知足的作文

知足的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的知足的作文，歡迎大家分享。

知足的作文1

　　每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，因?yàn)橹�足者常�?lè)。

　　說(shuō)到知足，我第一個(gè)想到的就是明朝的胡九韶了。他家境貧困，一面教書，一面努力耕作，僅可以維持衣食溫飽�？杉词惯@樣，每天黃昏，他都要拜師燒香，感謝上天賜給他一天的清福。妻子對(duì)此感到很納悶，胡九韶笑著解釋道：“首先，我慶幸我們生活在太平盛世，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)兵禍；又慶幸我們?nèi)�家人都有飯吃、有衣穿，不至于挨餓受凍；第三慶幸的是家中沒(méi)有病人。這不是清福是什么？”

　　與胡九韶形成反比的便是我了，我總是得到了一樣很好的東西，卻想得到另一樣更好的`東西。

　　我是一個(gè)喜歡玩樂(lè)高的人，對(duì)樂(lè)高近乎癡迷。去年六一，媽媽答應(yīng)送一套樂(lè)高給我。我精心挑選，終于選中了一架直升機(jī)。最初，我把它拿在手上左看右看，那帥氣的外形總是令我看不夠。過(guò)了兩天，熱度就減下去了，又過(guò)了幾天，我甚至看也不看它一眼了。后來(lái)，我在網(wǎng)上看到了另一件樂(lè)高，同樣的價(jià)格，但它片數(shù)更多，外形更炫酷，性價(jià)比更高！我毀得腸子都青了，恨自己六一時(shí)為什么不多看看再下決定。

　　暑假到了，媽媽又答應(yīng)幫我買一套樂(lè)高。當(dāng)即，我毫不猶豫地入手了那套心儀已久的樂(lè)高。同樣，我也只是玩了幾天就不玩了。我又在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)更完美的樂(lè)高，我又很后悔，恨自己總是那么武斷。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，我實(shí)在太不知足了。

　　我要學(xué)會(huì)知足，就像胡九韶一樣，滿足于現(xiàn)在是太平盛世；滿足于生活在一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)；滿足于衣食無(wú)憂……

知足的作文2

　　知足，是一種心態(tài)。廣廈千間，夜眠不過(guò)七尺；珍饈百味，日食只需三餐。簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。也許有人會(huì)說(shuō)，知足，意味著滿足現(xiàn)狀，不再追求，會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。但我所說(shuō)的知足，不是意味著沒(méi)有進(jìn)取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計(jì)較太多。

　　知足常樂(lè)，要求我們以正確的心態(tài)面對(duì)寵辱得失�！安灰晕锵�，不以己悲”的豁達(dá)也許沒(méi)有幾個(gè)人能真正做到。但知足常樂(lè)，無(wú)疑是一劑心靈的良藥，幫助我們?cè)诩姺笔忞s的生活中形成一個(gè)良好的心態(tài)。知足，不是夜郎自大，而是知現(xiàn)在所得已足矣，對(duì)將來(lái)所求并不足。用一顆感恩的心去對(duì)待現(xiàn)在，用一顆進(jìn)取之心去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。知足者，并非放棄追求，而是對(duì)自己現(xiàn)狀的肯定。因?yàn)橹�足，他很快�?lè)；因?yàn)榭鞓?lè)，他能以更好的心態(tài)去追求未來(lái)。知足者，貧窮亦樂(lè)；不知足者，富貴亦憂。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：黃昏時(shí)分，賣燒餅的'夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢，兩人相視一笑，非常滿足；也是在這個(gè)黃昏，一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁僅因?yàn)樗�持股票的股值下�?0個(gè)百分點(diǎn)而自殺。

　　不禁感嘆：對(duì)于身外之物——錢，為什么有的人看得這么重？“最幸福的似乎是那些并無(wú)特殊原因而快樂(lè)的人，他們僅僅因快樂(lè)而快樂(lè)�！闭苋苏f(shuō)過(guò)。總有人忘記了今天，苦苦尋找記憶中快樂(lè)的昨天或是展望并未到來(lái)的明天。擁有的，不知足；得到的，不珍惜。也許“寬其心容天下之物；虛其心受天下之善；平其心論天下之事”的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)知足，而且我們也該學(xué)著知足。知足，是一種心態(tài)。簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單一點(diǎn)，這就是生活。

知足的作文3

　　有一句俗話叫做“知足者常樂(lè)”，自我從學(xué)完了語(yǔ)文書上《懷疑與學(xué)問(wèn)》這一課，我就對(duì)這句話有所懷疑了。

　　在學(xué)習(xí)《懷疑與學(xué)問(wèn)》這篇課文的時(shí)候，我驚異的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有那么多的地方值得我們懷疑，同時(shí)也了解到了懷疑的重要性。從那時(shí)起我就開(kāi)始懷疑知足者是否常樂(lè)。經(jīng)過(guò)很多事例的驗(yàn)證，才證實(shí)了我的懷疑是正確的。

　　“知足者常樂(lè)”從某種意義上講并不為過(guò)，但我并不對(duì)他持肯定的態(tài)度，因?yàn)槲艺J(rèn)為知足者并不都是常樂(lè)的。陶淵明是一個(gè)很典型的知足常樂(lè)者，他很滿足現(xiàn)壯，安樂(lè)的生活，但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)的就是很久以前有兩個(gè)人，一個(gè)有錢另一個(gè)確很窮，他們倆同時(shí)都買了個(gè)小官當(dāng)，窮的那個(gè)人比較有志氣，就想把官做大了，但是有錢的確不那么想，他覺(jué)得一天無(wú)幽無(wú)慮的生活挺好，就放棄了生官的`機(jī)會(huì)，結(jié)果窮人做了大官，有錢的小官由于一些地方不公證，結(jié)果被那個(gè)窮大官給免了職。從這里就驗(yàn)證了我的懷疑“知足者未必常樂(lè)”。

　　還有一個(gè)我身上的事例，我就是因?yàn)樘珴M足做一個(gè)中等生，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果，連中等生都占不上，我覺(jué)得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績(jī)，滿足于那點(diǎn)點(diǎn)的幾分，失去了理想，沒(méi)有了動(dòng)力，失去了追求的信念。我覺(jué)得我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)壯，我們要拼搏，為自己的理想而奮斗，只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績(jī)，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

　　同學(xué)們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧，新世紀(jì)需要這樣的人才，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)爭(zhēng)取吧。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，知足常樂(lè)的人已經(jīng)被淘汰了，“知足常樂(lè)”因此也成為了貶義詞，所以不要讓“知足常樂(lè)”這樣的壞名聲落到我們的身上。

知足的作文4

　　看《美人心計(jì)》----嫣兒皇后，因?yàn)樯�命中遇�?jiàn)知心朋友竇漪房，與真心相愛(ài)的人周將軍相廝守而在生命的盡頭無(wú)怨無(wú)悔，了無(wú)遺憾。

　　頗多感慨：每一個(gè)人在生命里都曾經(jīng)擁有美好的回憶，或是一段兩小無(wú)猜的幼時(shí)友誼，或是校園里情竇初開(kāi)的意亂情迷；或是長(zhǎng)大成人后刻骨銘心的戀情。

　　人生之所以痛苦，好多原因是人心的`不知足，沒(méi)有為生命給予我們的恩賜而感恩。

　　今天當(dāng)我打開(kāi)衣櫥的時(shí)候，琳瑯滿目的衣服掛滿了衣帽間，可以因每一天的心情，工作生活環(huán)境，四季更迭而變換，何其美好呢？

　　想想半生經(jīng)歷人生的凄風(fēng)苦雨，卻有知心摯友陪在身邊不離不棄。

　　當(dāng)生命的年輪仍然轉(zhuǎn)個(gè)不停，上天賜給我最美好的友情，戀情，甚至可以從大洋彼岸異域風(fēng)情之處帶來(lái)我生命的精彩，生生不息，還有不知多少美好的畫卷仍然等待著我去發(fā)現(xiàn)，去探尋，去展開(kāi)-----

　　為什么那麼多人“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”呢，為什么那麼多人活在死蔭的幽谷消耗自己的生命呢，看！春天來(lái)了，燕語(yǔ)呢喃，桃紅柳綠，歌舞翩躚，陽(yáng)光是那么的好，草兒是那么的綠，河水是那么的清澈，享受造物主賦予我們的美好生命，活出精彩的人生，為那些走進(jìn)你人生的美好事物，朋友，知己，戀人，伴侶而感恩吧，暢享知足人生。

知足的作文5

　　也許，隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的追求也越來(lái)越高了。想要的東西有很多，只可惜我們卻無(wú)能為力。也許，有自己的想法了，有了貪心。也許，生活并不美好吧！不是所有的事物都隨心所想，隨心所欲。但這一切不是我們想要的。因?yàn)檫@并不屬于我們。想要的事物太多，那便只能是空想�，F(xiàn)在無(wú)需想的太多。做好自己就好。知足者常樂(lè)，看淡世界�？吹�一切！心如止水，做好此時(shí)！

　　空想

　　也許，我們想要的事物太多，也許我們太愛(ài)攀比。但這樣的我們真的好嗎？這樣的我們，想的`多了，腦子便會(huì)煩。每天想要的那么多�？上в绤s遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了。那便只是空想。自己就會(huì)墮落。生活就會(huì)充滿很多的遺憾，但我們先愛(ài)要做的只能是珍惜。珍惜來(lái)之不易的生活。愿我們一切安好，知足者常樂(lè)。做好現(xiàn)在，努力去迎接未來(lái)的某一天。現(xiàn)在很重要，請(qǐng)懂得來(lái)之不易的生活！

　　知足

　　人生總會(huì)有遺憾，因?yàn)橛泻枚喽紒?lái)不及去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槟切┪覀儗?shí)現(xiàn)不了。實(shí)現(xiàn)不了的，那就只是空想了，空想的世界就像是虛幻的世界，則是一個(gè)虛假的世界。這樣的世界其實(shí)不是我們所想要的。人生總會(huì)有遺憾，總會(huì)有很多的心愿。去尋找一個(gè)真實(shí)的世界，唯有真實(shí)世界才值得我們擁有！知足者常樂(lè)，愿我們一切安好，愿我們?nèi)松�知足�?/p>

　　人生有太多的追求，但有些追求卻是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗麄冸x我們太遙遠(yuǎn)了，而且也只是空想�？障牒蟮膮s只是一片空。醒來(lái)之后，原來(lái)就只是夢(mèng)一場(chǎng)！學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)淖非�，學(xué)會(huì)適應(yīng)。學(xué)會(huì)在自己能力的范圍下要求自己！憑空只是空想，愿我們知足，擺正位置，做好現(xiàn)在！

　　知足者常樂(lè)，愿我們一切安好！

知足的作文6

　　“知足者常樂(lè)”，這句話的意思是說(shuō)，一個(gè)懂得知足的人總是很快樂(lè)；知足，是一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的名詞，而我們需要的正是這一顆知足的心。

　　知足的人才會(huì)快樂(lè)。從前，有一位國(guó)王，他很富有，可是他卻不快樂(lè)，于是他讓他的大臣帶回一雙快樂(lè)者的鞋子。大臣找了半年，終于找到了一個(gè)“快樂(lè)者”，可他卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人并沒(méi)有鞋子，但他依然很快樂(lè)，正如他所說(shuō)“正當(dāng)我在為我沒(méi)有鞋子穿而苦惱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有雙腳的人。”是�。≈�足是一種心態(tài)，它并非產(chǎn)生于豐富的物質(zhì)中，這正如梁?jiǎn)⒊�所言“人若能知足，雖貧不苦�！币虼�，無(wú)論我們生活怎么樣，我們都應(yīng)該知足，去快樂(lè)的面對(duì)生活的每一天。

　　知足的人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。假如你的身體有缺陷你會(huì)如何？也許你會(huì)整天自艾自憐，哀嘆生活的不公平，也許你會(huì)感到前途的渺茫，對(duì)生活失去了信心，但是，瞧瞧霍金是如何做的吧！他不向命運(yùn)低頭，知足的過(guò)好了每一天，為科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。而海倫凱勒呢？她不僅不哀嘆上天的不公，相反，她還感謝大自然的陽(yáng)光與雨露，感謝父母給他的靈敏的觸覺(jué)，感謝老師的.諄諄教誨……最終，她的生命之花因此而絢爛多彩！他們是何等的堅(jiān)強(qiáng)��！這一切歸結(jié)到一點(diǎn)，就是要知足。因此知足，是我們必不可缺的一種心態(tài)。

　　不知足的人會(huì)受到懲罰�！稘O夫和魚》的故事正能說(shuō)明這一點(diǎn)。漁夫由于沒(méi)有一顆知足的心不斷的向那條有魔力的魚索取，從鍋碗到至高無(wú)上的權(quán)力，一點(diǎn)也不知足，貪欲的心越來(lái)越大，最終還是變回了那個(gè)一窮二白的老漁夫。我想倘若他能知足一些，還是能過(guò)上好一點(diǎn)的生活吧！這可見(jiàn)，知足是一個(gè)多么重要的心態(tài)，人若不能知足，終究會(huì)受到懲罰。

　　可是，現(xiàn)在社會(huì)上有太多不知足的人了，他們并不滿足自己的生活，希望更多的財(cái)富，于是就“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之”，有了一回，就有上百回！貪欲越來(lái)越大，越來(lái)越大，而回報(bào)他們的往往是終身的監(jiān)獄。

　　我們生活在這樣一個(gè)和平，物質(zhì)豐富的年代，為什么還要苦惱，認(rèn)為人生無(wú)望呢？想想霍金、海倫，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期吧！我們還有什么理由不快樂(lè)呢？其實(shí)，我們現(xiàn)在需要的是一顆知足的心。

知足的作文7

　　人生的真諦在于知足卻不在于索取。生活很難，那就要大膽的去挑戰(zhàn)。擁有的，此時(shí)都將會(huì)是真的拼搏之中綻放更多的精彩。如果生活是一杯水，那么就會(huì)有酸甜苦辣在其中。奧妙有許多，但真正明白的道理，真正做到了卻又固然很少。知足就是真正的擁有，誰(shuí)會(huì)擁有，學(xué)會(huì)適可而止，更要學(xué)會(huì)知足！

　　知足

　　知足的人生足以長(zhǎng)路漫漫，而我們有將會(huì)踏入一段怎樣的不歸路呢？不斷的追求，不斷的改變。日新月異的生活何時(shí)能夠看得完？追求之中，有固然會(huì)放棄了許多，知足常樂(lè)，樂(lè)在其中！都只希望能夠得到知足就好。盧曼曼才是我們永遠(yuǎn)都做不完的生活都將會(huì)是無(wú)邊的。但同樣的，我們又是能力有限的，都是希望在有限的時(shí)間里做一些有意義的事情。生活很精彩，但關(guān)鍵確實(shí)在于我們。知足的人生相伴！

　　擁有

　　人間的美好都將與你環(huán)環(huán)相扣，在這多變的季節(jié)，節(jié)日自理，真的擁有才算是知心才算是得到。而更多的'卻是在于索取，在于付出。人的一生有固然會(huì)經(jīng)歷的許多，同樣的也會(huì)失去的很多。失去的十血都將會(huì)是茫然，都是空想，而最最現(xiàn)實(shí)的也就是現(xiàn)在。擁有的擁有都將會(huì)是真懂得知足，懂得擁有。不要總是讓自己的青春留下遺憾，遺憾的多了，卻再也沒(méi)有了付出即收獲的美滿。生活雖然很難，但只要曾努力，曾擁有，那便會(huì)是最溫柔的安心。

　　知足就是真正的擁有。常說(shuō)知足常樂(lè)，那便會(huì)是最安心的守護(hù)，唯有你才會(huì)是最幸運(yùn)的。懂得擁有，懂得知足！

知足的作文8

　　人生不如意的事十有八九，世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短，無(wú)法事事如意，也強(qiáng)求不來(lái)。與其事事追求完美，招來(lái)煩惱，倒不如知足常樂(lè)，開(kāi)心就好。

　　記得我第一次做手抄報(bào)的時(shí)候，未經(jīng)老師點(diǎn)撥，做出來(lái)的手抄報(bào)，松松散散的版面簡(jiǎn)直不堪入目，虧我還是個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，真是丟人。

　　經(jīng)老師指點(diǎn)之后，我決定認(rèn)認(rèn)真真重做一張手抄報(bào)。晚飯后，我開(kāi)始翻箱倒柜尋找大量可采用的資料，而且準(zhǔn)備了五張白紙，一定要做出水平不可。

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難。畫邊框的時(shí)候，一不小心，廢了。第二張，用尺子畫水彩線時(shí)，尺子上附著的水彩又把第二張給弄花了。唉，又廢了一張！不過(guò)，我相信事不過(guò)三，我一定能做好的.！

　　做第三張時(shí)，我格外小心，無(wú)論畫框也好，寫字也好，我都小心應(yīng)付著：畫寫字板塊的線時(shí)，我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長(zhǎng)線；寫正文時(shí)，我仔仔細(xì)細(xì)，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。

　　于是乎，我一帆風(fēng)順地將字“裝”入一個(gè)個(gè)版塊當(dāng)中，雖然過(guò)程中遇到些小風(fēng)小浪，不過(guò)也并無(wú)大礙。時(shí)間飛逝著，已經(jīng)將近十點(diǎn)了，而嵌入文字后的整張報(bào)紙看起來(lái)也充實(shí)多了。不過(guò)，還有最后一項(xiàng)——為留白處畫畫，這可是讓我最頭疼的。別看我成績(jī)不錯(cuò)，畫畫的水平比小學(xué)二年級(jí)學(xué)生還不如。怎么辦呢？奶奶也心疼地問(wèn)我好了沒(méi)有。冥思苦想中，我靈機(jī)一動(dòng)，決定以剪貼畫取而代之(找到相關(guān)的圖片剪貼上去)。

　　之后，當(dāng)老師告訴我們獲獎(jiǎng)情況時(shí)，我只有二等獎(jiǎng)。雖然挺羨慕那些一等獎(jiǎng)的，但現(xiàn)在看來(lái)，能做得那么好，對(duì)我來(lái)說(shuō)該知足了，何必為這而煩惱呢？于是，我總結(jié)出一點(diǎn)人生經(jīng)驗(yàn)：知足常樂(lè)，人生定會(huì)更加精彩！

知足的作文9

　　今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷，非常感人，好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來(lái)講吧！

　　王忠華是一位來(lái)自農(nóng)村，善良熱心、深受同學(xué)愛(ài)戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活，還找出杰克遜的舞蹈光盤，自己邊學(xué)邊模仿，還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看，全校師生在王老師的指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來(lái)，孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情。可如今，同學(xué)們就要離別了，那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說(shuō)：“有一次，在上學(xué)的路上，王老師見(jiàn)到了我，立刻把我扶到他的摩托車上，當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)，給我買了兩個(gè)包子，我感動(dòng)極了！王老師真像我的爸爸呀！”說(shuō)完，那個(gè)孩子開(kāi)始啜泣起來(lái)。接著，又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)；“有一次，我們到野外去烤魚，王老師叫我們多吃點(diǎn)魚，說(shuō)這魚湯很鮮，味道好極了，而且很有營(yíng)養(yǎng)�！蔽覀兌紶�(zhēng)先恐后，吃得津津有味，而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師，又是生活中的家長(zhǎng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼睛濕潤(rùn)了，王老師真是千年等一回的.好老師。

　　農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活，還那么幸福、樂(lè)觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子，不愁吃穿，還整天抱怨這 ，抱怨那。我們應(yīng)該知足才對(duì)。

知足的作文10

　　世界上有許多的人不開(kāi)心，也有各種原因?qū)е滤麄儾婚_(kāi)心，這些不開(kāi)心的人中，有部分人是因?yàn)樗麄兊挠�望沒(méi)有得到滿足，滿足不了自己的私欲，從而感到痛苦。世界上也有許多人是快樂(lè)的，有些人就是因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的貪念，懂得要知足，所以才會(huì)快樂(lè)。

　　有人說(shuō)，人的欲望是無(wú)止境的。的確如此，每個(gè)人的心里都有一顆欲望的種子，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，這顆種子也逐漸地發(fā)芽，長(zhǎng)大。有的人心里的這顆種子，越長(zhǎng)越大，生命力越來(lái)越旺盛；而有的人的種子卻在發(fā)芽時(shí)，甚至在還是一顆種子的時(shí)候，就已經(jīng)停止了生長(zhǎng)。其實(shí)是因?yàn)檫@兩種人用的養(yǎng)料不同：第一種人用的是欲望的養(yǎng)料，而第二種人用的卻是知足的養(yǎng)料。欲望的種子用欲望的養(yǎng)料使其生長(zhǎng)，在適合不過(guò)，所以才會(huì)越長(zhǎng)越大。但欲望的種子用知足的`養(yǎng)料使其生長(zhǎng)，它自然就遇到了克星，試問(wèn)，它還能繼續(xù)生長(zhǎng)下去嗎？這就是它們的區(qū)別。

　　生活中，難免有許多事極具誘惑力，如果你接受，等待你的往往不是快樂(lè)，而是痛苦�？鞓�(lè)，與痛苦之間，你會(huì)選擇誰(shuí)？所以，每當(dāng)遇到這種事情，只要我們的心志堅(jiān)定，就完全可以不受它的誘惑。它愛(ài)咋咋地，反正跟我們沒(méi)關(guān)系。

　　欲望，可以使一個(gè)人痛苦；知足，可以使一個(gè)人快樂(lè)�？鞓�(lè)與痛苦，欲望與知足，你選擇哪一方，就看你自己的決定。

　　 要記住，知足常樂(lè)。

知足的作文11

　　聽(tīng)到知足常樂(lè)這個(gè)詞讓我想到了前段時(shí)間看的同名電視劇《知足常樂(lè)》。其實(shí)看完后，我感觸頗大。

　　人的一生都在奔波、勞累。有的人為金錢而勞累了一輩子，成為了金錢的奴隸，最后，卻因?yàn)樯眢w或其他原因無(wú)法享受財(cái)富。另一類人雖平平淡淡，卻享受著生活帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。

　　我理解的知足常樂(lè)就是不要過(guò)分計(jì)較得失，內(nèi)心知足便會(huì)得到快樂(lè)。確實(shí)，歷史上很多偉人都是抱著知足常樂(lè)的心態(tài)生活。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山這是陶淵明先生的知足人生，這句詩(shī)表達(dá)了陶淵明對(duì)自己隱居生活的滿足，在返回大自然中，遠(yuǎn)離世俗煩惱，從心靈上得到安逸，心境安詳閑適。

　　非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這是諸葛亮先生滿足的人生。諸葛亮在《出師表》中向劉禪寫到臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸表達(dá)了諸葛亮知足常樂(lè)的心境。

　　劉禹錫先生在《陋室銘》中寫到苔痕上階綠，草色入簾青的優(yōu)雅環(huán)境。寫到無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形表達(dá)了陋室主人劉禹錫高潔偉岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的志趣。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一對(duì)賣橘子的夫婦因?yàn)榻裉毂茸蛱於噘u了兩塊錢而欣喜不已，而與此同時(shí)，一位大老板卻因股票下跌，無(wú)力回天而選擇跳樓自殺。

　　同樣是一杯水，知足常樂(lè)的人口渴時(shí)看見(jiàn)會(huì)覺(jué)得：太好了，還有一杯水；而好高騖遠(yuǎn)的人卻覺(jué)得怎么只有一杯水。

　　當(dāng)我每次抱怨時(shí)間不夠時(shí)，比如還有兩個(gè)小時(shí)，我會(huì)告訴自己慢慢來(lái)，還有兩個(gè)小時(shí)，可以做許多許多事了。兩個(gè)小時(shí)之后我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我一心一意學(xué)習(xí)后，做的事比原本計(jì)劃的.還要多。

　　當(dāng)今社會(huì)，人們的心理壓力起來(lái)越大。每天都為名利，為金錢而奔波。久而久之，人們便麻木了，忘記了自己內(nèi)心真正想要的。反而，平平淡淡才是真。

　　我認(rèn)為知足常樂(lè)并不意味著不思進(jìn)取，貪圖享樂(lè)，而是不要過(guò)分計(jì)較得失，心胸豁達(dá)，煩惱也就會(huì)遠(yuǎn)離我們，隨之而來(lái)的是快樂(lè)。

　　生活中，不要過(guò)分計(jì)較得失，多一睦寬容理解，少一些無(wú)理取鬧，人際關(guān)系才會(huì)變得更加融洽；學(xué)習(xí)上，當(dāng)自己取得好成績(jī)。不要驕傲自負(fù)，再接再勵(lì)，更上一層樓。當(dāng)自己的成績(jī)不理想，不要灰心氣餒，調(diào)整心態(tài)從頭再來(lái)。

　　知足常樂(lè)，讓我們以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)生活，面對(duì)人生。

知足的作文12

　　古言道“知足常樂(lè)”。在社會(huì)中，我們必要懂得知足，懂得知足的人不一定會(huì)成大事，但在人生中一定不會(huì)憂傷，不會(huì)被利益和金錢蒙蔽住心靈的眼睛，才能在人生的道路上享受到更多的幸福。

　　那么何為知足？知足便是不過(guò)分企求，不貪婪，在現(xiàn)實(shí)生活中或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人，各方面的條件更比你差，但是他卻每天樂(lè)呵呵的這是為什么呢？因?yàn)樗�有一個(gè)知足的心�。　独献印罚骸爸�足者富”這富并不指物質(zhì)富有而是指精神富有，因?yàn)樗�有知足的精神，所以，他每天快�?lè)似神仙，能在遭不公平想想自己已經(jīng)盡力了，在工作不順時(shí)想想我能每個(gè)月拿固定工資，在友情遭遇背叛時(shí)想想我還有親人，在流浪時(shí)想想我還有擁有自由，這便是知足。

　　那么如何做到知足呢？在現(xiàn)實(shí)中許多人一但遭遇挫折便煩惱，便哭泣，便怨天尤人，痛罵老天的不公平。“一腔幽怨“如洪水般滔滔不絕。如果他們擁有一顆知足的心，便不會(huì)那么傷心，苦痛就會(huì)減少許多。你可以在自己人生遇到困難時(shí)能想想那些比你還不順的人，你心里便會(huì)有一種自豪感。春上村樹(shù)的散文集里曾有過(guò)一個(gè)詞叫“小確幸”便是微小但確切的幸福。他說(shuō)自己選購(gòu)內(nèi)褲，把洗滌過(guò)的潔凈內(nèi)褲卷摺好放在抽屜中，就是一種微小而確切的幸福，這種心理便是變相知足，這種知足只需要在人生中仔仔細(xì)細(xì)地體會(huì)生活中的各種“小確幸”，你的人生便會(huì)充滿快樂(lè)�；蛟S你給自己確定一個(gè)很小的目標(biāo)，你完成了這個(gè)目標(biāo)，你會(huì)感覺(jué)得到一個(gè)滿足感。

　　老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“禍莫大于不知足”。在生活中有許多因?yàn)檫^(guò)于貪心，不知是最后，人財(cái)兩空，甚至連自己的命都丟了。古時(shí)候有一個(gè)人，他在黃河邊上修了個(gè)客棧，生意不是很好，有一天，黃河的堤壩出現(xiàn)了裂縫，快要決堤，船都紛紛向外趕，都路過(guò)他的客棧，那幾天他生意火爆，眼看黃河就要決堤，而他因?yàn)榻疱X，始終不肯走，最后連人一起被黃河吞沒(méi)。這樣的因?yàn)椴恢�足而喪命的`人還少嗎？

　　現(xiàn)實(shí)生活中這樣活生的例子比比皆是。為何總喚醒你們呢？所以人要有一顆知足的心啊！

　　只有擁有一顆知足的心，才能有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人生，只有擁有一顆知足的心才能有一個(gè)不怕挫折，逆來(lái)順受的精神，只有擁有一顆知足的心才會(huì)有一個(gè)充滿春天芬芳的美好心靈！

知足的作文13

　　因?yàn)橹�足，小草得以生長(zhǎng);因?yàn)橹�足，白云得以自由，因�(yàn)橹�足，所以你快�?lè)。

　　“知足都常樂(lè)”人有欲望，是正常的，但如果欲望過(guò)高，它將成為絆腳石，每面對(duì)無(wú)法到達(dá)的目標(biāo)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足。

　　也許你想成為大樹(shù)，但你只是一株小草，你雖然不如樹(shù)木高大挺拔，但你也同樣裝點(diǎn)著大地，使大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)，這進(jìn)你應(yīng)該知足快樂(lè)的當(dāng)一株小草。

　　也許你想成為成眾人睹目的長(zhǎng)城，但你只是長(zhǎng)城上的一塊不起眼的小磚，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)城的雄偉、壯觀，但你也同樣為戰(zhàn)爭(zhēng)做出過(guò)貢獻(xiàn)，保了祖國(guó)的大好山河。這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的作一塊平普的長(zhǎng)城的磚。

　　也許你想成為寬廣的.長(zhǎng)江，但你只是其中的一滴水，你雖然沒(méi)有長(zhǎng)江洶涌的氣勢(shì)，雖然沒(méi)有人歌訟你，但你也為長(zhǎng)江增加了一份力量與氣熱，這時(shí)你應(yīng)該知足，快樂(lè)的為長(zhǎng)江貢獻(xiàn)著你那一份力量。

　　長(zhǎng)江卷走了周郎的笑聲，長(zhǎng)江帶走了李白的惆悵，他把百萬(wàn)雄獅過(guò)江的畫卷，藏在水底，你雖然只是一滴水，但在你身上卻能聽(tīng)到周郎的笑聲，看到李白惆悵的樣子，能感覺(jué)到百萬(wàn)雄獅的豪氣沖天，百萬(wàn)雄獅銳不可當(dāng)。

　　長(zhǎng)城，那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走，你雖然只是一塊磚，但從你的傷痕上能看出當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)多么激烈，敵軍是多么的兇慘。

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，雖然大樹(shù)，常被人們贊揚(yáng)，但如果沒(méi)有你，大地將去失去它原來(lái)的生機(jī)。

　　只有知足才能快樂(lè)，不要被欲望絆倒。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，這樣我們才能快樂(lè)。知足是成功的希望，知足是快樂(lè)的源泉。

知足的作文14

　　今天，我讀了林清玄先生的一篇文章《從巴西來(lái)的烏龜》，頗有個(gè)感悟，對(duì)“知足”二字又有了新一層的理解。

　　這篇文章講了一只非常美麗的烏龜，殼和頭尾都是翠綠色的，被高高隆起，弧線優(yōu)美光滑，它的嘴巴很大，兩邊翹起，像是一直在微笑。作者的朋友非常喜歡，于是買了下來(lái)。烏龜通過(guò)動(dòng)物進(jìn)出口的重重反復(fù)檢驗(yàn)，才用海運(yùn)貨柜托運(yùn)回來(lái)。貨輪開(kāi)了三個(gè)月才到，作者的朋友很擔(dān)心烏龜會(huì)死掉，可沒(méi)有想到烏龜在黑暗密閉的空間里靠?jī)H存的一口氣能活三個(gè)月之久�？筛�加沒(méi)有想到的是，這烏龜一口氣吃完了一大把香蕉，撐死了。

　　這是多么令人深省啊。在極度黑暗的中饑寒交迫還能存活的烏龜，在翠綠的花園水池邊卻因?yàn)槌缘锰�飽而亡故了。人也是一樣的有許多人在最艱難的時(shí)刻都熬過(guò)來(lái)了，當(dāng)日子過(guò)得不錯(cuò)時(shí)，卻因貪污受賄而住進(jìn)監(jiān)獄，毀了自己的一生�？梢�(jiàn)困危并不足以讓人畏懼，飽足也不盡然讓人高興，在飽足中的知足可比在困危中的忍耐還要艱難啊。

　　記得看過(guò)一篇散文，講了黃昏時(shí)分賣燒餅的夫妻數(shù)著一天的.收入，比昨天又增加了兩塊錢，夫妻相視一笑，天地格外美好，而也正在這個(gè)黃昏，另一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁因?yàn)樗�持股票市值下降三十個(gè)點(diǎn)，而飲彈自殺。其實(shí)，僅他留下的不動(dòng)產(chǎn)折合成錢，也夠那對(duì)夫妻吃上幾輩子了。

　　一個(gè)快樂(lè)的人不一定是有錢有勢(shì)的，因?yàn)樗�不知足。只要知足，就�?huì)長(zhǎng)樂(lè)啊。

知足的作文15

　　南懷瑾曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)人總在仰望和羨慕他人的幸福，最后卻發(fā)現(xiàn)自己正是別人羨慕的對(duì)象。所以不要看你沒(méi)有什么，而要看你擁有什么。就像蘇格拉底逛集市回來(lái)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上原來(lái)有那么多他并不需要的東西一樣。人生本不應(yīng)執(zhí)意去追求那些本不屬于自己的東西，立足本心，知足常樂(lè)，方可“仰天大笑出門去”，走向成功。

　　林清玄曾說(shuō)過(guò)：人生當(dāng)以花的姿態(tài)來(lái)證明自己。林俊德老人便是那綻放在“死亡沙漠”的羅布泊大沙漠的馬蘭花。它沒(méi)有百花爭(zhēng)艷的美艷，卻是戈壁灘的風(fēng)景。，大漠、烽煙、馬蘭，這便是林老一生的寫照。他五十年如一日投身到祖國(guó)的核事業(yè)，棲居戈壁數(shù)十載，他卻備感幸福。名與利于他而言僅如沙塵，他在科研的過(guò)程獲得自我的滿足，使得他能夠笑對(duì)滾滾黃沙。這便是知足的力量，他使人淡忘了明（名）與利，使人收獲自我的滿足，使人長(zhǎng)久幸福不被苦與難所累。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：你的負(fù)擔(dān)將會(huì)變?yōu)槟愕亩Y物，你的`苦難將會(huì)照亮你的路。大山、扁擔(dān)、藥箱。這便是“扁擔(dān)村醫(yī)”李前鋒肩上沉甸甸的擔(dān)子，他自身甚至患有尿毒癥，然而他卻堅(jiān)持每天挑著藥箱，行走在大山之間，為鄉(xiāng)民送醫(yī)上門。柔弱的肩膀，沉重的擔(dān)子，巍峨的高山，就是健碩的年輕人都難以承受這份辛酸勞苦，然而李前鋒一走就是五年。倘若不是守有一顆簡(jiǎn)單的知足之心，他又怎能挑得起這擔(dān)沉重的藥箱；倘若不是守著一顆簡(jiǎn)單的自我滿足感，他又怎能挑得起全村人的健康；倘若不是守有簡(jiǎn)單的知足之情，他又怎甘心屈身深山，挑著一個(gè)醫(yī)生的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。是因?yàn)橹�足，他忘記了自身的病痛。他曾說(shuō)：“這里的鄉(xiāng)民需要我，我能夠幫助到他們已經(jīng)很知足了，我不覺(jué)得苦，我感覺(jué)這樣做挺幸福的�！�

　　一簞食，一豆羹，這是顏回的幸福；風(fēng)乎舞雩，詠而歸，這是曾點(diǎn)的幸福；流觴曲水，暢敘幽情，這是文人墨客的幸福。然而當(dāng)今，人們卻失去了這種簡(jiǎn)單的知足感，而使自己深陷痛苦之中。

　　其實(shí)，沒(méi)有藍(lán)天的深邃，我們同樣可以擁有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們同樣可以擁有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，我們同樣可以擁有小草的翠綠。人生沒(méi)有旁聽(tīng)的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。又何必執(zhí)著于擁有多少呢？

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