打籃球作文

時(shí)間:2023-12-06 01:39:48 好文 我要投稿

打籃球作文(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的打籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

打籃球作文(精選)

打籃球作文1

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事,嘗試中有可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎?

  我嘗試過(guò)打籃球。剛開(kāi)始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒,一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球,誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí),我只投進(jìn)了7個(gè)球,而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的.技術(shù)還很差,需要繼續(xù)努力練習(xí),才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫(xiě)完,然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。

  我現(xiàn)在是每?jī)蓚(gè)星期和同學(xué)比一次賽,原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿(mǎn)足于偶爾贏,還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后,我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中,但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺(jué)得還需要繼續(xù)加油,不能驕傲。

  這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。

打籃球作文2

  今日午時(shí),爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我歡呼著跳起來(lái),立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。

  球場(chǎng)里空蕩蕩的,僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口。看來(lái)很多人都回家過(guò)年了,因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。

  來(lái)到廣闊籃球場(chǎng),爸爸教了我一些基本知識(shí),如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭,但心理已不耐煩。不一會(huì)兒,我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái),準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō),不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí),因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線(xiàn)邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯(cuò),第一次跑了三分線(xiàn)的一半,第二次就能拍著球把三分線(xiàn)跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀?真出乎意料!

  緊之后,我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次,我在旁邊認(rèn)真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過(guò)來(lái),往上一拋……唉!真可惜!沒(méi)投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的'練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去,總有一天我會(huì)投中的。

  今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!

打籃球作文3

  記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  每當(dāng)體育課時(shí),大家都會(huì)用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當(dāng)老師說(shuō),:“打籃球!”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng),又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng),看到同學(xué)們摩拳擦掌,怒視對(duì)方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的時(shí)刻也跟這到來(lái),我趕緊全神貫注的投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng),“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方,但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面還一直浮現(xiàn)在腦海中,我們并沒(méi)有因此而放棄籃球,反而更熱愛(ài)打籃球。

  “籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的活動(dòng),我也發(fā)自?xún)?nèi)心的.深?lèi)?ài)著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁?chǎng)上揮灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥(niǎo)!我決定要多運(yùn)動(dòng),把籃球打得更好,不要再打籃球時(shí)拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。

  這學(xué)期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我一定會(huì)加油,好好練習(xí)的,祝我們班好運(yùn)吧!

  我愛(ài)上打籃球,而且非常非常的喜愛(ài)。

打籃球作文4

  今天,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽(yáng)照耀著我們。我們學(xué)校舉行了籃球比賽。我是其中的選手之一。

  比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,裁判站在球場(chǎng)中央,兩手拿著球,準(zhǔn)備把球扔上空中。陳老師舉起槍“砰”的一聲,比賽開(kāi)始,只見(jiàn)裁判把球扔向空中。我騰空而起,跳得高高的,想首先奪球。另一個(gè)同學(xué)也跳得高高的。我不甘心,先用手去搶球。!我搶到球了,我高興地笑了起來(lái)。另一個(gè)隊(duì)的.同學(xué)想來(lái)?yè)屛业那颍姨澪野l(fā)現(xiàn)了,我連忙把球丟給林揚(yáng)彬,林揚(yáng)彬拿著球,往球籃沖去。他準(zhǔn)備想投籃的時(shí)候,另一個(gè)隊(duì)的同學(xué)攔住了林揚(yáng)彬,他不知該怎么辦。我急忙沖過(guò)去,叫林揚(yáng)彬把球丟給我,林揚(yáng)彬看到我跑來(lái),馬上把球丟給我。我接到了球,及時(shí)向球籃中投去。。『靡粋(gè)漂亮的球呀!全體的師生立刻歡呼起來(lái)。

  上半場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們隊(duì)先贏了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很高興,要我們?cè)倥、加油?/p>

  下半場(chǎng)又開(kāi)始,我們大模大樣的走向球場(chǎng),眼睛凝視著另一個(gè)隊(duì)……

打籃球作文5

  今天是星期二,第一節(jié)就是我最?lèi)?ài)上的語(yǔ)文課了!

  這次語(yǔ)文課上,章老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩耍。她為我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲,一是獵人打野兔,二是打籃球。我最喜歡“打籃球”這個(gè)游戲了,因?yàn)樗浅5挠腥ぁ?/p>

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:大家輪流打籃球,把籃球拋到籃球架上,能投進(jìn)去的算好,沒(méi)投進(jìn)去的嘛,重在參與!而且沒(méi)投進(jìn)的可以總結(jié)投籃球的'經(jīng)驗(yàn),下次就可以投進(jìn)了。

  開(kāi)始打籃球了!我們一個(gè)一個(gè)按次序地打籃球,最有趣的要算屠添逸和田正東了。只見(jiàn)屠添逸把籃球猛投過(guò)去,籃球竟然在籃球架上“滴溜溜”地轉(zhuǎn)了一圈!巴哆M(jìn)了!”我們歡呼道。屠添逸把籃球交到了另外一個(gè)同學(xué)的手上,就一蹦一跳地走到隊(duì)伍的末尾。輪到我們班身高最高的田正東了,他站在原地輕輕松松地一拋,籃球一下子就進(jìn)了球筐了,真是太棒了!真不愧是我們班的小姚明。

  在這一個(gè)小小的操場(chǎng)里,全部都是歡聲笑語(yǔ)。

  “叮零零!”下課鈴聲響了,我們帶著歡樂(lè)回到了教室里,準(zhǔn)備迎接下一堂課的到來(lái)。

打籃球作文6

  我喜歡滑冰、騎自行車(chē)和踢足球,但最喜歡的還是打籃球。

  有一次,外婆帶我去籃球場(chǎng)玩,結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上,我覺(jué)得很痛,生氣地抓起籃球往地上砸,感覺(jué)很有彈力很好玩,從此我就熱愛(ài)上籃球了。

  第一次打球,我把籃球投到筐里,可接球的.時(shí)候,把自己砸了個(gè)大花臉,差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以,我從基本的拍球、傳球和搶球開(kāi)始練起。拍球講的是力度,傳球講的是精準(zhǔn),搶球講的是速度。

  我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球,有一次,我們比賽運(yùn)球速度,分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢,可比賽投籃時(shí),哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣,心想一定要超過(guò)哥哥,所以一有時(shí)間,不管天氣多熱,太陽(yáng)多火辣,我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃,先從籃筐下開(kāi)始投,再慢慢增加距離。后來(lái),我、爸爸、哥哥再一次比賽投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,這次終于贏了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂頭喪氣地跟我說(shuō):“還得繼續(xù)努力啊!”

  因?yàn)榇蚧@球,我不僅有了強(qiáng)壯的身體,個(gè)子也長(zhǎng)高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

打籃球作文7

  每逢周六,我都要去上我最喜歡的籃球課。準(zhǔn)時(shí)來(lái)到球館,我急忙換上球衣,加入到隊(duì)友中去,開(kāi)始課前熱身活動(dòng)。

  我們的教練姓李,是一個(gè)身材高挑的陽(yáng)光帥氣的大男孩,他總是用嫻熟炫酷的球技引得我們目不暇接、贊嘆不已,同學(xué)們都非常喜歡圍在李教練周?chē)。今天,李教練將繼續(xù)教我們胯下運(yùn)球基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)和投籃練習(xí)。李教練總是先做一遍示范,然后讓我們分散開(kāi)個(gè)人體會(huì),他再逐人糾正動(dòng)作,并用套圈、錐桶等設(shè)計(jì)運(yùn)球路線(xiàn)、提高難度?吹酵瑢W(xué)們都專(zhuān)心致志地練習(xí),我當(dāng)然也不甘示弱,原地運(yùn)球、行進(jìn)間運(yùn)球、接傳球、腳步移動(dòng),我也要練成李教練那樣炫酷的動(dòng)作?吹嚼罱叹毻秮(lái)贊賞的`目光,我心里美滋滋的。

  上了一年多的籃球課了,我把籃球課也理解成和寫(xiě)是一樣的,課前花樣熱身是鳳頭,課上扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練是豬肚,而我最喜歡的課后二十分鐘兩隊(duì)對(duì)抗是豹尾,讓我們體會(huì)到了籃球?qū)沟目鞓?lè);A(chǔ)動(dòng)作練習(xí)一直是課上的主要內(nèi)容,讓我體會(huì)到基礎(chǔ)動(dòng)作練習(xí)就如同數(shù)學(xué)每天的計(jì)算練習(xí)、語(yǔ)文每天的字詞積累一樣,要打好基礎(chǔ),貴在堅(jiān)持,才能有所收獲!

打籃球作文8

  前幾天,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。

  第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,吃完早點(diǎn),穿好運(yùn)動(dòng)服,一溜煙地跑到球場(chǎng),路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的.,肯定是小菜一碟!

  等我到了籃球場(chǎng),我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結(jié)果連筐都沒(méi)有碰到,我有點(diǎn)不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負(fù)有心有,我最終投進(jìn)一個(gè),我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以?huà)佄锞(xiàn)投上去!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我照爸爸的要求開(kāi)始練習(xí)起來(lái),我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺(jué)能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,!球進(jìn)了,我雙練了幾次,連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè),在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢!

  經(jīng)過(guò)這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),今后無(wú)論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

打籃球作文9

  我是初級(jí)籃球小達(dá)人!

  我原來(lái)打籃球也和你們一樣菜,但是現(xiàn)在我有老師指導(dǎo)了。我已學(xué)會(huì):左右手交叉運(yùn)球,跨下運(yùn)球,轉(zhuǎn)身運(yùn)球,三步上籃……對(duì)了,我現(xiàn)在定向投籃命中率也很高哦,估計(jì)有70%吧!嘿嘿~是不是很厲害?

  給你們分享些籃球知識(shí):投籃前要先持球,再微微下蹲,然后球舉起來(lái)投籃,左手一松右手丟的同時(shí),一跳!如果你瞄得準(zhǔn)了,球就會(huì)進(jìn),當(dāng)然還要用力;運(yùn)球呢,要重心放低,人挺直,一手注意護(hù)球,另一手自然下垂,來(lái)回一左一右地?fù),低運(yùn)切高運(yùn)時(shí),最后一下要特別用力,讓球自己彈上來(lái)。注意事項(xiàng):體前運(yùn)球跑時(shí),球會(huì)很容易丟,一定要注意精神集中、集中再集中(重要的事情說(shuō)三遍)!

  好了,告訴了你們竅門(mén),可不能說(shuō):“我都會(huì)了哦!边要多加練習(xí),才能成功,加油!

打籃球作文10

  星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量著一起去打籃球。我們把籃球找出來(lái),發(fā)現(xiàn)球沒(méi)氣了,于是拿出打氣筒打氣。但是不管怎么樣充也充不滿(mǎn),所以我和爸爸決定去練習(xí)投籃。

  到了球場(chǎng),球場(chǎng)上的人可真不少呢!有的坐在長(zhǎng)凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的打球累了在休息……我在邊上看了一會(huì)兒,心里蠢蠢欲動(dòng),于是抱著球上場(chǎng)了。

  我一遍遍的練習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個(gè)球也投不進(jìn)去。后來(lái)有一個(gè)姐姐看到了,走過(guò)來(lái)教我。她先給我示范了一遍動(dòng)作,我照做了一遍,可還是拋不進(jìn)去。然后姐姐又給我講了一遍動(dòng)作要領(lǐng):“先雙手彎曲,手掌托球,用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還說(shuō),一定要拋弧線(xiàn),直線(xiàn)是投不進(jìn)去的。于是我照著姐姐說(shuō)的'話(huà)去做,反復(fù)練習(xí),終于投進(jìn)了第一個(gè)球!我高興的跳了起來(lái),用力的朝爸爸揮手,爸爸對(duì)我豎起了大拇指!姐姐也說(shuō)“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習(xí),慢慢的我找到感覺(jué)了,投進(jìn)的球越來(lái)越多。我一直玩到滿(mǎn)頭大汗也不覺(jué)得累,心里只覺(jué)得痛快。

  一直玩到九點(diǎn)多,我才依依不舍的回家。我和爸爸約定好了,以后每周六都要來(lái)打球。

打籃球作文11

  今天早上爸爸帶我去打籃球了,籃球可不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

  打籃球有許多技巧,大家最熟悉的.就是投籃了,可是投籃也有許多講究呢!比如站在三分線(xiàn)外投進(jìn)的就是三分球,也就是投一個(gè)三分球能得三分,站在二分線(xiàn)外,投進(jìn)的球就能得兩分,如果犯規(guī)了,站在罰球線(xiàn)內(nèi)投得一球只能得一分,除了投籃,還有許多技巧,如:補(bǔ)位、蓋帽、過(guò)人、防守、傳球等等,今天我就跟你們講幾個(gè)技巧吧!

  蓋帽:蓋帽就是在人家投籃的瞬間,將球打到地上,不過(guò)有時(shí)要小心,人家做一個(gè)假動(dòng)作,等你蓋完了,再上去投籃。

  傳球:傳球就是你在進(jìn)攻時(shí),被對(duì)方人防得很死,沒(méi)有地方讓你突破,這時(shí)就可以將球傳給你的隊(duì)友,讓隊(duì)友上去投籃。

  補(bǔ)位:補(bǔ)位就是某一個(gè)地方,出現(xiàn)空位,也就是沒(méi)有人防守,讓對(duì)方找到突破點(diǎn),這時(shí)我方有一個(gè)人應(yīng)該去防守,補(bǔ)上這個(gè)位置。

  相信你看完我的這篇作文,一定會(huì)知道籃球是一項(xiàng)不簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)了。

打籃球作文12

  人生當(dāng)中有許多第一次,比如第一次哭、第一次上學(xué)或第一次寫(xiě)作,還有很多第一次,我今天要說(shuō)說(shuō)我第一次打籃球的故事。 “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上體育課了,剛上小學(xué)的我們來(lái)到操場(chǎng),體育老師讓我們打籃球。

  打籃球?籃球是什么呢?我們?cè)谛睦锵,是不是比皮球放大版?體育老師也看出了我們的心思,他立刻把籃球解釋給我們聽(tīng),原來(lái)籃球不僅可以想皮球一樣拍還可以投籃,原來(lái)籃球比皮球好玩。 我遇到了一些打籃球很厲害的大哥哥,他們見(jiàn)我不錯(cuò)就主動(dòng)教我打籃球,他們把所有所會(huì)的東西都交給了我,我也跟著他們“手把手”的學(xué),他們說(shuō)是在籃球場(chǎng)上“呼風(fēng)喚雨”的NBA巨星,他們的技術(shù)令我十分震撼。我用他們教我的.技術(shù)投進(jìn)了我歷史的第一粒進(jìn)球。 我現(xiàn)在籃球技術(shù)就有很多是他們教的,我真希望他們還記得我。

打籃球作文13

  星期六,我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到二小,我一路上興奮地想:快點(diǎn)到學(xué)校,我要玩,我要玩!

  來(lái)到學(xué)校,那里有很多人在打籃球了。我一看,又有點(diǎn)害怕了,怕球打到我。我拿了一個(gè)球,用力地投了上去。沒(méi)想到,球掉下來(lái)了,打到了我的頭,我哭了起來(lái)。我邊哭邊想:我一定要投進(jìn)去。于是,我又拿了兩個(gè)籃球。我拿起其中的一個(gè)球,投了上去,這個(gè)球掉下來(lái)時(shí)打中了我的腳。我摸了摸腳,生氣地說(shuō):“我再也不學(xué)了!卑职挚闯隽宋业腵心思,走過(guò)來(lái),拍了拍我肩膀,親切地說(shuō):“不要放棄,只要認(rèn)真練,就能學(xué)會(huì)的!痹诎职值墓膭(lì)下,我終于有了信心。我終于投進(jìn)了,而且沒(méi)有打到身體的任何一個(gè)地方!我高興地笑了。爸爸后來(lái)告訴我:只要想學(xué),沒(méi)什么事情學(xué)不會(huì)的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在我多了一個(gè)夢(mèng)想:成為籃球運(yùn)動(dòng)員,參加奧運(yùn)會(huì),為爸爸媽媽爭(zhēng)光。

打籃球作文14

  我酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),不僅僅是因?yàn)樗芴岣呶覀兊撵`活應(yīng)變能力,而且還因?yàn)樗且豁?xiàng)屬于我們男孩子自己的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。可不,今天我又帶著我心愛(ài)的籃球,來(lái)到體育館,獨(dú)自一人玩了起來(lái)。

  打著打著,就吸引了幾個(gè)和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)叫“野狼隊(duì)”,另一隊(duì)叫“猛虎隊(duì)”。

  首先,我所在的.“野狼隊(duì)”用投幣的方式取得了發(fā)球權(quán),我一接到球就連忙帶球闖入對(duì)方禁區(qū),引起對(duì)方的一陣恐慌,他們?nèi)肯蛭覈鷣?lái)。我見(jiàn)無(wú)法投籃,就做了一個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)了對(duì)方的注意力,將球迅速傳給了小B,小B又將球傳給了小C,小C拿起球,不由分說(shuō),將球投進(jìn)了籃內(nèi),進(jìn)了!

  正當(dāng)我還沉浸在進(jìn)球的喜悅之中時(shí),對(duì)方以迅雷不及掩耳之勢(shì)投入我方籃內(nèi)。我懊惱地拿起球,準(zhǔn)備用剩下的1分鐘投一個(gè)球。對(duì)方見(jiàn)我?guī)蝻w奔,準(zhǔn)備投籃,立刻把我圍了個(gè)水泄不通,眼看只剩下幾秒鐘了,我假裝把球投向小C,等他們向小C轉(zhuǎn)移時(shí),我立馬抬手投籃。此時(shí)空氣似乎凝固了,就像電視上放的球場(chǎng)慢鏡頭一樣,球在籃框上轉(zhuǎn)了兩圈,進(jìn)去了!鞍。 蔽曳疥(duì)員歡呼了起來(lái),最后我隊(duì)以2比1獲得了勝利。

  通過(guò)這次比賽,我知道,只有敢打敢拼,不灰心,才會(huì)成功。打球如此,學(xué)習(xí)更是如此。

打籃球作文15

  我走進(jìn)寬闊的'籃球場(chǎng),里面真是“龍騰虎躍”,熱鬧非凡。特別之處就是一位高大教練在指揮學(xué)生練球。

  我從小就非常喜歡籃球,因此,我看到這種場(chǎng)面心情十分激動(dòng),心想:“要是我也能得到那教練的指點(diǎn)該多好啊!”于是我鼓起勇氣走到教練面前輕聲地問(wèn):“教練你能教我打籃球嗎?”教練和藹可親地說(shuō):“你會(huì)什么呢?小朋友!蔽夷闷鹎蛞煌恫贿M(jìn),再投、再投,都沒(méi)投中。我發(fā)狠地說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!闭f(shuō)完,一投,終于投進(jìn)了,我高興極了。

  可是,教練走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“小同學(xué),打籃球不光是能把球投進(jìn)籃筐里,我們打籃球首先要把球拿好,拿好球是第一位,然后是拍球、運(yùn)球,最后才是投球。”于是他教了我?guī)讉(gè)基本的動(dòng)作,我認(rèn)真練了十五分鐘,收獲真不小!

  走在回家的路上,回想教練說(shuō)的話(huà)。使我明白了一個(gè)道理:做什么事都要一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),認(rèn)真完成,才能成就大事。

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