午后的作文

時(shí)間:2023-12-30 16:33:44 好文 我要投稿

關(guān)于午后的作文(實(shí)用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于午后的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于午后的作文(實(shí)用3篇)

關(guān)于午后的作文1

  午后,大片的陽光從窗欞上落下,轉(zhuǎn)過桌檐,映在手心。一種慵懶的思緒,順著手掌的紋路流淌,徑直的到達(dá)停在鍵盤上的手指。

  喜歡的歌曲,一遍遍,通過耳膜,震蕩著靈魂。

  拂去睫毛上的陽光,那些過往,如煙花一樣,燦爛后有一種莫明的空寂。

  閑暇的時(shí)光,很多都給了文字。走進(jìn)夏天,思緒有著瞬間的空白,有時(shí)真想停止敲擊鍵盤,讓心事擱淺紅塵。

  文字,有一種對(duì)抗寂寞的神奇。

  愛文字的人大都是感性的。他們把人世間的一顰一笑都點(diǎn)滴成鍵盤下的符號(hào),嵌瑟瑟秋雨、冷冷花香于字里行間,把撲朔迷離的萬種風(fēng)情,遍灑在文章里。

  慢慢的,也喜歡上敲打鍵盤的感覺,喜歡那一個(gè)個(gè)仿若精靈的文字從指尖躍到屏上,哪怕是憂傷多于快樂。當(dāng)用心寫就的文字,被大家看著讀著時(shí),心里總有或多或少的`幸福。

  進(jìn)入七月有些忙碌,腳印越來越多,年華越來越輕,人生卻越走越單薄。

  也許,有些東西會(huì)注定歸依無形。而僅有的碎影,總是如過客一樣匆匆飄泊。

  有時(shí)也想把空閑的時(shí)間填滿,不留空白。這樣,便沒有了思念的傷情,便沒有多余的時(shí)間來打理思緒,侍弄心情。

  幸好知道,人生本就沒有圓滿。望斷紅塵,陌上千年,輪回處,岸難尋。

關(guān)于午后的作文2

  這天中午,我剛下了課便飛奔回家,我看見天空中烏云密布,天氣很悶熱,我感覺到這是一個(gè)不好的征兆——下大雨。

  飯后的我早早的來到窗邊一看,果然發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一道長龍式的閃電,“嘩嘩嘩”大雨就像塌了天似的從天空中傾瀉下來,雨點(diǎn)連在了一起就像一張網(wǎng),呈現(xiàn)我的眼前。

  地上的人們就像倉皇逃跑的螞蟻,亂作一團(tuán)。有的傘被刮走了,有的帽子被吹飛了,有的早已變成了落湯雞,就連打雨傘穿雨衣的人都不敢輕易出來,瑟縮在自己的家中。

  近處,大滴大滴閃亮的雨滴打在了我面前的這扇窗戶上,房屋和地面頓時(shí)騰起了一層水霧,雨點(diǎn)越來越密,遠(yuǎn)去的車輛隱隱約約像走進(jìn)了一團(tuán)云中,瞬間便跑地?zé)o影無蹤。

  過了不一會(huì)兒,雨勢(shì)漸漸小了,豆大的雨滴早已成為珍珠似的雨點(diǎn),輕輕的.落在了屋檐上、樹葉上、馬路上,人們都漸漸的恢復(fù)了正常的生活。老人們出來運(yùn)動(dòng)健身,孩子們出來嬉戲,中年人們出來呼吸一下新鮮空氣,便又重新開始了工作。

  這就是夏日的大雨,它為人們帶來新鮮的空氣、愉悅與清新,更值得一提的是,它也沖刷了整個(gè)城市,使萬物煥然一新,使人們拋棄煩惱,留下的只有輕松與歡樂。

關(guān)于午后的作文3

  埋頭于書桌也好一陣了,不妨遠(yuǎn)眺一下窗外的景色給眼睛來次享受吧!

  太陽還被懸掛于山崗上,但大地都早已收容不盡它的光芒。留下了幾抹黯淡在草木中,與那遠(yuǎn)處的綠意反射形成了鮮明的對(duì)比。

  小鴨子們正嬉戲于草叢中,用那尖銳而平滑的小嘴與享受著溫暖陽光浴的小草打起了“撲克”,小草當(dāng)然不甘示弱,在以后的時(shí)間中,它會(huì)證明自己。

  不由得,枯葉們的身影出現(xiàn)在了我的眼前。這是媽媽幾個(gè)月前種下的絲瓜,瓜熟蒂落,天經(jīng)地義,可枯葉絲瓜們卻與秋天抗衡著,似乎也只有見到冬天的身影才肯“化作春泥更護(hù)花”吧! 綠色的植物經(jīng)陽光一照射,便漸漸變成了暖色,佇立在時(shí)間的長河中,根系大地,蒼勁挺立! 太陽似乎已收斂不住自己的光芒,只好羞著臉依附在小山崗上。棗樹的身影才被修長地反映出來,株枝分明,形似沙畫,這也便全靠了太陽的`忙才得以實(shí)現(xiàn)的。

  幾星期前,從集市上購回的吊蘭,雖“枝繁葉茂”,卻也蓬松地像個(gè)毛線綠小球。微風(fēng)襲來,才顯了那其中的姿色。 不時(shí)感覺風(fēng)涼涼,原來是陽光被太陽全盤收走了。水泥地又顯出了一色剛勁的風(fēng)姿。

  當(dāng)我埋頭于知識(shí)海洋中時(shí),其實(shí)還有別的事比這更有趣、更重要!

  欣賞大自然,何樂而不為呢?

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