雞蛋的作文

雞蛋的作文[實用15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的雞蛋的作文，歡迎閱讀與收藏。

雞蛋的作文1

　　握不碎的雞蛋，聽到這個題目，你一定會想：小小的雞蛋怎么可能握不碎呢！難不成這是金剛石做的？我就知道你們不信，讓我來告訴你們吧！

　　記得有一次，老師給我們做實驗，讓每一位同學上臺來握雞蛋，看誰握的'碎它，每一位同學都摩拳擦掌，第一位同學，上來了，用拳頭握著雞蛋，用盡吃奶的力氣緊握著雞蛋再加大力量，還是沒有握碎，只好甘拜下風。下一個就是我了，我用勁握著雞蛋，雞蛋好像特別頑皮一樣，就是讓我的氣喘吁吁，臉發(fā)青只好敗下陣來，后來后面的每一位同學都沒握碎。

　　之后，老師告訴我們一個道理知識，說如果把全部力量都用來握的話力量會發(fā)散，把力量集中在它最弱或一個點，就可以捏碎了。

雞蛋的作文2

　　一天，小螞蟻、小毛毛蟲和小蝴蝶在草地上發(fā)現(xiàn)了一個只有一半的雞蛋殼。

　　小螞蟻想了想拿來一根樹枝，做成了一個翹翹板。翹翹翹翹毛毛蟲和小螞蟻在上面玩，小蝴蝶在旁邊看。

　　毛毛蟲忽然想到了一個方法，把一塊布捆在雞蛋殼上，做成一個熱氣球。小螞蟻和毛毛蟲坐在熱氣球和小蝴蝶一起飛上天空，自由翱翔。

　　就在他們降落的時候下起了傾盆大雨。小螞蟻急中生智，把蛋殼頂在頭上當作雨傘避雨。

　　晚上，他們躺在蛋殼里，把一片樹葉當做被子，安穩(wěn)地進入了甜美的'夢鄉(xiāng)。

雞蛋的作文3

　我先把雞蛋的外殼沖洗干凈。拿著蛋在碗的邊緣輕輕一敲，蛋殼上馬上出現(xiàn)一條縫。我的兩個大拇指伸進縫里使勁一摳，蛋清蛋黃猛地跳了出來，落在了碗里，好險！還有一點蛋黃跑到了我身上。接著，我拿起筷子慢悠悠地把蛋清和蛋黃攪勻，邊攪邊放鹽，不自覺地多倒了幾勺，媽媽見了急忙叫道：“別再放了，會咸的！”我趕緊停住了手。

　　接下來，我先打開爐火，用大火把鍋子燒熱后，倒進一些油，再把火關(guān)小。端著裝了雞蛋的碗用畫圓圈的方式慢慢地把雞蛋倒入鍋中。雞蛋一下就鼓起來了。因為鍋子太高，我只好踮起腳尖，伸長脖子，雙手握鏟，把鍋中的蛋賣力地鏟碎，再來回不停地翻炒。手好酸�。〉鹊椒�炒的雞蛋變成金黃色了，最后撒上一點生抽調(diào)味。一碗色香味俱全的`炒雞蛋出鍋了。

　　口水都要流出來了。也顧不得燙，我趕緊拿起筷子，夾起雞蛋，塞入口中，大口大口地嚼起來。哇，軟軟的嫩嫩的，咸中帶甜，別有一番風味！

雞蛋的作文4

　　上課時，老師拿了兩個圓溜溜的雞蛋，微笑著說：“今天我們來握雞蛋。誰握得碎我就獎勵三百積分�！蔽针u蛋？我心想，這一定很簡單。

　　第一個上去的是小莫同學，他自信滿滿地走上了講臺，握起雞蛋，開始了，只見他用左手緊緊握著雞蛋，他握得面紅耳赤，雞蛋卻沒反應(yīng)�！皶r間到”老師說到。

　　第二個上去的就是我，我滿懷自信地說：“來吧！”我走上講臺右手握雞蛋，開始了。我使出九牛二虎之力，筋都露出來了，可是雞蛋連一條裂縫都沒有，時間到了。我不甘心的走下了臺。

　　第三個上場的.是梁同學，只見他握起雞蛋，用盡全身力氣，同樣他也沒握碎，不過他后面直接把雞蛋弄到地上，把雞蛋砸碎了。結(jié)果他被老師罵了。

　　之后老師對大家說：“因為力被分散了，所以雞蛋才不會碎�！�

雞蛋的作文5

　　今天中午，我看見媽媽在做飯就想著幫媽媽，媽媽說：那好吧，你給我把雞蛋打了吧。

　　我拿了個雞蛋準備打，媽媽有點不放心地叮囑道：先把蛋殼敲破，再用兩個大拇指摳住破裂的地方，然后向兩邊輕輕掰開。媽媽剛說完，我就迫不及待地拿起雞蛋，使勁向臺子上一敲，只聽叭的一聲，雞蛋被敲了個稀巴爛，蛋黃糊得滿臺子都是。媽媽哭笑不得地說：你怎么能用那么大勁呢！敲雞蛋要輕輕的。

　　于是，我再次拿起一個雞蛋，按照媽媽說的`，先敲裂蛋殼，然后雙手握著雞蛋，輕輕地、小心翼翼地用大拇指摳著有裂縫的地方，穩(wěn)穩(wěn)地、暗暗用勁向外一掰，蛋黃和蛋清便哧溜一下滑進了瓷碗里。哇，好完美的蛋哦！看著碗里圓潤潤，光滑晶瑩的雞蛋，我興奮地叫了起來。媽媽笑著說：真不錯啊，你真是媽媽的好幫手啊

　　打雞蛋的事情中我明白了，再小的事做起來都需要技巧和方法的。

雞蛋的作文6

　　張老師布置了一個任務(wù)，帶著一個生雞蛋在身邊兩天，但雞蛋不許破碎。

　　我想了一個辦法。我先把一個塑料瓶子剪成兩半，有瓶底的那個裝雞蛋，然后用紙巾把雞蛋包起來放入瓶子里，最后再把瓶子口用膠帶封住。這樣雞蛋就可以安全地躺在瓶子里面了。我把瓶子放在書包里兩天，每天中午休息和放學回家時都有觀察雞蛋有無破碎。兩天時間到了，我小心翼翼地把雞蛋從瓶子里拿出來，哈哈雞蛋沒有破碎，我高興地說“我保護雞蛋成功了”。我知道張老師是想鍛煉我們的細心和耐心。我想以后我就要象保護雞蛋一樣養(yǎng)成一個認真學習，仔細做作業(yè)的習慣。

　　謝謝張老師！

雞蛋的.作文7

　　早餐的時候，我正在吃雞蛋，哥哥突然對我說：“你能捏碎一個生雞蛋嗎？”我說：“雞蛋的殼那么薄，肯定能捏碎�！备绺缯f：“你先自己試一試�！�

　　我向大姨要了一個生雞蛋，我掂著雞蛋，想：“這么小的一個雞蛋，殼這么薄，我輕輕一捏肯定就碎了�！蔽也幌矚g黏糊糊的蛋清和蛋白，所以不由自主地打了一個寒戰(zhàn)。我來到水槽旁邊，輕輕一捏，咦？竟然沒碎！隨后，我憋住氣，咬緊牙關(guān)用了九牛二虎之力捏這個雞蛋，捏的我手都麻了，令我大吃一驚的是：雞蛋竟然連一點裂縫都沒有，跟別說缺口了！

　　我不服氣。這次我用兩只手捏住雞蛋，屏住呼吸，用了吃奶的勁捏這個雞蛋，我的手都捏痛了，可是雞蛋完整無缺，穩(wěn)穩(wěn)的呆在我的手里，好像在嘲笑我！

　　我莫名其妙：“怎么雞蛋的`殼這么薄，筷子一敲就碎，我為啥就捏不碎呢？”我跑去問哥哥。哥哥笑著說：“雖然雞蛋的殼很薄，但是它是橢圓形的。你捏雞蛋，受力面積大，所以捏不碎�！蔽一腥淮笪�，哦，原來是這樣。

雞蛋的作文8

　　我的課余生活豐富多彩：讀書，跳繩，畫畫……最近我又學會了煎雞蛋。

　　一天早上我跑到媽媽旁邊，對媽媽說：“｜今天早上讓我煎雞蛋好嗎？”媽媽點點頭說：“好吧！”并把煎雞蛋的方法告訴了我。

　　我來到廚房，打著爐子，倒上油，我拿出了一個雞蛋在鍋邊磕了一下，一不留神把雞蛋打在了地上，我吐了一下舌頭，連忙又拿了一個雞蛋，打在鍋里，只聽“滋啦”的一聲，一滴油濺在了我的胳膊上 ，痛得我“嗷嗷”直叫。

　　開始煎雞蛋了，聽著鍋里“滋，滋”的聲音，聞著從鍋里飄散出來的.香味，我的口水都流下來了。這時我聞到了糊味，壞了！我連忙把雞蛋翻過來�？墒且呀�(jīng)晚了，糊的地方就像“黑煤球”一樣，等雞 蛋煎好時，一面黑，一面黃，都成“雙面蛋”了。爸爸媽媽看了我的“杰作”笑得腰都直不起來了。

雞蛋的作文9

　　人生中有許許多多的第一次，我也不例外。今年的暑假里，我第一次嘗試煎雞蛋，快樂極了！

　　由于媽媽外出游玩，早餐自己解決，我就打電話問媽媽怎樣煎雞蛋，決定來試一試。首先，我把雞蛋往碗邊輕輕一敲，兩手一掰，金燦燦的蛋黃和晶瑩剔透的.蛋清咕嚕一下掉進碗里，倒入黃酒，可是手一用力，酒猛地從酒瓶里沖出來，雞蛋變成在酒中“游泳”。重新敲了一只雞蛋，小心翼翼地把酒倒出來，放點鹽，放點蔥花和味精，用筷子攪啊攪，攪成了糊狀。

　　開始煎了，倒入油，等油鍋有點冒青煙了，我立刻把蛋汁倒入鍋里，吱地一聲響，蛋汁像一朵花慢慢開放，我用鍋鏟迅速把它翻了個身，蛋煎香了，我迫不及待地把它鏟進碗里，一嘗，太咸了，但我覺得什么山珍海味都比不上它，畢竟是自己親手做出來的勞動成果。

　　看似簡單的煎雞蛋，學問真不少。雖然這次煎雞蛋煎的不是很好，但是我會多多鍛煉自己，踏踏實實做好每一件事情。

雞蛋的作文10

　　寒假里，我學會了很多新本領(lǐng)，印象最深的就數(shù)煎雞蛋了。

　　第一步，先拿來雞蛋，在水龍頭上洗干凈，然后打在碗里，攪拌均勻。

　　第二步，熱鍋，把鍋放在爐臺上，然后倒上油，小心翼翼地打著火。誰知，在我拿雞蛋的時候，鍋里的油“吱吱”響著，冒起白煙來，煙越升越高，嗆得我直咳嗽。

　　媽媽見了，一邊打開油煙機，一邊說：“火太大了，油太過了，涼一會了�！币环昼姾�，煙散了，媽媽教我把碗里的雞蛋順著鍋邊，輕輕地滑進去，免得油濺起來燙人。

　　媽媽讓我把火開大些，不一會了，稀水水凝結(jié)成了一個圓圓的、黃燦燦的'荷包蛋，蛋清白白的，蛋黃圓圓的，真好看，媽媽說：“用鏟子翻面”。

　　幾分鐘后，兩面就能一樣黃燦燦的。

　　媽媽讓我關(guān)火，撒上細鹽。第一個煎雞蛋就好了。接著，我又煎了兩個雞蛋，一個比一個好。我把雞蛋端上桌，媽媽吃了一口，連聲夸贊：“第一次下廚，做得不錯”。

　　以后我要多學本領(lǐng)，為父母分憂解愁。

雞蛋的作文11

　　人生中有許許多多的第一次，雖然他們已成為過去，但在我的人生道路中常�；匚叮�其中，最使我難以忘懷的是——第一次煎雞蛋。

　　記得那天紅日當頭，我和妹妹在家里寫作業(yè)。忽然，妹妹說：“我餓了。”于是我大步流星似的從客廳走向廚房，開始煎雞蛋，我先把雞蛋拿出來，然后學著媽媽的'樣子開始把雞蛋黃河雞蛋清倒 到碗里，把它們攪勻。然后我往里面放一些鹽。接著，我把電磁爐打開，往鍋里放些油，然后再把雞蛋倒到里面。后來，雞蛋被煎的糊了，我難過的哭了。

　　通過這次勞動，使我明白了：撿雞蛋雖然是一件非常小的事，其實并不簡單。

雞蛋的作文12

　　課堂上，老師不知道從哪里拿出了一個圓溜溜的雞蛋。老師和我們說：“你們誰能把這個雞蛋握碎，我就獎勵那個同學三百積分�！蓖瑢W們都摩拳擦掌，認為自己一定能我碎。

　　第一位同學閃亮登場，他身材非常瘦小，但是他覺得握雞蛋對他來說只是小菜一碟，只見他把雞蛋緊緊地握在手中，過了一會，他的'臉都紅了，老師一直勸他下去，他才灰溜溜的走下講臺。

　　第二位同學胸有成竹地走上了講臺，他身體強壯，同學們都認為他能把雞蛋握碎，可是，他手上的青筋都出來了，雞蛋呢？還是安然無恙，像一個金剛鉆石，在嘲笑他們：你們能拿我怎么樣？

　　同學們安靜下來之后，老實說：“同學們你們看雞蛋是橢圓形的，手握住時會使得它的受力變得均勻，所以怎么握也不會碎�！痹瓉硇⌒〉碾u蛋，藏著這么大的秘密，這次真的漲見識了。

雞蛋的作文13

　　今天我好興奮，為什么呢？因為今天我自己要做一道菜：西紅柿炒雞蛋。 媽媽不知從哪兒弄來的菜譜，如下： 1，將西紅柿切成小塊，把蔥切碎。 2，拿幾個雞蛋打在碗里，放鹽，攪拌均勻。 3，往鍋里倒油，開火。 4，將雞蛋倒進鍋內(nèi)，翻炒，盛出。 5，將蔥倒入鍋內(nèi)，炒出香味，盛出。 6，把西紅柿倒進翻炒，過一會，把蔥，雞蛋倒進，加鹽，翻炒。 7，出鍋。 說做就做，我穿好圍裙，卷起袖子，立馬開工。 沒過一會，出鍋啦。整個廚房都飄滿了香味。 我得意的叫爸媽來嘗嘗。媽媽和爸爸都說好吃，我自己吃了一口，嗯！味道不錯！酸酸甜甜的。 這可是我的.第一次成果！五年級：田婷

雞蛋的作文14

　　今天，老師讓我們保護雞蛋。大致是為了讓我們感受父母對我們的擔心和愛。

　　第一次保護雞蛋，我們班同學有好幾個雞蛋都打碎了，一個個扔到了垃圾桶。為了保護好雞蛋，我每次上學都是小心翼翼的，生害怕雞蛋打碎了，為了不讓雞蛋打碎，我在家找了一個像小房子的`針線盒，把雞蛋裝起來，可是雞蛋還是到處亂滾，我就剪了一個和盒子大小的紙板，在紙板上面掏個洞把雞蛋放在洞上，這樣雞蛋就不會滾了，可是還有一個問題，盒子的蓋子如果一不留神開了，把雞蛋掉下來打碎了怎么辦呢？我眼睛一亮想：”用皮筋扎上就好了嘛！“說著我就做起來·····，這個活動結(jié)束了，雞蛋在我的呵護下保護的很好，可是我也累壞了。

　　通過保護雞蛋，我深深的感受到父母對我們的關(guān)心和愛護，所也我們一定要愛自己的父母，做聽話的好孩子。

雞蛋的作文15

　　雞蛋是人人都吃、人人都愛吃的東西。我們先說說它的外觀吧！他是橢圓的，看著像球，但又不完全像。殼略黃，將殼剝下來以后，里面是白的。

　　接著我就說說它內(nèi)部的構(gòu)造吧！雞蛋里，有負責孕育小雞的蛋黃，有負責儲存營養(yǎng)、輸送營養(yǎng)的蛋白和儲存氧氣的氣囊。氣囊的氧氣就從雞蛋殼上的小斑點——氣孔那兒來的。

　　有的人可能會問：為什么氣孔只有氣體進出而不會有水流出來呢？生雞蛋是液體啊。氣孔之所以不會有水流出來，是因為空氣分子比水分子小，而雞蛋的'氣孔小，空氣可以自由進出，而水就進不去了，你懂了嗎？

　　最后說它的營養(yǎng)吧，雞蛋有蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)，礦物質(zhì)指的就是鐵和鈉這類元素，不過此時在雞蛋里的鐵和鈉都是離子狀態(tài)，不會導致人中毒。蛋白質(zhì)則是營養(yǎng)素的一種，一克蛋白質(zhì)會產(chǎn)生４卡路里的能量，而大約３卡路里的能量會產(chǎn)生熱量，用以維持體溫。

　　別看雞蛋小，它的營養(yǎng)可多了，我最愛吃了。

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