相見恨晚作文

時(shí)間:2024-01-04 10:39:42 好文 我要投稿

相見恨晚作文[優(yōu)秀4篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的相見恨晚作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相見恨晚作文[優(yōu)秀4篇]

相見恨晚作文1

  天空的一角顯得昏黃,天上的云有些零亂,隨著風(fēng)的吹動(dòng),碎了又聚,聚了又碎。

  失色的太陽照在校園的操場(chǎng)上,兩個(gè)人靜靜地坐在操場(chǎng)上,沒有話可以交流。

  一個(gè)學(xué)期了,從初三上末的黃昏時(shí)刻,我進(jìn)入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),剛進(jìn)入時(shí)也就十六七個(gè)人吧。我們?cè)邳S昏的天空下一次次的聚在一起。時(shí)間久了,流的汗多了,團(tuán)隊(duì)中的人陸續(xù)離開了。留下的人站在黃昏下凝望著學(xué)校的'大鐘,看那秒針快速的轉(zhuǎn)動(dòng),原來時(shí)間走得那么快。

  初三下開學(xué)了,不知不覺時(shí)間把我與她安排在了一起。雨天是寒冷還是涼爽,打著傘互相走在嫩芽未生的樹邊,那是第一次與她同行。手抹過頭,汗揮下地,肌肉的疼痛,精神的不足,我們互相心中對(duì)話,再堅(jiān)持一會(huì)。

  黃昏再次降臨,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是這么的殘酷,一年左右的痛苦換來了一分鐘的失敗。黃昏下,我看著旁邊正抱著雙腿埋著頭的她,聽著

  她心中的哭聲,任她的淚水將我的心打濕,想說句安慰的話,可是話剛要說出卻卡了在喉嚨中,只感覺心中有些悶,有些痛,有些酸。

  幾聲籃球撞擊地面的聲音,幾個(gè)人運(yùn)著球走進(jìn)了籃球場(chǎng)地。她抬起頭看著打籃球的幾個(gè)男生,輕輕地說著:“兩個(gè)人打球很好玩么?“是的,迎著夕陽打球穿著紫色衣服的男生正是她的男朋友。唉,籃球真的就那么重要嗎?

  幾陣風(fēng)吹過,剛聚在一起的云又碎開,散去了。我躺下身看著她微轉(zhuǎn)的頭,原來這就是相見恨晚啊。

相見恨晚作文2

  1、君生我未生,我生君已老。君恨我生遲,我恨君生早。

  2、人永遠(yuǎn)不知道誰哪次不經(jīng)意的跟你說了再見之后就真的再也不見了。

  3、當(dāng)時(shí)相見恨晚,彼此縈心目。別后空憶仙姿,路隔吹簫玉。何處欄干十二,縹緲陽臺(tái)曲。

  4、君生我未生,我生君已老。 君恨我生遲,我恨君生早。

  5、追攀更覺相逢晚,談笑難忘欲別前。

  6、當(dāng)初相見,君恨相逢晚。一曲秦箏彈未遍,無奈昭陽人怨。

  7、恣雅態(tài)、明眸回美盼。同心綰。算國艷仙材,翻恨相逢晚。

  8、我見青山多嫵媚,(.)青山見我應(yīng)如是!

  9、恣雅態(tài)、明眸回美盼。同心綰。算國艷仙材,翻恨相逢晚。 .

  10、還君明珠雙淚垂,恨不相逢未嫁時(shí)。

  11、當(dāng)時(shí)相見恨晚,彼此縈心目。

  12、相逢恨晚,人誰道、早有輕離輕折。不是無情,都只為、離合因緣難測(cè)。

  13、平的`世界,無遠(yuǎn)弗屆。吾與諸君本無距離。諸君與吾相見恨晚。

  14、相逢情便深,恨不相逢早。

  15、地有高齋要名士。相逢恨晚,老矣酒兵詩帥。歲寒同一笑、千年事。

相見恨晚作文3

  這天早上,我在素描教室門口徘徊,是不是吧頭探進(jìn)去看一看——沒有人呢。我的心中忐忑不安,是不是今天沒有課?媽媽記錯(cuò)了?這是我第一次來上素描課,媽媽早已經(jīng)聯(lián)系好了老師,但是我卻還是不安。

  這是一個(gè)女生走了過來,推了推鼻梁上的眼鏡,問:“你是新生嗎?”我愣了一會(huì),然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。那個(gè)女生笑著說:“好巧,我也是第一次來呢!我叫若若,我們交個(gè)朋友?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴她了我的名字。

  我們兩人靠在走廊上,投機(jī)的聊著自己的事情,還有同學(xué)們的事情,學(xué)校的事情。總之我們好像有說也說不完的`話呢!不知聊了多久,素描老師也來了,他笑著說:“你們兩個(gè)都是新來的,關(guān)系很好呢!蔽覀兪譅恐郑c(diǎn)了點(diǎn)頭,齊聲應(yīng)道:“嗯,當(dāng)然咯!

  估摸著上了一兩個(gè)學(xué)期的素描課以后,每一節(jié)課我們都是一起來的,我們?cè)缬辛寺?lián)系方式。有一次,我踏進(jìn)教室,焦急地詢問老師,若若怎么沒有來?老師搖了搖頭,無奈的對(duì)我說:“她走了!蔽乙苫蟮乜粗

  老師無奈的重復(fù)了一遍:“若若她……出車禍了……”我不由得一驚,整個(gè)教室陷入那該死的寂靜。

  淚水一滴一滴的劃過我的臉頰。

  我和她只能用一個(gè)詞形容——相見恨晚。

相見恨晚作文4

  西漢時(shí),原來齊國臨淄這個(gè)地方有個(gè)人,名叫主父偃。他早年曾學(xué)習(xí)縱橫術(shù),后為縱橫術(shù)沒什么用處了,便開始學(xué)習(xí)《周易》、《春秋》等儒家學(xué)說。大概因?yàn)榘肼烦黾,修養(yǎng)不夠,所以受到當(dāng)?shù)厝迳呐懦狻?/p>

  漢武帝初年,主父偃聽說大將軍衛(wèi)青愛惜人才,就長(zhǎng)途跋涉,來到長(zhǎng)安,拜見衛(wèi)青將軍。衛(wèi)青很賞識(shí)主父偃的才華,多次向漢武帝舉薦,可是漢武帝沒有理睬。

  時(shí)間一久,主父偃所帶的'資財(cái)幾乎要花光了,大家都開始討厭他。遠(yuǎn)道而來,求官不成,生計(jì)都成了問題,這可如何是好?主父偃心想:求人舉薦不成,那就直接上書皇帝,沒準(zhǔn)兒會(huì)有意外驚喜。

  當(dāng)時(shí),北方匈奴經(jīng)常侵?jǐn)_漢朝邊境,讓漢武帝十分頭疼。于是,主父偃直接上書漢武帝,就匈奴問題發(fā)表自己的看法。他抓住要害,切中時(shí)弊,力主漢武帝討伐匈奴。與他同時(shí)上書的還有徐樂、嚴(yán)安二人。漢武帝看了主父偃的文章,極為欣賞,很快就召見了他們?nèi),并說:“公等皆安在?何相見之晚也!”意思是說,你們這幾個(gè)人原來都在哪里來著?真是相見恨晚呀!于是,漢武帝拜他們?nèi)齻(gè)人做了郎中。

  成語“相見恨晚”由“何相見之晚也”演變而來,形容新結(jié)交的朋友十分要好,以彼此認(rèn)識(shí)太晚為憾事。

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