我們的校園作文

我們的校園作文匯編15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我們的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文1

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的'左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文2

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實(shí)，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個(gè)大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的.校園�；▔�里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？

我們的校園作文3

　　開學(xué)了，不相識的同學(xué)們來到了校園，一進(jìn)校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍(lán)的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個(gè)個(gè)想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個(gè)個(gè)似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個(gè)水池了，像一把把綠綠的`扇子，水池里的小魚把荷葉當(dāng)做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風(fēng)吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個(gè)個(gè)像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點(diǎn)飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文4

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣�。∨赃叺臈顦�，也長出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的`世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動，玩游戲的快樂。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)�？�！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文5

　　我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，我在宣城市第二小學(xué)上學(xué)。讓我給你介紹一下我們的學(xué)校吧!

　　一進(jìn)大門，首先看到的是一條林蔭小道，小道的右邊是一排四季常青的.冬青樹，左邊是一排高大的香樟樹。夏天時(shí)，香樟樹長得茂盛極了，碧綠的樹葉把太陽光都蓋住了，樹蔭下涼快極了，小孩們都愛在樹下走動。秋天，林蔭小道就更美了!香樟樹的葉子變紅了、黃了，真像一個(gè)個(gè)彩色小精靈!

　　通過林蔭小道，我們來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓成一個(gè)“U”形。教學(xué)樓一共有三層，第一層是一二年級;第二層是三四年級;第三層是五六年級。每個(gè)教室的外墻上都貼著白得沒有一點(diǎn)雜色的瓷磚。上課了，大家都回到教室，校園里全安靜了，只有同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

　　下課時(shí)，同學(xué)們最愛去的就是“O”形的有兩百米跑道的塑膠操場了。跑道外是紅色、里邊是綠色。大家在上邊玩得可開心哪!

　　校園里還有一個(gè)好地方——假山。假山立在一個(gè)臟水池里，水雖然臟，但同學(xué)們還是喜歡在里邊捉小魚、蝌蚪、養(yǎng)小水寶寶。假山池外，有一排被修得整整齊齊的小樹，它們像士兵保護(hù)公主一樣地保護(hù)著假山，好像生怕別人入侵了公主一樣。

　　校園是我成長的地方，我愛我的校園!

我們的校園作文6

　　我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)�！睅讉�(gè)大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的`作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！

　　校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文7

　　校園是我們的游樂場，也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來到我的學(xué)校。

　　我們往前走，這是我們的校門口，上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字，我們繼續(xù)往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來到了噴泉旁，之間假山上有一個(gè)放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個(gè)涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場，操場上是孩子們的樂園，一到下課，操場就成了孩子們的.天堂，有籃球場，乒乓球臺，到處人頭攢動，熱鬧非凡。

　　接著往前走，到了教學(xué)樓，一共有四層，顏色是橙色的。進(jìn)入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫，掛著愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造未來。

　　這就是我們的學(xué)校，景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文8

　　人們都說校園是我們學(xué)知識的搖籃，一點(diǎn)都不錯(cuò)，下面我就來說一說我的校園。

　　到了校園門口就可以看見，教學(xué)樓外面有一大片草坪用鐵欄桿圍住，里面有花、有草、有樹、有石頭鋪成的小路。尤其在春夏這兩個(gè)季節(jié)，草坪上的鮮花盛開了，小草也長得又綠又高，樹也茂盛了，真是美不勝收啊！

　　再往前走幾步就是教學(xué)樓了。教學(xué)樓大至顏色是粉色，不過上面有著許多小圖畫。教學(xué)樓總共有五層，壯觀極了。

　　到校園里面，一下子就能看到國旗臺，旗臺中間是國旗桿，旗臺四周還圍著許多鮮花，漂亮極了！在鮮花的中央，國旗臺顯得更加漂亮了。

　　學(xué)校的操場是最顯眼的了。操場里有乒乓球臺，有籃球場，有跑道，有沙坑，有花壇，還有樹。

　　學(xué)校的花壇在操場東邊，紅、黃、紫、橙，各種顏色的花兒應(yīng)有盡有，非常漂亮鮮艷。

　　學(xué)校操場上有許多梧桐樹，這些梧桐樹在夏天里可以為我們遮擋炙烈的陽光，我們可以在樹陰下盡情地讀書和玩耍。

　　我愛我的`校園，不管我到哪里，不管我長了多大，我永遠(yuǎn)不會忘記我的校園，我的母校！

我們的校園作文9

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　美麗的校園，有一個(gè)自動的大門，大門上掛著五顏六色的'氣球，進(jìn)來以后可以看見鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場，每天早上，同學(xué)們很早就會來，再往前走一點(diǎn)，會有一個(gè)籃球場，每天下午都有許多人在打籃球，籃球場后面是小花園。

　　春天，我們在花園里種一點(diǎn)植物果實(shí)，大家全部累得滿頭大汗，準(zhǔn)備讓自己的花園變得更加美麗，種子就像我們，而我們?nèi)龅乃�就像老師一樣，每天給我們教知識。

　　夏天花兒在綠蔭下跳舞，在下雨時(shí)唱歌，孩子們的汗水滴到每一寸土地上，一下課，我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快，為我們的花園澆水。

　　秋天果實(shí)成熟了，下著秋雨，雨中飄著許多水果，有橘子，香葡萄，香蕉香，我們種的菊花像一位王子，風(fēng)聲為他唱歌，胡蝶和她跳舞，簡直像一位藝術(shù)家畫的一副油畫。

　　冬天我們穿著棉襖，圍著圍巾，在操場上打雪仗，堆雪人，雪人在花園旁邊，讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友，叮叮上課鈴響了，我們跑回班里，然而，雪人和花園里的花正在竊竊私語，手牽著手，這幅畫面好壯觀呀！

　　我們的學(xué)校難道不美麗嗎？

我們的校園作文10

　　說起我的校園，那可就是太美麗了！請讓我說下去吧。

　　一進(jìn)入南大門，黑色的中央大道就在眼前，望上看，中央雕像就像一條栩栩如生的龍，龍旁邊有兩行香樟樹。

　　南大門的東面有一條小溪，名字叫謹(jǐn)信溪，謹(jǐn)信溪中間有一條用白玉石做的小橋，小橋后面有一片小小的竹林，周圍的石頭縫里長出不同的植物，充滿了活力。

　　謹(jǐn)信溪的后面就是體育館，那是大家都想去的地方。體育館的.后面就是籃球場，籃球場一直很冷漠�；@球場的右邊是東操場，大操場正前面，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄場。

　　校園里的設(shè)施很齊全，一共有二排教學(xué)校，分別在校園的東邊和西邊，早晨早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽到瑯瑯的讀書聲。最后面一排是大禮堂，每次校園有活動的時(shí)候老師就會在大禮堂給我們講話。

　　學(xué)校西墻有一墻的爬山虎，爬山虎的葉子是一半紅，一半綠，它的腳爬在墻上十分牢固。分散開來鋪得滿墻都是，讓人覺得是個(gè)龐大的家族，手牽著手，肩并著肩，均勻地鋪在墻上。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，江都實(shí)小。

我們的校園作文11

　　路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭，鮮花盛開，是個(gè)學(xué)習(xí)、成長的好地方。

　　走進(jìn)西門，便會看見一個(gè)大型植物景觀，地上的草常年碧綠，草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完，這一種花還沒謝，那一種花又開了�；▍仓杏幸粔K大臥石，石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上，它在草地上對每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說：“從這里開始，今天是新的起點(diǎn)！”

　　繼續(xù)前進(jìn)，便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕，再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗，想想都快流口水了。

　　穿過四合院，便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上，便會想起那些為班級爭光的運(yùn)動員來，心中立刻熱血沸騰。

　　從操場回來，穿過籃球場，便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的'“手臂”——連廊，連接著五幢教學(xué)樓。有了它，我們走在連廊上，就能輕松來到自己的目的地上課。站在東邊的連廊上向下看，一邊是北校門廣場，一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱，水聲潺潺，伴著鳥語陣陣，似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

　　我們的校園還有無數(shù)美景，希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文12

　　我的學(xué)校是體育路小學(xué)，那是一個(gè)非常美麗的地方！

　　站在大門口，就看見雄偉的建筑，大理石圍墻上雕刻著五個(gè)金光閃閃的大字“體育路小學(xué)”，顯得很威武，很高雅！

　　走進(jìn)大門，就看見寬闊的操場，塑膠做的跑道上有紅綠相間的顏色。同學(xué)們正在上體育課。課間時(shí)，很多同學(xué)們也在這里玩游戲，放松心情。

　　操場左側(cè)是大舞臺，每當(dāng)節(jié)日，同學(xué)們都會在舞臺上表演，展示自己的才藝。右側(cè)是升旗臺，旗桿高聳，有四層樓那么高。每到周一，我們就會穿校服戴紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，來到操場奏國歌升國旗。每當(dāng)這時(shí)，作為一名少先隊(duì)員，我就會有一種無比的自豪感！

　　往東走就到了教學(xué)樓前，走上樓，走廊里干干凈凈，一塵不染。文化墻上有不同主題的展板。走進(jìn)教室，桌椅擺放整齊，同學(xué)們在教室里學(xué)習(xí)，時(shí)不時(shí)還傳來一陣?yán)世实?讀書聲……

　　教學(xué)樓后邊的小樹林里有冬青樹，翠綠的葉子被春風(fēng)一吹就沙沙作響。還有可愛的小鳥落在枝頭，為我們歌唱！

　　這就是我們的小學(xué)，也是我學(xué)習(xí)智慧，快樂成長的地方，我愛我的校園！

我們的校園作文13

　　我們的校園，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我很愛我們那美麗的校園。

　　每天早晨進(jìn)入校園，第一眼就會看見正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像，在毛爺爺目光的洗禮下，我們迎著朝陽來到學(xué)校，開始新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　再往里面走，是一個(gè)露天的“歷史長廊”，在這里，可以看到四周的墻上，掛滿了名人字畫，這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的，有的是讓我們珍惜光陰的，看完這些，即使有的同學(xué)心里再浮躁，也會漸漸地平靜下來。

　　學(xué)校最里面，是一個(gè)小花園，這里面有很多的花花草草，四周種了一圈的'松樹，這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣，站得筆直，守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候，總喜歡到這個(gè)小花園里，讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來，葉子沙沙作響，在一片陰涼中，我們忘卻了夏季的炎熱。

　　我很喜歡我們的校園，她雖然不是很大，但是卻足夠的精致美麗，在這里，我度過了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文14

　　我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語，到處鳥語花香。

　　走進(jìn)學(xué)校的西門，先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個(gè)橢圓形的臥石，上面刻著五個(gè)鮮紅的大字：從這里開始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字：做最好的自己。連起來就是：從這里開始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會，喝點(diǎn)奶茶，那是多么悠閑��！

　　穿過四合院，我們來到操場。操場四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場上，隨時(shí)可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會很想和他們一起玩。

　　走過古樸的長廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的.天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響。看著文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來是小樹林�。《�我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。

我們的校園作文15

　　一來到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，是那樣的`動聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時(shí)，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。

　　來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽�；ǖ幕ǘ渖�彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。

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