其實(shí)不曾消逝作文

時(shí)間:2023-12-07 11:55:47 好文 我要投稿

其實(shí)不曾消逝作文6篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的其實(shí)不曾消逝作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

其實(shí)不曾消逝作文6篇(實(shí)用)

其實(shí)不曾消逝作文1

  曉露未歇,我走出巷子,揉開(kāi)惺忪的睡眼,給自己一個(gè)大大的微笑,告訴自己說(shuō):“又是一天追夢(mèng)日!”我的夢(mèng)想正如那花香,在晨風(fēng)中為我灌注新的動(dòng)力。風(fēng)信子,你雖結(jié)束了花期,然而你的幽香卻從未消逝。

  我家窗臺(tái)擺著一個(gè)精致的玻璃瓶,那里面,插著一株并不起眼的風(fēng)信子,花期未至,它便整日蔫著腦袋,纖纖細(xì)細(xì),不吐蕊、不含苞,卻愣有一股子清氣,恰似病弱黛玉,眉眼間悄意猶存。

  數(shù)日奔波于學(xué)業(yè),汲汲于名利。高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦沒(méi)有一刻歇息,提筆疾書(shū),卻又帶著分毫麻木,我似乎都快忘了自己仍是個(gè)懷揣夢(mèng)想的孩子,直至那日。

  我推門(mén)進(jìn)屋,卸下重若泰山的'書(shū)包,癱倒在床上;椟S的光線灑至屋內(nèi),照到我疲倦困乏的眼。忽然,我眼前一亮,飛似的跑至窗前,嘴角染滿(mǎn)笑意:風(fēng)信子!風(fēng)信子開(kāi)了!

  瓶?jī)?nèi)水波微漾,那一捆白色的根須緊緊纏在一起,頗有幾分“剪不斷、理還亂”的氣韻。一簇簇淡紫色的花一朵緊挨著一朵,似是漫天繁星墜落,竟綴滿(mǎn)我這花兒梢頭!它們有的像內(nèi)斂女子,綻放著,安然著;有的像淘氣兒童,擠擠眼,努努嘴,可愛(ài)至極;有的像鏡前佳人,淡淡妝,素素眉,兀自妖嬈……我激動(dòng)地將它捧于眼前,不肯錯(cuò)過(guò)它每一分美好,風(fēng)吹過(guò),清幽的香氣送至鼻前,霎時(shí)間,洗凈了我心中塵埃,一天的勞累紛繁盡被洗空。

  風(fēng)信子,你花期未至,卻從未懨懨不振,你有你的清雅、堅(jiān)定,他人看你如何、待你如何,你皆不問(wèn),只待朝風(fēng)吹拂,雨澤大地,清風(fēng)徐來(lái),你便盡情綻放,用最美的花朵來(lái)證明自己。

  念及此,我心中升騰起一股感動(dòng),濃烈執(zhí)著:是啊,我又何必麻木恣睢、勞累疲乏呢?學(xué)是為了夢(mèng),夢(mèng)是為了幸福,心中懷揣夢(mèng)想,前路縱有荊棘,我便披荊斬棘,前路總是黑暗,我仍一往無(wú)前!

  又是一樁花事了。時(shí)歲交替,風(fēng)信子早已結(jié)束花期,沉沉睡去。風(fēng)信子啊,你雖不再嬌若當(dāng)初,然而你的幽香其實(shí)不曾消逝,伴著清風(fēng)流入我的心底,因你,我邁向夢(mèng)想的步伐愈發(fā)堅(jiān)定不移!

其實(shí)不曾消逝作文2

  黃色的樹(shù)林里分出兩條路,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。

  ——題記

  在童年的印象中,最令我難忘的是放學(xué)探險(xiǎn)之樂(lè)。

  有一天放學(xué),我偶然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校旁邊有一條小路,那看起來(lái)幽靜而深遠(yuǎn),那條小路少有人走,是一條蜿蜒曲折的小路。我告訴了小伙伴們,小伙伴們經(jīng)過(guò)再三商討,我們終于踏上了那條小路。

  小路非常狹小,有身臨“桃花源”之感。向前走越走越寬,但越來(lái)越不平,這兒高出許多,那兒又低下去許多,我們像行走在拋物線上。再向前走,路又變得狹窄起來(lái),兩旁生長(zhǎng)著一些榆錢(qián)樹(shù),槐樹(shù),柳樹(shù)等高大的樹(shù)木,樹(shù)林里光線陰暗,增加了幾分恐怖的氣氛。我們顧不得看四周的景色了,不由得屏氣凝神,加快了腳步。

  向前行走了不知多少步,小路突然出現(xiàn)了岔道口,我們只好停下腳步。選擇哪條走呢?我們分成兩派,爭(zhēng)執(zhí)不休。最后還是年齡最大的一個(gè)拿了主意,選擇左邊的`那條。我們順著小路前行了一段時(shí)間,終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到了房屋。我們像抓到救命稻草一樣飛奔起來(lái)。我們順利地跑回了家,心中又不禁產(chǎn)生喜悅之情:我們成功了,我們找到了通往家的另一條路。我們回來(lái)了,我們探索出了一條新路!這時(shí),花草在習(xí)習(xí)微風(fēng)中跳舞,小鳥(niǎo)歡快的唱著優(yōu)美的歌……

  從此,我們時(shí)不時(shí)地走這條小路。春天,我們?cè)谛÷飞险苠X(qián);夏天,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;秋天,我們嘎吱嘎吱地走在枯葉上;冬天,我們欣賞林中雪景。我們把那不平的土堆當(dāng)做“山”,我們?cè)谏缴习缪輰O悟空,我們的笑聲盤(pán)旋在樹(shù)林的上空……

  童年,一去不復(fù)返,時(shí)間也在不停的流逝,但我的童年卻不曾消逝。

其實(shí)不曾消逝作文3

  一條已布滿(mǎn)我腳印的小道,熟悉地即使閉上雙眼也依舊尋得到它的方向,日復(fù)一日地與它交談,日子久了,也就倦了,一切都?xì)w于平淡了。

  天還是暗的,在路燈的照射下,路人的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,與同學(xué)結(jié)伴走在這條小路上。曾幾何時(shí),這路是一片爛泥,路燈又在何時(shí)佇立在路邊?小草有何時(shí)脫去了破舊的衣裳,而曾經(jīng)的那些美好也隨之而去。

  太陽(yáng)露出了它的腦袋,四周暖洋洋的,這才記起,春天早就來(lái)到了。在沉悶的教室中呆了一天,總算到了放學(xué)的時(shí)間。步行在放學(xué)的路上,太陽(yáng)似乎還不肯離去。小伙伴們提議沿著路邊的一條羊腸小道,到里邊玩一會(huì)兒,我跟在他們的后面,低著頭,沒(méi)有注意到身邊的變化!翱矗沁呌幸黄窳帧表樦氖种傅姆较,真的有一片小竹林,雖然竹子不是很高,很多,但依舊青翠挺拔。再向四周望去,身邊五顏六色的花兒、蝴蝶、蜜蜂正忙成一團(tuán)。春,顯得越發(fā)濃郁。

  再向前走,穿過(guò)竹林是一片綠草地。遠(yuǎn)處炊煙裊裊,傍晚時(shí)分,農(nóng)戶(hù)們也開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。突然,一陣“嘩嘩”的流水聲傳入我的耳朵,是小溪。誰(shuí)能想到在一條已布滿(mǎn)柏油的`路旁尋覓到一條小溪。周?chē)囊磺酗@得如此陌生由熟悉,一塵莫名的激動(dòng)在我的心里漾開(kāi)……

  回到那條已亮起路燈的柏油路,回望那充滿(mǎn)春意的羊腸小道,才發(fā)現(xiàn)只是拐個(gè)彎的距離。拐個(gè)彎,美好就在眼前。

  有時(shí)候,或許只要拐個(gè)彎就能夠發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景,換一種別樣的心情;或許只要拐個(gè)彎,人生就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

其實(shí)不曾消逝作文4

  聽(tīng)聞,那個(gè)人還在舊憶里徘徊?

  風(fēng)吹向那片蘆葦蕩,發(fā)出沙沙的聲響,那是她的撫摸。毛茸茸的蘆葦挺立在不遠(yuǎn)的湖畔,在金色晚霞的映照下,顯得如此的從容,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的年邁老人,平靜地注視著遠(yuǎn)方

  秋冬時(shí)節(jié)的蘆葦蕩是凄冷的,只有風(fēng)劃過(guò)的蹤跡,湖中也結(jié)起了一層又一層厚厚的冰。絲絲寒意席卷著這個(gè)空蕩的.曠野。

  這兒,已沒(méi)有了鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)劃破天際的壯美景觀,也沒(méi)有它們棲息蘆葦時(shí)的輕聲細(xì)談,天地之間都在演繹著一場(chǎng)啞劇。畢竟,主角都消逝了。

  蘆葦蕩的深處還是整片漫無(wú)邊際的蘆葦。如果,再暖些,我的每一個(gè)步伐都會(huì)驚動(dòng)一群候鳥(niǎo)。它們撲撲地飛走,又悄悄地落回某棵蘆葦上。

  尋了許久。天邊的那抹晚霞愈來(lái)愈紅,染紅了近半片天?磥(lái),它們?cè)缫扬w走了,我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備離去,猛地瞧見(jiàn)那緩緩下降的羽毛。

  我伸出雙手去捧,多么炙熱!是的,它們其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)的每個(gè)蘆葦蕩都曾有它們深情的注視,那朵白羽便是它們最后的余溫。

  所謂的秋冬也僅僅是一個(gè)季度的離別。它們不曾消逝,縱使那片蘆葦蕩已被填沒(méi),但至少它難以將我心田的蘆葦蕩抹去。

  所以,我開(kāi)始去等待季度,等待蘆葦,等待候鳥(niǎo)它是一種信仰,即使它們都消逝了,我那顆觀鳥(niǎo)之心仍在跳動(dòng)著,那朵白羽依然保留在回憶的某個(gè)角落。

  我并不是在徘徊,我只是在享受那段時(shí)光,所以,我時(shí)常會(huì)仰望天際,看那些繽紛的雜鳥(niǎo)候鳥(niǎo)飛行千里,來(lái)年,它依然會(huì)飛回那個(gè)地方。

其實(shí)不曾消逝作文5

  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指“忠誠(chéng)、老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

  同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的'信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?

  誠(chéng)信,在我們的生活中是必不可少的。在這里,我就給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的小故事吧。

  那是寒假里的一個(gè)早晨,我和爸爸到菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我們?cè)谝晃焕夏棠棠抢镔I(mǎi)了一些蔬菜,回到家,發(fā)現(xiàn)老奶奶多找了一元錢(qián),該怎么辦呢?我心里仿佛有兩個(gè)小人兒在吵架。一個(gè)小人兒說(shuō):“算了,不就是多找了一元錢(qián)嘛!別去了!”另一個(gè)小人兒說(shuō):“不,別聽(tīng)他的!那位老奶奶多可憐呀!應(yīng)該把錢(qián)還給她!”我想:第二個(gè)小人說(shuō)得對(duì),這一元錢(qián)說(shuō)不定是老奶奶幾天的血汗錢(qián)呢!于是,我又頂著寒風(fēng)來(lái)到菜市場(chǎng),找到了老奶奶,把錢(qián)還給了老奶奶。老奶奶的眼睛笑成了月牙形,“謝謝你,小朋友!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

其實(shí)不曾消逝作文6

  小時(shí)候,每次路過(guò)他家,總能看見(jiàn)開(kāi)得正燦爛的簇簇山茶。后來(lái),不知什么原因,他搬走了,也搬走了那山茶。

  長(zhǎng)大了,上學(xué)了,每次路過(guò)那熟悉的老地方,總會(huì)向那兒看幾眼,仿佛它還在那里……

  這幾天,不知怎地,總有一股力量攥著我的心,讓我總想向那兒靠近……

  我終究耐不住性子,向那處地方尋去。冥冥之中,有誰(shuí)在牽引著我。

  走到了那兒,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)空著的那塊地不知什么時(shí)候被覆蓋得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。黑黝黝的土地冒出了一群紫精靈,橫豎都成行,像一封信,密密麻麻的字寫(xiě)在大地的手心里,調(diào)皮地不留一點(diǎn)兒。看到那樣深沉的紫,我的心不知為何咯噔了一下……

  再次去看它時(shí),是在纏綿的雨中。直至真正站在它面前時(shí),才倏地驚覺(jué),那從天空滑落的早已不是雨水,而是夏天因感動(dòng)而流的淚。每當(dāng)精靈們寫(xiě)信時(shí),上天都會(huì)為此流淚,淚水被風(fēng)飄成雨絲,把大地的信筏打濕了,字跡洇染之后,整封信都紫成一片。我亦是被紫染得通透,我已是一個(gè)紫瑩瑩的人了。

  徐徐的夏風(fēng)吹在墻上,拐彎而走,撲在臉上如流水拂過(guò),臉龐和鼻兒都灌滿(mǎn)了它的`香。這一次,我的心徹底被那香溢滿(mǎn)。有那么一剎那,我懷疑我是否沉浸在花海中了……

  原來(lái),山茶并未消逝離開(kāi),而是換了一個(gè)全新的面貌開(kāi)在了那方土地。它以另一個(gè)樣貌使我感覺(jué)到了它的存在,讓我回到了最開(kāi)始的記憶,什么都沒(méi)有變。唯獨(dú)那份獨(dú)特的感情,我只能去珍視、珍愛(ài)和珍藏。

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