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以小見大作文(匯總15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的以小見大作文，歡迎大家分享。
以小見大作文1
世界總是在變。
可你是否能覺察到呢?每當(dāng)你推開那不再陌生的大門，每當(dāng)你信步于熟悉的街道時(shí)，那些漸變的細(xì)節(jié)能否得到你的注意?也許你對(duì)此不以為然，但在你的一生中，千千萬萬的細(xì)節(jié)卻決定了你的一生。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。正是這樣，注意細(xì)節(jié)就如同催化劑，促進(jìn)著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓(xùn)，熱心幫助他人，從而有了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的理想;許哲堅(jiān)信著自己的信念，處處留香，獲得了“新加坡國寶”的贊譽(yù)……大到偉人，小到平民，只要注重細(xì)節(jié)，就一定能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)遇。而對(duì)機(jī)遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江后浪推前浪，一個(gè)肆意浪費(fèi)機(jī)會(huì)的人總會(huì)被世界所淘汰。
細(xì)細(xì)之沙不可小覷，積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊(duì)創(chuàng)建之時(shí)，曾特邀日本艦隊(duì)總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時(shí)候，他卻對(duì)這支耗資巨大的艦隊(duì)不以為然，原因無非有二：一、官兵們?cè)诖想S意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然，甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)，這支看似強(qiáng)大的艦隊(duì)全軍覆沒了。
一支不注重細(xì)節(jié)的軍隊(duì)，哪怕再強(qiáng)大，依然無法勝利;一位不注重細(xì)節(jié)的球員，哪怕球技再高超，也無法成為巨星。因?yàn)榧?xì)節(jié)就如同拱頂石，支撐著成功的'全部。一旦細(xì)節(jié)被漠視，那么再大的成就也將蕩然無存。1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來100%的失敗。老虎伍茲因?yàn)橐粓銎匠５能嚨�，卻暴露出他的一系列問題，高大的形象不復(fù)存在，只得宣布退出足壇。
“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。一部機(jī)器如果少了一個(gè)零件，也許就會(huì)報(bào)廢;一串密碼如果少了一個(gè)角，也許就永遠(yuǎn)都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個(gè)小口也許就打不開那扇大門。細(xì)節(jié)，總是那么微小，但總是關(guān)鍵，只要發(fā)現(xiàn)它，就能改變一件事的結(jié)局、一個(gè)人的命運(yùn)。
在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，明辨是非。以一顆明鑒般的心去面對(duì)這個(gè)混沌的世界吧!
以小見大作文2
生命的車輪緩緩向前推進(jìn)，人類也已從年幼懵懂的種群成長為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘，我們?cè)絹碓蕉嗟厮伎忌拼匀弧６蚁胝f，善待自然，就請(qǐng)從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢浩大的游行來抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮，他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過樹上生活來反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候，我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒有錯(cuò)。但愛與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來表達(dá)。在舉手投足之間，我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。
彎身繞過低垂的樹枝，輕輕扶起被吹偏的花朵，愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的`蜘蛛，殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里，每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng)，但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。
動(dòng)畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻：唐僧正在打坐念經(jīng)，忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲碾死，他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上，讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時(shí)候我每看到這一段，總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽，但隨著年齡的增長，我才漸漸明白，正是舉手投足間的善，才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧，才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣，當(dāng)我們于舉手投足間，積累對(duì)自然的善待，誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰說過，人類要用博愛的宇宙觀來看待自我，看待地球。宇宙觀，是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然，將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我則認(rèn)為，要用最微觀的視角去看待世界，去看待自我的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉，才折射出一個(gè)靈魂的光芒，才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與完美的真心。
以小見大作文3
以小見大，見微知著，就是說要通過個(gè)別來窺知其全體，透過表象探究其本質(zhì)，梧桐一葉而天下知秋。只有這樣，我們?cè)诮ㄔO(shè)的道路上才少走彎路，多快好省，才能以最少的成本實(shí)現(xiàn)最大的利益。
有的人善于在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律，這是因?yàn)樗麄冇泄�，豐富的'聯(lián)想。牛頓看見一個(gè)蘋果從窗來，就發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。哥白尼通過太陽的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“太陽中心說”。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥，發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)。
善于以小見大，首先要有光，學(xué)會(huì)細(xì)膩觀察。察已可以知人，察今可以知古，審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變;見瓶中之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏。
善于以小見大，還要有開闊的思維，豐富的聯(lián)想。給你一滴露珠，你要會(huì)想象那黎明的清新;給你一顆寒星，你要會(huì)想像那夜空的寧靜;給你一朵浪花，你要會(huì)想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見，想人之所未想，能夠一泣沙里見世界，一句話中見真情。
但也有一些人對(duì)事情的萌芽與征兆往往視而不見，充耳不聞，以為是帶偶然性的表面現(xiàn)象。x之流，無視尋根覓祖、回歸大陸的愛國之心，逆潮流而動(dòng)，頑固地堅(jiān)持路線，走進(jìn)了死胡同。還有我們的一些地方，無視土壤沙漠化，現(xiàn)象，過度采掘，濫墾濫伐，長此以往，會(huì)禍國秧民的。
我們做什么事情要有前瞻性，注重可持續(xù)發(fā)展，需要未雨綢繆，防患未然，就是要以小見大。前幾年我國的電力供過于求，有關(guān)部門被假象所迷惑，就決定停建所有的火力發(fā)電站，結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在全國很多地方電力緊張局面的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我們處于多變的時(shí)代，各種新事物、新現(xiàn)象層出不窮，需要我們盡快的了解它們，把握它們，做到為我所用。這樣就需要我們掌握科學(xué)的方法，因小見大，見微知著。
以小見大就是用一件小的事物托物言志，表達(dá)出內(nèi)心的情感
比如初中課文中的《棗核》，用小小的幾顆棗核表達(dá)出旅美華僑對(duì)祖國深深眷戀的愛國之情。
以小見大作文4
看過《戰(zhàn)爭與和平》的人，會(huì)很喜歡拿破侖。
被安德烈視作偶像的這個(gè)男人，擁有一頭卷發(fā)和兩撮干凈的小胡子。在安德烈垂死的眼中，這個(gè)敵軍最高將領(lǐng)高大而溫和，看著面前的俄國軍官，慈愛得像在看自己的兒子。
然而，全世界周知，這個(gè)小男人殘暴無比，而且，他絕對(duì)是個(gè)小個(gè)子。 無論是年少時(shí)的擦鞋小工波拿巴，還是后來像一股烈火般燒遍了歐洲大陸的拿破侖，他都被定格在一百五十四公分的身高上。如此的地不起眼，仿佛丟進(jìn)人群中就會(huì)被淹沒。但這個(gè)小人面帶微笑地抬起頭來：“你和我有一個(gè)頭的差距，但是我可以馬上消除這個(gè)差距�！庇谑牵缟狭藨�(zhàn)馬，揮出了戰(zhàn)刀，指揮著成千上萬需要俯視才看得見他的部下們，浴血奮戰(zhàn)，出生入死。
沒有人想象得到，那么一個(gè)渺小的身體里，會(huì)有如此驚人的.雄才與野心迸發(fā)出來。腐朽而軟弱的王宮貴族們害怕了，他們甚至還沒有見過那個(gè)矮小的身影就伏地稱臣了。因?yàn)樗麄冎�，那個(gè)身影的出現(xiàn)，對(duì)他們，就意味著死亡。
然而，拿破侖·波拿巴，他再神，也不過是個(gè)凡人。在權(quán)力、欲望面前，小個(gè)子放下了戰(zhàn)刀，捧起了皇冠。 不能說他錯(cuò)了，也許那些年傳奇般的“金戈鐵馬”，為的就是那二十公分高的皇冠。也許小個(gè)子的心中涌出的那種雄壯的力量，是以皇冠上的寶石作為動(dòng)力的。不管怎樣，拿破侖，為自己加上了一個(gè)皇冠的身高。 他曾自嘲說：“也許就是為了戴上這個(gè)，我才生得這么矮吧�！弊罱K如愿以償?shù)亍伴L”高了的拿破侖，才發(fā)現(xiàn)自己依然需要“仰視”自己的部下。頭頂上的二十公分并沒有長高他的氣勢，依舊野心勃勃的他卻找不回當(dāng)年那種孤注一擲的豪情。 加上了一個(gè)皇冠的身高，拿破侖已不再是拿破侖。
或許他變得高大了，但那個(gè)勇敢抬頭擦鞋的少年，眼神犀利得遠(yuǎn)勝于此時(shí)的帝王。因?yàn)樯倌険碛械氖禽x煌的未來，而帝王只擁有輝煌的過去。 加上了一個(gè)皇冠的身高，拿破侖從此沒有了未來。 拿破侖敗了，敗得沒有一絲懸念。原本令他天下無敵的力量，隨著皇冠的到來，漸漸萎靡而去。金光閃閃的二十公分并沒有給他帶來預(yù)想的力量，而且把他原本的力量都奪去了。死的時(shí)候，他還是那個(gè)小個(gè)子。
英雄往往是不起眼的。加上一個(gè)皇冠的身高，英雄，可能再也成不了英雄。
以小見大作文5
夜幕降臨，華燈初放。在山村，無論是街道廣場、還是農(nóng)家庭院，此時(shí)，悅耳的音樂總會(huì)在夜空中回蕩。無論男女老少，紛紛走出家門，聚集在一起，舞之蹈之，優(yōu)美的樂曲，妙曼的舞姿，惹得行人駐足觀看，贊嘆不已。
每天傍晚，奶奶總是早早地?zé)蔑垼掖页赃^后，就和媽媽一起走上街頭，跳起了廣場舞。從小愛跟腳的我，也禁不住音樂的誘惑，和小伙伴們一起，在大人的前后，踏著節(jié)拍，扭著身段，沉浸在歡樂中。整齊的動(dòng)作，柔美的舞姿，載歌載舞的人群，讓山村沸騰起來�？纯茨棠�，奶奶仿佛年輕了許多；看看媽媽，媽媽是那樣漂亮、開心；看看伙伴，個(gè)個(gè)顯得格外活潑、可愛……
奶奶說：“自從跳上廣場舞，感覺越活越精神，越活越有滋味，我這樣的農(nóng)村老太太，也能像城里人那樣活一回。下次去城里看女兒，我也去廣場露一手……”
愛打麻將的媽媽說：“廣場舞讓我遠(yuǎn)離了賭博，交結(jié)了朋友，享受了快樂，生活更充實(shí)，更有趣了……”
我也暗自得意：膽小的我，也變得勇敢、活潑，學(xué)校、班級(jí)開展的'活動(dòng)，我也能大顯身手，一展風(fēng)采了……
音樂、舞蹈，給山村帶來了神奇的變化，家庭更和睦了，社會(huì)更和諧了，人們的生活更豐富了。跳吧，跳出時(shí)代的節(jié)奏，唱吧，唱出幸福的新生活。
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)生活極大豐富之時(shí)，人們更渴求高雅的文娛生活，如果社會(huì)的倡導(dǎo)沒有及時(shí)跟上，就會(huì)像文中的媽媽一樣，許多人染上不良習(xí)氣：賭博、嘮叨、游手好閑，甚至吃喝嫖賭，只有文娛、體育的普及，喜聞樂見的集體活動(dòng)的開展，社會(huì)就更和諧，更安定。習(xí)作以孩子的視覺，揭示了現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)普遍的現(xiàn)象，從孩子的感受，展示出我國在注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，更重視人民的精神需求。營造和諧、美好社會(huì)的夢想。這是一篇小中見大的佳作。
以小見大作文6
總以為母親很嘮叨，不忍雙耳受罪，有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜：髞聿胖亲约哄e(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛，一種不一樣的愛，一種切實(shí)的愛，那是關(guān)懷的體現(xiàn)，愛的象征。小時(shí)候，常常背著母親跑出去玩，全不顧母親在家著急、傷心�；貋砗�，母親先雖是一陣嘮叨，后竟不住地在我額上吻了一下，之后只是靜靜的摟著我，母親的懷抱是那樣的寬大，那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切，但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲，一日不聽，似有所失，徘徊無助且不知所措；也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力，只有在母親的催促下，我才走得更快、更有勁�，F(xiàn)在，真的好想說：“母親，想起你的嘮叨時(shí)，很溫暖。”總以為母親很小氣，不忍母親受苦，但有時(shí)竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原來也是一種愛，一種更偉大的愛。母親家窮，從小失去了父親，但母親卻很堅(jiān)強(qiáng)，很樂觀，也很熱心。后來我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣，她三年不曾換過一件新衣，而我年年穿新衣，一年一樣，從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛吧，舍己為子，心滿意足。母親曾在洗車場工作，無錫的冬天有點(diǎn)寒，可母親就是小氣那一雙手套的錢，導(dǎo)致自己雙手凍傷，以致潰爛，我無法言表那時(shí)的心情，傷心、難過、自責(zé)、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的'愧疚和感激之情，因此常常哽咽，甚至雙眼濕潤、模糊，無法用言語表達(dá)出心中的情感�，F(xiàn)在，真的好想說：“母親，想起你的嘮叨和小氣時(shí)，很溫暖�！�
我并不是無法為了母親而寫母親，我只是哽咽于春暉的無私，春蠶的無悔，想起母親，真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。總以為自己已長大，總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，總以為自己不易落淚，但一想起母親，我就變得很脆弱，止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上，我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì)，她們熱愛自己的子女，“望子成龍，望女成鳳”，為此，她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大，很堅(jiān)強(qiáng)！想起你，我的母親時(shí)，我很溫暖！
以小見大作文7
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我是差生，表揚(yáng)、獲獎(jiǎng)從來與我無緣。
小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期一的早晨，我校舉行升旗儀式。旗升好后，校長講話。校長拿著話筒說個(gè)不停，我呢？沒專心聽，還有那里使勁的咬手指。
忽然，身后的`同學(xué)推了我一下，差點(diǎn)兒把我推出了隊(duì)伍。我忍不住說她：“推什么嘛，推！吃飽了找不到事做！”那個(gè)同學(xué)說：“這才是好心沒好報(bào)，校長讓你上去領(lǐng)獎(jiǎng)。”“領(lǐng)獎(jiǎng)！像我這種人都領(lǐng)獎(jiǎng)！那你該去當(dāng)‘江同志’了！”我頂她�？蛇@時(shí)我確
實(shí)聽到了校長在喊我的名字：“黎冉同學(xué)，黎冉同學(xué)。”我想：該不是剛才我聲音太大，被校長聽到了？若是被抓到旗臺(tái)上站著，那才丟光輝呢！我沒答應(yīng)，不敢答應(yīng)，還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后�！澳愣闶裁绰铮窟@么好的事你還躲？要是我，巴不得呢？”她說我。我說：“你去，你去呀！你想丟光輝，你去嘛？”“哎，你真是……”她還想說什么，傳來了校長的聲音：“黎冉同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng)，來沒有？”我的耳朵有問題？聽錯(cuò)了？我把耳朵豎了起來，但聽到的還是這句話。
領(lǐng)獎(jiǎng)，領(lǐng)什么獎(jiǎng)？我能得獎(jiǎng)？可校長又明明喊的是我呀！猛然，我想起：上次我畫了一幅畫，老師瞧得起，就被選送到湖南參賽，還花費(fèi)了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎(jiǎng)了？對(duì)，一定是那幅畫得獎(jiǎng)了。想到這里，我大聲說：“來了，來了！”邊說邊跑上去，捧起那光彩奪目的獎(jiǎng)狀。
這是我生平第一次得獎(jiǎng)，第一次呀！對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來說，得獎(jiǎng)沒什么，但對(duì)于我這個(gè)差生來說，簡直就是天大的喜事了。
現(xiàn)在想起來，我那次得獎(jiǎng)有點(diǎn)僥幸，但它卻極大地鼓舞了我的上進(jìn)心，增強(qiáng)了我的自信心，以至于從那以后，我的成績直線上升，由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”，且連續(xù)獲獎(jiǎng)。那第一次獲獎(jiǎng)，以我來說，有著十分重要的意義。
有時(shí)候，我想，孩子是最需要獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)代，為什么不多給他們幾個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)呢？
以小見大作文8
一粒沙中見世界，半瓣花中說人情。 ——題記
一片雪花從空中落到人間，印證著下一刻就是冬天；一輪紅日打破黎明的黑暗，傾訴著今天是一個(gè)新的起點(diǎn)�！吧缴唤鈹�(shù)甲子，一葉落知天下秋”，透過卑微，我們能夠看到恢弘；透過卑微，我們也能了解恢弘。
記得曾經(jīng)讀過一篇《敬重卑微》，講述的就是一群螞蟻，在平原上的一個(gè)小丘中自由地生活著。有一天，一場大火籠罩在平原之上，原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃，天空仿佛也渲染出了一抹凄涼，原本猛烈的`狂風(fēng)也是慢了下來，似乎想將大火撲滅。不知過了多久，大火已經(jīng)包圍了那個(gè)生活著一個(gè)蟻群的小丘，只見螞蟻們抱成了一團(tuán)，凝聚成了“黑球”，沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，盡管危險(xiǎn)，盡管許多蟻群成員命撒火海，但是蟻球的中心——那蟻群的新鮮血脈，卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的，但道理卻是值得深思。
螞蟻們能犧牲自己保全族人，然而反觀我們這群高智商的人類，常常因?yàn)橐恍┬∈鹿葱亩方�，爾虞我詐；為了圖自己一時(shí)之利，濫用公款，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)；有些人更是自私自利，連半點(diǎn)小虧都不能讓自己吃，損人利己，見利忘義。對(duì)比蟻群，難道不該反思自己嗎？
“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”。卑微，向我們開啟了一扇通向恢弘的大門，在身邊，只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)領(lǐng)悟。
那天在微博上讀到一個(gè)故事，三人一同來到某一公司實(shí)習(xí)。待得還有兩天就實(shí)習(xí)完畢后，總經(jīng)理卻是將其中兩人寫到了職員名冊(cè)上，而另一人卻是被認(rèn)定為不合格員工。而那個(gè)人心中有一些失落感，看到還有一些業(yè)務(wù)沒有完畢，就又去工作了，心想：最后一天了，干完再走吧，也算一個(gè)階段的結(jié)束了。然而當(dāng)他做完所有工作后，總經(jīng)理過來了，說：雖然只剩最后一天，但是你卻沒有放棄，將自己最后一份工作完成，這足以見證你的責(zé)任心，雖然你效率不高，但是責(zé)任心卻是最重要的，你被錄取了。
“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江�！�。以小見大，善于發(fā)現(xiàn)，才能不斷發(fā)現(xiàn)道理，完善自己；以小見大，不是“惡小而為”的輕視，而是“善小為之”的積累；不是“一將功成萬骨枯”的自私，而是“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)！
以小見大作文9
父親的胡子
我的父親從我有記憶起就一直出差，一年最多就只會(huì)見五六次。因?yàn)橐娒娲螖?shù)少，兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì)記得他的樣子，唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。
“曉旋，你爸爸明天就回來了，要他接你放學(xué)嗎？”母親面帶笑意地問道。不難看出，她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無波瀾，寫題目的手沒有停下，這個(gè)問題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案：“隨便。”
若是以前，父親來接我，我自然是高興的。但現(xiàn)在，我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了，父親來接，反倒會(huì)令我覺得不自在。
“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎？”
“好�！蔽夷粦�(yīng)道，接著開始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭。
第二天下午，悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門，我穿過擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。
“曉旋！”
我條件反射地回過頭去，映入眼簾的，是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道：“老…爸？”
那個(gè)男人欣喜地朝我走來，彎下腰，親了一下我的臉頰，他那短短的一字胡也碰到了我的臉，有點(diǎn)扎人，還有點(diǎn)癢。
“幾個(gè)月沒見，又長高了！”他笑著說道，“書包重嗎？我?guī)湍惚嘲伞！痹挳叄悴挥煞终f地拿下我背上的書包，背在他的背上。
趁父親向前走去時(shí)，我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰，接著追上他。令人感到奇怪的是，平常走路速度很快的他今天突然慢了些許，看起來還有點(diǎn)瘸。
“老爸，你的腿怎么了？”我思索了一會(huì)兒，終究還是將這個(gè)問題問出了口。
“沒事，只是風(fēng)濕又犯了而已�！备赣H強(qiáng)裝輕松的說道。
“那你為什么還要來接我？你的'腿不適合走樓梯�！�
父親聽了，嘴角又微微揚(yáng)起，唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn)，鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上：“好不容易回來一次，怎么能不接一下你呢？”
我愣住了，反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的，很難受，眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面，才沒看到我這么狼狽的模樣。
幾天后的早晨，父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時(shí)候，隱約聽到了他對(duì)我說再見，然后又親了一下我的臉頰，還是又扎又癢的感覺，多么溫暖，多么甜蜜。
父親，我會(huì)想你的。
以小見大作文10
曾聽說過這樣的話：少了一個(gè)釘子，瘸了一匹戰(zhàn)馬；瘸了一匹戰(zhàn)馬，亂了一個(gè)軍隊(duì)；亂了一個(gè)軍隊(duì)，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，失掉一個(gè)國家。這樣環(huán)環(huán)相扣，由一個(gè)很小的原因，卻造成了巨大的惡果。
沒錯(cuò)，生活也是如此，以小見大。
有一句話說一顆水珠也能折射出太陽的光輝。一個(gè)年輕人去新公司應(yīng)聘，德高望重的老總很隨和地對(duì)他說，把那邊那個(gè)椅子搬過來坐下。年輕人走過去搬來椅子往地下一放，重重地發(fā)出響聲，老總眉頭微微一皺。年輕人這次面試失敗。
女孩到了該結(jié)婚的年紀(jì)，有兩個(gè)同樣優(yōu)秀對(duì)她體貼入微的男孩，讓她無從選擇。一個(gè)夜晚，女孩與其中一個(gè)男孩走在街上，一個(gè)賣玫瑰花的臟兮兮的.小孩子擠上前來：“先生，給女朋友買枝花吧！”男孩手一揚(yáng)：“滾開！這么大的小孩就學(xué)會(huì)經(jīng)商欺詐了�！蓖瑯舆@么個(gè)場景，另一個(gè)男孩卻笑著買下一大捧，并把錢放在小孩子的手里，拍拍他的頭告訴他這么晚了回家去。兩個(gè)月后，女孩結(jié)婚了，新郎是第二個(gè)男孩。
巨大豪華的客輪泰坦尼克緩緩駛?cè)氪笪餮�，載滿一船的歡樂和狂熱。一份冰山警告的單子被服務(wù)生隨手壓在酒盤下，幾個(gè)小時(shí)后，這一個(gè)驚鴻世界的客輪化為大西洋底的塵埃。、
也許玩笑是小的，但你想沒想過它也許會(huì)化成一支尖刀在別人心中插上一輩子；也許蝴蝶是小的，但你想沒想過它翅膀的一次煽動(dòng)會(huì)幻化成一場席卷地球另一面的聲勢磅礴的颶風(fēng)；也許分秒是小的，但你想沒想過它會(huì)鋪成歷史千萬年和延長無盡的前程未來。
要想登上珠穆朗瑪，你現(xiàn)在就要堅(jiān)持長跑和苦練攀巖；要想飛上太空，你現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)掌握科學(xué)技術(shù)，這樣才能在未來坐在機(jī)艙內(nèi)向世界億萬人民招手。這些都是很現(xiàn)實(shí)的事。小事，只有著手從小事做起，才能筑起光彩奪目的理想城堡。
別讓今天的沙塵迷失了明天的眼睛；別讓路邊的花草羈絆了前進(jìn)的步伐；別讓腳下的石塊擋住了心中的信念。同樣，別讓凡塵瑣事攪亂了天邊的色彩。
以小見大作文11
以小見大就像小故事大道理一樣，所有的故事都有它的有一個(gè)道理，故事雖小，可道理卻不淺。在生活中，我們?nèi)绻麩o意中做錯(cuò)一件事，就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午，我興高采烈地來到超市，買我最心愛的《紅樓夢》。
超市里的物品琳瑯滿目，令我目不暇接。我走過一個(gè)個(gè)柜子，來到書柜旁。《三國》、《水滸》、《紅樓夢》，哦！在這呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí)，看見一個(gè)青年男子，他戴著眼鏡，衣著整潔，身材高大，一看就是高中生，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí)，他隨手將一張面紙扔在了地上，干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他，而他，整個(gè)人若無其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來�？粗谋秤拔倚闹谢鹆�，真想上前去教訓(xùn)他一頓，可是我……我打不過他，看著旁邊飽含著怒火的人們，我不禁嘆了口氣，唉！
在回家的路上，雖然捧著心愛的書，但心中的怒火遲遲沒有退出，擾亂著我怒火的心。 晚上，躺在床上，我翻來覆去，遲遲沒有睡意。我望著窗外，令我又想起了百天的事。
我真想不明白，為什么他要那么做呢？耍酷？還是什么？但從他那斯文的'外表看來，他一定讀過書，既然讀過書，有可能不懂這個(gè)道理嗎？我們?nèi)蛴?0多億人口，如果你扔一張紙，他扔一張紙，每個(gè)人都扔一張紙，那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)?huì)變成什么樣子呢？有一位數(shù)學(xué)家說過：“不論什么數(shù)字，用它乘以50億，都會(huì)變成一個(gè)很大的樹；無論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)！”正因?yàn)槭沁@樣，我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)國家，保護(hù)地球！
從這一件小小的事中，我悟出了不小的道理，這并非一件小事，它聯(lián)系著整個(gè)國家，整個(gè)地球的未來
以小見大作文12
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢，似乎忽視了精神風(fēng)貌的修養(yǎng)，草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社會(huì)上好人還是比壞人多，我們學(xué)校的大奶就是一位名副其實(shí)的好人。
大奶，是我們對(duì)護(hù)校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通的老人，同樣也是一個(gè)樂于助人的老人。在深冬的一天，我作為文明監(jiān)督員照例在校門檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的`情況，由于凜冽的寒風(fēng)肆無忌憚的向我刮來，加上我穿得少，所以一連打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí)，大奶走了過來，我同往常一樣叫了聲“大奶！”就去檢查了。過了一會(huì)兒，我感覺有人站在我身后，回頭一看，大奶把她的圍巾圍在了我的頭上，自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我把圍巾一把拽了下來，并說：“大奶，我不冷，給您圍上吧！”這時(shí)，大奶說：“還說不冷，你穿得這么少，能不冷嗎？”就這樣，我們兩個(gè)人推辭了好一會(huì)兒，校門外送學(xué)生來的家長都說，真像個(gè)親奶奶。最后，大奶拗不過我，只好圍上圍巾走了，臨走前，還讓我下午多穿點(diǎn)衣服�？粗竽踢h(yuǎn)去的身影，寒風(fēng)雖然還在刮，可我卻不冷了，一股暖流頓時(shí)流遍全身。
在我們學(xué)校受到大奶照顧的同學(xué)有很多，雖然都是一些小事，但卻喚起了同學(xué)們的愛心。
在學(xué)校中，助人為樂的事隨處可見，把路邊的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶，把倒了的自行車扶起來，幫助老奶奶過馬路，這些小事，這些舉手之勞，就可以使他人快樂，我們何樂而不為呢？構(gòu)建和諧社會(huì)，就是需要這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
上一屆奧運(yùn)會(huì)來臨時(shí)，那時(shí)許多外國人都要到中國來，我們就是要用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，告訴世界中國不愧是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國。
我堅(jiān)信只要具有換然一新的精神文明風(fēng)貌，哪里都是中國人的舞臺(tái)。
以小見大作文13
當(dāng)陽光普照大地，當(dāng)花兒開滿街邊，當(dāng)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)兩人解開心結(jié)，我們的心近了。
“你！要是下次再彈成這樣我就不教了，真不明白你為什么要學(xué)？”又一次，古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏，我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽！媽媽，我再也不想學(xué)了，我真的受夠了，我明明怎么彈都彈不好，你為什么就是要我學(xué)？”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊�！霸趺蠢�？我覺得你通過自己的努力可以學(xué)好的�！蹦赣H平靜的說。而我卻越來越生氣，想起老師的責(zé)罵，我賭氣地說：“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上？你知不知道我根本不喜歡！”這句話似乎說到了母親的痛處，母親張了張嘴卻是沒說什么，我走進(jìn)了房間，“啪”地關(guān)上了房門，像是一道隔膜，隔開了我與母親的心。
窗外開始下起了小雨，雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上，就像“大珠小珠落玉盤”，又像是古箏的琴音。我開始后悔，剛才為什么要這么大聲，為什么要觸動(dòng)母親的痛處，為什么要把氣發(fā)在母親的身上，明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的。我又開始擔(dān)心，母親會(huì)不會(huì)不再理我呢？會(huì)不會(huì)不再愛我呢？望著桌子上的琴譜，我鼓起勇氣，打開房門走了出去，像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦，像是撫摸著自己的孩子�！皨寢�！”我輕輕開口，媽媽轉(zhuǎn)過身，那紅腫的眼睛使我一顫，“媽媽我錯(cuò)了，就算不為你，為我，我也好好學(xué)下去的，媽媽，我真的知道錯(cuò)了�！蔽已劬τ行┧嵬�，眼淚終是掉了下來，我底下頭望著自己的.腳尖。忽的，母親抱住了我，即使什么都沒說，但我感覺到了母親的欣慰，感到肩頭有些濕潤。
晚上，我與母親睡在一張床上，我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子，而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親，我們的心近了。
母親是燈，照亮前方的路；母親是水，溫柔而長遠(yuǎn)；母親是光，溫暖而永恒；母親是冬天的暖陽；是夏天的涼風(fēng)；是秋天的果實(shí)；是春天的花香。母親，我們的心近了。
以小見大作文14
細(xì)細(xì)翻來，“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深�！坝龅酱煺酆褪。换倚�，不氣餒，遇到困難努力克服”，對(duì)呀，在學(xué)習(xí)上我就有過類似的經(jīng)歷：剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于貪玩，所以每每遇到難題，我總是馬馬虎虎對(duì)待，心想：不管對(duì)錯(cuò)，快點(diǎn)做完，就可以玩了，反正老師會(huì)講評(píng)，根本不必自己思考!而自己對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧：真蠢!看，我多聰明!日積月累，我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦，遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后，才知道自己成績很差，而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來：原因在哪兒?我百思不得其解。
經(jīng)過老師、媽媽的教育，我才知道“遇事不動(dòng)腦筋，無學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹，長一智。在媽媽的幫助下，我看了一些書，了解了“童第周勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，享譽(yù)海內(nèi)外”，“李時(shí)珍一不怕苦，二不怕死，刻苦鉆研，為中國的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》”，“司馬光抓緊時(shí)間，利用警枕苦于練習(xí)讀書，長大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我：“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心，不氣餒，只有持之以恒，努力想辦法克服，才能有所成功”嗎?在老師的.教育下，我立志改正壞習(xí)慣，在媽媽的提醒下，經(jīng)過半年的努力，我的成績終于趕上來了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等。
韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”這句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”，而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考，也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗，就灰心、氣餒，遇到困難就選擇逃避，這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此，我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué)：“醒來吧!別再重倒我的覆轍!”
文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此，以小見大，其他方面也要如此。
文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相監(jiān)督，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。
以小見大作文15
我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常，在享受時(shí)無動(dòng)于衷。
--題記
她的愛沒有隆重的形式，沒有華麗的包裝，在生活的長卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無色無味，無影無蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢想。
她的脊背總是柔軟的.，并不寬闊，卻給人一種安全感。無數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。
她，是誰？她就是母親。
記憶中感覺自我就是一個(gè)幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總是住院，病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣，挪動(dòng)身軀都不怎樣容易，我自是不愿意這樣，但卻迫于說可是她，便也只好作罷。記得一到下雨陰天，我就總是嚷嚷著腿疼，半夜疼的睡不好覺，她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋，一股暖意涌上心頭，揉著揉著便昏睡過去，手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>
年紀(jì)稍漲，出落成此刻這副樣貌，咽炎也落下了，他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ)，買了大包海帶撒上糖，說是天天吃能治我這毛病，便是日復(fù)一日年復(fù)一年，我可不愛這東西，吃習(xí)慣了就覺得膩歪了，可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈，他竄到我面前拉上拉鏈，劈頭蓋臉絮叨一頓，真是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時(shí)光如水，年華易逝，時(shí)光淡去了我們的記憶；鶯歸燕去，容顏漸老，卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。
一個(gè)充滿愛意的眼神，一句平常的問候，都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事，沒有驚心動(dòng)魄的詩篇，從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖�，不管距離遠(yuǎn)近，無論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。
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