溫暖的旅程作文

時(shí)間:2023-12-07 18:51:46 好文 我要投稿

溫暖的旅程作文[通用15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臏嘏穆贸套魑,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫暖的旅程作文[通用15篇]

溫暖的旅程作文1

  人生是一次旅程,對(duì)我來說,讓我感到溫暖的是讀科學(xué)書。

  在我家里,雖然文學(xué)作品居多,但以我近年來的閱讀統(tǒng)計(jì)來看還是科普書居多。我本來喜歡看兒童文學(xué),因?yàn)槔锩娴娜宋锒己芨阈,如小豆豆、小朵朵、小屁孩等。但我媽覺得她自己是理科生,不能讓我偏文科,于是給我買了《小牛頓》,所以我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的科學(xué)家是牛頓。

  一天,我正在翻看《物理百科》,覺得很有趣,津津有味地看了起來,邊看邊做筆記,如動(dòng)量=重量×速度,π≈3·1415926,功(牛頓)=重力×距離,水的'分子式是H2O等,對(duì)于我來說,這些知識(shí)就是寶貝。我看完了物理百科,覺得不過癮,又去看數(shù)學(xué)百科,認(rèn)識(shí)了大數(shù)學(xué)家歐幾里德、歐拉、丟番圖、哥德巴赫等。最有趣的是我以為溫度可以無限遞減,后來才知道所有物體都不可能低于絕對(duì)低溫——-273。6℃,同時(shí)高于273。6℃的物體都在輻射周圍的物體。

  不知不覺奶奶就叫我睡覺了。我放下書,慢慢地走向床,心里還在想:華倫海特怎么把華氏溫度劃分,哥德巴赫猜想有沒有被征服?我最后看了幾眼書才滿足地去睡了。

  在人生的道路上,科學(xué)書將伴我勇往直前。

溫暖的旅程作文2

  母親你給予我了一切,你的愛像春天的甘露,滋潤著我。

  記得有一次,我生了一場病。躺在床上,凝視著遠(yuǎn)方,期盼著你的身影。就在這一刻,你走了進(jìn)來,一手拿著藥,一手拿著你做的愛心早餐,我喝著苦苦的藥心里卻是甜甜的。當(dāng)我很苦惱時(shí),你又笑容滿面地給我說笑話,逗得我哈哈大笑。

  我不小心摔了一跤,你又會(huì)帶著關(guān)切的眼光走過來,你嘴里說出的一句句關(guān)心我的話都印在了我心里,讓我一輩子難以忘卻。你扶著我,帶我去醫(yī)院,幫我配藥的都是你。

  媽媽,你本應(yīng)該有一對(duì)可以翱翔的翅膀,一條美麗的長裙。可自從有了我,它們都被放到了一個(gè)箱子里,鎖上鎖,永遠(yuǎn)不出來了。你帶著我領(lǐng)略了美麗的風(fēng)光,讓我感受到了沁人心脾的書香,讓我擁有了豐富的知識(shí)……你像一個(gè)優(yōu)雅的仙女,愿意放棄雍容華貴的`生活。

  在那夏天的炎熱中有了你,世界一下子變得涼爽了,在那寒冷的冬天有了你,世界瞬間溫暖了;蛟S你在生活中很渺小,可在我眼里你卻非常偉大。

  有了你,我在生活中的每一段旅程都是最溫暖的。

溫暖的旅程作文3

  成長的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導(dǎo),期望;還有同學(xué)的幫助。

  五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣。“孩子,快過來,試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì)高興的跑過去,奶奶的手真巧!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著一個(gè)愛心。每次穿上奶奶新織的`毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。

  五歲,有奶奶的毛衣陪伴著我。

  十歲,正是孩子長身體的時(shí)候,每個(gè)家長都給孩子吃有營養(yǎng)的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的都好喝!泵看伟职謫栁,我都會(huì)說好。

  十歲,有爸爸的湯陪伴著我。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當(dāng)然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認(rèn)真聽講,別溜號(hào)”。“你說就你這種學(xué)習(xí)態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì)覺得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對(duì)愛我們的一種方式,只不過有些不同罷了。

  十五歲,少不了媽媽的嘮叨。

  成長,就像是一場旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。

溫暖的旅程作文4

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。寒假里,我和爸爸媽媽一起去了香港。香港的整潔清爽,人們的文明熱情讓我們感覺很舒服,心里暖洋洋的。

  在商場或地鐵站的自動(dòng)扶梯上,總能見到這個(gè)場景:所有的人都自覺地靠右排成一列,空出左邊的一條道讓趕時(shí)間的人能快速通過。人們的井然有序讓我敬佩。

  在迪斯尼樂園。游船上的乘客都會(huì)與岸上排隊(duì)等候的游客互相打招呼,傳遞快樂的`氣氛。大家的熱情讓我感覺很愉快。

  在那個(gè)夜晚,從海邊吹來的風(fēng)讓人感覺有點(diǎn)冷嗖嗖的。我們打算去“海運(yùn)大廈”購物,卻不知該怎么走。一位保安叔叔聽到我們的談話后,主動(dòng)問要不要幫忙,然后一直帶著我們走了很長的一段路。到了“海運(yùn)大廈”后我們才知道,這位保安叔叔早已下班了。他的熱心腸讓我感覺很溫暖。

  我們?cè)诮诌叺拇笈艡n吃夜宵,快要吃好的時(shí)候,老板娘走了過來,說要請(qǐng)我們免費(fèi)喝雞粥。因?yàn)樗郎?zhǔn)備打烊了,但還有一些雞粥沒賣完。為了不浪費(fèi),她就請(qǐng)顧客免費(fèi)喝雞粥。后來,她看見了我額頭的淤青,又親切地問我怎么回事,還告訴了我用雞蛋敷的秘方。老板娘的環(huán)保意識(shí)和熱情待客,像春風(fēng)一樣溫暖。

  寒冷的冬日,溫暖的旅程。暖,就是那個(gè)扶梯;暖,就是那聲招呼;暖,就是通往“海運(yùn)大廈”的那條路;暖,就是那碗熱氣騰騰的雞粥。暖,生活中隨處可見,讓我們?nèi)I造一個(gè)更溫暖的世界吧!

溫暖的旅程作文5

  我是一名四年級(jí)的學(xué)生,一大半的時(shí)間里我都在學(xué)校里,朋友也非常的多。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里第一次哭,那一次,真的很難忘:我們班在操場上練習(xí)接力賽,當(dāng)時(shí),同學(xué)們就笑話我,說我跑得慢,沒用。我的心情就像滿天烏云一樣沉重,就連我最好朋友的話語中也藏著嘲笑的意思。我很氣憤。

  當(dāng)班主任叫我們排隊(duì)的時(shí)候,我快速地穿過草坪,想要早點(diǎn)排隊(duì)回教室的'時(shí)候,突然,我的背后有一雙有力的手將我推倒在地,這雙手的主人就是我們班最調(diào)皮的人。我正面朝下倒了下去,臉狠狠地摔在了草坪上,我的眼淚如珍珠般流了下來。

  我們班的女生便馬上沖過來,把我扶了起來,一起來安慰我。但是男生就不一樣了。他們并不像女生那樣貼心,而是全都跑了過來,把手比作相機(jī),在給我瘋狂地“拍照”。有幾個(gè)女生實(shí)在看不下去了,就上前一步把男生用力推開,生氣地跺著腳替我解圍。

  當(dāng)時(shí)這些事情被我看在眼里,記在心里,F(xiàn)在想起來總覺得很感動(dòng)。后來的日子里有很多讓我掉眼淚的事,但是自從三年級(jí)的那件事發(fā)生以后,也算是給我打了預(yù)防針。

  從那件事中,我學(xué)到了人生中的大道理:傷心的事會(huì)很多,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),愛笑的女孩運(yùn)氣總不會(huì)差!

溫暖的旅程作文6

  誰是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳赣H培養(yǎng)后代,使中國變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!

  那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的`教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長吁一口氣,對(duì)自己的考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的死黨“小劉同志”考了九十六分。

  趁老師還沒有來找我“認(rèn)真談話”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來了!”老師笑而不語。我說:“老師,我這次只考了九十分,我覺得我考砸了,來負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)。”老師嚴(yán)肅地說:“聽你媽媽說,你老是看書看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺,嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢問情況,關(guān)心我的成長。

  想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長道路上,助我一臂之力。

  老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!

溫暖的旅程作文7

  十二月晚上的風(fēng)微微夾著寒氣,我與父親迎風(fēng)挺立。兩人騎在同一輛自行車上,四周再無旁人,顯得有些孤單。

  忽然,我一只無處安放的左腳疼痛了一下,被自行車夾住了!

  我嚇了一跳,鞋掉落的.同時(shí),幾點(diǎn)暗紅色的液體滴落下來。我下意識(shí)地脫下襪子察看:腳后跟上劃了幾道口子,一塊長條的皮肉似乎要掉下來,伴著血漿,露出一塊白色的東西!

  父親見狀嚇了一跳,急忙把我抱起來送往附近的醫(yī)院。我嚇得渾身顫抖,緊緊地抓住父親的手腕,極其害怕地問道:“我會(huì)死嗎?”父親雖然也打了個(gè)趔趄,但又看到他從容地在月光下喊道:“有我在,就不會(huì)!”

  等進(jìn)入了醫(yī)院才得知現(xiàn)在不收病員,人員已滿,得去中醫(yī)院就診。爸爸急得手足無措,將我抱出醫(yī)院,放在一個(gè)臺(tái)階前,說:“我立刻開車接你去中醫(yī)院!”話音剛落,便將餐巾紙遞于我手中,如風(fēng)般向停車處跑去,只剩我獨(dú)自一人。

  我手捂著傷口,緊咬牙關(guān),雖然覺得些許孤獨(dú),但并不覺得寒冷,因?yàn)閯偛鸥赣H已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗;不覺得害怕,因?yàn)槲覉?jiān)信,父親立刻就會(huì)來接我的!

  果然,一輛白色小轎車如一只迅猛地雪豹沖入了我的視野,停在了我的面前。剎那間,父親已跳出車門,將我抱入車?yán)铮S即猛踩油門,駛向中醫(yī)院。此時(shí)的我雖然疼痛,但眼神中已多了一份鎮(zhèn)定,直至送入了醫(yī)院。此時(shí)此刻,我已懂得了:世界上有一種溫暖,叫做父親的陪伴。

溫暖的旅程作文8

  我一直有個(gè)綠色的夢(mèng)想,就是住在四周是森林的房子里。早晨能聽到小鳥歡快的叫聲,晚上能聽到小動(dòng)物香甜的鼾聲。上學(xué)的路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨,假期能和伙伴們?cè)谏掷镒矫圆、采蘑菇。每天都可以呼吸新鮮的空氣,每天都可以看到藍(lán)天、白云。

  可現(xiàn)在,走出家門,一排小樹上很難找到小鳥的影子,到處是高樓、汽車。小河的流水渾濁難聞,高聳的煙囪冒著黑煙,擋住了藍(lán)天和白云。秋風(fēng)一吹,冬風(fēng)一刮,塑料袋就會(huì)張牙舞爪的奔跑,冬天的`霧霾更是讓我嗓子不舒服甚至皮膚過敏。年邁的老人總是在感嘆環(huán)境在一天天的變差!

  我想變成一個(gè)魔法師,在空著的土地上種上一棵棵參天大樹,把有毒的黑煙裝進(jìn)一個(gè)大口袋,把一個(gè)個(gè)車位變成綠綠的草坪,成為大家的游樂場……不,我要變成一名環(huán)保小戰(zhàn)士,拿出實(shí)際行動(dòng),與大家一起加入到“珍惜資源,愛我國土”的活動(dòng)中來。大家齊心協(xié)力,共同節(jié)約用紙,不用一次性筷子,這樣工廠就會(huì)少砍伐一些樹木;出門多乘公共汽車,騎自行車,這樣空氣就會(huì)少一些污染;少用塑料袋,不隨手扔垃圾,這樣垃圾就不會(huì)滿天飛……。相信,一個(gè)小小的行動(dòng),一份小小的力量,積聚起來就可以創(chuàng)造一個(gè)更加潔凈、美麗的地球。

  天更藍(lán),水更綠,人與自然和諧相處是我的最大的夢(mèng)想,我想這應(yīng)該也是全人類共同的夢(mèng)想。如果我們大家一起來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約用水,不亂扔垃圾,并且長期堅(jiān)持,我相信我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國、我們的地球一定會(huì)更加美麗,人與自然會(huì)更加和諧地相處,讓我們一起為創(chuàng)造綠色夢(mèng)想而奮斗吧!

溫暖的旅程作文9

  世界上最偉大的愛是母愛,世界上最深沉的愛是父愛。

  記得有一次,我的試卷發(fā)下來,91分。我訂正時(shí),最后一題不會(huì)訂正,于是,我叫來了我媽一起攻克難題。結(jié)果,等媽媽分析完了,我正根據(jù)媽媽說的訂正時(shí),我媽卻發(fā)起了火。發(fā)火的原因倒不是我考得差,而是我的答題的草率,我直接在題目上涂畫。

  我知道我錯(cuò)了,就想拿起修正帶修改!耙惶斓酵砭椭烙眯拚龓,筆前也不好好想想。你自己看,作業(yè)本都被你涂成什么樣子了?以后修正帶我看是不用買了,修正帶就像餐巾紙一樣用得快!”然后,媽媽拿起修正帶摔在地上。我泣不成聲時(shí),媽媽又像京劇里的人物一樣變了臉“耐心”地地給我講解題目。

  我上床時(shí),自己把頭蒙在枕頭里無聲地哭泣。我哭了沒多久,媽媽就進(jìn)來了。她看見我在抹眼淚,就坐在床邊安慰我:“別哭了,我這也是為你好,我是不希望你經(jīng)常用修正帶,它對(duì)人不好,有毒的!蔽衣犃藡寢尩.話,心里頓時(shí)溫暖了許多。

  父愛是不易察覺的。一天,我想試試看爸爸對(duì)我的愛。我在房間里喝了兩大口涼水,然后一邊假裝“咳嗽”,一邊走出來。一直到吃晚飯,我都在“咳嗽”。奇怪,爸爸連看都不看我一眼。忽然,爸爸奇怪地朝我瞪了一眼。或許父愛就是那么不易察覺、深沉吧!

  母愛和父愛,一直在我的旅程中溫暖著我!

溫暖的旅程作文10

  在人的一生中,一定讀過很多書本。高爾基死前說過;“書籍是人類發(fā)展的臺(tái)階!北闶沁@句話,要我獲益匪淺。

  在學(xué)幼稚園的情況下,我只閱讀童話故事兒童繪本,基礎(chǔ)不要看文本書。直至一年級(jí),.我閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險(xiǎn)記》等書,書本內(nèi)容盡管簡易,卻開朗趣味,還有著粗淺的`大道理。

  直到班級(jí)愈來愈高,閱讀書籍也就愈來愈多。我近期在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時(shí)》,我看到了阿廖沙的頑強(qiáng),看到了小英子的善解人意。

  有一次,我還在寫作業(yè),保證一半,我就想到近期看的那本《明朝那些事》。那本書十分漂亮,還記得昨晚見到十一點(diǎn)才睡的。我禁不住學(xué)會(huì)放下筆,取出書來,趴在床上,悠閑自在看過起來。想不到,這一看居然看到了八點(diǎn)鐘。我嚇了一跳:也有許多工作沒做呢。幸虧,我姿勢(shì)較為快,九點(diǎn)就做完了。父親說:“王翌璠,你多看書,大家不到打擾你,但你得先把工作做了,別的時(shí)間你能去看書!蔽覍职值脑捓斡浻谛脑谛闹。我就用做完作業(yè)剩下的時(shí)間看來書;2個(gè)月時(shí)間,看完了《明朝那些事》整套。

  我在書里獲得了許多專業(yè)知識(shí),書陪著我我踏過了溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文11

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,那是一件多么激動(dòng)人心的事。∶恳淮味紩(huì)傳來千萬聲“加油”,給我?guī)硪粋(gè)金色的童年。

  浴血奮戰(zhàn)之后,終于有一位位“戰(zhàn)士”登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的“戰(zhàn)場”,真是“十年磨一劍,霜刃未曾試”。一位位都大展身手,終于輪到我了,心怦怦地直跳:我可不能給我們班拖后腿呀!心里一直念叨:希望慢一點(diǎn)輪到我。時(shí)間不但沒有放慢,似乎更快了。

  我像火箭一樣沖了出去,由于腳步跟不上節(jié)奏,摔倒在塑膠跑道上。我的`眼淚一下子涌了出來。我覺得我對(duì)不起那一聲聲加油,對(duì)不起那些親愛的同學(xué)。

  “不要哭了!被仡^一看,原來是我的鐵哥們馬丁磊。在我最困難的時(shí)候安慰我,鼓勵(lì)我,使我走出了悲傷的泥淖。

  成長路上,有陽光,有風(fēng)雨。我們沐浴著陽光,頂著風(fēng)雨,幸好有好朋友的陪伴,溫暖時(shí)時(shí)伴隨。

溫暖的旅程作文12

  提起“旅程”,你想到了什么?

  是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機(jī);是甲天下的山水風(fēng)光,人頭攢動(dòng)的擁擠場面;是街邊巷口叫賣的小販,車水馬龍的高架橋……不同于上述所有,我想到了一個(gè)人,一個(gè)見證我生命旅程開始的人,一個(gè)伴我走在成長路上的人——我的母親。

  清晨,當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時(shí)候,我的房間已亮起了燈光,一段段發(fā)音純正的英語從錄音機(jī)中流出,洗漱的聲音從廁所中傳出!皠倓偡诺氖鞘裁矗柯牰藛?”桌邊站著一個(gè)頭發(fā)炸起,一臉嚴(yán)肅的女人,那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

  “聽懂了,這篇課文講了愚人節(jié),那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭,媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機(jī)旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進(jìn)去后,媽媽遞給我一本厚重的書,這才到衛(wèi)生間去打扮自己。

  一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道:“那一篇講的是木乃伊,記住了!”日復(fù)一日,大概有三年多了吧!在這段時(shí)間里,我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間,一起啃完了兩冊(cè)厚重的《新概念英語》。

  今早,又是起床時(shí)分,純正的`英語有一次伴著我起床洗漱,媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭,我的一天開始于此,我的成長旅程亦從這里開始。這里是家,這里是母親獨(dú)一無二的愛。

溫暖的旅程作文13

  成長是一次旅行。我生于俗世,必將歷經(jīng)困難,而困難的解決者,往往是朋友或陌生人。

  秋風(fēng)刺骨,我無聊地呆在教室里,聽見“叮鈴鈴”的響聲,而這“叮鈴鈴”的響聲,象征著一場“災(zāi)難”的降臨——考試。

  我安靜地坐在凳子上,緊張的感覺布滿了全身。

  一位老師走進(jìn)來,手中拿著我憎恨的試卷,原本慈祥的她,在我眼里已成了惡魔的.象征。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看到上面的題目,簡直喘不過氣來。我要找筆做試卷時(shí),我又一次擔(dān)憂、緊張了,因?yàn)榈浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)忘帶筆了,我抓耳撓腮。最后,我還是鼓起勇氣問同學(xué)借。那時(shí),考場格外安靜。

  問誰借呢?首先我先確認(rèn)周邊同學(xué)的鉛筆盒里有沒有帶多余的黑筆,以防我借的那位同學(xué)只有一支筆,豈不是很尷尬嗎?發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)帶了多余的筆,又看看是不是我的好朋友。耶,終于找到一位合適的人選了,是仁杰宇。

  “你能借我一支黑筆嗎?”看見他一聲不吭,放下手中的筆,開始從筆袋中尋找東西,只見他拿出一支黑筆,眼見我的救星來了,心情激動(dòng)地?zé)o與倫比。趕忙道了一聲:“謝謝!蹦闷鸸P,看看時(shí)間僅剩不多,我開始馬不停蹄地埋頭答題。寫啊寫,心中涌出一股溫暖,是他——仁杰宇向我伸出救援之“手”,把我的一條腿從鬼門關(guān)里拉了回來。仿佛他就是我的“救命”恩人!

  這事,讓我感慨萬分。是他給予了我溫暖,這只“手”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

溫暖的旅程作文14

  “叮零零!绷钊藷⿶赖聂[鐘又響了,那是一個(gè)周末,我打了個(gè)哈欠,伸了一下懶腰!鞍パ,又是嶄新的一天來到了,時(shí)間過得真快呀!”我還深深記得昨天晚上發(fā)生的事。

  我正趴在床上看書,忽然聽見開門聲,原來是媽媽回家了,“嘿,媽媽好!”但媽媽不耐煩地看著我,我便生氣了。“你干嘛這樣對(duì)我?”媽媽正準(zhǔn)備解釋時(shí),我卻跑向房間,關(guān)上房門,撲到床上放聲大哭起來,冷靜之后便仔細(xì)聆聽外面的聲音,外面啥聲兒沒有,我偷偷從門縫向外望去,外面黑咕隆咚的,伸手不見五指,我又向?qū)γ娣块g望去,里面燈火通明,我心想:哼,明明就是你的錯(cuò),啥事也沒有你就這樣對(duì)我,還在里面看電影,哼!然后,我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

  故事講述了雷米尋找父母的經(jīng)歷,可父母找到了失散多年的.兒子后,并沒有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯(cuò),可媽媽呢?一點(diǎn)也不關(guān)心他,似乎雷米不是她的親生兒子一樣,看到這兒,我好想安慰雷米,因?yàn)槲遗c他同病相憐,被母親冷落。

  我合上書,又翻開了一本雜志,上邊的標(biāo)題是《母愛》,我瞬間嗤之以鼻,但我還是選擇看那本書,標(biāo)題是《一碗餛飩》,我看了以后,深受啟發(fā)。

  第二天早上,我鼓起勇氣,向媽媽說了一句:“媽媽,對(duì)不起!”隨即媽媽抱了抱我。

  那一個(gè)擁抱帶給我溫暖,那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文15

  成長,就是一次溫暖的旅程。

  還記得,那是好久以前。那次,不知是干了什么事,被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚,鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。

  “吳書悅,你上來一下!”班主任粗暴的聲音又響了起來,我被嚇了一大跳,耷拉著腦袋,慢慢挪動(dòng)著腳步,覺得好尷尬。

  “……”一陣寂靜過后,班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我!拔艺娴摹妗娴臎]有……”“哼,你還狡辯!”看來,我是說什么也沒有用了。

  等我回到位置上,眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆,一邊寫著字,一邊抽泣著,淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。

  就在這個(gè)時(shí)候,從旁邊遞來了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過來,擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。

  “沒事兒的,我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過!彼f話時(shí),故意夸張了一些。

  下課了,所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的`同桌,愁眉不展。

  在溫暖的旅途中,會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友,或是那一張富有其他意義的餐巾紙。

  那是一種溫暖而甜蜜的感覺,那就是朋友的關(guān)懷。

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