我用心去作文

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(精)我用心去作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我用心去作文,希望能夠幫助到大家。

(精)我用心去作文15篇

我用心去作文1

  人的一生好比一列火車,不僅在于目的地,還要懂得欣賞沿途的風景,生命的點點滴滴,都是美麗的,那就讓我們擦拭

  明亮的雙眸去發(fā)現,用我們熾熱的心去歌唱吧!

  我放開喉嚨去歌唱春天,在這活力迸射的季節(jié)里,那一朵朵鮮花嬌艷的綻放在春風里,招來一群群蝴蝶翩翩起舞,小草經過一個冬天的醞釀,破土而出,欣喜的'抬頭四下張望,小溪踏著歌聲一路奔來,柳樹婀娜著身姿,矯情得揮舞著手臂,那混著泥土味兒的芳香深深地把我迷醉,那燕子呢喃的歌聲久久縈繞在耳畔,讓我心神陶醉。

  我要放開喉嚨去歌唱母愛,因為你是人類最無私的,最永恒的愛,因為有你,我們才會享受到太陽照進內心的溫暖,因為有你,我們才會懂得春雨對花草的呵護。從我降落到這個世界上開始,母愛一直陪伴著我,聽不膩你上百次的叮嚀,看不厭你慈祥的面龐,無論何時你總是用你博大的愛包容我,為我撐起一片無風無雨的藍天。

  我盡情的去歌唱,歌唱純情的友誼,歌唱無私奉獻的老師,歌唱我們幸福生活中得一切一切美好的東西。

  走在充滿陽光的道路上,一路前行,身邊飄散著愛的氣息,用心去閱讀吧,閱讀是智慧的源泉,用心去想象吧,想象是創(chuàng)造的源泉,用心去耕耘吧,耕耘是收獲的源泉,用心去歌唱吧,歌唱是幸福的源泉!

我用心去作文2

  忙碌而緊張的初三生活,讓我滿臉掛著‘疲憊’和‘厭煩’,我無暇再與你閑聊靜坐。每天只有兩次早晚匆匆的會面和幾句簡單的對話,讓喜愛與我外出散步的你只能獨坐窗邊,思考著下一頓飯該如何給我補充足夠的營養(yǎng)。

  我忙,你惆悵。

  終于一個閑暇的午后,你拎著剛剛為我買的一大包東西,與我漫步在回家的路上。

  沉甸甸的.袋子,讓你的手臂不自覺地奮力向上提起,以至于使肩膀傾斜了整整四十五度。每隔一段時間便交替著另一只手,似乎可趁那交換的時間來緩解一下痛苦。

  “ 媽,我?guī)湍懔喟!”話一出口我就為自己感到可笑,這可都是為我買的呀“不用了!”媽媽輕聲答到。

  橘紅色的夕陽,已然西下。夕陽的余暉毫無保留地撒向河面,河面泛起陣陣漣漪,蕩起層層金鱗。微風輕輕拂過,落葉飄向水面,浸入水中,與水草做伴。又似乎在傾吐著感恩之意。

  這淡淡的美好,著實令我心儀。我牽起你的手慢慢地走在橋上,撫摸著你手背上那突兀的筋脈,那深深的凹槽,我明白那不是短時間可以形成的痕跡。抬頭仔細看你,心中感到一陣酸楚……

  一直以來,我一直以為你不同與其她母親。即使年以四十的你依然可有一頭烏黑的秀發(fā),直到今天,我才在你被風吹亂的根根發(fā)絲之間發(fā)現好多銀白色的痕跡;我以為你不同與其她母親,即使經受歲月的蹉跎和油煙的熏嗆,依然可以保持著你的美貌,直到今天,我才在你臉上找到了歲月留下的滄桑,我以為……腳步停下,我忽然有種沖動想把你擁抱,讓我用心去建造一座心橋橫通于你我之間,從此你我心心相映,不再有任何煩惱。

  那一刻,我倍感溫暖,讓我用心去建造一座心橋,感受一種比天高,比海深的情,叫做母女情!

我用心去作文3

  一位哲人曾說過:獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會向你傾斜。即使不能,但奮斗的過程不也是一種享受嗎?當沒能獲取成功時,回望過去的漫漫人生奮斗之路,你會發(fā)現一點也沒有白走。

  事實正是如此:

  施瓦辛格,一個被榮譽光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結實的肌肉為他拿下了無數大大小小的健美獎項,他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒有在健美方面停留太久時間,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的前無古人后無來者的'奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物,在那里叱咤風云。他的經歷告訴我們:不停的拼搏,就會獲得更大的成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災禍而逃走,他卻愿當中國變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他的奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號……

  奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

我用心去作文4

  陽光灑在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對面是一片楓林,楓葉隨風到處飛揚著。地面上鋪滿了楓葉,如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方,我尋找了很久的寫生地點。

  我從河邊選了一塊看上去平坦的地,把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭,太陽光就進入我的眼睛,使我不得不瞇起眼。隨后我把框架搭好,將一張紙固定在畫板上,耳邊是清脆的鳥鳴,他們似乎在討論什么,還有不知名的'蟲鳴聲,雖然有點雜,但并不使人煩躁。

  我先用藍色打了一層底,然后將地面與藍天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝干,然后用紅色刷子畫楓葉,再度涂上黃色和橙色。畫完對岸的楓林后,我開始著手那條小溪。我在思考到底是用淡藍還是深藍,淡藍看上去更加動漫化,深藍會更加寫實,考慮到今天的目的,我選擇了用深藍。用深藍打了底之后,我再描繪浪花的形狀,然后用白色在邊緣填充,這樣看上去更加真實。

  主體畫完后就剩下一些小細節(jié),比如落葉飄落時的狀態(tài),草隨風吹的方向等等。到了最后一個環(huán)節(jié),也就是我最喜歡的環(huán)節(jié):點高光!所謂點高光就是讓事物看上去反射了很強的光線。我愉快的點完高光后,小心翼翼的撕掉膠布帶著畫回家了。

  等這幅畫風干后,我把它與我之前的作品做了一個比較,發(fā)現這次的作品進步很大,之前的構圖都不好,而且景也沒有這次的美。

  我悟出了一個道理:用心做的東西永遠比自己想象中的好,用心去做事,相信你會不斷突破自我。

我用心去作文5

  世間萬物皆可用心去體會,哪怕是一種東西抑或是一種精神,一粒浮塵,一滴清水……都會激起你無限的感慨。

  在這世間,最讓我留戀的莫過于是我的家罷了,家人的關懷,家人的期待,都讓我感觸頗深,是他們讓我學會了感激,讓我學會奉獻。

  我去體會著所有來自親人的愛,一切都是那么相同,但有存在著明顯的區(qū)別。就單純說父愛與母愛,雖說一切多是為了孩子,但父愛是偉大的,他有時表現于嚴厲的呵斥中,有時表現在犀利的眼神中,它更多地表現于無聲中,有時會很委屈,有時會極其憤怒的火花,但你可曾知道,在這批評下身藏著多少愛呀!正是這種愛讓人成熟,讓人更經得起風吹雨打。大自然總是公平的,在眼里的父愛存在的同時,自然安排了另一個角色,媽媽,因為母愛是無私的.,十月懷胎還要把兒養(yǎng)大,這期間有苦有累,但她都忍了,孩子餓了她去做飯,孩子病了她去買藥,孩子有一點點進步她想盡辦法去鼓勵,孩子犯了錯誤她想盡辦法去彌補,孩子失敗了,她想盡辦法去安慰。他們同我一樣都是肉體凡胎,卻能做到如此,是什么力量在指使著他們,去做世上最偉大的事,是愛。

  生日已經臨近,我想起無數兒時的往事縱然記憶以不再清晰,但我在思考,在體會你們給我的愛,我親愛的爸爸媽媽!

我用心去作文6

  靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合——題記靜水流深,滄笙踏歌

  再次將手輕輕地拂上這陪伴了我三年的課桌,我望了望身后嬉鬧的他們,竟發(fā)現了幾道與我相似的目光,可能是懷念吧。我從他們那眸子里望到最多的就是靜如止水,若要過分些說便是死水微瀾,窗外許久不見的雨水如夢一般滑過我們的思緒,不舍的絲線時時刻刻地撕扯著我的心,表面的平靜怎樣都阻擋不住內心的波濤洶涌。時停時續(xù)的鈴聲在我上完最后一節(jié)課的時候才越發(fā)覺得清脆,踏著這鈴聲道一句再會,我的心中永不停息的歌。

  三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合

  踏進了考場我望向每一個人,我不用放過任何一個面孔,我怕錯過那些熟識的人,我找尋未果。其實在一個考場可以算是一個精神上的'寄托吧,只盼著考完后有一個人能伴著談談試卷、說說小話,總好過全部陌生。三年生活于我如同過了三生三世,一世青澀、一世火熱、一世沉穩(wěn)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!蹦潜銥⒚撘稽c,從此各闖天下,山水不相逢吧。經歷過這么多我們相擁而笑、相視而哭、摔倒了雖痛卻有人扶。隨著一曲悲歡離合道一句再會,我心中永不停息的歌。

  寄君一曲,不問曲終人聚散

  命運還是輪回!拔疑陷呑颖囟ㄊ且粋罪大惡極的人!崩习噙@樣對我們說過,他說我的工作就是三年一離別,將自己親手帶過的孩子送往他處,又不得有怨言。“我上輩子必定辦了許多善事!崩习嘤忠淮螌ξ覀冋f,他說你們用三年最美的時光來陪伴我這個不在青年的人,我好像無數次的重復著當年的日子似的。誰應了誰的劫,誰又成了誰的執(zhí)念。我們就是他的劫、不管再有多少屆學生也都會成為他的執(zhí)念。隨著一曲過后的一曲曲終人聚散一句再會,我心中永不停息的歌。

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我用心去作文7

  一棵枯死的花,你用心去栽種,它便活過來了;一張打滿了叉叉的試卷,你用心去學習,它便變成一張打滿了勾勾的試卷。生活中有許多事是不如意的,但你用了心,它便會如你所愿的呈現。

  10歲那一年,我從老家來到了廈門。大城市里的一切都令我驚訝,包括學習。老家的小學只有語文和數學兩個科目,并沒有英語這個科目。我看著英語書上的單詞,頓時感到頭疼。剛開始的幾節(jié)課,因為我是轉學生,老師特別喜歡叫我回答問題,我的幾次沉默讓老師憤怒了。老師把我叫到了辦公室,我說明了原因,老師也理解我了。她和藹地對我說:“不會沒關系,以后可以慢慢學,最重要的是用心,只有用了心,心想才會事成。”

  從那以后,我決定用心學習。在努力的過程中,困難重重,有著希望,卻十分微弱,仿佛隨時都要消失似的。當同學們奔跑在操場上玩耍時,我坐教室時,將寫成拼音的單詞改寫成字母,當同學們在被窩的懷抱里睡著時,我拿著英語書一遍遍地讀單詞。每當發(fā)錯音,寫錯字母的時候,姐姐生氣地敲打我的腦袋,我驚慌失措地說著對不起。當我就快要放棄的時候,終于有了進步。在一次被老師提問時,我終于流利地讀完了一篇短文,那時的我終于突破重重的困難取得收獲。我的嘴里仿佛含了糖,甜絲絲的.,臉上洋溢著笑容,老師贊賞地看著我,我可以驕傲地對老師說:我用心了!

  在老師與家人的幫助下,我漸漸融入英語的課堂,卷子上的叉叉少了許多。在時間的消逝中,我少了對學習的迷惘,多了對學習的熱愛,這一切的成就都取決于用心。

  對著那棵活過來的花,我可以說:我用心了,對著那滿是鉤鉤的試卷,我可以說:我用心了。在今后的生活中,我相信我同樣可以驕傲地宣布:我用心了。

我用心去作文8

  丟掉世俗的喧雜,靜下心來,用心去感悟,你才會發(fā)現原來一切都那么清晰,明了。

  用心去感悟風吧!你會聽到風兒在你身旁輕聲呤唱。風中夾雜著眾多的氣味,等你來一一辨認。風兒帶來了遠方游子對家的思念,希望這陣風可以傳到他母親那里。風兒帶來了小種子萌芽的念頭,希望這陣風可以傳達到他主人那里。風兒帶來了災區(qū)兒童的哭喊,希望這陣風可以傳到好心人那里。

  用心去感悟天空吧!你會看到天空不斷為你變化。天空講述了自盤古開天地以來的歷史,等你一一聆聽。天空容納了小鳥,讓小鳥有了一個飛翔的地方。天空容納了云朵,讓雨滴潤了我們的心窩。天空容納了太陽,讓陽光照耀在我們身上。天空容納了黑夜,讓疲勞的我們得以休息。

  用心去感悟書籍吧!你會看到歷史的'一幕幕在你眼前重現。書中有貝多芬的音樂,也有印度的舞蹈。書重現了花木蘭的豪邁,讓我不禁豎起大拇指。書重現了日本人的殘忍,讓我不禁怒氣沖天。書重現了仲永的悲哀,讓我不禁垂頭嘆息。書重現了黃金屋,讓我收入囊中。書重現了顏如玉,讓我盡收眼底。

  用心去感悟生命吧!你會看到生命原來這么美好。生命中的不如意都是微塵。生命中的成功是在獎勵我們的努力。生命中的失敗是在激勵我們向前沖。生命中的歡樂是在讓我們熱愛生活。生命中的悲傷是在讓我們尊敬生活。

  總而言之,上帝給了我們一顆心就是要我們來好好利用,好好利用它來感悟,感悟身邊的一切,然愛身邊的一切。

我用心去作文9

  班里舉行了“歌頌母親”的大型活動,讓我們體會母愛的無私、偉大。

  老師為了讓我們更深的體會母愛的無私與偉大,班主任還特意播了母親懷胎十月至養(yǎng)我們到現在的視頻。那一刻,我瞬間長大了,母親辛勤勞作幾十年,半點怨言沒有,我卻還挑三揀四的。我決定向母親送件禮物,一個驚喜!

  送什么好呢,一張賀卡?未免太幼稚了。一束康乃馨?母親生性節(jié)儉,會心疼買花的錢。做一盤好菜吧?這是個好主意!

  母親最喜歡吃糖醋里脊,我先試著照著菜譜做了一頓,嘗了一口。我呸!蒼蠅也會被毒死的`!這只有驚,沒有喜。我應該好好學習做飯了。每當我寫完作業(yè),媽媽們開始做飯時,我就會在旁邊七嘴八舌地開始問:鹽加多少,糖加多少......媽媽起疑心時,我就說這是學校的作業(yè)。那一天終于來了,我在心里準備了好久。趁媽媽回來之前,買好原料,一進家門,扔下書包沖進廚房,手忙腳亂的開始準備:又切肉片又加配料的,肉片必須是0.5厘米的厚的,這個是個細活。我切得小心翼翼,仿佛能毀滅全地球的重型武器的開火鍵就在我手上。肉片終于切完了,我把它照著菜譜的樣子像多米諾骨牌一樣扔進鍋里。便開始了燉和炒,學大廚顛個勺怎么樣?聽說更好吃,可是馬上被否決了,顛出來就前功盡棄了。過了一個多小時吧,糖醋里脊終于出鍋了,已開過,金光就灑滿了整個屋子,我嘗了一口:渾身輕飄飄的,仿佛就像張果老升天成仙了。簡直無上享受。

  媽媽終于回來了,當我送上我引以為傲的糖醋里脊時,心里別提有多高興了,連連夸我長大了,會疼人了,其實這是我早就該做的。

我用心去作文10

  燕子用心去耕耘,可以為寶寶建造一個溫馨的家;農民用心去耕耘,可以為傷感的秋天增添一份喜悅;我用心去耕耘,可以為自己創(chuàng)造一片美好的未來。

  我從五歲就認識了你,從此,我便和你結下不解之緣。那時候,我還沒有上學,每天就和你在一起玩。你給我講述白雪公主的故事,講述小矮人的故事,卻始終沒有告訴我白雪公主是誰,小矮人又是誰。你還帶著我到小人國去旅游,我仿佛置身于那個奇妙的世界,幾個小人在我的手心上跳舞,為我表演節(jié)目,真的可愛極了。知道上了學,才從文字的世界中翻到了你——書。在書的世界中耕耘,我孜孜不倦,如雨中花兒不停地吮吸著甘露。用心去耕耘,去收獲那知識的源泉,因為莎士比亞說過:書是全人類的營養(yǎng)品。

  我是一只老黃牛,在一片綠色的稻田中耕耘。置身于這綠色的世界,我收到了大自然的禮物,收到了生活的'饋贈,收到了這耕耘的幸福。不禁感慨萬千:幸福的人在路上,不幸福的人也在路上。命運對于每個人都是公平的,不幸福的人也有權去選擇幸福的道路,但必須像老黃牛那樣勤勤懇懇,腳踏實地地去耕耘,一分耕耘一分收獲,只有流過了汗水和淚水,才知道幸福來的彌足珍貴。耕耘讓我懂得珍惜。

  讓我們都用心去耕耘吧!十五六歲我們是花。只有用心去耕耘,才會燦爛地綻放;十五六歲的我們是草,只有用心去耕耘,才會頑強地生長;十五六歲的我們是樹,只有用心去耕耘,才會茁壯成長。十五六歲的我們,用心去耕耘吧,用自己的勤勞和汗水,為自己創(chuàng)造出一片美好的未來吧!

我用心去作文11

  對于小學生來說,真正的快樂就是到某個地方痛痛快快地玩一場。我也曾經有過這種快樂,在大海邊游玩的時候.記得那一年我九歲的時候,媽媽告訴了我這個令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高.于是,我把還在睡夢中的爸爸吵醒了.”爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧!”被我吵醒的爸爸只好坐起來,但卻還閉著眼睛在睡覺.我只好拉來媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威.

  汽車”嘟嘟”地出發(fā)了,此時,我的心情心花怒放.汽車穿過了一片片田野,很長的`時間也沒有到達,我急得像熱鍋上的螞蟻.不一會兒,我看到了一片茫茫的海洋.

  我急忙打開車門,向那翻騰的海水奔去.”哇,多么蔚藍的天空呀!”那一霎那,我感覺到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的地方的天空還要美。我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍。只見那海洋,時而像溫順的羔羊;時而像兇猛無比的獅子,真令人費解!在它平靜時,無論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍.在它憤怒的時候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花.呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時,有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來,又鉆了進去,好像在跟人們捉迷藏呢!

  玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著天空,望著成群結隊的海鷗,使我幻想了起來。

  也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂,當快樂不存在時,你將無法快樂地成長.快樂是我們自己創(chuàng)造的,所以,讓我們敞開心扉,用心去感受快樂吧。

我用心去作文12

  夜晚,墨藍的天空不那么明朗,無從尋找月兒的身影,閃亮的星星少得可憐,書桌前的我望著成摞的作業(yè),思緒早已飛到云霄。

  閉上眼,客廳中傳來一陣爽朗的笑聲,應該是……父親的聲音!他果然是在與爺爺下著圍棋,似乎還大獲全勝,棋子敲在棋盤上,清脆明亮的響聲,伴隨著爺爺的一身嘟嚷:“我不信了,再跟我殺一盤!”。嗯,美妙和諧的聲音,使我心頭的煩躁散去一分。

  接著聆聽,隱約中哪里傳來了一陣“噼里啪啦”的聲音,廚房?!母親和奶奶忙碌的腳步聲,冰箱門“啪”地打開,之后是冰柜“沙啦啦”的響聲。剁菜,下鍋,翻炒,這些繁瑣的聲音聽起來不那么煩人,反而帶來了一絲家的味道,溫馨舒適。

  咦?誰在彈奏鋼琴?《小狗圓舞曲》?應該是隔壁家的那位姑娘,歡快的旋律,明朗的節(jié)奏,不難想象,十根手指在黑白相間的琴鍵上,奔跑、跳躍,時而駐足留戀,時而奔放豪邁,讓人不禁陶醉于這美妙的樂章。

  清亮的鋼琴聲還余音繞梁,那邊又響起了此起彼伏的蟬鳴。夏夜總歸是有蟬鳴的,只是今日的也卻是不那么一般,連著平日里煩悶的蟬鳴也不那么惹人厭煩,難以忍受,甚至是動聽的。

  爽朗的'笑聲,棋子清脆的響聲,廚房中“噼里啪啦”的雜亂的聲音,歡快的鋼琴聲,動聽的蟬鳴一齊在耳邊響起,絲毫不顯得嘈雜,而是有規(guī)律的鳴奏,譜成了一曲協奏曲——生活。

  “別寫了,吃飯!”爸爸的呼喚打破了樂曲的和諧,也拉回了沉浸在樂聲中的我,可樂聲沒有停止,只是變得不那么一樣:爸媽的聊天聲,酒杯碰撞聲,新聞聯播的主持聲……

  我用心去聆聽,去聽著大千世界的心跳、脈搏,我用心去聆聽,聽夢想,聽生活。樂聲從未停止,生活仍在繼續(xù)。只要用心,生活會如同那樂聲,美妙多彩。

我用心去作文13

  花,靜靜地開;無聲的語,是最美的旋律。

  ——題記

  最喜歡花了,不要像牡丹那樣太過嫵媚的,簡簡單單的就行,像曇花,蓮花那樣的,就很好了。

  我總覺得,好的花總能給人以一種啟迪,一種對于生活的暗示,是在現在這個社會中所極難尋到的——

  曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是一瞬,那動人的一瞬,如果是永恒該多好啊?墒,她似乎是知足了,那驚艷的、真實的一瞬就足夠了。畢竟生命都會隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,雖尋不著蹤跡,卻又在旅途中刻下一道輕輕的痕跡,即使淹沒在時間的洪流里。每個人都渴望有輝煌的一生,但其實,一瞬就夠了,碌碌無為的百年,還不如這一瞬,那么,這一生也就沒什么遺憾了。

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是的,我最愛蓮了,“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也”有君子般淡泊、高潔、不隨波逐流的節(jié)操的,便是蓮了。因此,她是“可遠觀而不可褻玩的!北彼沃芏仡U尚有如此見識,那么我呢?這世俗中的我呢?是該同流合污嗎?

  花開無語,不變的邏輯。

  但是,無語勝有語,你有聽到了些什么嗎?

  在社會的名與利的追逐中,人們早已淪陷了,永恒的'輝煌,至尊的權勢,哼,神馬都是浮云罷了。心中的那一片凈土呢?是他們眼中的浮云吧;蛟S,一切都已迷亂了他們的視眼了。

  其實,人生就是美麗的花朵,悄悄地盛開,沒有太多言語的修飾,那么,也是很美麗的,像曇花、蓮那樣簡簡單單的美。

  學會傾聽花開的聲音吧!

  至少,我會用心去聆聽花語的!

  人生嘛,照花“說”的做就行了!

我用心去作文14

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。

  又說:黃天不負有心人。

  還說:謀事在人,成事在天。

  父母和老師們都用這些話來教導我們要努力讀書,認真做事,只要努力,就一定有進步,有收獲。我逐漸明白這些話的意思,也懂得努力了。

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,初中三年的時光所剩無幾,中考在即。我們在進行著中考前的“百米沖刺”式的訓練。每個人都被堆積如山的'資料壓得喘不過氣來,有的同學抱怨太累了,相當多的人已泄氣、放棄了。我想:做任何事情不去打拼是不會輕而易舉就成功的,不經學習,知識就自動裝進你那大腦里去,是絕對不可能的。我不能放棄,我得努力。

  你知道嗎?魯迅先生之所以能成為大文豪,是因為他把別人喝咖啡的時間用在工作上。我也要象魯迅先生一樣,當別人在談笑風生的當兒,我在努力。夜深人靜,別人都進入夢鄉(xiāng)的時候,我還在資料里拼搏。當別人閑逛、網聊、游戲的時候,我還在苦讀……可是,我的成績并不比別人好多少,也曾遭到旁人的譏笑,但我深信,我是一步一個腳印,穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的。我用心耕耘過了,我無怨無悔。

  請大家努力吧,成功就在前面等著你,不努力,成功就永遠與你無緣。農人用心耕耘,眼前才有蔥濃的莊稼,秋天才能收獲那沉甸甸的果實。學生用心學習,才能借舟楫橫渡知識的大海,到達勝利的彼岸。你用心耕耘過了,就算收獲的果實并不豐碩,你也可以毫不遺憾的說:我努力過了。

我用心去作文15

  小時候,天真的我以為“美”就泛指那些穿著打扮帥氣陽光的人。我還記得媽媽問我:“你覺得美是什么?”我那時想都沒想,就大聲告訴媽媽:“長的漂亮就是美!”媽媽笑了笑,對我說:“美不單單指的外在美,更重要的是心靈美!钡敃r我還太小,也沒有把媽媽的話放在心上。整整七年過去,我懂得了很多,明白了很多。偶然回想起七年前的與媽媽的對話,至今依然感慨萬千。也明白了媽媽為什么當時為何對我說這句話:美,不僅僅只是外在的美,更多的美,我還沒有發(fā)現。

  現在,我常常會出去走走。閉上眼睛享受大自然的無限生機。去觀察一花一草一木,去攀登一山一水,當我輕撫挺拔的大樹時,我感受到歷經滄桑的遺痕與至死不渝的堅強;當我細嗅醉人的花兒時,我猶如看到妙齡少女婀娜的體態(tài)與那回眸如春風的媚人的微笑;當我捧起細軟的小草時,我如同看到暴風雨中永不低頭的頑強和那欣欣向榮的生機:當我攀登巍峨峻拔的`高山時,我能感受的它的莊嚴;當我把手伸進潺潺的河流中時,我能體會到‘奔流到海不復回’的洶涌氣概——這一切的一切,何嘗不是大自然賜予我們的美?

  美,絕對不只有一個字那么簡單。它是人世間最純潔,最稚嫩的的芽,往往不會被我們發(fā)掘,一旦被發(fā)覺,你會發(fā)現你的身邊處處開滿迷人鮮花。 現在的人們大多都活在匆忙的世界里,世界也漸漸變得暗淡。我希望,我們能在匆忙的生活中停下腳步,去享受生活,去享受世界。我相信,你會懂得很多。我覺得美,不僅僅要有發(fā)現美得眼睛,還要用心靈去感受美。就像媽媽們常說的一句話:美,要會發(fā)現,要去創(chuàng)造。

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