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圍棋課作文（精選18篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的圍棋課作文（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圍棋課作文 1
今天我們上了一節(jié)圍棋課，圍棋課的老師帶了3盒物品，一盒圍棋、一盒棋盤、還有一盒書。老師拿出一個(gè)本子，按名單給小朋友發(fā)棋子，我坐了好久，老師才叫我的'名字，老師把棋子發(fā)完后就讓我們和同桌一起下棋。
老師讓我們其中一個(gè)人手抓一把棋子，讓同桌猜是單數(shù)還是雙數(shù)，猜對的用黑棋，猜錯(cuò)的用白棋，我的同桌猜對了，我用的是白棋，我還和溫元晨比賽看誰吃同桌的棋子多。下課鈴響了，我把棋子放在書包里，希望每天都有圍棋課，讓我玩的快快樂樂的。
圍棋課作文 2
今天，下了些小雨，霧霾散了許多，空氣也好多了，外面的房子也清楚多了。我在家已經(jīng)悶了兩天沒有出門。今天下午，剛好有圍棋課，媽媽問我今天還去上課嗎?我很想出去透透氣，也能趁機(jī)和小朋友下棋玩，于是我就痛快的'答應(yīng)了。
出了家門，我就向一只飛出籠子的小鳥，又唱又跳，好快活。到了圍棋班，來上課的小朋友比平時(shí)少多了。我就先和一個(gè)小朋友對弈了一局，剛開始我的局勢很有利，后來我太粗心，一不留神被他吃了我一大片，很可惜我輸了這一局。我以后下棋要注意，不能太粗心，要一步一步計(jì)算好，動腦筋慢慢下。下完棋老師又給我們講了一些題和下棋的技巧，我覺得圍棋很有意思，就黑白兩種棋子，就能有那么多種陣法。
下課了，老師竟然拿出一個(gè)神秘的盒子讓我們抽獎，說要提前送給我們圣誕禮物。我抽到了二等獎，得到了一個(gè)圣誕老人閃光胸針。今天上圍棋課，我既和小朋友下棋玩耍，又得到了禮物，真開心啊!
圍棋課作文 3
今天，我又去上圍棋課了，是騎自行車從四海公園過去的。
進(jìn)了教室，等同學(xué)們都來的差不多了就開始上課了，老師跟往常一樣先講題，有一個(gè)“局部死活題 ”，大家都踴躍舉手，我開始沒有把握，經(jīng)過同學(xué)們一步一步的思考，后來還是都做對了。然后老師講了一個(gè)同學(xué)下的棋，很精彩。在這盤棋里，下的每一部都是效率很高，而且攻擊力很強(qiáng)，對手老是下無理的棋，但是都被他征服了，他圍了很多空，到了收官階段，有很強(qiáng)的“生根”和“搜根”意思，由于他的“死活”能力很強(qiáng)，最后很輕松的`殺掉了一塊大龍。我們都很佩服他。
我們靜坐之后，就開始下棋了。我執(zhí)白，開局：開始圍了很大的空，可惜被對手破了，我接著又打入，可惜也沒圍很多空，又拖了角，就這樣，我盡了全力來圍空，結(jié)果還是輸了。
心里有些不愉快，下圍棋輸嬴很正常，也學(xué)到了很多知識，尤其老師講的那盤棋，真讓我收益無窮。
圍棋課作文 4
今天我和哥哥去學(xué)校上第一節(jié)圍棋課。我們帶著下圍棋用的棋盤和棋子。9：00開始上課，大家都特別興奮，教我們課的蔡老師是圍棋冠軍，是下圍棋的高手，蔡老師先給我們講一個(gè)棋盤上總共361個(gè)交叉點(diǎn)，接著，又給我們講了下圍棋的規(guī)則，黑子占185個(gè)交叉點(diǎn)算贏，白子占177個(gè)交叉點(diǎn)也算贏。同學(xué)們聽的都特別認(rèn)真。
蔡老師又教我們一個(gè)棋子有4口氣、2個(gè)棋子有6口氣、3個(gè)棋子有10口氣……，直著的比彎著的多一口氣。老師還告訴我們，想要吃掉對方的`棋子，就必須把這個(gè)棋子周圍所有的點(diǎn)都占上自己的棋子。
最后，蔡老師讓我們兩人一組練習(xí)互相對戰(zhàn)，一個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間很快就結(jié)束了，下圍棋真有趣，我要一直繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
圍棋課作文 5
今天下午第一節(jié)課，我們班上圍棋課。我們都坐端正等老師來上課�！岸×懔恪保险n鈴一響，老師就走進(jìn)教室。“同學(xué)們，今天我們學(xué)吃子的技巧——‘挖吃’。”老師邊說邊在黑板上寫了“挖吃和龜不出頭”幾個(gè)字。
老師問了一個(gè)問題：“挖吃是什么意思？”有兩個(gè)同學(xué)回答了，但都不準(zhǔn)確。忽然，老師點(diǎn)了第一組最后兩位同學(xué)的名。我們扭頭一看，原來是楊丹媚和陸冠宏。
老師先問楊丹媚：“老師問了什么問題？”楊丹媚望著黑板結(jié)結(jié)巴巴地說：“您問了‘龜不出頭’是什么意思�！崩蠋焼枺骸坝袥]有錯(cuò)？”“有——”全班同學(xué)齊聲回答。
老師又問陸冠宏：“老師提了什么問題？”陸冠宏吞吞吐吐地說：“講了龜吃東西�！薄肮�，全班同學(xué)哄堂大笑。我笑得前仰后翻，差點(diǎn)從椅子上跌下來。我一邊笑一邊想：上課如果不認(rèn)真聽講，不但沒學(xué)到知識，還會鬧出大笑話。
圍棋課作文 6
放假的前一天，我上了第一次圍棋課，我回家跟爸爸媽媽說給我們上課的是大肚子李老師，他上課可有趣啦!
今天李老師主要給我們講了有關(guān)“氣”的問題，我回家給爸爸媽媽也講了一下老師怎么講的，只是他們不懂我說的所謂的.“氣”是什么意思，我就問媽媽，你們是不是上一年級的時(shí)候姥姥沒有給你報(bào)圍棋課�。繈寢屨f以前根本沒有什么興趣班。
在放假的第一天我還跟爸爸下了一盤圍棋，我竟然贏了，我好高興啊!今天我又讓媽媽陪我下了一盤，我又一次贏了，我覺得我對圍棋真的很喜歡，而且連爸爸媽媽都能打敗，我真的很棒。但是我不能因?yàn)檫@個(gè)就驕傲了，我應(yīng)該繼續(xù)再接再厲。加油!
圍棋課作文 7
星期四下午，我們上圍棋課，同學(xué)們都特別的興奮。
老師終于來了，我們興奮不已，但還是安靜地聽老師給我們上課。這節(jié)課，老師是通過講述《奧特曼與怪獸》的.故事來為我們講解圍棋規(guī)則。
第一只怪獸飛到了河里，被鱷魚吃掉了。它告訴了我們圍棋子不能下在方格內(nèi)。
第二只怪獸飛到了獨(dú)木橋上，一不小心掉到了河里，也被鱷魚吃掉了。它告訴我們棋子不能下在線上。
第三只怪獸飛到了點(diǎn)上，終于站穩(wěn)了，它看到人們都有鼻子，它就在它的周圍的點(diǎn)上長出了鼻子。奧特曼要把怪獸打死，就必須把怪獸的所有鼻子都堵死。它告訴了我們，想要吃掉對方的棋子，就必須把這個(gè)棋子周圍所有的點(diǎn)都占上自己的棋子。
最后，老師問我們：“大家都會下圍棋了嗎？”我們高興地回答：“會了!”老師還叫我和高辰珂下了一局，我贏了。
圍棋真好玩，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
圍棋課作文 8
有一次上圍棋課，另一位圍棋老師來了，他和我一起下圍棋，他先下了一顆子，我把子下在了那顆子的右邊，老師立即把我的子挪到離它三格遠(yuǎn)的地方說：“你看我們坐在一起都很擠了，如果很多棋下在一起不也很擠嗎?”我沒說什么繼續(xù)下，期間都不知道老師移了我多少次子了，可是我還是吃了他很多的子。
我還用了很多不錯(cuò)的戰(zhàn)術(shù)，比如說：虎口�；⒖诰褪侨齻�(gè)子圍成一個(gè)像老虎的嘴一樣的圖形，里面有一顆子，如果那顆子不及時(shí)逃就會被吃掉。還有一個(gè)戰(zhàn)術(shù)征吃，老師教我們這個(gè)戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，還教我們唱了一首兒歌：征吃又叫扭羊頭，羊往哪邊跑，我往哪邊打，打到跑不動，中途莫放松，扭羊頭真奇妙，跑到天邊也逃不掉。征吃就是一些子圍住兩顆子，為了大局不繼續(xù)丟子，就只有趁早放棄這兩顆子。
最終還是我贏了，一開始我學(xué)它的.時(shí)候，覺得只要吃掉別人的子就行了，可是過了幾個(gè)星期以后我懂得了下圍棋是要用心思考的。我真喜歡圍棋，真希望它能伴我一生。
圍棋課作文 9
行一棋不足以見智，彈一弦不足以見悲這是淮南子對圍棋的看法；棋雖小道，品德最尊這是陳毅對圍棋的看法。而我認(rèn)為圍棋并不是一種單純的游戲，它是一種生活方式，一個(gè)智慧和觀察力的對決，人們可以在對決中感受快樂和平時(shí)沒有的沉靜。
沒錯(cuò)！在國慶七天假中，我并沒有跟著家人在人擠人頭挨頭的旅行景點(diǎn)玩耍，而是享受了一場樂趣圍棋課！
十月六號，媽媽帶著我和弟弟去古玩城三樓的博睿棋院里上課。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是陪著弟弟的，但是上了一節(jié)課后，我徹底得愛上了圍棋。
代課的是鄒老師，他是一位和藹的中年人。上課之前，他先給我們講了圍棋的規(guī)則：圍棋中，分為黑白兩方，黑棋有181顆，白棋有180顆，所以在對弈中，都是黑棋先走，接下來白棋再走。大家都聽得非常認(rèn)真，就連一些調(diào)皮的小朋友也頻頻點(diǎn)頭。
第一節(jié)課，鄒老師拿出來一個(gè)大棋盤，指著它說：棋盤有縱橫各十九條線構(gòu)成，共有361個(gè)交叉點(diǎn)，簡稱為’點(diǎn)’。接著，他又指了指棋盤上引人注目的十個(gè)大點(diǎn)，告訴我們，其中在外面的九個(gè)點(diǎn)叫星位，中間的叫天元，這讓經(jīng)常把五子棋和圍棋搞混的我恍然大悟。
其實(shí)第一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)的是數(shù)氣和堵氣，所謂氣就是指棋盤上橫線和垂直線交叉的點(diǎn)，周圍連接在點(diǎn)上的四個(gè)小短線就是棋子的氣。放在中腹上的棋子有四個(gè)氣，放在邊上的棋子有三個(gè)氣，而放在角上的棋子只有兩個(gè)氣。講完了這些要點(diǎn)，鄒老師在大棋盤上用白棋擺了一些圖案，讓我們來數(shù)氣和堵氣，沒想到第一個(gè)上場的就是我的弟弟王晨朗，數(shù)氣肯定是難不倒他的，但是我沒想到，他竟然連堵氣也異常輕松的完成了，全班都響起了熱烈的掌聲�？梢娡醭坷试趪迳虾苡刑旆莅�！
在一陣陣棋子落盤的聲音中，這堂課漸漸接近了尾聲。放學(xué)前，鄒老師大略的給我們講了下節(jié)課要學(xué)的提子和吃子，明白了大概后，我和弟弟想來大干一場。
我們先把桌子上的棋盤擺正，再把棋盒打開，我持黑子，弟弟持白子，按照規(guī)則，我先發(fā)子。我用食指和中指夾起一顆黑子，輕輕的放在棋盤的中腹上，弟弟便迫不及待的夾起一顆白子放在黑子的旁邊。就這樣我們輪流的放了幾顆棋子后，我成功的吃掉了弟弟的一個(gè)棋子，看著那顆白子，我的心情飛揚(yáng)到了極致，更加有斗志了！但我沒料到的是，弟弟好像是個(gè)驚喜盒在后面的對弈中，不斷給我出外加的.驚喜我那邊才吃了他一個(gè)子，他這邊竟然直接吃了我四個(gè)子！不服氣的我當(dāng)然不會認(rèn)輸，夾起棋子就直攻弟弟的漏洞，果然功夫不負(fù)有心人，我終于和弟弟打成平手了。但是，快樂是短暫的，到了后半段，我竟然屢屢被吃棋子。仔細(xì)的觀察，整個(gè)棋盤上都是弟弟的陷阱，不論我的子落哪里都會被吃掉。我緊張極了臉憋得通紅；弟弟卻一臉從容淡定，嘴角揚(yáng)著淡淡的微笑。終于啪嗒一聲過后，弟弟輕松吃掉了我第二十個(gè)棋子，王晨朗獲勝，王露锜戰(zhàn)敗的結(jié)果成立了！老師也對弟弟贊不絕口，我一臉的不服氣，下定決心，一定要通過后天的練習(xí)，提高自己的能力！
這堂圍棋課真是有趣啊！
圍棋課作文 10
中國古代四大藝術(shù)：琴棋書畫，歷史悠久。其中的棋，說的就是圍棋。
今天我就和我的好朋友周煒凌上一次圍棋課。吃完午飯，老師就來了，首先，老師給我們講一些吃子技巧，有打吃，雙打，門吃，抱吃，征子，枷吃，撲，倒撲，接不歸和滾打包收和其它技巧。其中最有趣的'就是飛枷了，聽著聽著，我突發(fā)“棋”想，把飛枷變成了fly枷，把老師逗得笑得合不攏嘴呢！老師還講了棋盤里有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)呢！下棋最重要的是順序，吃子技巧最重要的是方向！通過這節(jié)課我學(xué)到了一首口決：要想贏棋并不難，棋盤三六一個(gè)點(diǎn)。超過半數(shù)就算勝，為此動腦別偷懶。這節(jié)課我和周煒凌還學(xué)了雙打吃的技巧―聲東擊西，那就是：如果你想吃這邊的棋，就要讓對方感覺你要吃那邊的棋。所以就來不急長你想吃這邊了哈哈！
在這次下棋里我們都還用到了其他吃子技巧，環(huán)環(huán)相扣，接二連三。最后，我和周煒凌在戰(zhàn)場上打得正起勁的時(shí)后，周煒凌居然要下去上游泳課，我只好同意平局告終，然后便化敵為友，陪著周煒凌下去游泳了，哈哈！
圍棋課作文 11
去年，我在體育場發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方在教下圍棋，我也想?yún)⒓印；丶液笪揖妥寢寢尳o我報(bào)名參加。沒想到媽媽一聽居然就答應(yīng)。就這樣，在后來的一年多的時(shí)間內(nèi)，我從初級班升到高級班。今年暑假，教我們的`周老師和常老師為了提高我們的下圍棋的水平，辦了一個(gè)強(qiáng)化訓(xùn)練課。在上訓(xùn)練課的第一天，我在和一個(gè)級別比我高的同學(xué)下棋，后來，我沒有看清他走的那一步，他卻不給我說，我就一直不下棋，想一直到他告訴我他走的哪一步。我就這樣和他僵持下來，可是，兩分鐘過去了，他還是不說，我就不準(zhǔn)備下棋了，就坐在那里想別的，突然，我發(fā)現(xiàn)他掉了一顆棋子在地上，我就撿起來丟給他，可是，這一丟就丟在了他眼睛上，他便馬上告速了老師，老師就讓我站在墻壁那。過了一會兒，要下課了，常老師就問周老師“：把他怎么辦�！敝芾蠋熁卮鸬馈埃喊阉_除唄，要不還有什么辦法嘛�！本瓦@樣，我就被開除了。其時(shí)，我的心里很是委屈。過了一個(gè)星期，我還是很想?yún)⒓訃�，而且我也知道錯(cuò)了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我給周老師打了個(gè)電話，我給周老師說了，我再也不會像原來，一定會做得好了。周老師聽我很有誠意，就又同意我上了。
就這樣，我又可以上圍棋課了。
圍棋課作文 12
早上醒來，一看表——七點(diǎn)半了！哎呀壞了！我忘了今天有圍棋課了！上課要遲到了！嚇得我一激靈，趕緊穿好衣服，結(jié)果，剛出臥室還是媽媽罵了一頓，說我叫了半天不起床，懶死了！我吐了吐舌頭，趕緊吃飯。
我匆匆忙忙扒拉了兩口飯，就沖出門去！來到了圍棋教室，一切都像往常一樣……老師給我們講解了圍棋的技巧和妙招，然后我們匹配了對手打升降賽……我們正在課間休息的時(shí)候，意外發(fā)生了。突然聽見“嘩啦”一聲，就聽見有個(gè)男生大喊：“有人把燈打碎了！”
聽到聲音老師第一時(shí)間沖進(jìn)去。原來，有些男生在課間打鬧著玩，有一個(gè)人拿起棍子亂揮一氣，不知道怎么回事就把燈打碎了。幾個(gè)男孩子站在那里呆住了，嚇得也不敢動彈！玻璃渣子撒了一地，看著就嚇人！我們趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師趕緊收拾了“殘局”之后氣的把那些男生揪出來，狠狠地教訓(xùn)了一頓，那個(gè)調(diào)皮的`男生都哭了。事后，老師把那個(gè)房間鎖了起來。因?yàn)槔锩嬗幸恍┕髯�、桶之類的危險(xiǎn)物品。他還借這事情來告戒我們不要隨便打鬧，萬一有了危險(xiǎn)就麻煩了，我們都點(diǎn)頭答應(yīng)了！
這件事想想都后怕，回來跟媽媽說了一下，媽媽也是反復(fù)叮囑我，遇到這種事情，一定要懂得保護(hù)自己，離開危險(xiǎn)的環(huán)境，及時(shí)報(bào)告老師處理……萬一玻璃被同學(xué)們踩到就麻煩了，這些都是安全隱患啊！記得在安全教育課上老師也講過，一定要避免接觸危險(xiǎn)的物品，尖銳的棍棒之類的也不能拿來玩，還好沒有出現(xiàn)讓人擔(dān)心的事情，不然后悔也晚了！
本來是一堂圍棋課，沒想到變成了一堂安全教育課了！
圍棋課作文 13
星期一，是我報(bào)名參加圍棋班的第一節(jié)課，圍棋老師因?yàn)檫�不熟悉我們大家，所以讓我暫時(shí)先作為圍棋小組的組長，課上老師和我們講解了：圍棋一共有多少條線，其中的黑白棋應(yīng)該怎么樣放置，等等。
回到家里我就和媽媽下了一盤，不知道我們下棋的.方式對不對，但是我們樂在其中，真的很期待下次的圍棋課，因?yàn)樘猛媪耍呛恰?/p>
圍棋課作文 14
每個(gè)人都有一些業(yè)余愛好，我的業(yè)余愛好是下圍棋。所以，這個(gè)寒假，媽媽給我報(bào)了圍棋班，學(xué)習(xí)一些下圍棋的方法和技巧。
星期日的下午，我興致勃勃地來到“聶衛(wèi)平圍棋教室”，我剛走進(jìn)圍棋教室，竟然空無一人，我嚇了一跳，還以為下課了，葉老師親切地走過來說：“今天來的好早呀！”我才知道，原來，我是第一個(gè)來呀！我放松了許多。接下來，越來越多的同學(xué)都匆匆忙忙地跑了進(jìn)來，我看見他們氣喘吁吁，肯定是趕時(shí)間。又過了一會，老師給我留了一些作業(yè)。
圍棋課上，前一小時(shí)是練習(xí)的時(shí)間，我跟兩個(gè)女生對弈過后，都贏了。葉老師表揚(yáng)了我，是因?yàn)槲移宓酪?guī)范。
我們下圍棋已經(jīng)好久了，終于，老師讓我們放松了一下，讓我們一個(gè)個(gè)上臺講笑話，結(jié)果講的笑話都是改編戴德承的`笑話。
圍棋課上，后一個(gè)小時(shí)是學(xué)習(xí)的時(shí)間，老師教“倒撲”就是送對方一子，收獲對方一子以上的子。我聚精會神地聽講，領(lǐng)會了葉老師講課的要點(diǎn)。
下課了，這次課我表現(xiàn)得非常出色，葉老師獎勵(lì)了我5個(gè)魔法幣，我用它環(huán)了一把普普通通的刀。媽媽來接我時(shí)，我和媽媽高高興興地回到了家里。今天的收獲真是不小。
圍棋課作文 15
每周，我都要去青果巷上圍棋課。每次上課我都很開心，因?yàn)槲也粌H對圍棋很感興趣，我更喜歡我們的圍棋老師，我們親切地稱她為“萌萌”老師。
萌萌老師不僅棋藝十分高超，而且她上課時(shí)總是那么親切、和藹、幽默又充滿智慧，我們都很崇拜她。
每當(dāng)我們認(rèn)真聽課或者表現(xiàn)好的時(shí)候，萌萌老師就會給我們說一些幽默風(fēng)趣的話語，經(jīng)常惹得大家捧腹大笑；而每當(dāng)我們下棋不認(rèn)真的時(shí)候，她就會給我們講她小時(shí)候?qū)W圍棋的`故事，以引導(dǎo)、鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)棋。
記得有一次圍棋課，我做題目的時(shí)候比較馬虎，下棋的時(shí)也輸了好幾盤，我十分灰心、沮喪，萌萌老師就親切地過來撫摸著我的頭，說：“你怕了？”我茫然地看著老師，沒有回答。老師笑著對我說：“你怕什么，我十二歲才開始學(xué)棋。后來又去北京學(xué)棋，由于北方天氣寒冷，我經(jīng)常生病，而且我當(dāng)時(shí)的水平還遠(yuǎn)不如北京棋手。我就堅(jiān)持每天做幾十道死活題，堅(jiān)持就是勝利，老師也相信你一定能行的�！庇辛死蠋煹墓膭�(lì)，我茅塞頓開，更加堅(jiān)定了自己學(xué)棋的信念。
老師的智慧如果是一片大海，而我們則是一條條小魚，在大海里自由的游動；老師的智慧如果是一片天空，而我們則是一只只鳥兒，在天空中自由的翱翔；老師的智慧如果是一輪太陽，而我們則是一顆顆星辰，在太陽的照耀下發(fā)光、發(fā)熱。
短短的一堂課，蘊(yùn)含著深刻的人生道理。啊，難忘的圍棋課，難忘的“萌萌”老師！
圍棋課作文 16
你們有很多興趣班吧！我也是這樣，但是，這可讓我太忙了！就像貝貝熊一樣，要找回輕松。你看看，你看看，媽媽又在幫我報(bào)興趣班了！我的時(shí)間排得很滿，星期一到星期五的放學(xué)時(shí)間我都要打乒乓球。在星期二的時(shí)候打完乒乓球，我還要上英語課。周六的早上我要打羽毛球，下午學(xué)英語，晚上學(xué)畫畫。星期天的下午我要上圍棋課。
但是說到上圍棋我可就樂意了。因?yàn)檠�，我想�?dāng)職業(yè)棋士，所以我要抓緊練習(xí)，參加今年的定級升段賽，取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在我上的是啟蒙。我們的所有課程是這樣的。啟蒙1、啟蒙2、啟蒙3。初級上、初級下。中級上、中級下。高級上、高級下。專業(yè)上、專業(yè)下。
忘了告訴你們，我的.圍棋教室叫“聶衛(wèi)平圍棋教室”。教我們的老師叫葉老師。告訴你們我學(xué)會什么招數(shù)吧！我只記得一部分哦！氣、逃、連接、切斷、打吃、被打吃、征子（也叫扭羊頭）、雙叫吃、關(guān)門吃、倒撲、撲與接不歸等等……
我為什么喜歡圍棋呢？因?yàn)檠�，圍棋能帶給我快樂，消除煩惱。我以前喜歡動手，現(xiàn)在我可以用棋子來打仗了！圍棋也讓我更智慧！會圍棋的話，我就可以參加比賽，獲得獎項(xiàng)。圍棋還讓我安靜，不浮躁。而且不驕傲。
我喜歡圍棋，你們喜歡圍棋嗎？
圍棋課作文 17
今天去學(xué)圍棋，因?yàn)橼A了象棋，很開心。老師布置了四道題，我是第一個(gè)算出來的！
當(dāng)我到達(dá)國際象棋俱樂部時(shí)，老師已經(jīng)在黑板上設(shè)置了四個(gè)問題。因?yàn)樽蛱煸陔娔X上看到了這個(gè)棋局，今天老師昨天給我做了棋局的改動，我就毫不費(fèi)力的'做了。第二部是《小家伙》。他是我們班最快的。他一走就能下象棋，幾乎從不失手。后來老師安排下棋。我和陳、是對手，我又贏了中局。今天真的很開心！其實(shí)我的棋藝還沒有達(dá)到這樣的實(shí)力。今天，我打出了我最好的發(fā)揮。我做的比小的多。我下棋贏了陳xi。不叫就一鳴驚人。我厲害嗎？
今天好開心！我，一只小鳥，終于可以出現(xiàn)了。今天是我十一歲最難忘的一天。
圍棋課作文 18
暑假的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會我和姐姐參加了圍棋培訓(xùn)班，從此以后每天晚上我和姐姐都要下一會圍棋
黑白兩種顏色361個(gè)格子樂趣很多，可以來回變化可惜我不會圍棋，姐姐陪著我下五子棋，她經(jīng)常贏我還不許我悔棋，還是爸爸好每當(dāng)我下錯(cuò)棋的`時(shí)候總是能夠給我細(xì)心的指出來。
現(xiàn)在我們吃過晚飯后就是家里最熱鬧的時(shí)候，因?yàn)槲覀兠刻於家獊韼纵�，時(shí)間長了我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，姐姐能贏我，我能贏爸爸，而爸爸能贏姐姐這樣的循環(huán)關(guān)系，媽媽呢總是在旁邊看熱鬧。
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