誰的本領(lǐng)大作文

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誰的本領(lǐng)大作文(必備15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的誰的本領(lǐng)大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰的本領(lǐng)大作文(必備15篇)

誰的本領(lǐng)大作文1

  一天,小猴和小鹿在一起爭誰的本領(lǐng)大。小猴說:“我的本領(lǐng)比你大,我會爬樹,你會嗎?我還會在樹上蕩秋千!闭f完小猴一下子就爬到了樹上,尾巴鉤住樹枝,來了一個倒掛金鉤。小鹿不服,說:“爬樹算什么本領(lǐng),我會游泳,你行嗎?”

  正在它們吵得不可開交的時候,大象伯伯走了過來,說:“你們都過來,誰能摘到對岸大樹上的'桃子,誰的本領(lǐng)就大!

  他們來到河邊,小猴想我雖然會爬樹,可不會游泳啊!小鹿剛想蹚過去,可又想我不會爬樹啊!就算過了河又有什么用?它們你看看我,我看看你。

  突然,小猴靈機一動說:“小鹿,你馱著我過河,我去摘桃,怎么樣?”

  “好呀!還是你聰明!”小鹿連連豎起大拇指。

  小鹿馱著小猴小心翼翼地蹚過了河,小猴輕松地摘到了桃子,把它送給了大象伯伯。

  大象伯伯說:“你們今天的表現(xiàn)很好,一個人的力量再大也不如團結(jié)的力量大啊!”小猴和小鹿聽了害羞地低下了頭。

誰的本領(lǐng)大作文2

  一天小猴和小鹿?fàn)幊称饋。他們在爭誰的本領(lǐng)大,小猴挺著胸脯說:“我的本領(lǐng)大!”小鹿說:“我的本領(lǐng)比你更大!”

  小猴和小鹿越吵越兇,把正在睡覺的大象伯伯給吵醒了,象伯伯伸著懶腰問:“這大熱天的,你們在吵什么?”小猴跑過來說:“象伯伯,你說是我的本領(lǐng)大,還是小鹿的.本領(lǐng)大?”象伯伯說:“既然你們在爭吵,那你們就比誰先爬到河對岸的果樹上,把果子摘下來,就算誰的本領(lǐng)大!

  小猴撅著嘴說:“雖然我會爬樹,但是我不會跳遠。”小鹿已經(jīng)到了河的對岸,可是就是摘不著果子。小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴對小鹿說:“小鹿,咱們來合作吧!毙÷孤犃耍氐胶舆@邊,背著小猴過河。于是他們就把果子摘了下來,津津有味地吃著果子。

  小猴和小鹿懂得了,每個人都有自己的長處和短處,要正確的看待自己和他人。

誰的本領(lǐng)大作文3

  第三天,風(fēng)和太陽又碰到了一起。太陽對風(fēng)說:“風(fēng)先生,我昨天才懂,原來每個人都有自己的本領(lǐng)。到了冬天,我回發(fā)出強烈的光,讓人暖和。到了夏天,你會“呼呼”地吹起來。讓人感到?jīng)鏊!憋L(fēng)說:“對呀,每個人都有自己的本領(lǐng)!

  這時,風(fēng)看見田里有位農(nóng)民伯伯在鋤地,他頭上累得滿頭大汗。風(fēng)就“呼呼地”吹起來,那位農(nóng)民伯伯覺得涼快極了!在時太陽也看見一位農(nóng)民伯伯汗流浹背的.在那里鋤地。太陽就發(fā)出強烈的光,想催他去沖個澡。農(nóng)民伯伯熱的不行了,就跳到河里去洗澡了。

  從此,太陽和風(fēng)就成了好朋友,一起用本領(lǐng)去幫助更多的人。

誰的本領(lǐng)大作文4

  第二天,風(fēng)和太陽碰到了一起。風(fēng)和太陽知道了每個人都有自己的長處。于是他們各自用自己的本領(lǐng)共同去幫助人們。

  風(fēng)和太陽一起來到了院子里,看到有一個可愛的小女孩在窗臺上自言自語的說:“我的衣服、裙子、花被和忱頭都沒有干,晚上叫我怎么睡覺呀!”風(fēng)和太陽決定幫助小女孩,這時風(fēng)呼呼地吹起來,太陽發(fā)出強烈的'光,他們齊心協(xié)力地把東西吹干了,小女孩很開心就說:“謝謝你們!

  接著他們?nèi)チ撕芏嗟胤,幫助了莊稼、花草樹木和人們,他們都非常感激風(fēng)和太陽。從此風(fēng)和太陽永遠都是好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文5

  第三天,風(fēng)和太陽又遇見了。風(fēng)感慨地說:“我回去仔細想了一下,其實我們本領(lǐng)都很大,各有長處,我們還是一起合作吧!”太陽點點頭,說:“同意同意,就讓我們一起合作,讓大自然充滿生機吧!”

  于是,它們手牽手一起來到田野里。它們看見地上有一群群的蒲公英,蒲公英在大地的滋潤下,歡快的搖擺著身子。但它們不能把種子播種到更遠的'地方。這時,風(fēng)“呼呼”地吹著,把蒲公英吹向了遠方,蒲公英在遠方生根發(fā)芽了。太陽呢,用它溫暖的陽光照射在蒲公英的幼苗上,讓它們 壯成長。

  太陽笑咪咪的對風(fēng)說:“看來,我們聯(lián)合起來的本領(lǐng)最大!”

誰的本領(lǐng)大作文6

  一天,小猴和小鹿碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)的。小猴說:“我能爬到樹上摘果子,還能在樹上蕩秋千,這些本領(lǐng)你能嗎?”小鹿說:“我能跨過小河,還有跑步跑得快,這些本領(lǐng)你能嗎?”

  他倆越吵越激烈,最后把大象伯伯給引來了。大象伯伯說:“好啦,好啦,我要看看到底誰的本領(lǐng)大,你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!”

  小猴抓耳撓腮地想:這河又寬又大,怎么過去呢?小鹿想:我能過河,但是樹這么高,我不會爬樹呀!我的.脖子再長,也無濟于事!

  這時,小猴眼睛一亮,對小鹿說:“我們合作一下,不比高低!毙÷褂X得這個主意不錯。于是,小鹿說:“那我們該怎么合作呢?”小猴說:“我坐在你背上,你帶我游過去,然后我就用我爬樹的本領(lǐng)去摘果子!庇谑牵÷咕驼罩『镎f的去做。小猴摘到果子,把果子和大家一起分享。

  大象伯伯意味深長地說:“你們各有各的本領(lǐng),可只有合作才能取得成功!”

誰的本領(lǐng)大作文7

  一天早晨,啄木鳥、黃牛和大象,在一片空地上比誰的本領(lǐng)大,請小猴子當(dāng)裁判。

  小猴子把它們帶到了三個地方,分別是森林、田地和木坊。它們先來到了森林中的一個大樹下,小猴子問:“誰能給大樹治。俊薄拔倚小敝灰娮哪绝B立刻飛到樹上噔!噔!噔!的.啄了幾下就把 大樹的病治好了。它們又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子問:“誰能把田地犁好”?“我行”黃牛說。黃牛兩三下就犁好了。最后,它們來到了木坊前,里面的木頭堆積如山,顯然沒有大力 氣的是不可能堆齊的,小猴子說:“大象你來把木頭堆齊吧”!大象毫不猶豫的把木頭堆齊了。這時,小猴子說:“你們的本領(lǐng)都很大!都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的作用!”

  這件事告訴我們“尺有所短寸有所長”,要取長補短,才能有進步!

誰的本領(lǐng)大作文8

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇,風(fēng)對太陽說:“你的本領(lǐng)可真大。”太陽對風(fēng)說:“你的本領(lǐng)也不小呀!憋L(fēng)又對太陽說:“我們不如用自己的本領(lǐng)幫別人!碧栒f:“好啊!闭f完就分開了。

  太陽看見一戶人家在晾衣服,它就發(fā)出強烈的光,衣服不一會兒就曬干了。風(fēng)看見一個孩子拿著風(fēng)箏很難過地坐在草地上。這時,風(fēng)呼呼地吹了起來,那個孩子高興地喊:“起風(fēng)了,可以放風(fēng)箏了!焙⒆痈吲d地所風(fēng)箏放了起來。

  風(fēng)和太陽又在同一個地方會面了。風(fēng)和太陽說著自己剛剛做的.事,它們感受到用自己的本領(lǐng)幫助別人,自己會更快樂。

誰的本領(lǐng)大作文9

  夏天,小鹿和小猴比賽都得了第一名,它們爭論不休地說自己的本領(lǐng)大。

  它們靈機一動地說:“要不我們比賽跑步吧!”大象這時走了過來說:“我來當(dāng)裁判吧!”小猴說:“好呀。”大象東望望,西望望,然后它的鼻子指著對岸的那棵蘋果樹,說:“誰能摘到對岸的果子,就誰的'本領(lǐng)大!

  小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗,小鹿退后了一步。

  小猴動腦子動了大半天,小鹿也動了大半天腦筋,都沒有想到辦法。小猴子終于想到了一個辦法,小猴子不好意思地說:“要不我們一起合作!毙÷拐f:“好!”

  于是,小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面,小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上,最后它們終于摘到了蘋果,大象說:“你們的本領(lǐng)都大!”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。

誰的本領(lǐng)大作文10

  第三天,風(fēng)和太陽再次相遇。太陽對風(fēng)說:“我們一起幫助人們吧!”風(fēng)說:“好啊,我們出發(fā)吧!”

  春天,它們看到有一戶人家在曬被子,由于天氣不好,一直沒干。太陽便發(fā)出強烈的光,把被子曬干了。

  夏天,人們都覺得很熱,風(fēng)看見了就“呼呼”地吹了起來,人們覺得涼快多了。

  秋天,風(fēng)把已經(jīng)枯萎的葉子吹下來,等春天長出新芽。

  冬天,下了一層厚厚的雪,人們都覺得很冷,太陽看見了便發(fā)出強烈的光,雪融化了,人們覺得暖和多了。

  就這樣,風(fēng)和太陽一直在幫助人們,所以人們都一直在夸它們。

  風(fēng)和太陽終于明白了:各有各的長處,各有各的'本領(lǐng)。最后,它們成為了好朋友。

誰的本領(lǐng)大作文11

  晴空萬里的早上,一大早就聽見有爭吵聲,大象伯伯被爭吵聲驚醒了。

  大象伯伯打開了大門,想一探究竟,就邁著沉重的步伐走過去查看?吹搅诵÷购托『锍持约旱谋绢I(lǐng)大,大象伯伯絞盡腦汁終于想了個辦法,他用長鼻子指著對面的蘋果樹,微笑著說:“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果,誰的本領(lǐng)就大!毙『锬罅艘话牙浜,小猴嚇得往后退了好幾步。

  他倆一起想辦法,這時,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴笑著說:“我們一起合作吧!”小鹿笑呵呵地說:“好呀,一起合作吧!”于是,小猴猛得跳上小鹿的身上,緊緊地抱著小鹿的.脖子,生怕摔倒小河里,到了對岸,小猴像閃電一樣爬到樹頂,摘下了最甜的蘋果,小鹿在樹底下接蘋果。

  到了岸邊,大象伯伯對他倆說:“你們的本領(lǐng)都大,但是你們的合作力量更大!”

誰的本領(lǐng)大作文12

  春回大地,萬物復(fù)蘇,花兒都開了,水果慢慢地長出來了,森林里舉行了一個本領(lǐng)大賽,小猴和梅花鹿都得了第一名,可是他們爭論不休,都說自己本領(lǐng)大。

  大象婆婆說:“你們在干什么?”他們兩個說:“我們在比誰的本領(lǐng)大。”大象婆婆說:“我有一個辦法可以幫你們兩個得一個第一名!毙『镎f:“什么辦法?”大象婆婆指著對岸的樹說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的本領(lǐng)大!泵坊贵@訝地后退了兩步,小猴的`臉上冒出了一個小水滴。

  他們兩個想啊想,小猴終于想到了一個想法,于是在梅花鹿耳邊說了幾句話,感覺奇奇怪怪的,于是梅花鹿就按照小猴的方法去做,他伸長脖子,小猴就小心地爬上了梅花鹿的身子。他跳上樹上小猴順利得爬上去了,他摘下果子扔向小鹿,終于好啦!大象婆婆對小猴他們說:“團結(jié)就是力量!

誰的本領(lǐng)大作文13

  一天,小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛說我們來比一比誰的本領(lǐng)大,毛毛說我的本領(lǐng)大,因為我能爬樹,捉老鼠。黑黑說我的本領(lǐng)很大能打獵,能看家。它們各不相讓。

  這時毛毛噌的一下爬上了沙發(fā),黑黑前爪一躍爬上沙發(fā)。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發(fā)的背。黑黑想爬上沙發(fā)背,可是前爪就是夠不著。這時毛毛在上面揮手仿拂在說你上來呀!黑黑氣得直刨沙發(fā)就是上不去,在下面急得團團轉(zhuǎn)。黑黑很不服氣說你下來呀,你再和我比一場好的。

  毛毛一下來就被黑黑抓住,黑黑用腳踩著毛毛發(fā)出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評:你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領(lǐng),接著就展開了行動上的爭斗。這一切被你用那天真富有童趣的'語言描述的很形象,也很有趣。你的思維敏捷,語言流暢,表達能力很好。但是,你到底覺得他們倆個誰的本領(lǐng)大。磕愕闹行氖窍胝f明什么呢?

誰的本領(lǐng)大作文14

  一個安靜的下午,森林一角忽然傳來一陣爭吵聲,原來是小猴和小鹿在爭吵,它們吵得面紅耳赤,都說自己的本領(lǐng)大。

  它們的爭吵聲驚動了正在休息的大象伯伯,只見大象伯伯手叉著腰,鼻子指著河對岸的果樹,說:“你們誰能摘到對面岸上的果子,就算誰的'本領(lǐng)大。”小猴聽了大象伯伯的話,身上冒出了幾滴冷汗,小鹿聽了大象伯伯的話,身上也冒出了幾滴冷汗,還驚得后退了幾步。

  小猴想:我雖然能摘到河對面的果子,但是不能過河。小鹿想:我能過河,但是摘不到河對面的果子。這時,它們異口同聲地說:“我們可以合作!闭f完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿馱著小猴到河對面。

  到了河對面,小猴雙手抱住樹干,找到了樹上的果子。大象伯伯看了,語重心長地說:“只有合作才有收獲。”小猴和小鹿聽了大象伯伯的話,點了點頭,開心地笑了。

誰的本領(lǐng)大作文15

  一天,小黃牛馱著一車沉甸甸的干草,氣喘吁吁地走在馬路上。心里想:“嘿嘿,沒有人比我的力氣大了!”

  突然,一輛大卡車從它身邊過來,“嘀嘀、嘀嘀!毙↑S牛抬頭一看,原來是一個“怪物”。它載著一袋袋大米,跑得很輕松。小黃牛愣住了,對它很敬佩,怯怯地說:“你叫什么?”“怪物”得意揚揚地說:“我叫大卡車,是人類造的'。人類的本領(lǐng)可大了,他們造出很多機器、工具。一些不容易搬動的東西,他們都能夠解決!甭犃舜罂ㄜ嚨脑挘↑S牛低下了頭。大卡車接著說:“對了,我要走了,你有什么問題以后多向人類討教,下次再見!

  看著大卡車從身邊一掠而過,小黃牛心想:還是人類的本領(lǐng)大!

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