溫暖的旅程作文500字

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溫暖的旅程作文500字通用【15篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的旅程作文500字通用【15篇】

溫暖的旅程作文500字1

  在上個(gè)周末,爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

  山很高,在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,峰頂藏在云彩里。”緛(lái)釋放壓力又信心的心態(tài),一下子沒(méi)有了,我剛開(kāi)始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。

  媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說(shuō):“你環(huán)顧一望的確很高,難道說(shuō)爬不上來(lái)了沒(méi)有?那可不一定,你要沒(méi)有試著過(guò)就惦記著要膽怯,這不大好,快來(lái),加油小裘,媽媽讓你加油,給你滿懷信心,奮勇直前!”

  “對(duì)啊,鑫鑫,你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了,我明白的,咱們家的閨女不太可能辦事急于求成,這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格,加油,父親相信你。”

  聽(tīng)見(jiàn)親人的激勵(lì),我咬著牙講過(guò)一句雄心壯志得話:“父母安心我一定要吸引這座山!

  爬山的情況下,我一會(huì)兒拉鐵索,一會(huì)兒這看一下那看一下地,剛剛的緊張一下子就一不小心拋來(lái)到九霄云外,求知欲把害怕碾過(guò)了。

  “這個(gè)是什么?”我詢問(wèn)父親,父親說(shuō):“哦,這個(gè)是黃山市知名的.迎客松!薄澳沁@個(gè)呢?”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說(shuō):“這些是溫泉。”父親說(shuō)。

  父母在這里旅途中都沒(méi)暢快玩耍,一個(gè)不斷地為我扇風(fēng),幫我遞水,一個(gè)則給我講解。

  總算,功夫不負(fù)有心人,我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。

  在此次的旅途中我很溫暖,由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì),擁有這種,我將在將來(lái)擺脫大量的艱難。

溫暖的旅程作文500字2

  閱讀就是成長(zhǎng),在人生的旅途中擁有它,才擁有溫暖的旅程。

  ——題記

  我的童年,是和爺爺奶奶一起在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所村小教書(shū),由于不能時(shí)時(shí)照顧和監(jiān)管我,他們就給我買(mǎi)一些書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間,乖乖聽(tīng)話。

  不必說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,也不必說(shuō)《安徒生童話》、《格林童話》,單是那被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的`一座紀(jì)念碑”的《一千零一夜》就令我如癡如醉。我和書(shū)中的山魯佐德對(duì)話,感受著神秘的異域世界,我幻想書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)人的情景。被主人公的善良,自我犧牲的精神感動(dòng)得潸然淚下。

  有一次,我正在家里看書(shū),正為那賣(mài)火柴的小女孩傷心之際,一群搗蛋鬼居然摸進(jìn)我的房間,要我和他們玩。我不去,跟他們講道理,他們壓根不聽(tīng),竟然硬把我拽出去了。從那以后,如果我不搭理他們,他們就嘲笑我,叫我書(shū)呆子。我覺(jué)得受了莫大的侮辱。慢慢的,我認(rèn)為之所以被嘲笑為書(shū)呆子,罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@些書(shū),于是漸漸疏遠(yuǎn)了這些課外書(shū)。

  到了中學(xué),我開(kāi)始后悔自己間斷了閱讀,體會(huì)了什么叫“書(shū)到用時(shí)方恨少!钡紶栆矔(huì)靈光一現(xiàn)。一次語(yǔ)文課上,老師問(wèn)《童年》的主人公是誰(shuí)?同學(xué)們皆不知曉,唯我知道答案——阿廖沙。老師表?yè)P(yáng)我閱讀廣泛。

  還有一次,老師問(wèn):“在唐代詩(shī)人王維《雜詩(shī)》的第一二兩句中,哪處體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念?”只有我回答出:“兩個(gè)‘故鄉(xiāng)’。”老師對(duì)我伸出大拇指,同學(xué)們也響起了掌聲。這掌聲是贊許,也是閱讀帶給我的喜悅。

  漸漸的,我體會(huì)到原來(lái)兒時(shí)的閱讀還在陪伴著我的成長(zhǎng),一直沒(méi)有遠(yuǎn)去。閱讀,讓我成長(zhǎng)的旅途充滿溫暖。

溫暖的旅程作文500字3

  時(shí)間如流水般逝去,我短暫的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一半,我又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始。

  回想著依舊逝去的初中生活,我是開(kāi)心的,幸福的。

  在起初步入中學(xué)時(shí),我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué),對(duì)周?chē)囊磺卸际悄吧模瑢W(xué),老師,環(huán)境,一切的一切都是我不熟悉的,但是在漸漸的相處中,我認(rèn)識(shí)了很多的`同學(xué),與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,也學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)。在初一時(shí),同學(xué)們學(xué)習(xí)的態(tài)度都不是特別積極,使得我開(kāi)始認(rèn)為自己也不用太過(guò)努力,可是漸漸的我們?cè)介L(zhǎng)大,我們肩上背負(fù)的責(zé)任就越大,開(kāi)始明白自己要努力,為以后的生活著想。步入初二,我發(fā)現(xiàn)周?chē)膶W(xué)習(xí)氣氛完全不同了,不在像初一那般懶散,越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力。我看著同學(xué)們的態(tài)度轉(zhuǎn)變,明白自己如果在不加油就會(huì)被超越。

  在這種良性競(jìng)爭(zhēng)的心理下,我與同學(xué)一起努力,不懂的問(wèn)題一起討論,一起學(xué)習(xí),不會(huì)的題目一起去去找老師,而老師,即使是我們問(wèn)的問(wèn)題再簡(jiǎn)單,也會(huì)非常耐心溫柔的給我們講解。因?yàn)橛辛死蠋,同學(xué)的陪伴,這使我覺(jué)得學(xué)習(xí)不在那么枯燥無(wú)味,學(xué)習(xí)也能快樂(lè)。

  時(shí)間流逝的很快,可是,那些與同學(xué)玩耍的歡樂(lè),與老師討論問(wèn)題的認(rèn)真,將一直都會(huì)映在我的腦海,他們是我初中的旅程中的溫暖。

溫暖的旅程作文500字4

  一條小徑,一段路,終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài),是媽媽給予了我前進(jìn)的信心和動(dòng)力,讓我向前行走著一段真正的旅程!

  媽媽是那高山流水的一條河,而我則是在河里游動(dòng)一條魚(yú),一條離不開(kāi)河流的小魚(yú);璋档臒艄鈴哪擒(chē)窗打了進(jìn)來(lái),我和媽媽正在回家的路上,已是很晚了,我顯得有些疲勞,媽媽對(duì)著我說(shuō):“睡會(huì)吧”媽媽伸出那她的手,我躺在她那伸直的手上睡著了,我睡了會(huì)想起這可是媽媽的手啊,盡管我很輕,但是那可是一向無(wú)力的媽媽的手啊。我睜開(kāi)了雙眼,對(duì)母親說(shuō):“媽媽你累嗎?你也睡會(huì)吧,我已經(jīng)睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦,但媽媽仍對(duì)我說(shuō):“瞧你那已經(jīng)睜不開(kāi)的眼睛,還說(shuō)自己不累,睡吧,別那么多話”那已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水流了下來(lái)。一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)讓我一次次的收獲著溫暖!

  媽媽是那一首有著旋律的歌曲,而我則是那跳動(dòng)的音符。午間的陽(yáng)光照射在我臉上,我知道該起床了,我走出了房間,看見(jiàn)那香噴噴的飯菜時(shí),我忍不住的吃了起來(lái),媽媽看著我吃說(shuō)了一句“吃慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶啊”我想了起來(lái),停了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你也吃啊,就我吃嗎?”媽媽對(duì)著我說(shuō):“你吃你的,我已經(jīng)吃過(guò)了,別說(shuō)話,小心噎著”吃完飯后,我悄悄的走到廚房的門(mén)口,從門(mén)縫里看到,媽媽在吃著我的剩飯。我的.眼淚已經(jīng)流滿我的整個(gè)面孔。我沖進(jìn)里面,對(duì)著媽媽說(shuō)出那句一直憋在心里的那句話:“媽媽我愛(ài)你,我……愛(ài)。你”媽媽抱住了我,緊緊的抱住了我。

  我的旅程中,有著媽媽的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),所以我有著那一段段溫暖的旅程!

溫暖的旅程作文500字5

  花飄落,手余溫;風(fēng)拂過(guò),夜微涼。留下一地溫暖,品讀人生短長(zhǎng)。

  ——題記

  一杯沁人心脾的茶,濃郁飄香,一朵潔白如霜的花,陪伴幾多芳華……這些皆是溫暖的饋贈(zèng)。人生如旅程,會(huì)有幾多悲歡離合,幾多艱難坎坷,令人難以忘卻!時(shí)光中的我們乘著同一輛叫作人生的列車(chē),馳往令人心曠神怡的、美麗的站點(diǎn)。沿途的風(fēng)景,包含著精彩、失落、喜悅……它溫暖了人心,啟迪了心靈,凈化了靈魂,陶冶了性情,縝密了思維,豐富了人生。

  站點(diǎn)一·懵懂時(shí)光

  開(kāi)始上幼兒園了,年幼無(wú)知的.我總是在被送進(jìn)大門(mén)時(shí)號(hào)啕大哭,在那里與其他小朋友們一起生活、學(xué)習(xí)。玩游戲是個(gè)不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我對(duì)游戲是最感興趣的了。例如:老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……游戲內(nèi)容很是豐富。忘不了游戲時(shí)因勝利而忘我的大笑,更忘不了的所謂“失敗”而帶來(lái)的無(wú)比心酸!時(shí)間一天一天流逝,我也快樂(lè)的度過(guò)了幼時(shí)的懵懂時(shí)光。

  站點(diǎn)二·流年似水

  上小學(xué)的我比上幼兒園時(shí)少了一分稚氣,多了一分穩(wěn)重。那年的時(shí)光,最好的我們,時(shí)常感慨“作業(yè)多,壓力山大!蹦菚r(shí)的我們有苦有淚,有酸有甜。有歡聲笑語(yǔ),有彌足珍貴的記憶……日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,流年似水,回憶永藏。那時(shí),那人,那年華,已成回味。

  站點(diǎn)三·努力拼搏

  初中,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。帶著一種期待中夾雜著些許緊張的心情,邁入初中生活的大門(mén)。從初一時(shí)的頑皮淘氣到初二時(shí)的成熟認(rèn)真。這個(gè)磕磕絆絆又使人深受啟發(fā)的旅程,總使我難以忘懷。喊著努力拼搏的口號(hào),備戰(zhàn)中考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

  人生如旅程,每一個(gè)站點(diǎn)都有它那獨(dú)特迷人的風(fēng)景。我在溫暖、動(dòng)人的旅程中學(xué)會(huì)勇敢向前,也學(xué)會(huì)了如何更好的勇敢向前!

溫暖的旅程作文500字6

  成長(zhǎng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。

  五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆樱爝^(guò)來(lái),試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過(guò)去,奶奶的手真巧!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。

  五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。

  十歲,正是孩子長(zhǎng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(zhǎng)都給孩子吃有營(yíng)養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝!泵看伟职謫(wèn)我,我都會(huì)說(shuō)好。

  十歲,有爸爸的湯陪伴著我。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的`嘮叨,“快去看看書(shū)吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認(rèn)真聽(tīng)講,別溜號(hào)”!澳阏f(shuō)就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺(jué)得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛(ài)我們的一種方式,只不過(guò)有些不同罷了。

  十五歲,少不了媽媽的嘮叨。

  成長(zhǎng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。

溫暖的旅程作文500字7

  成長(zhǎng)的旅程中處處充滿著溫暖,正是有了這些溫暖,才讓我們的生活留下很多美好的印記。

  父母總認(rèn)為我還未長(zhǎng)大,不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法,卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好,我因?yàn)樯眢w原因被迫停止了在金華的'學(xué)習(xí),準(zhǔn)備一個(gè)人回水頭。

  學(xué)校怕我出事,便派了一個(gè)老師送我到車(chē)站,我對(duì)他完全陌生,除了一開(kāi)始打招呼,一路上,就沒(méi)有更多的交流了,簡(jiǎn)直形同陌路。

  車(chē)站不大,可人滿為患。這位老師可能不太放心,到站后又坐在我身邊一起候車(chē)。開(kāi)始,我不理解他的用意,學(xué)校只要把我送到車(chē)站,接下來(lái)他們就沒(méi)有責(zé)任了。這位老師完全可以回去交差,卻還在這陪著我。即使他現(xiàn)在離開(kāi),我也無(wú)法說(shuō)他什么,我又不是他的學(xué)生,他只是學(xué)校臨時(shí)派來(lái)送我到車(chē)站罷了,現(xiàn)在任務(wù)完成了,他卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。

  過(guò)了一會(huì)兒,他接到一個(gè)電話,“還沒(méi)有送到嗎?送到了趕緊回來(lái),等會(huì)還有一個(gè)活動(dòng)你要過(guò)來(lái)參加!薄班,有點(diǎn)堵,快到了,送完我就過(guò)去。”他簡(jiǎn)單地回復(fù)幾句,匆匆掛斷電話。

  聽(tīng)到他們的對(duì)話,我心里突然滑過(guò)一股暖流。原來(lái)他因?yàn)閾?dān)心我不能順利上車(chē)而向同事撒了個(gè)謊,雖然這樣做于他毫無(wú)利益,或許我也未必能記得他,我和他非親非故,他卻執(zhí)意負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我在這一刻豁然明白,真正的成長(zhǎng),不單單是年齡,身高上的增加,而是責(zé)任心的萌長(zhǎng)。我也終于知道了我為什么還沒(méi)有真正長(zhǎng)大。

  動(dòng)車(chē)飛速前行,大雨斜斜地拍打在車(chē)窗上,隔著玻璃都能感到絲絲寒意,但我的心里卻暖暖的,此刻我的腦海里滿是那位陌生老師的容顏,這段旅程,不僅讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵,也讓我感受著來(lái)自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文500字8

  在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應(yīng)該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認(rèn)識(shí)到的`你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識(shí)啊,你我都不是什么好人,拉幫結(jié)派的。說(shuō)著,不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現(xiàn)在玩得最好的同學(xué)。可是吧,現(xiàn)在快初三了,真的舍不得,雖然我們?cè)诔醵臅r(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的?芍锌己缶筒灰欢,也是你學(xué)習(xí)這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠(yuǎn)都不可相交的平行線,雖然有些車(chē)應(yīng)為不懂這條路的規(guī)則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線,我成了那輛車(chē)。

  但是你能出現(xiàn),可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的課把你們老師發(fā)給你們的轉(zhuǎn)發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現(xiàn)在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。

  你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細(xì)雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著我,你讓我不在懦弱。

  我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。

溫暖的旅程作文500字9

  母親常對(duì)我說(shuō)的:身在福中不知福,F(xiàn)在想起,對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)如此。

  上了初中后,因?yàn)檎湛菰锏貙W(xué)習(xí),一堆堆作業(yè),把我折騰得疲憊不堪,我漸漸變得心浮氣躁,習(xí)以為常地接受父母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧,常常忽略給他們一個(gè)回應(yīng)。

  那天回家,我又懶洋洋地趴在床上,手腳攤開(kāi)一個(gè)“大”字,久久不肯起身。母親見(jiàn)我這般模樣,都被逗笑了。她看見(jiàn)了我頭上的一片片“雪花”——頭皮屑,便叫我起床,要幫我洗頭。我卻很不耐煩,沒(méi)聲好氣地說(shuō):“不洗,我很累,不想起來(lái)!蹦赣H的臉上多了一層失望,她無(wú)奈地說(shuō):“你真是身在福中不知福!”當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多大理會(huì),繼續(xù)懶洋洋地趴著。母親坐在我的身邊,嗔怪道:“把你送到山上生活算了!

  母親的`話讓我打了個(gè)激靈,我想起那年去山上的一所希望小學(xué)看到的情形,是啊,我看到那些常年住在山里的孩子,他們生活很清苦,父母都在外地打工,他們成了留守兒童,從小缺乏親人陪伴,缺少家的溫暖;乜醋约,生活在父母的關(guān)懷下還不知足!頓時(shí),我明白了母親那句“身在福中不知!钡暮x了。細(xì)細(xì)想來(lái),母親整日圍著我轉(zhuǎn),每天為我燒飯洗衣的是她,每次主動(dòng)為我洗頭的是她,每時(shí)每刻關(guān)注我的喜怒哀樂(lè)也是她。

  想到這里,我鼻子一酸,淚水溢出了眼眶。我趕緊擦掉,不想讓一個(gè)這樣愛(ài)我的人看見(jiàn)我脆弱的一面。很快,我就乖乖地起床,十足聽(tīng)話的樣子,母親也會(huì)心一笑。

  在生活的旅程里,只要注意身邊的人,尤其是親人,我們就能身在福中而知“福”。我也知道,有父母相伴的成長(zhǎng)時(shí)光是多么溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文500字10

  書(shū)柜里,一排排書(shū)靜靜的排列在一起,有《格林童話》有《平凡的世界》,這些,都是我的書(shū)。

  小的時(shí)候,爺爺送了我一本謾畫(huà)書(shū):《神筆馬良》,我歪著腦袋,盯了這本書(shū)半天。那天晚上,我輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一張張彩色的圖畫(huà)吸引了我,我把這本書(shū)從頭到尾翻了一遍。從那以后我迷上了看書(shū),雖然我只有一本書(shū),但我還是不厭其煩地看了一遍又一遍。

  上了小學(xué),我開(kāi)始看帶拼音的書(shū),手指著字一個(gè)一個(gè)讀過(guò)去,就這樣,我又閱讀了許多書(shū),這些書(shū)里的情節(jié)我特別喜歡,也能隱約懂得一些道理。童話書(shū)中的許多故事,我都信以為真,還一直害怕著《小紅帽》中的大灰狼和《白雪公主》中的皇后。那時(shí),我真正進(jìn)入了閱讀的世界。開(kāi)始了屬于自己的旅程。

  上了中年級(jí)以后,我開(kāi)始看一些故事書(shū),我迷上了楊紅櫻的《校園小說(shuō)》。在周末時(shí),我整天都呆在圖書(shū)館里,翻著楊紅櫻的書(shū),心里特別滿足,也特別溫暖。我看見(jiàn)了我的旅途中美麗的風(fēng)景。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是高年級(jí)了,讀了許多深刻的書(shū),只要一空下來(lái)就會(huì)手捧心愛(ài)的書(shū),坐在書(shū)桌前專心致志地看起來(lái),這些書(shū)教會(huì)了我許多道理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》教給我,一個(gè)人再怎么卑微,也有追求自己幸福的權(quán)利;《解憂雜貨店》教給我,人們的`人生總是緊緊相連;《毛毛——一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊不可思議的故事》教給我,要珍惜時(shí)間……

  看著書(shū)柜里的書(shū),我笑了,這些都是我的財(cái)富啊,也是我最珍貴的回憶。

  這道旅途的美景還將延續(xù)。我期待著更美的風(fēng)景。

溫暖的旅程作文500字11

  人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí),那么你就只有一個(gè)辦法——看書(shū)。

  書(shū)是人類的良友,她不是因?yàn)殡y過(guò)而不理你,不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開(kāi)你,不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。

  她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無(wú)雜念的伴侶。

  從小學(xué)到初中,所學(xué)的語(yǔ)文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫(xiě)更多。

  假如你難過(guò)、傷心時(shí),翻一翻幽默的書(shū)籍,你想生氣也生不起來(lái)。

  我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒(méi)人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開(kāi)一些類似誰(shuí)喜歡誰(shuí)這樣的玩笑,我絕對(duì)不會(huì)再理她了。

  就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見(jiàn)了許多本書(shū),誰(shuí)知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛(ài)》。我便接著往下閱讀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛(ài)正要結(jié)婚,卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛(ài)她小時(shí)候不幸的遭遇便在我頭腦里回想起來(lái)。我的`眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。

  突然,她出現(xiàn)在我面前,剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒(méi)事吧,對(duì)不起,我以后……”說(shuō)完這句話,在旁邊玩的同學(xué)也便過(guò)來(lái)問(wèn)情況。我就急忙解釋,可無(wú)論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個(gè)才可以,見(jiàn)我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來(lái)。

  初中的旅程要結(jié)束了,雖然報(bào)考高中一樣,但再相見(jiàn)也會(huì)有困難,希望你在那能夠好。

溫暖的旅程作文500字12

  我們駐足在青春年華,像一個(gè)旅人般跋涉向前。

  有人說(shuō)人生就該鮮衣怒馬,烈焰繁花,但是沒(méi)有人告訴我,到達(dá)幸福的彼岸之前,要艱難地穿過(guò)荊棘的叢林,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程。

  這段旅程抑或有更通俗的名字:“學(xué)習(xí)”。

  它像一座高大巍峨的山,絕大多數(shù)人在山腳下仰望高山,停滯不前,滿足于眼前。少數(shù)人駐足,停留在山腰之間欣賞美景,流連忘返。只有更少的人,選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達(dá)到彼岸?

  所幸這段旅程是溫暖的。旅程會(huì)豐富我們的涵養(yǎng),書(shū)籍會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)饕餮盛宴,引我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇瑰麗的世界,仙霧繚繞的蓬萊仙島,充滿冒險(xiǎn)的霍格沃茲,五彩斑斕的海底世界……旅程中會(huì)有各種驚喜和意外。我經(jīng)常會(huì)想飛到月亮上去,看看吳剛伐的桂樹(shù)有多高,嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒,聞一聞?dòng)裢脫v的藥。讀杰出的書(shū)籍,有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談,這就是知識(shí)所給予的`溫暖。

  有人會(huì)發(fā)出一句感嘆,登山難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。不妨回首,你的身后有朋友給予的溫暖,父母給予的愛(ài),他們一路為你護(hù)航。但請(qǐng)記住,人生就像車(chē)站,有些人不能陪你走完全程,在到達(dá)彼岸之前,他們也許會(huì)在中途下車(chē),即使不舍,你也要含淚微笑揮手告別,人生只有一次,不售來(lái)回票。

  兩千多年前,有個(gè)人望著奔流不息的河水,發(fā)出了一句千古流傳的感嘆,逝者如斯夫,不舍晝夜。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊。猛回首,方知生命盡在揮手瞬間。

  愿你我走過(guò)這段溫暖的旅程,無(wú)怨亦無(wú)悔。

溫暖的旅程作文500字13

  人生就是一段漫長(zhǎng)的路,而這段路構(gòu)成了溫暖的旅程。

  我們就像一個(gè)個(gè)行者,走遍東西南北,感受人間煙火,但總有一些事,讓旅途中的我們感到溫暖。

  溫和的日光輕柔地拍打在我的臉上,陽(yáng)光照醒了慵懶,我不情愿的睜開(kāi)了雙眼,繼而來(lái)的是撲鼻而來(lái)的香味,這香味使我的睡意煙消云散。我朦朦朧朧地來(lái)到廚房門(mén)邊,隱隱約約看到了一個(gè)忙碌的背影。是媽媽。她一會(huì)放油,一會(huì)放鹽,一會(huì)調(diào)節(jié)火候,我看著她匆忙地為我準(zhǔn)備著早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子,一顆一顆地往下掉,而我也早已控制不住自己的腳步,走到了媽媽的身后,而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭,一顆顆汗珠拂過(guò)媽媽的'面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭發(fā)也長(zhǎng)出來(lái)稀疏的銀絲,和煦的日光穿射過(guò)發(fā)絲,反著光,這一刻,我好像看到了媽媽往日的勞累,聽(tīng)到了媽媽午夜里的咳嗽聲,看到了媽媽因腰痛而弓下去的背,看到了媽媽眼睛里的血絲,看到了……

  媽媽手上還端著熱乎的面條,此時(shí),一股心酸涌入心頭,我轉(zhuǎn)頭悄悄拭去眼淚,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,身子微微一怔。面條上面放著一個(gè)完整又金黃的雞蛋,是我最喜歡吃的,剎那間,一股溫暖融入心田。我笑了,媽媽也笑了,那笑容和顏悅色,和藹可親。

  媽媽,感謝您在我的旅程中給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖,而擁有你這溫暖的陪伴,是我的榮幸,使我更加的堅(jiān)強(qiáng),是我強(qiáng)硬的保護(hù)罩。

  人生的旅程總有那么一些人陪伴著自己,有親人,老師,同學(xué),朋友……而他們給我們帶來(lái)一段段溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文500字14

  人生是一段旅程,在這旅程中,充滿坎坷與曲折,每當(dāng)你遇到挫折與打擊時(shí),總會(huì)有一個(gè)人來(lái)引導(dǎo)你,帶著你走出坎坷來(lái)到一條陽(yáng)光大道。那可能是你最熟悉的父母,也可能是老師,同學(xué)。甚至是僅一面之交的陌生人。

  記得有一次,媽媽帶我去肯德基吃晚餐,我的肚子早咕咕亂叫,終于輪到我了,我點(diǎn)了一大堆食物:手撕豬肉堡,原味吮雞,果汁……可到我點(diǎn)冰激凌時(shí),一旁的陌生人走過(guò)來(lái),說(shuō):“不用點(diǎn)了,這個(gè)冰激凌送給你!

  一旁的媽媽走來(lái)說(shuō):“好,那我給你錢(qián)!蹦吧诉B說(shuō):“不用了,不用了。”

  媽媽執(zhí)意要給,陌生人卻又說(shuō):“不用了。”隨即頭也不回地奔出肯德基。

  我嘴舔著冰激凌,心里卻暖暖的'?粗h(yuǎn)去的背影,淚水打濕了眼眶。

  一旁的收銀員說(shuō):“他呀,多點(diǎn)了一份冰激凌,買(mǎi)錯(cuò)了,于是就發(fā)現(xiàn)你們要,就送給了你們了!

  排隊(duì)的人們,議論紛紛,都說(shuō)現(xiàn)在的好人太少了。

  我的心中再次涌起了暖流,心中也不禁感慨萬(wàn)千,舊時(shí)代,發(fā)展落后,卻有許許多多的人和睦相處,回家睡覺(jué)不關(guān)門(mén),地上有錢(qián)也沒(méi)人放入自己的腰包,而當(dāng)今社會(huì),科技發(fā)展迅速,卻多了小偷。好人卻越來(lái)越少,都貪圖名利,變得自私起來(lái)。

  我們一定要做一個(gè)正直的人。

溫暖的旅程作文500字15

  母親,這個(gè)詞,使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流,滋潤(rùn)著我那幼小的心靈,陪伴著我成長(zhǎng),教育我的一言一行。凡是淌過(guò)的地方,都留下了愛(ài)的印痕。

  現(xiàn)在的孩子,都有自己獨(dú)立的思維。“講究獨(dú)立”,這也無(wú)非是要來(lái)家長(zhǎng)的辛苦錢(qián),去“獨(dú)立”罷了,我被這種“流行”迷惑了。

  這天,我向媽媽要了一點(diǎn)錢(qián),她并沒(méi)有說(shuō)什么。我攥著錢(qián),開(kāi)始了我自己的“獨(dú)立生活”。

  第一天,我吃了幾片面包,就當(dāng)吃過(guò)了。第二天,我吃了一個(gè)漢堡。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期多,這日子也到頭了,我這天,錢(qián)也花光了,但又死要面子。于是回家時(shí),故裝輕松。媽媽,放下了手中的抹布,看著我走進(jìn)房間。

  一進(jìn)房間,我就癱在床上,我只能睡覺(jué),一來(lái)我什么事也做不了,二來(lái)只有趕緊入睡才能忘記饑餓,又是新的一天,悲慘的一天,由于是暑假,我下午也沒(méi)學(xué)什么,只能呆在家里,炎熱的午后,睡意襲來(lái)。朦朧中,只聽(tīng)見(jiàn)各種廚房所有的聲音。

  夢(mèng)醒時(shí),我的書(shū)桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢(qián)。原來(lái)媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來(lái)。我把五十元放回了媽媽的`床頭。

  這天夜晚,燈亮極了,飯桌上,一家三口,開(kāi)心愉悅的說(shuō)笑,無(wú)比暖心。

  再傷心,失望,也要保持微笑。永遠(yuǎn)不要忘記,你的背后還有父母的鼓勵(lì)與支持,他們永遠(yuǎn)是一種依靠與溫暖的源頭。

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