我的優(yōu)點作文

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我的優(yōu)點作文【優(yōu)秀15篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的優(yōu)點作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的優(yōu)點作文【優(yōu)秀15篇】

我的優(yōu)點作文1

  我的優(yōu)點有很多:滑冰、長跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學競賽、喜歡閱讀……還有很多,不過,我最拿手的是滑冰和長跑。

  長跑的時候,我雖然會累,但是我一刻都不會停下來。滑冰這項優(yōu)點要從幾年前我會滑開始:學滑冰時,我先會的`是真冰,就是穿冰刀鞋在真冰上滑來滑去。剛開始時,我一步一個跟頭,只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走,但我是個膽大的女孩,我喜歡挑戰(zhàn),慢慢地我就想走到中間去,就這樣,很快地我就滑得很溜了,回家一穿上旱冰鞋,我竟然跟滑冰刀一樣順,久而久之,我一穿上旱冰鞋,也能如魚得水,來去自如,無論怎樣都不會再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時候,我們都喜歡穿上旱冰鞋,但我們院子里的小朋友都是滑冰高手,在玩游戲時,都必須使出全部技藝才保證不會被抓到,當然,還必須要熟悉院子里的結構,有必要時要躲藏,而我只跑不躲,又因為我跑得快,所以幾乎每次都會勝利。

  這就是我的優(yōu)點,如果你還想了解得更多一些,那么來找我一起做個朋友吧,你會越來越喜歡我的!

我的優(yōu)點作文2

  嘿!大家好,我叫成一格,我的優(yōu)點各種各樣的,下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點吧!

  我的個人衛(wèi)生保持的比較好。我從學;氐郊依锏谝患戮褪侵北枷词珠g,把自己的小手洗的.干干凈凈、漂漂亮亮的才行。

  我還非常喜歡樂于助人呢。記得有一次,我正在小區(qū)里玩耍的時候,看見一個小女孩正在玩單杠的時候,一不小心摔倒了。我趕緊跑過去,把那個小姑娘扶了起來,并且還問她有沒有受傷。直到小姑娘站起來,我才放心的離開。

  我的表演力也非常強。我還在河南省第二屆青少年才藝大賽中,榮獲了金獎呢!我是不是很厲害。

  我的舞蹈水平也非常高。在舞蹈班里,老師放音樂,讓我們自己編舞蹈,每一次都是我跳的最好。

  我的獨立性和自覺性也非常強。每次放學回家,我不是先看電視和玩耍,而是先寫老師布置的作業(yè)。我寫作業(yè)的時候不需要媽媽在旁邊監(jiān)督我,而是自己一個人自覺地、獨立地完成。

我的優(yōu)點作文3

  我是一個活潑,愛跳街舞的男孩兒,活潑不用說了,讓我感到自豪的是跳街舞,因為,我們班就我一個人會跳街舞的。

  以前,我跳街舞不會跳,老師說:“細心的學,一定會學會的,”我就努力的學,有一個動作我接不上,它是:右腳向后點,右手向前上伸,我就想象成是一個超人的.動作,最后我接了上去,而且老師還表揚了我,我心里美滋滋的。

  還有一次,要去表演,我有很多動作還不會,就留在舞蹈班讓老師教我,老師做一個動作,我跟只有做一個動作,我每做一個動作都努力的記在腦子里,到了表演的那一天,我們表演的是“good boy”,我把每個動作都按照老師說的做,那一天我得到了老師的獎勵,獎勵是一個街舞手鐲,是黑色的,非常好看。

  我非常喜歡跳街舞,他給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

我的優(yōu)點作文4

  我對著鏡子,仔細地打量著自己,我的優(yōu)點在哪里呢?哎,我平時太淘氣了,怎么也找不到優(yōu)點,但缺點卻一大堆。比如說:上課說話,做小動作,追逐打鬧等等。

  我照啊照,琢磨了半天,絞盡腦汁地想啊想,也沒找到自己的優(yōu)點,我都快沒自信了,就跑去問媽媽,媽媽一下子說出了我好多優(yōu)點,說我正直、勇敢、堅強、善良。別的不說,就善良這一點,我絕對做得特別棒,從小爸爸媽媽就教我要善良,做一個心腸好的男孩兒。

  記得有一次,全家去360廣場購物,我在超市里特別沒意思,就求著爸爸到外面透透風,爸爸同意了。我們跑了好一會兒,坐在長椅上休息時,我突然看到一位殘疾人在馬路旁躺著。

  看到人們都從他身邊走過,卻沒人幫他,我一開始也沒有理他,可是后來不知道怎么回事,突然心一軟,便不自覺的把媽媽給我買零食的二十塊錢給了他。

  我趕緊跑到媽媽身旁,跟她講述了這件事,媽媽直夸我好樣兒,我特別開心。

  雖然我后來發(fā)現(xiàn)那位殘疾人是騙人的,但我并不為我的'所作所為而后悔。

我的優(yōu)點作文5

 缺點其實并不可怕,可怕的是知道缺點卻不改正,或有改但改得不徹底,因此,有缺點就得告別,回顧我的缺點,就是健忘。

  有一次,老師布置的作業(yè)要求做在作業(yè)本上,第二天交;氐郊,我就認認真真的把作業(yè)做完,第二天交作業(yè)的時候,我在書包里翻天覆地的找,可就是找不到,“。≡愀!我肯定忘在家里了,家雖然近,但是我沒帶鑰匙,奶奶又不在家,敲門也沒用,怎么辦呢?唉!只好下午交了!钡鹊街形缋蠋煵樽鳂I(yè)本時我沒有,老師當場就把我狠狠的罵了一頓;钤!

  還有一次星期六下午,陽光明媚,天氣很好,我約同學到學校操場打籃球,我竟然忘記了打籃球的事,到了5點鐘我才想起要去打籃球,然后,我急急忙忙的跑到學校操場一個人影都不見,唉!失約了。

  我真的健忘嗎?不!我在每堂課中卻是專心致志聽講,沒有辜負老師的'辛勤講課,聽得懂記得牢。記得有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”對待任何事情只要用心,不但不失誤,而且做得更好。

  通過本文的習作,我今后凡事都得用心,堅決跟缺點告別。

我的優(yōu)點作文6

  梅花優(yōu)于香,桃花優(yōu)于色。就像這句話所說的,每個人每件事物都有自己的優(yōu)點,我也不例外。我的優(yōu)點是善于堅持,每當我在做一件事情時我都會盡自己最大的努力堅持做到最好。

  打開我的房門,可以看到墻上掛滿了各式各樣關于繪畫舞蹈的獎狀證書,它們都是我不斷堅持的證明。在學習中我遇到過不少困難,也有不少次想過放棄,我之所以不放棄是因為我一直堅信兩句話“有志者事竟成”“失敗乃成功之母”。在剛開始學習繪畫和跳舞時,我總是達不到老師的要求并且跟其他同學有所差距。無論是對顏色的感覺對舞蹈力量的掌控都沒有做到那么的.好。

  每當我想到這兩句話時我總會全身充滿力量并不斷堅持。我開始付出比別人更多的時間去練習。正是因為堅持我才能從不會到會,正是因為堅持我才能從平凡到不平凡,也許我沒有別人那么好的天賦,但是這份堅持不懈的精神讓我也和別人不一樣。

  這就是我的優(yōu)點,善于堅持。它讓我收獲了樂趣和特長,我相信我的優(yōu)點會在以后的生活和學習中帶來很大的幫助。

我的優(yōu)點作文7

  每個人的優(yōu)點、缺點都不同,而且一個人是不可能十全十美、完美無缺,像我雖然有很多優(yōu)點,但只要說起缺點,就會變得非常的糟糕。不過,我從不放棄自己,因為我知道:我最大的競爭對手就是自己,因此我常常跟自己說:”我好棒!我好贊!”

  我的優(yōu)點就像美妙的天堂一樣,只要飛回宮里,天使就會迎接我回來;我的缺點就像恐怖的鬼屋,所以我要學別人的'優(yōu)點,改掉自己的壞習慣。

  自信心對人類來說是非常重要的,如果你沒自信心,那么什么事情都不會做得好,因為你都還沒嘗試,就先說不會,那永遠都不會成功的。

  我非常的厲害,幾乎什么事都難不倒我。但我還是要改掉缺點,向別人學習優(yōu)點,讓自己變得更好、更完美。我要告訴自己:”我真的非常棒!”而且會越來越棒,就像一位勇敢的武士!不能被任何的東西給打敗,因為我的意志就像耀眼的鉆石一樣,是能忍受各種磨練的。

我的優(yōu)點作文8

  每一個人都有優(yōu)點,還有不同的性格,我和他們一樣,有很多的優(yōu)點。

  我第一個優(yōu)點是有禮貌。我們學校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太

  好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領導,我們都聽他的`!

  “好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮啊!突然,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點了點頭,我在外面看見了一位大官,我就對媽媽說:“那是你們的領導嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的很對!蔽倚睦锩雷套痰摹

  我的第二個優(yōu)點是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了!蔽艺f:“不

  行,跟別人約好了,不能不守信用。”后來我去了。

  我的優(yōu)點太多了,說不過來,我就寫這么多了,以后我一定要把我的優(yōu)點多多地發(fā)揚!

我的優(yōu)點作文9

  我們班上的韓樂太老實,老受同學捉弄。

  然而有一次,我和同學們對韓樂有了新的認識。那是在一堂歷史課上,老師講到諸葛亮不但是一個對國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,而且還文才出眾,寫過很漂亮的文章《出師表》。老師問我們誰會背,我在家里學過,不過學得不是很好,因此沒有勇氣舉手。突然,一個尖聲尖氣的`聲音喊到:;韓——樂!”老師信以為真,就叫韓樂背。這時,我想韓樂可能要出洋相了,同學們竊竊私語,等著看韓樂的笑話。但令大家吃驚的是,韓樂果真很流利地背了出來。那些本想捉弄他一番的同學,一個個驚得目瞪口呆。我非常羨慕他,決定以后要向他學習,認真讀書。

  從此,韓樂再不是可以讓同學們捉弄的;老實人”了,而是一個品學兼優(yōu)、學習成績名列前茅的學生,受到了大家的尊敬。

我的優(yōu)點作文10

  每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優(yōu)點。我的優(yōu)點就是善良。

  記得有一天晚上,我和爸爸媽媽一起出去散步。街上燈火通明,在這繁華的'街邊,跪著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白的老人,他前面放著一個被砸破邊的碗,用來裝乞討到的錢,真可憐。我從他身旁路過的時候,他就轉過身來,把那個破碗在我面前搖了搖,嘴里念道著:“求求你,可憐可憐我吧,求求你,可憐可憐我吧!”我看了,真覺得他挺可憐的,孤身一人,年紀又那么大了,又一無所有。看著他一個一個地給路上的行人乞討,我的心中突然騰起了一種強烈的同情,我要給錢給他的欲望是如此強烈,我忍不住摸摸口袋,可我身上沒有錢哪!我便跑去向爸爸媽媽要了5元錢,放在了那可憐的乞丐面前,乞丐也萬分感激我,我微微一笑,便姍姍而去了。

  幫助了別人后,我感到非常開心。

我的優(yōu)點作文11

   看到這個作文題目,我苦惱了很久,我左思右想也想不出一個真實的自己。經(jīng)過我和向子姐姐的商討,我才發(fā)現(xiàn)其實自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點,確切地說,真實的我,是一個缺點與優(yōu)點并存的我。

   我的'星座是獅子座,所以我有獅子座的驕傲、倔強和強勢,這些可以說是我的缺點,也可以說是我的優(yōu)點。生活里的我,遇到難事,從不肯服輸,想盡各種辦法都要克服難關。在學校里,我平易近人,和同學很是團結。但有時我又有些內向,不太愛理人,給人一種傲氣十足的感覺。

   我也有許多的愛好,但卻總不能始終如一地堅持。比如說我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具,還喜歡讀書。我清楚地知道:打羽毛球可以鍛煉身體,也可以增強我的反應速度;拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動手和動腦能力;閱讀可以豐富我的知識,開闊視野。可這些愛好,我都不能很好地堅持,總喜歡三天打魚兩天曬網(wǎng)。

   這就是一個真實的我,一個優(yōu)點與缺點并存的我。我要發(fā)揚我身上的優(yōu)點,克服缺點,盡量做一個優(yōu)秀之人。

我的優(yōu)點作文12

  我認為一個人的優(yōu)點和愿望就像一條船上的帆和槳,有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點和愿望

  相信大家可能也像我一樣,為找不到自己的.優(yōu)點而煩惱,我就是一個找不到自己優(yōu)點的女孩。說實話,我很喜歡觀察別人的優(yōu)點,有時還會試著模仿。不過慢慢的就會發(fā)現(xiàn)那不適合自己,之所以不適合自己,是因為那不是自己真正的優(yōu)點。雖然我現(xiàn)在還沒有讓自己認為完美的優(yōu)點,不過相信我,我一定會找到屬于自己的優(yōu)點,一定會。

  我從小就希望自己能成為一名教師,因為教師是培育祖國花朵的園丁。我也想成為······我會為自己的愿望而努力的。

  優(yōu)點和愿望是一個人的雙腳,我只有愿望而沒有優(yōu)點,是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學習,因為成績好也算是一種優(yōu)點吧。如果我擁有完美的優(yōu)點和愿望,那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走,而且步伐也會更加穩(wěn)定。

  朋友,相信你也有優(yōu)點和愿望,只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來吧,朋友,用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍天。

  相信自己。

我的優(yōu)點作文13

  我的性格外向、好動、愛說、愛笑……但愛笑好像是我最大的特點。我的笑神經(jīng)好像特別發(fā)達,只要有一點好笑的事情,我比任何人都笑得響,笑得長,沒完沒了。笑,讓我開心,可也鬧出了不少笑話。

  有一次,張老師讓我們拿課課通讀。同學劉晨忘帶了,他一邊翻書包,一邊說:“夷?我的‘張澤東’(我們班的同學)哪去了?”正巧被張老師聽見了,弄清原委后,她幽默地說:“劉晨啊,張澤東不是《課課通》,《課課通》也不是張澤東!”聽了這話,我們全都大笑起來。有的同學捂著嘴笑,有的趴在桌子上笑,還有的捂著肚子笑……“笑星”——我更是不得了,笑得前仰后合。只聽“咣當”一聲我笑得跌到了地上。這一下,輪到同學們來笑我了,就連張老師也被逗笑了。頓時,我羞得滿臉通紅,恨不得有條地縫鉆進去。可,可我剛爬起來坐好時,我,我又“撲哧,撲哧”地笑起來,張老師這時又打趣地說:“石序一的笑聲啊,就像過年的鞭炮聲,又響又長。”大家笑得更歡了。

  愛笑讓我獲得了“開心果”的.美名,也讓我獲得了“笑星”的“雅號”。每次我都想拼命地忍住不笑,可笑神經(jīng)又活躍起來了,“哈、哈、哈……”

我的優(yōu)點作文14

  “你沒帶嗎?我借你!薄靶⌒〉南x子也有生命,快放了吧!”咦,這是什么聲音?噢,這是我在幫別人時發(fā)出的聲音!

  有一次,美術課上老師要帶彩色鉛筆,只見我的.同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的。“你沒帶嗎?我借你!”我脫口而出。同桌一看見,就像看到了救星一樣,雙手緊握著彩色鉛筆,感激地說:“謝謝,謝謝!边@時,我的內心充滿了快樂!

  午飯過后,我在家門口散步。我猛然看見鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳,小孩撲了個空,蟈蟈逃出他的視線。鄰居的小孩猛一轉身,一把抓住蝸牛,正準備踩死蝸牛時,我健步如飛,像一陣疾風沖了上去,將那人推開,迅速地將蝸牛拿起來,小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說:“蝸牛是害蟲,吃葉子你憑什么放了?”他雙手叉腰,很不服氣!拔伵3匀~子?小蟲也有生命,不可以傷害它們!彼麩o言以對,只好離開。噢耶,又說服一個!

  這就是我的優(yōu)點——善良。無論是別人遇到困難或是傷害其他的生命,我都用我的善良解決。

我的優(yōu)點作文15

  以前,盤健去參加作文比賽榮獲二等獎,我祝賀他:“盤健你真好,每次都為班上爭光,祝你再接再勵,下次得一等獎”。盤健當時很激動,還說了一聲“謝謝你的夸獎,我也祝你得了一等獎!蔽覀兙褪亲詈玫呐笥。

  我的朋友最大的優(yōu)點就是樂于助人。

  有一次勞動課時,一個同學拿不起水桶,他說:“要我?guī)湍隳脝帷?“是的”,那位同學說,盤健把水桶拿到那位同學的班上,那同學說:“謝謝,你真是一位好哥哥!”盤健聽了,比吃了蜜糖還甜,并回復了一句,“不要謝我,因為助人為樂,這也是我應該做的,所以你不用謝我了!彪S著他身影的離去,那位同學懷著感激地想,“我也要多幫助別人”。

  老師讓他參加跑步比賽,他榮獲一等獎,當時我們幾乎要跳起來,因為這是我們班有史以來的第一次體育獎狀。老師讓我們全班參加接力賽,我比盤健慢幾秒鐘,幸好我還算快的,不然別人就會反超,很難追上別人。盤健兔子一樣跑的飛快,拉出了別人與他的'距離,所以我們班又能獲得體育獎狀,我們夸盤健,盤健他卻說:“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開心的笑了。大家評評,我夸他對不對?

  夸好友也是激勵自己,在這我還想對大家說:“團結一心什么困難都能打敗”。

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