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徘徊的作文（優(yōu)選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的徘徊的作文，歡迎閱讀與收藏。
徘徊的作文 篇1
一日，和N個(gè)同學(xué)聊有關(guān)美的話題。L君大鼓吹其父的美。我自以形陋，故不太理會(huì)他們。但愛(ài)美之心，人皆有之。我也不例外啊，我陷入了莫大的迷茫中。
在上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)為拾金不昧在公交車上讓坐便是美。于是，我就一直希望能在什么地方拾到誰(shuí)掉的錢袋，然后交給老師�；蛘咴诠そ卉嚿嫌龅嚼先�。但事總與愿違。我自己的錢倒是掉了不少，可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)別人掉錢。工交車上別人給我讓座總多于我給別人的。
初一的時(shí)候，我又認(rèn)為高大強(qiáng)壯是美，于是我每天早上堅(jiān)持20個(gè)俯臥撐，50個(gè)下蹲，但是，高大強(qiáng)壯我沒(méi)有，肥肉倒是減了不少。一日下午，我又看見(jiàn)幾個(gè)‘強(qiáng)壯’的同學(xué)欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)。這又使我的‘高大強(qiáng)壯美’顯的中氣不足。
初三的時(shí)候，我在火車上看見(jiàn)了一對(duì)夫婦，男的留一頭長(zhǎng)發(fā)，垂到后腰，他妻子則是一個(gè)板寸。我想這就是個(gè)性吧，我雖然留不了長(zhǎng)發(fā)，但是。一天后，我成了光頭，然后在老師和父親的'喝罵下，我戴了帽子，一個(gè)月后，我的頭發(fā)又長(zhǎng)出來(lái)了。
高二的時(shí)候，我特愛(ài)文科，我想，有優(yōu)美的文筆就是美，于時(shí)，我告訴我自己，我要成為郭敬明第二，于是。但事實(shí)總不近人意。在歷經(jīng)失敗后，我不的不對(duì)郭進(jìn)明第二望人興嘆了。
政治老師告訴我，美是一種物質(zhì)，它不依賴人的意識(shí)而存在。我想，這也許是我歷經(jīng)失敗的原因吧。其實(shí)，我還是迷茫。
徘徊的作文 篇2
時(shí)光有如指間的沙，不經(jīng)意間又偷偷地溜走了。過(guò)去的一年在寒風(fēng)中徹底的煙消云散了，周圍再也見(jiàn)不到它的影子。
陽(yáng)光明媚的早晨，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)層層阻礙，跑到了屋內(nèi)，在地板投下了大大小小的光斑。陽(yáng)光沐浴下的事物，都蒙上了一層淡淡的光暈，看起來(lái)如此的柔和、溫暖，順著光線細(xì)細(xì)地看下去，空氣中的塵埃也看得一清二楚，它們似在陽(yáng)光中跳舞，四處飄散……
“嘭——嘭——”，隱約聽到有斷斷續(xù)續(xù)的聲響，打開窗戶去看，頓時(shí)一陣顫栗感受著撲面的寒冷，才想起現(xiàn)在是冬天，陽(yáng)光雖然燦爛，看似也很溫暖，但冬天畢竟是冬
站在窗戶邊，感受著陽(yáng)光的冼禮，細(xì)細(xì)地看著寒風(fēng)中的景色。
門前一條小小的河流，自西向東地緩緩地流淌，好似與寒風(fēng)賭氣，途中不斷地漾起陣陣漣漪……河水慢慢地向兩岸拍打，浸潤(rùn)了河畔的泥土。再往上看河岸邊那些稀疏的蘆葦，平時(shí)翠綠的顏色早已不見(jiàn)，換成了衰頹的黃色，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……再向遠(yuǎn)處望去，原先一望無(wú)際的田地，現(xiàn)已不見(jiàn)豐收的.喜悅，只剩下一整塊、一整塊黑黝黝的泥土……
天氣起來(lái)越冷，人們?cè)诼短煜轮v話，呼出的白霧也越來(lái)越重；讓人眼前有暫時(shí)的模糊，如果，能夠下場(chǎng)雪就好了。下一場(chǎng)不大不小的雪，為天地間一切生物都披上一層白絨絨的外套，到那時(shí)，大地銀裝素裹，整個(gè)天地就像是連在一起，整個(gè)白茫茫的一片，就像傳說(shuō)中的北國(guó)風(fēng)光一樣……
冬天，還在我們身邊悄悄地徘徊著……
徘徊的作文 篇3
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笔前。松∷埔粭l路，有山重水復(fù)的坎坷，也有柳暗花明的坦途。
獨(dú)自坐在樹下，仰望著用星點(diǎn)點(diǎn)綴，深藍(lán)夢(mèng)幻似的的天空，思緒如一塊海綿，浸在了深藍(lán)色的回憶中。
“考的怎么樣？”我默不作聲，也不敢抬頭。只是一步一步地移向臥室。書包被扔的很遠(yuǎn)，躺在床上閉了眼睛，一股酸流向上涌。我對(duì)得起誰(shuí)呢？如今地理生物中考已結(jié)束，我得到了怎樣的結(jié)果？我徘徊了。
“雨子，吃飯了。”哦？我起身挪向客廳。桌上山珍海味等著我。我牙酸了，靜止不動(dòng)了。我一樣都沒(méi)吃下去，哪怕一口。只是我也不知道我什么時(shí)候又躺在了床上。我清楚記得，那“酸流”終于涌上了眼睛，我禁不住失聲痛哭起來(lái)……
“你怎么了？”淚水不停地流著，像是永無(wú)止境。見(jiàn)狀媽媽把我心愛(ài)的音樂(lè)盒放在了我的床頭上，盒上貼著一張紙：“失敗不可怕，就怕你害怕�！�
窗外雨聲鈴鈴，我抽泣著，哭聲漸漸變小……
風(fēng)漸涼，月漸，茶的余溫已逐漸散去。我對(duì)自己說(shuō)：“錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)我不哭泣，否則我將錯(cuò)過(guò)了月亮和星辰�！�
“別在樹下徘徊，別在雨中沉思，被在黑暗中落淚，向前看，不要回頭，只要你勇敢抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)分散的陰霾，只不過(guò)是短暫的.雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)是人剛到彷徨。
最后，我想了想，又為自己心中添上了一句話：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！這句話伴隨著我，也許是我的一生，因?yàn)橛辛怂�，我就不再徘徊�?/p>
徘徊的作文 篇4
書是自然界中極美的，生活離不開書，缺少了書，生活將會(huì)如枯藤一般，毫無(wú)生機(jī)……
——題記
初秋，雨季的一天。
夜闌人靜，書香撲鼻，我陶醉在書的世界里，那是多么美好的靜謐。品一杯香茗，指腹每劃過(guò)一個(gè)文字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都會(huì)在我的腦海里形成淡藍(lán)色的氣息，在空氣中氤氳開來(lái)……
那一晚，我徘徊在書中，書中主人公的悲歡離合。都會(huì)使我牽腸掛肚，流下激動(dòng)的淚水。此時(shí)，我真的感受到了書香、書韻……
書，猶如揚(yáng)琴，彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章，為生活充滿音韻；書，猶如一把神圣的鑰匙，為我們開啟智慧的大門；書，猶如一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路！
讀書，不為了在別人面前，高談闊論，賣弄自己的口才，而是為了能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為了能感受到書的`氣息，走進(jìn)書中世界！
映照著夕陽(yáng)的余暉，走進(jìn)屬于我們的書中世界：品幾首詩(shī)詞，感受岳武穆“收拾舊山河”的報(bào)國(guó)情懷；體會(huì)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的寧死不屈；走進(jìn)戚繼光“封侯非我意，但愿海波平”的抗倭決心。閱幾篇名著，與關(guān)公一起過(guò)五關(guān)、斬六將；與唐僧師徒一起經(jīng)歷九九八十一難的磨練；飽覽梁山一百零八好漢，不受官府逼壓的反抗精神。這就是書中世界！
書籍的美好，是值得欣賞，值得珍惜的，讓我們一起走進(jìn)書中，徘徊于書香、書韻中，為人生增光添彩，畫龍點(diǎn)睛！
那一天，我依舊還在書中不停地徘徊……
初秋，雨季，值得我珍惜……
這就是書，書就是這樣，它的內(nèi)容值得我們珍惜！
——后記
徘徊的作文 篇5
在這次考試之前，我就立了好幾個(gè)軍令狀。第一個(gè)就是跟化學(xué)老師立的，這次考試化學(xué)一定要達(dá)到八十分以上，否則做五十個(gè)俯臥撐。第二個(gè)是跟班主任立的，一定要進(jìn)前6雖然沒(méi)有懲罰但一想到我如果沒(méi)進(jìn)去老師的眼神，我就越想要進(jìn)前百。第三個(gè)是和媽媽立的，這次如果能進(jìn)前百就給我買一起碼想要的那雙籃球鞋。
由于這三個(gè)軍令狀很重要，因此我這次答卷時(shí)十分認(rèn)真。今天結(jié)果終于出來(lái)了，結(jié)果在u盤里。侯哥一點(diǎn)一點(diǎn)的往下拉成績(jī)，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的往上提，當(dāng)看到林淼坤99名時(shí)，我那顆到了嗓子眼兒馬上就要跳出來(lái)的心呀終于落了地。“九十九”！��！多么閃亮，多么吉祥的數(shù)字呀！我心里暗自慶幸：三個(gè)成功了兩個(gè)。仔細(xì)一看化學(xué)，呀！咋只有七十九分呀！我揉揉眼睛仔細(xì)看的的確確是七十九分！“七十九”它怎么就不是八十九、九十九呢？為什么要是七十九？多么刺眼的七十九，它讓我睜不開眼讓我心慌意亂，討厭的'“七十九”！
下午成績(jī)單發(fā)了下來(lái)，卻讓我大跌眼鏡，不是九十九名嗎，啥時(shí)候變成一百零一了？仔細(xì)一看，噢，原來(lái)是打錯(cuò)了，有位同學(xué)是百名之外，把她去掉，我正好是一百名。尊敬的打字員先生，您可知道你的一個(gè)小小的疏忽，險(xiǎn)些讓我命懸一線呀！化學(xué)卷子也發(fā)下來(lái)了，我睜大了雙眼仔細(xì)地尋找地反復(fù)地核算分?jǐn)?shù)，功夫不負(fù)苦心人呀，終于讓我找回了一分！好險(xiǎn)呀！
雖然這三個(gè)軍令狀都完成了，但卻不夠完美，下次一定要穩(wěn)穩(wěn)地我可不想再“生死徘徊”了。
徘徊的作文 篇6
剛一下車，我便迫不及待地走向前方。隨機(jī)一陣香氣撲鼻而來(lái)，我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的狀態(tài)。獨(dú)自在桃園中穿行，一片片桃花芬芳而落，一只只鳥兒歡天喜地，讓我想起了晏殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊�！�
這里是世外桃園——“桃花源�！弊哌M(jìn)桃源里，還有陣陣黃鸝的歌聲，樹下的小草，看著我，甚是可愛(ài)，不禁又讓我想起了那句詩(shī)“獨(dú)林幽草樹邊生，上有黃鸝深樹鳴。”
從樹上捧下一個(gè)胖娃娃。那粉嘟嘟的小臉讓我心中升起一陣愛(ài)戀之心。一股桃汁涌入心弦，令我心曠神怡。那只水伴著一種獨(dú)有的`香甜令人吃一口就想吃第二口，吃了第二口就想吃掉整個(gè)的桃子。那一個(gè)個(gè)桃子，紅如烈火，美如玉石。但他們沒(méi)有主人，不禁又讓我想起了《江畔獨(dú)步尋花》中的“桃花一簇開無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！睖嘏年�(yáng)光照射著白里透紅的桃肉，讓我饑渴難耐。即使你吃下幾十個(gè)桃子，看到這番情景，也總想再咬上幾口。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。此時(shí)此刻，夕陽(yáng)西下。我要回家了，但對(duì)這些可愛(ài)的胖娃娃還是依依不舍，我只得帶上一些胖娃娃已作相思。渴望再次來(lái)到桃花源，在我心中默默的告訴它。我，還會(huì)回來(lái)的。
徘徊的作文 篇7
一天傍晚，夕陽(yáng)正從山頭緩緩落下，我們放學(xué)已經(jīng)很晚了，校園里靜悄悄的，走廊上空空的，沒(méi)有人的`影子，我路過(guò)女廁所，好像聽到嘩嘩的水聲，原來(lái)，女廁所里沒(méi)有關(guān)水龍頭�！鞍�？是女廁所，我可管不著！”我背著書包正準(zhǔn)備離開，轉(zhuǎn)念一想：現(xiàn)在都這么晚了，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)水龍頭，這樣一直流，一晚上，得浪費(fèi)多少錢和資源��！
我正想著，走廊那頭出現(xiàn)了個(gè)女同學(xué)，一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò)——何不讓她去關(guān)呢？還沒(méi)叫出聲來(lái)，她就消失在樓梯口。
哎，這該怎么辦？如果我進(jìn)去關(guān)了，要是被人看到，我這大男人進(jìn)女廁所，這臉往哪擱？如果不關(guān)，水這樣流一晚豈不是太高消費(fèi)了！如果剛才不從這兒路過(guò)，就不會(huì)遇到這樁麻煩事了，今天真是倒霉！
最后，我偷偷瞄了一下四周，四周靜悄悄的，沒(méi)有任何人的影子，我一溜煙跑進(jìn)了女廁所，飛也似的把水龍頭關(guān)上，再小心翼翼地貓著身子溜了出來(lái)，又裝作若無(wú)其事地往校門口走去。心里一塊沉重的石頭終于落下了，步子也輕快了不少。
第二天一早，同學(xué)們誰(shuí)也不知道昨晚發(fā)生的事，心里便覺(jué)得十分輕松。
徘徊的作文 篇8
夜，已深，已靜，已無(wú)人徘徊。
寂靜的夜里，難以入眠，有一種情不自禁的感覺(jué)在撩撥著我的心弦。很難理清如今的感受。語(yǔ)言似乎已經(jīng)在某種程度上限制了情感的表達(dá)。想起那年，夢(mèng)想的心思和大家一樣單純而又迫切，只不過(guò)那時(shí)我比任何人都天真，都迷茫。那年，我高三。
高中三年，我一無(wú)所有。那是不堪回首，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇光異彩。卻不知鬼魅般的吸引力正在一點(diǎn)點(diǎn)把我拉進(jìn)無(wú)底深淵。更可怕的是，我卻任其自由發(fā)展，從不制止�，F(xiàn)在想來(lái)，那是懦弱，是懶惰，更是不負(fù)責(zé)任。
當(dāng)六月二十二日凌晨，成績(jī)出來(lái)時(shí)，無(wú)法平靜內(nèi)心的躁動(dòng)。
我害怕，我恐懼，至于我沒(méi)有勇氣去見(jiàn)證結(jié)果。好不容易，費(fèi)了好大力氣，下了很大勇氣才把準(zhǔn)考證號(hào)輸入手機(jī)。沒(méi)錯(cuò)，我落榜了。那幾日，我把自己鎖在房間。不吃不喝也不與外面接觸。只想一個(gè)人待在一個(gè)幾米大的四四方方的空間里。
而父親母親依舊每天三餐端上。每每吃飯，我都等待著暴風(fēng)雨的降臨，可他們卻沉默了。終于，我忍不住了，我先坦白了。那晚，和爸爸媽媽聊了很多。那晚，我才明白我辜負(fù)了爸爸媽媽還有親朋好友的希翼。就這樣，我選擇了復(fù)讀，成了一名高四生。
我自知我落下了太多需要彌補(bǔ)。我想除了挑燈夜讀，別無(wú)捷徑。當(dāng)時(shí)，我只是淳樸地相信天道酬勤。
所幸，于高考的'盡處，所有的塵埃都悄然落定；所幸，于高考的別處，所有的晦澀都欣然落幕。每天，都給自己一盞茶的悠然。在匆忙奔波的源頭，在繁重學(xué)習(xí)的磁場(chǎng)，給夢(mèng)想一個(gè)棲息地。九月裝上理想、自信，背負(fù)行囊運(yùn)行到百年名校尋找下一個(gè)夢(mèng)想的棲息地。
重復(fù)著去年的重復(fù)，失去了去年的擁有，等待回憶中待續(xù)。別樣的生活始于重復(fù)，有風(fēng)有雨，可歌可泣。
徘徊的作文 篇9
一個(gè)選擇，是一生的拼搏；一個(gè)答案，是一輩子的付出。 ───題記
逃脫了母親的懷抱，掙脫了父親的束縛，獨(dú)自一個(gè)穿梭在車水馬龍的街道上，站在一個(gè)陌生的十字路口，遙望四周路，延綿無(wú)盡頭，面對(duì)未來(lái)的人生，我迷茫了……
面對(duì)人生的十字路口，我久久地佇立著。前方延伸著一條蜿蜒的小道，兩旁的野花雖沒(méi)有迷人的芳香，但依然嫵媚，依然嬌艷，翠綠的毛竹時(shí)刻挺立著，走在這樣的蜿蜒小道上，豈不是一種享受呢？向后眺望，那是一條用一顆顆小石子鋪成的寬闊平坦的道路，似平?jīng)]有一點(diǎn)兒起伏，可美中不足的是道路兩旁卻是懸崖峭壁，仿佛陷入了萬(wàn)丈深淵。比起前兩條，眼前這條可謂是世上獨(dú)有的“絕路”��！可萬(wàn)物絕不會(huì)是十全十美的`，這世上，沒(méi)有事故，也就沒(méi)了故事；沒(méi)有膽戰(zhàn)心驚和痛苦，也就沒(méi)了波瀾壯闊的場(chǎng)面和刻骨銘心的場(chǎng)景，像這樣的人生又談何意義呢？不知不覺(jué)中我的目光又被一座矗立于眼前的頂天立地高山吸引住了。也許，這是我人生的頂峰；也許，這是我人生的高潮期；也許，這是我人生最杰出的時(shí)刻……一連串的遐想，讓我巴不得馬上向山頂拾級(jí)而上。望著眼前一條又一條誘人的人生道路，我多么希望能夠同時(shí)涉足，可是，無(wú)情的事實(shí)卻告訴我，我不能……
望著，想著，腦中思緒萬(wàn)千……想象著自己人生旅途中的身影，美好，幸福，沒(méi)有挫折，沒(méi)有坎坷，一切都迎著風(fēng)兒向前走。鳥兒的歌唱，花兒的芳香，還有海浪甜甜的微笑，這無(wú)盡美好的遐想，讓我愈發(fā)害怕困難，害怕挫折，害怕坎坷。沒(méi)有了笑聲，沒(méi)有了生機(jī)，陪伴我的只有孤獨(dú)和寂寞。快樂(lè)，孤獨(dú)，充實(shí)，寂寞……它讓我害怕選擇。站在這陌生的十字路口，我無(wú)從下手。望著，想著，久久地佇立著，徘徊著……
徘徊的作文 篇10
總以為
渾身被利刺包裹著的刺猬
可以永遠(yuǎn)都不必?fù)?dān)心
外界對(duì)他的一切傷害
因?yàn)樗缫延美谈艚^一切
但有誰(shuí)知道
當(dāng)它用刺阻擋著外部重壓的時(shí)候
刺的另一頭早已深深地刺向著自己
受傷的是皮肉？骨頭？
不
別輕瞧那小小的利刺
深深刺進(jìn)的足以到達(dá)他的心臟
于是有人開始笑刺猬傻
笑刺猬癡
明明知道這種刺尖利無(wú)比
卻為何還要把最尖的那頭指向自己
把自己搞得狼狽不堪
無(wú)奈的`刺猬只好挺著狼狽的身軀
繼續(xù)蹣跚著前行
卻總在掩飾與不掩飾中徘徊著
掩飾
因?yàn)樗幌胱屚饨缈吹阶约菏軅蟮拇嗳?/p>
不掩飾
因?yàn)樗蛲饨缃o他多點(diǎn)理解
多點(diǎn)呵護(hù)
一次次的在徘徊中矛盾著
最終
刺猬還是決定繼續(xù)偽裝著
但這絕不是懦弱的偽裝
只是它不愿讓外界強(qiáng)烈的光芒
照在自己此刻受了傷的心上
因?yàn)樗氇?dú)自靜靜地用時(shí)間來(lái)療傷
好吧
既然痛了
就選擇勇敢地承受吧
相信有一天
刺猬不再是僅僅外表看似堅(jiān)強(qiáng)
內(nèi)心卻還脆弱著的刺猬
相信到那時(shí)
一切的山搖地動(dòng)
一切的猛力碰擊
它都不怕了……
徘徊的作文 篇11
徘徊，這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)。
人生，大大小小的事情，多次取決于自己。站在人生的岔路口上，猶豫，徘徊著。兩條路，彼此通往到哪里？哪一條是正確的，是光明磊落的？因此，再一次的徘徊，迷茫，涌上了心頭。
在我的眼里，徘徊，是猶豫、是迷茫，更是一道難關(guān)。它雖然是難關(guān)，但是我們是勇士，必須攻克它，斬草除根，不留后患。在岔路口上，在人生的岔路口上，確實(shí)是關(guān)乎到人生。一條路或許暢通無(wú)阻，走向人生巔峰；另外一條或許是坎坷崎嶇，爬一步，就會(huì)退一步，身己身布傷痕。所以你我都不敢踏出這第一步，一直徘徊著，徘徊。可是，這有什么？
我不以為然。
在人生的岔路口上，走哪一條，其實(shí)都可以。如果墜入了黑暗，一步又一步爬回光明；走上不良之路，退一步海闊天空；路雖然坎坷崎嶇，但能走過(guò)去。天塌了，自己也能挺著。雖然歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但還是回到正軌。徘徊，并不可怕，可怕的是，你并沒(méi)有決心。
就是有這樣的`一個(gè)人。
有一個(gè)愛(ài)財(cái)?shù)募揖池毟F的膽小鬼，擔(dān)柴回家時(shí)，半路碰上了一個(gè)金燦燦的精美工藝品。他被這個(gè)工藝品絆倒了，當(dāng)他齜牙咧嘴地爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)純金的寶貝。但是，因?yàn)樗远嘁�，加上又是一個(gè)膽小鬼，就覺(jué)得一個(gè)這么貴重的東西隨隨便便扔在地上太可疑，所以回村召集村民一起去看看。可是，當(dāng)他原路返回那個(gè)地方，這個(gè)價(jià)值連城的精美工藝品，已經(jīng)消失了。
整件事的損失，都是愛(ài)財(cái)?shù)哪懶」�，心中的猶豫與徘徊在作怪。
徘徊，徘徊，又是徘徊，只要勇敢邁出這一步，就釋然了。可是，仍然還是猶豫不決。
勇敢一點(diǎn)，不要讓徘徊征服自己。大膽踏出第一步，哪怕失敗了，但那也是成功的一半。徘徊并不可怕。
徘徊，不如向前進(jìn)。
徘徊的作文 篇12
如淡淡地墨，只是蜻蜒點(diǎn)水般的觸碰，卻在水中抽出層層墨絲。然后，與水相融。糊在心頭的是說(shuō)不出的愁悵與淡雅的哀思。
風(fēng)吹云散，兩輛自行車并肩騎來(lái)，夕陽(yáng)下深深背影被拉長(zhǎng)。接著便是離別，父親擁著女孩久久不肯放手，也許他已料到這是場(chǎng)決別，那眼中的不舍與擔(dān)憂盡化為這一抱，真情盡顯。
是的，父親再也沒(méi)有回來(lái)，而女兒則在一年一年的等待，站在最高處去眺望，去企盼，歲月就這樣一點(diǎn)點(diǎn)在車輪下逝去，她明白父親已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他，只是他不肯去承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，寧可自欺欺人的`去等待，一切都好像已成了一個(gè)習(xí)慣。只有夜幕下的尋找，昭示著這場(chǎng)思念在悄無(wú)聲息的發(fā)生。
人生如輪，在永遠(yuǎn)不停的滾著。久了，車胎扁了，車鏈銹了，一切都已無(wú)法回頭，倒不如放下，心中留有一個(gè)念想的等待。窮盡一生，女孩在等待，直到她老了，在小船中的幻想與父親重逢。親情濃濃，盡顯其中。
沒(méi)有神態(tài)的描寫，只有環(huán)境的特寫，淡淡的如水墨，卻勾起幾絲愁悵。
徘徊的作文 篇13
常想象一個(gè)人躺在一棵大樹下，仰望，看著從葉間泄露出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)天，不時(shí)有風(fēng)輕輕吹過(guò)，樹枝在不停地?fù)u曳，隱約中看到了整個(gè)淡藍(lán)的天空。慢慢地，就睡著了，陽(yáng)光在我身上照應(yīng)出班駁的樹影。
想過(guò)簡(jiǎn)單的生活，但又不能放棄繁華。
穿著入時(shí)，打扮出眾，穿梭于繁華的`路段，受眾人注目。高薪厚祿，享受著奢華的生活。
有時(shí)想，人生就這么一次。難道就在平淡舒適中度過(guò)嗎？一生過(guò)完了，結(jié)果什么也沒(méi)有留下。就像沙灘上的腳印，海浪一卷就變得毫無(wú)痕跡。好象從來(lái)就沒(méi)有�？傆X(jué)得應(yīng)該留下些什么。留下些可以讓人想起我的東西。
但是，這樣做人不會(huì)太累了嗎？一生勞碌，可能到最后連這個(gè)世界都沒(méi)有看清楚就匆匆離去。那不是太冤了嗎？雖然“有志者事竟成”，但是能成事的又有多少人呢？相比較起來(lái)有志者不是太多了嗎？
人就是這么矛盾的生物，總是在起點(diǎn)徘徊。思想走了很遠(yuǎn)，腳還是舍不得動(dòng)一步。這樣的一生才是真正的無(wú)謂，是一種浪費(fèi)。不如在想的同是開始前進(jìn)。不管走的路是對(duì)是錯(cuò)。即使前面是絕路，又如何。大不了回頭走過(guò)，起碼多了一份人生經(jīng)歷，多了一份經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�？偙仁裁匆膊蛔龊玫枚�。
不再徘徊。人生要用自己腳走出來(lái)，空想是無(wú)法達(dá)到理想的彼岸的。
徘徊的作文 篇14
生活中充滿著迷茫，讓人摸不清方向。向前而行，有迷惑，有驚喜，同樣也有高興。
艷陽(yáng)高照，這早已入秋的季節(jié)里又迎來(lái)了新一次的開學(xué)。天氣仿佛是在和人們作對(duì)似的越來(lái)越悶熱，好似一塊大石頭壓在人們的心上。汗水滴答滴答的從臉邊滑過(guò)，掉在地上激起一個(gè)個(gè)小小的浪花……
我是不太喜歡出遠(yuǎn)門的。初中時(shí)背著書包去學(xué)�？峙戮褪俏沂迥甑娜松腥サ米钸h(yuǎn)的地方了。在休息的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人安靜地在我的一畝三分地里看著小說(shuō)。陽(yáng)光灑落下來(lái)，透過(guò)藍(lán)色的窗簾，把我的小天地染得一片藍(lán)色，如天空般廣闊，深沉。
現(xiàn)在，一切都被這無(wú)情的陽(yáng)光所擊破，逼得我不得不提著我的小箱子去尋找另一片棲息地。這一片土地讓我感到孤單，感到彷徨、凄清。我能怎樣做呢？曾經(jīng)的同學(xué)只有極少數(shù)來(lái)到了這塊陌生的`土地，讓人在冷漠之中又尋到一絲溫暖。
學(xué)習(xí)如大浪淘沙，你不努力增加自身重量就會(huì)被無(wú)情的淘汰掉，給人一種忙碌的感覺(jué)。剩下的只有努力、拼搏、奮斗一詞了。
我漸漸的失憶了，忘了和朋友一起開心游戲的場(chǎng)面，忘了下課和同學(xué)們東扯西扯，聊得天昏地暗。只記得一個(gè)人孤單地坐在座位上，努力的回憶著……
默默重復(fù)、重復(fù)。我感到快要崩潰了，突然從右邊飛來(lái)一個(gè)籃球，一個(gè)陌生但又有點(diǎn)熟悉的男孩子正微笑的看著我。我努力的回想著，哦——原來(lái)是高中的新同學(xué)�！耙黄鸫驁�(chǎng)籃球如何？”他向我說(shuō)。突然，我的心中似乎有什么東西破碎了，我笑了。
嘿嘿，這個(gè)提議不錯(cuò)。走出門時(shí)，望向天空。原來(lái)陽(yáng)光是那么的溫暖，那么美好。
我似乎愛(ài)上了這片土地。指導(dǎo)老師：高紹斌
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