向星星許愿作文

時(shí)間:2023-12-16 12:12:44 好文 我要投稿
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向星星許愿作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的向星星許愿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

向星星許愿作文

向星星許愿作文1

  今天放學(xué)回家后,打開(kāi)聯(lián)絡(luò)本,發(fā)現(xiàn)今天的功課居然是“向星星許愿”。我想了想,我好像有一個(gè)愿望,只是我不知道是什么而已。我開(kāi)始想像星星長(zhǎng)怎樣,是三角形嗎?還是正方形呢?我不知道。不過(guò)我認(rèn)為它應(yīng)該是一位小精靈吧! 如果星星真的是小精靈,那要跟它許愿就簡(jiǎn)單啦!只要想想看愿望是什么和怎么把愿望讓小精靈知道就好了。這個(gè)愿望似乎在跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,真不好玩呢!忽然我想到了,“趕快把我的結(jié)巴趕走吧!”這是我最大的愿望,因?yàn)槲抑灰唤Y(jié)巴就一發(fā)不可收拾,到時(shí)候同學(xué)又要笑我。 現(xiàn)在愿望也找到了,那我到底要怎么樣才能讓星星小精靈收到呢?

  我想以我的知識(shí)應(yīng)該沒(méi)有辦法,所以我決定查“百科全書(shū)”。但怎么翻。≌野!都找不到,真是討人厭! 吃飯時(shí)間到了,我只好停下手邊的工作,愁眉苦臉得走到餐桌,媽媽可能認(rèn)為我心情不好,因?yàn)樗龁?wèn)我怎么一回事,我也找不到答案,所以我只好照實(shí)跟媽媽講,希望媽媽知道怎么跟星星講話。當(dāng)我正在喝湯時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“你為什么不要寄封信給星星小精靈呢?”媽媽在問(wèn)我的`時(shí)候,我嗆到了,因?yàn)閶寢屧谥v得時(shí)候嚇到我了。我想這個(gè)方法或許可行喔!

  所以我就真的寫(xiě)了一封信給星星小精靈,暗自希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。 新的一天又到了,老師問(wèn)我們有沒(méi)有做功課,“有”全班大喊。當(dāng)老師說(shuō)收作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得好奇怪,因?yàn)樾哦技某鋈チ,哪?lái)的作業(yè)要收?我轉(zhuǎn)頭問(wèn)我朋友,結(jié)果他跟我說(shuō):“昨天的作文功課啊!怎么了?”哎呀!原來(lái)如此,“向星星許愿”是作文的題目呀! 我只好跟老師講我沒(méi)寫(xiě)作文的來(lái)龍去脈,老師聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō)我不必交作文,只須要等星星小精靈的回信就好了!過(guò)了好幾天我都沒(méi)有收到回信,真叫人失望,不過(guò)我想幫我們送信的阿伯,應(yīng)該不知道“星星小精靈”是誰(shuí)吧!真是有趣的功課。

向星星許愿作文2

  今天放學(xué)回家后,打開(kāi)聯(lián)絡(luò)本,發(fā)現(xiàn)今天的功課居然是“向星星許愿”。我想了想,我好像有一個(gè)愿望,只是我不知道是什么而已。我開(kāi)始想像星星長(zhǎng)怎樣,是三角形嗎?還是正方形呢?我不知道。不過(guò)我認(rèn)為它應(yīng)該是一位小精靈吧!

  如果星星真的是小精靈,那要跟它許愿就簡(jiǎn)單啦!只要想想看愿望是什么和怎么把愿望讓小精靈知道就好了。這個(gè)愿望似乎在跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,真不好玩呢!忽然我想到了,“趕快把我的結(jié)巴趕走吧!”這是我最大的愿望,因?yàn)槲抑灰唤Y(jié)巴就一發(fā)不可收拾,到時(shí)候同學(xué)又要笑我。( )

  現(xiàn)在愿望也找到了,那我到底要怎么樣才能讓星星小精靈收到呢?我想以我的知識(shí)應(yīng)該沒(méi)有辦法,所以我決定查“百科全書(shū)”。但怎么翻!找。《颊也坏,真是討人厭!

  吃飯時(shí)間到了,我只好停下手邊的工作,愁眉苦臉得走到餐桌,媽媽可能認(rèn)為我心情不好,因?yàn)樗龁?wèn)我怎么一回事,我也找不到答案,所以我只好照實(shí)跟媽媽講,希望媽媽知道怎么跟星星講話。當(dāng)我正在喝湯時(shí),媽媽忽然問(wèn)我:“你為什么不要寄封信給星星小精靈呢?”媽媽在問(wèn)我的時(shí)候,我嗆到了,因?yàn)閶寢屧谥v得時(shí)候嚇到我了。我想這個(gè)方法或許可行喔!所以我就真的寫(xiě)了一封信給星星小精靈,暗自希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

  新的一天又到了,老師問(wèn)我們有沒(méi)有做功課,“有”全班大喊。當(dāng)老師說(shuō)收作業(yè)的時(shí)候,我覺(jué)得好奇怪,因?yàn)樾哦技某鋈チ耍膩?lái)的作業(yè)要收?我轉(zhuǎn)頭問(wèn)我朋友,結(jié)果他跟我說(shuō):“昨天的作文功課!怎么了?”哎呀!原來(lái)如此,“向星星許愿”是作文的.題目呀!

  我只好跟老師講我沒(méi)寫(xiě)作文的來(lái)龍去脈,老師聽(tīng)完哈哈大笑,說(shuō)我不必交作文,只須要等星星小精靈的回信就好了!過(guò)了好幾天我都沒(méi)有收到回信,真叫人失望,不過(guò)我想幫我們送信的阿伯,應(yīng)該不知道“星星小精靈”是誰(shuí)吧!真是有趣的功課。

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