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介紹我自己作文15篇(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的介紹我自己作文，希望對大家有所幫助。
介紹我自己作文1
聽，從一棟樓房里傳出若隱若現(xiàn)的歌聲，是誰在唱歌呢？聽我慢慢道來。
一天早上，奶奶叫我去買菜。讓我買一個土豆，青菜，和香菜。到超市結(jié)賬時，我一摸口袋，“呀，錢沒拿，壞了壞了，怎么辦？”我的心像個小兔子似的上躥下跳，頭上也冒了一層冷汗，忽然，我想到了辦法，我拿起菜，趕緊放回原位，飛奔到家里取錢。
回到家，奶奶問我：“你給我買的菜呢？”我像頭牛似的呼哧呼哧喘著粗氣回答道:“錢沒拿！”于是，我又跑到超市，到攤位前，發(fā)現(xiàn)我剛剛放的菜沒有了，于是，我罵罵咧咧并又氣又惱的說:“誰拿了我的菜�！边B嗓子都喊啞了也沒人答應(yīng)。唉，沒辦法，我只得重新挑菜。然后我用剩下的錢買了瓶飲料，心想：“讓我跑了兩趟，還讓我受氣，就當(dāng)這瓶飲料是犒勞我的吧！”于是，我拿著飲料喜滋滋的走了 。
剛回到家把菜交給奶奶，奶奶就問我:“剩下的錢呢？”“我。我�！蔽抑崃税胩煲矝]回答上來。這時，奶奶又發(fā)話了：“噢，我明白了，你用剩下的`錢買飲料了，是不是？”我臉紅的相一個熟透了的蘋果，低著頭，一句話也答不上來，呆呆的站著在那兒，聽候發(fā)落�！拔艺f你這個孩子，你怎么這樣啊�！卑�，不說了，提起來都是淚水。
這就是我，一個愛鉆牛角尖的人。
你可別以為我只有缺點沒優(yōu)點噢！我這叫先寫缺點后寫優(yōu)點。
晚自習(xí)上在做題，前幾道題都挺順利，到最后一道題時，把我難住了，我開始挨個問我們班的同學(xué)，結(jié)果，啥也沒問到，我心想：“我非要把這道題解出來讓他們看看�！蔽医饬舜蟾攀畮追昼姡型瑢W(xué)對我說：“兄弟，別解了，我都做到下一課時了�！蔽曳瘩g道：“吉人自有天相，我一定會解出來的�！惫唬Ψ虿回�(fù)有心人，我解出來了，同學(xué)們都跑來問我，你沒看我當(dāng)時的神氣樣。
這就是我，一個有耐心的人。
如果你到我們家來，你會聽到一陣陣歌聲，那就是我在唱歌啦，你愿意和我做朋友嗎？
介紹我自己作文2
我的名字叫李彥舟，今年8歲，已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生啦！今天嘛！我要給大家仔細(xì)介紹介紹我自己。
我，身材胖乎乎的，媽媽總說我像一個軟萌萌的肉包子。你們可別看我長的胖乎乎的，但我可是一個靈活的小胖子喲，學(xué)校的運動會上總能看到我圓滾滾的身影。這不，今年在學(xué)校的跳繩比賽中我還取得了年級第一的好成績呢！連老師和同學(xué)們都翹起大拇指說我真棒呢！
媽媽總說我的頭發(fā)長得好，這點上隨爸爸，我這一頭濃密的短發(fā)，好像一叢蓬勃生長的草叢。每當(dāng)我早晨從被窩里爬起來的時候，它們總是亂糟糟的翹著，外婆總笑話我說，你這頭發(fā)好像一個小“雞窩”似的，太有趣了！在我圓滾滾的可愛小臉蛋上嵌著一雙細(xì)長的好像彎月似的眼睛，雖不大卻有神！而且它還有一個“特異功能”那就是可以逗笑別人。有一次，我在書院上素描課的課間看見一位同學(xué)坐在自己的座位上，耷拉著腦袋，好像悶悶不樂的樣子。我一個大步跨到他的面前，對著他大聲說：“湯顯臣，你看我的眼睛，它可是有特異功能的噢！你可仔細(xì)瞧！它馬上就要變形嘍！”說完這話，我把兩只眼睛斗在了一起，湯顯臣看到了“噗嗤”一聲笑了出來，他說：“李彥舟，你的眼睛可真搞笑，以后你就叫“斗雞眼大王”算了�！睆哪且院�，同學(xué)們見到我總是叫我“斗雞眼大王”。其實，我也挺喜歡這個綽號的.，能給別人帶來快樂，我也很開心。
除了眼睛，我小巧的鼻子也挺可愛，每次我生氣的時候總是會皺起它，并且喘著粗氣，這就表示我開始很生氣啦！最逗人發(fā)笑的，是我的靈巧的小嘴里有兩顆奇怪的牙齒，那就是我的兩顆門牙，因為我的兩顆門牙總像剪刀縫似的，一說話就露風(fēng)。我還有一雙怪耳朵，我媽說這叫招風(fēng)耳。這可是我的寶貝，它倆雖然總也見不到面，但它倆一直堅守崗位認(rèn)真工作。我上課的時候用得著它倆、我看電影的時候用得著它倆、我聽音樂唱歌的時候更是用得著它倆。對了，說到唱歌，這可是我眾多愛好中，我最喜歡的一個了。唱歌不但可以培養(yǎng)我的樂感和節(jié)奏感還可以陶冶我的心靈。從不同的歌中我可以體會到不同的情感、故事和經(jīng)歷，特別有意思。
這就是我眼中的自己：奇怪又可愛、活潑卻又有時萌萌的小男孩！你愿意和我做朋友嗎？
介紹我自己作文3
大家好我叫吳美欣簡稱吳教主你也可以叫我美金，我今年15歲，我剛中考完，即將步入高中。
我5年級的時候夢想是成為一名出色的作家，我想把我所有喜怒哀樂這樣的情緒用文字表達(dá)出來。
劉同和郭敬明是我最喜歡的作家。我喜歡劉同的《你的孤獨，雖敗猶榮》我喜歡他對生活的態(tài)度追求自己想要的東西，他的孤獨是對生命的獨解，我能一點一點感受到他內(nèi)心真正的孤獨，用最溫暖的筆觸訴說。其實我也是一個孤獨的人，沒有什么朋友，我不喜歡說一套做一套的人，帶著面具去偽裝自己的'內(nèi)心和想法，虛偽！所以我寧愿沒有朋友我也不需要這樣的假情假意。我覺得孤獨反而讓我覺得我更像自己。
同樣我也喜歡郭敬明的《夏至未至》雖然他寫的小說都是以悲劇多的形式呈現(xiàn)給大家的但我依然喜歡這種味道，他說：“我經(jīng)歷了很多很多的事情。像是臺風(fēng)過境，悲傷一片荒草伏倒般遼闊。而在過去兩年之后的夏天，當(dāng)一切過去之后，所謂的悲傷，也已經(jīng)被重新枯榮過兩季的高草覆蓋得看不出一丁點痕跡“。很喜歡這一段話，他讓我覺得悲傷不再是悲傷，而是更多的美好，將文字的力量轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的平靜，同時也教會我如何對待生活。這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的，郭敬明確實是一個很出色的作家。我覺得只有心中有理想有不可熄滅的火，那么夢想一定是實現(xiàn)的！
我除了喜歡用文字表達(dá)自己的情感我也愛攝影，攝影能夠帶給我真正的快樂！很多人攝影只是為了能夠在朋友面前炫耀而滿足自己的虛榮心，但是卻誤讀了愛攝影的初衷。我愛攝影是單純能夠帶給我內(nèi)心的平靜，我很享受這樣的過程，我不管別人說我什么，我也會堅持做自己，即使我拍的照片不好看，最近在微博認(rèn)識兩位姐姐她們拍出來的照片都很美，但又是兩種不同的風(fēng)格，一位是拍美景的另一位是拍人文的，古老的街道是我最愛，大街小巷聽見你對思念的聲音，淳樸的街坊總是熱情地跟你打招呼，笑容從未停息過。生長在農(nóng)村里農(nóng)村美得像電影一樣。我很隨意我看見什么就會拍什么從不會介意別人的看法。這就是我自己。
對于理想我從沒選擇放棄，我希望有那么一天我可以出一本真真正正屬于我自己的一本書，自己設(shè)計書的封面，書里面插圖是我自己親自拍的，然后我的父母都為我驕傲。這是我自己也是我渴望的夢。
介紹我自己作文4
我叫xxx，一個平凡的女孩。人海茫茫中的我，微不足道，但我身上卻散發(fā)著自信的光芒。我就是我，獨一無二。
40%的樂觀鑄就了一個開朗的我。那時，語文試卷發(fā)下來，望著桌面上蒼白的試卷，鮮紅的89分映紅了天，映紅了地，映紅了我的心。頓時，猶如晴天霹靂，把我拉向低谷，驚訝夾雜著失落，浩浩蕩蕩的向我襲來，一種難以言說的傷感使我唉聲嘆氣，當(dāng)下課鈴打響之際，我望見了同伴們那燦爛的笑臉，那笑容仿佛是一縷暖陽從烏云蔽日的陰天沖出重圍，照耀著、溫暖著我，蠢蠢欲動的好玩之心讓我迫不及待的奔向走廊，盡情玩耍。霎時間，積壓在我心里的烏云無影無蹤。不知怎么的，連我自己都難以置信，也許這就是我本性中的.樂觀吧！我不斷的對自己說：“雨過便是晴天，下次再努力吧！翻過舊的篇章，迎接新的明天”就這樣我連哄帶騙，把我自己”蒙混“過關(guān)。哎！樂觀你讓我笑對人生，可人生百味我還要一一品嘗呀！�。∵@就是一個開朗的我。
20%的馬虎讓我苦不堪言。那是陰雨綿綿的一天，我站在超市門口發(fā)呆，心中只祈求老天雨下小點。唉！原來帶了的雨傘卻不曾想落在了車上；又是一天，緊張的氣氛讓教室凝固了，只見張張卷子那令人觸目驚心的白。然而，我看到了我的分?jǐn)?shù)---94，等我翻開試卷我愣住了，明明計算正確的我居然都連答案都能抄錯，一下子在試卷上留下那永遠(yuǎn)抹不去的遺憾。唉！一時馬虎，“終成千古恨“
30%的平凡讓我在人海中渺小而平凡。平凡的家庭，平凡的相貌，但還好的是，我那小小的眼眶中卻還流露出自信的目光，仿佛多了幾分靈動。
10%的自信讓我散發(fā)光彩。自信讓我這個平凡的女孩找到了屬于自己的精彩：課堂上我高舉雙手勇敢發(fā)言，敢和同學(xué)們討論問題唇槍舌戰(zhàn)；課堂外我會積極參加各種課外活動勇奪第一。
我，一個開朗而馬虎，平凡卻又自信的女孩，這些品質(zhì)就像我人生路上的引路人一樣，一路相伴，伴我成長，不讓我離成功更進(jìn)一步。
介紹我自己作文5
大家好，要記住我最簡單，徐霞鋒，徐霞客穿越時空的表妹，因無資本如表哥般游歷天下，于是只好走進(jìn)書海，讓眼睛和思想來游歷天下，完成心愿嘍。
所以，書本成了我最真誠的朋 友！
快樂時， 書與我分享； 傷心時，書陪我沉默；無聊時，書給我光彩；郁悶時，書幫我排解……
書是最具吸引力的“磁鐵”， 她讓我在優(yōu)美的詩歌中徜徉；讓我在知識的海洋中遨游；使我能漫步于歷史的長河；翱翔于文學(xué)的高 空……
我和普通人一樣，當(dāng)然離不開衣食住行，但當(dāng)別人慫恿我買件名牌服裝，或開解我，讓我吃好點， 用好點時，我毫不心動，寧可平平 常常，省下錢來買一本心儀已久的好書。被別人說成“書呆子”、“書癡”，我認(rèn)為是一種榮耀！
我一直愛看書 。記得當(dāng)初為了買蒲松齡的《聊齋志異》，餓了好幾天肚子，但還是湊不齊錢，我的好朋友紅利知道了，就領(lǐng)我去她家吃飯，我本來是最討厭打擾別人的'，但為了買書，我只好厚著臉皮，在她家吃了好一段時間的飯， 終于買回了《聊齋志異》。周六回家，吃了晚飯，我急匆匆地就看了
起來，夜深了，媽媽催了好幾次關(guān)燈，我只口上答應(yīng)著應(yīng)付，媽媽發(fā)火了，沒辦法，我只好在黑暗中等 爸爸媽媽睡著了，才又偷偷地看了 起來，整整看了一夜，直到把這本書看完為止。雖然第二天頭昏腦漲，有點累，但回憶起那些光怪陸離的故事、傳神的描寫，我還是覺 得很值得，而且興致盎然。
像這樣拿到一本好書，就如饑似渴地看個通宵的日子，真是太多了。
不僅如此，凡是能逮到看書的機會，我總不會放過，燒飯時，當(dāng)然不例外了。那還是剛發(fā)生不久的事，媽媽打電話讓我燒飯，我把米放入高壓鍋，開始燒后，便看起了 書。鄰居聞到了焦味告訴我：“飯快成炭了！”我一抬頭，啊，神秘島上還沒找到炭！”（我正在津津有味地看《神秘島》呢�。� 真令人啼笑皆非！
書，是我最真誠的朋友；書， 是我最忠實的知音；書，是我最可 信賴的老師；書，是我永恒的愛！ 感謝你，給了我心靈的慰藉，給了我豐富又充實的課余生活！
相信你們拿起書時，就會想起我――愛看書的我！
介紹我自己作文6
我是一個開朗、幽默的男孩，下課后，我經(jīng)常編一些有趣的故事講給同學(xué)們聽，直把同學(xué)笑掉大牙不可。趙張博說我是天上的神仙派來逗同學(xué)笑的。我還有一個三寸不爛之舌，全班幾乎沒人能說得過我。我的腦袋里不知為什么住著這么多想象細(xì)胞，這使我很會“胡思亂想”、“胡說八道”，我寫得想象作文可謂是天馬行空。
我身材又瘦又小，如果讓我和李家盛站在一起，一個又高又胖，一個又矮又瘦，非常顯眼，就像寒風(fēng)刺骨的冬天和烈陽高照的夏天形成鮮明對比一樣。我長著一個圓溜溜的雞蛋腦袋，同樣有溜溜的臉蛋上長著一彎淡淡的眉毛，眉毛下兩個水汪汪的“大玻璃珠”閃閃發(fā)光。一個大大的塌鼻上架著一幅藍(lán)邊框眼鏡，塌鼻下面長著一張笑口常開、能說會道的`小嘴。皮膚白嫩白嫩的。正因為我這樣的長相，全班同學(xué)五不例外都叫我“蛋蛋”。
我是一個十足的小書迷，我經(jīng)常去圖書館、書店、書吧買書、借書、看書，我的挑書要求很苛刻，像老師對待即將考大學(xué)學(xué)生一樣，一般都要封面設(shè)計、作者名氣、語言組織、書名有趣度、書本薄厚全要通關(guān)我才肯買，畢竟每本書的價錢都在十元以上嘛！喜歡看書讓我積累了知識和大量成語、句子，作文水平也提高了不少，但他同樣給我?guī)砹寺闊?0xx年3月30日下午也就是昨天，我早早地回到家，想起了我新借的一本書—《根鳥》，于是我抓起這本年書就看了起來，看呀看呀，我很快就入迷了，竟然把作業(yè)還沒寫得事情忘到了九霄云外！我越看越想看，越看越想看，直到四點半，當(dāng)我把結(jié)尾重新品味了三次后才想起作業(yè)還一個字都沒寫，于是我趕緊拿起筆，“刷刷刷”地寫起了作業(yè)，總算戰(zhàn)勝了時間，在老爸回來之前寫完了作業(yè)。
我做人大度，不記仇，能理解并接受一些其他人不能接受，甚至討厭的同學(xué)，全班我只不喜歡張釗疑，其他同學(xué)我都喜歡并可以和他們玩到一塊去，連同學(xué)們幾乎都不怎么喜歡的馬事成，我竟然是和他從一年級一直玩到現(xiàn)在，都可以互相叫兄弟啦！
這就是我，一個喜歡胡思亂想、給同學(xué)講故事、看書成隱、大度不記仇、能接受其他同學(xué)不能接受甚至討厭的同學(xué)的一個小男孩。
介紹我自己作文7
我是中等個子，不胖不瘦，看上去挺結(jié)實。我長得不丑，但有三個不足的地方：一是我的皮膚有點黑，二是我的牙齒不太整齊，三是我還戴著一副眼鏡。雖然有不盡人意的地方，但仔細(xì)想一想，也無所謂了，人無完人嘛！
我的.愛好非常廣泛，喜歡畫畫、寫書法、做手工、聽歷史故事……我還是一個活潑開朗的小女孩，因此交了很多好朋友。
我不但愛好廣泛，還有一個做事能堅持到底的優(yōu)點。上幼兒園的時候，鄰居家的幾個小伙伴每天下午騎著自行車在前面你追我趕，歡快地玩著，我卻只能在后面一路小跑地追，于是我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車�；氐郊液�，我和爸爸一起把我的小自行車拿了出來，這輛小自行車的后輪兩邊各有一個輔助輪，所以，我覺得騎自行車應(yīng)該是一件很簡單的事。爸爸扶著我上了自行車，我好像變成了一個半身不遂的病人，馬上失去了靈活性，向右面重重地倒了下去，好在爸爸在后面扶著我，不然我肯定會摔個狗啃泥，我驚出了一身冷汗，心里怦怦直跳。接著我又試了第二次，第三次……依舊失敗。爸爸開始給我講解：車子向一面倒去時，身體要往反方向使勁，這樣可以保持平衡，車子就不會倒了。我牢記爸爸的“駕校寶典”，再次信心滿滿地上了自行車，這次我剛蹬了兩個半圈就重重地摔了一跤，這一跤不但把我摔得手掌生疼，膝蓋流血，更把我的信心摔得稀碎。這時，我唯一的想法就是回家，媽媽拉著我的手，看了看傷口，安慰我說：“誰剛開始騎自行車都會摔跤的，但只要你努力練習(xí)，媽媽相信你一定能學(xué)會！”過了好一會，媽媽扶著我，我又開始騎自行車。我騎幾步就回頭看媽媽，過了一會，我覺得后面輕快了許多，回頭一看，媽媽已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，我很害怕，剛想用哭腔埋怨媽媽，但轉(zhuǎn)念一想，我是不是學(xué)會騎自行車了呢？這時爸爸媽媽在后面喊：“別害怕，繼續(xù)往著騎！”聽了爸爸媽媽的話，我又繼續(xù)往前騎，然后就是摔跤，再騎，摔跤，再騎……三天以后，我就可以和小伙伴一起騎自行車玩耍啦！
這就是我，一個健康開朗，做事能夠堅持到底的小女孩，快來和我做朋友吧！
介紹我自己作文8
我叫楊馥霞，我今年13歲了，我平常喜歡運動。
在臨近畢業(yè)的時候，我買了一本同學(xué)錄，同學(xué)們填好以后我拿回家一看，大家都說我是個靦腆，文靜的女孩。
其實我表面有都不在乎都是假的，我很重視感情，六年級的離別讓我難過的想哭，我會找到很多讓我開心的事，開開心心面對每一天，就像一顆鳳吹不倒，雨嚇不到的小草。
我在家的時候會惹一些小麻煩，就說那一次吧!我覺得媽媽每天都很辛苦，想幫媽媽做一些家務(wù)，可是我本是好心，卻辦成了壞事。因為我把一件紅色的毛衣和一件藍(lán)色的裙子，同時放進(jìn)洗衣機，開始我不知道紅色的衣服和藍(lán)色的衣服會染色，才一起放進(jìn)去，結(jié)果當(dāng)我洗完衣服拿出來，當(dāng)是我就傻眼了。兩件衣服都變得不像樣了。等媽媽回來我只能等罵了，哎。
我喜歡大自然，喜歡看雨后那一派生機勃勃的景象，喜歡看彩虹燦爛的光芒，也喜歡看太陽剛剛升起的光輝景象，似乎，大自然的'一切在我的眼里都是最美的，最神圣的。
我喜歡玩游戲，可不是電腦游戲，是和朋友在一起的快樂時光。游戲成了我們之間最生動的語言，哪怕只有一個鍵子，一根皮筋，歡樂中奔跑，能讓我感受到心情愉悅。
我喜歡幫助同學(xué)，所以同學(xué)們非常喜歡和我在一起，記得有一次英語老師叫起一位同學(xué)要求和另一位同學(xué)打招呼，當(dāng)事老師叫了5位同學(xué)，竟然有4位同學(xué)和我打招呼。你們說我人緣好嗎？
我的脾氣是不確定的，如果有人在我看書的時候，打擾我我沒準(zhǔn)就會大發(fā)雷霆，沒人打擾的話，我就會安靜的像個小貓一樣，如果有什么實在把我弄生氣了，我也會先問清楚原因的。
我有一個夢想，我長大了要當(dāng)一名老師。因為老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，從小和小伙伴一起玩老師同學(xué)的時候，我總會搶著當(dāng)老師。我相信我的夢想會實現(xiàn)的。
這就是我——一個重感情的我，一個糊涂的我，一個熱愛大自然和我，一個喜歡游戲的我，一個擁有好人緣的我，一個有夢想的我。這就是我。
介紹我自己作文9
“前世500次的回眸，才換來今生的一次相遇”，十分高興認(rèn)識您，在此介紹我自己。
我個頭高，與同齡女生相比，有點兒“鶴立雞群”的感覺，有一雙小的，笑起來瞇成一條縫的眼睛，一頭濃密的.黑發(fā)和一張厚厚的嘴唇。
我喜愛歷史，歷史故事讓我很想去了解。知道他人都不清楚的知識，給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā)：看王朝興衰，知道“天下合久必分，分久必合”；看人物事跡，懂得“人情世故”“悲歡離合”。這是多么美妙的享受！除了學(xué)習(xí)之外，我也有興趣愛好：畫畫與彈琴，美麗的畫與優(yōu)美的音樂，總能讓我在百忙中放下憂慮，調(diào)整心情，成為我生活中的調(diào)味劑。
但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，我也有數(shù)不盡的煩惱以及缺點。
進(jìn)入初三，我的壓力倍增，開學(xué)后的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，覺得時間越來越緊迫，作業(yè)寫到很晚，加上如同魔鬼般的體育訓(xùn)練，感到特別憂愁，不敢松懈一絲。唯有放假，還可體會到一點點輕松。
我的性格內(nèi)向，表面上我看起來大大咧咧，其實我不想與陌生人交談，喜歡獨來獨往。有時卻是自來熟，能從旁人聊上許久。我在課堂上不甚積極，下課也不甚活躍。我做事毛毛躁躁，性子急，在家中與媽媽相處時，總會發(fā)生口角，為了能更好的學(xué)習(xí)，我也將自己的興趣愛好推掉，心里舍不得又放不下，很是糾結(jié)
我的理想是考入一所好大學(xué)，為家人爭氣，為自己爭氣，成為一名教師，教書育人，答題解惑，用自己的熱情和知識，讓學(xué)生們擁有一個美好的未來，成為更出色的人。
綜上所述，我是一個熱愛生活、愛好良多的人，又是一個缺點許多、煩勞無數(shù)的人。在今后，我會展現(xiàn)出自己最努力的一面，努力克服諸多缺點，在煩惱中尋找樂趣，全力以赴應(yīng)對眼前的中考，考出一個令自己雀躍不已的成績。
那么，在今后的學(xué)習(xí)道路中，還請您多多指教，希望我們相處得越來越融洽。
介紹我自己作文10
我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請看看幾個關(guān)于我的故事——登龜山
那是一個星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會詩中“無限風(fēng)光在險峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒�，因為通往峰頂�(shù)?階梯十分，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道難行和，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一上相互攙扶互相鼓勵，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的。
勇于攀登、不懈的我。
探究公式記得我在小學(xué)六年級的時候，我每次都非常認(rèn)真，因而六年級的題幾乎沒有我不會做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不‘的想法，我苦苦地計算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式------兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。
勇于探究、盤根問底的我。
痛失考分雖然我有許多優(yōu)點，但我也有許多缺點。不信你聽聽------記得在前不久“博達(dá)學(xué)�！闭猩荚囍校懊娴念}我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場時，我突然意識到我最后一題做錯了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。------粗心大意、得意忘形的我。聽完的幾個小故事，你對我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會說：“你是一個勇于攀登、不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人�！毕氡啬阋欢〞䥺枺沂钦l？告訴你吧，我乃閔集中學(xué)七（2）班董昕也。
介紹我自己作文11
跨入我理想的初中，我所看到的一切都是新的。新的老師、新的面孔，還有新的班級。在這新的起點，我將開始新的生活。
新的`課本
來到班級里，我發(fā)現(xiàn)班里有兩個我的小學(xué)同學(xué)，就立刻跑去和他們聊天。正聊到高潮時，老師進(jìn)來了。我們的班主任是地理老師，老師把我們的新書發(fā)完之后，就離開了教室。我大致看了一下，發(fā)現(xiàn)新添了三門課程，分別是生物、地理、歷史。生物可是我的最愛，我捧著新課本，立刻預(yù)習(xí)了起來。
新的朋友
過了一會兒，老師進(jìn)來了。老師把我們調(diào)了一下座位，沒想到我竟然坐到了第一排，汗，可別吸進(jìn)粉筆末啊。我的同桌是一個男生，這是我第一次同桌是個男的。我的同桌是個住校生，叫謝一博，他小學(xué)也在實驗小學(xué)上。我立刻和他打成了一片。謝一博，我在初中的第一個朋友。
新的老師
我們的地理老師姓田，她有著高高的鼻梁，瞇起眼來看起來很嚴(yán)厲。我們的數(shù)學(xué)老師個子有些矮，看起來很和藹的樣子。一進(jìn)門，老師就對我們說：“數(shù)學(xué)課是個很重要的課程（此處省略100個字）……你們一定要喜歡我，不喜歡我的話就學(xué)不好這門課程。雖然我個子很矮，有一點丑，但你們一定要喜歡我�！崩蠋熣f我這句話后，全班都笑了。而語文老師一看就是個不愛發(fā)脾氣的人，她對待學(xué)生特別好，很愛笑。我們的歷史老師一進(jìn)門，同桌就對我說，這個老師一看就是個教歷史的。老師戴著一個深度的眼鏡，臉上永遠(yuǎn)都是那種對什么事都莫不關(guān)心的表情。英語老師是一位很有耐心的老師，她上起課來總是將一個問題重復(fù)好幾遍，直到全班同學(xué)都學(xué)會為止。
新的生活
下課了，我看了一下課程表，發(fā)現(xiàn)多了晚自習(xí)，而且上午是五節(jié)課，下午四節(jié)課，生活節(jié)奏的確是緊湊起來啦。我心想，初中生活既然已經(jīng)來到，我必須趕緊適應(yīng)新的生活。
新的打算
初中已經(jīng)到來，我不能再像小學(xué)那樣悠閑自在，無拘無束了。我決定，每節(jié)課都要超仔細(xì)，超認(rèn)真的聽講，把重點知識都背會，爭取邁向全班第一！
介紹我自己作文12
我叫黃雨涵，至于為什么取了這個名字呢?那就聽我來說道說道吧!我出生在夏天，絢爛多彩般的季節(jié)，夏天的天氣說變就變，出生那天剛好窗外下著雨，所以我的名字中也就有了一個“雨”字，再因，我的父母希望我長大以后做一個有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的人，所以最一個字決定為“涵”字。我還是00后的最后兩批中的其中一位，我今年才11歲。
人人都說雙子座愛玩，什么都想嘗試，但做事只有3分鐘熱度，沒有長久之心。這一點，我跟他們描述得一樣，也是這樣的性格，愛玩、但沒有長久性。不管什么事都想嘗試一下，就連我弟弟的玩具都不肯放過，每次我弟弟得到一樣新玩具的時候，我一定要先拿來自已先玩過，玩還沒有一會兒，就失去興趣了，我又想去嘗試別的東東了。我還有點小賴床的習(xí)慣，嘿嘿，不過，這是我只有星期七早上才會干的事。
雖然做事不過3分鐘，但我做事還是挺認(rèn)真的，因為我有點強迫癥，做事，要么不做，要么做到自已覺得完美。我天性樂觀，內(nèi)心強大，遇見任何事從來都是笑臉面對，因為我知道反正都要面對，哭比笑著面對更沮喪，更做不好。所以，我都是微笑著面對，因為我要對自已有信心，也因為我要從心里面去接受，才會在做時全力以赴做到更好。我的性格開朗、樂觀，我身邊有一群無話不說的好朋友。
我的夢想是做一位甜品師。因為有一次，我的心情很不好，路過一家蛋糕店，買了一份甜點，當(dāng)時是最后一份，剛好被我買到了。當(dāng)我吃了那份甜點后，發(fā)現(xiàn)，我的壞心情隨著甜品吃完，壞心情也消失了，不知是我買到了最后那份幸運的甜品的愉悅感，還是甜品中的甜度滿足了我的味蕾，總之，心情變好了。當(dāng)?shù)诙稳r，這種甜品沒有了，第三次去也是……從那以后，我就想做一款蛋糕，讓人吃了能快樂的，能開心的蛋糕。每次在家給自已做點心時總喜歡甜的，雖每次都沒有像那個蛋糕給我的快樂感，有的'時候也會失敗，但其本都是成功的，不過，我每次做成功了，會有一種自豪感，因為離我的夢想又近了一步。
這就是我，喜歡吃甜食也很樂觀還帶一點強迫癥的我;喜歡和別人聊天、人緣好的我;帶點小暴力、通常很幽默的我;獨一無二、與眾不同的我，我喜歡現(xiàn)在的我。
介紹我自己作文13
我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮又可愛的小眼睛，小鼻子小嘴巴構(gòu)成了一個豐富多彩的我。我，今年剛滿10歲，是一個純真的00后，活潑開朗是我的性格。我，面目清秀，打扮的很帥，每次別人看到我都會說：“你看起來這么小一看就是二年級的學(xué)生，不可能是四年級的�！泵看挝衣犃搜劬Χ紩盎鸹�，但沒關(guān)系，這樣更顯得我很活潑可愛。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，但是，我的內(nèi)心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！
我是一個比較有自信的孩子，從上小學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀，每次考試成績都是名列前茅。
每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié)，都要找一下錯了的題的原因，找一下自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)里注意。
媽媽經(jīng)常對我說：“付健宇，你一定要努力學(xué)習(xí)，在考試的時候，你考好了不要驕傲，考不好不要灰心，你要經(jīng)常找一下你的缺點與不足，你就有成功的希望！要做好完美的自己，你就會在將來的道路上立于不敗之地的'！”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起，作業(yè)做錯了我要找原因，上課的時候遇到錯題我也要找原因，經(jīng)常因為一道錯題浪費我的好長時間，但我從沒因為錯題做不出放棄。實在不會的找老師問，不懂的地方一一給老師指出來，直到懂了為止。因為我的認(rèn)真，老師也拿我沒轍！
我的成績：語文99。5、數(shù)學(xué)100全班第一，全年級第二！
公布成績以后，我心里甭提有多高興了，可我還是覺得自己有不足的地方，語文那道扣了0。5分的題我是會做的，只是當(dāng)時一下想不起來，想留在最后再做一下，可氣的我做完題以后忘掉了，把卷子交了上去。語文由于我的疏忽，扣掉了本來不該扣掉的分，我要吸取這些教訓(xùn)，在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信，我會做好的！只要有付出，就會有成功的！
介紹我自己作文14
Hello，大家好，我是韓宗哲，一個活潑機靈的小男孩。
我長得瘦瘦的，卻身手敏捷，甚至有些好動，像一只停不下來的小猴子。我戴著一副酷酷的藍(lán)色眼鏡，眼鏡后面藏著一雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛（哈哈，有點自夸了）。我的嗅覺很靈敏，任何氣味都逃不過我的“狗鼻子”。認(rèn)識我的人都知道，我還有一張能說會道的嘴巴。是啊，有事實為證：生人變熟人，熟人變親人那是分分鐘的事。另外，我的小嘴還很會講故事，同學(xué)和老師都喜歡聽我講故事，所以集體給了我一個“故事大王”的稱號。
我的愛好很廣泛：唱歌、寫毛筆字、拉二胡、看書、下棋……不過，我最喜歡的還是看書。在我上幼兒園的時候，跟爸爸媽媽去超市，我就喜歡找賣書的'地方看書了，而且看上了就不愿走。你要問我喜歡看什么類型的書，我要說：我不挑剔！無論是家喻戶曉的世界名著，還是有趣幽默的漫畫；無論是破案的偵探書還是探索宇宙的科學(xué)雜志；無論是經(jīng)典童話還是名人傳記……通通都能讓我陶醉其中。我會沉迷于書的海洋里久久不能自拔，所以大家總會親昵地叫我“小書蟲”。
俗話說得好：“人非圣賢，孰能無過”。我有優(yōu)點的同時，也有很多缺點，其中最要改正的就是“輸不起”這個缺點了。記得有一次，我非拉著水平不怎么樣的媽媽下象棋，本以為可以輕而易舉地戰(zhàn)勝媽媽，怎料一個沒注意被媽媽端了老巢。我立馬拉下了臉，拿著棋子要悔棋，可是媽媽不同意，說：“落子無悔，要勇于面對失敗。”我不依，撒潑耍賴，甚至流下了眼淚，以為這樣媽媽就會妥協(xié)。可是媽媽非但沒有退讓，還放下了棋，說：“輸不起就不要下，要通過自己的努力獲得成功，而非別人的退讓！”我慢慢平靜下來后想想，是啊，今天媽媽可以讓我，以后到學(xué)校里到社會上，到處都是充滿競爭的，誰又會讓我呢？所以我要努力改掉這個毛病，通過提升自己來獲取成功！
這就是我——一個既有優(yōu)點也有缺點，興趣愛好廣泛的小男孩。你們喜歡我嗎？
介紹我自己作文15
對于三年級的孩子來說，要求一定不能太高。基本要求主要有：1、樂于表達(dá)，對習(xí)作有興趣、有自信心。2、留心周圍的事物，能不拘形式的寫下見聞、感受和想像。內(nèi)容要有趣有序。3、習(xí)作中嘗試運用習(xí)作中平時積累的語言，特別是有新鮮感的詞句。4、學(xué)習(xí)修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句、標(biāo)點。
學(xué)生作文，首先遇到的困難是寫什么的問題，因此作文指導(dǎo)要從內(nèi)容入手。潘東輝老師正是這么做的，她在習(xí)作指導(dǎo)中，主要做了兩件事，第一件是，明確內(nèi)容范圍，使學(xué)生明白寫什么。另一項是拓寬思路，使人人有內(nèi)容可寫。在這個過程當(dāng)中，學(xué)生對這次作文的要求越來越明確，對于寫什么心里越來越有底，對于寫好作文越來越自信。潘東輝老師善于營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，用激勵的，甚至挑戰(zhàn)的語言把學(xué)生引入學(xué)習(xí)的情境當(dāng)中。
潘東輝老師的習(xí)作講評也很有特色，講評內(nèi)容量比較大，學(xué)生參與比較多，體現(xiàn)了講評是對習(xí)作的進(jìn)一步指導(dǎo)的思想。第一環(huán)節(jié)，《猜猜我是誰》老師讀學(xué)生習(xí)作，學(xué)生猜作者，這樣對廣大的學(xué)生來說，是激趣，對作者本人是激勵，同時在聽讀當(dāng)中強化了“要抓住特點”來介紹的意識。第二個環(huán)節(jié)叫《精彩題目套餐》，屏幕出現(xiàn)一系列題目，比如《胖兔子與食雞狂》、《有個性的小太陽》、《自信的我》……等等，一看題目就知，有側(cè)重寫長相的、有側(cè)重寫性格的、有側(cè)重寫興趣愛好的，也有些人把兩三個方面結(jié)合起來寫的。這樣就讓學(xué)生明白，可寫的太多了。有些呢，學(xué)生自己還是沒有想到的，如果再寫自己的作文，還有更多可寫的`，這既是展示，又拓寬了寫作的思路。第三個環(huán)節(jié)，潘東輝老師先指名讓學(xué)生讀片段，再讓學(xué)生在小組中讀自己作文中的精彩語句，然后推行代表在全班交流。這是省時高效的學(xué)生交流，在交流中，讓學(xué)生真切地感受到怎樣通過寫?yīng)氂械耐饷�、獨有的脾氣、獨有的事情、獨有的情感來展示一個獨有的我。這是最具體的，最生動的怎樣寫的指導(dǎo)。第四個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣修改。潘東輝老師準(zhǔn)確把握了修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句、標(biāo)點的年段要求，習(xí)作當(dāng)中的幾句話，師生一起來修改，然后請同學(xué)幫忙修改，
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