溫暖的旅程作文11

  一頁(yè),兩頁(yè)……一絲絲冰涼從我指尖劃過。三頁(yè)、四頁(yè)……嘴角微微上揚(yáng)。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鼻呷诵钠⒌臅,愈飄愈遠(yuǎn)……

  “如果你要去環(huán)球旅行,只能帶一樣?xùn)|西,我會(huì)選擇書!薄徒

  翻開那寶貴的精神食糧,第一章,一位貧窮的阿嬤正帶著自己的孩子,在河中撿飄下來的食物與用具。孩子嫌棄她,對(duì)此行為十分不解。那阿嬤則愈發(fā)樂觀,動(dòng)手創(chuàng)造美好生活。是啊,那時(shí),我不相信,一位貧窮至極的人有一顆永遠(yuǎn)微笑著的心,人們常說:“你對(duì)這個(gè)世界微笑,這個(gè)世界也會(huì)對(duì)你微笑。”你若盛開,蝴蝶自來。只要你以積極向上的'心態(tài)去生活,去散發(fā)芳香,煥發(fā)光彩,即便你是那么的不起眼,仍會(huì)有蝴蝶前來采蜜,帶你見到彩虹。

  下一章,阿嬤的孩子佐賀想去考運(yùn)動(dòng)部長(zhǎng)。他嘴上總念叨著此事,但卻沒有實(shí)際行動(dòng)。韓哲夫說:“不要為了成功去做事,做好了事自然會(huì)成功!蹦闳魧(duì)夢(mèng)想只是日思夜想,那你只是為了成功,想過努力,但一事無成。那你若每天腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真去奮斗,去拼搏,成功,自然會(huì)被你吸引著大步奔來。也許在不經(jīng)意間。

  一頁(yè)又一頁(yè),一章又一章,一篇又一篇……

  最后一章,佐賀長(zhǎng)大了,要離開阿嬤,開啟大學(xué)生活了。離別時(shí),阿嬤臉上十分悲傷。望著佐賀的背影漸漸從風(fēng)中隱去,她輕輕地?zé)o助地喊:“不要走,不要走……”讀到這里,我的眼角不禁泛起了那一顆顆晶瑩的淚滴!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!比私K有一別,就像俗話說的:“天下沒有不散的筵席”人,終究會(huì)分別。但留下的,是那扇記憶的閘門,是那本記載著時(shí)間飛逝的相冊(cè),是那一聲聲不舍的“別走……”“光陰似箭,日月如梭”古老發(fā)啞的鐘“滴答,滴答”地響著,離別這一刻,終究來臨。

  最后,書,翻上來……溫暖的旅程,還沒結(jié)束。

溫暖的旅程作文12

  人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí),那么你就只有一個(gè)辦法——看書。

  書是人類的良友,她不是因?yàn)殡y過而不理你,不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開你,不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。

  她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無雜念的伴侶。

  從小學(xué)到初中,所學(xué)的語(yǔ)文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫更多。

  假如你難過、傷心時(shí),翻一翻幽默的書籍,你想生氣也生不起來。

  我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰(shuí)喜歡誰(shuí)這樣的玩笑,我絕對(duì)不會(huì)再理她了。

  就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見了許多本書,誰(shuí)知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛》。我便接著往下閱讀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛正要結(jié)婚,卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。

  突然,她出現(xiàn)在我面前,剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒事吧,對(duì)不起,我以后……”說完這句話,在旁邊玩的同學(xué)也便過來問情況。我就急忙解釋,可無論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個(gè)才可以,見我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來。

  初中的旅程要結(jié)束了,雖然報(bào)考高中一樣,但再相見也會(huì)有困難,希望你在那能夠好。

溫暖的旅程作文13

  成長(zhǎng),或許是在一個(gè)寂靜的夜晚,你伏案于窗前,望著窗外出了神;蛟S是在一個(gè)獨(dú)處的時(shí)刻,耳機(jī)里放著音樂,你回想到了從前。當(dāng)你難過時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候,代表著真正的長(zhǎng)大。可我們更希望的成長(zhǎng),是將來回憶起來,它能夠是一段溫暖的旅程。

  上了這輛沒有返程的成長(zhǎng)列車,這場(chǎng)旅行便就開啟。隨著汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲,火車駛過一個(gè)又一個(gè)站臺(tái),最后在一個(gè)陌生的城市緩緩?fù)O隆N衣卣酒鹕韥,收拾好滿滿的行囊下車。時(shí)間過去不多久,一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾,就要踏入新的校園了,此時(shí)我才感受到了陌生的環(huán)境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程,就要在此開啟,也在此畫上圓滿的句號(hào)。

  陽(yáng)光透過樹葉灑下斑駁,微風(fēng)正好,吹拂著一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng),一排排整齊嶄新的課桌椅,干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣,卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)期待。遠(yuǎn)處,一棟高三教學(xué)樓里,傳出一陣?yán)世实淖x書聲,我想這是堅(jiān)持,是奮斗,是要給這場(chǎng)不容易的.旅程畫上圓滿的句號(hào)。在這寂靜的時(shí)光中,我在心中默默下定決心,擁抱每一個(gè)明天,繼續(xù)啟航,想到這,我的腳步也似乎更加堅(jiān)定。望著遠(yuǎn)方的操場(chǎng),心里的暖流涌動(dòng)著。

  “于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。”在一段新的旅程開啟之際,在迷茫之際,我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì)開始,既然這條道路總要走過,那就大膽向前,接受成長(zhǎng)的考驗(yàn),擁抱成長(zhǎng)的美好。

  縱使成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅程,也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想,哪里就有光,下一站,依舊充滿溫暖。

溫暖的旅程作文14

  人生就是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)未知的旅行,你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么,你會(huì)經(jīng)歷許多的事情,總會(huì)有溫暖拯救你。

  九月份,我剛剛來的這里,還沉迷在小學(xué),暑假的甜蜜里,突然來到了初中,失去了甜蜜讓我不習(xí)慣。

  雖然在班級(jí)中,熟悉的面孔還是比較多,可是科目越來越多,不熟悉的地方也越來越多,自己睡眠時(shí)間也越來越少。

  讓我最苦惱的,自己成績(jī)?cè)絹碓讲缓,認(rèn)識(shí)的同學(xué),沒有多少個(gè)和我一起玩。可是我必須度過這一段旅程,沒有小學(xué)的快樂,沒有暑假的甜蜜,只能在忽甜忽苦的日子里面度過。

  在這個(gè)忽甜忽苦的日子,很煎熬,時(shí)時(shí)想念小學(xué),可是又能怎么樣?

  當(dāng)你一開始旅行的.時(shí)候,你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。

  老師,在這一場(chǎng)旅程里面,他指導(dǎo)你去對(duì)的方向,把她會(huì)的都用親切的言語(yǔ)告訴你,他會(huì)鼓勵(lì)你,讓你往前走,越走越遠(yuǎn)。

  父母,就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在,令人倍感溫暖,他會(huì)告訴你,她半生中的對(duì)與錯(cuò),讓你以后過的比他以前的好。

  同學(xué),在這一場(chǎng)旅程里面,一直陪伴你,她把你當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一起度過這個(gè)溫暖的旅程,你不會(huì)她教你,你會(huì)她不會(huì)你可以教他,在這個(gè)溫暖的旅程,大家都需要互相幫助,一起加油,向前。

  當(dāng)年學(xué)會(huì)了很多很多的技巧,去過很多很多景點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是孤獨(dú)的,你非常需要一位朋友,你想要警惕起來,畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西,所以你要尋找一個(gè)志同道合的,對(duì)你好的,和她一起討論未知。溫暖的旅程中,她們也是一部分。

  溫暖的旅程中親情是第一部,可是你要是沒有走好,怎么為接下來的路做鋪墊。

  在這個(gè)溫暖的旅程中有苦有甜,你要學(xué)會(huì)適應(yīng),幫助別人和幫助自己。

溫暖的旅程作文15

  有書香為伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,也就不會(huì)無趣。書能給人知識(shí),能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂。

  一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……

  走入我的房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書房。

  空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過來。

  午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無關(guān)。

  書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的`眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國(guó)的大好河山。

  我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的眼前展開,那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷在眼前展開……展開……

  書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來。望向窗外,陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物,有條不紊地生長(zhǎng),一切都是那么美好,那么溫暖。

  書香與我為伴,書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂。書香,在我成長(zhǎng)的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼,像小鳥一樣快樂,像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。

  書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂,給我知識(shí),伴我走過春夏秋冬,走過一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂。

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