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閉著眼睛畫畫作文優(yōu)選(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的閉著眼睛畫畫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閉著眼睛畫畫作文1
“你走錯(cuò)路啦，哈哈哈！”“你看，他走路的姿態(tài)好滑稽。”教室里很是熱鬧。今天是什么日子��？是同學(xué)的生日？還是老師鬧出讓人啼笑皆非的笑話？哦，原來是班在進(jìn)行“閉眼畫一畫”的游戲，這個(gè)游戲可好玩了，讓人笑痛了肚子。
第一個(gè)上場的人是王思宇。只見王思宇在臺(tái)前驕傲地說：“我要畫大海，大海上有海鷗，海下有小魚�！蔽倚南耄骸昂�，我看閉眼你能畫成什么樣，別把我們的大牙笑掉了�！�
孫老師用袋子蒙上了王思宇的眼睛，轉(zhuǎn)了三圈后，王思宇開始前進(jìn)了。她像一個(gè)醉漢，搖搖晃晃的，兩只手在向前亂摸，像在打醉拳。好不容易摸到了黑板旁，王思宇開始創(chuàng)造自己的“大作”。在臺(tái)下的大家看著這幅畫，笑得前仰后翻。王思宇到底畫了什么，你想知道么？王思宇去掉袋子，看著自己的“大作”時(shí)，瞬間驚呆了——大海畫得還算好，可是，海鷗“撲通”一聲，掉海里去了，小魚前兩只畫得還不錯(cuò)，第三只眼睛丟了，活像一個(gè)魚雷。這個(gè)場面只能用一個(gè)詞形容——慘不忍睹！
第二個(gè)就輪到我了，我的心開始“怦怦”地跳，像裝了一只上兔子。轉(zhuǎn)完了五圈，我的'腦袋開始天旋地轉(zhuǎn)，我能感覺到，我走路的姿態(tài)一定搖搖擺擺，可笑極了。
過了好一會(huì)兒，我磕磕絆絆地摸到了黑板，于是，我也開始創(chuàng)造我自己的“大作”。這時(shí)，我什么也看不見，完全是一位“盲人”，所以，我只能依靠自己的感覺畫了。我想畫一位戰(zhàn)士拿著巨型寶劍——雷刃，去打敗一個(gè)大壞蛋。于是，我一筆一畫地開始畫起來。我剛畫完，就聽見臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑起來。這時(shí)，我明白了，我的畫一定和王思宇一樣。我慢慢地揭開袋子，準(zhǔn)備迎接我的那幅“大作”。果然不出我所料，勇敢的戰(zhàn)士變成了一個(gè)“呆頭”，邪惡的壞蛋成了火柴人，而巨型寶劍“雷刃”我都不想說出來了，原本巨大帥氣的“雷刃”成了一把切菜的小菜刀。整個(gè)畫面亂成一團(tuán)，活像暴走漫畫。我忍俊不禁，捧腹大笑起來。
經(jīng)過好玩的游戲后，我們大家陷入了沉思。這個(gè)游戲讓我們理解了盲人的生活情況。他們是多么可憐，想的東西卻做不出來，我們一定要尊重他們，不能打擊他們的自尊心，我們也一定要好好保護(hù)眼睛�。�
閉著眼睛畫畫作文2
下午，我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當(dāng)時(shí)，我還不知道要干什么，所以我只能猜。老師微笑著問：“你們知道要想畫畫畫得好，最基礎(chǔ)需要什么？”同學(xué)們有的說要仔細(xì)畫，有的說要認(rèn)真畫，有的說要專心畫……老師說都不對(duì)。有兩位同學(xué)說：“需要手和眼睛�！崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天不是要寫作文嗎？怎么提到畫畫，那是兩碼事呀！老師看我們一臉疑惑，就在黑板上寫了六個(gè)字——“閉著眼睛畫畫”。什么？我在心中大喊，我畫畫本來就那么難看了，還閉著眼睛畫，那會(huì)是什么情況呀？老師才不管我們的驚呼，淡定地介紹起游戲規(guī)則了：每人拿一張紙，閉著眼睛，按照老師說的要求畫。
老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué)，只見老師用同學(xué)的`圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛，幫助她了解了畫紙的位置，便開始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫太陽，楊同學(xué)就畫太陽；畫帆船，就畫帆船……等楊同學(xué)畫完后，老師給我們看了一下。�。�！這是什么呀？我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀？根本就不是畫嘛，亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛，等著老師提出要求。我很緊張，手心都開始出汗了，也很想睜開眼睛看一眼。但是，如果現(xiàn)在睜開眼睛，等一會(huì)兒睜開眼睛的時(shí)候就不新鮮了，那這個(gè)游戲還有什么意思呢？我忍住自己的好奇心，等待著更大的驚喜。老師開始發(fā)令了，先畫一棵大樹，一定要粗，也要高。我在紙上摸索著，畫了一棵樹，至于這棵樹大不大，粗不粗，高不高，我就不敢保證了。再畫一輛車，然后在樹上畫一只鳥，天上畫一只鳥。還要畫太陽和兩朵白云，最后畫房子。我照老師的要求，按照自己的想法，不停地摸索著，以為畫得很好。
當(dāng)我睜開眼睛，我簡直傻眼了！瞧瞧我畫的什么呀？我畫的大樹像X形狀，兩只小鳥的頭都分開了，太陽的位置都分離了，小車變成了豬，白云還行，房子更是奇怪，煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫也是奇形怪狀，大家都相互交流著，教室里一片歡笑。同學(xué)們說：“沒有了眼睛就畫不了畫了�！�
我們一定要保護(hù)好眼睛��！
閉著眼睛畫畫作文3
咦？班級(jí)里怎么這么熱鬧？嘿嘿，偷偷告訴你吧，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——閉著眼睛畫畫，讓我?guī)闳デ埔磺瓢桑?/p>
只聽老師和顏悅色地說：“游戲規(guī)則是，參加游戲的同學(xué)先走到教室后面，戴好眼罩原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前開始進(jìn)行畫畫，看誰畫得像�！�
老師話音剛落，教室里就炸開了鍋。游戲開始了，幸運(yùn)馬上來到了的身邊，我忐忑不安地走到了教室后面�！澳愦蛩惝嬍裁�？”老師問我�！拔摇�，”我猶豫了一會(huì)兒說，“我畫一只小老鼠吧！”老師迅速地給我戴上了眼罩。頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，仿佛進(jìn)入了伸手不見五指的世界中。我慢吞吞地轉(zhuǎn)了五圈，然后小心翼翼地向前摸索著。突然，我聽見了有人叫道“��！你要撞桌子了！”我立刻停住了腳步，調(diào)整了一下方向繼續(xù)向前走著�！芭椤钡囊宦�，我像一個(gè)沒頭蒼蠅似的，撞在了一個(gè)硬物上。我用手摸索了一下，立刻判斷出這個(gè)硬物正是黑板。我拿起筆思索了一會(huì)兒，開始畫了起來，剛畫好一個(gè)圓，只聽耳旁傳來“嘻嘻”的笑聲，難道我畫錯(cuò)了？我心里想。接著我畫了兩只耳朵，又聽見“哈哈”的笑聲，我難道畫歪了嗎？我的心里打一個(gè)大大的.問號(hào)，真是丈二和尚——摸不著頭腦。畫完了，我迫不及待地睜開雙眼，小老鼠的耳朵一個(gè)大一個(gè)小，它的眼珠已經(jīng)不在眼眶里了，飛到了額頭上。四只腳都插到身體里面了，真是慘不忍睹——哈哈哈！
接著上場的是陸欣妍，她蹦蹦跳跳地來到了教室后面，老師問她：“你想畫什么？”畫一個(gè)車子吧！“她隨口答了一句。接著在原地快速地轉(zhuǎn)了五圈，剛走出第一步就碰到了鮑可昕的桌子，她像一個(gè)醉漢似的跌跌撞撞的樣子同學(xué)們霎時(shí)笑了起來。有時(shí)撞到了桌角，有時(shí)撞到了椅子，有時(shí)撞到了別的同學(xué)……同學(xué)們有的后捂著嘴巴偷笑，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得眉毛眼睛都在臉上跳起了舞……她拿起筆，三下五除二就畫完了，急忙摘掉眼罩。我定睛一看，畫的車輪子都漏了氣，車身裂開了一條縫，完全不像車樣子！
雖然游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了，但是這個(gè)有趣的游戲讓我明白了，眼睛對(duì)人來說是非常重要的，如果沒有了眼睛，什么事都做不成！所以我們得更加愛護(hù)它。
閉著眼睛畫畫作文4
今天，老師笑容滿面的走進(jìn)教室，告訴我們今天要舉行一場畫畫比賽。
話音剛落，班級(jí)里就炸開了鍋一樣，有的同學(xué)說：“我畫畫以前得過獎(jiǎng)呢！”有的同學(xué)說：“我畫畫很厲害."這時(shí)我想：畫畫對(duì)于我來說是小菜一碟......老師連忙打斷了我們的議論說“不是眼睛睜著畫，而是閉著話�！辈豢伤甲h，閉著眼睛怎么畫，這樣我們不就成了盲人了嗎？“就是要體驗(yàn)一下盲人的生活�！崩蠋熜χf道。
比賽開始了，我們誠實(shí)地把眼睛拿紅領(lǐng)巾給蒙上，我把紙張放整齊，然后我在腦子里邊想邊畫，小心翼翼的畫著每一個(gè)東西，在紙張的下半部分畫了幾只魚，隨后就聽到了老師的捧腹大笑，心想我畫得魚的眼睛可能畫錯(cuò)了吧！想著想著，就忘記畫到哪了，我茫然失措，想：可不能重新畫，如果重新畫就會(huì)把線條給重疊起來，于是用手摸到紙張的頂部，在那里靠著自己的思想畫了幾多白云，我以為我畫的很好，想不到后來又聽見老師的哈哈大笑，趁著還剩下幾秒鐘的時(shí)間，我又畫了幾個(gè)火柴人，我應(yīng)該是畫蛇添足吧！我猜想我把火柴人肯定是畫到了天上，就變成了“火星人”了，這不鬧笑話了嗎！
然后，老師說了一聲：“停"我連忙把蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾給解下來，我看著自己的“杰作”，我捂著嘴，不讓自己笑出聲來。瞧，我畫的那只魚的眼睛和花紋都跑到身體外面去了，白云也調(diào)皮的飄到海里去了。隨后，我又觀察了一下別的'同學(xué)的作品，真是讓我笑的上氣不接下氣。你看，林睿涵同學(xué)話的這是怪模怪樣的，人帶著氣球一起飛上了天空。最后，老師點(diǎn)評(píng)了我們兩個(gè)畫的最好的同學(xué)，分別是王葦蘇和林欣瑤。
不知不覺中，我們在歡歌笑語中結(jié)束了這堂有趣的活動(dòng)課，同時(shí)，也讓我瞬時(shí)明白了保護(hù)眼睛的重要性，若沒有眼睛，我們的生活多不方便呀！
閉著眼睛畫畫作文5
這一天，趙老師帶我們玩了一個(gè)很特別的的游戲——閉著眼睛畫畫，我聽到后驚訝不已。在不知道游戲規(guī)則的情況下我還是將手高高地舉了起來。
趙老師講了講游戲規(guī)則:每一組選一位同學(xué)上來畫畫但是是閉著眼睛畫畫哦!每一位同學(xué)都要講出自己要畫的作品的名字，和要畫的景物，然后再閉著眼睛開始畫。我明白后，高高地舉手，并且大聲地喊:“選我，一定要選我!”“第一組王雨露上來，第二組劉奕宸上來。”我有些失落，想一下次一定是我，一定會(huì)是我。
王雨露結(jié)結(jié)巴巴地說出名字——鄉(xiāng)村夜景，景色——房、月、星、樹，“啊!這是一幅多么美、多么幽靜的作品�！眲⑥儒窛M臉通紅一些有一些緊張，他說出了作品的名字——我的家鄉(xiāng)，景物有山、河、太陽、云朵、房屋。“多么壯麗啊!這就是地球母親的兒女。”好開始畫，他們都很遵守游戲規(guī)則。劉奕宸一開始就摸索著應(yīng)該在哪個(gè)合適地方畫這景，他總是很有水平的估計(jì)景物的“站崗地。”。而王雨露卻是隨意的畫。好，他們同時(shí)睜開眼睛，劉奕宸很不滿意地叫道:“太丑了吧!自己想象的那么美，可畫出來的都是些什么呀!王雨露和劉奕宸一樣，自己想象的.與畫出的作品差距有多大呀!
第二次開始了我舉起雙手，“我，我，一定要選我，一定啊!”第一組唐梓蕎，第二組張俊杰，又沒選到我，他們的情況并不讓人感到驚訝，和上一對(duì)的同學(xué)一樣。
該全體畫了，我舉起一支彩筆，想象著一個(gè)美麗而壯闊的草原，那有羊、有馬、有太陽，還又一片綠油油的草地。好閉上眼睛開始畫，“先畫一個(gè)紅彤彤的太陽，然后畫一片一望無際的大草原，最后畫羊、馬”。舉手，好，終于可以睜開眼睛看我作的畫，“怎么這么糟呀！馬畫在羊身上，好想在打假，一根草一根草的疊在一起了，哪像個(gè)綠油油的大草原，應(yīng)該是一片荒漠吧！
這時(shí)我才體會(huì)到了，看不到光明，看不到歡樂，看不到美景，看不到奇花異草，是一件多么痛苦的事情，要獨(dú)自一人終生生活在黑暗之中。難道我們不應(yīng)該好好保護(hù)眼睛嗎？
閉著眼睛畫畫作文6
今天在課堂上，老師給我們要寫的作文規(guī)定了題目——《閉著眼睛畫畫》。
我心里暗暗叫苦：唉，怎么又是命題作文。真的真的好難寫啊！本來有那么一點(diǎn)思路的題目又忘記了�？墒�，叫苦歸叫苦，寫還是要寫滴，誰叫在學(xué)校里老師大人是最厲害，最偉大，最能指使我們的人呢？
我回到家，拿出筆和白紙，開始冥思苦想到底要畫什么...正當(dāng)我在燒死大量腦細(xì)胞時(shí)，我看見了同步練習(xí)上的魚。恩，終于知道了。oK，今天我就畫小魚兒吧。
說干我就干，我先模仿了魚的樣子畫了一下。嗯...畫的還蠻不錯(cuò)的。然后，步入正題，閉上眼，開始畫。
當(dāng)我在畫時(shí)，我滴心好緊張好緊張，真怕畫魚畫出個(gè)“萬不像”（不像一萬種東西），我的手也在微微顫抖，不知道從何入手，先畫身子吧。我先畫了個(gè)圈，，也不知有沒有縫隙。當(dāng)我在畫眼睛時(shí)，手已經(jīng)是酸酸的`，頭上也有了一顆顆豆大的汗珠。我媽經(jīng)過這兒，看到了我這副模樣，略微緊張的說：“兒......兒子，你是不是得了什......什么病了，怎......怎么這副模樣？是不是肚子又疼了？”“媽，別打擾我的創(chuàng)作靈感�！蔽艺f。“哦，那你小心點(diǎn)。”......我真無語，畫個(gè)畫不至于有生命危險(xiǎn)吧。哎呀，糟糕，我的位置移動(dòng)了，這可怎么辦？不管三七二十一了，先畫了再說。我東畫畫西畫畫，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于完成了我的大作——蒙娜麗莎......不對(duì)不對(duì)，說錯(cuò)了，是——小魚兒終于完工了。
我好期待我的作品，一定要好看，一定要好看......當(dāng)我看到了我的作品，笑的簡直要暈過去了。你看，這魚眼睛花在了魚的前面，好像這條魚的眼睛會(huì)彈出來;尾巴在嘴巴的前面，看來這條魚的彎曲能力非同一般啊；而魚身上的斑紋離魚有十萬八千里。
唉，看來我離藝術(shù)大師的距離也是十萬八千里吧......
閉著眼睛畫畫作文7
今天老師讓我們做一個(gè)游戲——閉著眼睛畫畫。游戲的規(guī)則是：老師給出畫畫的要求，然后按照老師說的要求在黑板上畫出來，畫的好的那一隊(duì)獲勝。
第一局男生先畫，男生的代表是馬晨龍，馬晨龍小心翼翼的上去了，手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的亂抓，然后還發(fā)出“額額”的.聲音，我想他在干什么呢？同學(xué)們哈哈地笑著，過了一會(huì)兒，馬晨龍畫完了，他忐忑不安地把眼罩從頭上摘下來，馬晨龍觀望著他的畫，然后發(fā)呆了一會(huì)兒，他一臉茫然，好像在想：原來我的“大作“才畫成這樣啊，好傷心啊。我一看他畫的畫，頓時(shí)大笑起來。只見他畫的太陽像刺球，白云像試卷上的鴨蛋，小草像地面上覓食的小鳥，小孩像一頭肥豬牽著一根繩，風(fēng)箏像一個(gè)大氣球。馬晨龍最后以70為他的”大作“得分。
到第一局的第二輪了，老師讓王博紅當(dāng)女生代表，王博紅小心翼翼地用手亂摸著，終于摸到了黑板前。我想：她的“大作”會(huì)怎么樣呢？終于他畫完了，不安的摘下眼罩，看樣子是擔(dān)心自己畫的不好怕同學(xué)笑話。果然同學(xué)們看到她的畫不禁哈哈哈大笑起來�？此嫷哪翘柟舛d禿的像一個(gè)窩頭，白云留著一條長長的尾巴像一只覓食的小老鼠，小草周圍有一個(gè)框，里面有個(gè)字母“F”，我都不知道該怎么形容了，小人的頭想一個(gè)饅頭，整個(gè)看上去想一根火柴，風(fēng)箏像一個(gè)南瓜，我想：南瓜怎么還會(huì)飛呢？從這幅畫的整體來看，像三只老鼠要吃了這個(gè)窩頭一樣，三只老鼠吃一個(gè)也不夠啊。
第二局開始了，老師選了張博去畫畫，張博小心翼翼的上去了，摸到了大屏幕，我們哈哈大笑起來，因?yàn)樗诖笃聊簧袭嬃讼�，感覺不對(duì)勁，又摸索到了黑板前，張博畫完僅用了50秒，我們看到他的畫不禁哈哈大笑起來，因?yàn)樗嫷亩紖R到了一起，根本看不清畫的是什么。而女生隊(duì)的炎禹婷用手摸摸抓抓，摸到了黑板，畫的但還不錯(cuò)，只是太陽光禿禿的沒有一點(diǎn)光芒。
這節(jié)課在歡樂的氣氛中結(jié)束了，也讓我從中感受到：不管做什么事情，都要用心。
閉著眼睛畫畫作文8
上課鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們喜不喜歡畫畫？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡。”老師接著說：“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫�！碑�(dāng)老師的話剛落音，同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫�。�
游戲開始了，第一個(gè)同學(xué)走上了講臺(tái)，自信滿滿地說：“我要畫一個(gè)大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地�！彼龢�(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置后，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個(gè)缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗(yàn)了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什么都看不見，我會(huì)畫成什么樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個(gè)位置。我先畫了一個(gè)屋頂，畫的時(shí)候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當(dāng)老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪里像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的`窗戶去哪里了？這扇門那么小，最多只能鉆進(jìn)一只小動(dòng)物�！倍旱么蠹叶夹α恕�
最后一個(gè)同學(xué)的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個(gè)游戲，此時(shí)我們可以想到眼睛是多么重要啊，如果沒有眼睛，什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們��！
閉著眼睛畫畫作文9
下午，我們將有作文課。老師先給我們看了一些圖片。那時(shí)，我不知道該做什么，所以我只能猜測。老師微笑著問道:你知道什么是畫得好的最基本的嗎？”一些學(xué)生說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫，一些說他們應(yīng)該認(rèn)真畫畫，一些說他們應(yīng)該專心畫畫......老師說沒有什么是對(duì)的。兩個(gè)學(xué)生說:需要手和眼睛�！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
你今天不打算寫一篇作文嗎？怎么提繪畫，那是兩碼事！老師迷惑地看著我們，在黑板上寫了六個(gè)字“閉著眼睛畫畫。什么？我在心里喊道，我的畫已經(jīng)很丑了，我還是閉著眼睛畫畫。會(huì)是什么樣子？不顧我們的驚慌，老師平靜地介紹了游戲規(guī)則:每個(gè)人都拿了一張紙，閉上眼睛，按照老師的要求畫畫。
老師讓一位同學(xué)先在黑板上演示。老師邀請(qǐng)了楊先生。他用圍巾遮住楊先生的眼睛，幫助她理解畫紙的位置，并開始下命令。老師讓楊畫太陽，楊畫了太陽。畫一艘帆船，畫一艘帆船......楊先生畫完之后，老師給我們看。�。�！這是什么？我們甚至不能閉上嘴。它畫的是什么？這根本不是一幅畫。一團(tuán)糟。輪到我們了。老師給了我們每人一張紙。我們閉上眼睛，等待老師的要求。我很緊張，我的手心開始出汗，我也想睜開眼睛看看。然而，如果你不時(shí)睜開眼睛，它們將不再新鮮，這個(gè)游戲的意義是什么？我抑制住好奇心，等待更大的驚喜。老師開始下令先畫一棵大樹。它一定又厚又高。我在紙上摸索著畫了一棵樹。至于這棵樹是大是粗，還是不高，我不敢保證。畫另一輛車，然后畫樹上的一只鳥和天空中的一只鳥。還畫了太陽和兩朵白云，最后畫了房子。根據(jù)老師的要求和我自己的想法，我不斷摸索和思考，認(rèn)為這幅畫非常好。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我傻眼了！看我畫的'。我畫的樹看起來像一個(gè)X形。兩只鳥的頭是分開的。太陽是分開的。汽車變成了一頭豬。白云很好。這房子更奇怪了。煙囪都在天上。學(xué)生們的照片也很怪異。每個(gè)人都互相交流，教室里充滿了笑聲。學(xué)生們說:沒有眼睛你不能畫畫。”
我們必須保護(hù)我們的眼睛！
閉著眼睛畫畫作文10
上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天我們來畫一幅特別的畫——蒙上雙眼畫畫。誰愿意上來試試？”話音一落，教室里頓時(shí)沸騰了。有的說：“閉眼和畫畫有什么關(guān)聯(lián)嗎？閉著眼睛還怎么畫畫呢？這簡直就是天方夜譚、異想天開嘛！”有的說：“這還不簡單，畫畫而已�！庇械恼f：“蒙著眼睛，可能會(huì)有點(diǎn)難度，但畫簡單的幾樣，應(yīng)該是沒問題的�！薄谝魂囎h論聲后，老師請(qǐng)了三位自告奮勇的`同學(xué)上臺(tái)畫畫。老師把他們的雙眼用布蒙住，帶他們到了黑板前。三位同學(xué)開始畫了，大家屏住了呼吸，教室里靜極了。很快，三位同學(xué)畫好了�！肮苯淌依锼查g爆發(fā)出陣陣笑聲。第一位同學(xué)聽到笑聲，摘下蒙眼的布，一看，他也笑得蹲在地上直不起腰來。原來他把山畫進(jìn)了水中央，一座高山一下子就成了一座孤島。另外兩位同學(xué)的畫也是一樣，花開在了天空中，太陽反倒跑到了草地上玩起了捉迷藏。
在一片笑聲中，三位同學(xué)回到了自己座位上。老師又讓我們每個(gè)人都閉著眼睛畫一幅畫。大家都迫不及待地拿起手中的筆畫了起來。我睜開眼睛，看到了自己的杰作：房子要倒了，人的眼睛也斜了，手和腳都離開了身體。天哪，這人能看清楚路嗎？能走路嗎？“哈哈——哈哈——”教室里到處是笑聲，有趴在桌上合不攏嘴的，有捂著肚子笑不停的，還有拍著手叫自嘲的。看來，沒有一個(gè)同學(xué)能閉著眼睛畫出正常的一幅畫了。
老師示意我們靜下來，嚴(yán)肅地問道：“你們從自己畫的這幅畫中看懂了什么呢？”教室里又是一片安靜。
忽然，我想到了那些盲人，他們看不到這個(gè)世界，是多么不便啊。他們的世界里一片漆黑，沒有陽光，沒有色彩，是多么單調(diào)啊。以后我得多幫助他們，而且更要好好保護(hù)自己的眼睛，好好地欣賞這美麗的世界！這是多么幸福的事��！
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