校園的冬天作文

時(shí)間：2024-01-06 15:24:42 好文我要投稿

[精]校園的冬天作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的校園的冬天作文，希望能夠幫助到大家。

[精]校園的冬天作文

校園的冬天作文1

　　“梅花香自苦寒來(lái)”，每到冬天的時(shí)候，梅花機(jī)會(huì)獨(dú)自綻放，在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學(xué)校的校園里面有一棵臘梅樹(shù)。

　　當(dāng)大雪紛飛的時(shí)節(jié)，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩著，周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風(fēng)夾雜著雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺(jué)到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的，即使偶爾有出現(xiàn)的人，也是來(lái)去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會(huì)被凍僵了。然而就這樣連人們都無(wú)法適應(yīng)的季節(jié)里面，梅花在靜靜盛開(kāi)著。它們?cè)谥︻^靜靜綻放，為這大地帶來(lái)了一絲的.生命力，是的原本單調(diào)的大地多了幾分彩色，仿佛是在提醒著大地母親沒(méi)有完全沉睡過(guò)去。然而梅花雖然是冬天里面獨(dú)特的存在是，但是它并沒(méi)有邀功，而是默默在枝頭盛開(kāi)著，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的存在。等到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”。無(wú)論自己曾經(jīng)擁有過(guò)多么絢麗的過(guò)去，它們只是默默向人們匯報(bào)著春天的信息。

　　我喜歡這冬天的梅花。

校園的冬天作文2

　　秋奶奶悄悄地離開(kāi)了，冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來(lái)到了我們的校園，給我們的校園帶來(lái)了冬天的感覺(jué)。

　　一進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)的是那月季園，月季花已經(jīng)被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的桿子，美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里，但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠，里面還藏著一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍(lán)色，黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。

　　走出了月季園，就來(lái)到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹(shù)，就像剛剃過(guò)頭發(fā)的孩子一樣，顯得那么活潑可愛(ài)。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的'，像一片片綠色的小風(fēng)車，風(fēng)來(lái)了，三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹(shù)，還有蔥綠的無(wú)名樹(shù)（因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>

　　校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開(kāi)放的梅花，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對(duì)抗，怪不得宋朝的王安石會(huì)贊美這凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹(shù)，都像在給梅花鼓掌呢。

　　校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子正在雪里打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。

　　我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校，它帶來(lái)的美景可絲毫不比春天差��！

校園的冬天作文3

　　冬天的校園濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌一年有四季，我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候，冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白，放眼望去，小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的，像披了一件件白大衣。冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全；

　　又像一位亭亭玉立的舞女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，她是如此的美麗，美麗的讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你�！苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱，冰清玉潔。如果你摸一摸，滑滑的、涼涼的。冬天的校園里，最活躍的還是孩子們。

　　下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，他們有的在跑、有的.在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界，歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷，忘記了憂愁，他們心里充滿了歡樂(lè)。冬天的校園是孩子們的天下，我最愛(ài)這校園的冬景。指導(dǎo)教師：郭榮波

校園的冬天作文4

　　冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手，邁著輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí)，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來(lái)。

　　這時(shí)的校園已經(jīng)變了，處處白雪茫茫的，也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹(shù)木都變了，樹(shù)木上光禿禿的，好像冬姑娘給樹(shù)木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢？瞧！在地上給土地蓋上了一件件衣服，使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的.樹(shù)木，雖然沒(méi)有了樹(shù)葉送來(lái)的溫暖，但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著�？�！教室靜的連一枝筆掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴，老師的好助手，這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了，靜靜的躺在那。

　　冬天的校園雖然沒(méi)有了孩子們歡快的笑聲，但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣�；ú輼�(shù)木正在等待春天的到來(lái)，它們?cè)谖覀冄矍斑€是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們還在互相嬉戲呢！

　　冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲，連那幾棵樹(shù)木都是她伙伴呢！它們的笑聲校園增添了冬氣，也使校園不變得那么安靜……

　　冬天的校園既安靜無(wú)比又生氣勃勃，樹(shù)木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣，花草樹(shù)木們正在等待春天的到來(lái)呢！

校園的冬天作文5

　　我的校園被許多居民樓包圍著，可你大老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。如果你循著聲音走過(guò)來(lái)，就會(huì)看到一棟橘黃色的五層教學(xué)樓，上面寫(xiě)著“工農(nóng)兵小學(xué)�！睅讉€(gè)大字。

　　教學(xué)樓的前面有一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。雖然已經(jīng)下過(guò)幾場(chǎng)大雪，但是我們的操場(chǎng)卻干干凈凈，倒是花壇里“雪山”連綿起伏。這都是老師們的功勞。操場(chǎng)周圍的松樹(shù)上覆蓋著厚厚的雪衣，像沖天的白塔，好不威武，好不漂亮！清晨，我們背著書(shū)包興高采烈地走進(jìn)教室，雖然外面天寒地凍，教室里卻溫暖如春。我們的教室里有墨綠色的黑板，彩色的液晶電視，墻壁上粘貼著五顏六色的板報(bào)和我們的笑臉照片，簡(jiǎn)直就是一個(gè)百花園。下課鈴響了，同學(xué)們飛快地走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。�。∮窒卵┝�！大家興奮地跑著，跳著，堆雪人、打雪仗、跳大繩、打雞蛋黃兒，甭提多開(kāi)心了！漫天的雪花和我們一起飛舞、一起歡笑。這時(shí)的天是銀白色的，地是銀白色的，只有我們的笑臉是紅撲撲、甜蜜蜜的！

　　放學(xué)的`時(shí)候總是最熱鬧的。大家本來(lái)在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，老師一聲“解散”，轉(zhuǎn)眼工夫就沒(méi)了人影兒。我們像小鳥(niǎo)一樣飛到家長(zhǎng)身邊，嘰嘰喳喳地講著一天的趣聞。更有的家長(zhǎng)，被孩子拉著手去看我們堆的雪人、做的雪塑。童心未泯的還會(huì)親自上陣露上一手兒。此時(shí)的校園真是人聲鼎沸，熱鬧非凡！

　　這就是我的校園，冬天的校園。沒(méi)有寒冷，只有歡笑！

校園的冬天作文6

　　冬天悄悄地來(lái)了，我們的校園也悄悄地發(fā)生變化，雖然沒(méi)有了夏日的絢麗多彩，但依然那樣美麗。陽(yáng)光撒滿了校園里，讓人精神抖擻、心曠神怡。

　　冬天的校園是美麗的。

　　來(lái)到后操場(chǎng)，地面掉落了非常多的葉子，花臺(tái)就像被葉子籠罩了似的。走在這葉子的世界，就會(huì)覺(jué)得特別神清氣爽。草坪里的小草不象昔日那樣翠綠，綠色里泛著一點(diǎn)枯黃的顏色。銀杏樹(shù)的葉子幾乎掉光了，只剩下零零散散的'幾片枯黃的葉子還在樹(shù)枝上搖來(lái)?yè)u去。剩下的很多樹(shù)都是只有那光禿禿的樹(shù)枝孤零零得長(zhǎng)著。

　　和銀杏樹(shù)一樣，梧桐樹(shù)的葉子也掉光了，像一個(gè)個(gè)小光頭。梧桐樹(shù)身上有很多包，也像許多的大眼睛注視著我們。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝都沒(méi)有樹(shù)葉，像串串香。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，小草、樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著，在迎風(fēng)翩翩起舞。那像糖葫蘆似的一串紅也趁最后的機(jī)會(huì)展示自己的美麗。校園里的小葉女貞的葉子擺出了大象、恐龍、氣球等造型。雖然小葉女貞的葉子很小，不好看，但很多的葉子就能擺出美麗、奇異的造型。

　　冬天的校園是熱鬧的。

　　下課了，同學(xué)們都要去操場(chǎng)活動(dòng)。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跑步。操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　冬天最熱鬧的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一位同學(xué)都在為自己的榮譽(yù)奮勇拼搏。旁邊的拉拉隊(duì)員一陣陣加油的喊聲震耳欲聾。最激動(dòng)的要數(shù)接力賽，參加了接力賽的隊(duì)員都跑得很快，因?yàn)樗麄兌枷霝樽约喊酄?zhēng)奪榮譽(yù)。

　　冬天的校園真讓我陶醉啊，我愛(ài)我的校園!

校園的冬天作文7

　　我總覺(jué)得一個(gè)人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門(mén)走走。

　　出了門(mén)，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小區(qū)的野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)。

　　花壇上，一片片枯葉落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)，他們像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。

　　在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門(mén)旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

　　校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。

　　來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁，只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過(guò)，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。

　　不知不覺(jué)中，我已站在我們家大門(mén)前，我還是看著冬天美麗的景色，遲遲不回……

　　抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的.小星星，它們?cè)骄墼蕉�，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說(shuō)話。��！夜晚是那樣的神奇，月亮剛爬上樹(shù)梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得十分幽靜。

　　這就是校園的冬天，美麗而清靜的冬天。

校園的冬天作文8

　　春季的校園，百花齊放，富有生機(jī);夏季的校園，驕陽(yáng)似火，充滿活力;秋季的校園，天高云淡，掛滿笑意;我獨(dú)愛(ài)冬季的校園，玉樹(shù)銀花，銀裝素裹，另有一番情趣。

　　瞧!校園四周，一棵棵梧桐樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下樹(shù)杈和枝干，可依舊顯得十分威風(fēng)，它們凝神佇立，在凜冽的寒風(fēng)中，好似一位位不畏嚴(yán)寒堅(jiān)守崗位的哨兵。下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小天使漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)校園變成銀白色的世界，操場(chǎng)就像鋪上“雪毯”，教學(xué)樓就像蓋上“棉絮”，那梧桐樹(shù)開(kāi)滿了雪白的“梨花”，柏樹(shù)上掛滿“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。我不禁感嘆大自然的鬼斧神功，把校園裝扮的如此美麗。我愛(ài)這潔白無(wú)瑕的校園。雪停了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，紛紛涌向操場(chǎng)，活躍的`身影和歡快的笑聲給校園又增添了新的內(nèi)容。雪白的操場(chǎng)上，同學(xué)們五顏六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飛舞，一片沸騰的景象。堆雪人，打雪仗.....你玩你的，他玩他的，樂(lè)此不疲。嬉笑聲，傳播著彼此的興奮，溝通著彼此的心靈，回蕩在校園上空。

　　啊!冬季的校園你是那么美麗，那么純潔，那么迷人。

校園的冬天作文9

　　涼爽的秋天已經(jīng)過(guò)了，地上的楓葉也隨著秋風(fēng)的離去漸漸離去，人們的衣裳也隨著秋風(fēng)的離去漸漸地增添了。我知道，秋季的后面一定是冬季。我知道。涼爽的秋天已離去而留下的是寒冷的冬季，我知道，溫暖的秋風(fēng)過(guò)去了又迎來(lái)了寒風(fēng)刺骨的東風(fēng)！

　　第二天的清晨，我們寢室的人竟然比以往淇的更晚了勒，我們不情愿的張開(kāi)了眼。一下床，我就感覺(jué)了一陣風(fēng)刺穿了你的肌膚。我們的嘴巴顫抖著，手由熱到樂(lè)觀，我仰望這天空。天空中漆黑一片，只有一輪似船的月亮過(guò)載漆黑的天空中，顯得是那么純潔，那么明亮，那么自然。！

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空如同打翻了一瓶黑墨水一般，不出所料，你看，如期而至降臨人間。雨像斷了線的珍珠，不停的滴落了下來(lái)。打在兵乓球臺(tái)上，有立刻彈起來(lái)，想煙花一般散開(kāi)，就是這樣的.小雨滴構(gòu)成了衣服雨景，遠(yuǎn)看。就好像千萬(wàn)根銀絲分散下來(lái)。

　　在路上。又撐起傘慢慢走著的人。還有帶著帽子飛速奔跑的人。他們的傘，衙門(mén)的帽子，淅淅瀝瀝的。在宇宙部分奮斗者！

　　“吹面不寒花梅風(fēng)”不錯(cuò)的。想母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶著點(diǎn)新翻的泥土的氣息。混著人們的腳步聲。還有雨落在傘上、地上的清脆聲，都在微微的空氣咯醞釀著。空中沒(méi)有什么生物在自由的飛翔，只有那豆大般的雨珠斜掛在畫(huà)面上。

校園的冬天作文10

　　冬天，我們把校園吵醒冬天是美麗的，冬天是快樂(lè)的，冬天也是美好的。然而，在冬天的學(xué)校里，卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　在冬天，冬季鍛煉可是必不可少的。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng)，到處都有我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都有我們活潑的.身影。來(lái)到操場(chǎng)上，激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧！參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣，決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái)，臉都漲得通紅了！參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴，都在努力地拼搏著，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光！看，他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng)，好不快活呢！隨著天氣漸漸變冷，“白色的小精靈”也忍不住來(lái)到了人間，與我們一起嬉戲、玩耍。你看，這是我們剛剛堆好的雪人，看著憨態(tài)可掬的小雪人，我們的心里別提有多高興了！

　　在這時(shí)，你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊，打得你落花流水！“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片，多么像那銀鈴般的笑聲啊，一串一串地追著人走。

校園的冬天作文11

　　學(xué)校門(mén)前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩，等待寒冬的到來(lái)。

　　等啊，盼啊，冬天終于來(lái)了，我穿上了暖和、漂亮的棉襖，心里充滿了喜悅！來(lái)到校園，備完課，要出操了，我匆忙跑去拿旗，來(lái)到沙坑旁，按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列，突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——————草坪上，沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的.霜，陽(yáng)光照在上面，快要化了，突然反射出一道耀眼而又柔和的光，我呆了“蕭儀要走了！”經(jīng)同伴提醒才

　　回過(guò)身來(lái)，趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的，3分鐘的路程，我卻好四漫游了整個(gè)仙境！路旁的柳樹(shù)葉子都落光了，想一位禿頭的老爺爺。許多，不知名的小花已經(jīng)凋謝了，不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴，你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞，艷麗奪目的嬌姿，是那么美，那么迷人！

　　不覺(jué)慢下腳步，這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰，你傻了，走快點(diǎn)，跟不上了！”“哦”我輕應(yīng)了一聲，趕緊加快了腳步，不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人，這下嗅大了！”

　　校園的冬天，雖看不到美麗的雪景，但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天給你的禮物！

校園的冬天作文12

　　一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。

　　一進(jìn)校門(mén)，還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花，隱隱地看見(jiàn)一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的.像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹拇蟮�。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，可是教室內(nèi)卻春意融融。

　　太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐整齊，動(dòng)作堅(jiān)定，伴隨節(jié)奏伸手、彎腰……

　　太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽(yáng)光的映照下，變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛(ài)的課間十分鐘了，大家有的跑步，有的跳繩……最有趣的數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見(jiàn)雪球有大有小，在天空中飛舞，突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個(gè)同學(xué)向前撲去，頓時(shí)，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”，大家不由地哄笑起來(lái)……

　　��！我愛(ài)冬天的校園，因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力。

校園的冬天作文13

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲喚醒了校園的早晨。

　　此刻，校園還有點(diǎn)酣睡，在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛，幾縷陽(yáng)光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒，背起書(shū)包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹(shù)枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的.儀式。以藍(lán)天為景，白云作伴，兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái)，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風(fēng)一吹，校園便打起“咳嗽”來(lái)，從遠(yuǎn)方聽(tīng)到一聲響，啊，有人來(lái)了。我順著校園的長(zhǎng)廊向教學(xué)樓走去，兩行青松晃著身體，為我打了一個(gè)招呼，我自也回應(yīng)一聲，向他們問(wèn)好：“昨天還睡得好嗎？”這時(shí)候，我看見(jiàn)守門(mén)的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見(jiàn)教室的燈亮著，誰(shuí)呢？我走上去——原來(lái)同學(xué)們?cè)谧x詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

　　校園的大樹(shù)依然那么粗壯，花壇的玫瑰仍是那么芬芳，而這幅美麗的圖畫(huà)也漸漸落幕。

校園的冬天作文14

　　冬天的校園是一個(gè)富有生機(jī)的;夏天的校園，充滿活力;秋天的校園，掛滿笑意;冬天的校園，則另有一番情趣!

　　瞧!校園四周，教師多多，一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子，只剩下枝枝杈杈了，可是仍然顯得威風(fēng)壯觀。它們凝神佇立在寒風(fēng)中，好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士，精神抖擻。

　　看!那路兩旁的青松翠柏，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶，在這寒冷的冬天里，為我們的校園增添了幾分的色彩啊!

　　要下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，滿天飛舞，一下子，整個(gè)校園都變成了綠色雪花的世界了。地面變成了“綠色的雪毯”，房子鋪滿了“雪花的棉絮”，那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了“白色的梨花”，大樹(shù)上，樹(shù)枝上掛滿了“白色的雪球”和“條條銀條”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩(shī)情畫(huà)意啊，好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園啊!

　　同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)里，美麗的身影和歡快的笑聲，又給校園的景色增添了新的“雪花”容雪地上了，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈跳躍著呢。一片沸騰的景象。堆雪人也有，打雪仗也有，丟沙包也有，踢毽子的也有，滑滑梯的也有，蕩秋千的.也有，跳繩的也有……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了，歌聲，笑聲，傳便了整個(gè)校園，溝通著人們的彼此心靈啊。

　　啊!冬天的校園，是那樣的美麗，是那樣的可愛(ài)呀。冬天的校園我們歡迎你的到來(lái)!