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我的愛好作文精華[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![我的愛好作文精華[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
我的愛好作文1
人的愛好是多種多樣的，有新奇絕倫的，有平淡無奇的。在這眾多的'愛好之中，我對讀書情有獨鐘。
提起看書的事還得從兩年前說起。那時我很貪玩兒，并不怎么愛看書。但有一次我無意中從玩具堆中發(fā)現(xiàn)了一本被翻開的書，好奇心促使我看起來了，書中那精美的插圖與精彩的內(nèi)容馬上把我給吸引住了。從那以后一發(fā)不可收拾，我近乎瘋狂地愛上了看書。
長大后，懂事的我越來越愛看書了。少一天都不行，我成了一個不折不扣的“小書蟲”。為此我還吃了不少苦頭呢！記得有一次媽媽讓我吃蘋果，可是我正在津津有味地讀一本好書，那本書里的精彩內(nèi)容使我贊嘆不已，看得我如癡如醉。我一點兒都沒有聽見媽媽喊我。媽媽又叫了我一遍，可是我還是沒有反應(yīng)，最后媽媽急了，就啪的一聲在我的背上印了一座“五指山”。這時我才反應(yīng)過來，我抓起蘋果就往嘴里送，眼睛還是沒有離開書。我吃了一口又一口，姐姐見我一邊看書一邊吃東西，就趁我不注意悄悄地往蘋果上撒了辣椒粉。我緊接著就咬了一大口，剛剛一嚼就吐了出來，嘴里火辣辣地像著了火。我氣得火冒三丈，大聲喊：“辣死我了！是誰在蘋果上放了辣椒？”姐姐噗嗤一下笑了，我這才明白，原來是姐姐在捉弄我，我生氣地瞪著姐姐，去找媽媽“告狀”。媽媽卻說：“你這個小書蟲，我跟你說過多少遍了，不能一邊看書一邊吃東西，會消化不良，你怎么就不長記性呢？”我真是“有冤無處訴哇”！
雖然看書讓我吃了不少苦頭，但是我還是喜歡看書。讀書使我學(xué)會了許多知識，悟出了許多道理，還使我的作文水平提高了不少呢！讀書就像一盞明燈，指引著我在無垠的大海中航行，讓我順利到達知識的彼岸。生活中離開了書，就好像魚兒離開了水；生活中沒有書，就好像生命沒有了色彩�，F(xiàn)在書成了我每天必須的精神食糧。
我愛讀書，同學(xué)們叫我智多星，老師叫我小作家，媽媽叫我小書蟲。讀書使我的生活豐富多彩，使我的生命充滿陽光！
我的愛好作文2
說起愛好，有的人似大海的泡沫一般，多而泛濫，轉(zhuǎn)眼即逝，有的人如漫天星辰，廣而奪目，令人艷羨，而我的愛好，簡單而純粹，那便是下中國象棋。
終日學(xué)習(xí)難免會覺得枯噪而無味，倘若在閑暇時光里尋到自己所好，是件妙事。而帶我走進象棋的世界的啟蒙老師是我的爸爸，于是，便慢慢接近了這個修身益智之藝。那對峙分明的棋盤，三十二顆紅黑棋子，縱橫交錯的界線，構(gòu)成了中國象棋，似簡而又復(fù)雜。
一次，我和爸爸一起下象棋，起初我們勢均力敵，陣勢分明，我也緊張起來嚴(yán)陣以待，穩(wěn)步有序的進攻，待軍隊越過楚河漢界。我便一招連環(huán)馬和五七炮對爸爸展開左右包抄的圍攻，漸漸地爸爸那邊的局勢便開始不穩(wěn)定了，我見狀不由得得意忘形，覺得自己局勢穩(wěn)如泰山，悠哉悠哉地翹起了二郎腿，哼著小調(diào)，帶著絲絲得意語氣開口：“爸爸，我這次一定會把你殺個片甲不留，輸了請我吃麥當(dāng)勞。”爸爸聽到我的話，緩緩抬起頭，緊皺眉心苦思冥想的.表情便舒展開，笑道：“人生如棋，一子錯，滿盤皆落索，沒到最后一刻都未知輸贏，棋局的變數(shù)是不斷變化之中的，切勿掉以輕心。”聽到爸爸文縐縐的大道理，我似懂非懂地點點頭，心里想著卻是我最愛的麥當(dāng)勞。
可就在企圖把爸爸打個落花流水的時候，爸爸卻不緩不慢，沉著應(yīng)戰(zhàn)，面帶嚴(yán)肅，審視棋盤局勢。頓時我有一種不詳?shù)念A(yù)感，果不其然，只見爸爸目光中帶著一種仿佛勝者的喜悅之光一晃而過，接著用“炮”將了我一軍，我只好上了個“士”，最后我的“將”被逼得無處可逃，我懊悔不已，只好認(rèn)輸。還是帶著垂頭喪氣的心情收拾棋盤，抬頭便聽到爸爸爽朗的笑聲，看到我這悶悶不樂的樣子，開口道：“下棋如做人，下次可千萬不要掉以輕心，小心謹(jǐn)慎，才能“棋”樂融融，下次贏了還會有麥當(dāng)勞吃的”。
通過下棋我明白了：棋局定數(shù)皆不定，不能魯莽行事，勝不驕敗不餒，否則會事倍功半，得不償失。
我的愛好作文3
我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦，烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……
我最喜歡書法啦！我拜了中國書法協(xié)會會員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書法了。書法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細(xì)豎粗的顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創(chuàng)作一幅畫似的努力寫好它們。所以，我對書法有著濃厚的興趣。
書法練習(xí)給了我克服困難的勇氣。記得有一次，我在書寫《春曉》這首古詩時，遇到了“處”字的繁體“”字，字形結(jié)構(gòu)總是寫歪，胖胖的，不夠精神。這時，我心有不甘，反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫在哪個位置，最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫重復(fù)了十幾遍，最后終于寫好了。當(dāng)我把作品交給老師時，老師拍拍我的肩膀，高興地說：“你的字有很大進步，以后還要好好練習(xí)�！蔽衣犃艘院�，內(nèi)心覺得自己的`努力和付出是多么值得��！
其實，我還喜歡畫畫哦！它可以讓我發(fā)揮無窮無盡的想象力，不斷創(chuàng)造新的圖畫。只要我有靈感時，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次，我在寫毛筆字時，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫出了小屋。接著，我又皴了長長的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周圍便有了“枯藤老樹”的景象。
我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！
興趣愛好給我?guī)砹嗽S多的樂趣和收獲。我們在生活中，無論是課堂學(xué)習(xí)，還是學(xué)興趣愛好，都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)，才會不斷進步，才能讓夢想變成事實，生活才能變得其樂無窮、豐富多彩！
我的愛好作文4
我家有一個美麗的陽臺，陽臺上種滿了各種各樣的花草。在愛花的爸爸的熏陶下，我也愛上了養(yǎng)花。
有一次，我和爸爸來到花市，精心挑選了一盆茉莉花。它雖然不夠茂盛，但碧綠的葉子中間已零星點綴著幾顆“珍珠”，有的含苞待放，有的笑臉迎人……微風(fēng)拂過，帶來縷縷清香，這足以讓我心生憐愛地把它帶回了家。按照賣花伯伯傳授的養(yǎng)花秘籍，我開始細(xì)心照顧它。一周過去了，花枝側(cè)面吐出了新芽，我的'心中不禁泛起了激動的漣漪。兩周過去了，新芽越發(fā)茁壯，葉子也更加墨綠了，幾個白色的花苞也漸漸開放，我第一次聞到自己養(yǎng)的茉莉的花香。這香氣仿佛能穿透身體，鉆進我的心坎里。兩周過去，花兒完全凋謝了，但是枝葉依然茂盛，我期盼著新的花苞繼續(xù)長出來�？墒牵惶焯爝^去了，枝葉是越來越繁茂，花苞卻再也沒露面……我開始苦惱和沮喪，爸爸媽媽也沒有想出好辦法。
我想起了住在一樓的鄰居丁爺爺，他可是個不折不扣的“老花農(nóng)”。我跑到一樓，正巧丁爺爺在自家院里用大剪刀修剪花枝!“好不容易長出來的花枝，您為什么要剪掉?多可惜呀!我養(yǎng)的花，我都舍不得剪呢!”我急切地阻攔�！昂⒆�，這你就不懂啦!只有剪掉老枝和多余的枝葉，花兒才會養(yǎng)精蓄銳，長得更加茁壯啊!”丁爺爺笑呵呵的，一臉坦然和自信。
我有些不解了，丁爺爺一邊忙碌一邊意味深長地說：“植物具有很頑強的生命力，我們要定期修剪旁邊多余的枝杈，只有這樣才能保證主干吸收足夠的養(yǎng)分，植株才能更好地生長，繼續(xù)開花結(jié)果。沒有經(jīng)歷過‘修剪磨難’的植物，是不可能長好的，自然也就不能開出美麗花朵啦。”我恍然大悟。
回到家中，我細(xì)細(xì)地看著我的茉莉，那過于繁茂的枝葉真的有些雜亂了，白玉般嬌嫩的小花好久沒和我相會了，難道是因為我太過縱容旁邊多余的枝丫而阻礙了花的盛開?我拿起剪刀學(xué)著丁爺爺修剪花枝的樣子，小心翼翼地修剪起來。大段的花枝或是旁逸斜出的枝丫被我果斷地剪掉了。
其實人的成長不也和茉莉花的生長一樣嗎?嬌生慣養(yǎng)，放任自流，就會長出許多“斜枝敗葉”和自己爭奪“陽光和養(yǎng)分”。這時就需要堅定地“修剪”，這個過程或許很痛苦，或許很枯燥，但要想成大器，這是必經(jīng)之路。
我的愛好作文5
有的人愛好打籃球，有的人愛好游泳，我的愛好是騎自行車。
以前我不會騎車時，看到同學(xué)們騎車神氣十足的樣子，我就特別羨慕，也想騎車。“媽媽，我想要一輛自行車，行嗎？”我請求道，“嗯……”媽媽有點猶豫，“騎車容易受傷，你不怕嗎？能堅持下去嗎？”我堅定地點了點頭，答道：“我會堅持的，請相信我！”于是媽媽很快給我買回了自行車。
從那以后，我每天心心念念的就是學(xué)騎車，可是爸爸說得周末才能學(xué)習(xí)騎車，我懊惱極了，這一周的時間過得可真慢啊，像過了一年似的！好不容易等到周末啦，一吃完午飯我就迫不及待地拉著爸爸的手興奮地奔向我的新車，這粉紅色的新車，像一匹溫柔的小馬兒一樣，靜靜地立在那里。我親昵地摸了摸我的新車，推著它便往門外走去，開始我的學(xué)車之旅。
“首先要掌握平衡，重心。”爸爸仔細(xì)地將騎車的要領(lǐng)告訴我，然后再手把手地教我，細(xì)心地保護著我。我滿懷希望地騎上車，心里又激動又緊張，可這頑皮的.車卻并不聽話，仿佛跟我作對似的，不是向左倒就是往右傾，始終立不起來。我牢牢地抓住車把手，下牙齒緊緊地咬著上嘴皮，身體微微顫抖起來，額頭也迅速滲出了一絲冷汗，卻不敢伸手去擦，擔(dān)心伸出手去抹汗，車子就會倒地。爸爸在車后扶著，鼓勵我：“別害怕，大膽些，腳下用力踩，身體保持平衡，眼睛看前方，你就能駕馭它！”聽了爸爸的話，我試著大膽地向前騎去，這次我的車兒似乎很乖，它也配合著我，慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我開心極了，大叫起來：“我能把車騎走啦！”就在我得意放松警惕的時候，車子卻一下倒在地上，我的腿也被壓在車下，疼得我眼淚奪眶而出。但是我不服氣，想著同學(xué)騎車時那洋洋得意的樣子，我忍痛站起來，擦了擦眼淚說：“我一定要學(xué)會騎車！”爸爸向我豎起了大拇指，稱贊我有毅力！我又開始在爸爸的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。就這樣，我練了兩周，終于學(xué)會了騎自行車！
現(xiàn)在，周末天氣好的時候，我會騎上自行車和家人去河邊放風(fēng)箏，約上同學(xué)騎車到西山公園摘枇杷，跟著爺爺騎車去萬達廣場吃美食……騎自行車不僅鍛煉了我的身體，還能讓我在騎車途中看到別樣的風(fēng)景，騎自行車帶給了我無限的快樂，我喜歡騎自行車！
我的愛好作文6
我平時最大的愛好就是跳舞。
我非常喜歡跳舞，在上幼兒園的時候就“參加”了“舞蹈班”，雖然每個星期只跳一次，但我還是很高興。剛開始學(xué)舞蹈的基本動作時，由于我怕疼，不敢做，動作總是做不到位，而且做每個動作都覺得很累。但是后來在老師的指導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵下，我認(rèn)認(rèn)真真地跟著老師學(xué)壓腿、下腰，雖然全身都痛，但我咬咬牙就都挺過去了。到最后，我終于掌握了基本的要領(lǐng)。
我愛跳舞，因為跳舞給我?guī)砹嗽S多快樂。平時，當(dāng)我聽到動聽的音樂時，我就會不自覺地跳起舞來，哦，對了，說到這里，我想起我小時候發(fā)生的.一件事。
在我大約三歲的時候，媽媽想把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，為了試練我，就給我放了一小段音樂，我剛一聽見音樂，就把我的小屁股扭了起來，后來音樂越來越快，我就扭得越來越快，累得我氣喘吁吁，我當(dāng)時就想“罷工”，心想：你們不能為了讓我練習(xí)舞蹈，這么“折磨”我吧，接著，我站在那里一動不動，嘴里一邊喘著粗氣一邊嘟囔著說：“討厭，你們真是的”，爸爸媽媽聽見了這句話，就哈哈大笑，而把我呢？累個半死。
之后，我就上了小學(xué)一年級，媽媽又把我“調(diào)”到了鄭老師那里，因為我以前在幼兒園學(xué)過一陣舞蹈嘛，所以我的基本功在這個班里還算是不錯的，再一個就是我又能吃苦，因此老師很喜歡我。
我是和其他小孩一樣從一級學(xué)的，大家知道，學(xué)什么都總是要考級的，我一下就“蹦”到了三級，之后就是四級，然后我不知道我是運氣好還是什么原因，一下又“蹦”到了六級，直到九級。
再大一點了，也就是現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)到十一級了，老師每次排成品舞，我都是領(lǐng)舞，近期，我們鄭老師又新排了一個舞蹈，你們有時間的話就去看看吧。
別看我現(xiàn)在跳的挺好，其實跳舞也不簡單，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”這是需要時間、汗水和付出的。有的時候一不小心把腳崴了，有的時候一不小心把腰扭了，很痛苦。但我沒有灰心，我還參加了市、省，甚至是全國的舞蹈比賽，都奪得了一等獎，我的心情很激動，因為我的努力沒有白費。我相信只要我努力了，再大的困難也壓不倒我。
在這里，我要感謝爸爸媽媽，給了我一個令我快樂而自由的空間，我一定努力、認(rèn)真的學(xué)下去，因為我愛跳舞。
我的愛好作文7
我有許多愛好，打籃球，跑步，跳繩，讀書，畫畫……但是我最喜歡的要數(shù)讀書了。
讀書可以讓我學(xué)到很多的知識；讀書可以讓我放松；讀書可以讓我懂得很多道理，所以我很喜歡讀書。偉大的詩人杜甫曾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通�！笨�，不僅我喜歡讀書，連偉人也喜歡讀書，而且類似的關(guān)于讀書的名言不勝枚舉。
每天，我一有空就會讀書。我喜歡讀關(guān)于歷史、科學(xué)、科幻和偵探類的書。因為這種類型的書可以讓我知道很多不同的知識，比如認(rèn)識很多我所不知道的小動物，也可以了解很多以前不懂得自然現(xiàn)象，還可以讓我懂得很多的歷史科學(xué)知識。讀書給我?guī)淼淖畲蟮暮锰幘褪强梢宰屛艺J(rèn)識很多不認(rèn)識的生字。我還可以通過讀書，積累很多的成語，美好的.句子，讓我能夠在寫作文的時候更加得心應(yīng)手，讓我的文章變得豐富、飽滿。
這幾天，我在讀一本關(guān)于關(guān)于科學(xué)的書。在讀的過程中，我一直很想知道“黃金數(shù)字”是什么。讀完之后，我終于找到了答案，“黃金數(shù)字”就是0。618。看，是不是我從書中學(xué)到了一個新的知識？
閱讀書籍的方式有許多中，我最喜歡的是默讀，因為默讀可以讓我快速地讀完一整本書，也能讓我飛快地進入書中的另一個世界。每當(dāng)我讀起書來，我就感覺自己仿佛鉆進了浩如煙海的書籍里，就像魚兒鉆進了大海，忘記了時光的流逝。
每次打開一本書的時候，我都會先看一下整本書的簡介，讓我在一開始能夠?qū)φ緯袀�大概的了解。在之后讀書的過程中，我會把書中的優(yōu)美詞語和句子積累下來，把不明白的知識努力找到答案。
讀書可以讓我得到精神上的滿足，更讓我學(xué)到了毅力、勇氣、智慧……每當(dāng)讀書的時候，我的心底總是很平靜，仿佛有一股清泉緩緩流過我的心田，清涼沁人。我在書中吸取著知識的甘露，沐浴著智慧的陽光。
讀書讓我感覺無比幸福。讓我們大家一起來讀書吧！
我的愛好作文8
每個人都有業(yè)余愛好，當(dāng)然我也不例外，我的業(yè)余愛好就是當(dāng)節(jié)目主持人。
記得我在四年級時，還是一個默默無聞的孩子。五年級的時候，學(xué)校讓我班舉行一次中隊主題觀摩活動，班主任老師信任我，讓我當(dāng)這次活動的節(jié)目主持人。我當(dāng)時心里既高興又害怕，高興的是我有了表現(xiàn)自我的機會，害怕的.是萬一我主持得不好，那不就當(dāng)眾出丑了嗎！我曾向老師提出不干，但最終還是在老師的鼓勵下接受了這個任務(wù)。
這天放學(xué)后，我急忙寫好當(dāng)天的作業(yè)，又看了一會兒書，就把節(jié)目安排表拿出來讀讀、背背。正在這時，忽然聽到外面有同學(xué)喊我去玩耍的聲音，我經(jīng)不住誘惑，就跑出去玩了。就這樣馬馬虎虎地過了兩天。第三天早上，老師突然對我說明天要彩排，頓時把我嚇出了一身冷汗�；氐郊液�，我手忙腳亂地不知究竟干什么好，把我都快急瘋了！正在我怎么也背不出臺詞的時候，媽媽不僅沒來安慰我，反而狠狠地批評了我一頓。沒辦法，我只有抓緊背，大約背了兩個小時，我的眼皮開始打架了，特別想睡，但想到臺詞還沒背好，只好又打起精神來繼續(xù)。就這樣，過了幾個小時，我的臺詞終于背熟了。
彩排那天，老師說還行，但希望我把臺詞背得更加熟練一些。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和背誦，我終于迎來了觀摩的那一天。開始我還有些緊張，但很快就進入了狀態(tài)。由于我的認(rèn)真主持，活動有序進行，一直到圓滿結(jié)束。老師對我的主持非常滿意，我的心里比吃了蜜還要甜。
打那以后，我就在學(xué)校里一舉成名了。后來我曾多次主持學(xué)校的重要活動，我夢想著長大以后真地成為一名優(yōu)秀的主持人，上電視一展我的風(fēng)采。
編者評語：一般來說，“業(yè)余”是指有了“職業(yè)”之后的“工作之余”，但是我們可以把你說的“業(yè)余”解釋為“學(xué)業(yè)之余”，那也是可以的吧！你這個“夢想”很不錯，祝你成功！
我的愛好作文9
說起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的影響力也不可忽視，“世界象棋”應(yīng)該是從中國象棋演化而來的吧！小小32顆棋子，演繹著萬千變化！為了學(xué)好這門功夫，我可是憋足了耐心。
我上一年級的時候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋，里面擺著兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點和評論。我也想學(xué)點技術(shù)，便經(jīng)常鉆進去看他們下棋。但光看對我學(xué)棋并不起多大作用，于是放寒假時我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經(jīng)不起我的糾纏，只好和我對弈。他拿出象棋和棋盤，對我說：“下棋先要把棋子擺好�！蔽艺f：“這個我知道。”便把棋子胡亂地擺在最后一條線上，可就是放不下�！澳愕钠灞P有問題，怎么一排不夠用�！蔽亦止局�。爸爸笑著對我說：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對�！薄皩[在最后一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。
擺好棋子，我對爸爸說：“你先下�！卑职终f：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸說完，我便說：“這個不用你教，我知道、知道�！崩习中χ鴨枺骸斑�有呢？”“卒子過河當(dāng)小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家�！蔽易院赖鼗卮�，老爸很驚訝地說：“還知道不少呢！”說完就來了個當(dāng)頭炮，我便應(yīng)了個馬來跳……由于我的技術(shù)太差，看著棋子死的死、傷的'傷，實在受不了，便對老爸說：“不下了、不下了，沒意思�！崩习止恍�，說：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎？下棋要三思而后行，只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點慚愧，便心悅誠。服地坐好和老爸對弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。
雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰(zhàn)，我終于學(xué)會了下棋，并且棋藝突飛猛進。再去修車部去看老人們下棋時，還能指點和評論一下，引來老人們驚異的目光。在學(xué)會下棋的同時我還悟出一個道理：用平靜的心態(tài)去做事，就一定會成功。
我的愛好作文10
世間風(fēng)塵仆仆，我以琴聲相送。
——題記
夏日的風(fēng)和著蟬鳴與陣陣燥熱來到窗邊，穿越了幾個夏日，將我的思緒帶到了那個可愛的日子。
我與她初見，是在一個有些破敗的琴行里，那里飄出陣陣古木香，厚重的木地板，讓人感到安心。剛進店，我就被一陣華麗的古琴吸引了，琴首是一只典雅的孔雀，胸脯微微泛金，尾羽卻是綠色，典雅可人，琴尾是孔雀的尾羽，微微張開，俏麗又不是高貴。人們常以高貴比做孔雀，以典雅比喻古琴，而這二者竟這樣完美的融合為一物，高貴典雅，這兩個常被人們聯(lián)系在一起的詞語，就這樣動人地呈現(xiàn)在我面前。我想我是遇到了，我想我們是有緣的，這許是我一眼認(rèn)定的，但我想留住她，我和媽媽商量了一會兒，媽媽同意了，我知道從那時起，我們可以一起啦！
我愿意為她去學(xué)習(xí)，盡管有些累，從兩指到雙手，從大撮到搖指，我的進步也許不是那么明顯，但那段時間我的`心確實感受到了前所未有的寧靜。在這段時間里，我左手被磨起過泡，小拇指被壓腫過，手指被勒成過青色，但我無悔，因為那時我也不止是被她高貴典雅的外表動了心，更被她那時柔時剛，時舒緩時堅毅的琴聲觸動了。
她會在我懶惰時，帶我去看勞動人民忙碌于田間，揮灑的辛勤汗水；會在我孤單時帶我去體會伯牙與鐘子期的真摯情誼；會在愉悅時，帶我去林間盡享可愛；會在大年三十帶我去聽噼里啪啦的鞭炮；會在我迷茫，不知所措之時帶我去看流水月圓……她帶我去過喧鬧鼓巷，也伴我到過林間深處，何其幸運，此生有她相伴左右。
可以說，我的低谷高潮都與她相伴，她讓我在無人問津之時重振旗鼓，讓我在鮮花掌聲之中不迷失自己，它是我的愛好，又亦是我的益友。
愛好是疲乏時的一杯慰籍，是人驕傲?xí)r的鎮(zhèn)定，這是一生的信仰與希望，因此我以為，人是要有一點愛好的。
夏日的風(fēng)和著蟬鳴與躁熱，又一次來到我的身邊，風(fēng)吹動了我的發(fā)絲，卻沒吹動過我的心，因為我知道，古琴的音律已在我的心底深深埋下，我也愿以寧靜柔和再奏一曲。
我的愛好作文11
我們下次有一個英語考試口語考試的，就是得大家上臺去講自己的那一些心情，然后有一個活動就是得去用一分鐘的時間去講一下自己的興趣愛好，然后全程用英語然后還得去做一張PPT，其實自己就覺得自己在這一個愛好這一方面其實還是挺想要去炫耀一下的，雖然說自己也很擔(dān)心，到時候在臺上的時候自己會唱有著握住，如果是平常心去對待的話，其實也是沒有多大的問題的，畢竟自己也是在臺上講過很多次課的人了是吧？
其實想到自己的愛好的話，自己目前來講有兩個愛好，第1個愛好，就是在寫作這一方面是吧，之前還是會去堅持自己的寫作的，自己從小就喜歡這件事情，而且一直堅持了下來，而且也將是一個寫作的最新興趣愛好上去投入到了自己想要得到的快樂，甚至得到了物質(zhì)上的滿足是吧，這一些也都是可以去說一下去提一下的，以及在這一個寫作的過程中記憶在不斷的.提升自我，雖然說自己還是比不上其他特別有天賦特別優(yōu)秀的人，只不過就通過自己的不斷堅持之前還是達到了能夠讓他人得到他人的贊肯的這一種程度了。
然后呢，另一個目前短暫的愛好就是事情，沒有以后也說不定會沒有的，這一個愛好就是瑜伽，因為就每一天晚上都會和宿舍里面的人一起做瑜伽，一開始是為了說拉近彼此間的那一種關(guān)系，因為一開始來到這一個學(xué)校嘛，大家都很陌生，然后又沒有什么活動可以去拉近彼此的這種距離，所以大家就提倡了一起去做瑜伽，最好在這個過程中更加的去多給予彼此一些陪伴，所以正好在這個過程中我們是拉近了彼此的關(guān)系的，但是呢，也意外的發(fā)現(xiàn)，在這個過程中我們的身體又越來越棒，而且我們的身材也越來越讓自己滿意，再加上其實在這一個運動的過程中，真的就覺得自己能夠更加的促進自己的新陳代謝，緩解自己一天的疲勞，然后以新的面貌去迎接新的一天。
以上就是自己的兩個愛好，希望是我到時候要跟你去講述的時候自己能夠說得好，而且呢能夠讓別人也是幸福了，自己這樣子的話也讓別人感覺得到了自己對這種愛好的堅持以及熱愛。
我的愛好作文12
“耶！我們贏了！”這是我和球友在一場足球比賽取得了勝利時，發(fā)出的歡呼聲。
小時候，爸爸經(jīng)常帶我去足球場上看他們打比賽，耳濡沫染的我，也熱愛上了足球。每天我也會去球場上練練，揮灑著汗水。每次也都會練上幾種不同的招數(shù)，現(xiàn)在我可以一邊帶球跑，一邊過人，而且球會從隊員的上方像一道彩虹一樣飛過去，因此得名“彩虹”，這種方法我已經(jīng)很熟練了，可以說是爐火純青。
有一天，我把足球帶到了學(xué)校，準(zhǔn)備在體育課上和同學(xué)一決高下，展示出我真正的實力。體育課前，我在同學(xué)們面前炫耀了幾種起球的方法：第一種是最簡單的“后拉式”起球，往后一拉，在一踮，球就落到了我的手中；接著第二種“彈球式”，將球放在地上，然后兩腳一夾球就彈起來了，手一接就可以了；最后一種就是“雙腳跳式”，球夾在兩腳之間，跳起來，再一松，球彈了起來，繼而再一踮就可以了。同學(xué)們都看得目瞪口呆，嘖嘖稱贊。
體育課上，老師選出了兩軍對壘，我們便展開了激烈的足球賽。首先我方發(fā)球，我是前鋒，我把球傳給隊友后，立即“跑位”，隊友把球傳給我，于是我臨門一腳，只見那球飛一般從守門員的胯下竄過，“進啦！球進啦！”我獲得了今天全場的“首殺”，隊友們都紛紛向我鼓掌。對方也不甘落后，連過三人，眼疾腳快的.射門，我方守門員撲了個空，雙方勢均力敵。對方發(fā)球，我盯住球飛奔回后場，一個“飛鏟”將球重新踢了回去。我立刻跑過去，穩(wěn)穩(wěn)地將球停住了，順著邊線，直沖對方的門里跑，對方緊追不放，我以一腳穩(wěn)、準(zhǔn)、狠地射門，球進了。我力挽狂瀾，為我方贏下了關(guān)鍵的一球。隊友都紛紛向我涌來，“耶！我們贏了！”隊友們歡呼雀躍。
踢足球是我的愛好，即能強身健體，又可以豐富我的課余時間，還增進了同學(xué)之間的友誼，何樂而不為呢？
我的愛好作文13
興趣建立在成功的基礎(chǔ)上，愛因斯坦說過這樣一句話：“興趣是最好的老師”這句話的卻沒錯。
直到老師家訪的那一天，老師問我：“你這個暑假有沒有做過一些有意思的事或者說你有什么興趣？”我腦袋頓時懵了！啥事都沒做的我不知所措，也只能尷尬的跟老師笑笑……
等老師走了，爸爸打開了電腦下載了一個叫stratch的軟件，我十分好奇的走過來，打開一看十分壯觀，一個白白的畫面，十組編輯程序：事件、動作、外觀、聲音等等。
我看著爸爸一步一步的編程，發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已，相信同學(xué)們和我都會想：編游戲又不是玩游戲，費腦又費時，才不干呢！自己就去房間看書了，一會兒爸爸叫我出來“玩電腦”我一聽以為太陽從西邊出來了，但事實卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過程，但玩起來還真不賴，大魚吃小魚這種“小雞中的戰(zhàn)斗機”都有。
漸漸的我也開始對這款程序熟練起來了！比如：如何讓角色360度任意走動，如何在規(guī)定時間把角色1換成角色2等等。也開始對它有了興趣，每天玩游戲前都會編一些小游戲。玩網(wǎng)頁游戲雖然有趣，但是至少比自己親手做的差遠(yuǎn)了。將來我可能會成為一名游戲設(shè)計師哦！這又是一次新的經(jīng)歷！
象棋，大家都應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌�！古時它叫做象戲，大概來源于戰(zhàn)國時期，在我很小的時候，爸爸和爺爺天天都會下象棋，我也在旁邊觀看，當(dāng)時只是出于好奇心，后來也會幫他們擺起，知道每個棋的走法了。我對象棋的'興趣越來越高，一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來講就是：“人‘老’，‘心’不老”。
在這個暑假，爺爺沒來上海，也沒人陪我下棋了，但我在手機上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲，里面的翻棋、揭棋純屬開心，偶爾也會玩玩，但最多的還是玩正式的下棋，只要我和爸爸都有空我們兩也會經(jīng)常玩象棋在這個暑假也有所進步了！
相信我們班許多同學(xué)沒觸碰過stratch軟件，許多同學(xué)不會下象棋吧！那就找我這個大神，我來幫你。
興趣陪你成長，為你打開金色的大門，世界是七彩的，無處沒有你的興趣，讓我們激發(fā)興趣追求成功！
我的愛好作文14
每個人都有自己的愛好，有的喜歡讀書，他（她）們能在書中找到一個精彩的世界。有的喜歡打籃球，打籃球能讓他（她）們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球，輸了我們能從對手身上學(xué)到許多許多。贏了我們也要學(xué)習(xí)對數(shù)勇于面對失敗。所以，賽場上，輸贏不是最重要的，從對手身上學(xué)到的才是最重要的。
有一天，我和小伙伴們一起踢球，比賽開始了。
對方迅速組織好進攻陣型，我們也組織好了防守，李明一腳精準(zhǔn)的長傳，傳給了它們的`隊長張龍。張龍一腳暴射，被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破，最終還是被破壞出底線，角球。隊長劉洋來發(fā)這個角球，對方前鋒李明雖然是碰到了球，可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機會，沖進禁區(qū)蹲下，左腿膝蓋著地，往后一倒，伸出右腳，鏟射攻門。場上比分變?yōu)?:0我們領(lǐng)先一球。
隨后對方的進攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個有一個我方防守隊員，將球塞進禁區(qū)，李明一個轉(zhuǎn)身，用腳底一傳，翼鋒馬永沖了上，正要踢到球的那一刻。門將張齊，直接倒地，左腳拉后，右腳伸前，將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區(qū)，李明雙腳彎曲，上身與腰在一條直線，抬起頭，猛的一跳，準(zhǔn)備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩(wěn)穩(wěn)的抱住，趁大批隊員正在進攻大腳開向前場。劉洋接到球，將球從左路大幅度的傳到右路，我單刀赴會，把球推向原角，張明還沒反應(yīng)過來，馬永就往前一倒，手球了，點球。我來罰點球，大力將球打入死角，場上比分變?yōu)?:0。
這時，比賽進行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣，好像要準(zhǔn)備最后一擊�？焖俣罅Φ膫髑�，把我們的的防線打得徹底崩潰，僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰(zhàn)術(shù)，技術(shù)最精湛的劉洋盯著對方技術(shù)最精湛的張龍，我盯著李明，張坤盯著馬永�？墒菦]想到的是：守門員張明竟然沖了上來，張龍往后一傳，張達打門，球進了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個漂亮的配合戰(zhàn)。同樣對手也很頑強，我們要學(xué)習(xí)對手的頑強。
我的愛好作文15
我是個運動健將，在體育方面，是一位佼佼者。籃球、排球，都打得很溜，很少失誤。在學(xué)校操場上，在奶奶家的空地上，都能看到我飛奔的身影。我，叫嚴(yán)弘毅，發(fā)梢微微豎起，一個身體靈活的小伙子。
哇，投進了！
我的內(nèi)心激動無比，那歡呼雀躍的事影映在路人的眼中，那興奮至極的歡呼聲在雨中散開去，我記得，那天還下著雨……
屋檐一角，銀色雨珠落下，聚成一條銀線，滴滴答答，在地上匯成了一潭小水池。爸爸不讓我出去打籃球，我便趁著他忙活時，偷偷地捧起籃球溜了出去，在下著雨的外場地打起了球。奶奶、爸爸和媽媽在家里自顧自地干活，沒有留意我。
冒著小雨，我在空空的場地上玩了起來，往左，向右，把球越過小腿，跑上去，跳！扣籃完成！我抓過籃球，繼續(xù)來，一步，兩步，奮力躍起，三步上灌籃再次完成。接過從框里墜下的籃球，我退到二分線外，起跳一投，“啪”，一球又進了！這時，已到了要吃飯的時刻，細(xì)心的.爸爸找不到我了，便出來看，發(fā)現(xiàn)我在雨中打籃球，又氣又笑，便把籃球拿了過去，說了我?guī)拙洹０职止粗业募�，父子倆快步走向屋內(nèi)，雨中濺起朵朵水花……
若是能在陽光燦爛的日子里打球，自然是最好的。
記得那天，陽光明媚，太陽篩下一縷縷耀眼的金光，感覺很溫暖。那節(jié)體育課上，我們分成兩隊，開始打球。
我們對拿著球，隊友向前猛沖，不料，敵隊同學(xué)迅速包圍隊友，眼看著球被敵隊同學(xué)奪到時，球被拋了出來，我迅速跑上前去，沖進三分線內(nèi)，可是，就在這時，敵隊同學(xué)包圍了我！
我奮力向前頂，也沒能頂出多少，糟糕！球被敵隊搶走了。好在我們的隊友十分機靈，向左虛晃，轉(zhuǎn)身向后，手一探，球又回來了！往后用力一拋，傳向我，我趁敵隊還沒反應(yīng)過來，起跳一投，“啪”，進了！
那一天，我一直記著那個球，因為，那是我第一次打比賽時進球。操場上依舊陽光明媚，微風(fēng)吹來，籃網(wǎng)微微晃動，殊不知，籃網(wǎng)上有我們的汗水和熱情……
這就是我的愛好---籃球，我是個癡迷籃球的小子！
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