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(薦)平淡中也有詩(shī)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的平淡中也有詩(shī)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平淡中也有詩(shī)作文1
走在漫漫人生路上，暮然回首，發(fā)現(xiàn)平淡的生活也能精彩。
——題記
春風(fēng)拂面，帶來(lái)一陣陣清香；觸碰清泉，感受一絲清涼；靜臥草地，輕聞一縷縷青草的芬芳。在這富滿(mǎn)詩(shī)意的生活中，我不禁想要吟詩(shī)一首。
我雖不及詩(shī)人李白那樣，有著富有浪漫色彩的文筆，也不及詩(shī)人蘇軾那樣，有著濃厚家國(guó)情懷的文采，但我還是喜歡詩(shī)詞，在這平淡無(wú)奇的生活中，唯一能給我?guī)?lái)樂(lè)趣的，便是詩(shī)詞了。
我從很小的時(shí)候便喜歡上詩(shī)詞了，一直到現(xiàn)在，我也讀不少詩(shī)，也了解了許多事，有“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的農(nóng)家趣事；也有“夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的家國(guó)情懷；還有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨赴死，而我也體會(huì)到詩(shī)人的那些喜悅憂(yōu)愁。
我們現(xiàn)在的生活也無(wú)非就那么幾件事，每天都在做重復(fù)的事，即使在剛進(jìn)入新的生活，但過(guò)不了幾天也會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，但就是這么枯燥且平淡的生活，我覺(jué)得，有詩(shī)詞陪著我那還真是一件幸事啊！可惜，就是那么有趣的事，也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)且珍惜它。
我不知?jiǎng)e人究竟是怎樣看待它，但它對(duì)于我而言，詩(shī)詞是神圣且不可侵犯的。在這平淡的生活中，詩(shī)詞富有奇特的色彩，它就像是在無(wú)色的'畫(huà)中增添了一筆顏色，讓生活更加豐富多彩，絢麗無(wú)比。
漫漫人生路上，肯定會(huì)經(jīng)歷平淡的生活，這平淡生活上，肯定會(huì)有一樣?xùn)|西來(lái)拯救你，而拯救我的東西——便是詩(shī)。它來(lái)帶給我一筆絕妙的色彩。
眺望遠(yuǎn)方，看向那清泉，我坐在草地上，不禁喃喃道：“生活不上眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”是啊，在這平淡的生活中，還有詩(shī)詞在陪伴著我。
平淡中也有詩(shī)作文2
在平淡的生活里，我過(guò)得很平淡�？倿樽约旱钠降罡械絺�，認(rèn)為是我爸爸媽媽沒(méi)用，我的生活才是這樣的平淡！
可是有一天一個(gè)大幸運(yùn)降臨到我的頭上，我實(shí)在無(wú)法想象自己是有多么的幸運(yùn)！
那時(shí)我在上七年級(jí)，教育局里看我們貧窮，所以給我們發(fā)了一補(bǔ)款，只能給住宿生，且只有少數(shù)才能領(lǐng)到。到時(shí)我也是住宿生，但是我覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有多大希望了，因?yàn)槲覀儼?0個(gè)人，卻只有17個(gè)人才能領(lǐng)到，我完全沒(méi)在乎這個(gè)幸運(yùn)會(huì)臨到我的頭上！
過(guò)了好幾天，老師要說(shuō)誰(shuí)將會(huì)有一補(bǔ)款，當(dāng)老師念到第16個(gè)人的時(shí)候，我的心里更想著不可能再有我，便趴在桌子上睡覺(jué)。沒(méi)想到最后一個(gè)，老師竟然叫到了我。我以為我自己出現(xiàn)幻聽(tīng)了，我前后左右都問(wèn)了，想確認(rèn)一下是不是我出現(xiàn)幻聽(tīng)了，最后他們給我說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)幻聽(tīng)，是真的。我當(dāng)時(shí)非常高興，自己竟然能得到這一補(bǔ)款。
到了給飯卡充錢(qián)的那天，我的飯卡竟然一下子多了625元！這是一個(gè)多么大的數(shù)字�。∵@讓我明白了：在平淡的.生活里也有大幸運(yùn)，臨到你的身上！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)再因?yàn)槲业钠降疃凶员傲��；貞浧鹉切┩拢腋械阶约旱纳钍悄敲吹某鋵?shí)，而不是可笑！
通過(guò)這些事情，讓我明白了，在平淡的生活里也有不平淡的事情發(fā)生，不要因?yàn)樽约旱纳钇降员�，平淡中也有�?shī)。
平淡中也有詩(shī)作文3
你知道嗎，在平平淡淡中隱藏許許多多的詩(shī)。
看，這不就很平淡，記得上次月考過(guò)后，各科老師都找我談了一番，我決定要一個(gè)人靜靜，嗯，我決定換位，我猶豫了好久，終于決定去找老班，“叮咚叮咚”下課了，我慢吞吞的走到辦公室，老班正在和和家長(zhǎng)談話(huà)，我也不好意思打擾，就靜靜站在一旁，想，等老班和那兩位家長(zhǎng)談好了，我再說(shuō)這事。
我掃描了一下，辦公室四周還有兩位老師，一位是有點(diǎn)兒瘦小的小謝老師，我看了看他，他看了看我，對(duì)我笑了笑，又干他自己的事了。
哦，還有一位就是那個(gè)稍胖的，看起來(lái)，仁慈祥和藹但有時(shí)候厲害得不行的語(yǔ)文老師，我向他瞧瞧，他睜大眼睛向我一看，嗯，我毛骨悚然，老師，你是要把我吃了嗎？那大大的眼睛嚇?biāo)廊肆搜�！我皺皺眉頭，然后語(yǔ)文老師微微一笑，我嘆了口氣，想，嚇?biāo)牢伊耍@時(shí)老師開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“余良生，你來(lái)干嘛？”我說(shuō)：“我來(lái)找老班！”金老師有點(diǎn)兒質(zhì)疑，又帶點(diǎn)兒疑惑的語(yǔ)速，很快的.問(wèn)：“找老板干嘛？”我說(shuō)：“換位�！崩蠋熡煮@訝的問(wèn)：“換位，往哪里換？”“最后一排“老師吃驚的，激動(dòng)的說(shuō)：”你，你，是不想活了，你上次本來(lái)考的就不好，還想向后換？看你這下次期中考試怎么樣呢？小心到時(shí)候打你！我也很激動(dòng)的說(shuō)：“哎，不是了，不是了，因?yàn)椤?/p>
聽(tīng)著老師說(shuō)了那樣的話(huà)，看著老師那一個(gè)個(gè)表情，比我還激動(dòng)，比我還在意我，我心酸了。我想：難道這不是詩(shī)嗎？就在這平平淡淡之中，難道這不是詩(shī)！
平淡中也有詩(shī)作文4
寒冷的冬日里，有暖陽(yáng)的存在；平靜的河水中，有活潑的魚(yú)兒存在；單一的圖畫(huà)中，有五彩繽紛的.顏色存在；平淡中也有詩(shī)存在。又是一個(gè)周末，伴著和煦的陽(yáng)光，獨(dú)自一人漫步在一望無(wú)際的田野上，感受著大自然的氣息，享受著大自然給予的恩惠。正平靜地走著，看著，我，悄然地停下了腳步。
我的目光被田野上的一個(gè)小土堆給吸引了過(guò)去，慢慢地靠近，輕輕地伏下身子，聚精會(huì)神的望著眼前的一切。一只小螞蟻正在一頓“美餐”周?chē)蛑D(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還用觸角輕輕地挨一下這塊面包屑，再仔細(xì)一看，我不由得心中一樂(lè)，原來(lái)是這塊面包屑太大了，不足以它一個(gè)搬動(dòng)。
正在我尋思著它接下來(lái)會(huì)如何應(yīng)對(duì)時(shí)，它卻消失在了我的視野中，我在淺淺的青草中尋找著它的身影，終于，被我在不遠(yuǎn)的一個(gè)小洞口發(fā)現(xiàn)了它。走進(jìn)洞中，等它再次出來(lái)，后面還跟著許多只大小與它相似的螞蟻。
它們朝著不遠(yuǎn)的目的地進(jìn)發(fā)，我也跟著它們的腳步，“長(zhǎng)途跋涉”，終于抵達(dá)了目的地，它們分散在面包屑的各個(gè)角落，一同發(fā)力，艱難地將面包屑舉了起來(lái)，朝著勝利跑去，它們走起路來(lái)，左一搖，右一晃，給人一種隨時(shí)要摔的感覺(jué)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于再次回到了那個(gè)洞口，到達(dá)洞口，它們又面臨了一個(gè)問(wèn)題，面包屑太大了搬不進(jìn)去，它們又慢慢地將面包屑一塊一塊夾碎，搬了進(jìn)去。
洞口的螞蟻已經(jīng)不見(jiàn)了，而我還在沉思，螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持不懈，我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛扇シ艞壞兀?/p>
在人生的道路上，只有不斷的去發(fā)現(xiàn)，去探索，平淡的事物中才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文5
從家到學(xué)校，騎車(chē)，5分鐘；沿著河堤步行，15分鐘。嚴(yán)格地說(shuō)，小河不是河，而是一條長(zhǎng)溝，是為疏浚山洪人工開(kāi)挖的。河雖小，但從未干涸過(guò)，即使只剩一點(diǎn)水，也努力地展示著她的靈動(dòng)與嫵媚�；蛟S是習(xí)慣了近處無(wú)風(fēng)景，我每天只顧低頭趕路，未曾注意過(guò)河兩岸的世界。每天騎著自行車(chē)，匆匆忙忙，我?guī)缀鯖](méi)有抬頭看過(guò)東升的旭日和燦爛的云霞，更不用說(shuō)欣賞那堤岸上的太陽(yáng)花和人行道上的紫薇了。即便是面對(duì)最早報(bào)春的垂柳，我也會(huì)疑惑：昨天還是鵝黃，今天怎么就變得嫩綠了呢？
就這樣，來(lái)來(lái)回回。每個(gè)來(lái)來(lái)回回的日子，連同那路邊的花草樹(shù)木，似乎都出自同一個(gè)模板，平淡無(wú)奇。
可是，這樣的行色匆匆在一個(gè)春日的清晨給徹底打破了。那天，毫無(wú)征兆地，自行車(chē)壞了。干脆步行吧，我想，反正時(shí)間還早。
春寒仍料峭，東風(fēng)的腳步還隱約，陽(yáng)光卻也明媚。忽然發(fā)現(xiàn)，路邊綻放出一串串金黃色的小花，如璀璨的群星綴滿(mǎn)枝頭，還相互問(wèn)候著，給冷漠的早春帶來(lái)了一派盎然的春意，也讓我感受到了一絲暖意。其實(shí)，這是年年都有的，就是那么普普通通的幾株梅花。
回望河岸，柳芽?jī)阂菜坪跄筒蛔〖拍�，急不可耐地鉆了出來(lái)，鵝黃，嫩綠。它們似乎還很稚嫩、很脆弱，卻擺出一副天不怕地不怕的樣子凜然于枝頭�；蛟S，它們?cè)诼N首期盼早來(lái)的燕子呢�？吹竭@些倔強(qiáng)的嫩芽，我心生一絲憐憫，也少不了嗔怪它們一番：為什么這么著急？等到春陽(yáng)硬朗些再出來(lái)也不遲��！
小河邊竟然還有早釣者！真的，想在這兒釣上幾條像樣的魚(yú)還真的不容易，畢竟河太小了，容不下大魚(yú)。但是，這些釣者似乎樂(lè)此不疲，一頂草帽、一只小桶、一個(gè)馬扎、一根釣竿便能坐上一上午甚至一整天。盡管收獲的只是幾條小得可憐的'魚(yú)兒，他們依然自得其樂(lè)，好像只是為了釣，而非為了魚(yú)。我想，釣勝于魚(yú)，可能說(shuō)的就是他們吧。
門(mén)衛(wèi)師傅早早地等候在門(mén)前，指揮學(xué)生進(jìn)入校門(mén)。走到校門(mén)前，必定會(huì)得到一個(gè)敬禮、一個(gè)微笑、一聲“張老師早”。這聲音，聽(tīng)起來(lái)那么悅耳。
走進(jìn)教室，聽(tīng)到的依然是孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲。我知道，嶄新的一天又開(kāi)始了。
原來(lái)，良辰美景每天都有啊，可是，我怎么從來(lái)沒(méi)有注意到呢？或許是因?yàn)榱?xí)慣了才視而不見(jiàn)吧。于是，從那天起，我喜歡不借用任何交通工具，任憑兩只腳前后交替。一年四季，月月天天，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，每天就這樣丈量著兩點(diǎn)之間的距離。日子也就這樣過(guò)去，平平淡淡，沒(méi)有波瀾，沒(méi)有起伏。但細(xì)細(xì)回味，那點(diǎn)點(diǎn)的梅花、嫩嫩的柳芽、悠閑的釣者、善意的微笑，還有孩子們的讀書(shū)聲……又感覺(jué)每一個(gè)平淡的日子里都藏著詩(shī)一樣的畫(huà)意。如果你用心品味，平淡中也有詩(shī)。
平淡中也有詩(shī)作文6
生活有時(shí)總是平淡的，但是如果我們能夠?qū)W會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許它會(huì)變得不同。
在一個(gè)春天，我發(fā)現(xiàn)窗外的風(fēng)景總是美好的，它擁有著青蔥的樹(shù)木，嫩綠的草坪，一切都是煥然一新的。窗外的人也是十分有趣的，雖然每天都可以看見(jiàn)人，但有趣的事情卻很少發(fā)生。
這一天，正當(dāng)我遠(yuǎn)眺時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了那奇妙的`一剎那，我看見(jiàn)一位衣著時(shí)尚的女性經(jīng)過(guò)，不巧的是她似乎在這掉落了什么東西，或許這就是衣著時(shí)尚的代價(jià)吧。然而我對(duì)此并不關(guān)心，依舊看著窗外。
很快我看見(jiàn)了一個(gè)男子，顯然他的衣著上看來(lái)并不富裕，我想他走過(guò)時(shí)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)那名年輕女子的東西，當(dāng)我以為他會(huì)占為己有的時(shí)候，他卻停頓了，然而女子已經(jīng)走過(guò)轉(zhuǎn)角，但依然可以看見(jiàn)，我不明白他在想些什么，這名男子撿起了這個(gè)東西，哦，原來(lái)是一條十分精致的手鏈，看上去價(jià)值不菲。
男子快步跑向了女性，不好意思的撓了撓頭，看上去是在詢(xún)問(wèn)，他的確是找對(duì)人了，但我在想他有那么一刻可以選擇，我看著他遠(yuǎn)去的身影，目光停頓在他消失的那個(gè)轉(zhuǎn)角，我思考了，我想著。
我想那名男子明明可以占為己有然后再變賣(mài)掉，這可能會(huì)為他帶來(lái)一筆數(shù)目不小的財(cái)富，我想他猶豫的時(shí)候內(nèi)心一定是十分糾結(jié)的。我想還好世上少了一些像我這樣心理的人。這個(gè)世界上的好人還是遠(yuǎn)多于我這樣的人啊。這一刻我的內(nèi)心似乎得到了升華。
我們的生活中總會(huì)有大大小小諸如此類(lèi)的事情，如果我們都能像男士一樣，那么平淡中也會(huì)有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的詩(shī)歌。
平淡中也有詩(shī)作文7
人生中會(huì)經(jīng)歷很多首詩(shī)，平淡中也有詩(shī)。
“叮鈴鈴”又是一天新的開(kāi)始，又要去上學(xué)咯，我趕忙拿出我的語(yǔ)文書(shū)，拿出筆，又開(kāi)始沙沙的寫(xiě)起了我的試卷，試卷寫(xiě)完后，老師開(kāi)始給我們上課，今天學(xué)一首詩(shī)……這首詩(shī)就是剛剛試卷上的那首詩(shī)，這首詩(shī)我做的時(shí)候毫無(wú)頭緒，。老師開(kāi)始解釋這首詩(shī)的含義，可是我似乎對(duì)這首詩(shī)不感興趣，于是開(kāi)始發(fā)呆，我來(lái)是幻想平日里的一的花，突然老師猛的'叫了我一下，我立刻從夢(mèng)境里回來(lái)了，茫然的站起來(lái)望著老師，啞口無(wú)言，老是罰我在那站了一會(huì)兒，坐下后我卻還是無(wú)精打采繼續(xù)開(kāi)始神游，發(fā)呆的時(shí)間總是過(guò)的很快，不一會(huì)兒就下課了，放學(xué)后我開(kāi)始去尋找我夢(mèng)想中的那朵花，可是我并沒(méi)有找到，我幻想的那束花十分平淡……
第二天，我還是沒(méi)有找到，尋找了一段時(shí)間后漸漸的把那束花忘記了，也就沒(méi)有去尋找了。
可是后來(lái)在一個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)時(shí)，那橘紅的陽(yáng)光，與水平線(xiàn)齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺(jué)令人心曠神怡，也就在這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花，發(fā)現(xiàn)了平淡的太陽(yáng)，那束花濯青蓮而不妖富有詩(shī)意，而那束陽(yáng)光更是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。
后來(lái)在那些平淡的日子里，有看見(jiàn)了那些平淡的樹(shù)木，平淡的人，平淡的草，都有詩(shī)，都令感到激動(dòng)。
在平淡中也有詩(shī)，詩(shī)無(wú)處不在。
平淡中也有詩(shī)作文8
落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉�？粗@一片片被染紅的火燒云，伴隨著那悅耳的橫笛聲，我沉醉了……
秋風(fēng)颯颯，順手帶下了幾片火紅的.楓葉，望著那滿(mǎn)地的楓葉，不禁產(chǎn)生了一種孤寂之感，如今那八人已各奔東西……
憶：“阿朱你快點(diǎn)啊，就差你一個(gè)了！”阿平激動(dòng)地叫道�！澳慵笔裁�，又不是趕著去投胎我慢悠悠的道“你再不快點(diǎn)等等就讓你來(lái)抓哦”說(shuō)完阿平飛奔而去“喂喂喂！不行！”我加快了腳步，與阿平?jīng)_向那片火紅的楓樹(shù)林�？粗撬迫紵幕鹧嬉话愕臈鳂�(shù)林，美極了。小伙伴們已經(jīng)在那邊等了許久。我歉然道：“不好意思哇”阿肖突然說(shuō)道：“讓我們等了那么久，就阿朱你來(lái)找吧！”話(huà)音剛落，都像剛放出籠的野狗一樣跑了，心中即使一萬(wàn)個(gè)不愿意，但為了補(bǔ)償一下他們就開(kāi)始了�！岸�，十八，十七……”
五分鐘后：“呼呼呼，阿朱你怎么能偷看”“誰(shuí)偷看了，躲還不好好躲，發(fā)出聲音那么大找不到才怪”
當(dāng)累了時(shí)，八人呈“大”字型悠然地躺在楓葉堆滿(mǎn)的地上，路人經(jīng)過(guò)，想看瘋子一般看我們，急匆匆的走了�！澳銈冋f(shuō)我們這樣像不像傻子”阿肖道“哈哈哈哈……”爆發(fā)出一陣笑聲。
看著夕陽(yáng)漸漸落下，伴隨著片片楓葉的掉落，晚霞被繪成了紫紅色，歸鴉飛過(guò)，與黃昏一起離去。
“落楓染紅晚霞，黃昏帶走歸鴉”晚霞已逝，歸鴉以逝，聽(tīng)著那藝人吹出的悅耳橫笛聲，仿佛又回到了當(dāng)年，這平淡的生活中也有詩(shī)一般的畫(huà)面，如今那八人已各奔東西。時(shí)光不老，我們不散。
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