心中的彩虹作文

時(shí)間:2023-12-28 19:04:44 好文 我要投稿

心中的彩虹作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的心中的彩虹作文,歡迎大家分享。

心中的彩虹作文(匯編15篇)

心中的彩虹作文1

  成績(jī)發(fā)了下來,那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)好像一道閃電,正中劈在我頭上,擊的我全身發(fā)軟,心一陣緊似一陣的痛,就像一條蛇正死死纏住我的脖子,抽干我的思想。淚,緩緩流過一個(gè)叫心的地方。

  初二這一年,我學(xué)會(huì)了什么,知道了什么,日子是迷惘的嗎?要初三了,已經(jīng)是初三的學(xué)生了,到底想怎么辦?我不禁偷偷問自己,可是,心里只有沉默,不知道答案。一串串淚珠酸澀無奈的像掉了線的珠子,狠狠砸在了腳上。

  “莫斯科不相信眼淚”,小時(shí)候,在萬眾人中受捧,五彩繽紛的日子要到頭了,不是嗎?不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間,我想重新飛上青天,可又那么力不從心,我驚訝,但是,現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,悲傷之后,便用眼淚來發(fā)泄,但,那總讓人覺得經(jīng)歷艱辛卻無人理會(huì)。

  多少個(gè)深夜凌晨,捧著一卷書,坐在昏暗的燈光前,在這個(gè)看似平靜的`深夜,又有多少人在和我一樣刻苦,而我,只能比他們多熬一刻,深夜里,萬家燈火熄滅,又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚,時(shí)常痛恨自己,這條路是自己選的,又有什么好哭的呢?但努力了拼搏了卻沒有多少收獲,聽著潮水般的掌聲為勝利者響起,看著嬌艷的花兒為成功者綻放,只可惜那人不是我。

  風(fēng)雨過后,會(huì)出現(xiàn)彩虹,那眼中有淚,心中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢?我努力思考,想追尋答案,有沒有人能隨隨便便的成功?有沒有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪?有沒有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲害的考驗(yàn)?在這一次次搜尋中,我有了一個(gè)答案,淚水的果實(shí),便是彩虹了。

  我明白了,眼淚不只代表你有著迷惘的過去,不代表你是一個(gè)弱者。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,落日后還會(huì)再升起,月缺后還會(huì)月圓,只要信念在,只要心中的彩虹在,明天一定繽紛炫彩。

  初三,我終于知道該學(xué)會(huì)什么,該知道什么了,到了該擦干淚水,揮揮衣袖,帶上久違的笑容與勇氣起航了。

  也許還會(huì)再流淚,但只要心中有彩虹,明天還會(huì)晴朗依舊。

心中的彩虹作文2

  彩虹是美麗的,但是要經(jīng)過艱辛的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  游泳是我的弱項(xiàng),經(jīng)常害怕得不敢下水。就是有了下水的勇氣,教練也是對(duì)我處處不滿。整天沉浸于家長(zhǎng)的打罵、教練的批評(píng)和同學(xué)們的嘲諷的我,覺得學(xué)游泳是那么無聊,真想放棄啊。

  同學(xué)總愛拿我游泳能力弱當(dāng)把柄:有的同學(xué)一邊對(duì)我指手畫腳,一邊諷刺:“哼!你算個(gè)什么?就連憋氣也不通過,更別提動(dòng)作了!”有的同學(xué)把手往腰上一插,輕蔑地說:“喲,你還有臉面來游泳池?走開!這才不是你該呆的地方。拖我們小組后腿,還別說,還來丟我們小組的'面。 边有的同學(xué)罵道。我沉默著,靜靜地站在一旁。面對(duì)著無數(shù)個(gè)如同利劍一般的冷嘲熱諷,卻不能做什么。我真想永遠(yuǎn)在躲水底,不露面。

  對(duì)于我是來說,世界每天都陰沉的,下著傾盆大雨,烏云總圍繞著我不放,糾纏不清。

  一次我在看電視,無意間看到一名雙腿殘疾的女子,勤奮學(xué)游泳,竟成為游泳健將。

  那一瞬間,我似乎明白了什么。原來,成果是需要付出的呀!那名無腿女子,她所付出的代價(jià)是多么巨大啊,我一定要努力練習(xí)!奮搏直前!于是,我開始天天勤于練習(xí)。早上洗臉時(shí),我在盛滿水的臉盆里憋氣;中午午睡前,我在床上動(dòng)作;晚上睡前,我認(rèn)真看著游泳學(xué)習(xí)視頻。

  終于,在那次游泳考試上,我展示了精彩的表演。向我投來的,是敬佩的目光和夸贊的聲音。那天,一道彩虹跨在湛藍(lán)的天空,從世界的這一端躍到世界的那一端,吸收了一切的繽紛色彩。我望著七彩的虹,笑了,笑出了苦和偉大。

  天邊的彩虹,那般絢爛,那般可愛!虹的柔光直視我的心靈。

心中的彩虹作文3

  每當(dāng)雨過天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。

  彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹,那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來:剛上學(xué)時(shí),一個(gè)人坐在教室餓角落,沒有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見老師繪聲繪色地講課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),我心中有一種怪怪的感覺。

  有一次,老師問:“1+1=?”全班都不知道,只有我一個(gè)人將手舉得高高的,但是一會(huì)兒又放下,一會(huì)兒又舉起。老師看見我的猶豫不決,叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來,小聲地說:“等于3!崩蠋熥屛掖舐朁c(diǎn),我就拼命的喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫下了正確答案,當(dāng)同學(xué)們看見正確答案師2時(shí),哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來。從此,我就變得更文靜,上課時(shí)一言不發(fā),總害怕我有說錯(cuò)了。

  這樣子保持了一學(xué)期,老師在通知書上寫到:海伊帆同學(xué),一學(xué)期來,你一直沒發(fā)言過,聽數(shù)學(xué)老師說,是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題,是嗎?聽老師說,只要你認(rèn)為你是對(duì)的`,就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法!

  看了通知書上的評(píng)語后,我決定大膽一些。一個(gè)假期過去了,老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯(cuò)了,我也要聽老師講,我變得大膽了,敢在講臺(tái)上說了,我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。

  一個(gè)學(xué)期有過去了,老師在通知書上寫到:海伊帆同學(xué),這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少,老師相信你,你永遠(yuǎn)師最棒的!

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑可愛的女孩,我終于知道:沒有風(fēng)雨就見不到彩虹,沒有失敗就沒有成功。現(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”

心中的彩虹作文4

  已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了,從我有記憶開始,我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說:“看,彩虹。 蔽颐偷靥痤^,只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒有我用彩筆畫出來的好看呢。”

  后來,我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。

  兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開始拒絕贊美世間萬物,總是提出與他人相反的意見,與這個(gè)世界格格不入,再也沒有看到過什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開,像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開始無視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說著無盡關(guān)愛和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽光更溫和,心中的'一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。

  對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛她的權(quán)利,因?yàn)樗夷芟硎苌南矏,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……

心中的彩虹作文5

  藍(lán)天給予我自由遐想,大海給予我深沉雄渾,草原給予我寬廣遼遠(yuǎn),高山給予我堅(jiān)毅勇敢,流水給予我柔情纏綿,心中的彩虹給予了我異彩紛呈。

  大自然賦予我靈感,靈感使我產(chǎn)生信心,信心催促著我不斷前進(jìn)。

  小時(shí)候,每當(dāng)看到電視上那些身穿制服的警察走起路來神采奕奕的樣子,英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā)。我好生羨慕和欽佩。漸漸地,心中的那份情愫開始萌動(dòng)了,悄悄地在心底盼望自己能夠長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后能像他們一樣,身穿警服,為群眾日夜奔波,那時(shí)候該有多么神氣,多么驕傲。

  再后來,心中又萌發(fā)了另一個(gè)念頭—?jiǎng)?chuàng)作。那是我在六年級(jí)的時(shí)候,作文課上老師讓我們隨意編寫一則童話故事,當(dāng)時(shí)我寫的是嫦娥奔月后續(xù)。我清晰地記得,老師給我的作文評(píng)了95分,還給我寫了許多鼓勵(lì)性的話語。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,因?yàn)檫@是對(duì)我的作品第一次最高的.認(rèn)可。從這以后,我開始越發(fā)的喜愛文學(xué),因?yàn)樗粌H好似一種陶醉,亦是一種享受。

  時(shí)間如白駒過隙,在我上初中時(shí),我們班來了一位支教老師,他不但是一位特級(jí)教師,還是一位作家。因此,我心中對(duì)他特別的仰慕,且對(duì)文學(xué)語法的鐘愛,時(shí)刻想著有朝一日也能像老師一樣有所成就。每次閱讀文學(xué)著作時(shí),總是心潮澎湃,感情波動(dòng)不已。那確實(shí)是一種享受,樂在其中。

  大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹天使,裝扮著美麗的云空。而我那些五彩斑斕的夢(mèng),至今亦未曾改變過。雖然在這途中風(fēng)風(fēng)雨雨從未間斷,但是我沒有因此而退卻,而是依然前行著。因?yàn)榭匆娏诵闹械牟屎缭谶h(yuǎn)方那湛藍(lán)的天空已依然那樣光彩耀目。

  只要天空還有星星在閃爍,我就不怕人生路上還有坎坷;只要心中還有激情在蕩漾,我就不怕人生路上還有陰霾;只要心中還有彩虹在照耀,我就不怕人生路上還有荊棘。讓別人去做生活的驕子,我的使命是永遠(yuǎn)開拓。

  只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

心中的彩虹作文6

  有悲傷才會(huì)有快樂,有失敗才會(huì)有成功。也許,悲傷與失敗會(huì)讓我們掉入低谷,但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。

  ——題記

  曾經(jīng)有這樣一支探險(xiǎn)隊(duì),他們不怕所有困難,因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩?huì)有解決的方法!

  在陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,那支探險(xiǎn)隊(duì)到了一處荒無人煙的山上去登山在途中,他們看到一個(gè)山洞,就決定去里面看一看,隊(duì)長(zhǎng)一邊走一邊想:這山洞里應(yīng)該不會(huì)迷路,我們?cè)偻懊孀甙!再說現(xiàn)在還是早上,如果我們迷路了,還可以用洞外的陽光作為指路燈!許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了,隊(duì)長(zhǎng)就找了一塊平坦的地方,讓隊(duì)員們坐下休息一會(huì)兒,順便吃一下午餐?烧l也沒有想到,吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時(shí)間一分一分的飛快流逝著,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了,隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來,但他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地區(qū)的太陽已緩緩落下,并馬上到黑夜了,他們立即點(diǎn)燃了手中的.打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路,隨著身上的食物越來越少,隊(duì)員們的心情也變得失落起來,他們紛紛議論:

  “我們是不是要死在這里了?”

  “我們是不是出不去了?”

  “當(dāng)初我怎么那么笨呀?”

  ……

  隨著火柴的熄滅,打火機(jī)的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下,此時(shí)此刻,隊(duì)長(zhǎng)站出來了,他做了一些令人無法理解的動(dòng)作:把上衣脫掉,又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時(shí),他的眉毛變成小船,嘴角微微上揚(yáng):“我找到出去的路了!”隊(duì)員都不明白,就問他怎么知道的?他把衣服重新穿上:“因?yàn)槲蚁氲,假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去,那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向,來判斷洞口在哪里!”隊(duì)員們都驚嘆不已,隨后,隊(duì)員們找到了出去的路!隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。

  也許我們自以為的安全辦法不一定會(huì)讓我們脫離困境,那我們不妨試一試,迎著風(fēng)雨前進(jìn),那或許會(huì)成為我們雨后的彩虹!

心中的彩虹作文7

  翻卷的流云,在一抹明快的藍(lán)中疾走著,如千軍萬馬,幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭,讓人心曠神怡,一彎彩虹高懸天際,映入心里,靜靜地回想那心中的彩虹。

  蒙蒙細(xì)雨,如斷了線的珠子,籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后,媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā),來到了一片山坡,山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒,恰似那彎彎的彩虹。

  我的心情豁然開朗,媽媽牽著我的手,在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟,眉宇間有著淡淡的笑意,安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎。媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒,輕輕問我:“孩子,看看那些小花,你有什么感覺呢?”我沉吟半晌:“我覺得糟透了,狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落,讓它們纖細(xì)的—葉折斷的!眿寢寽\淺地笑著,嘴角彎成了一道彩虹,“不,孩子,無論多大的風(fēng)雨,只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的,它終將會(huì)迎來晴空和彩虹,倒下的花,是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力!眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛,“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說,這只是大自然小小的考驗(yàn),對(duì)于人來說,又何嘗不是呢?”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹,意味深長(zhǎng)地說:“一次考試的失敗不算什么,媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來,克服困難,做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒,迎接那道最美的彩虹。”

  霎時(shí)間,我的.心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童,伸出小手撫摸著我的臉頰,癢癢的。我靜靜地坐著,許久,雨終于停了,迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫。幻化成一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠,點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗,一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊,七色的光芒點(diǎn)染,萬物俱羞。我看得癡了,水珠映襯著美麗的彩虹,微風(fēng)拂過,水珠攜著那七色的光芒悄然落地,激起無數(shù)水花,也濺入我的心里。

  一道彩虹從天飄落,恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪,蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,乘者我心中的彩虹,在風(fēng)雨中翱翔。

心中的彩虹作文8

  每個(gè)人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同,卻都光彩美麗,絢爛奪目,可以帶人越過風(fēng)雨的壓抑,達(dá)到光明的彼岸.

  初三的氛圍是壓抑的,同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí),生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著,可我成績(jī)卻總是不盡人意。期中考試成績(jī)我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時(shí),突然得知我表弟這次期中考試成績(jī)進(jìn)入了年級(jí)前十名。一下子讓我對(duì)他心生敬意,并且成為我追逐,學(xué)習(xí)的榜樣,一時(shí)間像彩虹般掠過心間,成為我心中的彩虹。

  我的表弟,和我同一個(gè)學(xué)校,是今年初一的新生。他很特別,特別在他因?yàn)榧o力不能像其他孩子那樣奔跑,游戲,甚至生活都不能自理。盡管如此,他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力,奧數(shù)獲得北京市一等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)更是優(yōu)秀。

  記得我六年級(jí)和表弟一起在外面上英語班的時(shí)候,別看表弟年級(jí)比我小,成績(jī)卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘,我課間問他為什么遲到了。他說因?yàn)檎n文背的不好,不太熟悉,堅(jiān)持在家把課文背好才出門,而且為了多些時(shí)間背課文,晚飯都沒有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。

  上了中學(xué),對(duì)于他來說困難更是越發(fā)的'多起來。因?yàn)榧o力寫字手沒力氣,也很慢,但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開學(xué)以來表弟從來都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦,默寫任務(wù)一并都檢查仔細(xì),才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯,都要把他接到車?yán)锾上滦菹⒁幌拢员阌懈嗟捏w力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難,表弟還能進(jìn)入年級(jí)的前十名,我越想他的形象在我心中越高大,我想每個(gè)人心中都有一道彩虹,表弟就是我的那一道彩虹,指引著我,奮進(jìn),堅(jiān)持。

  榜樣的力量是巨大的,現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時(shí),每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪O聲r(shí),每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r(shí),我的眼前都會(huì)出現(xiàn)表弟的身影,我的心中都會(huì)掠過那道絢爛的彩虹。

心中的彩虹作文9

  架起心中的彩虹橋

  面對(duì)不易翻越的大石,螞蟻架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它達(dá)到了終點(diǎn)。

  面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋,小馬架起了心中的彩虹橋,繞道之后,它抵達(dá)了目標(biāo)。

  面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題,愛因斯坦架起了心中的彩虹橋,繞道之后,他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地!

  “此處不渡爺,自有渡爺處!”

  當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時(shí),何不繞道而行,難道不知“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前途如此坦蕩!

  “登東山而小魯,登泰山而小天下!

  立在泰山之顛上的',是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中,孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國(guó)君,只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通,難道我就沒有別的辦法么?另一條出路,我已找到。

  晚年的孔子大收門徒,傳道授業(yè),終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。

  孔子頓悟之后的繞道,解除了自己心中的憂慮,同時(shí)也潤(rùn)養(yǎng)了炎黃大地。

  “誤落塵網(wǎng)中,一去三十年!

  在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑奶諠,在看透黑暗之后,以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨,宣告了此路的終結(jié)。

  “既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?吾已往之不諫,知來者之可追。”

  封停舊路之后,陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩,時(shí)翹首而遐觀”,外可“或命巾車,或棹孤舟”,觀賞那“云無心以出岫,鳥倦飛而知還”的美妙景觀。

  陶潛,繞道而行,使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí),也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。

  此路不通,但只要架起心中的彩虹橋,繞道而行,柳暗花明之后,等待你的必是你心之所系的“另一村”。

心中的彩虹作文10

  在我心中有道彩虹,小時(shí)候我只知道彩虹是七色的,是非常美麗的,有一句歌:"陽光總在風(fēng)雨后,我相信有彩虹。”因此,彩虹在我的心中總是保留著一種美好而又神圣的形象。

  記得是那一次,由于我的驕傲與得意,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,看著別人都“滿載而歸”的回去,我的心里不免有些失望,不管怎樣這是我從來都沒有想到過的事情,我的眼前一片迷茫。

  回到家里,我吃不下飯,在自己的房間里,看著考卷,那鮮紅的錯(cuò)號(hào)像匕首一樣刺進(jìn)我的心里。感覺頓時(shí)間我心中彩虹沒有了顏色,消失得無影無蹤。面對(duì)著一落千丈的成績(jī),我心想:我怎能如此大意?我怎能驕傲?我無話可說,就像嗓子里被蒙上了一層紗,媽媽見了說:“人生只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能遇見彩虹!闭f完就離開了我的`房間。聽完媽媽這簡(jiǎn)短而富有深意的話,我感覺好像被狠狠地打了一個(gè)耳光,那樣難受,為什么媽媽不打我,不罵我呢?那樣我也許還會(huì)好受些。

  我知道無論我怎么傷心都已無濟(jì)于事,于是我告訴自己不可以放棄,從頭再來,要奮斗,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)守自己心中彩虹,沒有顏色的彩虹是沒有任何價(jià)值的!只有經(jīng)過努力,才可以成功。

  彩虹不僅僅是美麗的顏色,如果不是,那么就是奮斗,經(jīng)過奮斗后的成功。是金子總會(huì)發(fā)光!一顆種子經(jīng)過奮斗,于是就有了幼苗破土而出的奇跡,從而撐出一片綠蔭;一條瀑布經(jīng)過奮斗,即使前方有懸崖,會(huì)摔得粉身碎骨,也不退卻,于是跌成一首快樂之歌!

  人生中,只有經(jīng)過努力和奮斗才能成功,只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見彩虹,我們心中的彩虹就是我們的信念,其實(shí)我們本可以品嘗到甜甜的滋味卻經(jīng)受痛苦,其實(shí)我們本可以快樂卻要經(jīng)受挫折,就是因?yàn)檫@樣,我們才能堅(jiān)守自己心中的彩虹!

  雨是風(fēng)的痕跡;灰蒙蒙的天是雨的消息;彩虹是風(fēng)雨過后的美麗!

心中的彩虹作文11

  我從未見到過我心中的彩虹,因?yàn)槲乙呀?jīng)缺少了對(duì)生活的熱愛,持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。

  我在這個(gè)世界上生活了十二年,度過了十二個(gè)春秋,我自認(rèn)為自己即將這樣平平淡淡的度過,可是從一件事中,我才知道自己從對(duì)這個(gè)世界的陌生到對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和感受才剛剛開始。

  記得那是在一個(gè)陰雨連綿的天氣,絲毫不給人們一點(diǎn)休憩的時(shí)間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。

  我學(xué)過的東西中,有我自己愿意學(xué)的,也有的是父母讓我學(xué)的'。有的時(shí)候感到很枯燥乏味。令人厭倦。

  我伏在窗臺(tái)上,看到窗外有一只小蟲子在窗面上艱難地爬行,我知道外面下著雨,雖然很小,但在這只小蟲子看來卻是一場(chǎng)瓢盆大雨。它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我用手敲了敲玻璃,它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因?yàn)橛,它時(shí)不時(shí)的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄,一如既往的爬行。

  我忽然感到那只小蟲子正如我一樣,對(duì)一切的事物都沒有了興趣,因?yàn)樗谶@個(gè)世界的時(shí)間太長(zhǎng)了,對(duì)事物自認(rèn)為看透了,它與我的不同點(diǎn)就是,它仍在堅(jiān)持不懈地走。而我卻總想放棄。

  露珠是它最大的敵人,無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰(zhàn)勝無知。戰(zhàn)勝自己。這時(shí),我的心像一顆破土長(zhǎng)大的幼芽。它一直在土中,被土給埋沒了。一直期待我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我覺醒了,我發(fā)現(xiàn)了,我醒悟了。

  我感到心中豁然開朗,仿佛看到了彩虹的絢麗,多姿。雨漸漸地停了,烏云逐漸的散去。而它,不時(shí)的出溜一下,然后再爬起來,又出溜,又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。

心中的彩虹作文12

  每一次的微笑,每一次的慰問,每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹,而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

  彩虹般的微笑

  望著窗外的傾盆大雨,我和琳都在焦急的等待著,我們都在等待著父母來接,可是等了好久雨中也沒見他們的身影,吃完手中的'面包,雨也沒有想停止的意愿,我和琳都用無可奈何的神情看著對(duì)方,似乎店主看出了我們的苦衷,小心地問:“同學(xué),你們是不是沒傘啊,對(duì)了,我這還有一把,你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅,不過看著店主手拿著包,似乎他也要回去了,可只有一把傘啊,那他該……;蛟S他看出了我的心事,說:“沒關(guān)系的,等會(huì)我兒子會(huì)來接我的!”沒辦法,聽著他的回答,琳趕緊拉著我要走。撐起傘,走在雨中,情不自禁回頭望望,沒想到他還有向我們招手,對(duì)了還有微笑……天晴了,天空的一端向另一端架起了一座橋,一座微笑的彩虹,那也是我心中的彩虹!

  溫暖的鈴聲

  刺骨的寒風(fēng)吹在身上,不由得身子抱在一起,夜幕降臨了,可風(fēng)婆婆還不休息,她又向人間吹了幾口冷氣,我就這樣睡覺了,可每一次都被凍醒,這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被啊!咦,那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎?還有熟悉的腳步聲,對(duì),那是媽媽的腳步聲,忽然感到被子厚實(shí)了許多,也溫暖了許多,一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后,腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了,只留下一串清脆,響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí),一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

  一道道彩虹在我身邊圍繞,讓我幸福而陶醉。

  在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛,或是陌生人或是親人,他們?cè)趧e人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛,而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹,給你、我、他帶來持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文13

  天剛放晴,烏云散去,太陽悄悄的露出臉龐來,放眼望去,卻不見那一抹彩虹。仔細(xì)一想,那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

  記得那次演講比賽開始時(shí),我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己,可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí),我就瞬間悲哀了。雖然我知道競(jìng)選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手,可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)輸了,可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí),我就對(duì)自己說:“超過你,我會(huì)贏的!”就這樣,自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn),于是,每天當(dāng)太陽公公未醒時(shí),我就已經(jīng)開始練習(xí)發(fā)音了;夜晚,當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí),我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣,我持續(xù)了一周,迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓,都要完美。

  時(shí)光如流水,來去匆匆,眨眼的功夫,比賽將至。我踏上了大巴車,去往比賽的場(chǎng)地。在車上,我回想著自己這一周的努力,為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟,讓我充滿了自信心,雖然還需要進(jìn)步,但也已經(jīng)很棒。

  來到比賽的.后臺(tái),只見后臺(tái)亂成一鍋粥,有的人在化妝,有的人在背稿,還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落,浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí),對(duì)我說:“不要緊張,放松,這幾天的努力你忘了嗎?即使你字音還是要多練習(xí),但也很努力!”她的話點(diǎn)醒了我:是啊,我也很努力啊!每個(gè)人都不是完美的!我想到這,瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí),以生動(dòng)、立體、滑潤(rùn)的普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲,也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

  現(xiàn)如今我才明白,每個(gè)人心中都有一抹彩虹,只是綻放的時(shí)間不同,那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗,才能煥然一新,才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。

心中的彩虹作文14

  瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。

  多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。

  你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征,但,英宗始終還是沒有聽信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的五十萬大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?

  在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和,迎回英宗。

  然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保,也無法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。

  沒想到,真的沒想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的`追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。

  平生忠言納諫,換來一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文15

  她無意從我身邊流過,我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波,過眼的煙云兮,永恒的夢(mèng),她是誰??是我心中的彩虹!!

  ——引子

  每個(gè)人的心中都有彩虹。像徐志摩,他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達(dá)·芬奇,他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹,她沒有徐志摩的浪漫,沒有達(dá)·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒,那道彩虹就是我心弦上最癡情的風(fēng)景——真摯的友誼,純真的友誼就是我心中的彩虹。

  拋不完相思血淚拋紅豆,看不完春花春柳滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,恰便是遮不住青山隱隱,綠水悠悠。

  懷念我們的過去,我們?cè)煌瑐牧鬟^淚,共嘆歲月的.滄桑。惆悵,悲兮,懷念在那的夏天我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你。從那時(shí)起,你注定就是我心中的彩虹,如同夏日的陽光,耀眼美麗。

  看慣了花開的美麗,卻看不慣落紅的憂傷;看慣了夏日的美好,卻看不慣冬日的凄涼;看慣了漫天繁星的閃耀,卻看不慣一輪殘?jiān)碌墓铝。白駒過隙,看今朝,你已不在矣。你離開時(shí)帶走了千絲萬縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚,不忍回首,唯恐玉燭滴干風(fēng)里淚,金簾割破月中痕,我們彼此約定,用三年的時(shí)間向共同的目標(biāo)邁進(jìn)。那時(shí)你早已是我心中的彩虹,如同秋日的風(fēng)景——凄涼也。

  醒時(shí)幽怨無人訴,衰草寒煙無限情,盈盈燭淚為誰泣,思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂,驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹,心弦上最癡情的風(fēng)景,如同天空中的白云一樣,一塵不染,在我的心中徘徊不去。

  你,我們的友誼,心中的彩虹,癡情的風(fēng)景。

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