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林子的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的林子的作文，歡迎閱讀與收藏。
林子的作文1
“林子晨，喲，不是我們?cè)旱膼?ài)哭鬼嗎？”提起她，同齡的孩子都會(huì)這樣說(shuō)。已經(jīng)9歲的她卻整天哭哭啼啼的，所以我們給她起了個(gè)綽號(hào)“愛(ài)哭鬼”。林子晨個(gè)頭不高，瘦瘦的。一雙水汪汪的小眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)翹翹的鼻子。一張?zhí)鹛鸬淖熳叩侥膬憾际悄敲凑腥讼矚g。當(dāng)你第一眼看到她，你就會(huì)喜歡和她玩。第一次看到她，是在我們?cè)旱膫鬟_(dá)室。
那天，爸爸叫我去吃西瓜，我高興地跑了去。走進(jìn)門(mén)一看，一個(gè)可愛(ài)的小女孩呈現(xiàn)在我們眼前，這就是她—林子晨。我便拉著她去玩，我把我們“小鬼幫”的成員都叫了出來(lái)，并交代他們要好好對(duì)待新來(lái)的小朋友。從這一后我們便成了形影不離的好朋友。我也把她當(dāng)作親妹妹。她是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)生氣、又是個(gè)講義氣的人。
有一次，我們“小鬼幫”正在玩一種游戲，叫“節(jié)節(jié)高”，他們都嫌林子晨笨手笨腳的，都不愿意帶她，甚至有些成員竟罵她“笨丫頭”。林子晨傷心極了，她哭泣著跑到了一邊，我也跟上去。我安慰她說(shuō)：“其實(shí)你并不笨，主要是你剛來(lái)，不熟悉這兒的一切。”她聽(tīng)了，也不哭了，我又重新對(duì)這些成員說(shuō)：“你們都比她大，要照顧她，不要欺負(fù)她，否則我就撤你們的`職。”
幾天后，她也熟悉我們了。她也是個(gè)很講義氣的人。記得有一次，是大年三十前幾天，她說(shuō)好，得到壓歲錢(qián)后，請(qǐng)我們“小鬼幫”的全部成員吃麥威爾�？傻人I(lǐng)到錢(qián)一數(shù)有500元，她過(guò)這個(gè)年只能用200元，我以為她不會(huì)請(qǐng)我們了，可她還是毫不猶豫地把錢(qián)拿出來(lái)請(qǐng)我們大吃了一頓，我們這一頓吃得好開(kāi)心！可她這個(gè)年都不能用錢(qián)了。可她依然沒(méi)怪我們。經(jīng)過(guò)這件事后，我們改變了對(duì)她的看法，原來(lái)那個(gè)愛(ài)哭的林子晨已經(jīng)從我們的記憶中抹去了，給我們一個(gè)新記憶——一個(gè)大大方方林子晨。我喜歡林子晨，愿你這顆可愛(ài)的星星永放光芒。
林子的作文2
我在村東頭我家的那片林子里，有著無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)樗谝荒晁募纠锒际亲盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。
在春天姐姐踏著輕盈的腳步來(lái)臨之時(shí)，村東頭的那片林子開(kāi)始了自己的生長(zhǎng)過(guò)程。干燥的大地爺爺經(jīng)過(guò)春風(fēng)的輕撫變得有些濕潤(rùn)；從土里鉆出來(lái)的小草嫩嫩的，綠綠的；春天姐姐撒下的水珠，落在小草上，仿佛晶瑩的珍珠在跳躍，而這時(shí)楊樹(shù)哥哥們也都長(zhǎng)出了新的枝葉，更加粗壯，強(qiáng)健有力。春風(fēng)輕輕拂過(guò)它們的頭頂，葉子們就會(huì)你碰我一下，我拍你一下地嬉戲玩鬧。
而這時(shí)剛脫掉棉衣棉褲的我們，一身輕巧，就會(huì)大陣營(yíng)地溜到那邊去。走進(jìn)田野，躺在嫩綠的`小草上，仰望著天空數(shù)白云……微風(fēng)拂面真舒服呀！看著天上的白云就不自覺(jué)地流口水；有時(shí)躺著躺著就不知不覺(jué)地睡覺(jué)了，一睡就是一下午。
初夏來(lái)臨，村里人都會(huì)一只手提著涼席，一只手拿著一些吃的，喝的，聚集到村東頭的那片小林子里。一邊吃著喝著，一邊閑聊家常，一邊觀賞這初夏的風(fēng)景，那真是愜意悠然。有時(shí)淘氣的孩子到田邊提一只毛毛蟲(chóng)來(lái)嚇那些膽小的孩子們，他們就會(huì)追逐大鬧起來(lái)……到了炎熱季節(jié)，小樹(shù)林就是避暑勝地，是最受歡迎的地方。
進(jìn)入深秋時(shí)期，樹(shù)葉紛紛飄落，那金黃的樹(shù)葉搖擺著身體，從媽媽身邊離開(kāi)，飄落到別處。秋天也正是豐收的季節(jié)！農(nóng)民們忙著收割，豐收的喜悅洋溢在臉上。而那片林子好像也很忙碌。哦！原來(lái)他們?cè)诿χ^(guò)冬呢！
冬天是一個(gè)白茫茫的世界，屋頂上，陸地上都堆積著一層層厚厚的積雪。那片林子的正上方飄舞著雪花，猶如花瓣一片一片地飄落到枝條上，像銀蛇翻舞。冬天的孩子們穿著厚重的棉衣到那片林子里打雪仗，笑聲在樹(shù)林里回蕩著……
家鄉(xiāng)的那片林子里終年飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，那是所有人最喜愛(ài)的地方，當(dāng)然我也不例外。我愛(ài)家鄉(xiāng)的那片林子！
林子的作文3
想找一片幽深靜寂的林子，不論什么樹(shù)種。
這里的樹(shù)木枝繁葉茂，蓊蓊郁郁；有草兒青青，鮮花怒放，芳香撲鼻，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)。太陽(yáng)很調(diào)皮，光線撥開(kāi)枝與葉的阻擋，撫弄著林底草兒百花，一道一道，下著絕世的金光雨。幾只美麗的小鳥(niǎo)，嬉戲在枝頭，自由自在，玲瓏可愛(ài)；嘰嘰喳喳，相追而去，優(yōu)美的弧線滑過(guò)枝間。不知名的動(dòng)物在身邊私語(yǔ)切切，卻怎么也找不見(jiàn)蹤影。
置身于林子的中央，大自然與我親密接觸。閉眼，深呼吸，大自然純凈的氣息流入心田，浸到血液，滲透骨髓；我的心砰砰在跳，能聽(tīng)見(jiàn)生命存在的聲音。靜靜聆聽(tīng)，大自然美妙的聲音，悅耳，動(dòng)聽(tīng)；我的心被陶醉了，染上了林子靜寂的顏色，在花草樹(shù)木中，穩(wěn)穩(wěn)呼吸著；耳朵像洗了個(gè)澡，清醒敏感，搜索著來(lái)自大自然的語(yǔ)言；仍閉眼，和著我自己的心跳和呼吸聲，我好像氣化了，化作一股仙氣，白色的，在林間飄來(lái)游去，感知著大自然原始脈動(dòng)。
在這里，睜開(kāi)眼睛，活動(dòng)一下脖子，葉的綠，花的紅，草的青，天的`藍(lán)，云的白，完整的大自然映入眼簾，使你眼快心暢；眼睛也被清洗了一遍，花心里正采蜜的蜜蜂，上下爬動(dòng)在樹(shù)干上的螞蟻，遠(yuǎn)山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵，山下農(nóng)田里趕著老黃牛耕耘的農(nóng)夫，無(wú)不清晰自然，是那種來(lái)自大自然的和諧景象。在這里，所有大自然的景，色，事，物，由眼傳到心里變成了輕松爽朗。眼睛便變得貪婪了，不再想著閉上。你張開(kāi)雙臂變得自私了，想把整個(gè)林子，不，是整個(gè)大自然攬入懷中。
快在林子里走走吧，走到林子的深處，走進(jìn)大自然的懷抱，步入心靈的殿堂。在這里，到處是安靜，到處是音樂(lè)，到處是活生生畫(huà)面。你要說(shuō)這是仙境，不如說(shuō)我是神仙，只有神仙才能找到這樣的仙境，才能欣賞這仙境，才能擁有這仙境。此時(shí)此刻，我雖不是神仙，但在心里自比神仙，這樣，我能在心里找到一片仙境，我能在心里擁有一片仙境，我就能像神仙一樣去享受仙境。
我找到了一片林子，幽深靜寂。
林子的作文4
明天就是清明節(jié)了，但考慮到明天我有上晚自習(xí)，所以就提早一天去掃墓。一路上，我煞是無(wú)趣，小汽車(chē)?yán)镫y聞的氣味刺激著我的胸口，使我的胃不停地翻攪著，難受極了。
一到目的地，我趕緊跳下車(chē)，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，使勁呼吸那新鮮的空氣。長(zhǎng)這么大，這僅是我第二次來(lái)這兒�？赡苁且�?yàn)榍逍碌目諝馐刮倚撵o舒暢吧！一向不太被景物所動(dòng)的我竟然有些急切的想到山林子里逛逛。得到父母的同意后，我便向目的地走去。
那兒不遠(yuǎn)——奶奶的老家有兩層，只要上第一層那狹矮的樓梯，你便馬上可以看見(jiàn)一個(gè)光亮的出口——那是大自然的進(jìn)口。一進(jìn)去，你還得過(guò)個(gè)“獨(dú)木橋”，之后，你的雙腳就會(huì)感到毛茸茸的，因?yàn)槟阋呀?jīng)站在草地上，林子下了。
看來(lái)我來(lái)的不是時(shí)候。那兒的林子基本是光禿禿的，只有幾棵還算茂盛。那簡(jiǎn)直像老人頭上疏密不致的頭發(fā)，令人失望。我繼續(xù)向前走，越來(lái)越濃的綠意使我大吃一驚，原來(lái)在這林子的不遠(yuǎn)處，就有這樣帶著暖春氣息的綠意了！我不能走太遠(yuǎn)，于是，我找到一個(gè)滿意的位置，坐了下來(lái)。
我閉上眼，這里幽靜幽靜的。涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒會(huì)沙沙作響，風(fēng)里夾雜著清新泥土的氣息，帶著野花味兒，撫過(guò)我的鼻子，帶著點(diǎn)留戀。向上看，濃密的枝葉罩在我的.頭頂，我不覺(jué)得森冷，可能是因?yàn)槊髁恋年?yáng)光從縫隙中透過(guò)來(lái)，地上變得“金金點(diǎn)點(diǎn)”，暗亮相襯，形成一種濃郁的美感。地上有很多葉子，我將它們做成一個(gè)巢，然后癡癡的幻想，等我走后，是不是會(huì)有鳥(niǎo)兒在這做窩，接著景象就會(huì)變得像“鳥(niǎo)的天堂”這文章里的一樣呢？
發(fā)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的呆，我看了看表。哦！時(shí)間到了。我走出林子，仰望著天空。
天藍(lán)藍(lán)，云淡淡，此刻心情也輕飄飄。
林子的作文5
鄉(xiāng)村的野林子，永遠(yuǎn)都會(huì)有趣事或迷人的事物出現(xiàn)。
春季的野林子里，充滿了新奇。常常會(huì)有野營(yíng)和健行的人在此處停歇，他們都會(huì)對(duì)這生機(jī)勃勃的景色無(wú)比驚嘆。小溪里冰雪消融，魚(yú)兒和蝦兒，田螺和青蛙都活躍起來(lái)。蝌蚪更是數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的在河里游來(lái)游去，黑壓壓的一片，宛如一朵巨大的烏云在水中漂流，一個(gè)個(gè)光溜溜烏黑油亮的圓身子，述說(shuō)著生命的活力。青的草和五彩斑斕的野花為草甸鋪上了一層清香柔和的地毯。枝頭，布谷鳥(niǎo)在興高采烈地報(bào)喜，喜鵲正歌唱著：“野林子，多美呀！野林子，春來(lái)了！”
夏天，野林子里綠樹(shù)環(huán)繞。乘涼的人在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，忘了炎暑，知了卻不好好享受這難得的陰涼與短暫的生命，大聲斥罵：“袁世凱！袁世凱！”這常常是以前被大軍閥袁世凱欺壓的百姓的諷言－－－“連蟬也看不起你呢！”當(dāng)然，無(wú)論什么時(shí)代，鄉(xiāng)村百姓總是對(duì)生活抱著樂(lè)觀的態(tài)度，那些坐在涼椅上拉二胡和唱小調(diào)的老大爺們就是典范，他們的臉樂(lè)得比夕陽(yáng)還紅，可絲毫瞧不出有“近黃昏”呀。
秋天的野林子里，動(dòng)物們都在各忙各的，它們一絲不茍：蟋蟀在不斷裝修自己的別墅，以度過(guò)漫漫嚴(yán)冬；兔子一邊筑臥室找食物，還要提防黃鼠狼和山貓來(lái)?yè)v蛋；狐貍和灰獾在忙著加固共用的'大洞穴。人們也閑不住，大人在收草莓、割麥子，孩子們則在割玉米，摘野果。大家互不侵犯，準(zhǔn)備過(guò)冬。
冬天的野林子自然寂靜了不少。鳥(niǎo)兒們大多早已飛遷南國(guó)了，只剩下冷得發(fā)抖的雞鴨鵝和一些主人舍不得放掉的鴿子，還有繼續(xù)寒喧和捕食的渡鴉；田鼠常常偷偷摸摸挖洞找食，因?yàn)檫@寒冬臘月，要是被哪只死鳥(niǎo)盯上，它就淪為一道美食了。這個(gè)時(shí)候，一切生機(jī)就全部藏在地下，等待春天的到來(lái)，野林子里又熱鬧開(kāi)了……
野林子，一年四季都能帶給你驚喜。它是一種生命活力的體現(xiàn)，也是鄉(xiāng)下人寶貴的“財(cái)富”。
林子的作文6
一日在路邊候車(chē)，信步走進(jìn)老樹(shù)林，這兩人才能合抱住的大樹(shù)，應(yīng)該有六十歲以上的樹(shù)齡了；老柳樹(shù)的樹(shù)皮皺裂色黑，是歷經(jīng)風(fēng)雨日曬的見(jiàn)證，每棵樹(shù)上都參差著干枯的枝杈。沙棗樹(shù)則是枝繁葉茂，樹(shù)干顯然細(xì)小了許多，但它卻是我們新疆人鐘愛(ài)的象征樹(shù)，在困難歲月它是救命樹(shù)，那樹(shù)上藏著我們童年的零食、藏著我們快樂(lè)的時(shí)光。老楊樹(shù)更是俊拔秀立，這是一種兒時(shí)從未攀爬到頂?shù)臉?shù)，他的樹(shù)尖是那么的遙不可及，我真是羨慕那些鳥(niǎo)兒能輕易地踩著它的枝頭。胡楊樹(shù)則是個(gè)頭不小，擁有歷經(jīng)滄桑的樹(shù)干，可能是由于葉子色澤的緣故，總顯得灰頭土臉，真想盼場(chǎng)雨沖洗一下。榆樹(shù)的葉型漂亮、葉面鮮亮，留著許多便于人們攀爬的枝杈，即使在秋天，我也能想像出榆錢(qián)滿枝頭的驕傲。
走進(jìn)老林子，有鳥(niǎo)兒啄食、蜻蜓起落、蜜蜂采花、蝴蝶起舞、螞蟻上樹(shù)；走進(jìn)老林子，野石榴、苦豆子、芨芨草隨風(fēng)搖曳；走進(jìn)老林子，拍拍樹(shù)干、摸摸樹(shù)皮、輕撫枝葉，與樹(shù)親近、與樹(shù)交流；走進(jìn)老林子，禁不住向里頭去、深處走，無(wú)人走過(guò)的地方，自然而然、心亦靜然。
老林子的樹(shù)為什么給人的第一印象就是莊重，它不再注重邊幅，坦露著傷疤與殘肢，身旁有幾尊被伐去樹(shù)木的樹(shù)樁，上面生長(zhǎng)著粗壯的第二代枝條；這讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的老人，他們一生的歸宿也許就是親情相依，年輕時(shí)所有的欲望和追求剝離幾凈，這種脫離了欲求的經(jīng)歷和閱歷正是愈顯莊重的主因吧！
老林子是我們心緒感官的'療養(yǎng)地，透過(guò)枝條的陽(yáng)光讓我們懂得明媚，被風(fēng)刮折的斷枝讓我們懂得不幸，給鳥(niǎo)筑巢的善舉讓我們懂得幸福，異樹(shù)同生的場(chǎng)景讓我們懂得美麗，笑對(duì)風(fēng)雨的胸懷讓我們懂得快樂(lè)。
其實(shí)，在我們生活的環(huán)境周?chē)�，或多或少生存著一些老�?shù)木，我們?cè)诿β抵�、閑暇之時(shí)都應(yīng)走近它、撫摸它，與它有個(gè)心靈的對(duì)話；我們的欲望與浮躁將會(huì)減退很多；由此我們換來(lái)得這份寧?kù)o，足以讓生活平實(shí)而幸福。
林子的作文7
杏林子她是一個(gè)怎樣的人呢？
杏林子出生在陜西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)，為了紀(jì)念她的出生地，她取筆名為杏林子。她12歲就得了一種怪病，經(jīng)醫(yī)師診斷為年幼型類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，這是一種自體免疫系統(tǒng)不全而引發(fā)的慢長(zhǎng)的死刑，在死亡之前是無(wú)盡的疼痛或是更疼痛的凌遲。
杏林子頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，她的生命不知道會(huì)延續(xù)多久，她每日生活在痛苦之中。于是，杏林子決定用快樂(lè)和愛(ài)武裝自己，與痛苦和平相處。
在杏林子的右手腕上，有一堆密集的小白點(diǎn)，那全是針痕，每遇到要靜脈注射或抽血的時(shí)候，醫(yī)生就搖頭嘆息，他們舉著針管一戳再戳，就是找不到那可憐的血管。有些醫(yī)生又一針一針的“失敗”，常弄得滿頭大汗，拿針管的手都在發(fā)抖，杏林子就忍住痛安慰他們：“不要緊，慢慢來(lái)！”她堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。
杏林子不僅頑強(qiáng)地與病痛作斗爭(zhēng)，她還要學(xué)習(xí)著怎樣去愛(ài)，怎樣去付出，并一點(diǎn)一點(diǎn)地磨練自己的個(gè)性。
有位作家描述了看到杏林了寫(xiě)作的過(guò)程。她的腿上架著一塊木塊，顫顫巍巍地用兩個(gè)手指頭夾著筆寫(xiě)字，每寫(xiě)一筆，要忍受巨大的痛苦。就這樣，杏林子忍著傷痛完成了20多本的勵(lì)志書(shū)。她的作品也許算不上是精致的.文學(xué)，卻是一字一痛，一字一愛(ài)，忍著巨大傷痛寫(xiě)出來(lái)的��！
在現(xiàn)代社會(huì)，人們?yōu)榱斯γ摬晦o奔波勞去，總是覺(jué)得社會(huì)，上天虧欠自己太多，卻沒(méi)驚覺(jué)自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是如此的少，且微不足道。杏林子并沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)所嚇倒，自己不畏堅(jiān)辛，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且在痛苦中找到快樂(lè)，使自己活得光彩有力。
林子的作文8
外公家有一片林子，小時(shí)候我常在那里玩耍。那片林子啟迪了我對(duì)美的認(rèn)知。
去年國(guó)慶節(jié)假期，我又來(lái)到了那片林子。
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的梧桐樹(shù)葉向我招起了手，發(fā)出“沙沙”的聲響，像是在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一片片秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像黃蝴蝶一樣隨風(fēng)起舞。我情不自禁地伸出手去，托住一片法桐葉，細(xì)細(xì)端詳，這片葉子呈枯黃色，邊邊角角稍微有些卷，像是姥姥皺皮的手，葉脈如同一根根向外延伸的掌紋，而梧桐葉的形狀就像張開(kāi)的手掌，只是要大一號(hào)。
走到湖邊，湖的中心是一座小島，島上長(zhǎng)著兩棵不知名的數(shù)，樹(shù)冠部分已經(jīng)開(kāi)始變黃了，看起來(lái)，就好像是兩塊黃綠相間的.棉花糖，總想一口咬下去。
順著湖邊慢慢走，我忽然發(fā)現(xiàn)了一株楓樹(shù)，楓葉已經(jīng)開(kāi)始變紅了，看起來(lái)就一片花海，又像是天邊美麗的彩霞。
微風(fēng)輕起，一片陽(yáng)光照到了被微風(fēng)吹動(dòng)的楓葉上，幾片楓葉隨風(fēng)落下，我拾起一片，仔細(xì)端詳，這片紅楓葉像是一個(gè)小小的手掌。全葉都是通紅的，紅得鮮嫩，紅得欲滴，紅得好像是用秋的畫(huà)筆一筆一筆地用春天的花的染料染出來(lái)的。
看到這楓樹(shù)，我忽然明白了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的意義，是啊，楓葉不就像是花朵一樣嗎？在冬天枯去，化作了大樹(shù)的肥料，缺在生命的最后一刻，將自己的美盡情展示！不僅是楓葉如此，其它的落葉不也都是這樣嗎？
我在空氣中忽然聞到了一絲清新的香味，轉(zhuǎn)身來(lái)到了銀杏樹(shù)林，地上落了一層厚厚的樹(shù)葉，像是一層鵝黃的地毯，陽(yáng)光穿過(guò)層層樹(shù)葉，灑到了落葉上，把樹(shù)葉的生機(jī)煥發(fā)，把它們織成了美麗的云錦。我看著這一切，覺(jué)得整個(gè)樹(shù)葉都溫暖了，我情不自禁地彎腰撿起一片落葉，舉到眼前，細(xì)細(xì)地端詳，這片樹(shù)葉呈扇形，邊角的波浪像小女孩的裙邊，也脈緊密，以弧線向著邊緣延伸，邊邊角角有點(diǎn)泛黃，很漂亮。
我愛(ài)外公家的那片林子。
林子的作文9
林子芳
你好！
聽(tīng)老師說(shuō)，你從小在大山里長(zhǎng)大，很想知道外面的世界有多精彩，我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng)，與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露，今年十二歲了，在岑溪市第二小學(xué)讀書(shū)。平時(shí)我活潑開(kāi)朗，樂(lè)于參加活動(dòng)，不知道你是怎么樣的。
先說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈，矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃，石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來(lái)人往，大家相互寒暄，熱情禮貌。馬路上車(chē)子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹(shù)木，是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線，使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。踏入校門(mén)，首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓，每天都會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世蕰?shū)聲。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的.教室，還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里，在書(shū)法課上，我們用稚嫩的小手書(shū)寫(xiě)著方正的漢字；音樂(lè)課里，我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽(tīng)的歌曲；美術(shù)課中，我們用手中的畫(huà)棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場(chǎng)，這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候，操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的在一起玩游戲，有的在說(shuō)笑，有的在運(yùn)動(dòng)，還有的……上課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。西邊是我們五年級(jí)的教學(xué)樓，在這棟教學(xué)樓前，是茂盛的大榕樹(shù)，在夏天，它顯得格外美麗。榕樹(shù)的樹(shù)葉綠蔥蔥的，夏日的燥熱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈在上面跳舞，閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛(ài)在底下乘涼。西南邊是新樓，是停車(chē)場(chǎng)，也是文化長(zhǎng)廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇，花兒爭(zhēng)芳斗艷，香氣四溢，連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧，這就是我的學(xué)校。
林子芳同學(xué)，我相信你一定會(huì)走出大山，親眼目睹這五彩繽紛的城市！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真
你的朋友
20xx年04月14
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