生命的意義作文

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[合集]生命的意義作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的生命的意義作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]生命的意義作文

生命的意義作文1

  “生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方……”生命的意義是什么?我認為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。

  趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的.竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的心理素質和超強的邏輯思維能力,戰(zhàn)勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。

  作為外賣小哥的他,每天風里來,雨里去。一天三餐加起來費用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。

  很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學習這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。

  董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報!闭钱愑诔H说呐Γ瑸槔缀閾Q來無比鎮(zhèn)定自如的心理素質;正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!崩詈橄蛭覀冊忈屃松淖畲笠饬x就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學習中。因為,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。

生命的意義作文2

  《燈光》是我上六年級時學過的一篇課文,我至今難忘。

  在一口氣讀完《燈光》后,淚水模糊了我的雙眼,我被郝副營長那舍己為人的精神所感動了。

  我合本沉思。人生最寶貴的就是生命,因為生命會對每一個人來說,都只有一次,誰不萬分珍惜它呢!但是,郝副營長卻在自己最年輕的時候,慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什么呢?是他不懂得生命的意義嗎?不是,他對生命的意義了解的最清楚、最深刻。他知道,一個人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好,這樣的生命才有意義、有價值,才是最寶貴的生命。

  但是,現在的大多數人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫,如果不及時玩樂,就會讓生命的火炬白白的燃燒,因此,他們拼命的追求金錢和歡樂,完全不顧及他人的`利益;有的則千方百計的想坑害別人,自己從中得到快樂和滿足,這種人行為更可恥。在他們身上,我們根本看不到生命的閃光,只看到自私自利的丑惡靈魂。有些青少年雖不是這樣,但他們還是熱衷于追求享樂,談到穿的吃的,他們興趣昂然,談到學習工作,他們卻索然寡味,胸無大志。他們也是只顧自己。這樣的生命難道有意義嗎?

  同學們,讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”,讓自己的生命放射出更多的光和熱吧!

生命的意義作文3

  讀完《生命的壯歌》,其中的一個片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?

  一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當所有人都覺得它們必死無疑的時候,它們開始迅速地扭成一團,向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會有如此強大的力量,它們怎么可能脫險?原來,在災難面前,它們緊緊地抱成一團,哪怕被燒焦,外層的.蟻國英雄致死也不松動分毫。

  那一刻我明白了,這就是團結的力量!這就是生命!為了讓內層的螞蟻活下來,為了整個蟻族不被毀滅,外層的螞蟻寧可犧牲自我,也不松動分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!

  看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠不知道意外和明天哪個先來臨,終有一天我們都會失去生命。

  “一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么!睈垡蛩固乖f得對,人的價值,是由自己決定的。司馬遷也曾經這樣評價生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!

  那么,如何才能更好地體現生命的價值呢?在這大好時光里,我想唯有努力學習,才能把每一天都過得更充實、更有意義!

  生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時,才不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

生命的意義作文4

  我常想,生命的意義是什么呢?

  今天,我們家來了一群不速之客-螞蟻。衛(wèi)生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午,我回到家,沖進房間開始寫作業(yè)。咦?這道題怎么做呢?正在我充分發(fā)動腦細胞時,一只“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣,腮幫子鼓起一小口氣,一下把它吹了下去。

  過了一會兒,我用來粘錯別字的膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時,突然又看到了“老熟人”--那只被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻,它又在我桌子的邊沿徘徊著。于是,我又用一小口氣把它吹了下去。我心想:都說螞蟻有堅持不懈的精神,反正我的`作業(yè)已經寫完了,今天它剛好來到了我家,我為何不觀察一下,看看這個說法,是不是真的呢?

  果然,我看見,螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬,不一會兒,它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去,可是,轉念一想,螞蟻寶寶那么渺小,可它這種頑強、向上的精神卻是那么偉大,我還是“口下留情”吧……

  今天,我從螞蟻身上找到了生命的意義-堅持不懈。記得著名科學家錢學森爺爺曾說過一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結果的。

  生命是無價的,也是寶貴的,就連那么渺小的螞蟻也不放棄,我能又有什么資格說放棄呢?愿我們每個人都能堅持自己的夢想,永不放棄,成就自己!

生命的意義作文5

  有人說生命的意義在于吃喝玩樂;有人說生命的意義在于幫助他人;有人說生命的意義在于不斷努力地奮斗。我不時地思考:生命的意義到底在于什么呢?

  去年春天,哥哥說要帶我去一個草坪玩,我到那一看,這不就是兩年前一直荒著的廢墟嗎?可眼前明明就是一片綠油油的芳草地。∧切┑顾说臍堅珨啾谀?那些磚頭、水泥坨和石塊呢?竟然都神奇的.不見了!是被這些野花野草魔法般地變沒了。⌒睦锊挥傻酶袊@它們竟然可以不需要照顧、不需要管理,都能不屈向上、茁壯生長、欣欣向榮。這種“野火燒不盡,春風吹又生”的樣子,不就是小草生命的意義嗎?

  今年的冬天特別地寒冷,一場大雪過后,萬花凋零,一片寂靜。而在此時,院里的梅花卻傲然挺立,獨自開放。正像詩人王安石所說:“墻角數枝梅,凌寒獨自開!痹谌绱藧毫拥沫h(huán)境下她沒有畏懼寒冷,沒有屈服冬天,依然頑強地生長,熱烈地綻放,在寒風中暗自芬芳,這難道不就是梅花生命的意義嗎?

  記得幾天前看過的一個故事:山坡上起了大火,螞蟻和動物們紛紛逃往高處,但這熊熊大火還是蔓延了上來,在這危急關頭,只見螞蟻們紛紛聚集起來抱成一個球,從山上的火海中滾了下去,球外的螞蟻被燒死了,球里面的螞蟻卻幸存了下來那些死去的螞蟻不懂得什么叫“舍己為人”,也不懂得什么是“團結就是力量”。但他們的犧牲換來了大部分螞蟻生命的延續(xù)。這種生命的本能大概就是螞蟻生命的意義吧!

  生命的意義是頑強生長,是不屈向上,是舍己為人是一切有正能量的活著或死去!

生命的意義作文6

  有人說,生命是楊玉環(huán)手中的輕羅小扇,是昭君出塞的風沙,是貂蟬口中的呂布,是西子墜湖時濺起的水花。

  有人說,生命是一種回聲;是寶刀快馬,金貂美酒,冷月狐歌的漂泊。

  有人說,生命是一種回聲,你怎么對待它,它也就怎樣回答你。

  當我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的.經歷后,我終于明白了。那天,我在爺爺家后院,看見一條蚯蚓松土時,前部分繩子鉆出了籬笆,后部分繩子卻被籬笆卡住了,蚯蚓多次嘗試著往前擠,往后退,但都無濟于事。最后,它用力掙斷自己后半截身子,從籬笆里鉆了出來。那是喲中怎樣鉆心的痛啊!原來生命也會面臨重大的抉擇,在生命的危難關頭,我們要做出果敢的選擇,不可以輕易放棄!這就是生命的勇氣!

  一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,茁壯成長。它不用水來澆灌,狂風吹不倒它,洪水淹不了它,寒冷凍不死它,干旱旱不死它,無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長,松樹的生命力真強!這就是生命的勇氣!

  一天,我在墻角邊發(fā)現了一只螞蟻,便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中,像看看它會怎樣。原來,我以為它會死在水中,課侍寢并非如此,螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動又憐憫;仡^再看看螞蟻,經過垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會,逃出稅后它便慌忙離開了。

  我自認為,生命不在于長短,而在于你想怎么過,你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過,精彩的活過,不論貧富,不論喜憂。

生命的意義作文7

  生命是什么?生命是一張單調的紙,只有畫筆才能讓它豐富多彩;生命是一顆流星,它劃過天際,雖然短暫,但也留下了精彩的一瞬間。當春日的第一縷陽光透過樹梢,當第一顆種子灑向大地,生命,在悄悄綻放。

  夕陽的余輝透過窗戶,靜悄悄地灑在書桌上。不經意間,我突然聞到了一股淡淡的沁人心脾的香味。抬頭一看,是一朵小花,白里透紅,好像還有一丁點淡紫色。這株小綠植在白色的燈光下倚窗而立,顯得還是跟往常一樣的柔弱,但就是因為這一小朵花的存在,使它變得美麗而端莊。

  它的綻放完全出乎我的意料。它只是我寒假去菜場時隨便買下的小綠植,名字早已遺忘。買下后就與眾多的花盆一起放在窗臺下,它似乎總是那么默默無聞,我也只是按例每天跟別的花一樣澆澆水,它好象也沒有生長的跡象。

  但讓人意想不到的`是,這盆十分普通的都快被我遺忘的小生命,竟然開出了一朵小花!雖然只是小小的一朵,但那清新淡雅的顏色卻使作業(yè)寫到頭疼的我欣喜不已。我又為它澆了一些水,幾粒晶瑩的小水珠在花瓣上停留了一會兒,然后迅速地流進了土壤里。又一滴小水珠落下,過了一會兒,同前面的一顆水珠一樣,滾進了土壤。水悄然無息地滋養(yǎng)著這盆堅強而美麗的小生命。

  漫天紅霞正在一點點地褪去絢爛的華衣,而明天又是新的一天。沒有人知道明天是什么樣子,但那并不重要。重要的是,只要生命沒有結束,永遠都有下一個明天,永遠都有想要的幸福。我們懷著美好的希望,還有那堅強的信念,勇敢地行進著,跌倒了再爬起來,你的夢想終將會實現。我們永遠相信明天會更好,每個人都會擁有屬于自己的幸福。

  對于這株小花來說,幸福是在陽光下綻放出最美的花朵;對你來說,幸福又是什么呢?

生命的意義作文8

復學之際,校長送給我們一份禮物一包種子,告訴我們要珍惜生命,另外還送給了我們三個詞:珍愛、珍惜和珍藏。

那么獨特的種子,當然得要一個獨一無二的花盆了!課上,老師發(fā)給我們一人一個小花盆,讓我們自己DIY。看到同學們那專心致志的神情,讓我想要趕緊開始畫。有的同學在苦思冥想,有的正在大膽創(chuàng)作,有的則還在東張西望,想要從別人那里獲得一些靈感來,連那些最淘氣的同學也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢,在思考了一會后也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆,先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的花邊,再裝飾一下,然后在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字,最后在花盆底下隨意地畫出小草的圖案,畫上幾顆小愛心和一朵四葉草,我獨一無二的花盆就完成了。

有了花盆,那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的.棉花,再倒入三分之一的營養(yǎng)土,然后把小種子撒上去,接線再在上面鋪上一層營養(yǎng)土,最后把它們放到一個既溫暖又通風的地方,就等待它們長大吧。

在我每天的精心呵護下,小種子已經發(fā)芽了!我一放學,第一件事就是去給它們澆水、施肥,看著它們每天都有變化,真的好開心!

通過這次種小植物,讓我體會到了生命的可貴,更懂得了需要珍惜,還要感謝父母從小非常辛苦把我們養(yǎng)大。

生命的意義作文9

  生命的意義——勇氣、樂觀、積極……對于今天的我來說,生命最大的意義莫過于樂觀向上。

  下午,天氣晴朗,天邊出現了一道淡淡的彩虹,我仰著臉、踏著輕快的步伐,開開心心地回到了家。可是,就在幾小時以前,我還是另外一副模樣。

  早上,我高興地走進學校;下午,我陰沉著臉走出了校門。因為老師的誤會讓我不僅受到了批評,而且罰抄了許多作業(yè),抄完罰寫的內容,我揉著變形的手指心里充滿了委屈和憤恨,我覺得天快要塌下來了,我的心也像是被捅了一刀還在上面灑滿了鹽巴一樣。這感覺,太痛苦了!我這么優(yōu)秀的學生,一般都是被老師寵著,今天卻失寵了。我仿佛看見了同學們對我的嘲笑,我甩開了朋友們,一個人悶悶不樂地低著頭,踢著小石子向家里慢慢走去。經過十字路口時,我突然看見前面有一群人,隱隱約約還傳出歡樂的音樂聲,我斜眼一看,原來是幾個盲人在唱歌彈琴。他們衣衫襤褸,臉上卻露出自信的笑容,陽光撒在他們的臉上,是那樣燦爛!一瞬間我深深地感動了,他們的人生如此悲慘,甚至沒有健全的身體,依然能夠笑著面對人生,更何況我呢!如果連一點小小的.挫折,都接受不了,如何能成長呢?想到這里我的心豁然開朗,明白了生命的意義——樂觀、積極。

  我相信,經過這次經歷,我一定會成為一個經得起挫折的孩子,成為一個堅強樂觀的孩子。

生命的意義作文10

  生命是短暫的,但卻是意義非凡的。

  ——題記

  生命在于幫助

  雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒走到哪里就幫到哪里,他的一生一直在幫助別人。

  我的好朋友楊楊也是這樣。她每天早早地來到學校,擺放好桌椅板凳,靜靜地坐在那看書。在同學需要幫助的時候,她總會第一時間伸出援手,幫助同學。在她看來,生命的意義在于幫助別人。

  生命在于拼搏

  海倫凱勒是個殘疾人,但卻被世人熟知。她身殘志堅,堅持創(chuàng)作,不斷磨練自己,提高自己。最終她的代表作《假如給我三天光明》激勵著一代又一代的'年輕人。她的一生,是奮斗的一生。

  石縫里的一粒種子,經歷風欺雪壓,突破重重困難,最終打拼出了自己的一方天地,綻放出最美的姿態(tài)。它的生命中最大的意義是拼搏。

  生命在于奉獻

  一間小木屋里有一張桌子和一根蠟燭。蠟燭在木桌上燃燒著,發(fā)出的光足以照亮整個房間。它慢慢燃燒著,融化著,身體慢慢變小,但火卻越來越旺,桌上的蠟油也越來越多。慢慢的,蠟燭燃盡了,卻照亮了一整間屋子。它的一生一直都在奉獻。

  媽媽就如同那支蠟燭。她用瘦弱的身軀撐起了一個家,保護著自己的孩子,關愛著家里的老人,還要接納著形形色色的顧客,卻從不抱怨。她的生命中最有意義的是讓孩子過好,奉獻自己。

  每個人,每件物,都對“生命的意義”有不同的看法,因為他們都在為自己的目標奮斗,都在努力拼搏。

  所以,生命的意義是幫助,是拼搏,是奉獻……

生命的意義作文11

  不同的人代表著的生命的意義也是不同的,有的人代表著勇敢,有的人代表著珍貴,有的人代表著愛……而我今天要來講講一個代表著堅強的女孩,她就是——包珍妮。

  你或許沒有聽說過這個女孩,不過沒關系,聽完我的話你就會明白了。包珍妮是個SMA患者,因為運動神元受損退化,所以全身肌肉萎縮無力。在她一周歲到如今十六周歲的時光中是因為肺炎四闖鬼門關。死神雖然沒有奪走她的生命,但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動能力,連同帶走的還有她站立的感覺。

  可是她還是很堅強,用手機學習日語、法語和英語,在手機上進行創(chuàng)作、投稿,掙來稿費為父母分擔;在父親因為姐弟倆的病而發(fā)愁,想要一走了之時,偷偷的給父親一封信,讓他活下去。

  在我們正常人的`眼中度過了一天算不上什么,可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因為她與我們不同,她在每一個小時、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。

  因此,她的生日愿望也和我們大不相同。我們的生日愿望無非就是希望父母多陪陪我們,或者想要去哪里、想要什么東西等等平凡的愿望。而她的愿望令人出乎意料,這是為什么呢?是因為她的生日愿望是——希望自己能活到下一個生日。這是一個多么令人吃驚的生日愿望呀。

  我覺得我們應該向包珍妮學習,學習她的堅強,無論做什么事情都要堅持到底,永不言敗。

生命的意義作文12

  “對于我來說,生命的意義在于設身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設身處地地為他人著想,心里時時刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會到了這一點。

  這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應醫(yī)院取用溫迪媽媽的`眼角膜,當時溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

  溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個無私的家庭,一個充滿愛心的家庭,他們曾幫助多少盲童重見天日,他們?yōu)樯鐣龀隽硕啻蟮呢暙I。對于他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價值,充分利用了這短暫的生命,體現了生命的意義,這是很不容易的。

  人死,并不可怕,可怕的是這個人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應有的價值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。

生命的意義作文13

  生命是什么?生命是一條道路,人們只通過重重的關卡,不畏困難向前走,就有生命存在的價值。當遇到困境時,應該以樂觀的態(tài)度,以不懼艱難的心態(tài),不為苦難的精神,走出困難,就是生命存在的意義。

  生命的陽光,是通過挫折、失敗、痛苦等考驗所照耀出來的美麗陽光。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,發(fā)奮學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。海倫凱勒因為生了一場大病,使她又盲、又聾、又啞,但是她還考上了哈佛大學。雖然有很多人被種種的困境所束縛,但只要有勇氣,即使是再大的困難,也不會就此把人擊倒的。

  生命的道路崎嶇不平,困境重重。人總是會遇到太多難關,因而放棄了,或者只遇到一點點的挫折,就不去面對,只要秉持著堅毅不拔的心,困難,依舊可以被瓦解。

  生命的旅程,含有重重的.難關和關卡,這些難關以及關卡,必須抱著勇氣,還有永不放棄的精神才能通過;如果沒抱著這種精神而中途放棄、半途而廢,那生命的陽光就永遠不會閃耀,那么生命就沒有意義了。

  生命所存在的意義,就是不斷地堅持下去,絕不會對困境低頭,絕不會半途而廢,絕不畏懼困苦;抱著勇氣的心、抱著對生命熱衷的心、抱著永遠不放棄的精神,即使生命的道路再怎么艱辛,生命依然會綻放出美麗的陽光。

生命的意義作文14

  我們?yōu)楹我嬖谟谶@世界上?生命,又有什么意義?其實,我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路,而我們一生的事業(yè),就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花,讓生命的陽光灑落在道路上!

  然而,我們要如何使生命充滿陽光,使生命發(fā)出永恒燦爛的光輝呢?在生命之中,我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難,而在困難之后,不是成功,就是失敗。成功了,就代表自己克服了困難,要繼續(xù)向前邁進;失敗了,就代表自己沒有沖破難關,要努力改進。

  我們要有勇氣、要尊重生命,不要輕言放棄,才能找到生命中的曙光,讓生命更加精彩!世界上有許多生命斗士,他們都有一個共通點,那就是:努力上進,并有勇氣迎向困難,永不放棄!尼克罹患先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強的意志力活了下來,并用樂觀的態(tài)度面對生命;也有因意外失去雙手、右腿,卻沒有因此放棄自己,反而更加上進,將自己的生命琢磨得更加亮麗!還有些人因癌癥而截肢,但他們意義不放棄希望,并說:“我還有一只腳,我要走遍美麗的'世界!”生命,只有一次,它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾說:“生命,那是自然賦予人類去雕琢的寶石!

  所以,我們應該學會珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在挫折中成長,在追求中堅持,才能讓生命開出絢麗的花朵,讓生命充滿陽光,讓生命充滿繽紛的色彩!

生命的意義作文15

  在這個打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時,我相信,我們的憧憬都是一樣的,我們對未來的期望也許是一樣的。但是,為什么在跑步的過程中,我們的結局卻不一樣呢?也許有時候我們雖然奮斗了,但沒有結果,但是一時的`輸贏并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因為新的沖鋒號角已經吹響。誰說天空沒有痕跡而鳥已經飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。

  你的精神也刻在了我們的心中,無論結果如何,我們都不會忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。

  有一天,我正在看電視,有一只蒼蠅在我面前飛來飛去,我有點不耐煩了,一伸手就把它抓住了,蒼蠅的翅膀不停的震動,我感覺到了蒼蠅對生命的渴望,我忍不住把它放了。

  有一次,我出門買東西,看見一位正在賣魚的叔叔,他用刀子把魚肚子劃開,再用手把魚肚子里的東西掏出來,我以為魚死了,過一秒鐘,魚居然還在動,那種強烈的求生欲望令我震驚。

  還有一次,我在電視上看見有一只金絲猴被獵人的子彈射傷了,當死亡逼近時,金絲猴把它那名貴又美麗的尾巴咬斷,并將它的尾巴扔進深山峽谷里。心想:你們即使捕住了我的軀體,也別想得到我的靈魂、我的美麗。然后悲壯的走向死亡。

  這就是生命——勇敢、不放棄、悲壯。

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